俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答,講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收,教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力,提升效率,有了教案,在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問(wèn)題都能夠快速解決。怎么才能讓幼兒園教案寫(xiě)的更加全面呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的課件范文:中班捉泥鰍體育游戲教案,相信您能找到對(duì)自己有...
俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。身為一位人名教師,我們都希望孩子們能學(xué)到知識(shí),所以,很多老師會(huì)準(zhǔn)備好教案方便教學(xué),有了教案,在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問(wèn)題都能夠快速解決。你知道怎么寫(xiě)具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“幼兒園中班教案《捉螃蟹》”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助?,F(xiàn)在向您介紹幼兒園教...
居安思危,思則有備,有備無(wú)患。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《室內(nèi)游戲捉泥鰍教案集合4篇》,歡迎大家...
目的要求:1、 通過(guò)“捉泥鰍”的科學(xué)探究活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“物體表面光滑的摩擦力小,表面粗糙的摩擦力大”的科學(xué)知識(shí)。2、 在實(shí)踐活動(dòng)中體會(huì)到我們可以“學(xué)習(xí)”泥鰍的本領(lǐng)來(lái)減小摩擦力。還可以用類似于捉泥鰍的辦法來(lái)增大摩擦力。3、 使學(xué)生知道泥鰍身體表面的“粘液”具有減小摩擦力的作用?!怯行У乇Wo(hù)自己...
目的要求:1、 通過(guò)“捉泥鰍”的科學(xué)探究活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“物體表面光滑的摩擦力小,表面粗糙的摩擦力大”的科學(xué)知識(shí)。2、 在實(shí)踐活動(dòng)中體會(huì)到我們可以“學(xué)習(xí)”泥鰍的本領(lǐng)來(lái)減小摩擦力。還可以用類似于捉泥鰍的辦法來(lái)增大摩擦力。3、 使學(xué)生知道泥鰍身體表面的“粘液”具有減小摩擦力的作用?!怯行У乇Wo(hù)自己...
設(shè)計(jì)意圖我班的自然角里飼養(yǎng)著幾條泥鰍,前段時(shí)間.孩子們?cè)诮o泥鰍換水時(shí)不小心把泥鰍掉在了地上.幾個(gè)孩子們手忙腳亂地抓了起來(lái),呀,真滑??!真不好抓。太滑了。抓不住。孩子們?cè)谧杂傻亟涣髯约旱陌l(fā)現(xiàn)。我知道孩子們對(duì)泥鰍不容易抓的現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,于是,自然生成了――《泥鰍》這一科學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo)1.感知并了解泥...
設(shè)計(jì)意圖: 泥鰍是我們身邊常見(jiàn)的動(dòng)物之一,也是幼兒園的自然角中經(jīng)常投放的,孩子們常常喜歡站在旁邊看泥鰍,但卻不敢給泥鰍換水,換水的時(shí)候泥鰍跑出來(lái)了,有的女孩子嚇得尖叫,不敢靠近,更不敢捉泥鰍。根據(jù)孩子...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、嘗試用不同的材質(zhì)手套捉泥鰍,感知粗糙材料能防滑的現(xiàn)象。 2、敢于親近泥鰍,體驗(yàn)捉泥鰍的快樂(lè)。 3、嘗試用線條記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并能用恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行描述。 4、在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重...
活動(dòng)目標(biāo) 1.了解泥鰍外形特點(diǎn)及與生活環(huán)境的關(guān)系,對(duì)自然生物感興趣。 2.愿意用各種材料進(jìn)行操作,感受光滑與摩擦。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.在班級(jí)的自然角中飼養(yǎng)泥鰍,開(kāi)展事先的觀察活動(dòng)。 2.關(guān)于泥鰍黏液知識(shí)介...
設(shè)計(jì)意圖: 泥鰍是我們身邊常見(jiàn)的動(dòng)物之一,也是幼兒園的自然角中經(jīng)常投放的,孩子們常常喜歡站在旁邊看泥鰍,但卻不敢給泥鰍換水,換水的時(shí)候泥鰍跑出來(lái)了,有的女孩子嚇得尖叫,不敢靠近,更不敢捉泥鰍。根據(jù)孩子...
活動(dòng)目標(biāo) 1.了解泥鰍外形特點(diǎn)及與生活環(huán)境的關(guān)系,對(duì)自然生物感興趣。 2.愿意用各種材料進(jìn)行操作,感受光滑與摩擦。 3.敢捉、玩泥鰍,體驗(yàn)快樂(lè)。 4.發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力,掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。...
