國際母語日，還沒聽過？！

幼兒園國際家庭日活動方案。

幼兒園舉辦大大小小的活動，可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律，促進(jìn)其健康成長，教師和孩子一起玩游戲，更是可以拉進(jìn)師生之間的關(guān)系。為了讓活動變得更加生動有趣，我們需要提前準(zhǔn)備好活動的方案。那么，幼兒園舉辦活動對幼兒還有哪些積極的影響呢？小編特地為您收集整理“國際母語日，還沒聽過？！”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1999年11月，聯(lián)合國教科文組織宣布：從2000年起，每年的2月21日為國際母語日（International Mother Language Day）。紀(jì)念國際母語日，旨在促進(jìn)語言和文化的多樣性，以及多語種化。

語言是保存和發(fā)展人類有形和無形遺產(chǎn)的最有力的工具。各種促進(jìn)母語傳播的運動，都不僅有助于語言的多樣化和多語種的教育，而且能夠提高對全世界各語言和文化傳統(tǒng)的認(rèn)識，以此在理解、容忍和對話的基礎(chǔ)上，促成世界人民的團(tuán)結(jié)。

國際母語日的誕生

1947年，根據(jù)《蒙巴頓方案》，巴基斯坦成為獨立國家，以孟加拉河為界，分為東巴和西巴兩部分，共使用5種語言。在統(tǒng)一官方語言時，使用了烏爾都語，引起了以孟加拉語為主的東巴強(qiáng)烈不滿，民眾發(fā)起了捍衛(wèi)語言權(quán)力的運動，最終5名示威者被殺，但換來了巴基斯坦兩種國語的肯定。國際社會稱他們是“人類有史以來第一次為語言犧牲的語文烈士”。孟加拉獨立后，建立“語文烈士”紀(jì)念碑，自1953年起，每年2月21日都是孟加拉英雄紀(jì)念日。1999年，聯(lián)合國以此確立了“國際母語日”。

語言和文化是一個民族的靈魂

法國作家都德在《最后一課》中說到，母語是民族的標(biāo)志和象征，一個民族的語言是一個民族的靈魂。我國著名教育家魏書生說：“孩子是家長的希望。教育是人類的希望。” 一個民族有無文化思想作為基礎(chǔ)，決定他在世界民族之林的地位和尊嚴(yán)。只有熱愛及發(fā)展自己文化的民族，才是有尊嚴(yán)、有靈魂的民族。

華文價值與國際地位與日俱增

中國的語言文化博大精深淵遠(yuǎn)流長，華文是世界最多人講和用的語文。早在1987年英國《新科技雜志》報導(dǎo)：“一個有形、音、意結(jié)合的方塊字（漢字），集中了大量的信息，而且音節(jié)清晰，易于辨別，這就是漢字成為21世紀(jì)的第一語言?！比缃裰袊?jīng)濟(jì)、工業(yè)、科技、貿(mào)易迅速發(fā)展，漢語開始走向更寬廣的舞臺，世界各國的學(xué)生在中國學(xué)習(xí)華文已超過30萬人。

幼兒階段是學(xué)習(xí)語言的黃金期

6歲以前，幼兒都處于語言發(fā)展的重要敏感期。1歲以前，他們常會咿咿呀呀發(fā)出聲音；到了1.5-2.5歲左右，進(jìn)入口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的表達(dá)欲望和超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，喜歡模仿各種聲音，重復(fù)別人的話等；到了3歲左右，幼兒詞匯量可以達(dá)到800-1000字，4歲左右上升到1600-2000字，5歲能達(dá)到2200-3000字；而書寫敏感期大約在4.5-5.5歲左右。

由于年齡較小，幼兒的認(rèn)知能力、注意力及記憶都有限，通常要歷經(jīng)很長的過程才能將母語學(xué)好。好的母語發(fā)展能力，會讓幼兒理解人類的語言機(jī)構(gòu)及使用規(guī)則，具備一定的語言常識基礎(chǔ)，再加上通過母語，促進(jìn)讀寫能力的發(fā)展，從而有助于孩子更快地學(xué)習(xí)其他語。因此，幼兒階段的母語學(xué)習(xí)是幼兒語言發(fā)展的基礎(chǔ)。

幼兒園作為孩子的啟蒙教育機(jī)構(gòu)，母語文化也是不可忽視的。2月21日“國際母語節(jié)”即將到來，世界各國都在關(guān)注、保護(hù)自己的母語文化。保護(hù)我們的多民族文化，將多彩中華文化發(fā)揚光大，也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

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國際父親節(jié)幼兒園活動方案匯總

節(jié)日是世界民俗文化的重要組成部分，我們又迎來了父親節(jié)。為了確保這次幼兒園父親節(jié)活動可以高水平高質(zhì)量的開展，我們肯定需要先做好一份優(yōu)秀的活動方案，怎么才能做好幼兒園父親節(jié)活動方案策劃呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“國際父親節(jié)幼兒園活動方案”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

國際父親節(jié)幼兒園活動方案(篇一)

一、時間

xx月xx日

二、地點

園內(nèi)

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。

四、活動目標(biāo)

1、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

2、知道父親節(jié)的由來。

19xx年，美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從19xx年開始，將每年x月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。

五、活動準(zhǔn)備

1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲；

2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；

3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

六、活動過程

1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

2、幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

國際父親節(jié)幼兒園活動方案(篇二)

為了讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。xx幼兒園舉辦了父親節(jié)活動。

一、活動時間

x月x日19：00-20：00。

二、活動地點

xx幼兒園。

三、報名時間

x月x日開始宣傳。

四、報名地點

在帶班老師處報名。

活動人員：每位老師（共5位）邀請4位幼兒班學(xué)生；同時要求用邀請卡，攜父母出席，共xx組家庭。xx幼兒園所有老師，場務(wù)一名，管理現(xiàn)場道具。

五、活動內(nèi)容

了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

六、活動主旨

活動前期準(zhǔn)備：

通過海報的形式來宣傳這次活動。各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動。準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，文具系列獎品。

活動過程：

老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答，采取積分制。英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。

活動方式：

爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選＂我是好爸爸＂。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏，即爸爸的禮物）。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成＂最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

活動尾聲：

回顧整個課程內(nèi)容，給今天的＂我是好爸爸＂的每位爸爸頒發(fā)寶寶的＂最棒的禮物＂，合影留念！

國際父親節(jié)幼兒園活動方案(篇三)

幼兒配樂朗誦：

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;

父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲：

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽) ：

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

國際父親節(jié)幼兒園活動方案(篇四)

一：信息活動：父親節(jié)的小精靈

二：活動目標(biāo)：

父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進(jìn)行商討。

三：活動準(zhǔn)備：

1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙

2、記號筆若干

四：活動過程：

1、教師提出活動主題：

教師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢?

