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僧人與乞丐故事

發(fā)布時(shí)間:2021-03-12

心理與教育測(cè)量筆記。

幼兒故事一般以童話故事為主,可以借此改變幼兒的行為習(xí)慣,幼兒的教育是循循漸進(jìn)的過(guò)程,不可急于求成,因?yàn)榈鹊胶⒆娱L(zhǎng)大了,再想努力還不一定有效果了!那么,教師可以在哪些方面與家長(zhǎng)配合教育孩子呢?下面是小編精心為您整理的“僧人與乞丐故事”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

1、僧人與乞丐的故事

一個(gè)失去右手臂的乞丐在寒冷的冬天,祈求著希望路上的行人能夠施舍自己一點(diǎn)吃的,可是卻一無(wú)所獲。一個(gè)僧人經(jīng)過(guò),乞丐心想出家人都以慈悲為懷,或許他能給自己點(diǎn)什么,乞丐走到僧人面前,乞求道說(shuō):“您能給我點(diǎn)吃的嗎?”

僧人看了看乞丐,拿出了十兩銀子,僧人指了指旁邊的一堆石頭,對(duì)乞丐說(shuō):“如果你能把那些石頭搬到我的面前,這十兩銀子就是你的。”

乞丐立刻使出全身的力氣,將一塊塊石頭用唯一的左手搬到僧人的面前,乞丐滿頭大汗的將石頭搬完,此時(shí)的乞丐已經(jīng)沒(méi)有任何力氣了,乞丐本以為可以得到那十兩銀子,誰(shuí)想僧人繼續(xù)說(shuō)道:“請(qǐng)你把這些石頭在搬回到原處,那么你就可以把這十兩銀子拿走了?!?/p>

乞丐非常生氣的沖著僧人大喊說(shuō):“都說(shuō)出家人以慈悲為懷,你這個(gè)僧人怎么欺負(fù)我一個(gè)殘疾的乞丐,既然要讓石頭回到原處,干嘛要我搬過(guò)來(lái)呢?不想給我這十兩銀子我不要便是,為何要為難我這可憐人?!?/p>

僧人笑笑說(shuō):“我從不覺(jué)的你有何可憐,佛說(shuō)世界萬(wàn)物皆平等,又豈有悲尊之分,你雖然失去了右臂,但是卻拾起了連擁有雙臂的人都難以搬起的石頭,你與他人有何分別,其實(shí)是你自己將自己看低?!?/p>

說(shuō)罷,僧人將這十兩銀子交到乞丐手里便離開了,數(shù)年后,當(dāng)初的乞丐發(fā)奮圖強(qiáng),日夜讀書,最終成為了一名文官,衣錦還鄉(xiāng)。他十分感謝當(dāng)年那位僧人,并來(lái)到那位僧人所在的寺院,拿出幾百兩銀子感謝那位僧人。

僧人依然笑了笑,婉拒了這些銀子,僧人說(shuō):“我并沒(méi)有幫助你什么,又何來(lái)的感謝,一切都是經(jīng)過(guò)你自己的努力所得?!?/p> 2僧人與乞丐的故事點(diǎn)評(píng)

其實(shí)僧人讓乞丐來(lái)回搬石頭,并不是想要戲弄他。僧人是想讓乞丐明白,雖然他雖然失去了右臂,但是他并不比別人差。每個(gè)人都不能低估了自己,因?yàn)槊總€(gè)人生來(lái)都是平等的,只要你肯努力,沒(méi)有什么事情做不到。

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奇怪的乞丐老頭的幼兒故事


1、奇怪的乞丐老頭的幼兒故事

每天天快黑的時(shí)候,街上就出現(xiàn)一個(gè)奇怪的乞丐老頭,他一不討錢,二不討飯,就喜歡聽(tīng)琴聲。

艾麗婭打開琴蓋,才彈了幾下,那個(gè)乞丐老頭就來(lái)敲門。

艾麗婭爸爸對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,孩子正在練琴。”

