下面是《綜合藝術(shù)活動設(shè)計》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！一、講授計劃思緒 這是一節(jié)由音樂切入的藝術(shù)課。 本次運動是讓幼兒在學唱《打德律風》的根本上，勇敢的想象和創(chuàng)編新的歌詞和演出行動，...
幼兒園小班綜合活動：愛吃水果的牛(含課件)活動目標：1.理解故事內(nèi)容，了解幾種常見水果的基本特征。2.在故事的情境中，喜歡吃水果，知道多吃水果身體好?；顒訙蕚洌?.PPT、flash課件。2.奶牛、水...
幼兒園小班綜合活動教案：認識蘋果寶寶(含課件)活動目標：1、引導幼兒通過看看、摸摸、聞聞、嘗嘗，，初步認識蘋果的特征，知道蘋果是一種有營養(yǎng)的水果，吃蘋果對身體有好處并喜歡吃蘋果。2、嘗試將色彩紙條撕成...
幼兒園小班綜合教案：動物聲音杯【活動材料】1、透明杯一組2、動物杯一組5只（分別裝有5種材料：沙子，米粒，棉花，紅豆，彈珠或黃豆、玻璃彈珠、回型針、小吸管、軟布）【活動過程】玩法一：聽一聽幼兒選擇透明...
整理了幼兒園教師心得，大班綜合活動《方格子老虎》活動反思，希望對幼兒教育有所幫助，僅供參考。 《方格子老虎》這個繪本故事，看似簡單，卻蘊含著很深遠的意義。這個教學活動，給予孩子的不僅僅是繪本書畫面內(nèi)容...
親子園綜合活動設(shè)計及評析案例1 活動目的及做法： 點名時間：寶寶能克服陌生感并愉快地參加活動。教師點寶寶的名字時，請家長舉起寶寶的手臂示意，發(fā)給每個寶寶一個胸卡。不哭的寶寶教室給予鼓勵。 唱唱跳跳：激...
主要涉及領(lǐng)域：科學、語言、藝術(shù)活動背景：秋天是金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)。我們這個地方地處農(nóng)村，幼兒每天在上學、放學的路上都可以看到果園樹上紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨……感受秋天美麗的景色。本節(jié)課通過觀察秋...
活動背景 春天，萬物萌動，正是帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヌ镆疤で嗟暮脮r光。走在鄉(xiāng)間的小路上，看到路邊隨風飄拂的柳枝，想起自己小時候，春天的時節(jié)，總喜歡拿柳條做“哨兒”。這個“哨兒”，好像就是詩里、書上說的牧童的柳笛...
活動目標 1．運用多種感官感受味道并進行通感聯(lián)想，發(fā)展感知能力。 2．練習用“先……然后……接著……最后”句式進行連貫講述。 3．能自己制作統(tǒng)計表，將酸甜苦辣標識、對應(yīng)的食物及數(shù)量較清楚地表現(xiàn)在圖表中...
活動背景 曾聽過一次臺灣玩博士張世宗教授的講座，他提到折紙編故事“小威歷險記”的活動線索，我覺得這個內(nèi)容富有變化，肯定能夠吸引孩子的興趣，而且創(chuàng)意無限，能給孩子很多創(chuàng)作、創(chuàng)編的空間。于是我設(shè)想將這個線...
班級：中班 科目：語言社會藝術(shù) 執(zhí)教人：李秋花 一、活動名稱：《立交橋》 二、活動目標： l引導幼兒觀察周圍環(huán)境變化，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)之情。 l培養(yǎng)幼兒的觀察力及對文學詩歌的理解能力。 l能較完整地朗誦、...
歡迎來到本網(wǎng)站，下面為您提供的是《幼兒園綜合活動：夏天在哪里？》內(nèi)容，感謝閱讀！伴隨著夏天的腳步走進幼兒園，今天請家長們看看孩子們眼里的夏天是什么樣的？教師是如何和孩子們一起創(chuàng)設(shè)以“夏天”為主題的環(huán)境...
活動目標： l、認識不同的情緒，學習用不同的色彩來表達自己不同的情緒。 2、能用動作表現(xiàn)情緒。 3、引導幼兒要勇于表達自己的情緒，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。 活動準備： 1、《今兒個真高興》的VCD 2...
活動目標 1．初步欣賞、理解文學作品，對作品中小老虎多多的情緒情感變化有共鳴，能夠產(chǎn)生移情反應(yīng)。 2大膽嘗試用語言和肢體動作等形式表現(xiàn)不同的情感變化。 3．體驗與朋友在一起的快樂及關(guān)心別人、幫助別人的...
活動目標： 1、使幼兒認識各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、盒子。 2、嘗試用各種方法打開蓋子，并用語言簡單的表述出來。 3、培養(yǎng)幼兒了與參加游戲、體驗成功的快樂。 活動準備： 1、各種形狀、質(zhì)地...
