老師會(huì)對(duì)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中,所以老師寫教案可不能隨便對(duì)待。教案是評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效依據(jù)。我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“蘇軾定風(fēng)波教案”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!...
俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的定風(fēng)波課件系列,希望對(duì)大家有所幫助。作為中國(guó)歷史上少...
根據(jù)網(wǎng)友需求,筆者整理了定風(fēng)波說(shuō)課稿。貴于苦心勞動(dòng)成就了您無(wú)私的奉獻(xiàn),擁有才子佳人則是您最高的榮譽(yù),教學(xué)方案應(yīng)兼顧教學(xué)原則和教材特點(diǎn),并考慮到學(xué)生的實(shí)際情況而編寫。將教案放在講臺(tái)上,并不時(shí)翻閱,可協(xié)助教師進(jìn)行有序教學(xué),避免上課時(shí)手忙腳亂。請(qǐng)記住本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址以便于日后查閱!...
觀后感是否包含一些核心部件呢?一部?jī)?yōu)秀的電視劇,帶來(lái)的影響不亞于一本優(yōu)秀的書籍,看到好的作品,我們會(huì)萌發(fā)出很多感悟。我們可以把在作品中領(lǐng)悟到的道理寫成觀后感,或許你需要"定風(fēng)波觀后感"這樣的內(nèi)容,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!...
俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“定風(fēng)波課件優(yōu)選11...
俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?小編特意收集和整理了定風(fēng)波課件分享11篇,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!作為中國(guó)歷...
早餐過(guò)后,幼兒像往常一樣進(jìn)入活動(dòng)區(qū)游戲。周瑩進(jìn)入娃娃家后拿起玩具手機(jī)給媽媽打電話,燕倪進(jìn)了娃娃家后看見(jiàn)周瑩手中的電話,上前就搶,嘴里還說(shuō)著:“我打一個(gè),我打一個(gè)?!眱蓚€(gè)孩子開(kāi)始爭(zhēng)搶起來(lái),把那些“小朋友...
好的影視作品能幫助人們成長(zhǎng),往往會(huì)將觀看時(shí)的感悟?qū)懗捎^后感,寫觀后感可以鍛煉自己的文筆和分析能力,想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧?下面是由欄目小編為大家?guī)?lái)的定風(fēng)波觀后感,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!...
中午,看電視的時(shí)候,我總是習(xí)慣的要求孩子們,要安靜,要靜悄悄的,就算有很好笑的畫面也只能小聲笑笑就可以了。這天中午,我正忙著準(zhǔn)備其他的事情,讓孩子們走著看電視,即便有些聲音我也沒(méi)有去管他們,接著聲音開(kāi)...
我們班的涵鈺小朋友是個(gè)孩子王,各方面能力都非常強(qiáng),也非常有“領(lǐng)導(dǎo)”才能深受小朋友的喜歡,可今天,涵鈺卻撅起了小嘴,不愿意走進(jìn)教室,“這是怎么了?”我急切的問(wèn)道,可這些小調(diào)皮們卻不知聲,立刻跑開(kāi)了,只剩...
我們學(xué)校馬上就要舉行一年一次的體育競(jìng)賽了,這學(xué)期我們大班的孩子們是進(jìn)行跳繩比賽。為了能讓他們更好的練習(xí),我在班上進(jìn)行了一次小小的班級(jí)比賽。比賽結(jié)束時(shí),勝負(fù)定出,勝的隊(duì)高興得擁抱在一起歡呼,輸?shù)年?duì)神情黯...
今天戶外活動(dòng)結(jié)束后,小朋友們排隊(duì)喝水,來(lái)了一陣吵鬧聲,飲水機(jī)旁的幾位小朋友喊著:“要排隊(duì)!要排隊(duì)!”我連忙趕過(guò)去,原來(lái)是小旭張開(kāi)雙手,當(dāng)在了杯子柜前不肯走,小朋友們被擋住了,擠在一起亂成一團(tuán)。我把小旭...
情況描述: 由于天氣十分干燥,本身就心浮氣躁的孩子們就更喜歡在洗手間扎堆玩水,把洗手當(dāng)成是一種游戲,就這個(gè)問(wèn)題老師們每天都要在班上再三強(qiáng)調(diào)洗手間里的安全注意事項(xiàng),可收獲不大。今天在手工活動(dòng)時(shí),孩子們都...
新年即將到了,班里為了創(chuàng)設(shè)新年環(huán)境,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助帶來(lái)各種廢舊材料。寶寶帶來(lái)了一本舊掛歷,整本掛歷都是活潑可愛(ài)的卡通小猴子形象。里面有小猴醫(yī)生、小猴畫家、小猴警察……尤其是封面,是兩只正在拱手拜年的小猴子...
