經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學到知識,為了給孩子提供更高效的學習效率,教案是個不錯的選擇,教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用課件:幼兒園小班音樂游戲《...
俗話說,不打無準備之仗。作為一幼兒園的幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學到知識,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題,教案可以讓上課自己輕松的同時,學生也更好的消化課堂內(nèi)容。您知道幼兒園教案應該要怎么下筆嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“幼兒園小班音樂《蜜蜂做工》教案范本匯集六篇”,僅供參考...
古人云,工欲善其事,必先利其器。在每學期開學之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學做準備。大部分老師為了讓學生學的更好都會事先準備好教案,教案有助于老師在之后的上課教學中井然有序的進行。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園音樂活動教案小班”,供大家借鑒和使用,...
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在每學期開學之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學做準備。為了給孩子提供更高效的學習效率,教案是個不錯的選擇,教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢?小編收集并整理了“閱讀推薦:幼兒園小班音樂教案怎么寫100字”,...
1.感受聲音的輕重和音樂強弱的對比。 2.體驗玩音樂游戲的快樂。 ???活動準備???: ???1.大貓、小貓的圖片。 2.《大貓小貓》音樂CD。 活動過程: 1.話題導入?!袄蠋煄砹艘晃簧衩氐呐笥?..
幼兒教師教育網(wǎng)專題“幼兒園小班教案”、“幼兒園小班音樂教案”推薦內(nèi)容。老師就像花園里的園丁,默默守護著代表著未來的花朵。作為一名人民教師,時常需要編寫教案,在寫教案的過程中我們會反復思考教法,學法。如何讓教案在傳授知識的過程中更系統(tǒng)化呢?也許以下內(nèi)容“幼兒園小班音樂教案”合你胃口!供你參考和使用,請...
活動目標: 熟悉歌曲的旋律,嘗試用身體的動作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。 初步創(chuàng)編茶壺和茶杯的動作。 在學習歌曲的過程中,體驗與同伴共同舞蹈的快樂。 活動準備:與歌曲有關的茶壺圖片四幅,磁帶和錄音機,鋼琴伴奏 活...
幼兒園小班音樂教案:寶寶笑了 目標: 1.學習用自然的聲音唱歌,邊唱邊根據(jù)歌詞做動作。 2.能感受笑的情緒。 準備: 1.哭、笑臉譜各一個。 2.歌曲錄音帶、錄音機。 過程: 1.感知大家喜歡笑娃娃。...
設計意圖小班幼兒思維正處于直覺行動思維想具體形象思維過度的時期,他們的情感外露,不穩(wěn)定,帶有很大的情緒性。他們學習的特點是只關心活動過程,不關心活動結果,因此,小班的教學活動應更注意游戲化、情景化,讓...
設計意圖 幼兒節(jié)奏活動故事化、游戲化教學是音樂教學新的嘗試,在節(jié)奏教學活動中,正確、有效地采取故事化、游戲化的教學方法,將教學與故事、游戲有機整合,其實質(zhì)是指在教師教、幼兒學的共同活動中,尊重幼兒,發(fā)...
活動意圖:幼兒園作為幼兒成長學習的樂園,幼兒園教案更是必不可少的資源,我們提供優(yōu)秀教案,幫助幼兒園教學完善。 活動目標: 1激發(fā)幼兒上幼兒園的愉快情緒。 2引導幼兒以歡快的情緒較完整參與演唱。 3引導...
幼兒園小班音樂教案:小雪花 目標: 1.感受歌曲的優(yōu)美,學習用連貫、柔和的聲音唱歌。 2.會用動作表現(xiàn)雪花落下的輕柔和“飄在乎里不見了”的情趣。 準備: ?《小雪花》歌曲磁帶、錄音機。 ?小雪花的頭飾...
活動目標 1.觀察紙條在空中舞動的曲線。 2.喜歡用紙條做動作,充分表現(xiàn)對樂曲的感受。 3.初步嘗試看圖譜舞動紙條。 活動準備 1.《新年到》《喜洋洋》音樂CD、PPT課件。 2.各色皺紋紙剪成的彩條...