艾麗婭跑來(lái)看看,說(shuō):“爸爸,我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)他有什么要幫助的?!鄙锨皩?duì)那乞丐老頭說(shuō):“你肚子餓嗎?我這里有一些零花錢?!闭f(shuō)著,從口袋里搗出一把小硬幣來(lái)。

那乞丐老頭很感動(dòng):“好孩子!我不餓,我就喜歡聽(tīng)琴聲。我曾幫別人抄過(guò)樂(lè)譜,他們都說(shuō)我抄的樂(lè)譜好彈。孩子,你如果有樂(lè)譜要抄,我可以幫助你?!?/p>

艾麗婭爸爸將信將疑,拿出一些樂(lè)譜來(lái),交給那乞丐老頭。果然,那乞丐老頭抄的樂(lè)譜好彈極了!艾麗婭越彈越高興。

一天,那乞丐老頭送樂(lè)譜過(guò)來(lái),對(duì)艾麗婭爸爸說(shuō):“先生,你的孩子該找一個(gè)好老師教教才更好?!?/p>

艾麗婭爸爸說(shuō):“哎!我本想請(qǐng)音樂(lè)學(xué)院的著名鋼琴家吉斯?fàn)柦淌?,給我女兒指點(diǎn)指點(diǎn)的??晌覀?nèi)チ宋辶?,他也不愿意?jiàn)我們!”

乞丐老頭說(shuō):“這樣吧,我給你寫封信,他也許會(huì)見(jiàn)你的?!?/p>

世界上一流的鋼琴家,會(huì)看乞丐老頭的信嗎?第二天,艾麗婭爸爸抱著試一試的想法,帶著艾麗婭來(lái)找吉斯?fàn)柦淌凇?/p>

走到學(xué)院大門口,門衛(wèi)不讓他們進(jìn)。艾麗婭爸爸拿出那封信。門衛(wèi)一看,十分熱情地把他們一直送到吉斯?fàn)柦淌诟啊?/p>

吉斯?fàn)柦淌谝晦D(zhuǎn)面,艾麗婭爸爸和艾麗婭嚇了一跳,天!——這就是吉斯?fàn)柦淌??他不就是抄曲譜的那個(gè)乞丐老頭嗎?

吉斯?fàn)柦淌跍睾偷孛嗣悑I的頭,說(shuō):“請(qǐng)坐,我的小客人?!庇謱?duì)艾麗婭爸爸說(shuō),“對(duì)不起,不要怪我?guī)状螞](méi)見(jiàn)你們。孩子要學(xué)琴,得先做人。好了,我放心了,你的孩子將來(lái)一定會(huì)成為杰出的鋼琴家!”

“謝謝你吉斯?fàn)柦淌?”艾麗婭爸爸和艾麗婭十分感動(dòng)。

2奇怪的乞丐老頭的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

做人做事能贏得對(duì)方的信任,全是因?yàn)橐粋€(gè)人的人品;做人人品是底子,行為是面子,只有底子好,面子來(lái)映襯,人生才有更多的可能。做人人品先行,人品好的人,做事更有寬度,說(shuō)話更有厚度,待人更有溫度;行事更有尺度。做人做事不要自視清高,畢竟人外有人,你覺(jué)得自己能力很牛,那是因?yàn)槟闵磉厙@著一群能力很差的朋友。

狼與獵人故事


1、狼與獵人的故事

一匹狼在草原上發(fā)現(xiàn)了獵人,獵人手中的獵槍丟失,又和其他的同伴走失,眼看著狼一步步的逼近,獵人流下眼淚,癱坐在地上自語(yǔ)說(shuō):“這下我是死定了,我的妻子,我的兒子,我愛(ài)你們?!?/p>

這匹狼停下了腳步,悄悄的離開了,獵人不知道為什么那匹狼沒(méi)有吃自己,他只是驚嘆自己逃過(guò)了這一劫。

許多年之后,獵人又碰上了當(dāng)時(shí)的那頭狼,那頭狼受傷的躺在自己的狼窩旁,窩里還有幾個(gè)小狼崽,我的同伴們高興的抓起那幾只狼崽,想著也能賣個(gè)不錯(cuò)的價(jià)錢。

