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難忘的捉迷藏作文

我們會把自己的想法藏在筆尖,寫進作文里。寫作文可以促進主動看書學(xué)習(xí),提高我們的學(xué)習(xí)能力,寫作文時一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來寫,對于寫作文的要素你都掌握了嗎?下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹半y忘的捉迷藏作文”,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。...

2022-12-22 閱讀全文

設(shè)計意圖 我執(zhí)教的《捉迷藏的昆蟲》是一節(jié)科學(xué)活動,選自《山東省幼兒園課程指導(dǎo)—教師用書》中班下冊主題五《奇妙的動物》?!毒V要》指出:“要引導(dǎo)幼兒對身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究欲望...

2020-04-14 閱讀全文

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!我今天說課的內(nèi)容是小班主題五次主題二《我和小動物做游戲》中的一節(jié)教育活動課《小貓捉迷藏》。 一、說教材: 1、分析教材的內(nèi)容地位: (1)、在日?;顒又?,游戲是幼兒最喜歡的活動方...

2020-01-18 閱讀全文

活動目標:在情景中幼兒運用已有的經(jīng)驗大膽的講述春天的變化,體驗捉迷藏游戲的快樂。 活動過程: 一、導(dǎo)入 1春天來了,花園里變了特別的漂亮,讓我們?nèi)セ▓@里走一走,看一看。 (組織幼兒進入場景) 2幼兒講...

2019-12-12 閱讀全文

每每有人拿了黃牌子,都會受到身邊孩子的“指責”你怎么又給我們班扣分啦?你跟你媽媽說讓她給你剪了啊?這一天晨間欄里一塊醒目的黃牌子和小朋友捉起了迷藏,黃牌子插在了16號的位置,可人家16說了我拿的是紅色...

2021-04-12 閱讀全文

教材簡介: 秋天的草地上,狗、老虎、河馬、斑馬、袋鼠、獅子、兔子……孩子們喜歡的動物朋友正玩著捉迷藏的游戲,簡潔而略帶夸張的動物形象,生動地刻畫出了每一種動物的典型特征。作者對繪本的很多環(huán)節(jié)都作了精心...

2020-10-09 閱讀全文

這是大班主題捉迷藏教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標: 1、積極參與繪畫活動,體驗大膽創(chuàng)作的樂趣。 2、借助想象、嘗試用不同的圖形表現(xiàn)各種物體的基本形態(tài)。 3、大膽利...

2021-07-23 閱讀全文

小仙子一家子都愛捉迷藏,就連仙子媽媽也不例外。仙子家的捉迷藏當然非同一般!因為小仙子們可以變來變?nèi)ィ业揭粋€藏起來的小仙子可不是件容易事兒。一個晴朗的早晨,仙子媽媽興沖沖地說:天氣真不錯!玩一場捉迷...

2021-12-14 閱讀全文

小班語言游戲:捉迷藏 活動目標: 1、學(xué)習(xí)正確運用方位詞:里外、上下。 2、能大膽地講述,提高口語表達能力。 3、體驗游戲所帶來的愉快情感。 活動準備: 1、創(chuàng)設(shè)情境:兔媽媽家(房子、樹、...

2019-12-12 閱讀全文

語言游戲:捉迷藏 活動目標: 1、學(xué)習(xí)正確運用方位詞:里外、上下。 2、能大膽地講述,提高口語表達能力。 3、體驗游戲所帶來的愉快情感。 活動準備: 1、創(chuàng)設(shè)情境:兔媽媽家(房子、樹、小橋、草地) 2...

2019-12-12 閱讀全文

今天有許多水果來和我們做“捉迷藏”的游戲,你們能把它們找出來嗎? 活動目標: 1、鼓勵幼兒用看一看、聞一聞、嘗一嘗等方法辨別多種果味的飲料 2、體驗自己動手調(diào)制飲料的樂趣。 活動準備:1、把各種口味的...

2020-01-02 閱讀全文

一、活動目標 (一)認知目標 1.通過觀察,讓幼兒學(xué)說短句:小動物藏在XX地方,訓(xùn)練幼兒敏銳的觀察力。 2.通過講述,學(xué)習(xí)方位詞,豐富幼兒的詞匯,提高幼兒的口語表達能力。 (二)情感目標 在游戲過程中...

2019-12-17 閱讀全文

目標1.感受詩歌中的有趣意境。2.學(xué)習(xí)仿編詩句:XX躲在XX里。準備1.故事磁帶、掛圖。2.紅、黃、藍、綠色標記若干。過程1.欣賞詩歌。――你們喜歡玩捉迷藏的游戲,調(diào)皮...

