老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,教師離不開(kāi)教案。教案有助于準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),寫(xiě)教案時(shí)總是感覺(jué)有些困難?你不妨看看小班社會(huì)可愛(ài)的小腳丫教案反思,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...
古人云,工欲善其事,必先利其器。教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案,做好充分的準(zhǔn)備。教案更有利于將來(lái)教師教學(xué)水平的提高,那么教案要注意有什么事項(xiàng)呢?以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹靶“嘟】悼蓯?ài)的小腳丫教案反思”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...
活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)腳的主要部位,培養(yǎng)幼兒關(guān)注自我的意識(shí)。 2、通過(guò)腳的游戲,發(fā)展鍛煉腳部各關(guān)節(jié)的感知力和靈活性。 3、建立良好的師幼、同伴關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、錄音機(jī),磁帶。 2、鵝卵石、獨(dú)木橋、...
俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。身為一位人名教師,我們都希望孩子們能學(xué)到知識(shí),所以,很多老師會(huì)準(zhǔn)備好教案方便教學(xué),有了教案,在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問(wèn)題都能夠快速解決。你知道怎么寫(xiě)具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“幼兒園中班教案《可愛(ài)的小腳丫》含反思”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助?,F(xiàn)在向您...
小班教案《可愛(ài)的小腳丫》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒知道小腳的作用,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的小腳,初步了解腳的外形特征、作用,用小腳感覺(jué)不同材質(zhì)的東西,喜歡欣賞兒歌,會(huì)大膽地朗誦,快來(lái)看看幼兒...
前言:小朋友們都有一雙可愛(ài)的小腳,它會(huì)走路、奔跑、跳躍等許多技能。腿部大肌肉的運(yùn)動(dòng)較多,協(xié)調(diào)性能較好。通過(guò)本次體育教案讓幼兒腳部的小肌肉得到更多的鍛煉,從而達(dá)到動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。 方案1: 活動(dòng)目標(biāo)...
中班教案《可愛(ài)的小腳丫》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過(guò)活動(dòng)懂得如何保護(hù)自己的小腳丫,在活動(dòng)中感知小腳的特點(diǎn)和功能,產(chǎn)生探索興趣,在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的講話,快來(lái)看看幼兒園中...
中班綜合《可愛(ài)的小腳丫》 江蘇省無(wú)錫市甘露中心幼兒園張?jiān)奇没顒?dòng)目標(biāo):1、在活動(dòng)中感知自己小腳的特征及其用途,產(chǎn)生初步的探索興趣。2、通過(guò)比較,知道每個(gè)人的腳是不同的,腳會(huì)隨著人體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大。3、在自...
學(xué)高為師,身正為范。在學(xué)生們上課之前,教師會(huì)早早準(zhǔn)備好上課的工具---教案。教案可以使教師獨(dú)具的個(gè)性魅力在教學(xué)過(guò)程中得以張揚(yáng),我們可以從哪些角度去準(zhǔn)備自己的教案呢?以下“小班科學(xué)可愛(ài)的小腳丫教案”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。...
目前游戲?yàn)橛變簣@最主要的授課方式和幼兒學(xué)習(xí)形式。游戲就是一種智力活動(dòng),是幼兒智力開(kāi)發(fā)的有效手段和重要途徑。游戲結(jié)束時(shí),教師對(duì)幼兒游戲活動(dòng)的評(píng)價(jià)要合理、自然。作為幼教,你會(huì)怎么開(kāi)展幼兒園游戲教學(xué)呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供小班可愛(ài)的小腳丫教案反思匯集,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。設(shè)計(jì)意圖孩子們對(duì)腳...
中班主題教案《可愛(ài)的小腳丫》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在觀察和比較中感受腳有大小、黑白、胖瘦的不同,初步了解腳有腳心、腳背和五個(gè)腳趾,知道腳有很多用處,樂(lè)意用自己的小腳做力所能及的事情...
獨(dú)物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。教師要準(zhǔn)備好教案,這是教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以助力教師達(dá)到既定的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),你對(duì)于寫(xiě)教案有哪些技巧呢?小編特意收集和整理了小班健康可愛(ài)的小腳丫教案反思,希望對(duì)大家有所幫助。...
