幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案：寶寶洗澡

小班語(yǔ)言幼兒園教案。

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí)，因此，老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案，教案對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢？以下是小編為大家精心整理的“幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案：寶寶洗澡”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在做做、看看、講講中，了解故事內(nèi)容。

2、在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)和運(yùn)用短句：揉揉**，搓搓**。

3、幼兒能夠積極、愉快地參與到閱讀活動(dòng)中。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、《寶寶洗澡》大書、輕松、活潑的音樂2、寶寶洗澡ppt3、玩偶若干活動(dòng)過(guò)程：

一、生活導(dǎo)入，用語(yǔ)言、動(dòng)作回憶幼兒的洗澡經(jīng)驗(yàn)。

1、師幼一起玩洗澡游戲師：剛剛跟老師玩游戲，出了很多汗，身上臟臟的，我們一起來(lái)洗個(gè)澡吧！

幼兒找空間站好師：你們想先洗那里呢？【請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，洗那里？】

那我們就先洗……【音樂起，教師邊說(shuō)邊做】洗洗……洗洗…………真干凈！

你們還想洗那里??？

2、師：洗完了，我們一起沖干凈吧！【做沖水的動(dòng)作】讓老師聞一聞，香不香？真香！

二、觀察ppt，了解故事內(nèi)容1、出示第一張寶寶的照片師：有個(gè)小朋友，叫寶寶，今天出去玩游戲了，身上弄得臟兮兮的，怎么辦啊？

幼：洗澡師：對(duì)了，寶寶要洗澡啦！

2、出示第二張師：瞧！他的好朋友小鴨子也來(lái)了，寶寶問小鴨子：小鴨子，你也想一起洗嗎？

寶寶問什么？【期待式】哇！真棒！我們也來(lái)問問小鴨子吧！【集體問、個(gè)別問】

【請(qǐng)小朋友小手放嘴邊，一起問小鴨】

3、出示第三張師：寶寶和小鴨子跨進(jìn)了浴缸，準(zhǔn)備洗澡啦！

4、出示第4張圖片師：寶寶要開始洗澡啦！我們來(lái)看，他先洗了哪里呀？

幼：頭、【請(qǐng)兩到三個(gè)小朋友，然后一起說(shuō)】

師：他是怎么洗的？誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)？【請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)學(xué)一學(xué)是什么樣的動(dòng)作】

頭是我們重要的寶貝，我們要和寶寶一樣，輕輕地揉揉師：為了不讓泡泡跑到眼睛里去呀，他還把小眼睛閉起來(lái)了，我們一起來(lái)閉上眼睛，和他一起揉揉小腦袋?！具呎f(shuō)邊做，兩遍】

5、出示第五張圖師：瞧！寶寶在干什么？

幼：洗手臂【請(qǐng)兩到三個(gè)小朋友，然后一起說(shuō)】

師：是的，手臂很臟了，他在用力的搓搓，【老師用力的搓搓，邊說(shuō)，邊做搓的動(dòng)作】【指下面的手，問他還在洗哪里？】寶寶的小腳丫走了好多路，也臟了，也要搓搓干凈！

師：哇！我們一起來(lái)學(xué)寶寶搓搓小手臂和小腳丫吧！

6、出示第六張圖師：接下來(lái)，請(qǐng)小朋友們來(lái)猜猜看，寶寶還會(huì)洗什么地方呢？他還洗了什么地方呢？

幼：肚子、小肚皮師：哇！圓圓的小肚皮也要洗一洗，我們一起來(lái)洗一洗。【請(qǐng)幼兒一起來(lái)洗一洗小肚皮】【邊說(shuō)邊做】

7、出示第七張圖師：【出示圖片之前】還有一個(gè)地方寶寶也要洗一洗，是什么地方呢？

【幼兒想的時(shí)候，老師提醒】：小腦袋洗過(guò)了，小手臂和小腳丫洗過(guò)了，小肚皮也洗過(guò)了，還有什么地方呢？

幼：小屁股師：對(duì)了對(duì)了，別忘了小屁股【同時(shí)出示圖片】別忘了什么地方呀？

那我們一起來(lái)洗洗小屁股吧！

8、分別出示第8、9、10張圖師：哈哈！媽媽來(lái)了！呀！我的寶寶怎么變了？【表情驚訝！】寶寶變成什么啦？【請(qǐng)兩到三個(gè)小朋友，然后一起說(shuō)】

