現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《夢》》中班教案《夢》適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒初步感受不同顏色的夢所帶來的意境美,并嘗試用自己喜歡的顏色來表現(xiàn)夢境,能展開豐富的想象,并嘗試用簡單的語...
活動背景 下雨后,幼兒園的走廊里爬出幾條毛毛蟲,幾個小朋友蹲在地上看得入神。不一會兒,小朋友越聚越多,貝貝神秘地說:“你們知道嗎?毛毛蟲能變成蝴蝶呢!”甜甜問:“毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的呢?”小朋友的問...
【活動目標】 1、感受故事的語言美、意境美,理解角色的心情,體驗小青蟲遭受冷落和蛻變成功后的情緒變化。 2、簡單了解蝴蝶蛻變的過程,知道美麗可以慢慢創(chuàng)造。 【活動準備】PPT,音樂。 【活動過程】 一...
我們可曾,關心過幼兒教師? 我曾經(jīng)說過,我不會沉淪。當北去的列車緩緩駛出北京站,當從小就夢想的、伴我走過七個年頭的城市離我漸行漸遠的時候、當心酸的淚水滑落的瞬間,我就暗暗下了決心。 今年的三八婦女節(jié),...
活動目標: 能根據(jù)畫面清楚地講述熊貓胖胖的夢想的內(nèi)容。 喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結尾,并樂意和同伴一起學編。 能安靜地傾聽別人的發(fā)言,并積極思考,體驗文學活動的樂趣。 活動準備: 經(jīng)驗準備:請家長結合親子手...
1、夢兒精靈的故事 從前,在天堂里有許許多多的精靈,她們長得并不像一個個孩子,她們都像長著翅膀的公主。她們生活在一個大城堡里,其中有一位長得和白雪公主似的,她就是夢兒精靈。她主要是給人們送去美好或可怕...
活動目標: 理解散文詩的內(nèi)容,大膽創(chuàng)編與花色相應的夢。 領會散文詩的寓意和哲理。 理解散文詩內(nèi)容,豐富相關詞匯。 活動準備: 課件、各種顏色的花。 活動過程: (一)回憶經(jīng)驗,直接導入。 1、你們做過...
一、分析教材 《家》這首詩歌語言樸實、淺顯易懂,從一個全新的角度來概括事物的依屬關系,詩中大膽的想象一下子調動起幼兒親切的感覺,幫助他們從全新的視角想象周圍的世界。結尾處用一句“快樂的幼兒園是小朋友的...
1、買夢的故事 有一天,小青蛙獨個兒呆在池塘里,玩得可高興了。 一只小紅鳥飛來了,高興地對小青蛙說:“小青蛙,告訴你吧,我昨天晚上做了一個夢,夢見和一只好漂亮的大蝴蝶一起玩呢!” 小青蛙眨眨眼睛,心想...
小班教案《夢》適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒豐富詞匯“亮晶晶”、“綠瑩瑩”、“香噴噴”、“甜滋滋”,理解詩歌《夢》內(nèi)容,感受詩歌中優(yōu)美的語言與意境,初步嘗試仿編詩歌,快來看看幼兒園小班《夢》教案...
1、夢婆婆與小花瓣飄飄的幼兒故事 夢婆婆發(fā)脾氣的時候,就會在她的屋子里翻箱倒柜亂摔東西,就會在她的屋子里大哭大笑,大吵大鬧,大喊大叫。這時候,各種恐懼的夢,害怕的夢,傷心的夢,失望的夢,痛苦的夢,就會...
活動目標: 1.感受散文的優(yōu)美意境,能用多種方式表達自己對散文的理解。 2.積極學習優(yōu)美詞句,積極參與欣賞仿編活動。 3.體驗欣賞、表演活動的快樂。 活動準備: 電教設備:電腦課件、動物頭飾、小圖片若...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《夢》”。讓幼兒能根據(jù)詩歌內(nèi)容,有感情地朗誦詩歌,理解詩歌內(nèi)容,初步感受詩歌中的語言美和意境美。 活動目標: 1.理解詩歌內(nèi)容,...
