幼兒園大班說(shuō)課稿捉迷藏。
幼兒故事對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是新鮮有趣的,是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣,父母與教師最需要的就是細(xì)心與耐性,以最好的狀態(tài)去教育孩子,因?yàn)楹⒆拥男闹遣怀墒?,很容易被不好的東西影響!那么,家長(zhǎng)可以配合教師做哪些工作呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《好朋友來(lái)捉迷藏故事》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、好朋友來(lái)捉迷藏的故事
一天,小豬、小鹿和小兔一起去森林里玩。
突然,小豬找到了一塊布,就對(duì)小鹿和小兔說(shuō):“我們一起玩捉迷藏吧?”
“好!”小鹿和小兔同聲說(shuō)。
于是小鹿用布將小豬的眼睛蒙上了。小兔說(shuō):“開(kāi)始!”小豬就開(kāi)始找它們了。
小兔走過(guò)去對(duì)小鹿輕輕說(shuō):“小鹿,我們別出聲,這樣小豬就找不到我們了。”小鹿說(shuō):“好!”
這時(shí),小豬并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它們小聲說(shuō)話的聲音,仍然沒(méi)有找到它們。它努力地找呀找呀,卻始終沒(méi)能準(zhǔn)確捉到它們。接著,小豬走到一棵大樹(shù)旁邊,摸到了樹(shù)的樹(shù)干,它非常高興,以為終于捉到了一個(gè),就緊緊地抱住了大樹(shù)。YJs21.CoM
小兔和小鹿看到了小豬抱著一棵大樹(shù),哈哈地笑個(gè)不停。這時(shí),小豬聽(tīng)到它們倆的笑聲,就把臉上的布摘了下來(lái)??吹叫÷购托⊥眠€在哈哈地嘲笑著自己,非常生氣,對(duì)小兔和小鹿說(shuō):”我不就是抱到了一棵大樹(shù)嘛,有什么好笑的!”
小鹿和小兔看到小豬生氣了,小兔走過(guò)去對(duì)小豬說(shuō):“好啦!好啦!別生氣了。我們不是在笑話你?!毙÷褂肿哌^(guò)去對(duì)小豬說(shuō):“對(duì)啊,我們沒(méi)有笑話你。剛才是我們不對(duì),不應(yīng)該笑的,讓你誤會(huì)了。我向你道歉,對(duì)不起!”小兔也對(duì)小豬說(shuō):“我也向你道歉,對(duì)不起!”
小豬看到小鹿和小兔向它道歉了,高興的笑了,對(duì)它倆說(shuō):“好啦,沒(méi)關(guān)系的。我不怪你們啦?!毙⊥煤托÷惯B聲說(shuō):”小豬,謝謝你原諒了我們?!?/p>
小豬說(shuō):“我也要謝謝你們,在我生氣的時(shí)候,都在安慰我,不讓我生氣?!毙⊥煤托÷褂滞曊f(shuō):“你永遠(yuǎn)是我們最好的朋友!”小豬被這句話感動(dòng)了,也對(duì)它們說(shuō):“你們也是我最好的朋友!”
從那以后,小豬、小鹿和小兔成了永遠(yuǎn)也離不開(kāi)的好朋友!
2好朋友來(lái)捉迷藏的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小鹿和小兔看到小豬把樹(shù)當(dāng)成了它們,所以才會(huì)笑。受到嘲笑的小豬生氣了,小鹿和小兔連忙給小豬道歉并安慰小豬,小豬馬上接受了小鹿和小兔的道歉,從此,它們是永遠(yuǎn)的好朋友。這個(gè)故事告訴我們朋友之前要相互包容相互理解相互體諒,這樣友誼才會(huì)長(zhǎng)久。
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小仙子一家子都愛(ài)捉迷藏,就連仙子?jì)寢屢膊焕狻?/p>
仙子家的捉迷藏當(dāng)然非同一般!
因?yàn)樾∠勺觽兛梢宰儊?lái)變?nèi)?,要找到一個(gè)藏起來(lái)的小仙子可不是件容易事兒。
一個(gè)晴朗的早晨,仙子?jì)寢屌d沖沖地說(shuō):“天氣真不錯(cuò)!玩一場(chǎng)捉迷藏游戲怎么樣?你們?nèi)疾仄饋?lái),天黑之前我把你們一個(gè)個(gè)都找到!”
