幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

育兒心得:如何教會孩子敢于嘗試?

發(fā)布時間:2020-08-03

教育孩子筆記。

家園共育講究的是快樂專遞,開心學(xué)習(xí)!教師在一定情況下要進行家訪,了解情況,幫助孩子解決問題,并使其積極健康快樂地成長!那么,教師可以在哪些方面與家長配合教育孩子呢?以下是小編為大家精心整理的“育兒心得:如何教會孩子敢于嘗試?”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

育兒心得:如何教會孩子敢于嘗試?

天氣越發(fā)的冷了,早上起來換下了昨天的短袖,穿上了一件白色的長袖,外加一件牛仔外套,這樣才覺得暖和些。

不過秋日的九分褲已經(jīng)不管用了,露腿的小部分地方已經(jīng)冰涼冰涼的,如果光是窩在沒有陽光的屋子里,來條秋褲再好不過。

陽光漸漸的折射到了陽臺,透過窗戶,爬進房間,靜靜的待上幾分鐘就能感受到它的熱乎,索性我換下拖鞋,準備出門沐浴陽光。

今天穿的白色衣服,我這人,最戀白,卻最怕白的有污漬,所以我就沒有抱小可樂,想牽著他一起走,可是他從來沒有下過樓梯,平時里都是我抱著,背著。

我以為很平常的事,關(guān)上門,拉著他下樓梯,可他一直站在走道不敢邁開腳,我告訴他,我們一起出去玩,這句話是他每天聽到最開心的事,外面的日子一直都是他向往的快樂之源,這兩年我和他兩個在家里可能真的把他憋壞了。

他焦急的快要哭了,一直讓我抱,我硬是沒同意,拉著他走,他定在哪里始終不動,我知道他肯定害怕,習(xí)慣性的在平地上走來走去,跑來跑去,突然要把腳伸向一個不著底的深淵,他肯定害怕還有不知所措,我就一邊鼓勵他,一邊扶著他,教他下樓梯,也許是迫不及待的想出去,也許是怕我走了拋下他,此時的他。一點都沒有平時里的倔犟,一步,一步,小心翼翼的試探著,跌跌撞撞走了三五個臺階,最后一個踩歪了,差點摔下來,幸好我緊緊的拽住了他。

他委屈的快哭了,始終沒有落淚,小可樂,這個人,從小不喜歡流淚,平日里的磕磕跘跘你不在意他總是不了了之,除非真的很痛,比如頭上撞了很大一個包,還有那次手被滾燙的爐子燙了三個手指頭,這樣的時候他也是哭的很兇猛的,所謂“男子漢流血不流淚”感覺他真的有點像個小男子漢。

我抱著他,拍拍肩膀,親了下他的小臉,繼續(xù)鼓勵他不要害怕,媽媽在,媽媽會扶著你的,一邊硬拉著他繼續(xù)下樓梯,也許他出于無奈,又繼續(xù)跟著我一步,一步的往下走,慢慢的他沒那么緊張了,腳步越來越快,越來越熟練,一口氣,我?guī)е咄炅肆鶎訕堑臉翘荨?/p>

“敢于嘗試有可能失敗,不敢嘗試注定失敗”。所有的經(jīng)歷都源于生活的點滴,細微之處,就像小可樂早早的就會爬樓梯可是卻遲遲不敢下樓梯。因為每次出門的時候我都是精力充沛,即使是六樓我也毫不費力的把他抱下去,可是玩了幾個小時再回來,我寧可多走10分鐘的平路,我也不愿爬這六層樓。

不知道你們有沒有同樣的感受,爬樓梯比走平路真的累太多,所以每次回來我太累,走不動的時候我就會牽著他的小手,讓他自己慢慢往上走,可我從來沒有教他下樓梯,也沒有給他下樓梯的機會,我總覺得這么小的孩子一定不能讓他獨自靠近樓梯,萬一踩空了,豈不危險。

人生正如這一步一步的臺階,我們不僅要學(xué)會上樓梯,還要學(xué)會下樓梯,我們不僅要堅持不懈,還要勇于嘗試。

路都是人走出來的,不經(jīng)歷那能明白之中的道理,所謂“一回生,二回熟”。任何事都要有人去嘗試,俗話說“萬事開頭難”,我相信小可樂,經(jīng)歷過這次再也不會站在樓梯不敢邁開腳,面對前方再也不會恐懼。

在孩子正處于滿地跑,咿呀學(xué)語之時,父母是孩子的指路燈,是孩子的第一位老師,你怎么做他就怎么學(xué),很多東西,你不教,他是不敢嘗試的。

一個孩子身上不僅僅能反應(yīng)一個家庭的教育,也反應(yīng)了其父母的修養(yǎng)。

教育好孩子也是對自我的提升,與孩子一起共同進步,教會他們做一個敢于嘗試的勇者。

yjs21.cOm更多家園共育編輯推薦

育兒心得:如何教會孩子不要上當受騙?


育兒心得:如何教會孩子不要上當受騙?

爸爸媽媽有沒有發(fā)現(xiàn),給孩子講道理是件很難的事情呢?因為孩子在7歲以前都處于具象思維和形象思維階段,對抽象邏輯的道理很難深入理解及記憶深刻,直到11歲左右邏輯思維才發(fā)展相對成熟。怎么辦?

道理不好講,故事輕松講。所以,“精英父母幫”的“親子時光”版塊給大家推出了一個特別的內(nèi)容,就是教會爸媽們?nèi)绾斡靡恍┯幸馑嫉墓适聛碜尯⒆虞p松理解和掌握一些必要的道理,進而逐步影響和改善孩子的行為,養(yǎng)成良好的品行、習(xí)慣和能力。

今天的親子時光版塊給大家分享一個故事,適合用來教會孩子不要上當受騙。

故事:上當受騙的小白兔

有一天,小白兔在家外面玩,一只山羊老爺爺走了過來,他和藹地問小白兔說:“小白兔,我和你玩怎么樣?”