2、幼兒分組商討采訪主題

效果分析：對于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了。

他們的打算有：

1、采訪爸爸，了解爸爸的有關(guān)信息。

2、采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時侯的信息。

3、采訪整個大班的爸爸，統(tǒng)計出爸爸“打呼嚕”的有關(guān)情況。

4、采訪媽媽，了解媽媽眼中的爸爸。

5、采訪爸爸的工作，并進(jìn)行統(tǒng)計。

6、采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父親節(jié)，孩子想送給爸爸的禮物。

8、收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”。

9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比，看誰帥。)

接著，孩子開始自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題，而后，小記者開始行動了。

地球日的由來

世界地球日（ The World Earth Day）即每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護(hù)活動。2009年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。

該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起，隨后影響越來越大?；顒幼谥荚趩酒鹑祟悙圩o(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。

中國從20世紀(jì)90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

?點擊視頻查看地球日宣傳片?

環(huán)保行動

記得國際知名圖畫作家芭芭拉．庫尼（Barbara Cooney）的名作《花婆婆（Miss Rumphius）》，故事中的小女孩對她爺爺說 ，我長大之后，要到很遠(yuǎn)的地方旅行，然后，我要住在大海邊。她的爺爺說，這些都很好……但是，你還要再做一件事：讓這個世界變得更美麗。于是，小女孩長大后，選擇在海邊種滿了美麗的紫藍(lán)色扁豆花，美化地球。改變世界，特別是在每年4月22日國際性地球日這個值得紀(jì)念的日子里，行動起來。

??食

（1）每年4月22日地球日吃素一天。（畜牧業(yè)消耗大量的谷、豆類，也消耗大量珍貴的水；為了放牧牛只及飼養(yǎng)豬，犧牲原始森林，造成溫室效應(yīng)）。

（2）少吃（在家烹煮、外食分量恰到好處，吃不完打包回家）。

（3）禁食一日（體驗體內(nèi)環(huán)保滋味）。

（4）拒用保麗龍，并要求自助餐店或coffee shop使用紙杯（保麗龍是一種致癌物質(zhì)，它同時破壞保護(hù)地球的臭氧。喝咖啡的保麗龍杯子、自助餐盤子，幾百年后還是垃圾，繼續(xù)污染環(huán)境）。

（5）拒絕購買高山茶、高冷蔬菜（高山茶、高冷蔬菜讓臺灣的森林消失、破壞山地水土保持，無法發(fā)揮儲存水分的功能，又大量使用農(nóng)藥與肥料，污染水源與水庫的生態(tài)）。

??衣

⑴認(rèn)識衣料來源：1.選購天然棉、麻等自然材質(zhì)（有機(jī)性的），才可回收再生。2.依洗標(biāo)來購衣及保養(yǎng)衣服，以延長衣服的壽命。

⑵需求量的決定，依：洗衣的次數(shù)、家中的容量、生活方式、經(jīng)濟(jì)狀況等四要素來決定購衣頻率，盡量控制好，不要超量（重質(zhì)不重量）。

⑶舊衣新穿要訣：

①自我的認(rèn)知：體態(tài)、膚色、生活型態(tài)的考量。

②找出流行的重點：如長短、色調(diào)等，一般以簡單、好的剪裁（立體裁剪）最能表現(xiàn)出人與素材的互動關(guān)系。

③配件因體積小、變化多、效果佳、收藏較易，如圍巾、別針、皮帶，少量的衣服即可靠配件來凸顯穿衣藝術(shù)的效果。

??住

⑴多用二手家具（無論買房子、租房子，多利用二手家具，既可回收再利用、節(jié)省資源，若能在辦公室、社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)舉辦定期二手舊貨交換的跳蚤市場，既環(huán)保，又可互助，增進(jìn)人際間的情誼）。

⑵多用植栽綠化來做居家布置（居家勿做過度的裝潢布置，應(yīng)以簡單、天然為原則。居家布置不必都要人造的材料，不妨多用生態(tài)性的自然材料。多種花草盆栽，盡量用本土性的樹種，家中有庭院的多留天然性的泥土，少用水泥、或硬質(zhì)性的鋪面）。

⑶請用器皿盛水，洗果菜、碗盤、刷牙、洗臉，以節(jié)約珍貴的水源（中國是全球排名第十八位缺水國，南臺灣已陷入嚴(yán)重干旱，但我們的使用水的需求量卻已經(jīng)到達(dá)民國100年的標(biāo)準(zhǔn)。法國節(jié)約用水的宣導(dǎo)政策是“一星期洗一次澡”；如果我們的用水量持續(xù)惡化，我們也將面臨相同的處境。

⑷房間之電源、冷氣集中使用（盡量少一間房間開一部冷氣，人少時盡量集中辦公，減少冷氣、電燈用量）。

??行

⑴、走樓梯，不搭電梯（住在大樓者，無論在辦公室、或家里，若您不趕 時間，不妨試著安步當(dāng)車，試著不搭電梯，改走樓梯，既節(jié)省能源，又可運動健身）。

⑵、出門多走路、騎自行車、利用大眾運輸系統(tǒng)、少開車和騎機(jī)車。

??其他

⑴如果您飼養(yǎng)寵物，請拒絕購買貓狗防蟲圈。（當(dāng)您丟棄貓狗防蟲圈，其殺蟲劑的成分，對地球的殺傷力很強(qiáng)，并會對動物的身體造成嚴(yán)重的傷害）。

⑵拒絕購買用動物做實驗的產(chǎn)品。（大量殘忍無謂的動物實驗計劃，除浪費納稅人的稅金，造成自然基因遺傳的問題之外，亦對生態(tài)環(huán)境與重大衛(wèi)生問題沒有太多的協(xié)助與改善。）

⑶拒絕拿取或使用氣球（氣球是非常難分解的化學(xué)品，它造成地球上嚴(yán)重的污染，除此之外，當(dāng)氣球飄走，可能導(dǎo)致野生動物（老鷹，鯨或海龜?shù)龋┱`食而死亡的現(xiàn)象。）

威脅人類生存的十大環(huán)境問題

?全球氣候變暖

由于全球氣候變暖，將會對全球產(chǎn)生各種不同的影響，較高的溫度可使極地冰川融化，海平面每10年將升高6厘米，因而將使一些海岸地區(qū)被淹沒。全球變暖也可能影響到降雨和大氣環(huán)流的變化，使氣候反常，易造成旱澇災(zāi)害，這些都可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生變化和破壞，全球氣候變化將對人類生活產(chǎn)生一系列重大影響。