2019-12-17 閱讀全文

這是大班數(shù)學(xué)數(shù)字捉迷藏教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 教學(xué)目標: 1、對數(shù)字有興趣,能夠比較正確地表達數(shù)字的方位。 2、愿意主動地參與問題的討論,體驗成功的樂趣。 3、能與...

2021-08-05 閱讀全文

導(dǎo)讀:對于突破重點采用的方法是:在幼兒已有生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,利用“找朋友”的游戲,初步感受方位詞;再通過“找小貓”的游戲,引導(dǎo)幼兒通過觀察、尋找小貓所在位置,掌握、理解方位詞,從中建構(gòu)了積極、有效的師...

2019-12-12 閱讀全文

1、好朋友來捉迷藏的故事 一天,小豬、小鹿和小兔一起去森林里玩。 突然,小豬找到了一塊布,就對小鹿和小兔說:“我們一起玩捉迷藏吧?” “好!”小鹿和小兔同聲說。 于是小鹿用布將小豬的眼睛蒙上了。小兔說...

2021-03-12 閱讀全文

1、喜歡捉迷藏的小熊的故事 小熊托米喜歡和爸爸、媽媽捉迷藏。瞧,今天早上,趁爸爸、媽媽不注意,他又偷偷地躲(duǒ)到了他房間衣柜里。 “托米,收拾好了嗎?該去幼兒園了!”媽媽在托米房間外喊著。 躲在...

2021-03-30 閱讀全文

一、活動目標 (一)認知目標 1.通過觀察,讓幼兒學(xué)說短句:小動物藏在XX地方,訓(xùn)練幼兒敏銳的觀察力。 2.通過講述,學(xué)習(xí)方位詞,豐富幼兒的詞匯,提高幼兒的口語表達能力。 (二)情感目標 在游戲過程中...

2019-12-26 閱讀全文

一、說教材 1、教材內(nèi)容分析: 水果是幼兒生活中常見的事物,它富有營養(yǎng),又貼近幼兒的生活,可以給幼兒帶來豐富的感官之旅。這個活動我選了蘋果、梨和香蕉作為主體,因為這三種水果都是秋天常見的,孩子們也比較...

2020-08-06 閱讀全文

【活動目標】 1、能夠根據(jù)歌詞內(nèi)容做動作。 2、知道遵守游戲規(guī)則。 3、體驗與同伴游戲的快樂。 【活動準備】 1、《找小貓》歌曲音樂,幼兒能夠熟練的演唱歌曲。 2、貓媽媽頭飾、小貓頭飾若干。 3、布置...

2020-08-21 閱讀全文

一、說教材: 1、分析教材的內(nèi)容地位: 1)、在日常活動中,游戲是幼兒最喜歡的活動方式?!白矫圆亍笔呛⒆觽兿矚g的游戲之一,尤其是小班的孩子,他們活潑好動,對此更是感興趣。綱要中指出:幼兒是教育活動的積...

2020-03-09 閱讀全文

今天的早點是米粥于米老頭棒棒卷,每個孩子兩個棒棒卷。當輪到帥帥最后拿時只剩下一個棒棒卷了?!斑?,棒棒卷怎么少了一個?”于是我問,“誰多拿了一個棒棒卷?”“不知道”孩子們異口同聲的說。可是,孩子們的眼睛...

2020-08-05 閱讀全文

【活動目標】 1、能夠根據(jù)歌詞內(nèi)容做動作。 2、知道遵守游戲規(guī)則。 3、體驗與同伴游戲的快樂。 【活動準備】 1、《找小貓》歌曲音樂,幼兒能夠熟練的演唱歌曲。 2、貓媽媽頭飾、小貓頭飾若干。 3、布置...

2020-09-25 閱讀全文

1、捉迷藏大王的故事 小仙子一家子都愛捉迷藏,就連仙子媽媽也不例外。 仙子家的捉迷藏當然非同一般! 因為小仙子們可以變來變?nèi)?,要找到一個藏起來的小仙子可不是件容易事兒。 一個晴朗的早晨,仙子媽媽興沖沖...

2020-10-10 閱讀全文

活動目標: 1、感受詩歌中的有趣意境,激發(fā)幼兒對大自然多彩的顏色產(chǎn)生濃厚興趣。 2、學(xué)習(xí)仿編詩句:xx躲在xx里,啟發(fā)幼兒大膽想象。 活動準備: 故事磁帶,插圖,紅、黃、藍、綠標記若干。 活動過程: ...