小白兔說:“好啊好啊,我正愁沒人跟我玩呢。”

山羊老爺爺笑了笑,就和小白兔玩開了。

過了一會,山羊老爺爺掏出一塊糖塞到嘴里,邊吃邊說:“好甜啊,我從來沒吃過這么甜的糖!”小白兔饞得直流口水,眼巴巴地看著山羊老爺爺。

“你是不是也想吃?我這還有一塊,給你吃吧!”山羊老爺爺又從口袋里掏出一塊糖,遞給了小白兔。

“謝謝爺爺!”小白兔接過糖,迫不及待地吃了起來。

過了沒多大一會,小白兔覺得頭暈暈的想睡覺,就爬在草地上睡著了。等他醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己被人綁住了,就大喊:“這什么地方啊,媽媽,媽媽!”

這時,一只大灰狼走了過來,惡狠狠地笑著說:“別喊了,這里是我家,你媽媽聽不到的,我一會就把你吃了!”

“大,大灰狼…….我,我怎么會在你家里?”小白兔嚇得說話都結(jié)結(jié)巴巴。

“傻瓜,當然我把你帶來的呀!你還記不記得那只給你糖吃的山羊老爺爺?哈哈,他是我偽裝的,你吃的糖里我放了毒藥,你一睡著我就把你帶來了…….”大灰狼大笑著說到。

小白兔呆了一下,才想起來山羊老爺爺給糖吃的事情,非常后悔,可是已經(jīng)晚了,大灰狼說完就撲了上去,一口就把它給吃了。

這個故事適合2-8歲寶寶,用故事告訴寶寶:不要吃陌生人給的東西,里面可能有毒藥,陌生人也有可能是大灰狼變的,看起來很善良的人也可能是壞人,如果寶寶想吃什么,記得告訴媽媽就好了哦。

故事講完后,家長一定要引導(dǎo)孩子做一些交流,以下是可參考的幾個主要交流點:

1、聽完這個故事,寶寶有什么感受?或者有什么問題?(不設(shè)限,先讓孩子自己感受和總結(jié),歡迎各種天馬行空麻辣提問)

2、啟發(fā)式分析:

A、小白兔為什么會上當受騙?(引導(dǎo)孩子意識到:一定不能因為嘴饞、貪小便宜而吃喝陌生人的東西,否則很有可能就會上當受騙。實在有很想吃的,記得一定要回家跟媽媽說。)

B、小白兔上當受騙后結(jié)果怎樣?(結(jié)果就是被大灰狼吃了,兔媽媽該有多傷心??!為了一顆小小的糖,就丟掉了自己的生命,這是多么不值得。引導(dǎo)孩意識到:生命安全永遠是第一位的,再饞也要管住自己的嘴巴?。?/p>

C、大灰狼為什么要偽裝成山羊老爺爺?(因為大灰狼小白兔一看就會知道是壞人而不上當,山羊老爺爺?shù)臉幼涌雌饋砗艽认榭捎H,小白兔自然就放松警惕了。所以,一定不能隨便相信陌生人,看起來像好人的人也很有可能是壞人裝的哦!)

育兒心得:教會孩子懂得感恩


育兒心得:教會孩子懂得感恩

我的兒子現(xiàn)在已經(jīng)4周歲7個月了,目前在上中班,乳名迪迪,學(xué)名董XX,自古至今,大家都知道:養(yǎng)兒方知父母恩,這句話其中的含義。

生一個孩子很容易,但是孩子出生后我們要把他給教好、養(yǎng)好卻很難,而每個家長又都抱著“望子成龍、望女成鳳”的心愿,所以,在孩子不斷成長的過程中,我們也在不斷的學(xué)習(xí)好的教育方法、好的生活習(xí)慣!

迪迪的性格有些偏內(nèi)向,見到陌生人不喜歡講話,這也是我一直苦惱的問題,在小的時候,就經(jīng)常帶他去一些人多的地方,并且與朋友聚會的時候也帶著他,自從上幼兒園后,我也有參加兩次學(xué)校舉辦的家長會,也看到他們班級有其他的小朋友外向開朗的性格,及每天看到老師發(fā)的表揚同學(xué)的信息,就會鼓勵他,兒子你要勇敢哦,上課要敢于回答問題,我兒子很可愛的說:媽媽,如果我回答錯了,老師會再給我一次機會嗎?我說:一定會的!他也會高興的答應(yīng)我,媽媽我明天一定舉手!到了第二天,老師表揚的信息中果然有了董梓聰?shù)拿?!后續(xù)的幾天,我沒有跟他說要他舉手的事,他應(yīng)該也就不怎么主動了,所以,在孩子的成長過程中,我認為最重要的就是:給予他鼓勵,建立他自信的信心;

平常在生活中,我們母子也是一對快樂的好朋友,每天我下班后,吃完晚飯,我們會一起做個小游戲,睡覺前我們就一起講講悄悄話,我給他講一下我公司今天發(fā)生的事情,他也給我講一下學(xué)校發(fā)生的事情,比如今天和哪個小朋友一起做的什么游戲,一起說了什么搞笑的話,很是開心,所以,在孩子的成長過程中,溝通及相互尊重也很重要;

另外,培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣也尤為重要,就像曾經(jīng)有聽過國家高級講師,著名親子教育專家黃玲玲老師的課堂,孩子的潛在意識是無限的,家里永遠開著相關(guān)的背景音樂,或者經(jīng)常播放四書五經(jīng)相關(guān)的經(jīng)典書籍,他可能在無意中已經(jīng)學(xué)到了相關(guān)的內(nèi)容,我也正在向此方面學(xué)習(xí)。所以,我在孩子面前也不會總是抱著手機,給孩子帶一個好的榜樣.

