幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒園托班社會活動:遇危險(xiǎn)要喊叫

發(fā)布時(shí)間:2020-02-03

幼兒園說課稿社會活動。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在每學(xué)期開學(xué)之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇,有了教案才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?下面是小編幫大家編輯的《幼兒園托班社會活動:遇危險(xiǎn)要喊叫》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

活動目標(biāo):教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助?;顒訙?zhǔn)備:小兔頭飾每人一只,兔媽媽、大灰狼頭飾各一只?;顒舆^程:一、游戲:主班教師扮兔媽媽,配班教師扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分別戴上頭飾。教師邊講解邊教會幼兒按以下情節(jié)開展游戲。兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇,采了滿滿一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會兒,自己去找水。大灰狼出現(xiàn)了,小兔“驚慌”萬分,有的哭,有的躲……這時(shí)一只小兔(開始由老師替代)大聲喊:“媽媽快來!來人哪!救命呀!”媽媽及時(shí)趕到,趕走了大灰狼。二、總結(jié):“媽媽”表揚(yáng)在緊急情況下會喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險(xiǎn)時(shí)要喊叫“來人哪”、“救命”、“媽媽快來”。(此游戲可重復(fù)玩,讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。)三、提問:“小朋友,你們遇到有危險(xiǎn)的事會喊叫嗎?你是怎么喊叫的?

Yjs21.Com更多幼兒園教案擴(kuò)展閱讀

幼兒園托班社會活動:認(rèn)識黃色


活動目標(biāo):對色彩感興趣;認(rèn)識黃色,并能分辨出黃色。材料準(zhǔn)備:若干雪花片積木、若干只黃色的蝴蝶、一幅花園的畫活動流程一、律動轱轆轱轆錘,轱轆叉。骨碌轱轆叉,轱轆轱轆一個(gè)變成仨,仨變五,五變八,看誰學(xué)習(xí)頂呱呱。二、出示玩具,激發(fā)興趣1、教師出示一些黃色的雪花片,告訴幼兒這些漂亮玩具的顏色是黃色。2、讓每個(gè)幼兒都摸一摸黃色的雪花片,并說黃色。三、尋找教師里黃色的物品,加深印象。讓幼兒找一找教室里哪些東西是黃色的,指一指,說一說。四、游戲(蝴蝶找家)今天啊,我們小A班還來了客人,看這是誰?它是什么顏色的?(出示黃色的小蝴蝶),請小朋友都摸一摸黃色的蝴蝶,并說黃色。這只小蝴蝶自己太孤單了,我們幫它找個(gè)朋友吧,(出示紅色的蝴蝶)。這里有紅顏色和黃顏色的蝴蝶,請小朋友挑自己喜歡的顏色,并說一說你的蝴蝶是什么顏色的?我們帶著小蝴蝶去玩吧,飛啊飛,看前面有一個(gè)花園,(請幼兒觀察花園里都有什么顏色的花),教師示范:老師告訴你啊,黃色的花是黃蝴蝶的家,紅色的花是紅蝴蝶的家,我們幫它找家吧,(引導(dǎo)幼兒先觀察自己的蝴蝶是什么顏色的),小朋友真棒,幫助小蝴蝶找到了家,我們也回家吧!活動延伸回到家里尋找黃顏色的物品?;顒臃此紝τ谛“嗄挲g的孩子來說,更多的喜歡身體的接觸和情感上的交流。在活動中,以游戲的形式讓幼兒同伴間展開互動。幼兒在游戲中學(xué)習(xí),同時(shí),增進(jìn)同伴間的情感交流。幼兒自身的身體資源的利用不可忽視,如可以找一找自己和同伴身上有沒有黃顏色的。游戲是孩子們最喜歡的活動。孩子們的積極性較高,都愿意投入到活動中來;他們已經(jīng)認(rèn)識了一些顏色,但不能很快地找到并說出顏色在哪里。小班年齡的孩子語言能力發(fā)展較弱,缺乏相應(yīng)的語言技能,我們可在日?;顒印⒔逃顒拥然顒又屑訌?qiáng)口語表達(dá)能力的培養(yǎng),讓孩子想說、敢說、會說。

托班社會活動《暖和啦》


活動目標(biāo):1.嘗試感受冷、暖。2.了解一些取暖的方法?;顒訙?zhǔn)備:1. 在戶外活動后進(jìn)行。2. 各種取暖物品數(shù)件,如手套、圍巾、大衣、熱水袋等?;顒舆^程:1.談話引入(評析:對室內(nèi)和室外進(jìn)行對比,讓寶寶感受冷暖。)

從戶外回來,外面暖還是里面暖和?