活動目標： 1、回憶經(jīng)驗，鞏固對繡球花、喇叭花等一些花的特征的了解。 2、嘗試用折、剪、畫、貼等形式來表現(xiàn)各種各樣的花。 3、體驗表現(xiàn)與創(chuàng)造的樂趣，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。 活動準備： 1、活動前組...
綜合性藝術(shù)活動設(shè)計——《變形的人》 西班牙著名藝術(shù)家畢加索創(chuàng)作了許多風格迥異的藝術(shù)作品。幼兒園的孩子該怎么去欣賞、思考、體會作品的內(nèi)涵從而發(fā)掘自身藝術(shù)天賦呢？幼兒教師在豐富自己相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，結(jié)合幼...
健康綜合活動：心“晴雨”報 目標： 1、知道每個人都有情緒，并能了解幾種基本的情緒。 2、了解不同情緒對人身體健康的影像，初步知道要調(diào)節(jié)自己的情緒。 3、能大膽的表達自己的情緒。 準備： 1、三個情緒...
活動目標：-1、探索繩子的不同玩法，感受用繩子玩游戲的樂趣。 2、練習鉆、跳、爬、平衡動作。 3、培養(yǎng)幼兒合作的意識。 活動準備： 1、長繩若干場地2、音樂：《動起來》 活動過程： 一、熱身活動： 1...
活動目標： 1．了解少數(shù)民族人民的民居、服飾、工藝品、民族活動、風俗習慣、文化藝術(shù)等，培養(yǎng)幼兒熱愛少數(shù)民族的情感。 2．知道我們的祖國是多民族國家，各族人民勤勞、智慧、能歌善舞。 3、增進家園合...
活動目標：1、了解常見車輛的名稱及作用，并按不同類別分類。2、認識常見的交通標記，在游戲中學習運用。3、能隨音樂合拍地創(chuàng)編動作。4、能愉快地參與活動，在活動中懂得遵守規(guī)則?；顒訙蕚洌骸?..
綜合活動：有趣的動物房子 設(shè)計意圖： 最近班里的孩子對“房子”產(chǎn)生了無窮的興趣，各種各樣的“房子”成為了孩子們議論的對象，孩子們對于房子的熱切程度超乎我們的想象。我們還和孩子一起畫了房子，孩子們的房子...
設(shè)計意圖： 這學期我們班的幼兒升了中一班，根據(jù)園內(nèi)的園本教研課題和我班幼兒依賴思想很重的特點，我們選定了本班的教研主題——培養(yǎng)幼兒的獨立性，激發(fā)幼兒的自信心。 興趣從哪來？――興趣能誘發(fā)幼兒學習的動機...
《有小圓珠的筆》 中班綜合教學活動 梅村中心幼兒園姚麗娟 一、活動背景： 孩子們對周圍事物總具有強烈的好奇心，但它卻是稍縱即逝的。他們在觀察、擺弄或操作中也許發(fā)現(xiàn)了什么，但由于沒有成人及時的鼓勵或指導...
中班綜合活動：有用的筷子活動目標：1、通過實際操作，鞏固幼兒使用筷子的基本方法。2、通過多種游戲活動，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)幼兒喜歡使用筷子的情感。3、了解筷子的種類和區(qū)別，如（不同材質(zhì)、長短、粗細...
中班綜合活動：《你好，夏天》 一、設(shè)計意圖 1、提起夏天，我們常常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水，但是 小朋友卻有完全不同的感覺！對他們來說，夏天是可以盡情享受冰淇淋的時候，是可以泡在游泳池里玩水消...
活動目標： 1、感知毛線松軟、多彩的的基本特征，了解毛線的用途，能運用多種方法玩毛線，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造想象力。 2、發(fā)展幼兒的動手能力，初步掌握繞毛線的基本技能。 3、能主動參與活動，體驗游戲和動手操作...
中班綜合活動：有趣的“O” 重點領(lǐng)域：科學、藝術(shù) 活動形式：分組 預設(shè)目標： 1、通過活動，讓幼兒理解“0”在不同地方的不同名稱和用途。 2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，在圓形上添...
中班綜合活動《春天的朋友》 活動目標： 1、根據(jù)作品內(nèi)容，幫助幼兒理解蝴蝶、小草、小花等和春天的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒關(guān)心和熱愛大自然的情感以及觀察周圍事物的能力； 2、引導幼兒在理解詩歌畫面內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學...
—.設(shè)計意圖:鞋子是日常中不可缺少的。孩子從學走之日，鞋子就和孩子共生活同“成長”；隨季節(jié)的更換和方便起見，運動鞋，拖鞋,涼鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同質(zhì)地,不同款式和不同作用的鞋子也隨之出現(xiàn)在每個孩子...
活動目標：1.讓幼兒了解幾種基本的配色方案2.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，用三元色配置間色。3.引導幼兒用各種方法染花布。4.一次性桌布四張、抹布四塊?；顒訙蕚洌?.教師和每組幼兒一套三元色顏料。2.人手...