除了家長,老師就是最辛苦的人了,也會教育孩子懂得珍惜,懂得感恩,永遠健康快樂的成長!

育兒心得:孩子教會我們成長


育兒心得:孩子教會我們成長

上周就收到老師短信,家長要跟孩子一起上臺表演節(jié)目《青春修煉手冊》和《抓錢舞》。對于我這種從小就沒有學(xué)過舞蹈的家長來說,雖然收到了信息卻遲遲沒有行動。

直到昨天,靈靈發(fā)號施令了:“媽媽,從今天開始,我每天晚上都要教你跳舞,這是老師給我們的任務(wù),讓我們孩子回家教會家長跳舞?!?/p>

于是,靈靈當起了我的舞蹈老師。小家伙煞有介事地在小黑板上寫下一個數(shù)字4,說今晚要教會我跳四個動作。在靈靈當老師的這個過程中,發(fā)現(xiàn)小家伙有很多優(yōu)點:

第一,有耐心。對于跳舞我確實有些愚笨,一個動作靈靈教了我還幾遍,我有時候還是動作不到位。但靈靈一直沒有發(fā)火,而是耐心地教我分解動作。

第二,善鼓勵。當跳到比較難的動作,我想放棄的時候,靈靈總是鼓勵我:“媽媽,你跳得好我一會有獎勵哦。看到這個漂亮的寶石貼畫了嗎?跳得棒的話一會就獎勵給你。”好吧,為了得到漂亮的寶石貼畫,我要堅持。

第三,找方法。此外,靈靈還想了很多方法來說服我一定要認真練習(xí),比如她會對我說:“媽媽,我們老師說了,到時候表演那天家長和孩子一起上臺,哪個家長跳得好說不定電視臺攝像的時候就會多拍一會她哦?!惫@小家伙居然搬出了班主任老師和電視臺來鼓勵我。

短短的二十分鐘跳舞,卻讓我思緒萬千??吹轿业膶氊愐驗槲艺J真練習(xí)跳舞而表現(xiàn)出來的那種由衷的興奮感,我開始反思自己,在平時的育兒過程中,我做得遠遠沒有女兒好。每當看到女兒因為數(shù)學(xué)作業(yè)不檢查而出現(xiàn)錯誤的時候,我總是忍不住發(fā)火;每當女兒練琴不太認真的時候,我總是忍不住說教她;每當女兒不太愿意自己認字看書的時候,我總是忍不住拿別人家的孩子作比較……

女兒都能如此有耐心地教我跳舞,我卻總是著急上火。親愛的寶貝,媽媽真應(yīng)該好好向你學(xué)習(xí),是你教會媽媽在育兒路上不斷成長。媽媽一定摒棄功利、浮躁、攀比的心態(tài),為你的健康成長提供更廣闊的沃土。

育兒心得:不防讓孩子自己嘗試


育兒心得:不防讓孩子自己嘗試

時間過得真是快,轉(zhuǎn)眼間俊仔都快滿五周歲了,無憂無慮的幼兒園生活也將走過三分之二,作為孩子啟蒙老師的我們——“家長”,并沒有要求孩子長大了一定要成為一個多么有成就、多么了不起的的人物,只愿他能夠像著名親子教育專家陸惠萍老師所說的那樣:成為一個懂得聆聽身邊人的需要,學(xué)習(xí)到能從挫折中復(fù)原自已,能快樂地與人共事,能用自己的意志力達成理想,并時刻有著一顆同理心的人。要做到這樣,并非是一件容易的事,這也是一門需要我們家長長期學(xué)習(xí)的課程?;叵肱憧∽谐砷L的這幾年,我們也總結(jié)了一些教導(dǎo)孩子的方法來與大家分享:

一、為了復(fù)印件,做好原件。

很多時候我們都會要求孩子做好這個做好那個,但家長自己卻很難做到?,F(xiàn)在大多是獨生子女,普遍缺少同齡玩伴,尤其是生活在城市里的孩子,就更為顯得孤單影只,因此孩子們把大部分的時間都花在了看電視和玩電子游戲上面,俊仔就是一個很好的例子。我們深知看電視和玩游戲?qū)⒆拥奈:?,每當他要做這些事情的時候,我們就開始行使我們自認為的“父母特權(quán)”命令他“不可以”,俊仔有時候會吵鬧著不妥協(xié),有時候看似遵從,嘴里卻說:“你們自己都看,不讓我看。”俊仔的話讓我們開始反省,俊仔之所以這樣的確跟我們自身的做法有很大關(guān)系。我們每天下班回到家忙完手頭上的事情,不是玩手機做個低頭族、就是看電腦上淘寶,古人云:上行下效,看來的確如此。既然俊仔會受我們不良的習(xí)慣影響,我們也希望能養(yǎng)成一些好習(xí)慣來影響他,作為父母,只有以身作則了。我們開始規(guī)定看電視的時間和玩游戲的時間,并且分大人時間和兒童時間,只要規(guī)定的時間一到,不管電視或游戲是多么精彩,我們都會停止。一開始,規(guī)定的時間到了,俊仔會找各種理由想繼續(xù)下去,都被我們阻止了,現(xiàn)在,只要時間一到他自己會主動把電視或電腦關(guān)掉尋找其他樂趣。

生活中有類似這樣的案例很多很多,我們的體會是要從自身做起,營造出一種氣氛,父母的言傳身教真的至關(guān)重要,有句話說:父母是原件,孩子是復(fù)印件,為了復(fù)印件,我們力爭做好原件。

