都說什么都得從娃娃抓起，抽象的數(shù)學(xué)我認(rèn)為也得從娃娃抓起，數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)，如何開發(fā)幼兒的數(shù)學(xué)潛能是幼兒教師乃至每位家長都應(yīng)該高度重視的。 對(duì)于剛上小班的幼兒來說，數(shù)學(xué)就是一張白紙，對(duì)于什么都不懂只...
這是大班10以內(nèi)的數(shù)學(xué)游戲教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo) 1.培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力。 2.體會(huì)數(shù)學(xué)的生活化，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣。 一、10以內(nèi)初步數(shù)概念●序數(shù)...
生活中的數(shù)字 數(shù)學(xué)是一種能力，良好的數(shù)字認(rèn)知和對(duì)數(shù)字的喜愛能幫助孩子更好進(jìn)入這門神奇的學(xué)科。對(duì)于孩子來說，找數(shù)字就是一項(xiàng)很好玩的游戲。一起帶著他們來尋找生活中的數(shù)字吧！ 在游戲中，爸爸媽媽可以帶著孩子...
數(shù)學(xué)，一跑進(jìn)人的思維，一種莫名的古板印象便油然而生，覺得數(shù)學(xué)好玩和有趣的人不多。它自古就被認(rèn)為是一門枯燥乏味的學(xué)科，許多人不喜歡它，可是，它又是一門實(shí)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科，它為生活而產(chǎn)生，又為生活而服務(wù)...
孩子的數(shù)學(xué)思維應(yīng)該從小開始重視，所以幼升小階段是很關(guān)鍵的時(shí)期。下面讓我們來分享一位低年級(jí)數(shù)學(xué)老師的心聲，教教各位家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維。 1、重視計(jì)算 大家都知道計(jì)算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，計(jì)算好能...
很多人以為冬冬生來就有數(shù)學(xué)天賦，但我知道，在他小時(shí)候我教他從1數(shù)到100，他比同齡的孩子學(xué)得差。是早期的游戲，讓冬冬頭腦中的“數(shù)學(xué)筋”發(fā)達(dá)起來。 很慶幸我們?cè)谒苄〉臅r(shí)候注意到了他偏愛文科，并及時(shí)通過...
一個(gè)不爭的事實(shí)是，顯然并非所有人都能學(xué)好數(shù)學(xué)，很多人甚至對(duì)其望而生畏。英國《衛(wèi)報(bào)》稱，全世界約1/4的人患有“數(shù)學(xué)焦慮癥”。從現(xiàn)在開始，要想讓孩子成為數(shù)學(xué)“學(xué)霸”，家長們自己得先對(duì)“數(shù)學(xué)焦慮感”說不。...
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》將幼兒數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)明確定位于:“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。 ”幼兒數(shù)學(xué)教育生活化，這里所指的幼兒生活既包括現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)生活，又包括童...
我班幼兒中有一個(gè)很聰明的孩子，對(duì)于老師提出的問題她心里都明白，但是幾乎從來不主動(dòng)舉手發(fā)言，即使老師請(qǐng)她，她也不愿意把自己知道的告訴大家，但是與小朋友在一起時(shí)，又說又笑，由此看來其實(shí)她不內(nèi)向。在活動(dòng)中我...
幼兒數(shù)學(xué)探究活動(dòng)形式的思考 幼兒的探究活動(dòng)，是在教師的主導(dǎo)下，自主明確探究目標(biāo)，根據(jù)學(xué)具和情景選擇適當(dāng)?shù)奶骄糠椒?、智力活?dòng)方式，預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)結(jié)果，通過個(gè)體探究和群體交流，達(dá)到掌握知識(shí)、培養(yǎng)探究能力、形成探...
數(shù)學(xué)游戲3則 數(shù)學(xué)《滿4贏糖》 價(jià)值指向： 在不斷地游戲中發(fā)展幼兒顏色匹配、按數(shù)取物、分解組合等能力。游戲過程與結(jié)果的不確定性 ，讓幼兒有機(jī)會(huì)運(yùn)用不同策略解決問題，獲得數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。 游戲準(zhǔn)...