?臭氧層的耗損與破壞

臭氧層能吸收太陽的紫外線，以保護(hù)地球上的生命免遭過量紫外線的傷害，并將能量貯存在上層大氣，起到調(diào)節(jié)氣候的作用。但臭氧層是一個很脆弱的大氣層，如果進(jìn)入一些破壞臭氧的氣體，它們就會和臭氧發(fā)生化學(xué)作用，臭氧層就會遭到破壞。臭氧層被破壞，將使地面受到紫外線輻射的強(qiáng)度增加，給地球上的生命帶來很大的危害。研究表明，紫外線輻射能破壞生物蛋白質(zhì)和基因物質(zhì)脫氧核糖核酸，造成細(xì)胞死亡；使人類皮膚癌發(fā)病率增高；傷害眼睛，導(dǎo)致白內(nèi)障而使眼睛失明；抑制植物如大豆、瓜類、蔬菜等的生長，并穿透10米深的水層，殺死浮游生物和微生物，從而危及水中生物的食物鏈和自由氧的來源，影響生態(tài)平衡和水體的自凈能力。

?生物多樣性減少

近百年來，由于人口的急劇增加和人類對資源的不合理開發(fā)，加之環(huán)境污染等原因，地球上的各種生物及其生態(tài)系統(tǒng)受到了極大的沖擊，生物多樣性也受到了很大的損害。有關(guān)學(xué)者估計，世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達(dá)140個，估計到21世紀(jì)初，全世界野生生物的損失可達(dá)其總數(shù)的15%~30%。

?酸雨蔓延

酸雨對人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會妨礙水中魚、蝦的成長，以致魚蝦減少或絕跡；酸雨還導(dǎo)致土壤酸化，破壞土壤的營養(yǎng)，使土壤貧瘠化，危害植物的生長，造成作物減產(chǎn)，危害森林的生長。

?森林銳減

在今天的地球上，我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。

?土地荒漠化

全球陸地面積占60%，其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟(jì)損失每年423億美元。全球共有干旱、半干旱土地50億公頃，其中33億遭到荒漠化威脅。致使每年有600萬公頃的農(nóng)田、900萬公頃的牧區(qū)失去生產(chǎn)力。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域，已由沃土變成荒漠。中國的黃河流域，水土流失亦十分嚴(yán)重。

?大氣污染

大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡，2500萬的兒童患慢性喉炎。

?水污染

水是我們?nèi)粘Ｗ钚枰?，也上接觸最多的物質(zhì)之一，然而就是水如今也成了危險品。

?海洋污染

人類活動使近海區(qū)的氮和磷增加50%-200%；過量營養(yǎng)物導(dǎo)致沿海藻類大量生長；波羅的海、北海、黑海、東中國海（東海）等出現(xiàn)赤潮。海洋污染導(dǎo)致赤潮頻繁發(fā)生，破壞了紅樹林、珊瑚礁、海草，使近海魚蝦銳減，漁業(yè)損失慘重。

?危險性廢物越境轉(zhuǎn)移

危險性廢物是指除放射性廢物以外，具有化學(xué)活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對人類生存環(huán)境存在有害特性的廢物。美國在資源保護(hù)與回收法中規(guī)定，所謂危險廢物是指一種固體廢物和幾種固體的混合物，因其數(shù)量和濃度較高，可能造成或?qū)е氯祟愃劳?，或引起?yán)重的難以治愈疾病或致殘的廢物。

中班世界讀書日的專題教案

世界讀書日與學(xué)生們的素質(zhì)教育息息相關(guān)，這個節(jié)日可以幫助營造濃厚的讀書氛圍。很多人已經(jīng)在開始準(zhǔn)備今年的學(xué)校世界讀書日活動策劃方案了。活動方案是指為活動制定好計劃，學(xué)校世界讀書日活動方案需要怎么才能做好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《中班世界讀書日的專題教案》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

中班世界讀書日的專題教案【篇一】

4月23日，我們將迎來第x個世界讀書日，讀書是教育最本質(zhì)的活動，讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)，讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)校決定在全體教師(以黨員教師、35歲及以下教師、讀書會成員、年級主任、學(xué)科主任、中層以上干部為主)和全體學(xué)生(xx年級)開展讀書活動。

一、 活動主題：

“讀好書，做好人”

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：xxx

副組長：xxx xxx

組 員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx

三、活動內(nèi)容：

1.在教師中開展“讀好書，做好人”主題讀書交流活動。

每位教師精選一本好書閱讀后，寫一篇閱讀體會。于4月10日前將閱讀體會發(fā)郵箱xxx，學(xué)校全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評出一、二、三等獎若干名，并給予獎勵。一等獎獲得者同時獲得讀書交流活動發(fā)言資格。

活動時間：20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書交流時間待定)

2.在學(xué)生中開展“讀好書，做好人”讀書月活動。

根據(jù)學(xué)校推薦的書目(附后)，以班為單位開展讀書活動。閱讀形式有獨立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等，各語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)學(xué)生閱讀課，一節(jié)讀書交流活動課(一二年級可以是繪本故事比賽，三至六年級整本書閱讀比賽)，并將閱讀的過程資料以圖片形式收集，親子共讀要求家長傳班級群，36年級學(xué)生還要求填寫讀書卡。

活動時間：20xx年3月28日至20xx年5月30日

(1)在語文老師的指導(dǎo)下各班做好推薦書目工作，每名學(xué)生根據(jù)班級推薦書目確定好1-2本閱讀書，并準(zhǔn)備好書(可以在學(xué)校圖書室、班級圖書角借閱，也可以找同學(xué)借閱或自行購買)。

(2)各班按學(xué)校安排的集中時間閱讀或課外時間與家長共同閱讀(學(xué)校集中讀書時間只安排36年級，安排表見附件1，12年級各班自行安排)。

(3)閱讀期間將經(jīng)典優(yōu)美的語句，自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書卡上，閱讀完一本書后把閱讀感悟?qū)懺谧x書卡上。(見附件2)

(4)學(xué)校全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各班閱讀情況評比書香班級、書香家庭以及書香少年若干名。

四、其他：

1.活動宣傳報道：學(xué)校宣傳組

2.活動照相：xx

xx三小

20xx年3月25日

中班世界讀書日的專題教案【篇二】

【活動目的】

1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。

2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣。

3、通過活動，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力。

【活動準(zhǔn)備】

1、策劃活動方案，流程，做好人員分工。

2、發(fā)動部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事，收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片，了解閱讀對生活的重要性;

3、積累一些讀書的名言。

4、發(fā)動部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

【活動時間】

第16周——星期五

【活動過程】

一、主持人宣布主題班會開始

主持人甲：高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

乙：從書中我們還交到許多好朋友，體驗到無窮的樂趣呢！

甲：通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提

乙：讀書讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾，地質(zhì)學(xué)

家李四光，數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤，大發(fā)明家愛迪生......

