幼兒體育活動方案。
幼兒園每次舉辦的教育性的活動,可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展,在家長也在現(xiàn)場的情況下,還可以讓家長與孩子的距離更近。為了讓活動更加更加有教育意義,我們需要盡可能多的時(shí)間去準(zhǔn)優(yōu)秀的方案。那么,你是否在為幼兒活動方案而煩惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《體育活動—玩輪胎》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
玩輪胎游戲的鍛煉價(jià)值:
鍛煉幼兒走、跑、鉆、爬、平衡等技能,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。
游戲準(zhǔn)備:
1、輪胎(人手1個(gè))。
2、40平方米以上平整、無障礙戶外操場。
游戲玩法:
1、幼兒每人手持一個(gè)輪胎,分散站在場地上,相互之間保持一定距離。教師發(fā)出口令:“在場地上自由滾輪胎!”幼兒立即用一只手扶住輪胎把握方向,另一只手在輪胎后推動,使輪胎在場地上來回滾動。
2、幼兒兩兩一組,將輪胎臥放,一個(gè)在下面,另外一個(gè)疊壘在上面,兩個(gè)幼兒站在壘起的輪胎旁邊等待。教師發(fā)出口令:“爬上輪胎從上往地上跳!”兩人按先后順序依次爬上壘起的輪胎,從上往地面跳,如此反復(fù)跳躍多次。
3、幼兒分成4組,各組分別在場地一側(cè)將各自的輪胎放倒,拼接成一條輪胎長龍,然后在輪胎的一端按先后順序排隊(duì)等待。教師發(fā)出口令:“走輪胎開始!”各組幼兒一個(gè)接一個(gè)地登上輪胎,從輪胎長龍的一端走向另外一端,當(dāng)走到最后一只輪胎時(shí)跳下,小跑回起點(diǎn),接在前面一名幼兒后繼續(xù)游戲。如此反復(fù)多次。
游戲規(guī)則:
1、滾輪胎時(shí)要用雙手配合,使輪胎立起向前方滾。
2、幼兒從兩個(gè)壘起的輪胎上跳下時(shí)要雙腳著地。
注意事項(xiàng):
1、在場地上滾輪胎時(shí),教師要提醒幼兒注意方向,注意前后、左右的幼兒,減少相互間的碰撞。
2、教師要有針對性地指導(dǎo)幼兒掌握有方向地滾動輪胎的方法。
3、提醒幼兒遵守規(guī)則,動作不要太大、太猛,注意安全,不要跟得太緊。
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玩報(bào)紙的鍛煉價(jià)值:
1、發(fā)展跑、跳、鉆等技能,增強(qiáng)下肢力量。
2、發(fā)展上下肢動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。
游戲準(zhǔn)備:
1、廢舊報(bào)紙或掛歷紙(人手1張)。
2、較寬敞、無障礙物的室外大場地。
游戲玩法:
1、雙腳跳。幼兒四散站在場地上,各自將報(bào)紙平鋪在自己面前。教師發(fā)出口令:“雙腳在報(bào)紙上跳上跳下!”幼兒用雙腳并攏跳的方法來回地跳上報(bào)紙、跳下報(bào)紙。
2、單腳跨跳。幼兒四散站在場地上,各自將報(bào)紙打開到最大面積,平鋪在自己前方的地面上。教師發(fā)出口令:“跨跳報(bào)紙!”幼兒后退兩步,用助跑跨跳的方式反復(fù)跨越報(bào)紙。
3、圍著報(bào)紙跑。幼兒四散站在場地上,將報(bào)紙平鋪在自己面前。教師發(fā)出口令:“順時(shí)針圍著報(bào)紙跑!”幼兒按教師的師范方向圍著報(bào)紙小跑。片刻后,教師再發(fā)出口令:“逆時(shí)針圍著報(bào)紙跑!”幼兒轉(zhuǎn)身180度圍著報(bào)紙小跑。
游戲規(guī)則:
1、在報(bào)紙上跳下跳時(shí),要用雙腳并攏跳的方式。
2、跨跳報(bào)紙時(shí),要用助跑跨跳的方式,腳不能踩踏到報(bào)紙上。
3、鉆山洞時(shí)要按各小組的先后順序依次進(jìn)行。
注意事項(xiàng):
1、提醒幼兒手拿報(bào)紙、擺放報(bào)紙、跳躍報(bào)紙時(shí),動作要輕,以防報(bào)紙破損,影響游戲的進(jìn)行。
2、幼兒圍著報(bào)紙順時(shí)針、逆時(shí)針跑時(shí),教師要做出方向示范。
3、提醒幼兒相互之間保持一定距離,不要推撞他人,要注意安全。
玩易拉罐游戲的鍛煉價(jià)值:
1、發(fā)展跑、跳、投等技能,增強(qiáng)上下肢力量。
2、提高手腳的協(xié)調(diào)性和靈敏性,體驗(yàn)合作游戲的快樂。
游戲準(zhǔn)備:
1、空易拉罐(人手1-2個(gè))。
2、平坦、較寬敞、無障礙物的室外場地。
游戲玩法:
1、障礙跑。將幼兒分成3組,教師引導(dǎo)幼兒將易拉罐等距離放好。幼兒聽信號,按先后順序,繞著每一個(gè)易拉罐做S形跑。
2、雙腳跳。幼兒四散站在場地上,各自把易拉罐放在自己的面前。教師發(fā)出口令:“雙腳來回跳過易拉罐!”幼兒用雙腳并攏跳的方式來回地跳過易拉罐。
3、跨跳。幼兒分成3組,教師引導(dǎo)幼兒把幾個(gè)易拉罐壘成3層高的圍墻。幼兒聽信號后,按先后順序,從起點(diǎn)線以助跑的方式跨越易拉罐墻。
4、投易拉罐。教師引導(dǎo)幼兒把幾個(gè)易拉罐壘起來,幼兒手拿一個(gè)易拉罐站在離它3-4米遠(yuǎn)處,聽信后將易拉罐舉過肩膀并瞄準(zhǔn)壘好的易拉罐墻投出,看誰能將易拉罐強(qiáng)砸散。
游戲規(guī)則:
1、繞易拉罐跑時(shí)腳不能碰到易拉罐。
2、跨跳易拉罐墻時(shí)要輔以助跑,腳不能碰到易拉罐墻。
3、障礙跑、跨跳時(shí)要按各小組的先后順序依次進(jìn)行。
注意事項(xiàng):
1、提醒幼兒四散站在場地上跳或投時(shí),注意找適當(dāng)?shù)奈恢?,不要碰到他人,注意安全?/p>
2、提醒幼兒必須聽到信號后才能將易拉罐投出,不要砸到其他小朋友。
玩棍棒游戲的鍛煉價(jià)值:
1、發(fā)展單雙腿跳的基本技能,增強(qiáng)腿部力量。
2、激發(fā)合作意識,培養(yǎng)積極主動參與體育活動的興趣。
游戲準(zhǔn)備:
1、1米長纏有塑料膠帶的竹竿(人手一根)
2、平整、寬敞、無障礙物的戶外或室內(nèi)大場地。
游戲方法:
1、跳棍棒。幼兒四散站在場地上,雙腳(或單腳)跳過棍棒,在跳回來。開始時(shí)可間隙跳,熟練后再連續(xù)跳。
2、騎棍棒。幼兒站在場地的起點(diǎn)線后,把棍棒放在兩腿間,像騎馬般的騎向終點(diǎn)。
3、跳房子。引導(dǎo)幼兒用棍棒擺成各種房子的形狀,然后雙腳并攏(或單腳)跳過每一格。
4、跳小河。幼兒分成四組,把棍棒擺成數(shù)條小河狀,幼兒聽教師信號后,按先后順序跨跳過小河。
游戲規(guī)則:
1、跳棍棒時(shí)要求不要碰到棍棒。
2、跳小河時(shí)要用助跑的方式進(jìn)行跨跳。
注意事項(xiàng):
1、提醒幼兒拿棍棒時(shí)注意安全。
2、提醒幼兒跨跳時(shí)注意把握尺度,不要踩在棍棒上導(dǎo)致摔跤。
玩易拉罐游戲的鍛煉價(jià)值:
1.發(fā)展跑跳投等技能,增強(qiáng)上下肢力量。
2.提高手腳協(xié)調(diào)性和靈敏性,體驗(yàn)合作游戲的快樂。
游戲準(zhǔn)備:
1. 空易拉罐(人手一到兩個(gè))
2. 平坦、較寬敞、無障礙的運(yùn)動場地。
游戲規(guī)則:
1.?繞易拉罐跑時(shí),腳不能碰到易拉罐。
2. 跨跳易拉罐墻時(shí)要輔以助跑,腳不能碰到易拉罐墻。
3. 障礙跑、跨跳時(shí)要按各小組的順序依次進(jìn)行。