一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教師就要對(duì)每一位學(xué)生盡職盡責(zé),優(yōu)秀的教師授課前,都會(huì)備好教案。教案可以幫助教師充分實(shí)現(xiàn)教學(xué)意圖,怎么去尋找優(yōu)秀的教案教案呢?以下是編輯為大家收集的“小班可愛(ài)的小腳丫教案數(shù)學(xué)”歡迎閱讀,希望你能喜歡!...
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,撰寫(xiě)文檔的需求越來(lái)越多,一篇優(yōu)質(zhì)范文可以給我們提供參考,閱讀范文可以學(xué)習(xí)新的行文結(jié)構(gòu)。范文的一些低級(jí)錯(cuò)誤如何去避免?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別編輯了“小班可愛(ài)的小腳丫教案”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班主題優(yōu)秀教案《可愛(ài)的小腳丫》含反思》中班主題優(yōu)秀教案《可愛(ài)的小腳丫》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒對(duì)探索身體的奧秘有興趣,認(rèn)識(shí)腳的各部分名稱,知道小腳可以...
學(xué)高為師,身正為范。教案對(duì)于教師來(lái)說(shuō),起著十分重要的作用。教案可以幫助教師緩解教學(xué)的壓力,提高教學(xué)質(zhì)量,怎么才能讓教案寫(xiě)的更加全面呢?或許你需要"幼兒園小班可愛(ài)的小腳丫教案"這樣的內(nèi)容,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!...
中班主題優(yōu)秀教案《可愛(ài)的小腳丫》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒對(duì)探索身體的奧秘有興趣,認(rèn)識(shí)腳的各部分名稱,知道小腳可以干什么,培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,快來(lái)看看幼兒園中班主題優(yōu)秀《可愛(ài)的小腳丫》...
中班科學(xué)活動(dòng)可愛(ài)的小腳丫教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)腳的各部分名稱,知道小腳可以干什么,對(duì)探索身體的奧秘有興趣,...
活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)腳的主要部位,培養(yǎng)幼兒關(guān)注自我的意識(shí)。 2、通過(guò)腳的游戲,發(fā)展鍛煉腳部各關(guān)節(jié)的感知力和靈活性。 3、建立良好的師幼、同伴關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、錄音機(jī),磁帶。 2、鵝卵石、獨(dú)木橋、...
教誨如春風(fēng),師恩似海深。作為教師就需要提前準(zhǔn)備好適合自己的教案。教師通過(guò)互動(dòng)式教學(xué)安排和過(guò)程,可以活躍課堂氣氛,我們?nèi)绾稳ゾ帉?xiě)優(yōu)秀的教案呢?于是,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理了小班科學(xué)活動(dòng):可愛(ài)的小腳丫教案。希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。...
愛(ài)生如愛(ài)己,教生如教子。教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案,做好充分的準(zhǔn)備。教案有利于教師在教學(xué)中情境的創(chuàng)設(shè),關(guān)于好的教案要怎么樣去寫(xiě)呢?以下是編輯為大家收集的“小班健康可愛(ài)的小腳丫教案”希望能為你提供更多的參考。...
獨(dú)物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以減輕教師們?cè)诮虒W(xué)時(shí)的教學(xué)壓力,你是否在尋找優(yōu)秀的教案呢?也許下面的“小班科學(xué)可愛(ài)的小腳丫教案”正合你意!相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...
中班主題活動(dòng)可愛(ài)的小腳丫教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)腳的各部分名稱,知道小腳可以干什么,對(duì)探索身體的奧秘有興趣,...
教材簡(jiǎn)析:本次活動(dòng)選自《幼兒園多元整合》教材小班第一學(xué)期在語(yǔ)言、科學(xué)等活動(dòng)中而實(shí)施的,本次活動(dòng)來(lái)源于幼兒的生活,符合小班幼兒的年齡特點(diǎn),小腳是每個(gè)孩子都有的,在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)下,讓幼兒在輕松、和諧...
活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)腳的主要部位,培養(yǎng)幼兒關(guān)注自我的意識(shí)。 2、通過(guò)腳的游戲,發(fā)展鍛煉腳部各關(guān)節(jié)的感知力和靈活性。 3、建立良好的師幼、同伴關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、錄音機(jī),磁帶。 2、鵝卵石、獨(dú)木橋、...