受傷的母狼用虛弱的眼神看著我,仿佛再請(qǐng)我救救它的孩子,我生氣的將我的同伴們趕走,把小狼放回了狼窩里,然后離開了,在走的時(shí)候我將母狼的腿包扎好,奇怪的是它竟然沒(méi)有反抗或是攻擊我。

也許,當(dāng)日它放過(guò)我一命,讓我和妻子孩子團(tuán)聚,就是為了今天我能讓它和它的孩子團(tuán)聚,我驚嘆大自然這神奇的力量,仿佛就像是命運(yùn)的注定。

多年后我改了行當(dāng),做起了商人,再次經(jīng)過(guò)草原的時(shí)候,依然能看到那匹狼站在草原的高處向我吶喊。

2狼與獵人的故事點(diǎn)評(píng)

故事里的狼十分通人性,看到了獵人傷心的淚水,感受到獵人對(duì)妻子和孩子的愛(ài)意,它放過(guò)了獵人。在多年以后,他們還能彼此相識(shí),互相幫助。其實(shí)動(dòng)物也是很善良的,只要我們不去傷害它們,它們也不會(huì)來(lái)攻擊我們。所以,小朋友們,我們都要愛(ài)惜動(dòng)物哦~

大象與螞蟻故事


1、大象與螞蟻的故事

星期天,森林里進(jìn)行舉重比賽。選手卻只有兩名,一個(gè)是大象明明,一個(gè)是螞蟻樂(lè)樂(lè)。

當(dāng)大象明明登上舉重臺(tái)的時(shí)候,整個(gè)舉重臺(tái)為之顫抖。臺(tái)下的動(dòng)物觀眾紛紛議論,這個(gè)比賽的冠軍一定是大象。只見(jiàn)大象明明一甩鼻子,不費(fèi)吹灰之力就把一棵大樹舉過(guò)頭頂。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。大象明明驕傲地繞著舉重臺(tái)來(lái)回走了幾圈,大聲的笑道:“哈哈,我就說(shuō)過(guò),除了我誰(shuí)還能有我這么大的力氣?!?/p>

另一個(gè)選手螞蟻樂(lè)樂(lè)上臺(tái)了。這個(gè)時(shí)候一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把螞蟻樂(lè)樂(lè)吹得動(dòng)倒西歪。臺(tái)下的觀眾哈哈大笑。螞蟻樂(lè)樂(lè)彎腰抓起了一片樹葉,雙腳用力一蹬。嘴里大喊一聲,嘿!一口氣把樹葉舉了起來(lái)。這時(shí)候臺(tái)下只響起了稀稀拉拉的掌聲。

蝴蝶評(píng)委這時(shí)候站了起來(lái)說(shuō):“我宣布,這次舉重比賽的冠軍是螞蟻樂(lè)樂(lè)?!?/p>

下面的小動(dòng)物們議論紛紛,為什么啊?明明大象舉得最重,冠軍應(yīng)該是它的。

蝴蝶評(píng)委說(shuō):“大象明明是力氣大,可是一棵樹對(duì)于他的體重不算什么,而一片樹葉的重量是螞蟻樂(lè)樂(lè)的好幾倍。我們看事情不能光看表面。你們說(shuō),冠軍應(yīng)該給誰(shuí)?”

大象慚愧地低下了頭,臺(tái)下的小動(dòng)物們也慚愧地低下了頭。

2大象與螞蟻的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們,你們知道蝴蝶評(píng)委為什么把冠軍頒給小螞蟻樂(lè)樂(lè)嗎?因?yàn)椋m然大象明明的力氣比小螞蟻樂(lè)樂(lè)的力氣大,但是以大象的能力能舉起一棵大樹是很容易的事情。但是一片樹葉對(duì)其它的動(dòng)物來(lái)說(shuō)是很輕的,但一片樹葉的體重卻是螞蟻樂(lè)樂(lè)的好幾倍,螞蟻能夠舉起樹葉是很不容易的。

