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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案――小熊過生日

發(fā)布時(shí)間:2019-12-25

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案。

宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,為了更好的學(xué)習(xí),一般教師都會(huì)在授課前準(zhǔn)備教案,教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?以下是小編為大家精心整理的“幼兒園小班數(shù)學(xué)教案――小熊過生日”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案――小熊過生日(數(shù)學(xué))

活動(dòng)目標(biāo):1、運(yùn)用角色游戲活動(dòng),幫助幼兒建立初步的角色意識(shí),豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。2、復(fù)習(xí)區(qū)分圓形、三角形和正方形的外形特征,嘗試描述圖形的二維特征。3、啟發(fā)幼兒用禮貌用語,進(jìn)行簡單的交往,積累美好的情感體驗(yàn)。重點(diǎn):在游戲活動(dòng)中積累生活經(jīng)驗(yàn),并愿意描述。難點(diǎn):區(qū)分物體圖形、顏色的二維特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、小熊兩個(gè);小鴨、小兔、小貓掛飾若干;各種形狀的禮物若干。2、供幼兒操作的圓形、三角形和正方形的、大小、顏色不同的餅干若干,貼有圓形、三角形和正方形標(biāo)記的盤子各一。活動(dòng)過程:一、引起興趣:1、今天,我們來做個(gè)游戲――扮小動(dòng)物,你愿意扮誰就選一個(gè)掛飾掛在身上。2、幼兒帶上掛飾,你扮誰呀?(我是小兔、我是小鴨……)3、告訴大家一個(gè)好消息,今天是小熊小黑和小白納

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小班數(shù)學(xué)教案:小熊的生日宴會(huì)


小班數(shù)學(xué)教案:小熊的生日宴會(huì)

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、感知4以內(nèi)的數(shù)量,能手口一致地點(diǎn)數(shù)數(shù)量4的實(shí)物。

2、能認(rèn)真觀察、尋找事物中有關(guān)4的數(shù)量。

3、能大膽的表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

PPT《小熊的生日宴會(huì)》

操作材料:每人一個(gè)禮物盒圖片,蘋果、花、氣球大圖片。每人一件參加生日會(huì)服裝,配飾(紐扣,口袋,小花若干)

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入:講述故事,引出主題數(shù)量--4

1、師:教師出示課件,你看到了什么?蛋糕,原來今天有人過生日呀,是誰呢,一起來看看。小熊幾歲生日呢,你怎么知道的。

2、數(shù)蠟燭,(我們一起來數(shù)一數(shù))(手舉起來)1、2、3、4,4支蠟燭

二、一起幫助小動(dòng)物尋找數(shù)量為4個(gè)的物品,進(jìn)一步感知數(shù)量4

師:(小兔子、小老鼠、小牛、小豬)好多小動(dòng)物們都想?yún)⒓有⌒艿纳昭鐣?huì),小熊對(duì)大家提出了個(gè)要求,我們來聽一聽小熊是怎么說的。

1、尋找小牛身上的數(shù)量4

師:發(fā)現(xiàn)小牛手上有4個(gè)氣球

2、尋找小老鼠身上的數(shù)量4

師:發(fā)現(xiàn)小老鼠手上有4朵鮮花

3、尋找隱含在小兔子的數(shù)量4,蝴蝶結(jié)上有4個(gè)藍(lán)色的小圓點(diǎn)

小結(jié):這些小動(dòng)物身上都有數(shù)量4。瞧,小牛手上有4個(gè)氣球,小老鼠手上有4朵鮮花,小兔子身上有4個(gè)藍(lán)圓點(diǎn)。所以他們都能去參加小熊的生日宴會(huì)。

三、幫助小豬準(zhǔn)備數(shù)量為4的禮物

1、為小豬解決困難

師:你們看小豬它也很想去,可是它身上沒有數(shù)量4,怎么辦呢?

2、師:豬媽媽幫小豬想了一個(gè)好辦法,可以給小熊送禮物,豬媽媽幫小豬準(zhǔn)備了3個(gè)禮物,蘋果,香蕉,西紅柿自己來數(shù)一數(shù)找禮物,按小熊的要求,挑選數(shù)量為4的禮物,將手中的禮物盒貼在數(shù)量為4的禮物下(蘋果2個(gè),花3朵,氣球4個(gè))

3、與幼兒一起手口一致的數(shù),蘋果,花,氣球的個(gè)數(shù)、檢查幼兒有沒有將禮物盒貼對(duì),并糾正。

師:小豬很高興的帶著禮物去參加生日會(huì),謝謝小朋友們的幫忙

四、參加小熊的生日聚會(huì),進(jìn)行裝扮

師:小熊看到自己的好朋友們都來了,非常高興,你們想不想?yún)⒓有⌒艿纳昭鐣?huì)?老師為你們準(zhǔn)備了漂亮的服裝,可這些衣服上都是空空的,我為女孩子準(zhǔn)備了貼在裙子上的小花圖案,為男孩準(zhǔn)備了貼在馬甲上的紐扣或者口袋,你們還記得小熊的要求嗎?要貼幾個(gè)才能參加生日宴會(huì)呀?我們一起來裝飾衣服吧!