用冰冷的手與寶寶們握一握、摸一摸。小手凍冷了,小臉蛋也凍冷了。

2.嘗試做動作取暖(評析:體驗(yàn)通過運(yùn)動可以使身體變得暖和。)

引導(dǎo)寶寶嘗試各種方法,搓搓手、跺跺腳、跳一跳、對著手哈哈氣等。

配上音樂,把動作做一遍。

師小結(jié):冬天,寶寶們可以多做運(yùn)動把自己變暖和。

3.感受物品取暖(評析:了解各種取暖物品的特性,說說自己的感受。)

媽媽是怎么讓寶寶變暖和的?出示圍巾、帽子,手套、請寶寶帶帶。

感知其它取暖工具,摸摸熱水袋、暖手寶。

集體感受空調(diào)的熱風(fēng)。

4.請寶寶用暖和的小手與旁邊的小朋友、老師握一握。(評析:感受暖和的心情,增進(jìn)師幼情感,分享開心。)

師:冬天雖然很冷,但是寶寶們不怕冷,因?yàn)槲覀兛梢宰屪约鹤兣?。與爸爸媽媽一起多鍛煉身體,天天上幼兒園。

反思:

今天的活動內(nèi)容非常貼近幼兒現(xiàn)時(shí)段的生活經(jīng)驗(yàn),活動內(nèi)容比較有意義。活動準(zhǔn)備為目標(biāo)服務(wù),準(zhǔn)備1是課前帶幼兒到戶外,使幼兒感受冷,服務(wù)目標(biāo)1;準(zhǔn)備2是課堂中的取暖材料提供充足,使幼兒多方面感知取暖方式。

課中以幼兒感受為主,不足的是教師語言過多,感覺我一直在講。課后,我也回憶了自己講過的話,覺得一個(gè)原因有受領(lǐng)域的影響。本節(jié)課是社會領(lǐng)域,認(rèn)知為主。另一個(gè)原因,還是課前老師的語言還不夠仔細(xì)斟酌,面對托班孩子散發(fā)性的話語處理的不夠圓滑。這也讓我想到這一問題:面對語言表達(dá)能力較弱的托班幼兒,老師如何更好的發(fā)揮幼兒的主體性?根據(jù)自己本節(jié)課,在此可以做的更好點(diǎn):在環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)中,可以適當(dāng)加入小情境,烘托輕松的活動氛圍。再者,教師提問語可以生活化些,使幼兒直接表達(dá)他們的感受。

幼兒園托班社會活動設(shè)計(jì)――小司機(jī)