游戲玩法:
1. 障礙跑。
將幼兒分成3組,教師引導(dǎo)幼兒將易拉罐等距離放好。幼兒聽信號,按先后順序,繞每一個(gè)易拉罐做S形跑。
2.?雙腳跳。
幼兒四散站在場地上,各自把易拉罐放在自己的面前。教師發(fā)出口令:“雙腳來回跳過易拉罐!”幼兒用雙腳并攏跳的方式來回跳過易拉罐。
3. 跨跳。
幼兒分成三組,教師引導(dǎo)幼兒把幾個(gè)易拉罐壘成三層高的圍墻。幼兒聽信號后,按先后順序,從起點(diǎn)線以助跑的方式跨過易拉罐墻。
4. 投易拉罐。
教師引導(dǎo)幼兒把幾個(gè)易拉罐壘起來,幼兒手拿一個(gè)易拉罐站在離它3~4米遠(yuǎn)處,聽信號并將易拉罐舉過肩并瞄準(zhǔn)壘好的易拉罐墻投出,看誰能將易拉罐墻打散。
注意事項(xiàng):
1.提醒幼兒四散在場地上跳或投時(shí),注意找適當(dāng)?shù)奈恢茫灰龅剿俗⒁獍踩?/p>
2.提醒幼兒必須聽到信號后才能將易拉罐投出,不要砸傷其他小朋友。
小班體育游戲的豐富性,可以增強(qiáng)體育教學(xué)活動的趣味性,讓幼兒全身心的投入到幼兒園體育游戲活動中。
?游戲1:蹲蹲孵小雞
游戲玩法:
參加者站成一個(gè)圓圈,兩手握拳伸向前方,一個(gè)幼兒自左往右挨著每一個(gè)幼兒一邊指點(diǎn),一邊說:“蹲、蹲,孵小雞,捉不牢,就要飛”?!帮w”字落在哪個(gè)幼兒身上,哪個(gè)幼兒就做抓小雞的人,其余幼兒做小雞,在規(guī)定場地內(nèi)自由的飛、跑。這時(shí)抓雞的人就可以去抓。
游戲規(guī)則:
當(dāng)小雞蹲下時(shí),就不能抓了。抓到二、三只后,計(jì)算一下被抓的人數(shù)(小雞數(shù)),游戲可重新開始。
?游戲2:結(jié)冰
游戲目的:
1、練習(xí)追逐跑,培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性。
2、讓幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
游戲玩法:
幼兒分散在場地上,自由做走、跑、跳及其他動作練習(xí),并聽老師數(shù)1-10,當(dāng)數(shù)到10的時(shí)候 老師說:“結(jié)冰”。全體幼兒就不動了。(可以兩人或三人擁抱)老師說“冰化了!”幼兒散開繼續(xù)自由做動作,如此重復(fù)游戲。
游戲規(guī)則:
結(jié)冰的時(shí)候要求幼兒抱在一起不亂動,不可以隨意自由走動,
游戲建議:
根據(jù)游戲人數(shù)的多少選擇場地,避免發(fā)生碰撞。
?游戲3:炒豆豆
游戲目的:
培養(yǎng)幼兒相互間的合作能力。
游戲玩法:
兩人相對而立,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手。兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同鉆過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢。游戲反復(fù)進(jìn)行。
兒歌:炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟頭。
游戲規(guī)則:當(dāng)兒歌念完時(shí),才能翻跟頭
?游戲4:木頭人
游戲目的:
1、訓(xùn)練幼兒的靈敏性和平衡能力。
2、體驗(yàn)集體游戲的樂趣。
游戲玩法:
幼兒圍在一起,請出一“領(lǐng)導(dǎo)”人站于中間。游戲開始,幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動,念到最后一個(gè)字時(shí),保持一個(gè)姿勢不動,先動者為失敗者。為提高幼兒興趣,“領(lǐng)導(dǎo)”人可在念完最后一個(gè)字時(shí)做一個(gè)動作,如:“平衡”狀、“小猴”狀等。其余幼兒迅速學(xué)祥并靜止,學(xué)錯(cuò)動作或走動者為失敗者。