我們幼兒園里有好多好多的大樹(shù),有銀杏樹(shù)、法桐樹(shù)、垂柳、曲柳、合歡、柿子樹(shù)等。每年的秋天樹(shù)葉特別漂亮,有黃色的、紅色的、綠色的、橙色的,幼兒園就像一個(gè)美麗的大花園。 有一次我班正在戶外活動(dòng),我組織大班的...
“不去,不去,我不去?!边@是杉杉帶著哭腔的喊叫聲。這一幕發(fā)生在升中班的分班現(xiàn)場(chǎng),他被分到另一個(gè)班,怎么也不肯離開(kāi),與他共同度過(guò)小班一學(xué)年的老師和同伴。所以,他大叫著不肯離去。而另一個(gè)孩子澤澤,知道自己...
一天,魏暢小朋友來(lái)上學(xué)時(shí)穿了一件綴著小亮片的衣服,非常漂亮,她一會(huì)摸一摸,一會(huì)看一看,看起來(lái)很喜歡自己的新衣服。跟她要好的小朋友們,也過(guò)來(lái)羨慕她,唧唧喳喳的玩得很高興,不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。 在活動(dòng)室里,...
家鎮(zhèn)媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“老師,家鎮(zhèn)這段時(shí)間上幼兒園特別積極,總是說(shuō)晚了,就沒(méi)有小熊了?!蔽矣行┎唤狻:图益?zhèn)媽媽再見(jiàn)后,看到家鎮(zhèn)很快搬了一把小椅子坐在位子上,玩起了活動(dòng)材料。孩子們陸續(xù)走進(jìn)了教室?!斑@把椅...
最近幾天,我發(fā)現(xiàn)我們班有好幾個(gè)孩子不喜歡吃豆腐干,每次到吃豆腐干的時(shí)候不是故意掉到地上就是說(shuō)肚子疼,最后在老師的引導(dǎo)和要求下才會(huì)一小口一小口的吃下去。 今天也一樣,小朋友們小便洗好手就準(zhǔn)備吃豆腐干了。...
角色游戲時(shí),娃娃家客人盈門,他們正熱熱鬧鬧地給娃娃過(guò)生日呢。一曲《生日歌》結(jié)束,沈蕾手里托著一個(gè)彩泥捏的東西進(jìn)來(lái)了。她邊走邊說(shuō):“這是給娃娃吃的烤麻雀。”“烤麻雀”可從沒(méi)聽(tīng)小朋友說(shuō)過(guò),讓我這個(gè)“客人”...
我有一雙算較大的眼睛,別看我的眼睛大,其實(shí)它都是每天摘戴隱形眼睛時(shí)給掰大的,我媽常說(shuō):“你那眼睛要是摘掉隱形眼鏡就跟瞎子的眼睛沒(méi)什么兩樣了。”為了不讓我的這雙“大眼”與瞎子同歸一類,這幾天眼睛常常發(fā)炎...
這是一節(jié)美術(shù)活動(dòng)課,要求孩子們學(xué)畫馬路上行駛的各種車輛,并且嘗試畫出車輛前后遮擋的畫面關(guān)系,孩子們正聚精會(huì)神的畫著?!袄蠋煟防嗜鸢褧簤牧恕?,一聲清脆的聲音打破了這份安靜。 在讓孩子們認(rèn)識(shí)了馬路上的...
下面給大家提供的是“五子棋風(fēng)波”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!場(chǎng)景: 最近,孩子們迷上了五于棋,--有空就結(jié)伴下棋。 這天,承承和輿艦-一-起下棋,走了兒個(gè)回合,總是黃艦贏,承承急了,在第三回合時(shí),移...
現(xiàn)在天氣熱了,為了鍛煉孩子的自理能力,我們平時(shí)用來(lái)放饅頭的餐盤我就讓孩子們自己去洗,孩子們對(duì)與這件“新鮮事”也都樂(lè)此不疲。但是就在前兩天,園里為了讓孩子洗手時(shí)洗得更干凈,在水龍頭的兩邊放了肥皂。中午我...
在今天的區(qū)角活動(dòng)中,Mary,Pocky,Ken,John,四個(gè)孩子都擠在電腦前,大家都想玩畫畫,可只能由一個(gè)孩子來(lái)操作,在活動(dòng)一開(kāi)始,四個(gè)孩子就吵了起來(lái),都想來(lái)玩。Ken向我求救,我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該...
“看我搭的奧特曼”“嘿哈”――通過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)新來(lái)幼兒園的小朋友每次玩建構(gòu)區(qū)的積木時(shí)口總都發(fā)出了模仿電視中特技的聲音,并以那些虛構(gòu)的人物為崇拜的對(duì)象,有意識(shí)無(wú)意識(shí)地建構(gòu)他們的形象,模仿他們的...