活動一:各種各樣的車 活動目標(biāo) 1、了解機(jī)動車、非機(jī)動車的相同點(diǎn)及區(qū)別; 2、初步了解機(jī)動車給人們生活帶來方便和其排放廢氣對人們的危害; 3、學(xué)習(xí)簡單的統(tǒng)計(jì)方法。 活動準(zhǔn)備 自行車、卡車、轎車、摩托車、公共汽車、三輪車、拖拉機(jī)的卡片。 活動過程 一、帶領(lǐng)幼兒到附近的大街上觀察各種車輛過往情況 1、將幼兒按5―6人分成適當(dāng)?shù)膸捉M; 2、教幼兒統(tǒng)計(jì)的方法:如,用符號“1”表示一輛車,記錄過往的自行車、卡等的數(shù)量。 3、根據(jù)幼兒記錄繪制過往車輛統(tǒng)計(jì)表,引導(dǎo)幼兒了解馬路上什么車最多。 4、出示車輛圖卡,引導(dǎo)幼兒觀察機(jī)動車、非機(jī)動車的相同點(diǎn)及區(qū)別。 二、引導(dǎo)幼兒初步了解機(jī)動車給人們生活環(huán)境造成的污染 1、引導(dǎo)幼兒觀察哪些車子在行進(jìn)中排放廢氣,哪些車子不排放。 2、與幼兒共同討論機(jī)動車排放的廢氣對人類的危害; 3、請幼兒以繪畫的方式表達(dá)機(jī)動車排放的廢氣對人類的危害。 三、總結(jié)分享 集中幼兒作品,舉辦畫展。組織全體幼兒參觀后相互評價(jià)、講述。 活動延伸 請幼兒將車輛統(tǒng)計(jì)結(jié)果告訴爸爸媽媽,并一同討論機(jī)動車排放廢氣污染環(huán)境的有關(guān)問題。 活動二:森林車店 活動目標(biāo) 1、進(jìn)一步加強(qiáng)對機(jī)動車、非機(jī)動車特點(diǎn)的了解; 2、認(rèn)識機(jī)動車給人們生活帶來的方便和其排放廢氣對人們生活環(huán)境造成的影響;活動準(zhǔn)備 1、故事圖片三張。 2、自行車、卡車、轎車、摩托車、公共汽車、三輪車、拖拉機(jī)的卡片。 活動過程 一、出示故事圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并自由講述; 二、在幼兒觀察的基礎(chǔ)上提問: 1、小狐貍站在柜臺里干什么?它會怎樣吆喝?(用廣告、主持人形式,強(qiáng)調(diào)機(jī)動車的優(yōu)點(diǎn)) 2、哪些動物來買車?它們會買什么車?為什么?(將動物特點(diǎn)與機(jī)動車特點(diǎn)結(jié)合起來回答) 3、生病的動物為什么越來越多? 三、完整講述故事,引導(dǎo)幼兒懂得機(jī)動車的危害 四、出示車輛圖卡,引導(dǎo)幼兒分析、比較機(jī)動車、非機(jī)動車的優(yōu)點(diǎn)和不足 五、總結(jié)分享 與幼兒一起總結(jié)非機(jī)動車的優(yōu)點(diǎn)是沒有污染,缺陷是費(fèi)時(shí)費(fèi)力;機(jī)動車的優(yōu)點(diǎn)是便利、快捷,缺陷是排放到大氣中的廢氣污染較大。并通過電動車的導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的科學(xué)興趣及探索欲求知欲。 活動延伸 請幼兒在家長的幫助下,設(shè)想幾種減輕機(jī)動車污染問題的方法。入園時(shí),與大家一起分享。 附故事:森林車店 在美麗的森林里,小狐貍開了一家車店。車店里的車可多了,有自行車、摩托車,還有最新產(chǎn)品:小狐貍牌省力機(jī)動車。 聰明的小狐貍在樹林里貼了一張廣告:“小狐貍牌省力機(jī)動車體積小,速度快,省時(shí)、省力、省油,價(jià)格便宜”。消息傳開,烏龜爺爺馱著小烏龜趕來了,袋鼠媽媽抱著小袋鼠趕來了,胖胖的熊貓奶奶和年邁的山羊公公也拄著拐杖來了。大家爭著購買小狐貍牌省力機(jī)動車,它們覺得有了機(jī)動車方便極了。 從這以后,森林里到處回響著機(jī)動車“突突突”的聲音,彌漫著機(jī)動車冒出的一股股黑煙。 沒多久,奇怪的事情發(fā)生了:樹林里的樹葉沒以前那么綠了,天空也總是灰蒙蒙的。生病的動物也越來越多,咳嗽的,流鼻涕的,喉嚨痛的,嚴(yán)重的還住進(jìn)了醫(yī)院。獅王很著急,命令黑貓警長進(jìn)行調(diào)查。 黑貓警長經(jīng)過幾天幾夜的奮戰(zhàn),仍未查出原因。小朋友,你們能幫助黑貓警長查出原因嗎?

托班綜合教案――小司機(jī)

幼兒園托班社會活動:學(xué)具活動方案


幼兒園托班社會活動:學(xué)具活動方案

學(xué)具:三型

輔助材料:

紙制大積木四塊,六個(gè)面上分別涂上學(xué)具的六種顏色

主要目標(biāo):

認(rèn)識三型學(xué)具的顏色,培養(yǎng)幼兒對色彩的識別能力

滲透目標(biāo):

培養(yǎng)幼兒的動手操作能力

一、導(dǎo)入方法:

幼兒集體邊唱手指歌邊做動作

二、展開方法:

(一)學(xué)習(xí)向前翻轉(zhuǎn)學(xué)具

1、出示準(zhǔn)備好的學(xué)具塊,粉底色朝上,讓幼兒說出其顏色。

師:“對,是粉色的。小朋友你們想一想還有什么東西是粉色的?”(幼兒舉例說各種粉色的東西)

2、認(rèn)識黃色,學(xué)習(xí)將粉底色翻成黃底色

師:“小朋友現(xiàn)在老師要變魔術(shù)了,請你睜大眼睛仔細(xì)看,看看老師是怎樣變的?!保▽W(xué)具向前翻成黃底色)

師:“老師把學(xué)具變成什么色了?你能說一說什么東西是黃色的嗎?(幼兒舉例說各種黃色的東西)

師:“現(xiàn)在請小朋友跟老師學(xué)變這個(gè)魔術(shù),將粉色變成黃色。”(教師巡回指導(dǎo),因人施教)

3、認(rèn)識藍(lán)色,并學(xué)習(xí)將黃色翻轉(zhuǎn)成藍(lán)色

師:“老師又要變魔術(shù)了,請小朋友仔細(xì)看,老師向前再翻一下,你看看黃色有變成什么色了?誰能說一說什么東西是藍(lán)色的?請你再學(xué)著老師的樣子翻一翻?!?/p>

4、認(rèn)識綠色,并自己學(xué)會翻轉(zhuǎn)

師:“小朋友,現(xiàn)在我想請小朋友自己來變一下魔術(shù),把學(xué)具向前翻一下,變成綠色,看誰變的又快又好。”

師:“小朋友表現(xiàn)的真棒,那請你說一下什么東西是綠色的?!?/p>

三、結(jié)束方法:

教師發(fā)出翻轉(zhuǎn)各種底色的指令,看誰翻的又快又好。

最后,做導(dǎo)入部分的游戲結(jié)束本活動。

幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《幼兒園托班社會活動:遇危險(xiǎn)要喊叫》內(nèi)容,希望能幫到您!同時(shí)我們的幼兒園說課稿社會活動專題還有需要您想要的內(nèi)容,歡迎您訪問!