“好啊好啊!”小仙子們歡呼著,一溜煙沖出家門(mén),轉(zhuǎn)眼之間全都不見(jiàn)了。
一個(gè)小仙子變成松果掛在松樹(shù)上。
它很快樂(lè),因?yàn)轱L(fēng)兒輕輕地?fù)u晃著它,還有小鳥(niǎo)在它耳邊嘰嘰喳喳地唱著。
它也很得意,因?yàn)樗X(jué)得媽媽準(zhǔn)找不著它,誰(shuí)能在成百上千個(gè)松果里找到它呢。
一個(gè)小仙子變成一朵花兒藏在花叢中。
它很快樂(lè),因?yàn)橐恢黄恋暮芟矚g它,圍著它不停地飛舞。它也很得意,因?yàn)樗X(jué)得媽媽準(zhǔn)找不著它,誰(shuí)能在成百上千朵花兒里找到它呢。
一個(gè)小仙子變成青草藏在草地里。它很快樂(lè),因?yàn)橐恢豢蓯?ài)的瓢蟲(chóng)趴在它的葉尖上,還有一只勤奮的小蟋蟀在它身邊一刻不停地演奏音樂(lè)。它也很得意,因?yàn)樗X(jué)得媽媽準(zhǔn)找不著它,誰(shuí)能在成千上萬(wàn)棵青草里找到它呢。
一個(gè)小仙子變成卵石藏在了河邊。它很快樂(lè),因?yàn)殛?yáng)光曬得它暖洋洋的很舒服。它也很得意,因?yàn)樗X(jué)得媽媽準(zhǔn)找不著它,誰(shuí)能在成千上萬(wàn)顆小石子里找到它呢。
可是,到了傍晚,那顆掛著小仙子松果的松樹(shù)突然自己搖晃起來(lái)。
“咚!”那個(gè)小仙子松果被搖得落下枝頭。
“嘿,找到一個(gè)!”這是仙子?jì)寢尶鞓?lè)的聲音。
緊接著,整個(gè)大地好像輕輕地?fù)u晃起來(lái),不一會(huì)兒。
“噗!噗!噗!”那朵小仙子花兒,那棵小仙子青草,還有那個(gè)小仙子石子全都像穿上了彈簧鞋一樣,被腳下的土地彈了起來(lái)。“兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)!全都找到啦!”這是仙子?jì)寢尶鞓?lè)的聲音?!皨寢?,媽媽,你究竟是怎么找到我們的?”吃晚飯的時(shí)候,小仙子們搶著問(wèn)媽媽?!澳銈?nèi)甲兂闪烁鞣N樣子,可是你們知道我變成什么了嗎?”仙子?jì)寢屝ξ卣f(shuō),“我變成了你們腳下的大地。”
“哎呀,這太高明了?!毙∠勺觽兘械?。
是呀,大地孕育一切,當(dāng)然也知道所有的秘密啦。小仙子們覺(jué)得,它們的媽媽真是全世界最最厲害的捉迷藏大王。
2捉迷藏大王的故事點(diǎn)評(píng)有句話說(shuō)的好,姜還是老的辣,小仙子們雖然變成了萬(wàn)千中的之一,可是仙子?jì)寢屪兂闪舜蟮兀蟮卦杏磺?,?dāng)然也知道所有的秘密啦。我們的學(xué)識(shí)總會(huì)有人比我們更好,所以才需要我們非常虛心的學(xué)習(xí)。
1、喜歡捉迷藏的小熊的故事
小熊托米喜歡和爸爸、媽媽捉迷藏。瞧,今天早上,趁爸爸、媽媽不注意,他又偷偷地躲(duǒ)到了他房間衣柜里。
“托米,收拾好了嗎?該去幼兒園了!”媽媽在托米房間外喊著。
躲在衣柜里的托米捂(wǔ)著嘴笑,沒(méi)有回答。
“遲到了,我要遲到了,你和爸爸一起走吧,媽媽先走了!”