甲：讀書讓我們我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們的成長！

甲乙：三乙班“我愛閱讀”主題班會現(xiàn)在開始二、讀書的小詩

甲：書籍是一葉輕舟，載我們前往浩瀚的知識海洋;乙：書籍是一壺陳酒，讓我們細(xì)品前人的余香。甲：書讓我們快樂放松。

乙：書讓我們充滿智慧。

甲：有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢！請欣賞徐承禮寫的小詩《書》三、名人讀書的故事

甲：xx你知道嗎？我國自古以來就是一個倡導(dǎo)讀書文明古國，自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢？

乙：請欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》四、同學(xué)們讀書的故事：

甲：名人這么愛讀書，我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書嗎？請愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。

乙：同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識，閱讀也讓我們得到心靈的快樂。袁睿敏還說：“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢？”

甲：是嗎？聽說有的同學(xué)因為沉醉于課外閱讀還鬧出不少笑話來

？請看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

甲：我們都說愛讀書，可就是難以堅持，時間久了就偸起懶來。你每天都堅持讀書了嗎？你讀多久的書呢？

乙：我也有懶惰的習(xí)慣，但自從《司馬光警枕催讀》的故事，我就有了堅持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了，下面請袁睿敏來講一件這個故事吧！

甲：同學(xué)們，看了這個故事你有什么感受，有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎？

六、讀書的名人名言書簽大比拼：

點名上臺展示自己做的書簽，讀一讀里面的詩句。

評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“最佳書簽”

獎。

七、課外知識大比拼

書中人物猜一猜

百科知識問答八、班主任講話

同學(xué)們，今天的主題班會開得很成功，借著這次班會，我向大

家提議：讓我們堅持讀書讓我們都成為真正的讀書人，養(yǎng)成好讀書、

讀好書的習(xí)慣！讓濃濃的書香飄溢在我們的班級，讓讀書生活，伴隨

著我們成長的每個腳步，讓我們更加自信、充實地走向美好的未來！

九、宣布主題班會結(jié)束

中班世界讀書日的專題教案【篇三】

活動主題：閱讀經(jīng)典傳承文明

活動時間：4月13日—4月30日

主辦單位：××師范大學(xué)圖書館

協(xié)辦單位：xxxxx

活動內(nèi)容：

一、“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”全民閱讀活動

1、好書推薦與精讀圖書產(chǎn)生階段：4月20日——4月30日。本次活動在4.23世界讀書日前啟動，在推薦書目中采用讀者投票、館長推薦和教授推薦等方式產(chǎn)生精讀圖書一種。(推薦書目附后)

2、讀書活動階段：5月1日——9月1日。請全校師生認(rèn)真閱讀選定的精讀圖書，撰寫讀書心得。將電子稿發(fā)送至:。

3、讀書心得評選階段：9月2日——10月30日。9月10日至9月20日為校內(nèi)評選階段，圖書館將組織對本校的讀書心得進(jìn)行初評。初評后將優(yōu)秀作品推薦到××省高校圖工委參與全省普通高校讀書心得網(wǎng)上評選。

4、讀書報告會階段：11月，特邀校級獲獎作者參加××師范大學(xué)第十屆讀書月“名家講座”，作讀書報告會。

5、表彰階段：12月，在××省高校圖書館館長年會上頒發(fā)創(chuàng)意獎、組織獎、讀者獎和館員獎、推廣獎。

二、“書香××師范大學(xué)”讀書活動

圖書館聯(lián)合中文在線建立“書香××師范大學(xué)”平臺，目前已開通10萬冊正版人文經(jīng)典等電子資源、3萬集由著名大師錄制的聽書資源；支持手機(jī)、電腦、平板等多種閱讀方式；實現(xiàn)了任何人，任何時間，任何地點，任何方式都可以閱讀。還可以書友互動、好書推薦、發(fā)表書評等。全校師生在校園網(wǎng)范圍內(nèi)即可訪問和點擊使用。本次“書香××師范大學(xué)”讀書活動旨在通過在線閱讀和評論中外經(jīng)典著作，提升文化素養(yǎng)，傳承優(yōu)秀文化。

1.4月23日9:00-16:00在圖書館大廳現(xiàn)場下載“書香××師范大學(xué)”App，鼓勵讀者利用課余時間來下載或閱讀相關(guān)的中文電子書及有聲讀物。(前200名讀者可獲精致筆筒一個)

2.進(jìn)入(網(wǎng)址)“書香××師范大學(xué)”網(wǎng)站，注冊讀者帳戶，參加“書香××師范大學(xué)”讀書活動。

3.通過手機(jī)下載“微書房”或者在電腦上登錄下載，閱讀圖書館推薦的中外經(jīng)典著作(推薦書目附后)，發(fā)表100字左右的評論。

4.圖書館根據(jù)下載圖書和發(fā)表讀書心得或讀的數(shù)量進(jìn)行評獎并給予獎勵。

一等獎可獲得一份價值300元的精美禮品一份。

二等獎可獲得一份價值200元的精美禮品一份。

三等獎可獲得一份價值100元的精美禮品一份.

三、××師范大學(xué)圖書館官方微信公眾賬號開通

1.正式發(fā)布××師范大學(xué)圖書館官方微信公眾賬號，參加活動者現(xiàn)場掃碼添加關(guān)注。

2.圖書館正式發(fā)布第一條微信。

中班世界讀書日的專題教案【篇四】

一、活動目的

通過災(zāi)后教育設(shè)備重置和更新，我校圖書室已有圖書2萬余冊，目前又進(jìn)行了班級流動圖書庫的建設(shè)，目的就是要大家習(xí)慣讀書，并從“4·23”世界讀書日這一天起，讓師生們捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌，不斷成長。

二、主辦單位

讀書活動由xx學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)總支部、圖書室、少先隊、工會聯(lián)合主辦。

三、活動內(nèi)容

(一)教師活動

1、“讀書，讓人生更美好”讀書博文比賽

(1)參加對象：45周歲以下教師。

(2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

評選階段：20xx年5月上旬組織人員進(jìn)行審查初評。

公示階段：20xx年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在新浪博客進(jìn)行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加學(xué)校博文賽”，注冊通過后即可開通個人博客，然后發(fā)表博文；②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格；

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任；

④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀)；

⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬；

⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標(biāo)題前注明【博文賽】。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的'QQ群(群號：70XXX63)之共享空間，并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2、“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動

(1)參加對象：45周歲以下教師必寫。

(2)作品上交時間：即日起至5月30日止。

(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至xx學(xué)校的新浪郵箱—讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動

1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動：

充分利用好學(xué)校和班級的流動圖書，讀書和寫作。

(1)作品上交時間：即日起至5月23日止。

(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級：不限。

(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請班主任A4紙打印，上交給圖書室負(fù)責(zé)人。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干，校長親自頒獎，并有精美紀(jì)念品送上，請大家踴躍參加。

