大班親子運(yùn)動會項(xiàng)目（一個項(xiàng)目每班5組家庭參賽）

幼兒親子運(yùn)動會活動方案。

幼兒園舉辦活動，可以讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí)到新知識、新技能，通過活動或者游戲的形式，幼兒更加有興趣學(xué)習(xí)，具有提高幼兒學(xué)習(xí)效率的效果。為了活動的正常進(jìn)行，我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么，哪些幼兒活動方案寫的不錯呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“大班親子運(yùn)動會項(xiàng)目（一個項(xiàng)目每班5組家庭參賽）”，僅供參考，希望能為您提供參考！

項(xiàng)目一：親子接力（負(fù)責(zé)人：××）

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

準(zhǔn)備：接力棒4個

玩法：每班5個家庭，家長與幼兒對面站立，聽到指令后，幼兒迅速跑到對面，把接力棒給家長站到隊(duì)尾，家長再跑到對面把接力棒給下一個幼兒，一次進(jìn)行。

規(guī)則：接到接力棒后，才能跑，失落時要從失落處拾起再跑。

項(xiàng)目二：小兔跳圈（負(fù)責(zé)人：××）

目標(biāo)：發(fā)展幼兒彈跳能力體驗(yàn)比賽所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

準(zhǔn)備：呼啦圈8個

游戲玩法：

四組參賽隊(duì)排隊(duì)站在起點(diǎn)處，家長拿兩個呼啦圈，聽口令幼兒做小兔狀跳進(jìn)父母放在地上的呼啦圈里，幼兒跳一個呼啦圈家長將幼兒身后那個呼啦圈放置在幼兒前方，以此類推，直到到達(dá)終點(diǎn)孩子將呼啦圈拿在手中家長背起幼兒跑回起點(diǎn)將呼啦圈交給下位參賽者。以此類推先完成隊(duì)為勝。

項(xiàng)目三：大營救（負(fù)責(zé)人：××）

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跑、跳、翻滾能力以及，在游戲中促進(jìn)親子感情。

準(zhǔn)備：墊子4個、彈跳箱4個。

玩法：每班5個家庭參加，家長與幼兒對面站立，聽到指令后，幼兒迅速翻過草地（前滾翻），跨過障礙（彈跳箱），救回家長家長和幼兒跑回。

規(guī)則：回來后和下一組的幼兒擊掌后才能游戲才能進(jìn)行。

項(xiàng)目四：袋鼠跳（負(fù)責(zé)人：××）

目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳躍能力，培養(yǎng)競爭意識，促進(jìn)親子感情。

準(zhǔn)備：布袋4個，沙包若干，小筐8個

玩法：家長站在終點(diǎn)，幼兒站在起點(diǎn)（在布袋里雙手緊拉布袋），聽到口令后，雙腳行進(jìn)跳向家長，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒站在固定地點(diǎn)投擲沙包，家長用小筐接，每個幼兒投擲完十個沙包后拿起布袋和家長一起跑回起點(diǎn)將布袋交給下一個幼兒，最先完成的一組獲勝。

規(guī)則：必須投完十個沙包。

項(xiàng)目五：趕小豬（負(fù)責(zé)人：××）

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，提高幼兒的專注力，促進(jìn)親子感情。

人數(shù)：

準(zhǔn)備：皮球20個、羽毛球拍4個、障礙物若干。

玩法：家長站在終點(diǎn)，幼兒站在起點(diǎn)手拿羽毛球拍，從起點(diǎn)出發(fā)繞過障礙物把球趕到終點(diǎn)中，家長背起幼兒返回起點(diǎn)，把球拍交給下一組幼兒，游戲繼續(xù)，最先完成的一組獲勝。

規(guī)則：游戲中不能用手碰球也不能用腳踢球。

項(xiàng)目六：跳跳跳（負(fù)責(zé)人：××）

目標(biāo)：鍛煉幼兒腿部肌肉的力量。

準(zhǔn)備：羊角球四個。

玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)，號令響起后幼兒跳羊角球到達(dá)家長所在的終點(diǎn)，家長手持羊角球用腿夾住跳到對面幼兒處，下一位幼兒坐上羊角球跳回，最先完成的一組獲勝。