“咣——”一聲門(mén)響,一定是媽媽走出去的關(guān)門(mén)聲。
托米偷偷地鉆出衣柜,悄悄地打開(kāi)門(mén)向爸爸看去,他看見(jiàn)爸爸正在換衣服,他轉(zhuǎn)身又偷偷地鉆進(jìn)了衣柜。
“托米,走了!”爸爸在房間外喊他。“嘎吱(ɡāzhī)——”托米的房門(mén)開(kāi)了,爸爸的半截身子探了進(jìn)來(lái)?!巴忻?你在嗎?”屋子里一點(diǎn)動(dòng)靜沒(méi)有,爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō):“一定是我聽(tīng)錯(cuò)了,他應(yīng)該和媽媽先走了!”
“咣——”不一會(huì)兒,傳來(lái)關(guān)門(mén)聲,爸爸也走了。
“爸爸,爸爸!”托米趕緊跳出衣柜,“爸爸,等等我!”可是來(lái)不及了,爸爸已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)他的喊聲。
“嗚嗚嗚……媽媽,嗚嗚嗚……爸爸!”沒(méi)辦法,托米只能抹著眼淚,拿上書(shū)包,穿上小鞋,準(zhǔn)備打開(kāi)門(mén)自己去學(xué)校,可是門(mén)被反鎖住了,他搗鼓了半天也沒(méi)打開(kāi)。
這可怎么辦?托米抹著眼淚坐在地上想了一會(huì)兒,還好,他記得爸爸的手機(jī)號(hào)碼,便急忙跑到電話機(jī)旁打了起來(lái)?!鞍职?爸爸,”電話一接通,托米忍不住大哭著說(shuō):“爸爸快回家,我再也不和你捉迷藏了,我被鎖在家里出不去了!”
等爸爸回到家,把托米送到學(xué)校的時(shí)候,其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始做早操了,看到托米,老師生氣地問(wèn):“托米,怎么遲到了?”
“我,我錯(cuò)了,我不該和爸爸媽媽捉迷藏,被鎖在家里了!”托米想起剛才的情景又想哭了。
“好了,別哭了,下次可不能這樣做了,多危險(xiǎn)啊!”托米使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“現(xiàn)在和小朋友一起去做操吧!”老師拉起托米,走進(jìn)了小朋友的隊(duì)伍里。
2喜歡捉迷藏的小熊的故事點(diǎn)評(píng)小孩子有時(shí)候很貪玩,并不知道自己做錯(cuò)了事情,也不知道做錯(cuò)了事情存在的后果和危險(xiǎn)性。所以在生活中家長(zhǎng)要特別注意,更要在生活中及時(shí)給小孩講明道理,讓他們明白哪些可以做,哪些不可以,為了孩子的健康成長(zhǎng),一定要防止意外的事情發(fā)生,可不要像托米爸爸那樣粗心哦!
1、變色龍捉迷藏的故事
森林里,小豬、小兔、小花鴨和小熊貓?jiān)谕孀矫圆氐挠螒颉?/p>
變色龍看見(jiàn)了,也想玩兒。它說(shuō):“我可以和你們一起玩兒?jiǎn)???/p>
小動(dòng)物們熱情地說(shuō):“好啊好??!”
游戲開(kāi)始了,“石頭剪刀布!”小動(dòng)物們一起伸出手,小兔輸了,所以它來(lái)找。
小豬、小花鴨、小熊貓和變色龍趕快找地方躲起來(lái),
小豬躲在了草叢里,露出了細(xì)細(xì)的尾巴。
小花鴨躲在石頭后面,露出扁扁的腳。
小熊貓躲在大樹(shù)后頭,露出了兩邊的手。
變色龍躲在哪里了呢?讓我來(lái)瞧瞧,哦!我也不知道它到底躲在哪里啦!還是讓小兔來(lái)找吧!
小豬大喊一聲:“都躲好啦!快來(lái)找吧!”
小兔一聽(tīng),就開(kāi)始找起來(lái)了。
“小豬,我找到你啦!”
小花鴨,我也找到你啦!”
“小熊貓,你在這里,快出來(lái)吧!”
沒(méi)一會(huì)兒功夫,小兔就把它們?nèi)慷颊伊顺鰜?lái)。等等,還有一個(gè)小動(dòng)物沒(méi)找到呢!
變色龍躲到哪里去了呢?
小白兔到處找,找啊找,怎么也找不到,小豬也來(lái)找,小花鴨和小熊貓都來(lái)找,天都快黑了,就是找不到。
它們站在大樹(shù)旁干著急。
“嘿!我在這兒呢!”