【出示9】小鴨也變成了？【等待式、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)】

【出示10】媽媽拿起蓮蓬頭，嘩啦啦！下雨啦！我們一起沖干凈吧！

9、出示圖11師：洗完澡，要睡覺啦，聞一聞，真香！

三、完整的欣賞一遍圖書師：寶寶去睡覺了，我們輕輕地來(lái)看一看聽一聽，寶寶洗澡的故事。

【老師完整講述一遍圖書，幼兒安靜的聽】

四、師幼共同講述寶寶洗澡的故事師：我聽見有好幾個(gè)小朋友和周老師一起來(lái)講了，你們真棒！周老師把寶寶洗澡的故事做成了一本大書，瞧！【出示大書】我們一起來(lái)看看圖書，說(shuō)說(shuō)寶寶洗澡的故事吧？【表?yè)P(yáng)大聲講故事的小朋友】

五、游戲：一起給娃娃洗澡1、請(qǐng)小朋友給娃娃洗澡師：有個(gè)小娃娃玩了一整天了，身上也臟臟的，可是他不會(huì)洗澡，想請(qǐng)小朋友們教教他，你們會(huì)嗎？那我們先教他洗洗哪里呀？

2、瞧！這里還有好多娃娃要來(lái)學(xué)怎么樣洗澡呢，我們來(lái)做爸爸媽媽，一起來(lái)教他們洗澡吧？我們是小老師，所以要用小嘴巴告訴小娃娃要怎么做！【集體操作，多鼓勵(lì)！】

六、延伸活動(dòng)：送娃娃休息師：娃娃洗完澡要休息了，我們一起送他們到娃娃家去休息吧！跟客人老師說(shuō)再見吧！

YJS21.cOm更多幼兒園教案小編推薦

幼兒園小班教案《洗澡》

小班教案《洗澡》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒喜歡洗澡，養(yǎng)成勤洗澡的好習(xí)慣，了解洗澡的步驟和方法，學(xué)習(xí)自己洗澡，洗澡要仔細(xì)，不要粗心大意，快來(lái)看看幼兒園小班《洗澡》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解洗澡的步驟和方法，學(xué)習(xí)自己洗澡。

2.喜歡洗澡，養(yǎng)成勤洗澡的好習(xí)慣。

3.洗澡要仔細(xì)，不要粗心大意

4.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

活動(dòng)過(guò)程：

一、情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣

1.出示臟兮兮的小豬，師：我們今天請(qǐng)來(lái)了一位小客人，它是誰(shuí)？（小豬）小豬為什么在哭？答案就在這幅圖片里（小豬太臟了沒有小動(dòng)物和他玩）

2.師：怎么樣才能讓小豬變干凈？

3.小結(jié)：洗澡可以讓小豬變干凈。

二、觀看課件，了解洗澡重要性

1.小豬回到家打算要去洗澡了，那洗澡要帶什么東西呢？

2.師：老師這里為小豬準(zhǔn)備了很多東西，我請(qǐng)小朋友來(lái)選一選洗澡要帶什么？幼兒選一選洗澡帶的東西

3.洗澡我們要帶上

肥皂、沐浴露：可以把我們身上的臟東西洗下來(lái)

浴球：可以幫助我們涂肥皂的時(shí)候搓出來(lái)很多泡泡

浴巾：可以幫助我們把身上的水擦干

4.師：小豬洗澡洗的可開心了，洗完澡小豬變得怎樣？（小豬變干凈了）

5.小豬洗完澡又去找他的朋友一起玩了，這次小動(dòng)物有沒有和他一起玩？（有）

小動(dòng)物們一起玩玩得可高興了，他們玩了好久，小動(dòng)物們變得怎么樣了？（變臟了）于是小豬邀請(qǐng)小動(dòng)物去他家里洗澡。

6.小動(dòng)物們洗澡洗的可開心了，還玩起了肥皂泡泡。師：洗完澡小動(dòng)物變得怎么樣了？

（小動(dòng)物們變干凈了）小動(dòng)物們洗完澡變干凈了，他們又能一起完了真高興。

7.小結(jié)：洗澡可以把我們皮膚上的細(xì)菌洗掉變得很干凈。

三、觀看圖示，了解洗澡方法

1.師：小朋友，你們洗澡嗎？什么時(shí)候洗澡？（身上出汗了、玩臟了要洗澡）

2.師：你是怎么洗澡的？請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手做一做，之后個(gè)別幼兒演示