名稱一:我的腳丫丫 目標(biāo):感知小腳丫的特征 材料:水桶、動(dòng)物腳印圖、瓶子、音樂(lè) 過(guò)程: 1.出示小動(dòng)物的腳印,讓幼兒找找它們是誰(shuí)的腳印。 2.聽(tīng)著音樂(lè)做做腳丫操:取一個(gè)塑料瓶放在腳下,聽(tīng)著音樂(lè)玩。 3...
活動(dòng)背景: 《小腳丫》是一個(gè)繪本活動(dòng),繪本中的內(nèi)容就是發(fā)揮幼兒的想象能力,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)腳丫的認(rèn)識(shí),利用游戲的形式來(lái)改變語(yǔ)言活動(dòng)以往的教說(shuō)模式為游戲...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《小腳丫》”。讓幼兒在游戲中,嘗試大膽想象,并用完整的語(yǔ)言流暢表述小腳丫的變化過(guò)程,專注傾聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容,感受創(chuàng)編的快樂(lè),體驗(yàn)與同伴合作游戲的愉悅感。 活動(dòng)目標(biāo)...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小腳丫的游戲》含反思》中班教案《小腳丫的游戲》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試用小腳來(lái)跳竹竿舞,增強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感,通過(guò)用小腳丫進(jìn)行的游戲,進(jìn)一...
活動(dòng)背景: 《小腳丫》是一個(gè)繪本活動(dòng),繪本中的內(nèi)容就是發(fā)揮幼兒的想象能力,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)腳丫的認(rèn)識(shí),利用游戲的形式來(lái)改變語(yǔ)言活動(dòng)以往的教說(shuō)模式為游戲...
一.活動(dòng)由來(lái): 午餐后,幼兒在操場(chǎng)上散步,一起玩“小腳丫走直線”的游戲,幼兒對(duì)腳丫頭尾相接走直線的動(dòng)作很感興趣,有的幼兒還提出:腳丫還有很多本領(lǐng)呢,有的說(shuō):腳丫會(huì)夾報(bào)紙、有的說(shuō)腳丫會(huì)跳繩、有的說(shuō)腳丫天...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班健康優(yōu)秀教案《小腳丫的游戲》含反思》中班健康優(yōu)秀教案《小腳丫的游戲》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試用小腳來(lái)跳竹竿舞,增強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感,通過(guò)用小腳丫進(jìn)行的...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《小腳丫的旅行》及教學(xué)反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)按小腳丫十個(gè)腳趾頭“從矮到高、從高到矮”的形象特征進(jìn)行想象畫(huà)創(chuàng)作。 2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒...
小班健康活動(dòng)教案《小腳丫》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在游戲活動(dòng)的過(guò)程中,體驗(yàn)小腳丫帶來(lái)的樂(lè)趣,激發(fā)幼兒保護(hù)小腳丫的意識(shí),通過(guò)看一看、摸一摸認(rèn)識(shí)小腳丫,了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重...
中班健康教案——小腳丫 活動(dòng)目標(biāo) 1.觀察小腳丫,了解腳的結(jié)構(gòu)。 2.知道小腳丫的作用,懂得保護(hù)腳。 3.發(fā)展腳部動(dòng)作,體驗(yàn)探索身體奧秘的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.地毯、墊子、瓷磚若干,小樹(shù)兩棵。 2.足...
一日為師,終生為父,師者,任重而道遠(yuǎn)。每個(gè)老師在上課前都要準(zhǔn)備一份教案。教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。如何寫(xiě)出教案中的細(xì)節(jié)呢?以下是欄目小編為大家收集的“小班我的小腳丫教案”僅供參考,歡迎大家閱讀。...
活動(dòng)目的:1.認(rèn)識(shí)幾種有特征的動(dòng)物的腳丫 2.體驗(yàn)辨認(rèn)小腳丫的樂(lè)趣 活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物的小腳丫圖片 毛絨玩具(小雞 小鴨 大象 小貓) 在環(huán)境中貼上小腳丫的圖片以便幼兒辨認(rèn) 活動(dòng)過(guò)程: 一.請(qǐng)孩子看看,...