2022-04-21 閱讀全文

1、變色龍捉迷藏的故事 森林里,小豬、小兔、小花鴨和小熊貓在玩捉迷藏的游戲。 變色龍看見了,也想玩兒。它說:“我可以和你們一起玩兒嗎?” 小動物們熱情地說:“好啊好啊!” 游戲開始了,“石頭剪刀布!”...

2021-03-30 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)綜合活動艾瑪捉迷藏,希望能為你提供參考這是大班美術(shù)綜合活動艾瑪捉迷藏教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標: ...

2021-08-22 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)活動小老鼠捉迷藏,希望能為你提供參考這是大班美術(shù)活動小老鼠捉迷藏教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 一、活動目標: ...

2021-08-03 閱讀全文

一、說教材: 1.教材內(nèi)容分析: 水果是幼兒生活中常見的事物,它富有營養(yǎng),又貼近幼兒的生活,可以給幼兒帶來豐富的感官之旅。這個活動我選了蘋果、梨和香蕉作為主體,因為這三種水果都是秋天常見的,孩子們也比...

2019-12-12 閱讀全文

中班游戲活動捉迷藏教案主要包含了教材簡介,活動目標,活動重點難點,教學(xué)過程等內(nèi)容,通過游戲引導(dǎo)幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)動物的不同之處,了解動物的主要特征,并清楚地表達,引導(dǎo)幼兒通過縱橫序列初步感知方位,能說出動...

2020-11-16 閱讀全文

活動目標: 1.在欣賞散文詩的基礎(chǔ)上,理解散文詩的內(nèi)容和擬人手法的運用,感受散文詩優(yōu)美的意境。學(xué)習(xí)詞:靜悄悄。 2.嘗試運用已有經(jīng)驗,學(xué)習(xí)用“XX躲在XX里”的句式進行創(chuàng)編,感受仿編詩歌帶來的樂趣,體...

2020-12-19 閱讀全文

中班科學(xué)活動捉迷藏的昆蟲教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,了解一些昆蟲利用“保護色”進行自我保護的本領(lǐng),知道利用保護色保護自己,適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課,快來看看...

2020-03-24 閱讀全文

下面是《音樂教案小班:小胖鴨子捉迷藏》的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!《小胖鴨子捉迷藏》教案相關(guān)主題:小胖鴨子捉迷藏教案,小胖鴨子捉迷藏mp3,小胖鴨子捉迷藏反思,小胖鴨子捉迷藏簡譜,小...

2021-07-22 閱讀全文

親子游戲,可以開發(fā)寶寶的智力,并可以增進家庭之間的感情!來看看這個手指捉迷藏的小游戲,輕松開發(fā)寶寶的智能。 游戲方法: 用幾塊淺色的小布縫手指大小的十個指套,在十個指套上分別畫五種小動物,例如兩個大拇...

2021-12-30 閱讀全文

一、說教材 1、教材內(nèi)容分析: 水果是幼兒生活中常見的事物,它富有營養(yǎng),又貼近幼兒的生活,可以給幼兒帶來豐富的感官之旅。這個活動我選了蘋果、梨和香蕉作為主體,因為這三種水果都是秋天常見的,孩子們也比較...

2019-12-17 閱讀全文

哥斯達黎加心理專家近日說,小孩上幼兒園或與父母分開時常??摁[不休,這主要是因為孩子出現(xiàn)分離焦慮癥,而玩捉迷藏游戲能有效幫助孩子適應(yīng)和父母的分離。 哥斯達黎加心理專家布蘭科日前在哥《民族報》上撰文指出,...

2021-12-15 閱讀全文

幼兒園游戲把游戲性因素和教育性因素進行融合。幼兒園游戲有益于培養(yǎng)小朋友的注意力更加集中。廣大家長應(yīng)該尊重幼師,配合幼兒園的工作,實現(xiàn)“家園”互動。如果你是一名幼師,你會開展什么幼兒園游戲呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供中班語言《捉迷藏》460字,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。活動目標1、感受詩歌中的有...

2022-04-07 閱讀全文

游戲教學(xué)是幼兒園組織教育教學(xué)活動的基本形式和主要內(nèi)容。幼兒園游戲有利于小朋友手眼腦協(xié)調(diào)能力更加和諧。幼教必須保證幼兒游戲的自主、自愿、自由的基本特點。那么,有哪些值得參考的幼兒園游戲呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“范文示例:游戲捉迷藏小班教案”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。目標:1、讓幼兒學(xué)說短...

