幼兒園小班語(yǔ)言教案。
古人云,工欲善其事,必先利其器。身為一位人民教師,我們都希望孩子們能學(xué)到知識(shí),因此,老師們都會(huì)選擇準(zhǔn)備一份教案,教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。幼兒園教案的內(nèi)容要寫(xiě)些什么更好呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供幼兒園小班語(yǔ)言教案:感受媽媽的愛(ài),歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能在圖片的輔助下,將畫(huà)面的內(nèi)容嘗試完整地說(shuō)一說(shuō)。
2、初步感受媽媽的愛(ài),知道媽媽很關(guān)心自己,很辛苦,愿意聽(tīng)媽媽的話。
3、能大聲的回答問(wèn)題,能?chē)L試用多種方式表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、相關(guān)的相關(guān)視頻。
2、用幼兒帶來(lái)的媽媽的照片布置專欄。
3、幼兒手工活動(dòng)中用于粘貼的大紅花。
4、《幼兒畫(huà)冊(cè)》(第一冊(cè)P6)
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:介紹婦女節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
1、師與寶寶們一起演唱《世上只有媽媽好》(采用音樂(lè)導(dǎo)入)
2、師:寶寶,你們有屬于自己的六一兒童節(jié),三月份還有一個(gè)節(jié)日是屬于女人的特殊節(jié)日哦,那就是三月八號(hào)國(guó)際婦女節(jié),這是所有女人的節(jié)日哦,當(dāng)然也包括你們的媽媽。(播放ppt1)
小結(jié):三月八號(hào)是國(guó)際婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日哦。
二、具體過(guò)程
1、引起幼兒看圖片的興趣。
師:現(xiàn)在張大你的小眼睛,請(qǐng)寶寶看一些圖片,看看里面有誰(shuí)?她在干什么?看看誰(shuí)能記住,記得越多越好。
2、觀看圖片,初步了解媽媽是怎樣關(guān)心寶寶的。
視頻內(nèi)容:早晨,媽媽一大早就起床,去拿牛奶,買(mǎi)菜和早點(diǎn),然后叫寶寶起床,幫寶寶穿衣服、洗臉、刷牙,送寶寶上幼兒園。傍晚,媽媽把寶寶接回家,寶寶自己看書(shū),玩玩具,媽媽淘米、擇菜、燒飯,飯后洗碗、打掃衛(wèi)生。晚上,媽媽幫寶寶洗臉、洗腳,哄寶寶睡覺(jué)。媽媽已經(jīng)很累了,還要給寶寶織毛衣。
老師根據(jù)視頻內(nèi)容提問(wèn):
(1)師:早晨媽媽是怎樣關(guān)心寶寶的?(先讓寶寶們自由地討論,請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試將剛才看到的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō))
師小結(jié):(播放ppt2)早晨,媽媽一大早就氣喘,要先那牛奶、買(mǎi)菜和早點(diǎn),然后叫寶寶起床,幫寶寶穿衣服、洗臉、刷牙,最后送寶寶上幼兒園。(師總結(jié)后,讓全部寶寶在老師關(guān)聯(lián)詞先、然后、最后的提示下,嘗試說(shuō)一說(shuō)媽媽早晨需要做事的三個(gè)步驟)
(2)師:下班回來(lái)后還要做些什么事情?(這次以小組的形式討論,每組請(qǐng)一個(gè)寶寶說(shuō)一說(shuō)。)
師小結(jié):(播放ppt3)下班后,媽媽先要把寶寶接回家,然后淘米、摘菜、燒飯,最后要洗完、打掃衛(wèi)生。(師用關(guān)聯(lián)詞讓寶寶記憶)
(3)師:晚上媽媽又是怎樣關(guān)心寶寶的?做了哪些事情?
師小結(jié):(播放ppt4)晚上,媽媽幫寶寶洗臉、洗腳,然后哄寶寶睡覺(jué),最后還要給寶寶織毛衣。(師用關(guān)聯(lián)詞讓寶寶記憶)
小結(jié):媽媽很關(guān)心自己的孩子,每天都要為孩子做許多事情,媽媽真辛苦。
3、談?wù)勛约旱膵寢屖窃鯓訍?ài)護(hù)自己的。
師:每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的寶寶,你的媽媽是怎樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的呢?(播放ppt5)(請(qǐng)各位寶寶自己說(shuō)說(shuō)媽媽對(duì)你的愛(ài))
小結(jié):看來(lái)每位寶寶都能感受到媽媽對(duì)我們的愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)微不至的。
4、嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
(1)師:我們有那么好的媽媽,她們這么關(guān)心我們,我們應(yīng)該怎樣謝謝好媽媽呢?
