俗話(huà)說(shuō),做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí),大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會(huì)事先準(zhǔn)備好教案,教案為學(xué)生帶來(lái)更好的聽(tīng)課體驗(yàn),從而提高聽(tīng)課效率。那么怎么才能寫(xiě)出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園中班教案《樹(shù)的朋友》含反思,歡迎閱讀,希望您...
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展,教師通常會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課的教案,因此,老師們都會(huì)選擇準(zhǔn)備一份教案,教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)。我們要如何寫(xiě)好一份值得稱(chēng)贊的幼兒園教案呢?以下是小編收集整理的“幼兒園中班教案《朋友樹(shù)》含反思”,供大家借鑒和使用,希望大家分...
今天,孩子們?cè)谏⒉降臅r(shí)候,軒軒突然說(shuō)到:“老師,我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)我的‘樹(shù)朋友’了,我好想去看看它有沒(méi)有變化?!逼渌∨笥崖?tīng)見(jiàn)軒軒的話(huà),也都附和著:“我想見(jiàn)我的‘樹(shù)朋友’?!蔽倚南耄汉⒆觽兙尤粫r(shí)刻記...
1、盼盼的樹(shù)朋友的故事 盼盼和樹(shù)木是好朋友,盼盼常常給大樹(shù)、小樹(shù)澆水,天天都要和小樹(shù)說(shuō)說(shuō)心里話(huà),在大樹(shù)下唱歌、做游戲。小朋友問(wèn):“你為什么喜歡樹(shù)啊?”盼盼說(shuō):“樹(shù)是我的好朋友,我從早到晚都離不開(kāi)它?!?..
各位老師,你們好! 今天我設(shè)計(jì)的是美工活動(dòng)《裝扮樹(shù)》,是結(jié)合本月活動(dòng)主題-----“葉子”而開(kāi)展的。 一.我選擇這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是因?yàn)? ①.活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)單有趣,形象鮮明突出,容易引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 ②....
下面給大家提供的是“大班美工說(shuō)課稿:裝扮樹(shù)”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!今天我設(shè)計(jì)的是美工活動(dòng)《裝扮樹(shù)》,是結(jié)合本月活動(dòng)主題-----“葉子”而開(kāi)展的。 一.我選擇這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是因?yàn)? a.活動(dòng)內(nèi)容...
大班辨析式語(yǔ)言活動(dòng)《樹(shù)能不能砍?》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 (一)教材分析 大班辨析式語(yǔ)言活動(dòng)《樹(shù)能不能砍》是繼寧夏版幼兒教材中有關(guān)環(huán)保教學(xué)內(nèi)容的縱向延伸拓展生成的活動(dòng)。 本次活動(dòng)緊緊圍繞“樹(shù)能不能砍?”這...
大班《形影不離的朋友》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 大班幼兒隨著年齡的增長(zhǎng),交往范圍也在不斷的擴(kuò)大,孩子們漸漸有了自己的朋友。但是,由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,基本上的事情都是被包辦。團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助,對(duì)于他...
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖: 春天,操場(chǎng)上的樹(shù)更綠更茂盛了,孩子們說(shuō):這是春姑娘給它們換的新衣服,每次吃完午飯孩子們都會(huì)去關(guān)心操場(chǎng)上的樹(shù),觀察它們的衣服,坐著和它們聊天。根據(jù)孩子們的需要、興趣,教師、家長(zhǎng)帶著全班孩...
一、說(shuō)教材: 幼兒數(shù)學(xué)邏輯思維訓(xùn)練簡(jiǎn)單的說(shuō)可以包含了數(shù)、量、圖形與空間、邏輯與關(guān)系四大領(lǐng)域。數(shù)以及數(shù)與數(shù)間的邏輯關(guān)系是事物各種屬性關(guān)系在人腦中引起的綜合反映,復(fù)雜且不易理解。,而我今天要說(shuō)的相鄰數(shù)對(duì)于...
一、說(shuō)活動(dòng)教材 小鴨找朋友是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,語(yǔ)言比較簡(jiǎn)單,有重復(fù)性,有利于小班孩子的理解與學(xué)習(xí)。故事中根據(jù)不同動(dòng)物的生活習(xí)性,讓幼兒知道有的動(dòng)物能和小鴨在池塘里玩,有的動(dòng)物不能和小鴨在池塘里玩。重復(fù)性...
