我們的小小綠化隊（大班美術(shù)教案）

幼兒園大班美術(shù)的教案。

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。作為人民教師，我們會認(rèn)真負(fù)責(zé)對每一堂課做好準(zhǔn)備，一般來說，提升學(xué)生的效率最好是準(zhǔn)備一份教案，教案可以讓上課自己輕松的同時，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？下面是由小編為大家整理的“我們的小小綠化隊（大班美術(shù)教案）”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

原創(chuàng)：當(dāng)今世界的綠化是越來越差，我們的地球家園也慢慢變成了灰色。去年的一部20xx世界末日，讓無數(shù)的人們感受到了保護(hù)環(huán)境從自身做起的關(guān)鍵。本次美術(shù)教案活動重點培養(yǎng)孩子從小愛護(hù)環(huán)境的思想道德。

活動目標(biāo)：創(chuàng)造性地運用多種材料,運用畫、剪、折、編、貼等多種方法布置畫面，學(xué)習(xí)分工合作,體會共同參加綠化上海的樂趣。

材料：卡紙、各色彩紙、皺紙、火柴、彩色水筆、白膠等。

準(zhǔn)備：在大班美術(shù)角中,幼兒已有火柴粘貼、編紙、剪紙等活動經(jīng)驗，通過幼兒園遠(yuǎn)足活動,參觀上海東方明珠、人民廣場等景點,引導(dǎo)幼兒熱愛我們的家鄉(xiāng)。

活動過程：

（一）引導(dǎo)創(chuàng)作,討論分工

1、幼兒分成三組,每組五人,各選一綠化景點,不重復(fù)。

2、各組幼兒按自己的特長進(jìn)行討論、分工,確定畫、剪、折、貼任務(wù)。

（二）過程中引導(dǎo)

1、啟發(fā)繪畫幼兒考慮留出綠化、美化的地點場所。

2、鼓勵幼兒發(fā)揮自己特長,選擇自己擅長的材料和內(nèi)容進(jìn)行制作。

3、啟發(fā)幼兒選擇多種合作方法,協(xié)調(diào)與同伴的工作,提高合作技能。

（1）做得快的小朋友在完成自己的任務(wù)后,可幫助做得慢的朋友。

（2）制作能力強(qiáng)的幼兒可選多項制作,能力較差的幼兒可選擇粘貼或其它輔助工作。

（3）粘貼與制作互相交叉。

（4）不斷注意同伴的活動,調(diào)整自己的創(chuàng)作內(nèi)容。

4、引導(dǎo)幼兒互相啟發(fā),大膽想象,創(chuàng)造出各具特色的景色。

（1）注意同伴的創(chuàng)作內(nèi)容,努力做到不雷同。

（2）不斷拓展綠化內(nèi)容。

（3）注意整體布局的美化。

（三）整理

1、將三幅畫面組合成統(tǒng)一的景觀。

2、注意桌面、地面保持整潔。

（四）欣賞、評價

欣賞共同制作的作品,體會人人參與的樂趣。

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小小拓展隊

活動目標(biāo)：

1.通過活動，發(fā)展幼兒鉆、爬、跨越及平衡能力。

2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作精神。

3.激發(fā)幼兒幫助他人的情感。

重點：發(fā)展幼兒身體的各種能力;難點：發(fā)展幼兒的平衡能力。

準(zhǔn)備：

1、場地：梅花樁、隧道、竹梯

2、進(jìn)口處形象標(biāo)志：藍(lán)貓、哪吒、超人，彩旗三面。

3、自制線路圖，哨子、小豬、小狗、小猴頭飾。

4、音樂：《鐵臂阿童木之歌》、錄音機(jī)。

活動過程：

一、集合幼兒、熱身運動。

1. 小跑步進(jìn)場（：整隊、介紹隊名、口號（隊訓(xùn)）

師：隊員們注意聽口令：（1）跑步走、立停。（教師邊吹哨子邊喊口令）

（2）請隊員們排好隊，準(zhǔn)備做運動吧?。ㄓ變郝犚魳纷鲰嵚刹伲?