2022-06-30 閱讀全文

心理學(xué)家認為,捉迷藏能鍛煉孩子的認識力和社交技巧。捉迷藏的藏匿起來不讓別人發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷多方尋找終于發(fā)現(xiàn)二者都能引起兒童的快感,它要求游戲的參與者眼尖耳明,奔跑要及時,并使用各種巧妙的方法和策略找到藏者,...

2019-12-16 閱讀全文

一、活動背景: 這是一篇優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,作者用擬人、夸張的手法,將黑夜、太陽和各種顏色都賦予了生命,以輕松、明快的筆調(diào)描述了太陽被黑夜蒙住眼睛來找,各種顏色來躲的捉迷藏游戲的全過程。散文詩短小精悍...

2019-12-12 閱讀全文

你會限制孩子捉迷藏嗎?xx最近迷上了捉迷藏,每次都玩瘋了,每天玩的滿頭大汗的,xx爸說:你不可以玩捉迷藏,這樣很危險,我一聽,立馬就反對了,她在附近玩捉迷藏你也不讓,她在家玩你又嫌太吵,這樣你還讓不讓...

2020-11-02 閱讀全文

【活動目標】 1、通過閱讀圖書,觀察艾瑪和群象的神態(tài),初步了解故事內(nèi)容,了解艾瑪?shù)?quot;特殊",體會艾瑪?shù)恼{(diào)皮、緊張的心理,感受幽默快樂的情緒。 2、能專注的閱讀圖書,產(chǎn)生閱讀的興趣。 【活動過程】 (一...

2021-10-02 閱讀全文

春季親子游戲:小兔子捉迷藏 活動目標 初步熟悉音樂旋律,學(xué)習(xí)蹦跳步,并能按音樂節(jié)奏和情節(jié)進行表演。 能根據(jù)自己的經(jīng)驗,創(chuàng)編出花的不同造型動作、小兔動作和自然物。 體驗游戲中小兔和兔媽媽捉迷藏時的愉快情...

2020-08-13 閱讀全文

一、說教材: 1、分析教材的內(nèi)容地位: 1)、在日?;顒又?,游戲是幼兒最喜歡的活動方式?!白矫圆亍笔呛⒆觽兿矚g的游戲之一,尤其是小班的孩子,他們活潑好動,對此更是感興趣。綱要中指出:幼兒是教育活動的積...

2020-10-23 閱讀全文

居安思危,思則有備,有備無患。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識,因此,老師會在授課前準備好教案,教案可以幫助學(xué)生更好地進入課堂環(huán)境中來。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的捉迷藏中班教案,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。活動目標:1、初步熟悉音樂旋律,學(xué)習(xí)...

2022-07-15 閱讀全文

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識,一般來說,提升學(xué)生的效率最好是準備一份教案,教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進行。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實用精選:中班《捉迷藏》教案最新模板”...

2022-08-03 閱讀全文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師: 大家好,今天很榮心能代表中班段來說說這節(jié)課:繪本是圖畫和文字共同敘述一個完整故事,圖文合奏,是透過圖畫與文字這兩種媒介在兩種不同的層面上交織、互動來講述故事的一門藝術(shù)。又是以圖畫...

2019-12-12 閱讀全文

活動目標: 1.在初步熟悉A段音樂的基礎(chǔ)上,能較合拍地用蹦跳步做兔跳動作。 2.遷移已有的觀察經(jīng)驗,在B段音樂時用不同姿態(tài)表現(xiàn)花的造型。 活動重點: 學(xué)習(xí)在A段音樂處合拍地做兔跳動作。 活動難點: 能...

2019-12-12 閱讀全文

1.教材內(nèi)容分析: 水果是幼兒生活中常見的事物,它富有營養(yǎng),又貼近幼兒的生活,可以給幼兒帶來豐富的感官之旅。這個活動我選了蘋果、梨和香蕉作為主體,因為這三種水果都是秋天常見的,孩子們也比較熟悉。我利用...

2019-12-12 閱讀全文

1、四季娃娃捉迷藏的故事 四季娃娃真淘氣,愛捉迷藏愛玩耍。 石頭、剪刀、布,先是春天來躲藏。 春天藏在野地里,小草馬上鉆出來,給大地蓋上綠毯子。小花穿上了花裙子,大樹也披上了綠長袍,春天已被完完全全地...

2021-01-29 閱讀全文