(鼓勵(lì)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的感激。說(shuō)一句感謝的話,唱一首媽媽的歌,為媽媽做一些力所能及的事,如:幫媽媽拿東西、捶背、唱歌給媽媽聽(tīng),愿意做媽媽的好孩子,聽(tīng)媽媽的話等)(播放ppt6)
(2)結(jié)束活動(dòng):做一對(duì)大紅花送給自己的媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō):“您辛苦了!”。
延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒在家中注意觀察媽媽每天都做了些什么,是怎樣關(guān)心自己的。激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的愛(ài),愿意聽(tīng)媽媽的話
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有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
1、知道自己是中國(guó)人,要愛(ài)中國(guó)。
2、能背誦兒歌《愛(ài)媽媽》。
活動(dòng)與指導(dǎo):
1、請(qǐng)幼兒看圖回答問(wèn)題:圖上有什么?是什么樣的?鼓勵(lì)孩子用形容詞加以描述,如藍(lán)藍(lán)的大海、閃閃發(fā)亮的星星等。
2、老師指著圖念詩(shī)請(qǐng)小朋友欣賞。
3、提問(wèn):詩(shī)里說(shuō)了哪些事兒?
誰(shuí)是大海的娃娃?誰(shuí)愛(ài)大海媽媽?
誰(shuí)是森林的娃娃?誰(shuí)愛(ài)森林媽媽?
誰(shuí)是藍(lán)天的娃娃?誰(shuí)愛(ài)藍(lán)天媽媽?
誰(shuí)是祖國(guó)的娃娃?誰(shuí)最愛(ài)祖國(guó)媽媽?
4、告訴幼兒祖國(guó)的節(jié)日是十月—日,我們要學(xué)好兒歌。大家一起念兒歌。
附:
愛(ài)媽媽
小魚(yú)兒,
是大海的娃娃,
它愛(ài)大海媽媽,
小鳥(niǎo)兒,
是森林的娃娃,
它愛(ài)森林媽媽;
小星星,
是藍(lán)天的娃娃,
它愛(ài)藍(lán)天媽媽;
小朋友,
是祖國(guó)的娃娃,
最愛(ài)祖國(guó)媽媽。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.專心聽(tīng)故事,理解故事的基本內(nèi)容,能回答有關(guān)故事的問(wèn)題。
2.能用動(dòng)作和語(yǔ)言向媽 媽表達(dá)愛(ài)意。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒和媽 媽的合影。
2.《我爸爸我媽 媽》幼兒用書(shū)或電子書(shū)10-11頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 向幼兒提問(wèn):“你昨天和媽 媽一起做了什么?”
2. 出示幼兒用書(shū)或電子書(shū)第10-11頁(yè),與幼兒分享故事:
冬冬的媽 媽說(shuō):“和冬冬在一起,我很快樂(lè)。”冬冬問(wèn):“為什么?”媽 媽說(shuō):”因?yàn)槎荜P(guān)心媽 媽、愛(ài)媽 媽。媽 媽累了,冬冬會(huì)給媽 媽捶背;媽 媽做蛋糕時(shí),冬冬會(huì)來(lái)幫忙;冬冬在幼兒園學(xué)了新歌,會(huì)唱給媽 媽聽(tīng);冬冬有什么好吃的東西,總會(huì)留給媽 媽吃?!倍f(shuō):“因?yàn)閶?媽是我最愛(ài)的人?!?/p>
冬冬對(duì)媽 媽說(shuō):“和媽 媽在一起,我也很快樂(lè)?!眿?媽問(wèn):
“為什么呢?”冬冬說(shuō):”因?yàn)閶?媽會(huì)做香噴噴的飯菜給我吃,和我一起玩游戲,還給我講故事?!眿?媽說(shuō):“因?yàn)槎俏易類?ài)的人?!?/p>
3. 與幼兒討論:
?媽 媽說(shuō)她和冬冬在一起有什么感覺(jué)?為什么?
?小冬冬會(huì)為媽 媽做什么?(冬冬會(huì)給媽 媽捶背、幫媽 媽做蛋糕、唱歌給媽 媽聽(tīng),還會(huì)把好吃的食物留給媽 媽。)
?冬冬說(shuō)他和媽 媽在一起有什么感覺(jué)?為什么?