突然一個(gè)聲音在它們耳邊響起。
它們四處張望,還是沒(méi)找到。
“朋友們,往大樹(shù)上瞧,對(duì)了對(duì)了,就在這兒!”
原來(lái),變色龍就趴在它們身旁的大樹(shù)上,只是小動(dòng)物們都沒(méi)發(fā)覺(jué)。
它們都驚訝的說(shuō):“我們?cè)趺礇](méi)發(fā)現(xiàn)你呢?你也太能藏啦!”
變色龍哈哈大笑,說(shuō):“我可沒(méi)藏,只不過(guò)我身體的顏色會(huì)根據(jù)觸碰到的事物、光線、溫度以及情緒而改變顏色,我爬到樹(shù)干上,身體就自然而然變成和樹(shù)干一個(gè)顏色啦!”
2變色龍捉迷藏的故事點(diǎn)評(píng)故事中的變色龍和小動(dòng)物們玩捉迷藏時(shí)候誰(shuí)也找不到它,小朋友們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?變色龍可是捉迷藏的高手,這是因?yàn)樽兩埳砩嫌蟹浅柡Φ谋Wo(hù)色,他身上的皮膚可以根據(jù)周邊環(huán)境色彩進(jìn)行變化,所以如果不仔細(xì)看,根本很難發(fā)現(xiàn)它呢!
1、小豬和大灰狼捉迷藏的故事
一只白白胖胖、可愛(ài)極了的小豬,蹦蹦跳跳的走在森林里。
這時(shí)候,一只大灰狼跳了過(guò)來(lái),一把抓住了它,大灰狼正要吃掉它,小豬忙說(shuō):“大灰狼,我們來(lái)做個(gè)游戲,如果我輸了,我不僅自己給你吃,還告訴你我的爸爸媽媽爺爺奶奶我們家族的人都在哪里!怎么樣?”
大灰狼骨碌骨碌轉(zhuǎn)起了眼珠,心想:“這個(gè)買賣劃算呀!不管怎么樣我都不吃虧!”
于是它說(shuō):“好??!”
“石頭剪刀布!”它們一起伸出手,大灰狼出的是布,小豬出的是剪刀。
“我贏了!按照規(guī)則我躲你找!”小豬說(shuō)。
“好!我數(shù)50下,就來(lái)找你!”大灰狼上當(dāng)了!
“1、,2,3,4,5,……”大灰狼蒙上眼睛,開(kāi)始數(shù)起來(lái)。
小豬趁著大灰狼數(shù)數(shù)的當(dāng)兒,立刻跑掉啦!
2小豬和大灰狼捉迷藏的故事點(diǎn)評(píng)小豬用智慧逃脫危險(xiǎn),先利用大灰狼貪心的心理,自己輸了就告訴大灰狼自己的家人所在處,再用捉迷藏的方式誘導(dǎo)大灰狼和自己比賽。在捉迷藏的過(guò)程中,小豬成功逃脫了大灰狼的束縛,順利逃生。小豬真是聰明和勇敢,在這么危險(xiǎn)的情況下,還能想到辦法幫助自己逃生。
四季娃娃真淘氣,愛(ài)捉迷藏愛(ài)玩耍。
石頭、剪刀、布,先是春天來(lái)躲藏。
春天藏在野地里,小草馬上鉆出來(lái),給大地蓋上綠毯子。小花穿上了花裙子,大樹(shù)也披上了綠長(zhǎng)袍,春天已被完完全全地藏了起來(lái)。春天得意的笑了,以為這樣它們就找不到自己了。
可是夏天有辦法。它一到這里,太陽(yáng)就慢慢變得火辣辣。小草小花被太陽(yáng)曬得耷拉下了腦袋。而荷花卻慢慢開(kāi)放,并在池塘上跳起了舞。春天終于受不了這么炎熱的天氣,于是被夏天找到了。
現(xiàn)在該是夏天藏,秋天、冬天、春天來(lái)尋找了。
夏天藏進(jìn)了水池里,以為這樣就沒(méi)人找到它了。
可是秋天有辦法,它搖動(dòng)著手中的扇子,趕走了炎炎烈日,吹黃了樹(shù)葉,并使落葉在空中翩翩起舞,然后慢慢落在水面上,夏天可不喜歡這樣,于是被秋天找到了。
現(xiàn)在輪到秋天來(lái)藏了,它藏進(jìn)了果樹(shù)里。
冬天狂吼著在果樹(shù)旁邊轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈……果樹(shù)被凍住了,秋天冷得直打顫,于是被冬天抓了個(gè)正著。
又該冬天來(lái)躲藏,它藏到了被凍住的小河里。
春天來(lái)找冬天了,它歡快地跑著,用手輕輕地?fù)崦蟮亍Hf(wàn)物隨之復(fù)蘇,小河也慢慢解凍,于是冬天自己從小河里跳了出來(lái)。