規(guī)則：家長必須要用腿夾住跳。

項(xiàng)目七：皮球真聽話（負(fù)責(zé)人：××）

目標(biāo)：提高孩子的控球能力，培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性和協(xié)調(diào)能力，增近親子感情。

準(zhǔn)備：皮球4個，跳繩4條

玩法：家長和孩子站在起點(diǎn)，聽到口令后將球夾在背后共同把球運(yùn)到終點(diǎn)，還在再跳十下繩拿起球和家長一起跑回起點(diǎn)，把球交給下一組家庭。

規(guī)則：不能用手碰球。

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秋季親子運(yùn)動會活動方案及運(yùn)動項(xiàng)目

一、設(shè)計意圖

在運(yùn)動會活動中，通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運(yùn)動項(xiàng)目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊(duì)列的練習(xí)和表演，在運(yùn)動項(xiàng)目的練習(xí)和競爭中，感受運(yùn)動的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動的興趣，促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展。

二、活動總目標(biāo)

1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動作，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。

2、激發(fā)參與親子運(yùn)動會的興趣，感受和父母一同運(yùn)動的快樂。

三、活動準(zhǔn)備

（一）組織工作

1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。

2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動項(xiàng)目。

3、組織親子報名工作。

4、各班組織做好運(yùn)動會開幕式運(yùn)動員方陣進(jìn)場的隊(duì)列練習(xí)。

5、做好運(yùn)動會上的人員分工。

（二）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

幼兒和家長事先了解各項(xiàng)目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)行練習(xí)。

（三）物質(zhì)準(zhǔn)備

1、活動倡議書，海報，運(yùn)動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

2、各運(yùn)動項(xiàng)目所需的用品。

四、活動過程

?開幕式

1、主持人致開幕詞。

2、開場舞表演。

3、運(yùn)動員進(jìn)場。

4、升旗儀式。（可邀請當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。）

5、師生齊唱園歌。

6、園長講話。

7、小小運(yùn)動員代表發(fā)言。

8、家長代表講話。

9、運(yùn)動員退場。

10、幼兒團(tuán)體操表演。

?親子運(yùn)動會比賽項(xiàng)目

1、小班親子運(yùn)動項(xiàng)目

背背樂：幼兒聽信號從起點(diǎn)出發(fā)，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。

探寶：幼兒聽到指令后，鉆過（側(cè)身鉆）“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達(dá)重點(diǎn)。

親子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路（報紙）往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。

大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上，聽到信號后，迅速往終點(diǎn)走去。

2、中班親子運(yùn)動項(xiàng)目

“小狗運(yùn)糧食”：“小狗”（幼兒）聽到信號，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達(dá)家長處，由家長將“糧食”裝進(jìn)小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。

“小貓運(yùn)球”：“小貓”（幼兒）聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家長處，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運(yùn)到終點(diǎn)，最快的一對為勝。

幫小動物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”（由兩個軟墊三角撐起），走過“小橋”，將積木交給家長再回頭運(yùn)積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。

3、大班親子運(yùn)動項(xiàng)目

走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號后，在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。

滾圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家長處，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。

親子接力：幼兒聽到信號后，走高蹺繞著障礙物走S形，到達(dá)家長處，家長運(yùn)球繼續(xù)走S形障礙物到終點(diǎn)。

瓶球接力：每對親子十個海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長處，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點(diǎn)處，先送完十球?yàn)閯佟?/p>

?頒獎儀式，閉幕式，園長致閉幕詞。

親子運(yùn)動會中班比賽項(xiàng)目及規(guī)則

親子運(yùn)動會中班比賽項(xiàng)目及規(guī)則

項(xiàng)目一：運(yùn)球拍球

玩法：六個家庭為一組，（每組中中一、中二各派三個家庭）家長在起點(diǎn)聽到發(fā)令聲，用雙腿夾皮球跳，運(yùn)給在指定位置等待的幼兒。幼兒接球后拍滿5個，時間短者為勝。

規(guī)則：（1）、家長必須雙腿夾球，不能用手扶，若掉球，須從掉球處撿起繼續(xù)比賽；不得把球拋丟給幼兒；

（2）、幼兒須在指定位置等待接球。

負(fù)責(zé)老師：

項(xiàng)目二：花朵扣扣樂

玩法：四個家庭為一組（限一名家長帶一名幼兒）家長站在起點(diǎn)處，聽口令，家長拿框里的5朵花（注：一次只能拿一朵，分5次拿），跑至跑道的另一端，由孩子將花朵扣到板上，待幼兒全部都扣好后，家長牽幼兒的手再跑至終點(diǎn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝

規(guī)則：家長一定要一次只能拿一朵，交到孩子手里后再返回框里去取第2、3、4、5朵。5朵花拿完需跑5次。

負(fù)責(zé)老師：

親子運(yùn)動會活動方案

一、項(xiàng)目設(shè)置：均為親子項(xiàng)目——

兩人三足跑、蝸牛搬家、跳繩、夾球螃蟹接力跑。

二、比賽規(guī)則及負(fù)責(zé)人

三、 報名方法：

1.各班主任對照比賽項(xiàng)目先在本班推選運(yùn)動員，盡量做到運(yùn)動人員不重復(fù)，擴(kuò)大參與面。

2.x月x日前各班將運(yùn)動員名單和參賽家長名單填至報名表上。

四、活動時間、地點(diǎn)：

20xx年x月x日下午(預(yù)定) xx大操場

五、參加對象：

每班家長代表和學(xué)生運(yùn)動員參加比賽。所有學(xué)生既是參賽選手，也是啦啦隊(duì)員。

六、 錄取名次和獎勵辦法：

分別評出各單項(xiàng)一等獎二等獎若干。

七、人員分工：

賽事總指揮：xx

班級學(xué)生的管理與組織：各班班主任

起點(diǎn)裁判：xx、xx、xx、xx、xx

器材：xx

攝影：xx

報道：xx

八、 比賽順序和場地安排：

1.場地：在東側(cè)跑道比賽。每輪比賽均由1、2、3、4班進(jìn)行第一輪比賽，5、6、7、8班進(jìn)行第二輪比賽。

2.各班觀看比賽的學(xué)生在操場內(nèi)側(cè)。以班級為順序依次從北往南站隊(duì)。每班4路縱隊(duì)面向東，站立觀看比賽，請帶上班牌，方便管理。

九、 注意事項(xiàng)：

1.報名運(yùn)動員必須身體健康，請各班主任嚴(yán)格審核，有感冒發(fā)熱的，可臨時換上替補(bǔ)隊(duì)員。

2.師生在訓(xùn)練和比賽過程中，一定要注意安全。

3.比賽前，請班主任利用時間和學(xué)生講清楚每項(xiàng)比賽的規(guī)則，讓學(xué)生對比賽規(guī)則了然于胸。正式比賽前，各班帶隊(duì)老師帶領(lǐng)學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動，主要運(yùn)動關(guān)節(jié)要做專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

4、未盡事宜，歡迎大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策，讓我們共同努力。大家辛苦了。

親子趣味運(yùn)動會活動（小班）_幼兒園親子趣味運(yùn)動會方案

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 ”

親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

目前，在家庭教育中，親子游戲往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運(yùn)動會，請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。

二、活動主題：我運(yùn)動我健康我快樂

三、活動目標(biāo)：

1. 通過和家長的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、 加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

3. 體驗(yàn)活動帶來的快樂。

四、活動準(zhǔn)備：

1.通知爸、媽來園參加親子活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、活動時間：暫定x月x日

六、活動地點(diǎn)：幼兒園操場

七、具體活動方案：

1、游戲名稱：投紙球(個人)

人數(shù)：12對一組

準(zhǔn)備：每個孩子10個紙球，每個家長一個籃子。

游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲等動作，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

玩法：家長站在固定圈中，孩子站在固定圈中，聽到開始的口令后，孩子就要往家長手中的籃子中投紙球，(投完為止)誰投的多為勝利者。

2、游戲名稱：滾輪胎(個人)

人數(shù)：12對一組

準(zhǔn)備：輪胎12個

游戲目標(biāo)：練習(xí)大肌肉力量，學(xué)習(xí)雙手向前推的動作。

玩法：家長抱起輪胎從終點(diǎn)跑到起點(diǎn)交給幼兒，幼兒推動輪胎至終點(diǎn)，先到者為勝。

3、名稱：羊角球個人)