二、多一些引導(dǎo),少一些包辦。

很多時候作為家長的我們,總是覺得孩子還小,什么事情都還不會做,也做不好。孩子涮牙,我們幫擠好牙膏;孩子上學(xué),我們幫換好鞋;孩子吃飯,我們把菜夾到碗里……可憐的我們真是操碎了心,真可謂是事無巨細,殊不知,我們在犯著一個多么大的錯誤。前些日子,眼看要到晚上睡覺的時間,我們開始有意無意地提醒俊仔要去洗頭洗澡了,他可能在專注著一些東西,沒有理睬我們。幾分鐘后,我們又開始提醒,并告知再不去洗漱,我們就都去睡覺了,他只能自己獨自完成洗漱,俊仔還是不理睬我們,或許他沒有聽到,又或許他以為我們只是開玩笑,我們商量之后,決定再給他一次機會,如果他還是無動于衷,我們就真的睡覺去了。(在這得說明一下,平時都是爸爸媽媽協(xié)助他洗漱,爺爺奶奶參與得比較少)當我們第三次提醒他的時候,他依然沒有動靜,我們沒有再多說一句話,上樓—關(guān)門—熄燈——睡覺了。此時,俊仔才意識到事情的嚴重性,哭著跑上樓,不斷地敲門不斷地哀求,我們堅持著沒有開門,讓他洗漱完再說。他認識到了自己的錯誤,也知道爸爸媽媽這次的態(tài)度很堅決,只好邊哭邊下樓求助奶奶,沒過多久,洗漱完畢的他再次來敲我們的房門,這次是他誠肯地道歉,為了不讓他有被父母放棄的感覺,我們把門打開了,并且擁抱了他,告訴他,爸爸媽媽還是很愛他,希望他以后要懂禮貌,不能對他人不理不睬,也希望他做事情要用時間觀念。第二天起床后,我叫他趕緊下樓洗漱,他沒有再拖拉,一說到出門,也會用最短的時間自己把鞋換好。在父母眼里孩子永遠是孩子,其實我們的孩子已經(jīng)在慢慢地長大,為了他們將來能夠更早地獨立,有時候我們有必要下一點“狠心”。

三、不防讓孩子自己嘗試。

在孩子小的時候,我們總是擔(dān)心他磕著碰著,摔著撞著??目呐雠?,跌跌撞撞是每個人成長的必經(jīng)之路,只要保證孩子在一定的安全范圍內(nèi),我們不防放手讓他多做一些嘗試??∽袆倢W(xué)會走路的時候,對什么都好奇,看到什么東西都想摸一下,拍一下,那時候,高壓鍋放得很低,他伸手就能碰到,鍋不熱的時候,我們不擔(dān)心,鍋在使用的時候,我們就把他看得緊緊地,從來不讓他靠近。他對那口鍋一直很好奇,有一次,鍋還有些余熱,他又開始朝鍋的方向走去,我們沒有攔他,他表現(xiàn)得異常興奮,雙手放在鍋蓋上面,幾秒鐘后,手快速地縮了回來,并且哭了。我們吹了吹他的小手,沒有過多地哄他安慰他,直到現(xiàn)在,俊仔也沒再碰過高壓鍋。孩子是每個做父母的必修課,我們需要不斷地學(xué)習(xí)不斷地努力才能把這門課程修好!加油吧!

育兒知識:如何引導(dǎo)不敢嘗試的孩子


育兒知識:如何引導(dǎo)不敢嘗試的孩子

一、分享板塊

首先感謝一直以來的關(guān)注和支持,今天分享的板塊內(nèi)容是“如何引導(dǎo)不敢嘗試的孩子!

二、分享內(nèi)容

孩子怕新鮮事物,不敢嘗試,是正常兒童發(fā)育中的一種體驗,是兒童的一種健康反應(yīng)。從心理學(xué)角度來說,這是懼怕心理的反應(yīng),是孩子沒有足夠的心理準備和自我說服力來接受突然面對的情況。當然,孩子有懼怕心理,也與父母過度保護有關(guān)。一些父母過度保護師德孩子的心理承受能力有限,內(nèi)心脆弱、膽小或者自卑。這種情況比較多地出現(xiàn)在2-5歲的孩子身上,也有的孩子上學(xué)之后是不敢嘗試一些平常的事情。

通常,懼怕心理會隨著孩子能力的提高與年齡的增長有所緩解,但如果懼怕嚴重而持久,焦慮、好哭、敏感,那就是適應(yīng)不良的異常反應(yīng),應(yīng)請專業(yè)的心理醫(yī)生治療。

為了防止孩子懼怕心理越發(fā)嚴重,父母一定要注意教育方式。在日常生活中,不要大聲訓(xùn)斥孩子,應(yīng)為小孩子易受條件反射的影響。父母越大聲訓(xùn)斥孩子,孩子可能就會越緊張或害怕。

除此之外,對于有懼怕心理的孩子,父母應(yīng)該以引導(dǎo)為主。如有必要,可采取以下方式幫助孩子消除懼怕心理。

1.條件反射法

如果一個孩子在某些事情上不敢嘗試,如不敢下水,父母可以通過條件反射來矯正孩子的懼怕心理,鼓勵孩子試著去做他害怕的事情。比如,可以往孩子身上灑水,與孩子玩潑水的游戲,逐步消除孩子對的恐懼心理。父母不應(yīng)該強制她進去游泳。引導(dǎo)孩子去接觸水,減少對水的恐懼心理。

2.提高孩子的心理愉悅度

孩子高興,情緒良好時會大膽一些。因而,要讓“不敢嘗試型”的孩子變得能大膽些,可在讓孩子嘗試某一件事前提高他們的心理愉悅度。比如,游泳時要選擇舒適的地方,如露天泳池。那里的水經(jīng)過陽光的照射,很暖和。孩子感到舒服,就不再怕水了。

