小班教案《摘橘子》含反思適用于小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒愿意參加觀察橘子的活動,學習用語言講述自己的發(fā)現(xiàn),學習運用各種感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道,體驗分享的快樂,快來看看幼兒園...
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“橘子樹作文”,敬請瀏覽。作文在我們的一生中有重要的作用,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。一篇好的作文能讓讀者體會到作文寫作時的心境,那么怎樣才能寫好一篇作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“關于橘子樹作文”,歡迎你收藏本站,并關注網(wǎng)站更新!...
幼兒教師教育網(wǎng)專題“橘子的作文”推薦內(nèi)容。你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文?寫作文是我們生活中必備的技能手段,寫作文有助于讓自己充滿正能量,讓自己不斷得到成長。寫出一篇優(yōu)質作文是值得欽佩的,編輯為你收集并整理了關于橘子花的作文,相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益!...
許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。對于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫好作文我們需要多加練習,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“摘果子的作文簡單”,相信對您有參考學習的作用。 秋天到了!秋天到了!老師帶著我和小...
新《綱要》明確指出,教師要創(chuàng)造性地開展工作,那么怎樣創(chuàng)造性地開展舞蹈教學,怎樣讓我們的孩子喜歡舞蹈呢?我作為一個熱忠于舞蹈的幼兒老師來說,就要不斷的嘗試,不斷的總結,產(chǎn)生出更多貼近貫徹《幼兒園教育綱要...
活動目標 1.通過摘橘子、剝橘子,吃橘子,感知橘子的外型特點和口感。 2.愿意大膽表達自己的感受,參與集體活動,體驗活動的樂趣。 活動準備 橘子 活動過程 1.談話導入 秋天到了,許多的水果都成熟了,...
下面給大家提供的是《小班音樂活動《橘子船》》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!【教案目的】 1、在熟悉旋律的基礎上初步學習演唱歌曲。 2、體驗開著“橘子船”與大家分享水果的快樂。 【教案準備】 1、教師用...
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。作為人民教師,我們會認真負責對每一堂課做好準備,因此,老師們都會選擇準備一份教案,教案為學生帶來更好的聽課體驗,從而提高聽課效率。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢?以下由小編收集整理的《剝橘子小班教案反思系列》,但愿對你的學習工作帶來幫助?;顒幽繕耍?...
小班教案《橘子小船》適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒樂意用語言表達橘子的形狀、顏色和味道,理解兒歌內(nèi)容,學習有節(jié)奏地朗誦兒歌,通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知兒歌,快來看看幼兒園...
小班體育游戲《橘子熟了》 設計意圖: 孩子們的平衡能力比較弱,為了鍛煉幼兒這方面的能力,我設計了本節(jié)課。 活動目標: 1、能在較窄的路上行走,行走時能兩臂側平舉保持身體平衡。 2、在游戲中感受秋天豐收...
主題活動——蘋果和橘子 一、主題背景: 秋天是一個收獲的季節(jié),秋天的果園是一派美麗的景象,紅紅的蘋果,黃黃的橘子,甜甜的柿子……成熟的水果掛滿枝頭,散發(fā)著誘人的香味,秋天的水果真是豐富多彩,而水果又是...
目標: l通過摘橘子、剝橘子,吃橘子,感知橘子的外型特點和口感,體驗橘子帶來的愉快感受。 l愿意大膽表達自己的感受,能在教師引導下創(chuàng)編簡單的單句兒歌。 準備:環(huán)境懸垂橘子掛件(立體橘子樹),橘子(數(shù)量...
小班教案《橘子》適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒愿意參加觀察橘子的活動,能用簡單的語言講述自己的發(fā)現(xiàn),學習運用多種感官感知橘子的主要特征,體驗剝橘子和吃橘子的快樂,快來看看幼兒園小班《橘子》教案吧...