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“幼兒園音樂教案小班”,敬請訪問。學生學習方式和方法的改變,作為一名兢兢業(yè)業(yè)的老師,通常都需要借助教案來輔助教學,編寫教案能夠幫助學生更快的理解與掌握知識,你知道寫教案的時候應該重點注意什么嗎?下面,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“幼兒園音樂教案小班”,歡迎你的品鑒!...
活動目標: 1、體驗仿編歌曲的快樂。 2、能在教師的啟發(fā)下,大膽用自己喜歡的造型表現(xiàn)各種水果。 活動準備:一棵樹;紅蘋果、紅櫻桃、紅草莓、桃子、黃橘子、梨、廣柑、香蕉、紫葡萄、大西瓜等水果圖片或?qū)嵨铩?..
活動目標: 1.初步嘗試邊看圖譜邊用鈴鐺球表現(xiàn)音樂節(jié)奏的快慢。 2.感受節(jié)奏活動的樂趣 活動準備: 鈴鐺球,節(jié)奏快的和慢的圖譜。 音樂磁帶或CD。 活動過程: 一、看圖譜,聽歌曲《小皮球》。 教師:拍...
幼兒園小班音樂教案:小小雞 一、活動目標 1、樂意用動作、歌曲、表情,表達對小小雞和雞媽媽的喜愛之情。 2、在唱唱玩玩中學習做音樂游戲《小小雞》。 二、設計思路 小班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體...
幼兒園小班音樂教案:新年到 目標: 1.能用活潑、愉快的聲音唱歌。 2.與同伴共享新年帶來的喜悅。 準備: 1.幼兒已經(jīng)參加了新年游園活動,體驗了游園活動的豐富多彩和過新年的喜悅。 2.鑼一面,鼓一個...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班音樂教案《小雪花》》小班音樂教案《小雪花》適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒會用動作表現(xiàn)雪花落下的輕柔和“飄在乎里不見了”的情趣,感受小雪花歌曲的優(yōu)美,學習用連...
一活動目標: 1.初步學會看圖譜并根據(jù)圖譜進行節(jié)奏練習。 2.樂意與同伴進行節(jié)奏活動,并能根據(jù)指揮靈活變換節(jié)奏。 二活動準備: 1.節(jié)奏圖譜一張 2.指揮棒一根 3.錄音機 三活動過程: (一)導入部...
【活動目標】 1、熟悉音樂,感受音樂的活潑與動感。 2、能手眼協(xié)調(diào)地跟著音樂做打蚊子、搔癢癢、搽藥等動作。 3、樂意參與音樂游戲,體驗與同伴合作游戲的快樂。 【活動準備】 蚊子的圖片4張粘在棍子上?;?..
設計意圖: 《網(wǎng)小魚》是一堂輕松有趣的音樂律動課,在組織活動中主要讓幼兒能積極參與進來,和老師一起動起來,讓幼兒親身體驗游戲的樂趣。面對剛?cè)雸@不久的孩子,他們接觸到的音樂種類還比較少,對音樂的感受力還...
活動目標: 1.學唱歌曲,掌握歌曲中*****的節(jié)奏,能根據(jù)歌詞做相應動作。 2.能愉快參與活動,用自然的聲音唱歌。 活動準備: 1.電腦,動畫《小豬睡覺》 活動重難點: 熟悉歌曲旋律,學會唱歌曲。 ...
幼兒園小班音樂教案:小鞋匠 活動目標:1、喜歡參加節(jié)奏活動,嘗試集體合奏帶來的快樂。2、能體驗生活中各種玩具工具發(fā)出的各種聲響,創(chuàng)造性的探索并使用這些玩具為樂曲伴奏?;顒訙蕚洌航叹撸骸?..