?游戲5:紅格子、綠格子
游戲準(zhǔn)備:
塑料方塊墊紅、綠、藍(lán)各若干。
游戲玩法:
1 、方塊墊間隔并插好。
2 、幼兒聽口令從原地跳入指定的格子,如口令:紅格子,則跳入紅格子;如口令:綠格子,就從原地跳入綠格子。
3 、兩名幼兒輪流跳或喊口令,不按口令跳者為輸。
游戲提示:
幫助幼兒認(rèn)識顏色,培養(yǎng)雙腳并跳能力。
?游戲6:跳房子
游戲目的:
鍛煉腿部肌肉及跳躍能力。
游戲準(zhǔn)備:
地上畫一些格子和一串珠子兒。
游戲玩法:
按格子里的數(shù)字順序跳格子,珠子落在線上和線外就罰出場。
?游戲7:小花貓釣魚
游戲準(zhǔn)備:
在場地上畫兩條距離10米左右的平行線,一條線外是小花貓的家,另一條線外是小河,小河中放上用硬紙剪的小魚(數(shù)目略比幼兒數(shù)目多一些)。
游戲玩法:
全體幼兒當(dāng)“小花貓”,教師當(dāng)貓媽媽。游戲開始時(shí)貓媽媽說:“喵!喵!小花貓,今天天氣真好,咱們一塊兒去釣魚吧!”這時(shí)大家一起跑到小河邊,每人拿一條小魚跑回家,把魚交給貓媽媽,游戲結(jié)束。
游戲規(guī)則:
1、“小貓”要聽媽媽說完“去釣魚吧”才可以跑。
2、蹲在河邊釣魚,不要站到河里去。
3、一人只能釣到一條魚。
注意事項(xiàng):游戲熟悉后,可增加平衡動作的練習(xí),在河上劃兩條平行線做小橋,小貓可以過橋到對岸釣魚,也可以增加鉆的動作,如放一拱形門,鉆過山洞去釣魚。
玩易拉罐游戲的鍛煉價(jià)值:
1、提高跑、跳、拋接等技能,增強(qiáng)上下肢力量。
2、提高身體動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
游戲準(zhǔn)備:
1、裝有沙石并封了口的易拉罐(人手2個(gè)),裝有水的飲料瓶15個(gè)。
2、平整、無地面障礙物的室內(nèi)或戶外大場地。
游戲玩法:
1、幼兒雙手各拿一個(gè)易拉罐自由分散地站在場地上,場地分散放著15個(gè)飲料瓶。教師發(fā)出口令:“雙手握易拉罐在場地上自由分散地走!”幼兒立即在場地上自由分散地走,教師發(fā)出口令:“雙手握易拉罐在場地上自由分散地跑!”幼兒立即在場地上自由分散地跑。
2、在場地一側(cè)畫一條起點(diǎn)線,幼兒成4路縱隊(duì)站立在場地中,然后將手中的2個(gè)易拉罐豎立起來,橫放在一起,放在自己的雙腳尖前。各組幼兒站在起點(diǎn)線后,對應(yīng)場地中本組豎起的易拉罐按先后順序站好。教師發(fā)出口令:“雙腳跳易拉罐開始!”各組幼兒立即一個(gè)接一個(gè)地小跑入場,雙腳并攏向前跳過本組的易拉罐,然后從場地外圍小跑回起點(diǎn),接著前面的幼兒再小跑入場,雙腳并攏跳易拉罐。如此重復(fù),當(dāng)每名幼兒都連續(xù)跳完3個(gè)循環(huán)后,游戲結(jié)束。
游戲規(guī)則:
1、幼兒手持易拉罐走、跑時(shí),不能踢碰到場地上的飲料瓶。
2、要用雙腳并攏的方向跳過一組組橫向并接的易拉罐。
3、要用助跑單腳跨的方法跳過一組組縱向拼接的易拉罐。
注意事項(xiàng):
1、幼兒在場地中自由走跑時(shí),注意保持和同伴的距離,以免發(fā)生踩踏和碰撞。
2、幼兒跳過一組組易拉罐障礙物時(shí),不要跟得過近,要用力向前上方跳起。
3、當(dāng)幼兒不小心碰到易拉罐而造成易拉罐位移時(shí),要立即停止跳躍,將易拉罐回復(fù)原位后再繼續(xù)。
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