牛頓與蘋果故事


1、牛頓個(gè)人簡(jiǎn)介

艾薩克·牛頓(1、643年1、月4日—1、727年3月31、日)爵士,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),英國(guó)著名的物理學(xué)家,百科全書式的“全才”,著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》。

他在1、687年發(fā)表的論文《自然定律》里,對(duì)萬(wàn)有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行了描述。這些描述奠定了此后三個(gè)世紀(jì)里物理世界的科學(xué)觀點(diǎn),并成為了現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ)。他通過(guò)論證開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律與他的引力理論間的一致性,展示了地面物體與天體的運(yùn)動(dòng)都遵循著相同的自然定律;為太陽(yáng)中心說(shuō)提供了強(qiáng)有力的理論支持,并推動(dòng)了科學(xué)革命。

在力學(xué)上,牛頓闡明了動(dòng)量和角動(dòng)量守恒的原理,提出牛頓運(yùn)動(dòng)定律。在光學(xué)上,他發(fā)明了反射望遠(yuǎn)鏡,并基于對(duì)三棱鏡將白光發(fā)散成可見(jiàn)光譜的觀察,發(fā)展出了顏色理論。他還系統(tǒng)地表述了冷卻定律,并研究了音速。

在數(shù)學(xué)上,牛頓與戈特弗里德·威廉·萊布尼茨分享了發(fā)展出微積分學(xué)的榮譽(yù)。他也證明了廣義二項(xiàng)式定理,提出了“牛頓法”以趨近函數(shù)的零點(diǎn),并為冪級(jí)數(shù)的研究做出了貢獻(xiàn)。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)上,牛頓提出金本位制度。

2牛頓與蘋果的故事

英國(guó)有一個(gè)青年,名叫艾薩克牛頓,他是研究物理的。牛頓非常善于思考,常常對(duì)一些很平常的現(xiàn)象進(jìn)行深入的思考。

有一天,他正坐在蘋果樹下休息,忽然一個(gè)熟蘋果掉下來(lái),砸到他的頭上。他摸了摸被砸痛的地方,這時(shí),牛頓就想到一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)把球拋向空中時(shí),它為什么不一直向上升去,而總是向下落呢?牛頓撿起蘋果突然有一種奇怪的想法,是不是有一種看不見(jiàn)的力量在起作用,把蘋果拉向地面呢?過(guò)了很久,牛頓終于解答了這個(gè)問(wèn)題,并由此推算出一個(gè)公式,這就是“萬(wàn)有引力定律”。

他認(rèn)為世界上每個(gè)物體都有一種看不見(jiàn)的力吸引著其他物體,重的物體比輕的物體吸引力大,我們生活的地球比地球上的萬(wàn)物都大得多、重得多,所以向上拋的所有物體最終都會(huì)落到地上,這就是地球通過(guò)萬(wàn)有引力作用的結(jié)果。牛頓的發(fā)現(xiàn)不僅可以解釋地球上的物理現(xiàn)象,還可以解釋宇宙天體間的現(xiàn)象。在地球之外,還有許多星球,比如太陽(yáng)、月亮、火星、木星,它們也都是通過(guò)萬(wàn)有引力吸引在一起的,所以月亮繞著地球轉(zhuǎn),地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。又是這種引力把它們固定在各自的位置上,才使得它們雖然在同一天空下運(yùn)動(dòng),卻不會(huì)發(fā)生碰撞。

小小的蘋果給了牛頓這樣大的啟示。其實(shí)同樣的現(xiàn)象在別人的眼里早已司空見(jiàn)慣,不當(dāng)作一回事,而牛頓卻通過(guò)自己的思考發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的規(guī)律。

3牛頓與蘋果的故事點(diǎn)評(píng)

在生活中,如果我們被蘋果砸了一下,有可能的反應(yīng)是把蘋果吃掉或者扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的??墒切⌒〉奶O果砸到了牛頓的頭上,卻給了牛頓如此大的啟示。小朋友們,牛頓與蘋果的故事告訴我們,認(rèn)真觀察生活,動(dòng)腦思考問(wèn)題,就有可能發(fā)現(xiàn)世界上的許多奧秘。