3.示范脫敏法

當你發(fā)現(xiàn)孩子在某些事情上不敢嘗試的時候,你要明白,他們之所以不敢去做,是因為懷疑這些事會給自己帶來傷害。如果父母這時能夠親身去嘗試一下,打消孩子內(nèi)心的顧慮,給孩子“積極正面模仿”,估計孩子就會大膽的去嘗試了。

如矯正孩子對水的恐懼,可帶孩子到游泳池去看別人游泳、帶孩子劃船,之后再慢慢抱孩子下水,給孩子澆水,用手托住孩子浮在水面……如此孩子逐步接近水,孩子就會怕水而變得愛水了。

4.不要給孩子設(shè)置心理禁錮

什么叫給孩子設(shè)置心理禁錮?簡單的說,就是給孩子設(shè)定一些條條框框,告訴孩子哪些東西可以嘗試,哪些東西不行。比如,我們常常聽到身邊的父母說類似的話:“這是羊肉,你沒吃過的?!薄斑@是平衡木,你以前沒有玩過?!薄斑@個橘子是酸的,不是你喜歡的?!备改高@樣做只會打消孩子嘗試的積極性。所以,當孩子想要嘗試一些事物時,家長應(yīng)該盡量放手,讓孩子自己來了解哪些可以玩,哪些不好玩。當然,這是保證孩子安全的前提下。

5.不要懷疑孩子嘗試的能力

很多父母總是習(xí)慣的問孩子:“你敢去試試嗎?”表面上看,父母在為孩子考慮,讓他自己去判斷,但實際上,這句話無異于告訴孩子:你前面的這個事情可能有危險性,如果你要去嘗試,就得有足夠的膽量?!边@么說,一些本來就膽小的孩子必然會搖頭,拒絕嘗試。而再次遇到,他們也會本能的拒絕。

一旦養(yǎng)成了“不敢嘗試”的壞習(xí)慣,孩子就缺少冒險精神與創(chuàng)新精神了。因而,作為父母,在幫助孩子規(guī)避一些有潛在危險的東西時,也要盡量多給孩子自由,鼓勵孩子勇于嘗試的一些新事物。

如何教會孩子感恩?


感恩是人的一種美德,教孩子學(xué)會感恩,是我們現(xiàn)代孩子必須學(xué)會的重要課程,讓孩子學(xué)會感激給予生命并養(yǎng)育他們的父母;感激給予他們各種知識的教師;感激給予他們幫助的同學(xué)和朋友;感激生活中一切美好的事物是父母應(yīng)該教會孩子的基本品德。

現(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝、掌上明珠。吃不了一點點苦,受不了一點點委屈。每次遇到家長聽得最多的一句話就是“孩子不聽大人的話,誰都不怕?!蔽野l(fā)現(xiàn)很多的家庭都是把孩子交給家里的老人管,父母親管得甚少,更談不上溝通了。而爺爺奶奶對孩子都是百依百順的。時間久了,孩子就以自我為中心,好吃的是自己的,好玩的是自己的,順著他們便是好,不順著他們的便是不疼愛了。他們根本體會不到別人的辛苦,想不到別人。

父母應(yīng)該多花些時間和孩子溝通,打罵孩子是最愚蠢的辦法。既然孩子不能發(fā)現(xiàn)你們對他的愛,那么就從身邊的細小事情挖掘,引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)身邊的愛。讓孩子真正體會到“我們的生活多么快樂幸福!讓孩子學(xué)會關(guān)心,學(xué)會感恩,這將有利于孩子好的品格的形成,使孩子一生受益無窮。如何教會孩子感恩呢?

首先,對孩子的品德教育非常重要。教育孩子要心存感激,對人體恤,能站在別人的立場上去理解他人,使他小小的心靈中存有一份真與善,讓他的內(nèi)心世界變得富足和美好。

其次,從身邊小事培養(yǎng)感恩之心。對于同學(xué)之間的幫助,要教孩子誠心地說:“謝謝”。通過生活小事的引導(dǎo),讓孩子知道,人與人之間要有溫暖,要溫柔相待;如果自己有能力,要懂得付出;而當別人有恩于自己時,要懂得感激;要懂得親人的愛,感激親人給予他的一切,從而懂得感激在他成長過程中支持和幫助過他的人。

還有,身教勝于言傳。我們的老師和家長,首先要做一個懂得感恩的人,給孩子一個榜樣的力量,當孩子為我們做事,我們也要真心地表示感謝,讓他在潛移默化中接受感恩教育。

懂得感恩的孩子,會更加珍惜眼前這美好、幸福、溫馨的生活,他的臉上永遠洋溢著甜蜜和喜悅,會成為一個充滿活力、笑口常開的人,也必將是一個有著健全人格和不凡作為的人!

育兒心得:如何教育孩子


育兒心得:如何教育孩子

孩子的成長,離不開學(xué)校、家庭、社會共同的教育,而作為孩子面世后的啟蒙人——家長的教育引導(dǎo),就顯得十分重要,作為父母如何使自己的子女健康的成長,是擺在我們面前的一個難題,我們嘗試著從以下方面培養(yǎng)自己的孩子。

一、誠實

做人要以誠為本,誠實守信,才能贏得他人的信賴,為了使自己的孩子做一個誠實的人,作為家長,首先要從自身做起,在孩子面前說話、做事,絕不能有半點虛假,要求孩子做到的事,自己必須首先做到,用自己良好的表率作用啟發(fā)、誘導(dǎo)孩子。此外,我們經(jīng)常給孩子講一些真誠守信的人受人尊敬,謊話連篇的被人唾棄的故事。逐步讓孩子養(yǎng)成不說謊,辦事認真的良好習(xí)慣。