幼兒園小班音樂教案:我上幼兒園 活動目的: 1、在感受歌曲的基礎上,熟悉歌曲的旋律,初步學唱歌曲; 2、教育幼兒要高高興興上幼兒園、不哭鬧。 重點: 學唱歌曲難點:按節(jié)奏自然地跟唱。 活動準備: 玩具...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班音樂教案《婦女節(jié)》》小班音樂教案《婦女節(jié)》適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒通過親自制作愛心卡片培養(yǎng)幼兒的感恩之情,通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感,在活動...
幼兒教師教育網(wǎng)專題“小班教案”、“幼兒園小班教案”、“幼兒園小班音樂教案”推薦內(nèi)容。好的老師往往需要同時了解心理學和教育學這兩門學科。提前編好教案是老師最為重要的一項工作。教師寫教案時考慮教案的可行性。關于教案的寫作,你有什么問題嗎?以下是編輯為大家收集的“幼兒園小班音樂教案”供大家參考借鑒,希望可...
一、設計意圖 一次飯吃好后請幼兒自己去放碗時的驚奇發(fā)現(xiàn)。有兩三個幼兒一起去放碗,這幾位寶寶居然拿著手中的碗勺進行敲打起來、、、、、、敲的孩子越來越多并表現(xiàn)的特別開心,從中也帶動了吃飯很慢的幼兒吃的快多...
【兒歌內(nèi)容】: 《冬天》 冬天又來了,北風呼呼叫, 小鳥鉆進窩,小豬睡懶覺。 我們小朋友,天天起的早, 跑跑又跳跳,身體暖和了。 【教材分析】: 兒歌的句子均是短句,富有情節(jié),讀起來朗朗上口,非常符合...
活動目標: 1.觀察畫面,了解故事內(nèi)容。 2.學習一頁一頁地翻看圖書,與老師、同伴大聲地邊說邊表演故事中的內(nèi)容。 3.喜歡看書,感受閱讀的快樂。 活動準備: 繪本人手一份。 活動過程: 一、介紹書名,...
活動目標:1、熟悉歌詞,嘗試用自然的聲音演唱歌曲。2、發(fā)現(xiàn)歌曲中相同的部分,幫助自己記憶歌詞。3、創(chuàng)編星星在天空中閃爍的動作加入演唱,提高演唱的興趣。 活動準備:1、幼兒用書畫面。2、音樂磁帶?;顒舆^...
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學到一些知識,大部分的教案都是為了讓學生的學習效率得到提升,教案可以讓上課自己輕松的同時,學生也更好的消化課堂內(nèi)容。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?下面,小編為大家整理的“幼兒園小班音樂教案12篇”,歡迎大家...
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。杰出的幼兒教學工作者能使孩子們充分的學習吸收到課本知識,為了加強學習效率,我們一般會事先準備好教案,教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。您知道幼兒園教案應該要怎么下筆嗎?以下由小編為大家精心整理的“幼兒園小班音樂教案通用11篇”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。一...
活動目標: 1、感受韻律活動帶來的快樂。 2、熟悉歌曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,懂得用手在身體不同部位上下的爬動。 3、能根據(jù)歌詞合拍地做小手在身體上爬的動作,表現(xiàn)旋律的上行、下行。 活動準備: 1、音樂磁...
活動目標: 1.通過節(jié)奏游戲“小狗吃骨頭”感知固定拍,并用捏拳的方式表現(xiàn)休止符。 2.學唱歌曲《我愛我的小動物》,穩(wěn)定固定拍。 3.復習、鞏固木質(zhì)樂器打擊方法,分組為歌曲伴奏。 活動準備: 小狗、小貓...
【活動目標】 1、輕聽音樂,感受樂曲,ABC樂段的不同。 2、能按照游戲規(guī)則,在C段控制自己,簡單創(chuàng)編,完成游戲。 3、感受音樂游戲帶來的樂趣。 【活動過程】 音樂《牧場小奶?!?。 【活動過程】 1、...