這是大班科學(xué)活動(dòng)泥鰍教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、感知并了解泥鰍的主要特征,體驗(yàn)抓泥鰍的樂(lè)趣。 2、在探究活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)粗糙材料易抓泥鰍的現(xiàn)象,激發(fā)幼兒探索身...
一、教材分析 泥鰍是我們身邊常見(jiàn)的動(dòng)物之一,也是幼兒園的自然角中經(jīng)常投放的,但常常被教師和孩子忽視,我們對(duì)泥鰍不太關(guān)注,更難得把它作為一個(gè)資源引導(dǎo)孩子去觀察。選擇泥鰍作為教學(xué)內(nèi)容,目的就是為了引起幼兒...
實(shí)錄: 前一階段,我班的自然角進(jìn)行了一次整頓,那是因?yàn)榈玫叫∨笥褌兊陌职謰寢尩呐浜?,他們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了各種花卉、水里的動(dòng)物等。這下子,班里好多孩子對(duì)螃蟹、泥鰍、金魚(yú)、烏龜特別感興趣,于是,我就一股腦兒...
這是大班科學(xué)好玩的泥鰍教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、感知并了解泥鰍的主要特征,體驗(yàn)抓泥鰍的樂(lè)趣。 2、在探究活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)粗糙材料易抓泥鰍的現(xiàn)象,激發(fā)幼兒探索...
居安思危,思則有備,有備無(wú)患。作為一幼兒園的幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學(xué)到知識(shí),為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇,教案可以讓上課自己輕松的同時(shí),學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。那么如何寫(xiě)好我們的幼兒園教案呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“泥鰍大班科學(xué)教案”,僅供參...
青蛙捉害蟲(chóng)目標(biāo)?。簠f(xié)調(diào)性和靈活性?!?zhǔn)備:青蛙頭飾若干,在架高的竹竿或繩子上懸掛畫(huà)在紙上的小蟲(chóng)子(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等,“蟲(chóng)子”距離幼兒高舉雙手指尖20~25厘米),紅花若干。過(guò)程:1.復(fù)習(xí)引入...
活動(dòng)目標(biāo) 1.要求正確發(fā)出“天、靈、捉、蜻蜓”等字音。 2.學(xué)說(shuō)“××,××飛呀飛”的短句,進(jìn)行簡(jiǎn)單的句式模仿。 3.培養(yǎng)動(dòng)作的敏捷性和遵守游戲規(guī)則的良好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 飛舞的蜻蜓教具一個(gè)。 ...
活動(dòng)目標(biāo) 1、要求幼兒正確發(fā)出“天、靈、捉、蜻蜓”等字音。 2、學(xué)說(shuō)“××,××飛呀飛”的短句,進(jìn)行簡(jiǎn)單的句式模仿。 3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的敏捷性和遵守游戲規(guī)則的良好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 飛舞的蜻蜓教具一個(gè)。...
網(wǎng)站小編為你編輯《貓捉老鼠(音樂(lè))》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!1、造就幼兒聽(tīng)辨音級(jí)上行、下行的本領(lǐng)。 2、并經(jīng)由過(guò)程游戲運(yùn)動(dòng)引發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好. 過(guò)程 小朋儕你們聽(tīng),誰(shuí)來(lái)了,“喵喵……”(小...
1、小熊學(xué)捉魚(yú)的故事 小熊跟著媽媽學(xué)習(xí)怎樣捉魚(yú),熊媽媽帶著小熊來(lái)到了河邊,只見(jiàn)熊媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī),伸手就抓起了一條大魚(yú),大魚(yú)非常鮮美,可是熊媽媽并沒(méi)有分給小熊,熊媽媽對(duì)小熊說(shuō):“如果想要吃就要自己抓?!?...
【設(shè)計(jì)意】 小班幼兒活潑好動(dòng),喜歡追逐嬉鬧,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)我設(shè)計(jì)了一節(jié)《貓捉老鼠》的戶外游戲,通過(guò)生動(dòng)、有趣、形式多樣的游戲活動(dòng),鍛煉幼兒行動(dòng)的敏捷性和快速反應(yīng)能力,學(xué)會(huì)快速躲閃。培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的...
1、小雞捉青蟲(chóng)的故事 一只小雞在草叢里望來(lái)望去,它在找什么呢?原來(lái)是在找自己愛(ài)吃的蟲(chóng)子。 一條小青蟲(chóng)不幸的被小雞發(fā)現(xiàn)了,小雞剛想吃掉它,就聽(tīng)見(jiàn)背后有人再喊“不能吃……不能吃……!” 小雞回過(guò)頭,看見(jiàn)氣...