螳螂與壁虎故事


1、螳螂與壁虎的故事

一天,一只螳螂在樹下乘涼,一只壁虎爬過(guò)來(lái)打招呼:“螳螂兄弟,你好!”“你好!小壁虎,你從哪兒來(lái)呀?”螳螂也和小壁虎打招呼。“呀,你的尾巴正在流血呢!”螳螂尖叫起來(lái)!“哦,沒(méi)關(guān)系,剛才我正在墻根下捉蒼蠅,一只老花貓猛撲過(guò)來(lái),想抓我,我一掙,尾巴就斷了?!毙”诨⒔忉屨f(shuō)?!鞍パ?,真危險(xiǎn),貓爪子可厲害了!”螳螂說(shuō)。小壁虎挺得意地說(shuō):“幸虧丟了尾巴,我的命才保住啦!”

螳螂奇怪地問(wèn):“尾巴都丟了,還那么高興?”小壁虎說(shuō):“我只有把尾巴弄斷,才能分散老花貓的注意力,這樣我才能溜走啊?!薄翱蓻](méi)尾巴多難看啊!”螳螂焦急地說(shuō)。“那有什么,至少我保住了性命呀!過(guò)幾天,我又會(huì)長(zhǎng)出一條新尾巴來(lái)的。”

螳螂說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣呀!我真是白擔(dān)心了一場(chǎng)?!毙”诨⒏屑さ卣f(shuō):“可別這么說(shuō),那說(shuō)明你很關(guān)心我呢。真心感謝你,朋友。”

2螳螂與壁虎的故事點(diǎn)評(píng)

在自然界里,動(dòng)物為了求得生存,必須要有自衛(wèi)的能力。壁虎逃生的絕技就是扔掉尾巴,在它遇到強(qiáng)敵或被敵害咬住時(shí),掙扎一番后就自動(dòng)將尾巴脫落,離開身體的尾巴還不停地抖動(dòng),以達(dá)到迷惑敵人、趁機(jī)它自己卻逃之夭夭,而過(guò)些時(shí)候,壁虎的尾巴又能完好如初。小朋友們,這就是為什么壁虎的尾巴斷了還能很高興的原因啦!

獵豹與烏龜故事


1、獵豹與烏龜?shù)墓适?/p>

一天,獵豹看見(jiàn)天上的雄鷹直線俯沖抓起地上的烏龜,獵豹心想“這下烏龜肯定成為雄鷹的食物了。”可是不管雄鷹怎么啄烏龜?shù)凝敋?,就是無(wú)法將堅(jiān)硬的殼打開,最后只好放棄。

獵豹心想“要是我能擁有這么堅(jiān)硬的龜殼就好了,這樣我就不用怕獅子和老虎了?!?/p>

獵豹走到烏龜面前說(shuō):“烏龜,你的龜殼真厲害,能不能借我用用呢?”

烏龜說(shuō):“那可不行,這可是用來(lái)保護(hù)我的,沒(méi)了它,我會(huì)有生命危險(xiǎn)的,你已經(jīng)那么強(qiáng)壯了,而且你的奔跑速度是草原上最快的,你根本用不到龜殼的保護(hù)?!?/p>

獵豹說(shuō):“這你就有所不知了,如果我奔跑的速度,再加上你堅(jiān)硬的外殼,那我就會(huì)成為森林里最快最強(qiáng)的動(dòng)物。”

烏龜哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“你背上我沉重的龜殼,又怎么能跑的起來(lái)。”

獵豹這才知道自己的愚蠢!

2獵豹與烏龜?shù)墓适曼c(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事啟示我們,生活,在于選擇。把自己擺在一個(gè)合適的位置,選擇適合自己的生活與生存的方式,即使不是大紅大紫、大富大貴,只要心是快樂(lè)的,適合自己,那就是最好的。別人的東西或許是好,但是未必適合你。

幼兒故事《僧人與乞丐故事》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒故事而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了心理與教育測(cè)量筆記專題,希望您能喜歡!

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