二、合群

當今的獨生子女,可謂是父母的掌上明珠,在家里往往十分任性,而父母又以他們?yōu)橹行?,想要什么就給什么,養(yǎng)成了孩子自私自利的壞習(xí)性,當他們?nèi)谌肷鐣臅r侯,就顯得無所適從,造成離群的局面,而人是要接觸社會,在社會中生活的如何,使自己的孩子走向社會時不孤獨,這又是考驗家長的一個課題。為此,我們在家里教育孩子不要事事以我為中心,做事首先要考慮他人。另外,我們利用假日等時間,經(jīng)常帶孩子出去玩,讓孩子和小朋友玩,及其他年齡段的人玩,在玩的過程中鍛練孩子學(xué)會謙讓和融入。

三、認真

做人做事必須認真,只有認真做事才能成功,要想使自己的孩子成功,就必須教會他們養(yǎng)成認真良好的習(xí)慣。對此,我們也做了很多努力。比如,讓孩子辦一件事,我們就要求她無論結(jié)果如何,都必須要求她辦成,對于做得好的給予鼓勵,對做得不理想加以引導(dǎo),但前提是要孩子認真去做,而且要堅持到底,并且以自己的實際行動激勵孩子,使孩子養(yǎng)成踏實認真做事的性格。

以上只是我們教育孩子的幾點做法,很希望能借鑒他人好的經(jīng)驗。

育兒觀念:如何教會孩子預(yù)防性侵犯?


育兒觀念:如何教會孩子預(yù)防性侵犯?

爸爸媽媽有沒有發(fā)現(xiàn),給孩子講道理是件非常困難的事情呢?因為孩子在7歲以前都處于具象思維和形象思維階段,對抽象邏輯的道理很難深入理解及記憶深刻,直到11歲左右邏輯思維才發(fā)展相對成熟。怎么辦?

道理不好講,故事輕松講。所以,“精英父母幫”的“田先故事會”版塊給大家推出了一個特別的內(nèi)容,就是教會爸媽們?nèi)绾斡靡恍┯幸馑嫉墓适聛碜尯⒆虞p松理解和掌握一些必要的道理,進而逐步影響和改善孩子的行為,養(yǎng)成良好的品行、習(xí)慣和能力。

今天給大家分享一個故事,適合用來教會孩子預(yù)防和躲避性侵犯,保護好自己的身體。

故事:獨角獸和拉拉

有一天,拉拉在森林里遇到一只獨角獸,他問獨角獸說:“我可以和你做朋友嗎?我叫拉拉?!?/p>

獨角獸笑了笑說:“當然可以,我叫獨角獸!”

然后,拉拉和獨角獸就成了好朋友,他們每天在一起玩耍,可開心了。有時候獨角獸還會讓拉拉騎在他背上,帶他到森林深處,去看小猴子打架,松鼠跳舞。

拉拉一直對獨角獸的角很感興趣,因為那根尖尖的角會閃閃發(fā)光。于是,拉拉問獨角獸說:“我可以摸摸你的角嗎?”

獨角獸很嚴肅的說:“不行!我的角不能讓別人摸,一摸我就會死去!”

“小氣鬼……”拉拉小聲說著,有些不開心,他還是很想摸獨角獸的角。

過了幾天,拉拉想到一個能摸到獨角獸角的辦法。他跑到一棵大樹跟前,朝樹洞里看了一眼,對獨角獸大喊說:“快來看啊,這個樹洞好奇怪,里面會發(fā)出好聽的聲音呢!”

獨角獸相信了,跑過去低下頭去看樹洞里面。拉拉猛的抓住獨角獸的角,高興的說:“摸到了,摸到了,我終于摸到你的角了!”

“吼~”獨角獸痛苦的叫了一聲,摔倒在地上大口的喘著氣,沖拉拉說:“我要死了……從今以后你再也看不見我了!”

“我只是想摸摸你……..你真的會死嗎?”拉拉害怕了,看著獨角獸眼淚都要掉下來了。

獨角獸虛弱的說:“每個人都有不能讓別人碰的地方,我已經(jīng)跟你講過我的角不能摸…….希望你能記住這個教訓(xùn),保護好自己不能讓別人碰的地方,也不要去碰別人不想讓碰的地方……”說完這些話以后,獨角獸就死了。

拉拉好傷心,非常非常后悔自己不聽獨角獸話摸了他的角。

從那以后,拉拉再也沒有遇到過別的獨角獸,也再沒有去過森林深處,他只能孤孤單單地一個人玩耍。

這個故事適合2-8歲寶寶,用故事告訴寶寶:獨角獸的角不能摸,寶寶身上也有不能讓別人摸的地方,除了媽媽以外誰都不能摸。如果有人要摸就要大聲反抗說“不準碰我!”,大喊媽媽或者老師,馬上躲避離開,并且盡快告訴媽媽或者老師。當然,寶寶同樣也不可以亂摸別人的隱私部位。

故事講完后,家長一定要引導(dǎo)孩子做一些交流,以下是可參考的幾個主要交流點:

1、聽完這個故事,寶寶有什么感受?或者有什么問題?(不設(shè)限,先讓孩子自己感受和總結(jié),歡迎各種天馬行空麻辣提問)

2、啟發(fā)式分析:

A、獨角獸的角為什么不能摸?(因為摸了就會死去。)

B、寶寶身上也有不能被別人隨便摸的隱私部位,是哪里呢?(背心和小褲衩包住的地方,這就是寶寶身體的隱私部位。)

C、寶寶該如何保護自己的隱私部位呢?如果被人摸了怎么辦?(寶寶的身體屬于寶寶自己,隱私部位只有寶寶自己能看到。在生病、洗澡等特殊情況下媽媽可以看,或者是在媽媽的允許和陪同下,醫(yī)生可以檢查。除此以外任何人都不可以看,更不能摸,就算是爸爸和老師也不可以。如果有人要摸就要大聲反抗說“不準碰我!”,大喊媽媽或者老師,馬上躲避離開,并且盡快告訴媽媽和老師。)