中班教案《樹(shù)的朋友》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒制作樹(shù)的朋友,豐富主題墻面的環(huán)境的布置,了解和樹(shù)有密切關(guān)系的事物,增進(jìn)對(duì)樹(shù)的了解,增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂(lè),快來(lái)看看幼...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園優(yōu)秀說(shuō)課稿《各種各樣的樹(shù)》含反思》幼兒園優(yōu)秀說(shuō)課稿《各種各樣的樹(shù)》含反思適用于幼兒園的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試用自己喜歡的方式(繪畫(huà)、泥工、折紙、制作等)合作建構(gòu)“森...
導(dǎo)讀:6月5日是世界環(huán)境日,之所以要設(shè)立這樣的節(jié)日,我想那是由于現(xiàn)在我們所處的環(huán)境日益遭受破壞,兒時(shí)的小河已不是那么的清澈如初,對(duì)環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)成為全世界人類(lèi)最關(guān)注的問(wèn)題。 “初夏的清晨,小草在寧?kù)o的...
幼兒園精選說(shuō)課稿:數(shù)字找朋友 一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖: 本次活動(dòng)嘗試打破傳統(tǒng)集體教學(xué)的模式,把幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)與游戲活動(dòng)進(jìn)行了整合。根據(jù)《綱要》中“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣……”...
一.我選擇這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是因?yàn)椋?①.活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)單有趣,形象鮮明突出,容易引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 ②.首先,在優(yōu)美的散文中,讓幼兒感受美,再在美工活動(dòng)中讓孩子們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗(yàn)美。 ③.游戲融入教學(xué)活...
導(dǎo)讀:根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況,本次活動(dòng)我運(yùn)用了直觀法、提問(wèn)法、游戲法等教學(xué)方法,特別是游戲罰,是孩子最喜愛(ài)的,游戲能增強(qiáng)幼兒的參與興趣。 各位老師,你們好! 今天我設(shè)計(jì)的是美工活動(dòng)《裝扮樹(shù)》,是結(jié)合本月活...
今天我設(shè)計(jì)的是美工活動(dòng)《裝扮樹(shù)》,是結(jié)合本月活動(dòng)主題-----“葉子”而開(kāi)展的。 一.我選擇這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是因?yàn)? ①.活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)單有趣,形象鮮明突出,容易引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 ②.首先,在優(yōu)美的散文中...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園大班美術(shù)教案《樹(shù)的朋友》及教學(xué)反思”!活動(dòng)意圖: 兒童有調(diào)查和探究的本能,探索是兒童的本能沖動(dòng)。好奇心是人的天性,求知是人的本能。我們的孩子...
小班美術(shù)教案:說(shuō)笑話(huà)的樹(shù)爺爺 觀察重點(diǎn): 1、幼兒能否表現(xiàn)出老爺爺們說(shuō)笑話(huà)的不同姿態(tài)。 2、幼兒側(cè)鋒運(yùn)筆情況。 3、幼兒干墨、濕墨運(yùn)活動(dòng)準(zhǔn)備:樹(shù)爺爺?shù)念^飾、毛筆、墨、宣紙、盤(pán)子等。 活動(dòng)流程...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《樹(shù)》》中班教案《樹(shù)》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒鼓勵(lì)大膽作畫(huà),學(xué)習(xí)掌握畫(huà)樹(shù)的技能,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)的結(jié)構(gòu)、造型和顏色,感受自然之美,快來(lái)看看幼兒園中班《樹(shù)...
導(dǎo)讀:我們知道關(guān)于風(fēng),幼兒無(wú)法真正了解它的形成,但是他們可以通過(guò)自己的親身感受和體驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明風(fēng)的存在、風(fēng)的大小。 活動(dòng) 大班主題八《多變的風(fēng)》(此活動(dòng)設(shè)計(jì)為自主設(shè)計(jì)) 活動(dòng)背景: 春天是放風(fēng)箏...
設(shè)計(jì)意圖: 結(jié)合《我愛(ài)大自然--秋天的歌》的主題,我選擇了散文詩(shī)《樹(shù)真好》這個(gè)內(nèi)容進(jìn)行執(zhí)教。我在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程時(shí),將語(yǔ)言和科學(xué)結(jié)合在一起,引導(dǎo)幼兒在欣賞散文詩(shī)中,感受樹(shù)的用途;萌發(fā)親近樹(shù)木、愛(ài)護(hù)樹(shù)木的情...
