現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《耳朵》》中班教案《耳朵》適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒會區(qū)分噪音及保護耳朵的方法,初步了解耳朵的結構,了解耳朵的作用,初步了解耳朵其特性,能在集體面前大膽...
小班教案《耳朵》適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒能欣賞和理解散文,懂得耳朵用處大,知道一些保護自己的耳朵的方法,了解耳朵的特征,大膽說出自己對的理解,快來看看幼兒園小班《耳朵》教案吧。 教學目標:...
設計理念: 幼兒園語言教育活動一個突出的特點,就是要以活動的形式幫助幼兒學習語言。中班幼兒對模仿有著一種特殊的感情,無論什么地方,什么時候都會表現(xiàn)出莫大的關心和好奇。同時《新綱要》明確指出:幼兒的語言...
活動目標: 1、喜歡閱讀第8、9頁圖畫,觀察有哪些小動物,大膽猜測它們在一起做什么,小字點在做什么。 2、學習字寶寶:“比、耳朵、誰、臉、聽、象,馬、貓、狗、猴、兔” 3、喜歡欣賞第6課《比耳朵》,理...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《我不挖耳朵》》中班教案《我不挖耳朵》適用于中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒通過教師的講解以及集體討論,掌握一些保護耳朵的方法,知道耳朵可以聽見聲音,知道耳朵的...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《全靠耳朵聽》》小班教案《全靠耳朵聽》適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒感受歌曲柔和、舒緩的旋律,理解歌詞的含義,愿意模仿小動物的叫聲和動作,體驗音樂活動的...
目標: 1.能愉快地參與集體活動。 2.知道沒個人都有兩只耳朵,它長在頭的兩邊,耳朵是聽聲音的。 3.培養(yǎng)注意力。 準備: 木偶娃娃媽媽兔子小貓 過程: 一.情境表演,引出主題。 小靈靈-------...
活動目標: 1、觀察了解動物耳朵的異同點,并說說誰的耳朵靈。 2、了解耳朵能聽聲音,要保護好耳朵。 3、通過實際操作,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。 4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。 活動準...
活動目標 1、了解動物耳朵的特點,培養(yǎng)幼兒觀察力。 2、能用自己的語言說出動物耳朵的形狀及特征。 3、能用自己的語言比較人的耳朵和動物耳朵的不同。 活動準備 幼兒課本、課件、動物圖片等 活動過程 一、...
活動目標: 1、初步了解耳朵的結構,了解耳朵的作用。 2、會區(qū)分噪音及保護耳朵的方法。 活動準備:課件:耳朵的作用活動過程:一、導入出示課件,引導幼兒了解耳朵的結構二、展開1、分組討論耳朵的作用。 2...
目標: 1、能愉快地參與集體活動。 2、知道沒個人都有兩只耳朵,它長在頭的兩邊,耳朵是聽聲音的。 3、培養(yǎng)注意力。 準備: 木偶娃娃媽媽兔子小貓 過程: 一、情境表演,引出主題. 小靈靈-------...
活動目的: 1.理解故事內(nèi)容,熟悉故事。 2.學習詞:一搖一擺、一蹦一跳、扇著。 學習句子:不痛不痛沒關系的。 3.通過學習故事,教育幼兒要做個勇敢地孩子。 活動準備: 1.三用機、磁帶 2.多媒體教...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《兔子的長耳朵》》小班教案《兔子的長耳朵》適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒學習用各種方式感知兔子的主要特征和生活習性,在觀察中,發(fā)現(xiàn)小兔子的可愛,產(chǎn)生喜愛動物...
小班教案《誰的耳朵最靈》適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒敢于大膽表述自己的見解,復習音近的拼音字母(前后鼻音、平翹舌音)和生字,樂于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣,快來看看幼兒園小...
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。作為人民教師,我們會認真負責對每一堂課做好準備,大部分的教案都是為了讓學生的學習效率得到提升,教案有利于老師提前熟悉所教學的內(nèi)容,提供效率。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢?以下是由小編為大家整理的“中班綜合小耳朵教案反思模板”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!活動目標:1....
古人云,工欲善其事,必先利其器。作為一幼兒園的幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學到知識,教案的作用就是為了緩解學生的壓力,提升效率,教案可以讓同學們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。您知道幼兒園教案應該要怎么下筆嗎?為此,小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《教案范文:中班教案小耳朵匯總五篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《比耳朵》含反思》中班教案《比耳朵》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒對問答式的兒歌感興趣,并能嘗試仿編兒歌,讓幼兒在活動中比較不同動物的耳朵特征,激...