D、拉拉為什么要去摸獨角獸的角?結(jié)果怎樣?別人的隱私部位我們能摸嗎?(拉拉因為好奇去摸獨角獸的角,結(jié)果獨角獸死了,拉拉也從此沒有朋友陪伴了,這是不對的。引導(dǎo)孩子意識到,不能因為好奇就隨便去碰別人的隱私部位,否則也會失去朋友,甚至給別人帶來傷害。)

E、拉拉是怎么摸到獨角獸的角的?這說明了什么?(獨角獸相信了拉拉的話,但拉拉欺騙了獨角獸,最終害死了他。朋友之間相互信任很重要,但同時也要注意保護好自己,害人之心不可有,防人之心不可無。真正的朋友需要時間來檢驗,多看看他做了什么,而不是聽他說了什么。寶寶如果不能確定一個朋友是否真的值得信任,一定要記得先聽聽爸爸媽媽或者老師怎么說。)

育兒心得——如何教育孩子


育兒心得——如何教育孩子

自從有了兩個小孩以后,自己的時間越來越少,全部的生活重心都圍著他們轉(zhuǎn),雖經(jīng)常很多人都很羨慕我兒女雙全,但是,上帝是公平,我們付出的辛苦也是雙倍的。特別是我不是全職媽媽,平時要忙事業(yè),回家要照顧小朋友,雖說有老人和保姆幫忙照料,但教育的重任始終是在父母身上的,特別是他們一天天長大,心智慢慢成熟,開始對未知的世界充滿好奇并探索,在這么一張白紙上,我們要畫下的每一筆,都考驗著我們自己所積累的人生觀、價值觀,所以不敢掉以輕心,所以經(jīng)常覺得很累甚至力不從心。

對于小朋友要求要買東西或吃零食的問題,我對此是不完全禁止。但當滿足他們條件的時候通常是附帶條件的,比如去倒完垃圾,擺好鞋子,唱一首歌,背弟子規(guī)等等,讓他們懂得所有的東西得到都要付出代價的,因為越容易得到的東西越不知道珍惜。并且,我不允許他們在街上邊走邊吃東西,或者看到一樣?xùn)|西哭喊要的時候,就去買給他們,這樣會讓他們認為只要一哭鬧就能達到目的。yoyo曾經(jīng)晚上帶他們?nèi)ソ吷⒉?,一路哭鬧要買喜洋洋的吹泡泡機,我跟她說家里還有一個,不能再買了,她不管還是一直哭,我任由她一路哭著回來也不買給她,回家后還被我罰站,一直站到她跟我承認錯誤,我問她你哪里錯了?她說我要買喜洋洋的吹泡泡,我說,那媽媽為什么不買給你?她說:因為家里有一個了。我說,那你知道為什么還一直鬧?她說,媽媽,我錯了!可見,小朋友的無理取鬧不是平白無故來的,她就是用這種方式在試探大人的底線,一旦她通過這種方式獲得滿足的話,那就會有下次,下下次,所以,小朋友的很多壞習(xí)慣是大人養(yǎng)成的。

對于他們看電視的問題,我之前在金寶貝買了米卡、還有巧虎,另外還有一些動畫片,在下午放學(xué)后放給他們看,但是,盡量抽時間陪他們觀看,并且給他們指導(dǎo),他們也從中學(xué)到很多東西,比如認識各種動物,學(xué)習(xí)了一些生活常識和習(xí)慣,開拓了思維,增強了語言表達能力,但觀看時間不能太長,并且家長陪同指導(dǎo)才能達到效果。

另外,每個周末基本沒有特殊安排,我們的親自家庭日活動是固定進行的,因為平時陪他們的時間比較少,所以只要有假期,我基本都安排陪他們,盡量帶他們?nèi)ソ紖^(qū),去公園曬太陽,喝咖啡,讓他們多接觸大自然,多接觸其他小朋友,多跟我們進行交流,增進親子關(guān)系。

還有半年,他們就要上幼兒園了,經(jīng)過之前的再三對比和考慮,我們還是覺得在小區(qū)的幼兒園上,最主要是接送方便,因為如果去公立幼兒園就比較遠,我和爸爸平時忙起來都沒數(shù)的,沒辦法管接送,爺爺和阿姨帶他們?nèi)ビ謸?dān)心路上安全,特別是刮風(fēng)下雨的時候,所以還是現(xiàn)在就近就讀看看再說。

至于他們的興趣發(fā)展,我抱著不強求的態(tài)度,他們喜歡什么就去學(xué)什么,之前我一直覺得學(xué)藝術(shù)練氣質(zhì),學(xué)武術(shù)練精神,想讓女兒學(xué)舞蹈什么的,兒子去學(xué)跆拳道?,F(xiàn)在想想,最重要是他們身心健康,過得開心,學(xué)不學(xué)什么都不是最重要的,當然了,如果他們喜歡,我們也會支持。盡量不要給他們太多的約束和給他們增加壓力,就像小樹一樣,只要給足陽光水分,只要有舒展的空間,才能枝干粗壯,枝繁葉茂。每個父母都對自己的小孩寵愛有加,我更是寶貝他們,但我對他們一直都是比較嚴厲的,比如自己的事情要自己做,但凡他們自己能完成的,我堅決不幫忙;比如吃飯的時候如果不好好吃,跑來跑去的,我就絕對不會再追著喂他們,我會告訴他們,如果吃飯的時候你想去玩,那你就沒飯吃,讓他們餓肚子,下次他們自然不敢不好好吃飯(但經(jīng)常這時老人就會去哄他們吃飯,或是偷偷拿零食給他們吃,這讓我很苦惱?。?。還有懲罰的方式,我基本是說服不聽就訓(xùn)斥,再不改就罰站。比如擦過的紙巾盒零食包裝紙要隨手丟到垃圾桶,亂丟的話不但沒東西吃,還要罰站;比如搶東西要罰站;兩個人打架要罰站;一直站到他們自己知道錯了,并且過來跟我承認錯誤。不然,不管他們怎么哭,哭得多可憐,都要繼續(xù)站,而且誰來求情也不給面子。到目前為止,我認為這樣的懲罰方式還是有效的,讓他們形成心理底線,什么是對的什么是錯的,自己做錯事情就要承擔(dān)后果,誰也當不了他的保護傘。當然了,表現(xiàn)好的也要表揚和獎勵。