【活動目標】 1、感受詩歌的畫面美和語言美,初步理解詩歌內(nèi)容。 2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,引導幼兒嘗試改編詩歌。 【活動準備】 1、制作PPT有藍天、草地、大樹、河水、幼兒園大幅背景圖。 ...
一、說教材 (一)教材分析: 《小鳥與牽?;ā肥侵邪嗄挲g段的一個語言故事,故事作為一種文學形式,充滿童趣,幼兒易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學活動,不僅能使幼兒增長知識和明白事理,而且還...
導讀:語言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術、科學技術飛速發(fā)展的今天,人們交往日益頻繁。它要求社會成員有較高的語言表達能力,能用清晰、簡潔的語言表達自己的觀點和見解,能夠適應語言傳遞技術現(xiàn)代化的...
整理了關于幼兒園小班語言彩色的夢說課稿,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。 一、說活動教材: 《彩色的夢》是省幼兒園課程,小班第四主題,次主題三的一節(jié)語言教育活動課。這首兒歌內(nèi)容簡單,充滿童趣,形象鮮...
【活動目標】 1、學習水彩滴畫,感受色彩美。 2、大膽創(chuàng)作,表現(xiàn)自己的夢。 【活動準備】 1、黑色油畫棒;每組一桶清水;各色水粉及水粉筆。 2、兩張夢境圖片(分別是暖色調和冷色調);教師的兩種夢境示范...
一、幼兒詩歌學習的作用 語言精練、優(yōu)美、語意含蓄深刻的詩歌對促進幼兒各方面的發(fā)展起到了很大的作用,詩歌能促進幼兒感知覺、思維、想象力及語言的發(fā)展。朗朗上口的詩歌能很快吸引孩子的注意力,源于生活的題材能...
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。幼兒園的老師都想教學工作能使小朋友們學到知識,為了給孩子提供更高效的學習效率,教案是個不錯的選擇,提前準備好教案可以有效的提高課堂的教學效率。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供大班詩歌《夢》教案模板匯總四篇,大家不妨來參考。希望您能喜歡!...
一、說教材: 1、設計意圖:水是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚?,我們每天都離不開它,每個人離不開它,正因為水與我們生活的密切性,小朋友很早就接觸并認識了它,可以說,幼兒天生就愛玩水,在玩水的過程中,發(fā)現(xiàn)了很...
整理了關于幼兒園大班主題活動《沉與浮》說課稿范文,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。 一、說教材: 1、設計意圖:水是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚?,我們每天都離不開它,每個人離不開它,正因為水與我們生活的...
活動目標: 1、體會媽媽對孩子濃濃的愛。 2、理解詩歌的內(nèi)容,能大膽想象根據(jù)詩歌句式創(chuàng)編詩歌。 3、認讀重點字詞:飄、過來、水盆、身影、裝。 4、領會故事蘊含的寓意和哲理。 5、根據(jù)已有經(jīng)驗,大膽表達...
【活動目標】 1、觀察圖夾文詩歌形式,感知詩歌重復對稱的結構,學會看圖文有序的朗讀詩歌。 2、通過觀察圖片,感知事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,并結合已有的經(jīng)驗,嘗試仿編詩歌。 3、能積極大膽地仿編詩歌,有表情的...
一、教材分析 我今天說課的內(nèi)容是大班詩歌“搖籃”,這首詩具有奇妙別致的想象,將大海、天空、花園、媽媽的手這些美好的景色比喻成搖籃,描寫出了小寶寶們分別在不同的搖籃里睡著了的那種寧靜、溫馨的意境。要想讓...