相關(guān)推薦

  • 幼兒園托班社會活動:認(rèn)識黃色 活動目標(biāo):對色彩感興趣;認(rèn)識黃色,并能分辨出黃色。材料準(zhǔn)備:若干雪花片積木、若干只黃色的蝴蝶、一幅花園的畫活動流程一、律動轱轆轱轆錘,轱轆叉。骨碌轱轆叉,轱轆轱轆一個(gè)變成仨,仨變五,五...
    2020-02-03 閱讀全文
  • 托班社會活動《暖和啦》 活動目標(biāo):1.嘗試感受冷、暖。2.了解一些取暖的方法。活動準(zhǔn)備:1.在戶外活動后進(jìn)行。2.各種取暖物品數(shù)件,如手套、圍巾、大衣、熱水袋等?;顒舆^程:1.談話引入(評析:對室內(nèi)和室外進(jìn)行對比,讓寶寶感受...
    2020-04-01 閱讀全文
  • 幼兒園托班社會活動設(shè)計(jì)――小司機(jī) 活動一:各種各樣的車活動目標(biāo)1、了解機(jī)動車、非機(jī)動車的相同點(diǎn)及區(qū)別;2、初步了解機(jī)動車給人們生活帶來方便和其排放廢氣對人們的危害;3、學(xué)習(xí)簡單的統(tǒng)計(jì)方法。活動準(zhǔn)備自行車、卡車、...
    2020-02-03 閱讀全文
  • 幼兒園托班社會活動:學(xué)具活動方案 幼兒園托班社會活動:學(xué)具活動方案 學(xué)具:三型 輔助材料: 紙制大積木四塊,六個(gè)面上分別涂上學(xué)具的六種顏色 主要目標(biāo): 認(rèn)識三型學(xué)具的顏色,培養(yǎng)幼兒對色彩的識別能力 滲透目標(biāo): 培養(yǎng)幼兒的動手操作能力 ...
    2020-02-03 閱讀全文
  • 幼兒園托班社會活動設(shè)計(jì)――男孩女孩 一、名稱:男孩女孩目標(biāo):1.區(qū)別男女、你我2.練習(xí)幼兒口語表達(dá)能力,吐字清楚。材料:男孩和女孩圖片過程:1.教師出示圖片念兒歌。2.請女孩子站起來,教師指著女孩子的特征...
    2020-02-03 閱讀全文

活動目標(biāo):對色彩感興趣;認(rèn)識黃色,并能分辨出黃色。材料準(zhǔn)備:若干雪花片積木、若干只黃色的蝴蝶、一幅花園的畫活動流程一、律動轱轆轱轆錘,轱轆叉。骨碌轱轆叉,轱轆轱轆一個(gè)變成仨,仨變五,五...

2020-02-03 閱讀全文

活動目標(biāo):1.嘗試感受冷、暖。2.了解一些取暖的方法。活動準(zhǔn)備:1.在戶外活動后進(jìn)行。2.各種取暖物品數(shù)件,如手套、圍巾、大衣、熱水袋等?;顒舆^程:1.談話引入(評析:對室內(nèi)和室外進(jìn)行對比,讓寶寶感受...

2020-04-01 閱讀全文

活動一:各種各樣的車活動目標(biāo)1、了解機(jī)動車、非機(jī)動車的相同點(diǎn)及區(qū)別;2、初步了解機(jī)動車給人們生活帶來方便和其排放廢氣對人們的危害;3、學(xué)習(xí)簡單的統(tǒng)計(jì)方法。活動準(zhǔn)備自行車、卡車、...

2020-02-03 閱讀全文

幼兒園托班社會活動:學(xué)具活動方案 學(xué)具:三型 輔助材料: 紙制大積木四塊,六個(gè)面上分別涂上學(xué)具的六種顏色 主要目標(biāo): 認(rèn)識三型學(xué)具的顏色,培養(yǎng)幼兒對色彩的識別能力 滲透目標(biāo): 培養(yǎng)幼兒的動手操作能力 ...

2020-02-03 閱讀全文

一、名稱:男孩女孩目標(biāo):1.區(qū)別男女、你我2.練習(xí)幼兒口語表達(dá)能力,吐字清楚。材料:男孩和女孩圖片過程:1.教師出示圖片念兒歌。2.請女孩子站起來,教師指著女孩子的特征...

2020-02-03 閱讀全文