活動(dòng)目標(biāo) 1.觀察小腳丫,了解腳的結(jié)構(gòu)和作用。 2.練習(xí)腳步的各種基本動(dòng)作,鍛煉腳部肌肉。 3.激發(fā)探索身體奧秘的興趣,體驗(yàn)同伴間相互合作的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 人手一張報(bào)紙,標(biāo)靶,布置大森林情景,小椅子...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、感知小腳的特征、用途,產(chǎn)生探索小腳的興趣。 2、嘗試用腳的不同部位踩出各種各樣的腳印,并與腳印圖板匹配。 3、體驗(yàn)玩腳印游戲的快樂(lè)。 4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 5、讓幼兒知道愉快...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《小腳丫旅行》》小班教案《小腳丫旅行》適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒練習(xí)腳步的各種基本動(dòng)作,鍛煉腳部肌肉,觀察小腳丫,了解腳的結(jié)構(gòu)和作用,激發(fā)探索身體奧...
中班活動(dòng):有趣的小腳丫 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、在活動(dòng)中感知小腳的特點(diǎn),產(chǎn)生初步的探索興趣。 2、通過(guò)親身體驗(yàn),感知小腳丫走在不同路上的感受。 3、通過(guò)課件,讓幼兒知道小腳的重要性,讓幼兒懂得如何保護(hù)自己...
教育體系是以感官基礎(chǔ),以思考為過(guò)程,以自由為目的。在編寫(xiě)教案的過(guò)程中,教師不僅要研究物理的知識(shí)體系。在教案中,要分配和控制好課堂教學(xué)每一環(huán)節(jié)的時(shí)間,你會(huì)為應(yīng)該怎么尋找一篇好的教案而憂愁嘛?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為大家精心收集和整理了“小班我的小腳丫教案”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。...
活動(dòng)名稱:小腳丫 活動(dòng)要求: 1、在看一看、踩一踩、玩一玩的過(guò)程中增進(jìn)孩子對(duì)腳的認(rèn)識(shí),發(fā)展腳的觸覺(jué)功能。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、用不同材料鋪成的小路(黃沙、鵝卵石、木板、地磚) 2、不同質(zhì)感材料若干(紙、草...
每位老師不可或缺的課件是教案課件,需要老師把每份課件都要設(shè)計(jì)更完善。寫(xiě)好教案課件,可以避免老師遺漏重點(diǎn)內(nèi)容。欄目小編現(xiàn)在向你推薦我的小腳丫小班教案,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!...
作品分析:這本繪本故事很符合小班幼兒的年齡特點(diǎn),小腳丫小朋友很感興趣的一個(gè)身體器官,故事大概的內(nèi)容就是晚上睡覺(jué)的時(shí)候小腳丫很不安分,進(jìn)行了一次很有趣的旅行,他們玩的很開(kāi)心,一番旅行后小腳丫睡覺(jué)了。這個(gè)...
托班主題活動(dòng)――大腳丫與小腳丫 名稱一:我的腳丫丫目標(biāo):感知小腳丫的特征材料:水桶、動(dòng)物腳印圖、瓶子、音樂(lè)過(guò)程:1.出示小動(dòng)物的腳印,讓幼兒找找它們是誰(shuí)的腳印。2.聽(tīng)著音樂(lè)...
下面是《這是誰(shuí)的小腳丫》的內(nèi)容一文,給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!“這是誰(shuí)的小腳丫”是一篇幼兒園中班的健康教案,讓小朋友了解腳的特點(diǎn),知道腳的機(jī)構(gòu),從而知道如何保護(hù)要自己的小腳丫。教學(xué)目的:1、感...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園大班語(yǔ)言教案《小腳丫》”。讓幼兒在游戲中,嘗試大膽想象,并用完整的語(yǔ)言流暢表述小腳丫的變化過(guò)程,專注傾聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容,感受創(chuàng)編的快樂(lè),...
小腳是我們身體的一部分,可小腳在我們的腳下卻很少能自由運(yùn)動(dòng),且幼兒對(duì)它的了解還不夠,對(duì)它的用途還不太清楚,只知道保護(hù)小腳步。平時(shí),我們?cè)谒囆g(shù)活動(dòng)中較重視手部運(yùn)動(dòng),卻很少注意腳步運(yùn)動(dòng)。正逢天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,...
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