2、4月19日班隊課

(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：

這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；

這一天，在家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；

這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

(三)好書推介

具體由學(xué)校圖書室負(fù)責(zé)安排，推介資料可以張貼到公開欄或圖書閱覽室、班級流動圖書架等處，推介的書目置于顯眼的位置。

小學(xué)世界地球日活動方案

人人口中常說，我們只有一個地球。世界地球日（Earth Day）是每年的4月22日，世界地球日倡導(dǎo)大家通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。怎么動筆寫世界地球日活動方案呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)世界地球日活動方案》，希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)世界地球日活動方案【篇一】

一、活動背景：

4月22日，是世界第53個地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的：

1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、關(guān)心地球的環(huán)保意識，養(yǎng)成“愛護(hù)自然”的好習(xí)性。

三、活動時間：

20xx年4月22日——27日

四、活動內(nèi)容：

1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動;

2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動;

(1)小、中班創(chuàng)意環(huán)保花盆制作(教師引導(dǎo)，家長參與)。

(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”

3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí));

4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

小學(xué)世界地球日活動方案【篇二】

主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天!

活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。

口號：保護(hù)地球，人人有責(zé)。

時間：4月中旬

地點：公園未定

活動人數(shù)：40人包括2名攝影人員，2名記者

活動單位：

主辦單位：院團(tuán)委;

承辦單位：xxxx青年志愿者服務(wù)隊;

活動安排：

宣傳方面：

1、由宣傳部出海報進(jìn)行宣傳

2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告

3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐

活動內(nèi)容：

1、根據(jù)對方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾、清潔活動。

2、進(jìn)行宣傳，進(jìn)行人人齊簽名活動。

3、拍集體照。

經(jīng)費預(yù)算：未定

活動中應(yīng)注意及細(xì)節(jié)：

1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。

2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。

小學(xué)世界地球日活動方案【篇三】

今年的4月22日，是世界第XX個地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，我園組織全體師幼開展環(huán)保系列活動，特擬定以下活動方案：

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月XX日

三、活動內(nèi)容：

1、在全園開展收集廢舊電池活動，發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網(wǎng)頁發(fā)布。

3、孩子和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

5、幼兒制作“環(huán)保卡片”，并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片，同時向每個人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)?？谔枺尨蠹叶贾馈笆澜绲厍蛉铡?，知道保護(hù)地球。

6、美術(shù)班：地球媽媽我愛你，并請老師或家長協(xié)助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。

7、各年級幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌，加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識。

8、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。

小學(xué)世界地球日活動方案【篇四】

一、活動目的

組織少先隊員開展環(huán)保志愿服務(wù)活動，讓少先隊員親自參與環(huán)境的整治，體驗付出的快樂。引導(dǎo)少先隊員進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，積極參加環(huán)保實踐活動，努力形成全員關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍，培育生態(tài)文明意識，培養(yǎng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的生活習(xí)慣和消費觀念。

二、活動時間：4月20日至24日。

三、活動內(nèi)容：做好“六個一”：

1、各校少先隊收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措，利用少先隊活動課進(jìn)行交流、討論，制定一份本校的《環(huán)保公約》，號召全校少先隊員都自覺遵守。

2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校廣播站、宣傳欄發(fā)布。

3、4月22日至24日在各大、中隊在收集資料的基礎(chǔ)上舉行一次《珍惜資源 守衛(wèi)家園》主題隊會。

4、舉辦一次以“低碳生活 綠色出行”為主題的手抄報

比賽。每校選送5——10份優(yōu)秀作品，于4月27日前將電子版發(fā)送至郵箱：。

5、開展一次“你扔我掃 你丟我撿”校園、社區(qū)清潔活動，讓隊員們用行動來影響身邊的人，做環(huán)境保護(hù)的義務(wù)宣傳員。

6、開展一次“大手拉小手 我與小樹共成長”小樹認(rèn)養(yǎng)活動。認(rèn)養(yǎng)形式多樣，可個人認(rèn)養(yǎng)，也可以以中隊的形式認(rèn)養(yǎng)。少先隊輔導(dǎo)員及家長指導(dǎo)少先隊員設(shè)計認(rèn)養(yǎng)牌，寫下自己的環(huán)保口號、祝福心愿等內(nèi)容。在環(huán)保中隊會上讓參與活動的隊員同大家分享自己護(hù)樹的點滴經(jīng)歷及活動感受。

四、活動要求：

1、各校要嚴(yán)格按照活動方案，把第46個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各校要認(rèn)真對少先隊員進(jìn)行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。

3、活動結(jié)束后，過程性活動材料存檔，并及時上報活動信息。

中班世界地球日活動方案

倡導(dǎo)低碳出行，傳播健康理念。時間飛逝，4月的世界地球日腳步漸近。今天的“地球日”已真正成為全地球的節(jié)日。在寫世界地球日活動方案要注意什么呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“中班世界地球日活動方案”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

中班世界地球日活動方案(篇一)

每年的4月22日是世界地球日，這是一項世界性的環(huán)境保護(hù)活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起，隨后影響越來越大。

20xx年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。

活動背景

地球是人類的搖籃，人類的家園，但是由于人類在開發(fā)利用不注意保護(hù)環(huán)境污染和生態(tài)危機(jī)已嚴(yán)重地威脅著人類，保護(hù)自然環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡成了目前一種刻不容緩的任務(wù)。

活動目的

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感。

活動準(zhǔn)備

1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準(zhǔn)備色彩工具。

活動過程

(一)活動基本情況

活動時間：20xx年4月22日

活動地點：班級

班主任：

主持人：

參與者：學(xué)生

(二)活動過程

一、觀察導(dǎo)入：

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護(hù)這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

二、展示目標(biāo)：

從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。

你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

1、簡介“世界地球日”的由來。

2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

三、啟發(fā)思考：

(我們可以為環(huán)保做的事)

1、植樹凈化空氣;

2、減少“白色污染”;

3、搞宣傳活動;

4、節(jié)約水、電等多種資源;

5、保護(hù)動植物;

6、抵制大人抽煙

四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫

同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個全球性的日子。

五、布置練習(xí)：

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

六、總結(jié)

1、總結(jié)。

2、鼓勵學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查研究，寫出調(diào)查報告。

活動思考

同學(xué)們感受到地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強(qiáng)了對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)了對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識。

中班世界地球日活動方案(篇二)

一、活動背景：

4月22日，是世界第53個地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的：

1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、關(guān)心地球的環(huán)保意識，養(yǎng)成“愛護(hù)自然”的好習(xí)性。

三、活動時間：

20xx年4月22日——27日

四、活動內(nèi)容：

1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動;

2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動;

(1)小、中班創(chuàng)意環(huán)?；ㄅ柚谱?教師引導(dǎo)，家長參與)。

(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”

3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí));

4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

中班世界地球日活動方案(篇三)