剛才我們小朋友洗澡只是直接就把身上搓下，我們洗澡先干什么再干什么沒有講清楚，老師這里有五張圖片分別表示：①小朋友站在水龍頭下沖水②洗澡涂沐浴露③小朋友在用浴球搓泡泡④洗完澡裹上浴巾

3.老師請(qǐng)小朋友把這些卡片從開始洗澡到洗完澡來(lái)排一排。幼兒自由操作，之后個(gè)別幼兒展示

4.師：答案就在這里，小朋友看看和你一樣嗎？表?yè)P(yáng)自己。

5.師：小朋友已經(jīng)知道洗澡的順序了，那我們一起來(lái)洗一洗澡吧。

注意:先把水龍頭打開，慢慢走進(jìn)去，小心滑，把身體沖濕。小心不要把水弄眼睛里。

6.師：洗澡感覺怎么樣？（很舒服）

小朋友們都洗干凈了，我們把身上的細(xì)菌都洗掉了。

小朋友身上都香香的，你們聞聞看老師身上香不香？

7.小結(jié)：小朋友真棒，今天都學(xué)會(huì)了洗澡，那今天晚上回家我們就可以自己洗澡了。

幼兒百科：洗澡，能清除汗垢油污、消除疲勞、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。而且通過(guò)溫水的浸泡，能夠治療某些疾病。熱水澡水溫不宜太高，一般以35～40℃的溫水為宜。

幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：水果寶寶愛洗澡

幼兒園小班科學(xué)教案：水果寶寶愛洗澡

目標(biāo)：

1．知道水果類食物要洗干凈后再吃。

2．學(xué)習(xí)用正確的方法洗水果。

準(zhǔn)備：

1．活動(dòng)前請(qǐng)幼兒從家中帶來(lái)各種水果(蘋果、梨、桃子、香蕉等)。

2．布袋、人手一只小盆。

過(guò)程：

1．游戲：摸摸是什么?

?將水果放在神秘布袋內(nèi)，幼兒蒙著眼睛，伸手在袋中摸水果。

?提問：你摸到的是什么?

2．討論：吃水果的好處。

?知道水果水分多，維生素豐富，多吃可以讓我們幼兒長(zhǎng)得又白又健康，漂漂亮亮。

3．給水果寶寶洗個(gè)澡。

?幼兒觀察水果表面。

?了解水果表面很臟，知道水果洗干凈才能吃。

?教師和幼兒共同洗水果。

?洗的時(shí)候要把水果的每個(gè)地方都洗到，不要把水濺出來(lái)。

建議：

1．可以讓幼兒品嘗洗干凈的水果。

2．與家長(zhǎng)聯(lián)系，鼓勵(lì)幼兒在家也要講衛(wèi)生，洗水果。

評(píng)價(jià)：

對(duì)洗水果感興趣，愿意動(dòng)手洗水果。

幼兒園中班健康活動(dòng)教案：水果寶寶愛洗澡

一，活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒知道水果要洗干凈再吃。

2.促進(jìn)幼兒掌握正確的洗水果的方法。

3.使幼兒知道吃臟的東西是對(duì)身體有害。

二，活動(dòng)準(zhǔn)備1.幼兒從家中帶來(lái)各種水果（蘋果，梨子等當(dāng)?shù)爻Ｒ姷乃?/p>

2.布袋，小盆若干。

3.幼兒提前把衣袖換起來(lái)。

三，活動(dòng)過(guò)程㈠導(dǎo)入部分。

1.教師事先將各種水果放入布袋中。（可以多準(zhǔn)備幾個(gè)布袋）2.教師："小朋友們都吃過(guò)那些水果？請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)你所知道的水果的名字。"㈡展開部分。

1.教師出示裝有水果的"神秘袋"。

2.教師："今天老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)'神秘袋'，里面有很多水果。老師想請(qǐng)小朋友們摸一摸，這里有沒有你們喜歡的水果？"3.教師組織摸水果活動(dòng)。請(qǐng)幼兒閉上眼睛，伸手在布袋里莫水果。