四季娃娃捉迷藏,每天笑呵呵。
2四季娃娃捉迷藏的故事點(diǎn)評(píng)小朋友們,你們?cè)摬粫?huì)真以為我們現(xiàn)在度過(guò)的春夏秋冬是它們?cè)谧矫圆刂圃斐鰜?lái)的吧!其實(shí)不是這樣的哦,大自然會(huì)有一年四季,地球在圍繞太陽(yáng)不停地公轉(zhuǎn)的同時(shí),也在繞自身的地軸自轉(zhuǎn),不過(guò)地軸并不垂直于公轉(zhuǎn)軌道面,而是有一個(gè)23度27分的傾角。正是因?yàn)檫@個(gè)傾角的存在,才會(huì)使太陽(yáng)在地球表面的直射點(diǎn)在南、北回歸線之間移動(dòng),從而形成了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。
小熊托米喜歡和爸爸、媽媽捉迷藏。瞧,今天早上,趁爸爸、媽媽不注意,他又偷偷地躲到了他房間衣柜里。
“托米,收拾好了嗎?該去幼兒園了!”媽媽在托米房間外喊著。
躲在衣柜里的托米捂著嘴笑,沒(méi)有回答。
“遲到了,我要遲到了,你和爸爸一起走吧,媽媽先走了!”
“咣——”一聲門(mén)響,一定是媽媽走出去的關(guān)門(mén)聲。
托米偷偷地鉆出衣柜,悄悄地打開(kāi)門(mén)向爸爸看去,他看見(jiàn)爸爸正在換衣服,他轉(zhuǎn)身又偷偷地鉆進(jìn)了衣柜。
“托米,走了!”爸爸在房間外喊他?!案轮ā蓖忻椎姆块T(mén)開(kāi)了,爸爸的半截身子探了進(jìn)來(lái)?!巴忻?,你在嗎?”屋子里一點(diǎn)動(dòng)靜沒(méi)有,爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō):“一定是我聽(tīng)錯(cuò)了,他應(yīng)該和媽媽先走了!”
“咣——”不一會(huì)兒,傳來(lái)關(guān)門(mén)聲,爸爸也走了。
“爸爸,爸爸!”托米趕緊跳出衣柜,“爸爸,等等我!”可是來(lái)不及了,爸爸已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)他的喊聲。
“嗚嗚嗚……媽媽,嗚嗚嗚……爸爸!”沒(méi)辦法,托米只能抹著眼淚,拿上書(shū)包,穿上小鞋,準(zhǔn)備打開(kāi)門(mén)自己去學(xué)校,可是門(mén)被反鎖住了,他搗鼓了半天也沒(méi)打開(kāi)。
這可怎么辦?托米抹著眼淚坐在地上想了一會(huì)兒,還好,他記得爸爸的手機(jī)號(hào)碼,便急忙跑到電話機(jī)旁打了起來(lái)?!鞍职?,爸爸,”電話一接通,托米忍不住大哭著說(shuō):“爸爸快回家,我再也不和你捉迷藏了,我被鎖在家里出不去了!”
等爸爸回到家,把托米送到學(xué)校的時(shí)候,其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始做早操了,看到托米,老師生氣地問(wèn):“托米,怎么遲到了?”
“我,我錯(cuò)了,我不該和爸爸媽媽捉迷藏,被鎖在家里了!”托米想起剛才的情景又想哭了。
“好了,別哭了,下次可不能這樣做了,多危險(xiǎn)??!”托米使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“現(xiàn)在和小朋友一起去做操吧!”老師拉起托米,走進(jìn)了小朋友的隊(duì)伍里。
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感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《好朋友來(lái)捉迷藏故事》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園大班說(shuō)課稿捉迷藏專題,希望您能喜歡!
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