親子數(shù)學(xué)游戲5則 游戲1：和數(shù)字卡片做朋友 用單獨(dú)紙張畫出數(shù)字的相形事物（注意這些事物孩子要熟悉），如用筷子代表１，小鴨代表２，耳朵代表３等，讓孩子根據(jù)圖片認(rèn)識(shí)數(shù)字。游戲的開始先是說：我想和小鴨做朋友...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄皵?shù)學(xué)—進(jìn)修7的構(gòu)成”！運(yùn)動(dòng)目的：1、進(jìn)修7的分合，知道7分成兩份有6種分法，實(shí)驗(yàn)記載其效果。2、在不雅察和摸索操縱運(yùn)動(dòng)中，知道順次分合不易漏失數(shù)字...
數(shù)學(xué)游戲奇妙車展行教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，嘗試將3個(gè)數(shù)字按不同的方式進(jìn)行組合排列，了解幾種數(shù)字排序的方法，積極運(yùn)用已有的排序經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推測(cè)，適合幼兒園老師們上游戲...
數(shù)學(xué)游戲湊數(shù)游戲教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，了解10以內(nèi)各數(shù)的組成，理解加法，培養(yǎng)幼兒的運(yùn)算能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)字加法的興趣，...
數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)的設(shè)置與操作材料的投放。須順應(yīng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)。材料將決定幼兒的操作方式，影響幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣，以及思維與想象、探索與創(chuàng)造，從而決定幼兒可從操作活動(dòng)中獲得什么樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。幼兒數(shù)...
一、活動(dòng)背景： 本次活動(dòng)是在幼兒能夠正確感之圓形、三角形、正方形的圖形特征的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的。以幼兒喜歡的“小鴨”形象進(jìn)入角色、以幼兒生活中最熟悉的餅干為材料。重點(diǎn)在引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較、操作、學(xué)習(xí)以圖...
一、設(shè)計(jì)意圖：中班幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形等現(xiàn)象都有了一定的興趣。但由于數(shù)學(xué)活動(dòng)比較枯燥，所以幼兒學(xué)習(xí)的積極性都不是很高，經(jīng)常機(jī)械性的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。為了讓幼兒能更主動(dòng)的學(xué)習(xí)，更深入的掌握數(shù)的...
設(shè)計(jì)思路： 在數(shù)學(xué)教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在進(jìn)行10以內(nèi)物體數(shù)數(shù)的時(shí)候，能夠正確點(diǎn)數(shù)排列成一排的物體，他們運(yùn)用的點(diǎn)數(shù)方法常常是從左往右逐一點(diǎn)數(shù)的方法。在點(diǎn)數(shù)排列成不同形狀的物體或者不規(guī)則排列的物體時(shí)，有的...
設(shè)計(jì)意圖： 幼兒在生活中對(duì)物體的高矮已有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于比較的方法卻不甚了解，常常憑直觀的感覺。本活動(dòng)設(shè)計(jì)從故事導(dǎo)入，自然引入高矮的概念，從圖片的高矮比較到同伴之間高矮的相互比較，使幼兒進(jìn)一步理解...
幼兒年齡小，抽象思維能力差，數(shù)學(xué)又是一門抽象性較強(qiáng)的學(xué)科，以下"中班數(shù)學(xué)游戲大全"能讓幼兒依靠直接的興趣來學(xué)習(xí)，使幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更高，學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性更強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果就越好。 幼兒上中班了，可是...