活動目標(biāo)：

1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為家長、幼兒的一種自覺行動。世界地球日親子活動方案

2、使家長了解并參與廢舊材料制作這一親子活動，感受孩子們的進(jìn)步，增進(jìn)親情。

3、通過鼓勵、引導(dǎo)幼兒大膽參與制作和表演，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手制作的能力，增強(qiáng)幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。

活動準(zhǔn)備：

1、用廢舊材料制作的服裝。

2、事先通知好家長，讓他們做到心中有數(shù)。

3、家長自備各種廢舊材料如：蛋殼、貝殼、小海螺、布的邊角料、雞毛、飲料瓶、瓶蓋等。輔助材料若干如：牙簽、各色彩紙、剪刀、針線、顏料等。

3、音樂《春天在哪里》等

4、布置好活動場地

活動過程：

一、主持人上場

老師：尊敬的家長， 幼兒：親愛的同學(xué)們， 合：大家好！

老師：四月的校園，五彩繽紛。 幼兒：三月的一幼，綠色洋溢。

合：一幼校園洋溢著一片和諧的“綠色”。 老師：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。 幼兒：保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。 合：“地球媽媽我愛你”主題活動現(xiàn)在開始！ 合：我們的班級口號是——

全體幼兒齊：“班級是我家，環(huán)保靠大家”。 二、表演節(jié)目 1、小品：地球的苦惱

幼兒主持人：下面請大家欣賞小品《地球的苦惱》。 2、快板：地球媽媽在發(fā)愁

老師主持人：是什么原因使我們的地球媽媽得這么重的病？

幼兒主持人：是什么原因使我們的地球媽媽如此的呻吟？ 全班合：是環(huán)境污染。

老師主持人：是啊！地球是我們幸福、美麗的家園。人們對環(huán)境的污染破壞了我們的家園，地球媽媽真著急呀！請欣賞快板————地球媽媽在發(fā)愁！

3、世界地球日的由來世界地球日親子活動方案

老師主持人：地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟！大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標(biāo)的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐使地球媽媽越來越疲憊，越來越衰老。1970年4月22日由美國民主黨舉行了首次“地球日”活動，成為人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運動。從此，4月22日就成為“世界地球日”。

4、環(huán)保知識競賽

老師主持人：通過以上的表演，相信大家都知道了環(huán)保非常重要。那么大家對于節(jié)能環(huán)保的知識又知道多少呢？現(xiàn)在就讓我們來個知識競賽吧。

5、三句半：我是環(huán)保小標(biāo)兵

老師主持人：希望小朋友們把剛才的知識銘記于心，并化作實際的行動，從自己做起，從身邊做起。請聽三句半：我是環(huán)保小標(biāo)兵。

6、配樂詩朗誦：熱愛地球媽媽 老師主持人：讓我們做環(huán)境的小主人。 幼兒主持人：讓我們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！ 合：請欣賞配樂詩朗誦“熱愛地球媽媽”。

7、舞蹈：春天在哪里

幼兒主持人：地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是我們唯一可以生存的星球。保護(hù)環(huán)境，拯救地球是我們共同的心愿，我們已經(jīng)行動起來，請欣賞舞蹈“春天在哪里”。

8、拍手歌

老師主持人：孩子們，讓我們以今天的行動，使明天的山更綠、水更清、天更藍(lán)，讓我們攜起手來共同描繪家園的綠色藍(lán)圖，把校園打扮得更美麗！使明天的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿。（音樂起，拍手歌）

三、親子制作：變廢為寶 全體幼兒分為六組進(jìn)行：

1、創(chuàng)意花朵：利用廢舊的鐵絲、瓶子、薯片盒、絲襪來制作花朵。

2、傳統(tǒng)手工：利用布的邊角料、雞毛、瓶蓋等材料縫制沙包及毽子。

3、蛋殼造型：主要材料是蛋殼和顏料，以及一些輔主材料來進(jìn)行制作。

4、貝殼工藝：選用了具有本地特色的各種貝殼來創(chuàng)意粘貼。

中班世界地球日活動方案(篇四)

世界地球日是 宣傳國土資源國情，省情，普及國土資源科學(xué)技術(shù)知識，提升公眾對地球的認(rèn)知程度，增強(qiáng)全社會 節(jié)約集約利用和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，宣傳我國國土資源國情國策的良好平臺。 20xx年 4月 22日是第 53個“世界地球日”。按照省廳、市局的部署，現(xiàn)制定我局第 53個“世界地球日”活動方案如下：

一、 宣傳主題

國土資源部確定第 53個世界地球日的主題是“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國”。旨在通過系列活動向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科學(xué)知識、新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)

二、活動時間

根據(jù)省廳、市局相關(guān)要求， 為進(jìn)一步提升地球日活動的社會影響力，延長宣傳周期， 活動周從 4月 16日（星期二）開始，至 4月 22 日（星期一，地球日當(dāng)天）結(jié)束。

三、具體要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)積極組織開展好科普宣傳教育活動。

由局“六五”普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（法監(jiān)科）牽頭組織該項活動，緊緊圍繞“ 珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國 ”的 宣傳主題，結(jié)合加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理工作及法制宣傳周活動，組織開展豐富多彩的宣傳活動。

（二） 突出重點、注重實效、分清職責(zé)，創(chuàng)新形式，積極開展豐富多彩的活動。

1 、設(shè)點宣傳。 4月 19日早上 9:30 在區(qū)文化宮廣場組織開展的宣傳活動。 通過散發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、宣傳展板等方式，向公眾宣傳、講解“ 珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國”相關(guān)知識 。該項工作由局辦公室、法監(jiān)科和艷山紅鎮(zhèn)國土所負(fù)責(zé)聯(lián)系，礦管科、執(zhí)法大隊等科室負(fù)責(zé)人參加。

2 、舉辦科普知識講座。 4月 19日下午 2： 30在牛場小學(xué)舉辦一次科普知識講座。

3 、在“ 4.22”世界地球日主題宣傳活動周期間，開展各種形式的宣傳。

（ 1）結(jié)合加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、“法律六進(jìn)”工作的開展，由法監(jiān)科牽頭，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土資源所配合進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)廠礦進(jìn)行宣傳，確保宣傳面達(dá) 90%以上。

（ 2）為擴(kuò)大宣傳面， 積極 發(fā)揮電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，宣傳活動邀請電視臺、快訊參加，法監(jiān)科 負(fù)責(zé)制作七條宣傳橫幅在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所懸掛，同時通過局大屏幕、局網(wǎng)站等， 集中報道資源環(huán)境保護(hù)內(nèi)容和主題宣傳活動情況，擴(kuò)大宣傳影響和效果。

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土資源所結(jié)合實際制訂第 53個世界地球日宣傳活動計劃，收集開展活動的影像資料， 4月 27日前將活動開展的情況（含圖片）、產(chǎn)生的影響和效果、存在的問題及有關(guān)建議報局法監(jiān)科。