（一）活動目標：1、學習兒歌，并引發(fā)幼兒對鞭炮的聯(lián)想。2、幼兒能用身體的伸展與收縮表現(xiàn)燃放鞭炮過程的動作。3、幼兒感受過年歡樂熱鬧的氣氛，體驗表演的快樂。（二）活動準備：1、制大火柴，小紅帽，小紅衣等...
活動目標：1、學習合理地創(chuàng)編情節(jié)并運用一些形容詞來連貫連續(xù)地講述故事。2、能用繪畫的形式來表現(xiàn)創(chuàng)編的情節(jié)。3、樂意在集體面前表達自己的設(shè)想，認真傾聽同伴的講述?；顒訙蕚洌?、圖一幅...
活動目標1、理解故事內(nèi)容，會用“我用ｘｘ顏色做ｘｘ送給你”的句式。 2、理解故事，掌握特定句式。 3、體會朋友間的友愛之情。 活動重點：能夠體會朋友之間的友愛之情。 難點：會用“我用ｘｘ顏色做ｘｘ送給...
活動目標： 1．知道幾種水果的名稱與特征，并會進行簡單的裝飾。 2．會用……的……的句式描述水果的特征。 活動準備： 1．擬人化的水果（在蘋果上貼上五官、頭發(fā)等，打扮成老奶奶；橘子寶寶一個。） 2．蘋...
（三）本階段我們開展了"有趣的五官"小主題，孩子們在照鏡子中認識了自己的五官，也對自己的表情產(chǎn)生了興趣，我們一起收集和模仿了許多有趣的表情，孩子們最喜歡和擅長模仿的就是哭臉和笑臉。從孩子們的模仿中我萌...
2、感受 3、通過模仿叫賣游戲，初步學習自我推銷的簡單技能?；顒訙蕚洌?1、各種水果（甌柑、葡萄、枇杷、香蕉、楊梅、蘋果、梨子），裝入與幼兒人數(shù)相同的筐內(nèi)。 2、街頭叫賣的錄像。 3、紙幣若干，分給聽...
1、借助為紙人設(shè)計舞蹈的情境，運用折疊紙人的方法，直觀地記錄幼兒的創(chuàng)作痕跡，發(fā)展幼兒的動手能力。 2、能專注地觀察紙人的動作圖譜，并在圖譜的提示下合作表演木偶舞。 3、體驗師幼共同表演的愉悅。準備...
一、活動目的： 1、幼兒按意愿嘗試自主選擇材料，裝扮水果籃，培養(yǎng)審美情趣。 2、幼兒觀察、表達、記錄活動中鞏固、積累水果的感性經(jīng)驗。 3、幼兒在活動中體驗成功樂趣，萌發(fā)關(guān)愛長輩的情感。 二、活動準備：...
綜合：紅旗飄飄 目標： 1.知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。 2.掌握詞：五星紅旗。國旗。尊敬。 3.能熱情、愉快地演唱抒情、歡快風格的歌曲。 準備： 1.國旗及...
一、活動目標 認知目標：通過觀察認識各種各樣的表情； 能力目標：理解各種表情所表達的心情，知道可以從人的表情中了解別人的心情； 情感目標：善于與他人交流，構(gòu)建積極健康的心境。 二、活動準備 1、空間準...
設(shè)計意圖： 規(guī)則在生活中無處不在，我們生活在社會中需要遵守許許多多的規(guī)則。幫助幼兒理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則是《綱要》中提出的要求，中班幼兒處于規(guī)則意識形成的關(guān)鍵期，把握好這一時期培養(yǎng)幼兒良好...
設(shè)計意圖： 如果說每個人都有一個情結(jié)，愛車的有愛車情結(jié)，工作狂有工作情結(jié)，購物狂有品牌情結(jié)，那我想，在孩子們的世界里，他們都有一個甜蜜的情結(jié)，那就是——糖果情結(jié)。甜甜的糖果是孩子們的最愛，無論哪個孩子...
一、活動目標： 1、通過對各種小動物身體的探索活動，了解身體能動的一些部位，從而對身體能動的部位感興趣。 2、在大膽探索、自我發(fā)現(xiàn)的活動中，增強活動興趣，提高動手能力，體驗與同伴合作的愉快情緒。 3、...
活動目標： 1．在找找、看看、說說、做做中，自主探索果核的秘密。 2．了解果核的作用，知道果核是有用的。 3．能大膽地交流，體驗獲得成功的快樂。 活動準備： 1．各種果核和水果。 2．有關(guān)故事內(nèi)容的圖...
活動目標： 1．在繪本故事中，鞏固間隔排序的經(jīng)驗。 2．大膽嘗試自編規(guī)律，并學習按規(guī)律排序。 3．懂得并感受到助人為樂是一件快樂的事情。 活動準備： 物質(zhì)材料準備：繪本ppt、小動物項鏈圖若干、穿項鏈...
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