目標:1、幼兒熟悉音樂,了解旋律中出現(xiàn)休止符的地方。 2、能根據(jù)音樂的旋律通過想象,創(chuàng)設小老鼠的活動。 準備:圖片:小老鼠、美食、貓音樂《莫扎特第四十交響曲》 過程:一、導入 師提問:小朋友們,今天方...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班音樂教案《寶寶不怕冷》》小班音樂教案《寶寶不怕冷》適用于小班的音樂主題教學活動當中,引導幼兒體驗歌曲中寶寶不怕冷的感受,愿意堅持參加鍛煉,引導幼兒初步感受《寶寶不怕冷...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班音樂教案《鈴兒響叮當》》小班音樂教案《鈴兒響叮當》適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒初步學習三人集團舞,體會舞蹈的快樂,能聽懂教師的英語指令,根據(jù)鈴兒響叮當音樂...
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜,在準備教案時要具備傳授知識、滲透理解問題的方法。教案能夠發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題。如何讓小班美術教案在課堂中合理的發(fā)揮?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《音樂幼兒園小班美術教案》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。...
幼兒園小班音樂說課稿:小馬 一、說課本 春天來了,萬物蘇醒,大天然充斥了生氣。每一次帶小朋儕出去漫步,總能發(fā)明孩子對春天的神往和酷愛。小馬又是幼兒特殊喜好玩的一種玩具,是以我計劃了這次音樂運動。 二、...
活動目標: 1、在游戲情景中,逐漸熟悉歌曲,初步學唱歌曲。 2、用不同的游戲形式表現(xiàn)音樂情景。 3、愿意參與游戲,體驗捉迷藏的快樂。 活動準備: 小鳥指偶、圖片、多媒體課件等。 活動重點:在游戲情景中...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班音樂教案《新年好》》小班音樂教案《新年好》適用于小班的音樂主題教學活動當中,引導幼兒學習為歌曲《新年好》配上打擊樂,讓幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎上,...
設計意圖 流行歌曲《老鼠愛大米》以其節(jié)奏明快、瑯瑯上口的特點,在街頭巷尾廣為傳唱。盡管孩子們對歌詞似懂非懂,依然樂此不疲地演唱。于是,我選擇了歌曲中旋律簡單、歌詞風趣、深受幼兒喜愛的歌曲后半段供幼兒創(chuàng)...
教學目標:·在種植小樹游戲的情景中熟悉歌曲,初步跟唱歌曲。·喜歡參加歌唱活動,引發(fā)愛護小植物的情感。教學準備:(認知準備)幼兒熟悉小花園;了解小樹生長的大致規(guī)律;教學過程:一、復習:三只熊二、歌曲《小...
活動目標:1、通過玩《開始和停止》的音樂游戲,幼兒感知音樂有反復地開始和突然停止的特點。2、在游戲中,幼兒嘗試使用多種形式表現(xiàn)開始和停止這一音樂的特點。3、通過感受音樂、表現(xiàn)音樂,體驗與同伴、教師一起...
有備無患,是一名教師所必備的素質(zhì),教案是教師的教學方案,所以教師必須提前編寫。學生能力的提高往往和教師設定教案的具體情況有關。那么大家知道規(guī)范的教案是怎么寫的嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過搜集和處理,為你提供幼兒園小班音樂教案,但愿對你的學習工作帶來幫助。...
活動目標: 1.能根據(jù)音樂的變化,嘗試用肢體語言表現(xiàn)小雞出殼的全過程。 2.體驗小雞鉆殼的樂趣。 活動準備:小雞出殼課件、音樂、圖片等 活動重點:嘗試用肢體動作表現(xiàn)小雞出殼。 活動過程: 一、出示pp...
活動目標: 1、欣賞、感受不同的音樂,根據(jù)音樂的旋律、歌詞聯(lián)想相關的生活情景。 2、感受音樂和生活的關系,喜歡欣賞音樂。 活動重點:根據(jù)音樂的旋律、歌詞聯(lián)想相關的生活情景。 活動準備: 課件“打電話”...
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