人數(shù)：12對一組

準(zhǔn)備：12個羊角球

目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳躍能力，與父母協(xié)作能力及自控能力。

玩法：家長以夾跳的方式將球送到孩子手中，孩子坐在羊角球上跳到終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：家長需用雙腳跳，不得使用單腳跨跳或奔跑

4、名稱：編辮子(家長集體)

人數(shù)：3人一組

準(zhǔn)備：4條繩子

玩法：以班級為單位，三人合作以交換站位的方式，編完繩子。

規(guī)則：先編完的先獲勝。

5、夾球走(個人)

人數(shù)：12對一組

玩法：家長與孩子面對面以肚子頂肚子的方式，將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到者獲勝。

規(guī)則：運(yùn)球過程中家長將手背到后面，不得碰球。

6、名稱：火車鉆山洞(全體幼兒)

準(zhǔn)備：圈圈、小棒、墊子(若干)

玩法：以班級為單位，家長利用體育器械搭山洞，各班幼兒一個跟著一個鉆過或跨越障礙。

7、器械操展示~~

8、公布獎項(xiàng)，園領(lǐng)導(dǎo)頒獎

八、注意事項(xiàng)：

1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動裝，運(yùn)動鞋。

2.各班做好家長接待和配合工作，教育幼兒遵守運(yùn)動會規(guī)則和紀(jì)律，注意安全。

3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

4.在游戲中遵守規(guī)則，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明小觀眾、文明小選手。

5.每班有一位老師留在班級場地，看護(hù)本班孩子。

九、安全活動預(yù)案：

為應(yīng)對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，特制定本預(yù)案。

應(yīng)急措施：

做好活動的周密安排：

1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

大班親子運(yùn)動會活動方案教案

這是大班親子運(yùn)動會活動方案教案，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

大班親子運(yùn)動會活動方案

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的"親子運(yùn)動會"。活動安排如下:

一、時間：12月11日上午9：00

二、地點(diǎn)：運(yùn)動場

三、活動內(nèi)容：

活動一

名稱：車輪滾滾

玩法：

１．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。

２．聽到老師口令，幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

３．家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

４．最先滾完為勝者。

活動二

名稱：套圈

玩法：

1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。

2．到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。

3．家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4．最先跑完為勝者。

活動三

名稱：運(yùn)球

玩法：

1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。

2．到老師口令，家長運(yùn)球到對面的幼兒手中。

3．幼兒抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。

4．最先跑完為勝者。

活動四

名稱：大腳板

玩法：

1．每班5人，分成5組。

2．家長和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

3．聽到口令后，幼兒和家長步法一致往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動五

名稱：螃蟹走

玩法：

1.每班4名幼兒，4 名家長，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。

2.家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

3.聽到口令后，家長和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

四、比賽方法：

1．以班級為單位組織參賽。

2、每個項(xiàng)目選出一、二、三等獎。

五、比賽要求：

1．幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級組教師擔(dān)任。

2．參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視為自動放棄比賽。

3．參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。

六、注意事項(xiàng)：

1．全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

3．后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4．各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動會的規(guī)則和紀(jì)律。

5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

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親子運(yùn)動會主持稿

親子運(yùn)動會主持稿

一、第一環(huán)節(jié)——開場主持

師：親愛的家長朋友們，親愛的老師們，

幼：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，

合：大家下午好！

師：首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！

幼：運(yùn)動使我們健康，游戲讓我們快樂！今天，我們金太陽天宏幼兒園迎來了“冬季親子運(yùn)動會”

師：孩子的成長離不開家長的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶！

幼：我想現(xiàn)在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動，因?yàn)槟芎桶职謰寢屢黄鹱鲇螒颍喔吲d?。?/p>

師：我宣布金太陽天宏幼兒園“冬季親子運(yùn)動會”現(xiàn)在開始！

二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動員入場

師：首先有請我們的小運(yùn)動員出場！

幼：首先出場的是蒙一班的小朋友，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃！相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠(yuǎn)快樂！

師：接下來出場的是精小班的小朋友，他們是一群可愛的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心！讓我們對孩子們的游戲拭目以待！

幼：現(xiàn)在走來的是普小班的小朋友們，他們是一支充滿活力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情！希望他們今天能玩的開心、玩的精彩！