一、說(shuō)教材 《泡泡找來(lái)的朋友》是中班“長(zhǎng)大的我”里面的一個(gè)活動(dòng),故事里的大白鵝從沒(méi)有朋友的不快樂(lè)到交上朋友的開(kāi)心,給孩子們留下了深刻的印象。它激發(fā)了孩子們與人主動(dòng)交往,主動(dòng)交流,從中感受到有朋友的快樂(lè)...
導(dǎo)讀:整個(gè)活動(dòng),我運(yùn)用了觀察法、討論法、嘗試法、游戲法等幾種方法相結(jié)合,動(dòng)靜交替,使幼兒在看看、想想、講講、做做等活動(dòng)中,能夠身臨其境地感受到克服困難后的喜悅心情。 一、活動(dòng)目標(biāo): 1.通過(guò)觀察活動(dòng),...
此活動(dòng)教材源于生活,通過(guò)小動(dòng)物的話(huà)來(lái)提醒幼兒一些日常生活的行為習(xí)慣,語(yǔ)言充滿(mǎn)了童趣,容易讓幼兒接受,符合小班幼兒年齡特點(diǎn),能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)與表演的欲望。 一、說(shuō)教材 1、教材方面: 全托幼兒(幼兒食...
導(dǎo)讀:該活動(dòng)既貼近兒生活,富有生活情趣,符合幼兒的心理特點(diǎn),又有助于拓展幼兒的視野。能引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。幼兒能通過(guò)這個(gè)活動(dòng),懂得怎樣愛(ài)惜物品,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 一、教材和學(xué)情分析 本次活動(dòng)我...
“初夏的清晨,小草在寧?kù)o的朝陽(yáng)下身上閃爍著晶瑩的露珠,如水精靈般的魚(yú)兒在河水里悠游,一個(gè)頭帶粉紅蝴蝶結(jié)的小女孩坐在河邊,兩只胖胖的小腳在清澈的水里和魚(yú)兒嬉戲著……”看著照片中的自己和那美麗的景色,我不...
大班教育活動(dòng)說(shuō)課稿《各種各樣的樹(shù)》 一、設(shè)計(jì)意圖:時(shí)下,正是春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花開(kāi)草綠,小樹(shù)苗發(fā)芽了,樹(shù)林里一派郁郁蔥蔥的景象,令人心曠神怡。生活中有各種各樣的樹(shù),它們長(zhǎng)得都不一樣,從外形上看...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園大班語(yǔ)言教案《樹(shù)真好》”。讓幼兒懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木的重要性,增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí),在分享與交流中,讓幼兒進(jìn)一步了解樹(shù)對(duì)人、對(duì)環(huán)境的重要作用,感受...
活動(dòng)目標(biāo): 1、知道人們的生活離不開(kāi)樹(shù)朋友,萌生對(duì)樹(shù)的感激之情。 2、引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言說(shuō)出生活中的樹(shù)朋友及其在生活中的作用。 3、理解故事內(nèi)容,知道桌子、椅子等木制品是我們生活中的樹(shù)朋友。 4、喜...
下面是幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)說(shuō)課稿——《和蔬菜寶寶交朋友》,希望可以幫助到大家哦! 一、說(shuō)設(shè)計(jì)思路: 此活動(dòng)的選材來(lái)源于生活,蔬菜是幼兒在幼兒園飲食中必不可少的,也是在家庭飲食中不可缺少的食材。 在幼兒園...
一、教材和學(xué)情分析本次活動(dòng)我針對(duì)目前幼兒存在一些不良的行為習(xí)慣,如個(gè)別幼兒在墻上、桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà)。不愛(ài)惜自己的書(shū)包。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)班上有的幼兒不愛(ài)惜自己的書(shū)包,在書(shū)包上亂寫(xiě)亂畫(huà),把玩具、糖果、瓜子...
小鴨找朋友 一、說(shuō)活動(dòng)教材 小鴨找朋友是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,語(yǔ)言比較簡(jiǎn)單,有重復(fù)性,有利于小班孩子的理解與學(xué)習(xí)。故事中根據(jù)不同動(dòng)物的生活習(xí)性,讓幼兒知道有的動(dòng)物能和小鴨在池塘里玩,有的動(dòng)物不能和小鴨在池塘...