（3）向右轉(zhuǎn)，三排起步走，右轉(zhuǎn)彎走，到草地上集合：①各小隊整隊（三橫隊）、立正、稍息、立正。向右看齊、向前看。②各隊介紹隊名[一隊：我們的隊名是藍(lán)貓隊、二隊：哪吒隊、三隊：超人隊]。 ③我們的口號是：我們是最棒的！ （給自己愛的鼓勵）

二、幼兒拓展訓(xùn)練活動。

師：今天我們將進(jìn)行戶外拓展活動，要進(jìn)行那些訓(xùn)練呢？

1.觀看路線圖，交代訓(xùn)練內(nèi)容及規(guī)則。

師：我們一起來看地圖，從圖上看我們要完成哪些任務(wù)？（讓幼兒說）應(yīng)按怎樣的順序進(jìn)行呢？

教師小結(jié)：我們的任務(wù)要走過梅花樁、穿越隧道、跨越竹梯、最后到達(dá)山頂，（交代每個環(huán)節(jié)的注意點）返回時從旁邊走回來，玩的過程要注意安全，你們聽明白了嗎？

2.幼兒自由分散練習(xí)，教師關(guān)注幼兒活動情況。

師：現(xiàn)在請隊員們自由練習(xí)。

集合幼兒，提問：剛才練習(xí)過程中遇到了什么困難？（根據(jù)幼兒提出的問題，進(jìn)行實地直觀演示講解。難點：走梅花樁）請成功的幼兒介紹經(jīng)驗，進(jìn)行示范，教師重點講解：走梅花樁的要領(lǐng)。

3.分隊游戲，分享成功經(jīng)驗。（投放標(biāo)志）

過渡：隊員們還有困難嗎？

（1）集合幼兒整隊，請各小隊注意：這次游戲分三隊進(jìn)行，一隊：藍(lán)貓隊、二隊：哪吒隊、三隊：超人隊，一個接一個按秩序進(jìn)行。在這個過程中，你們應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、互助的精神，到達(dá)終點后就大聲歡呼一下，表揚(yáng)一下自己，也可以給后面的隊員加油，明白嗎？請各隊在自己位置上準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好了嗎？（吹口哨）

（2）集合幼兒（吹口哨）：這次你成功了沒有？（給自己愛的鼓勵）

4.創(chuàng)設(shè)情景，體驗愛的情感。

過渡：剛才接到命令，小豬、小狗、小猴寶寶在山頂上迷路了，現(xiàn)在需要我們拓展隊員的幫助，你們愿意嗎？

交代：一隊負(fù)責(zé)找小豬、二隊負(fù)責(zé)找小狗、三隊負(fù)責(zé)找小猴，找到后必須由你們?nèi)w8位隊員一起把他們送回來，明白嗎？拯救大行動開始啦?。ㄎ覀兂霭l(fā)吧?。?

隊員們找到后在山上高呼：我們找到啦！我們勝利啦！

師：請隊員們護(hù)送小動物下山吧?。ㄐ游锖完爢T們擁抱致謝?。?

三：總結(jié)拓展活動：

師：經(jīng)過這次拓展活動，小朋友變得更能干懂事，也更團(tuán)結(jié)友愛了，我們是最棒的！

小班體育教案：小小運糧隊

活動目標(biāo) 1、在有規(guī)則的游戲中激發(fā)幼兒玩球的興趣。

2、通過玩球活動引導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆過障礙物，發(fā)展幼兒手臂和身體的靈活性。

活動準(zhǔn)備：皮球若干、皮筋一根。 活動重難點：拿球鉆障礙物。 活動過程 一、開始部分：幼兒進(jìn)入場地，在音樂的伴奏下跟著老師做《模仿操》。 二、基本部分；