五、結(jié)束:參加小熊的生日宴會(huì)

1、讓我來看看你們打扮的漂不漂亮,我請(qǐng)小朋友來介紹一下,你給自己裝扮了什么,請(qǐng)你數(shù)一數(shù)有幾個(gè)。起立,轉(zhuǎn)身給后面的爸爸媽媽看看,我們能不能去參加小熊生日聚會(huì)呢?

2、聽,宴會(huì)就要開始了,我們一起跟著音樂跳起來,去參加宴會(huì)吧。

數(shù)學(xué)活動(dòng):小熊過生日 幼兒園小班課件設(shè)計(jì)


幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng):小熊過生日

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過觀察尋找3,初步感知3的意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

PPT、小汽車、動(dòng)物玩偶、串鏈、水果玩具、蛋糕等。

活動(dòng)過程:

一、情景導(dǎo)入:小熊過生日(價(jià)值分析:初步理解3的含義。)1、小熊過幾歲生日?(3根蠟燭)小結(jié):原來3根蠟燭代表3歲,我們可以用數(shù)字3來表示。

過渡:小熊想邀請(qǐng)一些和數(shù)字3有關(guān)系的好朋友參加它的生日派對(duì)。

二、看看說說:感知數(shù)字3(價(jià)值分析:在看看說說中感知3的含義。)1、出示小鳥圖片。小鳥能參加小熊的生日派對(duì)嗎?小鳥和3有什么關(guān)系呢?

小結(jié):3只小鳥可以用數(shù)字3來表示,所以3只小鳥可以參加生日派對(duì)。

2、出示螃蟹圖片。螃蟹可以來參加小熊的生日派對(duì)嗎?為什么?

小結(jié):螃蟹吐了3個(gè)泡泡,可以用數(shù)字3來表示,所以螃蟹也能參加生日派對(duì)。

3、出示小狗圖片。小狗也想來參加小熊的生日派對(duì),它能來嗎?它身上哪些是和3有關(guān)系的?

小結(jié):小狗身上有3個(gè)圓點(diǎn),它的圈上還有3朵花,都可以用數(shù)字3來表示,所以小狗也能參加生日派對(duì)。

4、除了這些好朋友,小熊還想邀請(qǐng)一些和3有關(guān)的動(dòng)物朋友參加生日派對(duì),我們一起想一想,還有哪些動(dòng)物和3有關(guān)系。

小結(jié):原來有那么多動(dòng)物都和3有關(guān)系,小熊可高興了。

三、找找說說:和3有關(guān)的禮物(價(jià)值分析:在找找說說中進(jìn)一步鞏固感知3的含義。)1、小熊也想邀請(qǐng)你們參加它的生日派對(duì),請(qǐng)你們?yōu)樾⌒軠?zhǔn)備一份禮物,但是這件禮物要和數(shù)字3有關(guān)系。

2、你送給小熊的禮物是什么?這件禮物哪里和3有關(guān)系?

3、我們把禮物送給小熊,祝它生日快樂。

幼兒園小班語言教案:小熊過生日


一、教學(xué)目標(biāo):

1.在故事的情境中,讓幼兒了解長頸鹿、小兔、小猴、大象的特征,并學(xué)說“請(qǐng)你”和“謝謝你”的禮貌用語。

2.體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂,積極參與集體活動(dòng)。

二、教學(xué)準(zhǔn)備:

課件《小熊過生日》

三、教學(xué)重難點(diǎn):

在故事的情境中,學(xué)說“請(qǐng)你”和“謝謝你”的禮貌用語。

教學(xué)手段與方法:

多媒體輔助教學(xué)法、討論法、情景表演法等。

四、教學(xué)過程:

一、開始部分:

出示課件圖片,導(dǎo)入活動(dòng)

師:小朋友們,看,這個(gè)家漂亮嗎?家里有什么呀?是誰的家呢?

師:看,誰來了呀?小熊在向我們打招呼呢,我們和小熊也打個(gè)招呼吧!小熊你好!

師:今天是小熊的生日,小熊想要邀請(qǐng)好朋友來家里吃蛋糕。

二、基本部分:認(rèn)識(shí)長頸鹿、猴子、兔子、和大象。

(一)認(rèn)識(shí)長頸鹿

1.聽錄音,師:小熊打電話給誰?

出示長頸鹿圖片,認(rèn)識(shí)長頸鹿脖子長長的。

師:小熊怎么打電話給長脖子的呢?