小班科學(xué)秋天的樹(shù)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,了解落葉樹(shù)和常綠樹(shù)的不同特征,嘗試有規(guī)律的排序,在交流分享中,感受秋天的美麗,適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看看...
整個(gè)活動(dòng),我運(yùn)用了觀察法、討論法、嘗試法、游戲法等幾種方法相結(jié)合,動(dòng)靜交替,使幼兒在看看、想想、講講、做做等活動(dòng)中,能夠身臨其境地感受到克服困難后的喜悅心情。 一、活動(dòng)目標(biāo): 1.通過(guò)觀察活動(dòng),引導(dǎo)幼...
一、說(shuō)活動(dòng)教材小鴨找朋友是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,語(yǔ)言比較簡(jiǎn)單,有重復(fù)性,有利于小班孩子的理解與學(xué)習(xí)。故事中根據(jù)不同動(dòng)物的生活習(xí)性,讓幼兒知道有的動(dòng)物能和小鴨在池塘里玩,有的動(dòng)物不能和小鴨在池塘里玩。重復(fù)...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《手掌樹(shù)》”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!活動(dòng)目標(biāo): 1、積極嘗試用勾畫(huà)手掌來(lái)形成樹(shù)的輪廓,并通過(guò)各種線(xiàn)條、圖案裝飾樹(shù),激發(fā)對(duì)線(xiàn)描畫(huà)的興趣,增強(qiáng)藝術(shù)美感。 2、能主動(dòng)...
活動(dòng)目標(biāo): (1)、讓幼兒參與相應(yīng)的情境活動(dòng),理解故事內(nèi)容。 (2)、讓孩子體驗(yàn)友好相處的快樂(lè)及離別的懷念情感。 (3)、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。 (4)、樂(lè)于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班繪畫(huà)教案《樹(shù)》》中班繪畫(huà)教案《樹(shù)》適用于中班的繪畫(huà)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能根據(jù)自己的需要選擇適當(dāng)材料,操作中注意遵守規(guī)則,感知秋季樹(shù)木的顏色、形狀特征,嘗試運(yùn)用不同...
一、教材和學(xué)情分析 本次活動(dòng)我針對(duì)目前幼兒存在一些不良的行為習(xí)慣,如個(gè)別幼兒在墻上、桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà)。不愛(ài)惜自己的書(shū)包。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)班上有的幼兒不愛(ài)惜自己的書(shū)包,在書(shū)包上亂寫(xiě)亂畫(huà),把玩具、糖果、瓜子等...
一、活動(dòng)目標(biāo): 1、積極嘗試用各種線(xiàn)條、圖案裝飾樹(shù),激發(fā)對(duì)線(xiàn)描畫(huà)的興趣,增強(qiáng)藝術(shù)美感。 2、能主動(dòng)地對(duì)同伴的作品作出較正確的評(píng)價(jià)。 3、培養(yǎng)幼兒探索樹(shù)的能力,通過(guò)感官觀察并記錄樹(shù)的樣子。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備...
中班教案《生日樹(shù)》適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒愿意參加集體教學(xué),體會(huì)過(guò)生日的愉快,增強(qiáng)小伙伴間的情感,回想過(guò)生日的經(jīng)驗(yàn),可以用語(yǔ)言表達(dá)過(guò)生日的場(chǎng)景,能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述,快來(lái)...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班美術(shù)教案《樹(shù)》》中班美術(shù)教案《樹(shù)》適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能根據(jù)自己的需要選擇適當(dāng)材料,操作中注意遵守規(guī)則,感知秋季樹(shù)木的顏色、形狀特征,嘗試運(yùn)用不同...
小班教案《巴掌樹(shù)》適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)說(shuō)故事中優(yōu)美好聽(tīng)的句子:快樂(lè)地?fù)u晃起來(lái);金黃金黃的樹(shù)葉慢慢落下來(lái)……,傾聽(tīng)故事,體驗(yàn)小熊對(duì)巴掌樹(shù)的喜愛(ài),萌發(fā)尋找巴掌樹(shù)的好奇心,快來(lái)看看幼兒...
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