作文相信大家都寫過吧,作文,可以發(fā)揮學生的想象力,豐富情感。有好多人都不喜歡寫作文,寫好作文練習是非常重要的,你最近有沒有寫的不錯的作文呢?下面是由小編為大家整理的“在葡萄園摘葡萄的優(yōu)秀作文七篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。8月8日我與爸爸到詹家鎮(zhèn)芝江葡萄園采摘游。走近葡萄園,首先映入眼簾的是游生態(tài)詹...
活動意圖:幼兒都愛吃橘子,在幼兒園里,好幾個小朋友在說家里樹上接了橘子,而且很好吃。我聽到了,趕緊參加了他們的談話,我問:“你們家的橘子是什么樣子的?”有的小朋友說:“是圓形的”,有的說:“是綠色的。...
雞毛鴨和鴨毛雞在車站遇見了。雞毛鴨問鴨毛雞:“你去哪里?”鴨毛雞說:“我去親戚家。你呢?”“我也去走親戚。你坐哪路車?”“我坐1路。”“我坐2路。”鴨毛雞剝開一個橘子,要給雞毛鴨一半。雞毛鴨說:“謝謝...
設計背景:幼兒是教育活動的積極參與者,而非被動者,活動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要及接受能力相吻合,以引導幼兒向最近目標發(fā)展區(qū)發(fā)展。小班幼兒年齡小,語言能力較差,他們雖然學到了很多新詞,但要把這些詞有條理...
中班數(shù)學:摘果子 練塘中心幼兒園顧敏芬 一、活動背景: 幼兒園數(shù)學是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學科,有著自身的特 點和規(guī)律,密切聯(lián)系幼兒的生活,結合幼兒生活實際和知識經(jīng)驗來設計數(shù)學活動,這樣易引起幼兒的...
幼兒園大班音樂說課稿:《摘草莓》 一、說教材 1、教材分析:《摘草莓》是一首活潑、抒情的兒童歌曲,以流暢跳蕩的旋律、輕盈靈活的節(jié)奏和生動細膩的歌詞,刻畫了小姑娘的可愛形象。第二聲部中間的襯詞“呦喂”力...
這是大班數(shù)學摘蘋果教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章,供老師家長們參考學習。 活動目標: 1、幼兒不受顏色、大小的影響進行分類活動。 2、鞏固點數(shù)的方法,并能說出總數(shù)。 3、幼兒樂于動手操作,喜歡與同...
活動目標: 1.通過各種感官感知橘子的特性。 2.在操作活動中大膽的探究橘子皮的特性。 3.體驗操作活動的樂趣。 活動準備: 人手一個橘子、人手一個一次性杯子、一包衛(wèi)生紙、熱水若干 活動過程: 一、談...
活動名稱:采橘子 生成背景:秋天到了,果子成熟了。于是我們開展了“橘子和蘋果、學本領”這2個主題。在秋天中,這兩種水果是最常見的,也是最貼近幼兒生活的。在預設這個活動之前,我們有過一些系列活動,例如...
活動目標: 1、學習運用多種感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意參加剝橘子的活動,學習用語言講述自己的發(fā)現(xiàn)。 3、體驗伙伴分享的快樂。 活動準備: 1、每組一個小碟子,內(nèi)裝與本組幼兒...
設計思路: 這是托班主題《水果寶寶》中的一個活動,在以前的一系列活動中幼兒已認識了多種簡單的水果,如蘋果、香蕉、生梨等,而幼兒對桔子好象特別熟悉,因為它在我們這里有種植,許多幼兒到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家去時,...
1、小豬買橘子的故事 今天,家里來了客人,豬媽媽對小豬說: “孩子,去買袋橘子回來吧?!?小豬拿著錢,蹦蹦跳跳的出門了。 小豬買了橘子,高高興興地往家走??墒谴由嫌袀€洞,橘子掉了出來,骨碌骨碌滾啊滾...
教育隨筆:香香的橘子皮 上午的水果時間到了!阿姨端來了一盤橘子?!敖裉斐蚤僮樱 毙∨笥褌兏吲d得直拍手,一個個笑嘻嘻地拿著橘子,阿姨幫助他們剝開了一個小口,孩子們就自己開始剝起來,露出了一個個橘子瓣。哇...
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