我們也是初為人父母,與其說是育兒,不如說是自我成長。一切都在摸索和修正,我們的方式也不一定正確,這需要時間的檢驗。但我相信,只要我們自己心態(tài)健康陽光,給小孩灌輸?shù)慕逃砟罹筒粫衅H。不能因為條件好就一味滿足,那只會讓他們變成寄生蟲;也不能一味地強調(diào)自我,讓他們變得自私;也不能凡事都幫他們出頭,讓他們變得懦弱~這些在很多家長看來都是愛的表現(xiàn),現(xiàn)在的小孩不缺愛,缺的是正能量的愛,有營養(yǎng)的愛,有力量的愛。還是那句話,我沒期望他們成為什么了不起的大人物,我只希望他們身體健康,心智健全,生活愉快,有自己謀生的本領(lǐng),做一個有修養(yǎng)的人,過自己想過的日子。這其實也是我的人生理想。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《育兒心得:如何教會孩子敢于嘗試?》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了教育孩子筆記專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 育兒心得:如何教會孩子不要上當受騙? 育兒心得:如何教會孩子不要上當受騙? 爸爸媽媽有沒有發(fā)現(xiàn),給孩子講道理是件很難的事情呢?因為孩子在7歲以前都處于具象思維和形象思維階段,對抽象邏輯的道理很難深入理解及記憶深刻,直到11歲左右邏輯思維才...
    2020-06-20 閱讀全文
  • 育兒心得:孩子教會我們成長 育兒心得:孩子教會我們成長 上周就收到老師短信,家長要跟孩子一起上臺表演節(jié)目《青春修煉手冊》和《抓錢舞》。對于我這種從小就沒有學(xué)過舞蹈的家長來說,雖然收到了信息卻遲遲沒有行動。 直到昨天,靈靈發(fā)號施令...
    2020-09-17 閱讀全文
  • 育兒心得:教會孩子懂得感恩 育兒心得:教會孩子懂得感恩 我的兒子現(xiàn)在已經(jīng)4周歲7個月了,目前在上中班,乳名迪迪,學(xué)名董XX,自古至今,大家都知道:養(yǎng)兒方知父母恩,這句話其中的含義。 生一個孩子很容易,但是孩子出生后我們要把他給教...
    2020-09-01 閱讀全文
  • 育兒心得:不防讓孩子自己嘗試 育兒心得:不防讓孩子自己嘗試 時間過得真是快,轉(zhuǎn)眼間俊仔都快滿五周歲了,無憂無慮的幼兒園生活也將走過三分之二,作為孩子啟蒙老師的我們——“家長”,并沒有要求孩子長大了一定要成為一個多么有成就、多么了不...
    2020-09-19 閱讀全文
  • 育兒知識:如何引導(dǎo)不敢嘗試的孩子 育兒知識:如何引導(dǎo)不敢嘗試的孩子 一、分享板塊 首先感謝一直以來的關(guān)注和支持,今天分享的板塊內(nèi)容是“如何引導(dǎo)不敢嘗試的孩子! 二、分享內(nèi)容 孩子怕新鮮事物,不敢嘗試,是正常兒童發(fā)育中的一種體驗,是兒童...
    2020-08-04 閱讀全文

育兒心得:如何教會孩子不要上當受騙? 爸爸媽媽有沒有發(fā)現(xiàn),給孩子講道理是件很難的事情呢?因為孩子在7歲以前都處于具象思維和形象思維階段,對抽象邏輯的道理很難深入理解及記憶深刻,直到11歲左右邏輯思維才...

2020-06-20 閱讀全文

育兒心得:孩子教會我們成長 上周就收到老師短信,家長要跟孩子一起上臺表演節(jié)目《青春修煉手冊》和《抓錢舞》。對于我這種從小就沒有學(xué)過舞蹈的家長來說,雖然收到了信息卻遲遲沒有行動。 直到昨天,靈靈發(fā)號施令...

2020-09-17 閱讀全文

育兒心得:教會孩子懂得感恩 我的兒子現(xiàn)在已經(jīng)4周歲7個月了,目前在上中班,乳名迪迪,學(xué)名董XX,自古至今,大家都知道:養(yǎng)兒方知父母恩,這句話其中的含義。 生一個孩子很容易,但是孩子出生后我們要把他給教...

2020-09-01 閱讀全文

育兒心得:不防讓孩子自己嘗試 時間過得真是快,轉(zhuǎn)眼間俊仔都快滿五周歲了,無憂無慮的幼兒園生活也將走過三分之二,作為孩子啟蒙老師的我們——“家長”,并沒有要求孩子長大了一定要成為一個多么有成就、多么了不...

2020-09-19 閱讀全文

育兒知識:如何引導(dǎo)不敢嘗試的孩子 一、分享板塊 首先感謝一直以來的關(guān)注和支持,今天分享的板塊內(nèi)容是“如何引導(dǎo)不敢嘗試的孩子! 二、分享內(nèi)容 孩子怕新鮮事物,不敢嘗試,是正常兒童發(fā)育中的一種體驗,是兒童...

2020-08-04 閱讀全文