晨間活動(dòng)時(shí),小朋友都在走廊上跳繩,突然聽(tīng)到小朋友大喊:“圣誕帽、圣誕帽”,一下子好多小朋友都圍了過(guò)去,我也急忙朝小朋友的方向看去,只見(jiàn)佳妮頭上帶著一頂紅色的圣誕帽,臉上洋溢著燦爛的笑容,正在和旁邊的小...
今天下午第二節(jié)活動(dòng)課,小朋友么正玩得起勁,忽然炳輝小朋友哭了起來(lái)。我走到跟前一看,他手里拿著兩塊憤怒的小鳥(niǎo)形狀的橡皮,邊哭邊說(shuō)道:“老師,這是我的橡皮,正正拿去不給我了。”接著浩宇說(shuō)道:“這不是炳輝的...
家鎮(zhèn)媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“老師,家鎮(zhèn)這段時(shí)間上幼兒園特別積極,總是說(shuō)晚了,就沒(méi)有小熊了?!蔽矣行┎唤狻:图益?zhèn)媽媽再見(jiàn)后,看到家鎮(zhèn)很快搬了一把小椅子坐在位子上,玩起了活動(dòng)材料。孩子們陸續(xù)走進(jìn)了教室?!斑@把椅...
隨著孩子年齡的增長(zhǎng),各方面的能力也在不斷提高。但是我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在孩子處理人際關(guān)系的能力是越來(lái)越弱了,從早上上班到下班,一天之中會(huì)接到無(wú)數(shù)告狀的聲音。 這不早操結(jié)束后,耳邊有響起告狀聲:“老師,吳佳軒打我...
觀察實(shí)錄:閱讀的時(shí)間到了,每人選擇好喜歡的書之后就找了個(gè)位置坐下來(lái)閱讀。小怡也不例外,找了一本《大衛(wèi),不可以》的繪本,翻了幾下,就去換了一本,又是隨意的翻了幾下,又要準(zhǔn)備去換了。我走過(guò)去阻止:“小怡,...
李文麗一直是班上比較能干的孩子,用通俗的話說(shuō),是一個(gè)有靈性的孩子,老師的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神她都能明白老師要干什么,因此老師們都喜歡請(qǐng)她幫忙做點(diǎn)事。比如:拿東西,到別班找人或是做老師之間的傳話筒等等。因...
一天中午,又到了吃午飯的時(shí)間了。和往常一樣,我告訴小朋友們:“今天請(qǐng)每個(gè)小朋友自己拿一碗飯和一碗菜,拿到后開(kāi)始吃,要求每人吃完自己的一碗飯。”一切都還挺順利的,小朋友們分到飯菜開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)了,...
孩子對(duì)一切事物總是存在好奇心的,摸不透、猜不著。 我們班有一個(gè)小孩子,今天上課時(shí)他突然對(duì)我說(shuō):“老師,我家有一個(gè)很大的房子,還會(huì)動(dòng)呢。 ”我對(duì)他說(shuō):“你怎么會(huì)知道它動(dòng)呢。 ”他支支吾吾地說(shuō):“我就是知...
今天的課堂再上一堂語(yǔ)言課,內(nèi)容是看圖講故事,為了幫孩子們理解故事內(nèi)容,我邊講邊演示著,孩子們聽(tīng)的可認(rèn)真了,接著我請(qǐng)孩子們創(chuàng)編剛才的故事,只見(jiàn)琪琪沒(méi)有講述,而是在那兒手舞足蹈,同桌的小朋友都盯著她一個(gè)人...
今天下午陽(yáng)光明媚,我們?cè)谏厦佬g(shù)課,大部分小朋友都在認(rèn)真的畫畫。只有你一次又一次地去廁所,當(dāng)你第四次要去廁所時(shí),我二話沒(méi)說(shuō)就找聽(tīng)話的他陪你去?!皫屠蠋熆纯此降子袥](méi)有撒謊?!币?yàn)槲也恢滥闶遣皇窍肜蒙?..
俗話說(shuō),活到老學(xué)到老,在看完作者寫的作品后,相信對(duì)于這個(gè)作品會(huì)有不俗的收獲。我們可以將好的想法寫成讀后感,與身邊的朋友一起分享。下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了一些“風(fēng)波讀后感”,我們致力于提供高質(zhì)量的資訊和經(jīng)驗(yàn)歡迎大家閱讀和借鑒這篇文章!...
[案例實(shí)錄] 星期二上午,站在鋼琴臺(tái)前看我班小朋友的折紙的情況,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我班美美小朋友的折紙折的很特別,一張大大的折紙被撕成了“四張小正方形”做成了四份一樣的作品,而且折好的作品比人家的小。于是我把...