設(shè)計(jì)意圖： 5歲～6歲的幼兒抽象邏輯思維開始萌芽，能分析、理解事物間的相應(yīng)關(guān)系，懂得初步的推理、假設(shè)：同時(shí)他們渴望成功，對(duì)抽獎(jiǎng)?lì)惓錆M神秘感的游戲極感興趣。我園旁邊有家超市不時(shí)以各種抽獎(jiǎng)游戲開展宣傳活動(dòng)...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、能了解0所代表的概念。 2、可以用不同的方式表現(xiàn)數(shù)字"0"，培養(yǎng)幼兒想象力和創(chuàng)作力。 3、感知數(shù)字"0"在生活中用處。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、《五只小猴蕩秋千》手指謠。 2、五只小猴...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、能大膽參與操作，并用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。 2、掌握6以內(nèi)序數(shù)，感受數(shù)的實(shí)際意義。 3、能在教師的引導(dǎo)下，通過操作中發(fā)現(xiàn)層與間的關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、樓房和門牌號(hào)（每位幼兒一套）、一封...
幼兒園數(shù)學(xué)課堂游戲（大，中，小班） 一、《汽車鉆山洞》（排序練習(xí)） 目的：認(rèn)識(shí)顏色及順序 材料： 三種不同顏色不同造型的小汽車。 硬空心紙筒一個(gè)（寬度可以讓小汽車穿過，長度略超過三輛小汽車的長度） 要...
建構(gòu)游戲------幼兒園的房子(一) 一.活動(dòng)目標(biāo) 1.讓幼兒知道游戲的名稱,激發(fā)幼兒的興趣,在教師的鼓勵(lì)下能參與建構(gòu)游戲活動(dòng)。 2.讓幼兒對(duì)建構(gòu)材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。 3.通過老...
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：9的減法游戲 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)9的減法。 2、體驗(yàn)減法游戲的樂趣。 3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】水彩筆、數(shù)字罐、筆、數(shù)字卡片。 【活動(dòng)過程】 一、游戲：減筆接力 將幼...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、在故事情境中對(duì)圖形組合的變化產(chǎn)生興趣，感受圖形組合的神奇有趣。 2、大膽想象，嘗試用各種圖形拼搭簡單的物體。 物質(zhì)準(zhǔn)備： 1、 2、大背景 3、人手一份操作材料（三角形、圓形、方形等餅...
活動(dòng)目標(biāo)：1、鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，感知圖形之間的組合關(guān)系。2、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：正方形三角形等若干?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)開始。(通過游戲“猜猜看”導(dǎo)入，復(fù)習(xí)對(duì)三角形，正...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.感知8以內(nèi)的數(shù)量與數(shù)字的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 2.能夠取相應(yīng)出數(shù)量的物體。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.教師自制大轉(zhuǎn)盤1個(gè)，中間小盤子上畫一個(gè)箭頭朝外的指針，大盤分成若干格，每格內(nèi)畫4-8以內(nèi)的實(shí)物(各種數(shù)...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的序數(shù)，學(xué)習(xí)確定物體在序列中的位置。 2.使幼兒掌握序數(shù)詞，會(huì)用"第幾"準(zhǔn)確地表示物體在序列中的不同位置。 3、培養(yǎng)幼兒樂于探索、勤于思考、手腦并用的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：...
活動(dòng)目的： 1利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動(dòng)參與鍛煉并在活動(dòng)中...
數(shù)學(xué)：美妙的音樂會(huì)目標(biāo)：1、通過相似圖的比較培養(yǎng)細(xì)節(jié)觀察的能力。2、體驗(yàn)每次發(fā)現(xiàn)后的成功和喜悅。準(zhǔn)備：1、豬八戒黑白輪廓圖每人一張2、油畫棒3、班級(jí)集體照照片3-5張，1-20數(shù)字順序任意排列的數(shù)字圖...
活動(dòng)目標(biāo)：1.了解線路圖，在路線圖上找出從起點(diǎn)和終點(diǎn)的線路，并找出合適的路線。2.通過數(shù)箭頭的方法找出路線圖長短。3.通過箭頭圖標(biāo)找出在路線圖上到達(dá)的位置。4.根據(jù)要做的事情，設(shè)計(jì)自己的出行路線?；顒?dòng)...