4.教師："請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，你摸到的是什么水果？"5.教師以次讓幼兒摸"神秘袋"里的水果，并說(shuō)出水果的名稱。

6.幼兒莫水果活動(dòng)結(jié)束，教師組織幼兒說(shuō)一說(shuō)吃水果的好處。

7.教師："水果很好吃，但水果表面不干凈，需要洗干凈才能吃"。

8.教師："老師想吃蘋果了，可是蘋果身上臟臟的，怎么辦呀？"9.教師與幼兒一起總結(jié)：給水果寶寶洗澡。

10.教師拿出盆子，與幼兒一起去接水洗水果。

㈢結(jié)束部分1.教師鼓勵(lì)幼兒：看一看，誰(shuí)的水果洗得最干凈？

2.教師與幼兒一起品嘗洗干凈的水果。

四，活動(dòng)延伸教師讓幼兒在家也要講衛(wèi)生，吃水果前要記得洗水果；并鼓勵(lì)幼兒用自己的雙手幫助父母做一些類似洗水果的家務(wù)活。

五，溫馨提示1.教師要鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)一說(shuō)吃水果的好處，講究衛(wèi)生，吃東西之前后該洗手。

2.教師要提醒幼兒：洗水果時(shí)，要將水果的每個(gè)地方都洗到，不要把水濺出來(lái)。

3.教師鼓勵(lì)幼兒生活中要用自己的小手為自己做事和幫助他人。

幼兒園小班體育活動(dòng)教案：洗澡BABY

活動(dòng)目標(biāo):

1.熟悉幼兒自身身體的不同部位，樂于用身體的不同部位隨音樂舞蹈，充沛享受自由舞蹈的樂趣。

2.鼓勵(lì)幼兒大膽想象，做搓身體各部位的動(dòng)作，并使動(dòng)作具有美感。

3.養(yǎng)成幼兒樂于洗澡和與人交流合作的習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

熟悉《小手爬》的歌曲

活動(dòng)過(guò)程:

1.跟隨《小手爬》的音樂節(jié)奏，和小朋友一起做游戲。（老師將頭、肩膀、膝蓋、小屁股、后背等都唱到，并且有快有慢）以讓幼兒熟悉身體的各個(gè)部位，為下面的活動(dòng)做鋪墊。

2.導(dǎo)入小豬，創(chuàng)設(shè)情境

師：好像有誰(shuí)在哭的吧？聽，哦，原來(lái)是小豬在哭，為什么呢？

小豬說(shuō)：大家都嫌我臟，不愿意和我玩。

師：小朋友們想想有什么方法讓小豬變得干凈嗎？

3.師：小朋友的方法都很好，我們就聽***小朋友的，小豬要回家洗澡了。（老師扮演小豬，放一段迪斯科音樂，有節(jié)奏地點(diǎn)頭、動(dòng)手、扭屁股、轉(zhuǎn)圈等動(dòng)作）瞧，它還跳起了舞呢！

4.讓小朋友想想在自身洗澡的時(shí)候，最想讓自身身體的什么部位跳舞呢？并且可以各跟著音樂做一做動(dòng)作。（集合多個(gè)小朋友的動(dòng)作，然后大家一起做一做，老師做流水一樣不時(shí)與小朋友接觸）

5.選取幾個(gè)動(dòng)作較優(yōu)美的小朋友，老師再?zèng)_水。邊聽音樂，老師一邊把水沖到小朋友的各個(gè)部位，小朋友就讓自身身體的那個(gè)部位動(dòng)起來(lái)。

6.小朋友的背上自身一個(gè)人搓不到，怎么辦呢？（鼓勵(lì)幼兒通過(guò)互相幫助，搓到后背）小朋友做互相搓背的動(dòng)作。

7.師：小豬舒舒服服的洗過(guò)澡后它升了個(gè)懶腰，說(shuō)我想睡覺了，我們小朋友和它一起聽著《搖籃曲》，和它一起睡覺吧。

喜歡《幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案：寶寶洗澡》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒園教案，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小班語(yǔ)言幼兒園教案專題，希望您能喜歡！