今天的區(qū)域活動(dòng)課,我讓幼兒玩智力游戲——拼圖,幼兒個(gè)個(gè)興高采烈的在討論著,我要拼個(gè)大象,我要拼個(gè)企鵝,我要拼個(gè)喜洋洋和灰太狼……。 偉偉一到益智區(qū),就選擇了新投放的拼圖開(kāi)始拼起來(lái)。剛開(kāi)始一玩,偉偉就把...
一、案例描述 我班的幼兒在平時(shí)的活動(dòng)能夠做到和別人一起玩,但是在玩娃娃家的時(shí)候特別容易發(fā)生糾紛,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)幼兒之間爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象,沖動(dòng)的幼兒就會(huì)情不自禁的動(dòng)手打人或咬人。 這天上午,幼兒們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下...
相信大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是自己跟外界交流的一種方式,一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習(xí),如何撰寫一篇自己滿意的作文呢?由此,小編為你收集并整理了買煙風(fēng)波作文僅供參考,歡迎大家閱讀本文?!≡谝粋€(gè)風(fēng)和日麗的周末下午,我看著堆積如山的作業(yè),額頭禁不住直往外冒汗。爸爸在客廳的沙發(fā)上躺著,悠閑地看...
戶外活動(dòng)中,孩子們最喜歡自由活動(dòng)了,在這個(gè)時(shí)候他們可以選擇自己喜歡的游戲和玩具。一天,老師用掉下來(lái)的樹(shù)葉幫幾個(gè)小朋友串起來(lái)戴在了頭上,幾個(gè)孩子開(kāi)心極了,跑著去給小朋友們展示。 “呀!壞了!寒寒把小童的...
歡迎閱讀我們整理的“班級(jí)風(fēng)波作文”的知識(shí)精要,期望能為你提供所需幫助,建議你把這個(gè)鏈接收藏好,以便后續(xù)需要時(shí)能迅速查找。作文是一支筆,讓你以文字的形式表達(dá)內(nèi)心的情感,我們能夠通過(guò)寫作去挖掘自己的潛質(zhì)和才華。一篇優(yōu)質(zhì)的作文,需要我們付出大量的心力去創(chuàng)作。...
今天下班送完最后一個(gè)孩子后,剛準(zhǔn)備坐下來(lái),有位家長(zhǎng)氣沖沖地闖進(jìn)班里來(lái)。生氣的說(shuō):“老師,你怎么回事我們孩子拉褲子里你也不給我們換!”我馬上明白發(fā)生了什么事情,我趕緊說(shuō):“不好意思,今天白天我就看見(jiàn)小寶...
引言:小熊貓的朋友一直很多,夏天到了,小熊貓準(zhǔn)備了自己最喜愛(ài)的竹子招待他的朋友們,緊張的忙活著,朋友們馬上就要來(lái)了,會(huì)發(fā)生什么事兒呢? 【活動(dòng)目的】 1、學(xué)習(xí)短的句子和模仿幾種動(dòng)物的叫聲 2、幼兒懂的...
教育隨筆:值日生風(fēng)波 時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,孩子們進(jìn)入大班已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,隨著年齡的增加,孩子們?cè)诟鞣矫娴囊庾R(shí)也增長(zhǎng)了不少,為了讓孩子們的能力得到充分提升,我們也在培養(yǎng)幼兒各方面的能力,比如說(shuō)培養(yǎng)孩子...
我們班的涵鈺小朋友是個(gè)孩子王,各方面能力都非常強(qiáng),也非常有“領(lǐng)導(dǎo)”才能深受小朋友的喜歡,可今天,涵鈺卻撅起了小嘴,不愿意走進(jìn)教室,“這是怎么了?”我急切的問(wèn)道,可這些小調(diào)皮們卻不知聲,立刻跑開(kāi)了,只剩...
周五,班上有許多孩子都帶了vcd動(dòng)畫片來(lái)。 午休起床后原本照以前的規(guī)矩是由我說(shuō)了算,我放那盤就看哪盤。 可是在孩子們抬椅子坐后面的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)有兩個(gè)孩子在爭(zhēng)論著什么。 我上去一問(wèn),原來(lái)他們倆有一個(gè)說(shuō):...
為了培養(yǎng)學(xué)生寫好優(yōu)秀作文的習(xí)慣,讓他們領(lǐng)略語(yǔ)文之美,我們需要讓他們不斷練習(xí)寫作。通過(guò)寫作的練習(xí),我們可以更好地反思自己的行為和想法,不斷提高自我認(rèn)識(shí)和思考能力。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了一些和“家庭風(fēng)波作文”相關(guān)的重要信息和關(guān)鍵點(diǎn),建議收藏起來(lái),方便下次閱讀。...
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