1)《五指歌》 你拍一，我拍一，(雙手相拍，與對(duì)面幼兒交*擊手) 食指一人按門鈴。(伸出食指做按門鈴狀) 你拍二，我拍二，(同一的動(dòng)作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀) 你拍三，我拍三，(同...
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，正確獲得大小、差異變化的知覺。2、在活動(dòng)中能大膽進(jìn)行嘗試。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種方體玩具、包裝盒活動(dòng)過程：1、游戲：“搭火車”（1）...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班數(shù)學(xué)游戲教案《搶椅子》含反思》中班數(shù)學(xué)游戲教案《搶椅子》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在搶椅子游戲中，感知椅子數(shù)量的遞增遞減模式，能通過點(diǎn)數(shù)正確說出2...
一、游戲的分類 1．創(chuàng)造性游戲——指以幼幼兒自由創(chuàng)造為主的游戲，游戲中幼兒完全可以按自己的需要、興趣和意愿進(jìn)行活動(dòng)，不受外顯規(guī)則的約束。具體包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、和表演游戲。 2．規(guī)則性游戲——指以...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.初步認(rèn)識(shí)橢圓形。 2.能夠用語言表達(dá)橢圓形的基本特征。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 材料準(zhǔn)備：PPT、熊媽媽、熊妹妹、橢圓形的鏡子圖片、圓形、操作冊(cè) 三、活動(dòng)過程： 1.以講故事的形式引入活動(dòng)...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、了解鳥類分窩的生活習(xí)性。 2、把握6的組成，嘗試用數(shù)字和符號(hào)加以表示。 3、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 4、讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、6個(gè)鳥窩圖片(4個(gè)大小不同、2個(gè)...
1《手指寶寶做運(yùn)動(dòng)》(小班) 一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶) 兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩個(gè)手指在寶寶身上輕輕敲) 三個(gè)手指捏捏捏(伸出三個(gè)手指在寶寶身上輕輕捏) 四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四個(gè)手指在寶寶身...
下面是《幼兒園數(shù)學(xué)游戲小班教案：變魔術(shù)》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：變魔術(shù) 教學(xué)內(nèi)容：變魔術(shù) （“1”和“許多”） 教學(xué)目的： 1.區(qū)別“1”和“許多”，能正確說...
幼兒園大班幼兒游戲：長凳游戲 目的： 1.利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2.培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自...
活動(dòng)目標(biāo)： 1．感受并體驗(yàn)遠(yuǎn)近的含義，激發(fā)幼兒的求知欲望和探究精神。 2．學(xué)習(xí)用工具測(cè)量遠(yuǎn)近，并能將測(cè)量結(jié)果記錄在表格中。 3．初步感知同樣的距離，使用的測(cè)量工具不同，測(cè)得的次數(shù)也不同以及同樣的距離，...
一、活動(dòng)內(nèi)容: 角色游戲《超市、銀行、幼兒園》 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力,主題鮮明而穩(wěn)定。 2、讓幼兒學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色,與同伴積極交往,友好合作。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1...
小班數(shù)學(xué)游戲教案《好玩的大和小》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過游戲初步體會(huì)到由大到小和由小到大之間的轉(zhuǎn)變，初步發(fā)展幼兒的多向思維，學(xué)會(huì)目測(cè)有明顯大小差異的物體，懂得物體的大小是通過...
小班數(shù)學(xué)游戲教案《大自然的收集》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒利用收集的自然物、發(fā)展幼兒點(diǎn)數(shù)及分類的能力，利用文學(xué)作品激發(fā)幼兒收集的興趣，讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目，快來看看幼兒園小班數(shù)...
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出．幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)“注重引導(dǎo)幼兒通過直接感知、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)”“讓幼兒在體驗(yàn)和探究的過程中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”“初步感知生活中數(shù)學(xué)的有...
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