1、讓幼兒猜謎語。

2、出示皮球，請幼兒自由談皮球的玩法。

3、幼兒玩球：（1）滾球（2）排球（3）踢球（4）拋球（5）投球

4、教師重點輔導(dǎo)幼兒拋、投球兩種玩法。請個別姿勢正確的幼兒示范，并大聲說出怎樣玩。

5、游戲：《小小運糧隊》

小朋友，在我們面前有許多糧食（皮球），山那邊有一群可愛的豬寶寶沒有糧食吃了，我們穿過山洞給它們送一些糧食去吧。

小朋友想一想，怎樣帶糧食過山洞，引導(dǎo)幼兒：

（1）單手滾（2）雙手滾（3）排球（4）踢球（5）雙手拋球（6）兩人合作抬球（7）舉球（8）抱球

介紹游戲規(guī)則：鉆山洞時要低頭、彎腰、屈膝、緊縮身體、輕輕鉆山洞，不能碰到山洞。 三、結(jié)束部分：游戲結(jié)束，聽音樂做放松動作。

幼兒園大班體育教案：小小特警隊

活動目標(biāo)：

1、 通過幼兒對梯子的各種游戲，發(fā)展幼兒的攀爬能力和平衡能力。

2、 培養(yǎng)幼兒無畏、勇敢、果斷、鎮(zhèn)定的優(yōu)秀品質(zhì)。

3、 增加幼兒對大自然的熱愛。

活動準(zhǔn)備：

竹梯、彩色滾筒、椅子、牛筋等。

活動設(shè)計：

一：準(zhǔn)備部分基本動作練習(xí)。立正——稍息——向右看齊——向右轉(zhuǎn)——原地踏步走——齊步走——小跑——立停。

二：基本部分小特警已經(jīng)學(xué)會了許多本領(lǐng),今天要進(jìn)行考試了——探險。在我們探險的路上，要過許多小橋。有有趣的小橋、也有很危險的小橋，大家可要注意了！看哪個小特警員特別勇敢、機(jī)智、聰明。

1、過小橋第一關(guān)：平地小橋 要求：規(guī)定用走、跳的方法在梯內(nèi)和梯上通過。

第二關(guān)：傾斜小橋 要求：規(guī)定用走、跳的方法在梯上通過。

第三關(guān)：懸空小橋 要求：規(guī)定用爬的方法在梯上通過。

第四關(guān)：人工搖橋 要求：梯子駕在兩個圓筒上，教師在兩頭固定及搖晃，幼兒在梯子上自由發(fā)揮通過。

2、幼兒學(xué)看示意圖，可以商量討論來進(jìn)行探險活動。在活動中要求幼兒遵守活動規(guī)則。

三：結(jié)束部分幼兒分組在梯子旁把梯子搬起，并唱兒歌。（兒歌如下）兒 歌我們都是小小特警員，高高興興往家走；怎么走？ ……1、2、3向前走2、2、3向后走，3、2、3向左走，4、2、3向右走；彎一彎，扭一扭，很快到了家門口，我們都是勇敢的小小特警隊。

大班體育活動:小小特警隊

活動目標(biāo)：

1、通過幼兒對梯子的各種游戲，發(fā)展幼兒的攀爬能力和平衡能力。

2、培養(yǎng)幼兒無畏、勇敢、果斷、鎮(zhèn)定的優(yōu)秀品質(zhì)。

3、增加幼兒對大自然的熱愛。

活動準(zhǔn)備：竹梯、彩色滾筒、椅子、牛筋等。

活動設(shè)計：

一：準(zhǔn)備部分

基本動作練習(xí)。立正——稍息——向右看齊——向右轉(zhuǎn)——原地踏步走——齊步走——小跑——立停。

二：基本部分

小特警已經(jīng)學(xué)會了許多本領(lǐng),今天要進(jìn)行考試了——探險。在我們探險的路上，要過許多小橋。有有趣的小橋、也有很危險的小橋，大家可要注意了！看哪個小特警員特別勇敢、機(jī)智、聰明。

1、過小橋

第一關(guān)：平地小橋 要求：規(guī)定用走、跳的方法在梯內(nèi)和梯上通過。

第二關(guān)：傾斜小橋 要求：規(guī)定用走、跳的方法在梯上通過。

第三關(guān)：懸空小橋 要求：規(guī)定用爬的方法在梯上通過。

第四關(guān)：人工搖橋 要求：梯子駕在兩個圓筒上，教師在兩頭固定及搖晃，幼兒在梯子上自由發(fā)揮通過。

2、幼兒學(xué)看示意圖，可以商量討論來進(jìn)行探險活動。在活動中要求幼兒遵守活動規(guī)則。

三：結(jié)束部分

幼兒分組在梯子旁把梯子搬起，并唱兒歌。（兒歌如下）

兒 歌

我們都是小小特警員，

高高興興往家走；

怎么走？ ……

1、2、3向前走，

2、2、3向后走，

3、2、3向左走，

4、2、3向右走；

彎一彎，扭一扭，

很快到了家門口，

我們都是勇敢的小小特警隊。

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