世界地球日活動方案大學(xué)

人人口中常說，我們只有一個地球。時間飛逝，4月的世界地球日腳步漸近。世界地球日的主題提醒著人類保護(hù)地球、善待地球。你是否在尋找世界地球日活動方案呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“世界地球日活動方案大學(xué)”，相信能對大家有所幫助。

世界地球日活動方案大學(xué)【篇一】

一、活動主題：關(guān)愛地球，愛護(hù)校園

二、活動背景：

今年4月22日是第53個世界地球日。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。

三、活動目的：

通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機(jī)現(xiàn)狀，還能增強(qiáng)同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識和時代使命感。號召同學(xué)們在以后的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護(hù)地球母親，共建美好家園。

四、活動時間：4月22號

五、活動地點：智賢樓南門口

六、參與人員：

初等教育學(xué)院全體學(xué)生

八、活動內(nèi)容

（一）愛護(hù)校園簽字儀式

1、制作地球日宣傳海報。

2、制作宣傳條幅，標(biāo)語為今年世界地球日主題——“只有一個地球，關(guān)愛地球，愛護(hù)校園”，并印制宣傳單——簡單生活倡議書。

3、4月22日中午，活動參與人員布置宣傳場地（智賢樓南門門口），邀請同學(xué)到宣傳條幅上簽字留念，并發(fā)放簡單生活倡議書宣傳單。

4?；顒咏Y(jié)束，清理場地。

（二）環(huán)保照片征集

1?；顒訁⑴c人員利用晚自習(xí)時間到各班宣傳，告知同學(xué)環(huán)保照片征集活動的目的、照片主題、參與方式。

2。通過各班班長在班里通知此事，并告知郵箱地址，讓所有感興趣的同學(xué)把照片發(fā)到郵箱。

3。匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動主題的優(yōu)秀照片并洗出來，并給選中的同學(xué)發(fā)放獎狀，再交給宣傳部集中展出。

附：簡單生活倡議書

簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?，讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學(xué)合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

7、洗過衣服的水可以用以拖地或沖洗廁所。

8、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。

9、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

10、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。

11、注意物質(zhì)的循環(huán)使用，少制造垃圾。

12、自己動手做家務(wù)。

13、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

14、多看書、看好書，讓精神富足。

15、學(xué)會與人平靜交談。

世界地球日活動方案大學(xué)【篇二】

一、活動背景

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題也日益突出和尖銳化。人類要想在地球上安居樂業(yè)，就必須愛護(hù)地球、愛護(hù)大自然，我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一寸土地，保護(hù)環(huán)境，讓綠色生命激發(fā)我們對生活的熱愛，對生活的珍惜。

二、活動目的

培養(yǎng)大學(xué)生、社會各界的環(huán)保意識，充分調(diào)動大家參與環(huán)保的積極性，增進(jìn)在校大學(xué)生公益精神，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。通過這場活動，在校園內(nèi)卷起一場熱愛生命、熱愛綠色的浪潮，引起同學(xué)們對環(huán)保和公益的關(guān)注，帶動更多人參與環(huán)保，奉獻(xiàn)愛心。走進(jìn)各大社區(qū)帶動身邊人保護(hù)環(huán)境。

三、活動主題

讓更多人關(guān)注環(huán)保、低碳生活、綠色生活。讓大家關(guān)注公益，奉獻(xiàn)愛心，從自身的小事做起，切實踐行環(huán)保與公益活動。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，汞具有強(qiáng)烈的毒性，對人體中樞神經(jīng)的破壞力很大；鉛能造成神經(jīng)紊亂、腎炎等；鎘在人體內(nèi)極易引起慢性中毒，主要病癥是肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血，很可能使人體癱瘓；而鉛進(jìn)入人體后最難排泄，它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，滲出的重金屬可能污染地下水和土壤，進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康。

四、活動意義

1、培養(yǎng)我們在日常生活中積極參與環(huán)境保護(hù)的觀念和自覺性，呼吁全市人民為創(chuàng)造綠色環(huán)境而躬行實踐，營造一個為創(chuàng)造美好家園，人人都積極參與環(huán)境保護(hù)的校園氛圍。

2、讓居民積極響應(yīng)活動，共同攜手，從我做起，從點滴做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，善待地球，營造綠色、健康、潔凈的生活空間。

3、美化市區(qū)環(huán)境，營造良好的環(huán)境氛圍。

4、讓大家一起關(guān)注公益，奉獻(xiàn)自己的一份力量，奉獻(xiàn)愛心，傳遞愛心。

五、活動具體說明

活動內(nèi)容為：

i.組織各高校參與廢舊電池回收。

ii.各高校聯(lián)系附近小區(qū)，進(jìn)行宣傳，回收廢舊電池。

六、活動流程

（一）活動準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備時間：4月上旬到4月中旬

1、分配人員分別負(fù)責(zé)宣傳用的物品，包括：展板的設(shè)計、海報的設(shè)計，桌椅的預(yù)約租約，服裝的設(shè)計，聯(lián)系各個高校同步參加。

2、充分利用并按計劃進(jìn)行各種宣傳方式：展板海報宣傳、廣播臺宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發(fā)活動卡以宣傳活動。

3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶，尋找并聯(lián)系社區(qū)商議如果進(jìn)行活動。

（二）活動宣傳階段

1、展板海報宣傳：4月20日我們會擺放展板在社區(qū)宣傳。

2、攤位宣傳：4月21日中午在各高校所去的社區(qū)進(jìn)行宣傳.

3、走社區(qū)宣傳：4月22日人員會進(jìn)行走社區(qū)宣傳此次活動。

4、廣播站宣傳：廣播臺在4月21日當(dāng)天在廣播時段廣播本次活動，擴(kuò)大此次活動的影響范圍，呼吁同學(xué)們積極參加此次活動。

（三）活動進(jìn)行階段

活動要求：由于在攤位上人員較多，活動規(guī)模較大，要求工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，維持好好現(xiàn)場秩序，確?；顒禹樌M(jìn)行。

（四）活動總結(jié)階段

1、4月23日進(jìn)行活動總結(jié)，要求總結(jié)文字資料和圖片視頻資料，以便上交和存檔，并發(fā)布到微博，貼吧，校園網(wǎng)站。總結(jié)活動的優(yōu)點和不足，為以后工作提供經(jīng)驗及借鑒。

2、開干事大會，重點指出工作中的欠缺和不足，以及今后的改進(jìn)方案。

七、效果預(yù)測

1、受眾廣，轟動效應(yīng)：化藥學(xué)院有學(xué)生10000余人，我們的宣傳完全采用環(huán)保理念，用最簡單最環(huán)保的方式來宣傳我們的活動和環(huán)保理念。