師：下面出場的是普中班的孩子們！看他們雄赳赳、氣昂昂，個個生龍活虎，在這里，愿他們快樂無憂，在幼兒園里幸福的度過每一天！

幼：現(xiàn)在向我們走來的是普大班的小朋友，他們積極上進(jìn)、陽光活躍，在老師的帶領(lǐng)下，自由翱翔！小朋友們加油！

師：接下來出場的是我們學(xué)前班的孩子們，他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉龐散發(fā)光彩！運(yùn)動使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油！

三、第三環(huán)節(jié)——升國旗

師：最后一個出場的是我們的五星紅旗，四名學(xué)前班小朋友為護(hù)旗手，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來！

師：現(xiàn)在請所有在場人員起立！

幼：升國旗！奏國歌！

師：請護(hù)旗手歸隊(duì)！

四、第四環(huán)節(jié)——致辭

幼：請我們幼兒園的萬園長致辭！

師：有請我們的家長代表講話！

幼：請我們的小運(yùn)動員代表發(fā)言！

幼：請運(yùn)動員退場！

五、第五環(huán)節(jié)——游戲

師：看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了！寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?！每個父母都是孩子們最好的的榜樣！請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面！

幼：蒙一班的小朋友就像一群非常的可愛天使，他們今天要和爸爸媽媽們一起為大家表演一個非常精彩的節(jié)目，親子操—《天使》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

師：大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢？一定會非常有趣的！在游戲后請家長把孩子交給老師，由老師帶領(lǐng)著退場，家長回到自己的位置上，以便于我們的游戲能順利的往下進(jìn)行。

幼：第一組親子游戲是精小班的小朋友和他們的爸爸媽媽，請他們?nèi)雸觯。ㄓ芍煅╁\老師講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則）

幼：第二組是普小班的小朋友和他們的爸爸媽媽，有請他們?nèi)雸觯。ㄓ蓜g歡老師講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則）

幼：第三組是蒙一班的小朋友和他們的爸爸媽媽，有請他們上場！（由楊老師講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則）

六、第六環(huán)節(jié)——舞蹈節(jié)目

幼：為了慶祝這次冬季親子運(yùn)動會，我們舞蹈班的小演員們也精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，掌聲歡迎他們帶來的舞蹈《可愛寶貝》！

續(xù)第五環(huán)節(jié)——游戲

幼：第四組親子游戲是普中班的小朋友和他們的爸爸媽媽，有請謝老師！（由謝老師講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則）

師：第五組是我們普大班的小朋友和他們的爸爸媽媽們，有請普大班的班主任呂老師為大家講解游戲規(guī)則（講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則）

師：最后一組是我們學(xué)前班的孩子們和他們的爸爸媽媽，有請劉老師為大家講解游戲規(guī)則（講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則）

七、第七環(huán)節(jié)——頒獎（合影——孩子、老師、家長）

有請我們的萬園長和朱園長為今天獲獎的寶貝們頒獎！請家長合影后不要帶孩子離開。

八、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持

師：今天幼兒園里歡聲笑語；

幼：今天幼兒園里彩球飄揚(yáng)；

師：我們張揚(yáng)著夢想，為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶；

幼：我們放飛著童心，和爸爸媽媽一起感受快樂與希望！

師：金太陽天宏幼兒園“冬季親子運(yùn)動會“到此結(jié)束；

合：再見！

大會規(guī)則

1、請全體家長、遵守大會秩序，按照指定的位置就位。

2、除工作人員外，其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場地，需要拍照攝像的家長請?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行，不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。

3、請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。（七）舞蹈班表演節(jié)目——“明天會更好”

男：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅，

女：整齊的舞步舞出我們對美好未來的深深祝福和殷切希望，

合：讓我們一起憧憬燦爛的生活！請欣賞舞蹈班表演節(jié)目——“明天會更好”！

七、運(yùn)動會結(jié)束：

我園舉辦親子運(yùn)動會目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，還可以增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。借此機(jī)會，我們呼吁，請各位父母多陪伴在孩子身邊，和他們進(jìn)行心靈溝通，促進(jìn)他們的健康成長。現(xiàn)在，我宣布，中心幼兒園第四屆親子運(yùn)動會開幕式到此結(jié)束，預(yù)祝運(yùn)動會取得圓滿成功。請各位家長帶領(lǐng)自己的孩子一起參加各項(xiàng)比賽項(xiàng)目，給孩子童年生活留下一個美好的記憶。

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