1、動(dòng)物捉鬼的故事 大森林里,動(dòng)物們精神都不太好,為什么呢?這幾天晚上森林里好像有個(gè)鬼,一到晚上這鬼就“哇啦哇啦”的,動(dòng)物們都被它鬧得睡不好覺(jué)。 一天,百獸之王獅子終于忍不住了,他召集了森林里的各種動(dòng)...
音樂(lè)游戲貓捉老鼠教案反思主要包含了游戲意圖,游戲目標(biāo),游戲準(zhǔn)備,游戲玩法,活動(dòng)延伸,活動(dòng)反思等內(nèi)容,通過(guò)游戲讓幼兒表演故事內(nèi)容。有節(jié)奏地做動(dòng)作,在游戲過(guò)程中,遵守游戲規(guī)則,感受樂(lè)曲詼諧、歡快的風(fēng)格,適...
游戲小青蛙捉害蟲(chóng)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳,練習(xí)單雙腳交替跳,保持身體的協(xié)調(diào)能力,適合幼兒園老師們上游戲活動(dòng)課,快來(lái)看看小青蛙捉害蟲(chóng)教案吧。...
一、設(shè)計(jì)思路:在生活中存在著各種各樣的聲音,如:日常用具、交通工具、甚至是人體內(nèi)輕微的聲音,我們都可以讓幼兒通過(guò)樂(lè)器來(lái)表現(xiàn),而且我們還可以根據(jù)不同故事情節(jié)中角色的情緒變化來(lái)配上相應(yīng)的樂(lè)器。如:故事...
設(shè)計(jì)意圖: 我班幼兒剛進(jìn)幼兒園不久,游戲的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),要讓他們按規(guī)則一個(gè)跟一個(gè)進(jìn)行接力賽比較難,學(xué)習(xí)主動(dòng)性就不高,我覺(jué)得四散跑較適合孩子,他們玩起來(lái)就會(huì)更加投入,游戲氣氛更好,效果更佳。因此,我就設(shè)...
中班游戲活動(dòng):捉小魚(yú)【活動(dòng)目標(biāo)】1、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。2、訓(xùn)練幼兒協(xié)作能力和身體的平衡能力。3、體驗(yàn)師生共同活動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)幼兒共同學(xué)習(xí)的愿望,提高活動(dòng)的能力?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】能...
活動(dòng)目標(biāo)1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散追逐跑,有一定的奔跑速度。 2、活動(dòng)中會(huì)動(dòng)腦,有初步的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)塑料圈一個(gè),可翻動(dòng)變化成小鳥(niǎo)、老鷹的頭飾一個(gè) 活動(dòng)過(guò)程一、開(kāi)始部分: 師:小鳥(niǎo)們...
【設(shè)計(jì)意圖】大班的孩子喜歡蹦蹦跳跳,戶外游戲活動(dòng)讓他們樂(lè)此不疲,雙腿的彈跳,單腳的站立和跳躍,都會(huì)鍛煉孩子的戶外運(yùn)動(dòng)能力,捉龍蝦的游戲,既鍛煉了孩子的單腳站立和單腳跳躍的能力,激發(fā)了孩子對(duì)合作游戲的興...
【活動(dòng)意圖】 小鴨和魚(yú)是孩子們非常熟悉、非常喜歡的動(dòng)物,他們喜歡做小鴨捉魚(yú)的游戲。通過(guò)做游戲,可以培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),提高合作能力,同時(shí)還可進(jìn)行講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),并進(jìn)行初步的環(huán)保意識(shí)...
【活動(dòng)意圖】 小鴨和魚(yú)是孩子們非常熟悉、非常喜歡的動(dòng)物,他們喜歡做小鴨捉魚(yú)的游戲。通過(guò)做游戲,可以培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),提高合作能力,同時(shí)還可進(jìn)行講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),并進(jìn)行初步的環(huán)保意...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇《音樂(lè)觀賞—捉螃蟹》!運(yùn)動(dòng)目的: 1、資助幼兒熟習(xí)樂(lè)曲旋律,感覺(jué)音樂(lè)的布局轉(zhuǎn)變。 2、遷徙生存履歷,開(kāi)導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)創(chuàng)編出“螃蟹舞蹈、吐泡泡、撓癢癢”...
我們會(huì)把自己的想法藏在筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文可以更好讓我們感受和感悟生活,想要提高寫(xiě)作水平最好的方法就是多思考,多動(dòng)筆。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文呢?或許你正在查找類似"捉筍子蟲(chóng)作文"這樣的內(nèi)容,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
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