2、活動公益，美譽(yù)度高：本次活動以環(huán)保愛綠、奉獻(xiàn)愛心為主題，將環(huán)保與獻(xiàn)愛心機(jī)密的結(jié)合起來倡，議大家環(huán)保從身邊做起，愛心從點滴累積，將會得到巨大反響，引起共鳴。

3、從宣傳到活動舉辦的效應(yīng)：提前2天開始海報和展板宣傳，在全校炒起活動熱潮；攤位、廣播、展牌、網(wǎng)站宣傳，全方位將活動鋪遍學(xué)院，社區(qū)之中；如果把我們的環(huán)保理念最大范圍的宣傳出去，對環(huán)保也是一種很大的貢獻(xiàn)。

九、后續(xù)工作

1.做好桌椅等設(shè)備的歸還，整理好物品。

2.做好文字，圖片，視頻等資料的整理，以便進(jìn)行存檔和上交。

3.組織好此次干事大會的總結(jié)而工作。

十、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

1.負(fù)責(zé)人：河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體干事。

2.參與者：化藥全體師生。

世界地球日活動方案大學(xué)【篇三】

一、活動意義：

為了讓幼兒從小珍愛地球，保護(hù)環(huán)境，樹立環(huán)境保護(hù)意識。結(jié)合4月22日第xx個世界地球日，xxx幼兒園開展了“拯救地球，從我做起”為主題的綠色環(huán)?；顒印?/p>

教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點，分別開展變廢為寶親子創(chuàng)意大賽、關(guān)愛地球、關(guān)愛生命繪畫展覽：我為地球添色彩、撿拾垃圾、義務(wù)勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認(rèn)識到了環(huán)保綠化的重要性：更是用實際行動來宣傳環(huán)境保護(hù)，用實際活動美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望 ，讓我們的世界更美好!

二、活動目標(biāo)：

1、 從小讓孩子就有作為地球人的環(huán)保意識，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境。

2、 讓家長知道幼兒園環(huán)保教育的內(nèi)容及孩子在園情況，增進(jìn)家園聯(lián)系。

3、 通過活動請家長在日常生活中學(xué)會廢物循環(huán)利用，指導(dǎo)并督促孩子養(yǎng)成保護(hù)周圍環(huán)境整潔的意識和習(xí)慣。

三、活動時間：20xx年4月21日（星期五）9：00——12：00

四、活動地點：××幼兒園

五、活動對象：全體師生和全體家長

六、活動準(zhǔn)備：

1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。

2、布置活動場地：橫幅一條：循環(huán)再用——**幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動

3、家長簽到表

4、游戲道具：各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等

5、必備物品：悠久園服、帽子、器械（如果跳冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié)，請?zhí)崆皽?zhǔn)備相關(guān)器械）

6、活動禮品：書包、玩偶、鑰匙扣（請?zhí)崆皽?zhǔn)備）

七、活動過程：

1、開場：全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié)或者親子律動（自選）

2、全體家長和幼兒學(xué)習(xí)“世界地球日”的由來、意義。

3、根據(jù)各班所訂的主題， 家長和孩子一起利用廢品合作制作玩具。

4、家長和孩子一起布置環(huán)保作品展覽廳，進(jìn)行攝影、攝像。

5、活動結(jié)束。

八、做好后期宣傳活動：

1、制作好易企秀等網(wǎng)站宣傳資料，在家長群里進(jìn)行宣傳分享。

2、選取活動照片進(jìn)行園內(nèi)展板宣傳。

世界地球日活動方案大學(xué)【篇四】

一、 活動目的和意義

環(huán)境問題日趨嚴(yán)重，為積極響應(yīng)構(gòu)建和諧社會的號召，全面推進(jìn)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的步伐，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和節(jié)約資源的基本國策，“地球日”期間，我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展。使更多的人參與到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的行動中來，以實際行動推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會的步伐，從而全面促進(jìn)社會各項工作的和諧發(fā)展，保護(hù)我們生活的環(huán)境，讓我們的生活的環(huán)境更美好。

二、活動時間

20xx年4月22日

三、活動口號 合眾人之力，將環(huán)保進(jìn)行到底!

四、活動內(nèi)容

1、千人簽名活動：

準(zhǔn)備好簽字筆，以及印有“合眾人之力，將環(huán)保進(jìn)行到底”的橫幅

2、資料宣傳：(內(nèi)容見附件1及附件2、附件3) 向行人發(fā)放“地球日的由來”及“我們力所能及的事”宣傳單

3、橫幅宣傳

橫幅內(nèi)容：合眾人之力，將環(huán)保進(jìn)行到底。

五、活動主要進(jìn)行流程

8點——各成員將所需物品帶到活動進(jìn)行點，如財大圖書館五羊廣場，并做好事前的各種準(zhǔn)備。包括橫幅的懸掛，宣傳單，簽字筆等物品的整理。

8點半——活動準(zhǔn)時進(jìn)行

12點半——午飯時間

17點半——收工時間

21點半——參加活動的人上交活動感受及總結(jié)

六、人員分配及物品準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)資料宣傳這部分的宣傳工作。

華師組：準(zhǔn)備宣傳所用橫幅

武體組：準(zhǔn)備其他必備物品。

(確定以后詳細(xì)說明)

七、經(jīng)費預(yù)算

宣傳資料：

“我們力所能及的事”0.1*500

“地球日的由來”0.1*500

橫幅：16元 總計：116元

拓展閱讀：20xx年“世界地球日”主題確定

最新鮮的地球日主題出爐了! 近日下發(fā)通知，確定第48個世界地球日活動主題為“節(jié)約集約利用資源 倡導(dǎo)綠色簡約生活——講好我們的地球故事”。

該通知中要求各級國土資源主管部門、中國地調(diào)局及部其他直屬單位要圍繞活動周主題，策劃開展主題宣傳活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用國土資源。

通知明確了地球日活動周期間，國土資源科普基地要免費或優(yōu)惠向全社會公眾尤其是青少年開放，圍繞地球日主題繼續(xù)開展好“三個一”活動，即一場專題展覽、一場科普報告會、一個青少年互動活動。國土資源部重點實驗室要舉辦開放日活動，以專題講座、實驗室參觀體驗、重大科技成果展覽等形式，向公眾普及地球科學(xué)知識。

通知強(qiáng)調(diào)國土資源部門要加強(qiáng)與教育、科技、科協(xié)等部門的合作，充分發(fā)揮各級有關(guān)學(xué)會、協(xié)會和基金會的作用，聯(lián)合相關(guān)高校、中小學(xué)校、“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”活動組委會以及企業(yè)，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報刊、微信、微博等多種媒體渠道，采取多種宣傳形式，做好宣傳工作，提高社會的關(guān)注度和參與度。

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