2.播放課件,學(xué)說對(duì)話:喂,喂,長脖子請(qǐng)你快來吃蛋糕。

3.學(xué)說“謝謝你”

師:聽聽長脖子接到小熊的電話是怎么說的?我們一起學(xué)一學(xué)。

(二)認(rèn)識(shí)小兔

1.播放課件

師:小熊邀請(qǐng)的第二位朋友是誰呢?看,小熊又打起了電話。

師:小熊怎么打電話的呀?學(xué)習(xí)打電話

2.出示小兔圖片,認(rèn)識(shí)小兔耳朵長長的

師:長耳朵朋友是誰呀?是不是小兔呢?

3.學(xué)說對(duì)話。

師:長耳朵接到小熊的電話會(huì)說什么呢?

(三)認(rèn)識(shí)猴子

1.課件出示,認(rèn)識(shí)猴子,知道尾巴長長的

師:第三位朋友是誰呢?

師:誰的尾巴長長的?

2.分角色表演

師:你們想和小熊一起打電話給長尾巴嗎?教師放課件和小朋友一起打電話,互換角色,再練習(xí)一遍。

(四)認(rèn)識(shí)大象

1.出示課件、引導(dǎo)幼兒了解大象鼻子長長的。

師:小熊還要邀請(qǐng)的第四位朋友是誰?(大象)大象哪里長長的?(鼻子)我們就叫它長鼻子。

2.角色表演,練習(xí)鞏固。

師:誰想和小熊一起打電話給長鼻子朋友。(請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái))

師:長鼻子接到電話,說了什么呢?

(五)出示汽車,引導(dǎo)幼兒正確的請(qǐng)小動(dòng)物上車。

師:小熊有禮貌的邀請(qǐng)了四位朋友,它們要乘車去小熊家啦,看,滴滴,車來了,誰來看看小兔該上哪輛車?(幼兒說……)

師:這是一輛長耳朵車,我們快請(qǐng)小兔上車吧!

師:小兔會(huì)怎么說呢? 看,小兔上車?yán)病?/p>

師:長脖子會(huì)乘哪輛車呢?為什么?

師:還剩下(小猴和大象)長尾巴猴子上哪輛車呢?為什么?。

師:四位小動(dòng)物都上車?yán)?,?zhǔn)備出發(fā)吧!

三、結(jié)束部分:

(一)游戲:開汽車

1.師:小朋友們,你們想去嗎?

2.出示汽車,請(qǐng)幼兒上車。

師:嘀嘀嘀,來了一輛車,XXX朋友在哪里?請(qǐng)你快上我的車。

3.開車去小熊家。

小班語言教案:小熊過生日


目標(biāo):

1、喜歡表演,愿意學(xué)說重復(fù)的短句,發(fā)準(zhǔn)“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。說短句:“甜甜的**我愛吃”

2、豐富幼兒對(duì)常見水果的認(rèn)識(shí)

3、知道收到別人的禮物要表示感謝。

準(zhǔn)備:

1、貓、狗、兔、熊、猴、老鼠的頭飾

2、梨、蘋果、橘子、香蕉、獅子等水果蛋糕一個(gè)

3、小熊的家,“汽車”錄音機(jī),錄音帶

活動(dòng)過程:

1、一名幼兒扮演小熊,老師扮演小司機(jī),其他幼兒分別扮演小貓、小狗、小兔、小猴、小老鼠。

2、以小熊過生日,請(qǐng)好朋友到家里去做客的游戲情景,引出活動(dòng),激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣(小熊道白)

3、教師(司機(jī))說:“今天小熊過生日,要請(qǐng)好朋友到家里做客,我開車幫小熊把好朋友接到家里去,引導(dǎo)幼兒分別說短句:“我是**”及“我送小熊甜甜的**”

4、教師開車請(qǐng)小動(dòng)物上車,一起來到小熊叫,互相問好,小動(dòng)物分別送禮物,學(xué)說重復(fù)短句:“送你甜甜的**,祝你生日快樂”小熊說短句:“甜甜的**我愛吃,謝謝你,”“不客氣”等禮貌用語。

5、與小熊共同唱“生日快樂”歌曲,共同分享生日蛋糕,小熊分給小動(dòng)物每人一塊蛋糕說:“請(qǐng)你吃甜甜的蛋糕”小動(dòng)物說:“甜甜的蛋糕,我愛吃,謝謝你”小動(dòng)物可把蛋糕送給客人吃,重復(fù)說短句。

在游戲過程中,教師要重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒的發(fā)音,鼓勵(lì)幼兒大膽地表演,說學(xué)短句。對(duì)個(gè)別幼兒的錯(cuò)誤發(fā)音要及時(shí)糾正,對(duì)當(dāng)時(shí)糾正不過來的個(gè)別發(fā)音,教師不要強(qiáng)化,使孩子失去信心,要多給予鼓勵(lì),日?;顒?dòng)時(shí),或個(gè)別活動(dòng)時(shí)再進(jìn)行糾正,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)信心,使他有成功感。

幼兒園教案《幼兒園小班數(shù)學(xué)教案――小熊過生日》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園小班數(shù)學(xué)教案專題,希望您能喜歡!

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