?媽 媽會(huì)為冬冬做什么?(媽 媽會(huì)做蛋糕給冬冬吃、和冬冬一起玩游戲、講故事給冬冬聽(tīng)。)
?為什么冬冬和媽 媽最喜歡和對(duì)方在一起?(因?yàn)樗麄兌己軔?ài)對(duì)方。)
4. 請(qǐng)幼兒出示和媽 媽的合影,兩兩一組向小朋友介紹自己喜歡和媽 媽一起做什么。
5. 請(qǐng)幼兒交流如何用動(dòng)作和語(yǔ)言向媽 媽表達(dá)愛(ài)意。例如捶背、擁抱或親臉頰等動(dòng)作;嘗試使用故事中的語(yǔ)言。
6. 請(qǐng)幼兒回家用這些動(dòng)作和語(yǔ)言向媽 媽表達(dá)愛(ài)意。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
1.能專心地聽(tīng)故事。
2.能回答有關(guān)故事的問(wèn)題,說(shuō)明故事的主要人物與語(yǔ)言。
3.能用動(dòng)作向媽 媽表達(dá)愛(ài)意。
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解、學(xué)習(xí)兒歌,初步感受兒歌的比喻手法。
2、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)講述爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),語(yǔ)言完整。
3、嘗試替換兒歌中的祝福語(yǔ)進(jìn)行朗誦,表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽的感
激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒課前了解爸爸媽媽的工作單位、愛(ài)好等一些情況。
2、磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話
1、請(qǐng)小朋友向你身邊的朋友介紹一下你的爸爸媽媽,我們是干什么工作的?在家里都做哪些事情?個(gè)別介紹:誰(shuí)愿意向全班的小朋友和老師介紹介紹自己的爸爸媽媽?教師小結(jié):爸爸媽媽很愛(ài)我們,他們不怕辛苦,每天都為我們做很多事情。
2、小朋友你們愛(ài)不愛(ài)自己的爸爸媽媽?你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句什么話?(鼓勵(lì)幼兒對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句感謝或祝福的話)
二、理解并學(xué)習(xí)兒歌
1、有一首兒歌,說(shuō)的就是小朋友祝福爸爸媽媽的話,兒歌的名字叫《愛(ài)的祝?!?,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
2、教師朗誦兒歌,提問(wèn):兒歌的名字叫什么??jī)焊枥镎f(shuō)了些什么?
3、放錄音,再次欣賞兒歌,提問(wèn):兒歌的名字叫什么??jī)焊枥锇寻职謰寢尩膼?ài)比作什么?為什么?最后小朋友是怎么祝福爸爸媽媽的?(引導(dǎo)運(yùn)用兒歌中的語(yǔ)言進(jìn)行回答。)
4、教師帶領(lǐng)幼兒完整學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
5、教師引導(dǎo)幼兒有感情地朗誦兒歌。
6、幼兒完整朗誦兒歌。
三、仿編兒歌
1、除了祝爸爸媽媽快樂(lè)又健康,你還想祝他們什么呢?
2、根據(jù)幼兒的回答,替換祝福與并示范朗誦。鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編兒歌。
3、帶領(lǐng)幼兒朗誦新編兒歌。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容,嘗試用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單的講述故事。
2.嘗試用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、學(xué)習(xí)重點(diǎn)字詞"媽媽""太陽(yáng)""月亮""笑"【活動(dòng)準(zhǔn)備】
故事圖畫(huà)書(shū)、大字卡(媽媽、太陽(yáng)、月亮、笑)【活動(dòng)過(guò)程】
一、愛(ài)的萌芽教師帶領(lǐng)幼兒一起復(fù)述故事內(nèi)容。
(1)教師出示故事圖畫(huà)書(shū),讓幼兒根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容自主復(fù)述故事。
(2)教師在引導(dǎo)過(guò)程中,注意提示幼兒正確的看書(shū)方法。
二、愛(ài)的體驗(yàn)體會(huì)媽媽的辛苦,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
(1)教師和幼兒一起回憶講述媽媽每天要做的事情。
(2)教師引導(dǎo)幼兒表達(dá)媽媽的愛(ài)三、愛(ài)的表達(dá)游戲:我說(shuō)你做游戲準(zhǔn)備:大字卡、歌曲《我的好媽媽》
游戲過(guò)程:(1)播放歌曲,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。(2) 教師依次出示大字卡"媽媽""太陽(yáng)""月亮""笑",幼兒分別做出不同的動(dòng)作,如教師出示"媽媽"時(shí),幼兒可以做抱小娃娃睡覺(jué)的動(dòng)作;教師出示"太陽(yáng)"時(shí),幼兒可以做起床的動(dòng)作;教師出示"月亮"時(shí),幼兒可以做睡覺(jué)的動(dòng)作。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
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