小班科學教案《我有耳朵和鼻子》適用于小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒能用耳朵聽辨不同聲音,學習用鼻子聞氣味的方法,初步知道耳朵和鼻子的用處,了解一些簡單的保護方法,對聽聲音、聞氣味活動產(chǎn)生興趣,快來...
活動目標: 1、讓幼兒在活動中比較不同動物的耳朵特征。 2、對問答式的兒歌感興趣,并能嘗試仿編兒歌。 3、激發(fā)幼兒對小動物的愛心和好奇心,提高幼兒語言表達能力及理解力。 4、通過視聽講結合的互動方式,...
活動目標: 1、讓幼兒在活動中比較不同動物的耳朵特征。 2、對問答式的兒歌感興趣,并能嘗試仿編兒歌。 3、激發(fā)幼兒對小動物的愛心和好奇心,提高幼兒語言表達能力及理解力。 4、能分析兒歌,培養(yǎng)想象力。 ...
今天我上了一節(jié)語言課,我仔細反思這節(jié)課帶給我的成功和不足。 在開始書是我的好朋友分享閱讀主題時,我曾為尋找相應的目標和材料而發(fā)愁,但在摸索中我逐步的發(fā)現(xiàn)尋找適宜的材料并不難只要老師心中裝有目標,貼近孩...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《保護耳朵》含反思》中班教案《保護耳朵》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒知道耳朵可以聽見聲音,知道保護耳朵的重要性,了解耳朵的特征,懂得耳朵的用處大...
活動名稱:有用的耳朵 活動目標: 1、通過聽聽、玩玩、說說,知道耳朵的用處。 2、懂得要護自己的耳朵。 活動準備:、各種聲音、裝有沙子、豆子、報紙的鐵罐3個。實物:眼鏡、耳機、聽診器 活動過程: 一、...
下面給大家提供的是《幼兒園中班平安教案—我不挖耳朵》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!幼兒園中班平安教案:我不挖耳朵 運動目的: 1、知道耳朵可以聞聲聲音,知道耳朵的主要性。 2、經(jīng)由過程的解說以及團體評...
沒有愛心的教育不是教育。教案就是老師引導學子學習的工具。教案要以整體為背景,分析各部分教材的特點。寫教案需要具備哪些能力?在這里,你不妨讀讀小班我的耳朵教案反思,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
活動目標: 1、通過對比情境,初步了解樹葉從發(fā)芽到開花的生長過程。 2、感受故事中的小鳥和樹葉之間的真摯情感,萌發(fā)愛護樹木的愿望。 活動準備:故事錄音、樹葉生長過程圖片四幅、操作材料包。 活動過程: ...
活動過程1、通過猜謎語引出活動主題教師:小朋友你們好,今天俞老師很高興和你們一起上課,現(xiàn)在我要和你們一起分享一個謎語,可是我也不知道是什么,所以想請小朋友來幫助我,看看誰最聰明能最先猜出來。 出示謎面...
設計意圖: 《耳朵上的綠星》選自省編教材中班下冊主題五《奇妙的動物》里的一節(jié)語言活動。這是一篇充滿愛心的童話。這一內(nèi)容情節(jié)有趣,形象鮮明突出,語言詼諧幽默,容易引起幼兒的學習興趣;其二是現(xiàn)在的孩子由于...
班里經(jīng)常會發(fā)生這樣的情況,大型玩具結束以后要求大家排隊回教室,而有個別幼兒怎么也聽不見你的呼喊,還在大型玩具上等你親自去“請”他回來為止,說教很多回,到下次玩時還是忘記了。 今天杰杰和碩碩還是這樣,只...
小班教案《耳朵聽聲音》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒聽辨同伴的聲音,發(fā)展聽覺的靈敏性,感受耳朵的重要,了解愛護耳朵的簡單常識,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識,快來看看幼兒園小班《耳朵聽...
1、大耳朵小老鼠的故事 小賣部的對面是一座廢棄的倉庫,倉庫底下,住著一只大耳朵老鼠。大耳朵老鼠看見了排隊買面包的隊伍,很興奮奮:“小店老板今天辦喜事嗎?怎么給那么多人發(fā)食物?” 終于,排隊的人都走了。...
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