一、說教材:我選擇的說課的科目是語言,課題內(nèi)容是詩歌《大自然的話》,教材選自江蘇幼兒園綜合活動教師指導用書。這首詩歌科學知識趣味性很強,可以借機培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣,進而培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好情...
引言:媽媽,母親節(jié)要到了,在這個美麗的節(jié)日里,讓我送上我小小的祝福,我知道自己有時候是個不聽話的孩子,可是媽媽又怎么明白我們小孩兒的想法和感受呢??墒强吹綃寢尷鄣谋秤熬托奶蹕寢屃耍晕腋嬖V自己要做一...
經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!那么,關于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的“參考范文--幼兒園語言詩歌說課稿范文簡短 3篇”歡迎閱讀,希望您能閱...
活動背景 每個人都有夢,夢往往伴隨著我們每一個人成長的軌跡,特別是幼兒時期,孩子們的夢是多姿多彩的,有的異想天開,有的滑稽可笑,有的神奇有趣……愛做夢又是天真可愛的孩子們感受生活、發(fā)現(xiàn)生活一種想象思維...
懂得寫作文對于學生是非常重要的,為了讓我們的思維更加活躍,怎么才能寫好一篇全面的以夢想為主題的作文呢?寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀的以夢想為主題的作文是什么樣子的呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的關于夢想與實現(xiàn)夢想的作文,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。...
活動目標: 1、感受詩歌內(nèi)容的情趣。 2、能大膽想象和仿編。 3、能將仿編的詩歌《樹葉》朗誦給大家聽。 4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。 5、理解詩歌內(nèi)容,豐富相關詞匯。 活動準備: PPT課件、動...
詩歌《蹦蹦跳》是一首充滿童趣的小詩,符合中班幼兒的理解水平。詩歌語言簡練,富有節(jié)奏,通過簡短的幾句,把小動物的動作形象地描繪了出來。整首詩歌讀來朗朗上口,從中可感受到生動的游戲趣味,帶給幼兒一種活潑美...
設計意圖: 3—6歲的幼兒由于其年齡特點,心中總裝著許許多多的奇思異想。這些奇思異想在成人看來是不可思議的,有的簡直是匪夷所思。其實,在這種奇思異想里面,蘊藏著比任何知識更重要的東西,那就是想象。因此...
一、教材分析 我選擇的說課的科目是語言,課題內(nèi)容是詩歌《秋風吹》,適合小班幼兒學習,教材選自山東省幼兒園教育活動語言教材。這首小詩明快清新、音韻和諧,讀來朗朗上口??梢越铏C培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣,進...
導讀:我選擇的說課的科目是語言,課題內(nèi)容是詩歌《大自然的話》,教材選自江蘇幼兒園綜合活動教師指導用書。這首詩歌科學知識趣味性很強,可以借機培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣,進而培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好情感。 ...
導讀:通過對比性欣賞《搖籃曲》和《威風凜凜進行曲》,讓幼兒在傾聽、感受基礎上,了解兩種樂曲的不同特點,并能區(qū)別出音樂作品的不同情緒及節(jié)奏特點。 說活動材料 “搖籃曲”和“進行曲”是兩種性質完全不同的樂...
導讀:這首小詩明快清新、音韻和諧,讀來朗朗上口??梢越铏C培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣,進而培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好情感。要想讓幼兒理解和體會到詩歌中的內(nèi)容,感受詩歌的美,就必須對詩歌中提到的秋天的景色有所...
一說教材《電動玩具》是屬于中班的科學活動,選自《多元整合幼兒園活動課程》,科學活動的主要目的是讓幼兒能運用各種感觀,動手動腦探究問題以及培養(yǎng)幼兒對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。本次活動要求...
新綱要中指出:“讓幼兒敢說、想說、愛說”。幼兒隨著年齡的增長,見識多了,也有了自己的想法,就想和小伙伴們分享自己的想法及所見。于是,幼兒就利用一切時間和地點來交談。他們之間交談的形式、內(nèi)容越來越豐富,...
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