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小班親子游戲:媽媽摸寶寶

發(fā)布時間:2020-08-26

幼兒園寶寶游戲。

幼兒園定期舉辦活動,對幼兒具有進一步再教育的功能作用,在家長也在現(xiàn)場的情況下,還可以讓家長與孩子的距離更近。為了讓活動的氛圍更加活躍,我們需要提前準備好優(yōu)秀道德活動方案!那么,哪些幼兒活動方案值得借鑒呢?下面是小編精心為您整理的“小班親子游戲:媽媽摸寶寶”,希望能為您提供更多的參考。

小班親子游戲:媽媽摸寶寶

男老師在號召寶寶媽媽們參加親子活動時,比較尷尬。許多媽媽們表示,在男老師面前玩如此幼稚的游戲,會覺得難堪。

其實媽媽們想太多了,男老師也是本著增進孩子與父母的感情才設計這樣的游戲,并鼓勵家長參加的。因此,小魚哥哥還是希望每一位參加親子游戲的家長,都可以放下性別偏見,只需要開開心心參加游戲就好。

游戲設計:

先請一位媽媽蒙上眼睛,站在場中央,幾個寶寶包括自己的寶寶圍著媽媽轉,同時唱著歌,其他沒上場的小朋友和媽媽們也一起拍手唱歌,幾句歌停,媽媽開始從圍著她轉的寶寶里找到自己的寶寶,可以用手摸。

游戲工具:

只需要準備兩三個紅領巾就可以,或者是較長的絲巾。

游戲過程:

事先給小朋友和各位媽媽講清楚游戲的規(guī)則,讓媽媽們按順序開始登場,登場時帶自己的寶寶,再讓其他的小朋友混在一起,開始玩耍游戲。

如果媽媽順利地在小朋友里找到了自己的寶寶,則給予媽媽和寶寶雙紅花獎勵。如果沒有順利找到自己的寶寶,則請媽媽和寶寶合作一個表演項目,唱歌,跳舞都可以。

游戲要求:

寶寶不能出聲,否則一出聲,媽媽準會找到自己的寶寶。如果寶寶不小心出聲了,則需要給予同樣的表演節(jié)目的懲罰。媽媽也不能問寶寶,誘導寶寶講話,只能蒙著眼睛用雙手去摸,最終判斷出哪個是自己的寶寶。yjs21.COm

游戲總結:

這個親子游戲特別好,一方面是讓媽媽參與到孩子的幼兒生活中來,另一方面是能增進媽媽與寶寶的默契感,提升寶寶與媽媽的情感。第三,也能讓寶寶的媽媽彼此間認識,以后就算寶寶在幼兒園里有相互打鬧出現(xiàn)問題時,家長們也不會臉紅脖子粗的大吵大鬧。

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小班親子游戲:黃豆寶寶要回家


小班親子游戲:黃豆寶寶要回家

準備:瓶子5個。在每個瓶身上分別貼1~5個圓點,在相應的瓶蓋上貼l~5的數(shù)字。黃豆1小碗。

玩法:媽媽說:”天黑了,黃豆寶寶要回家了,這些瓶子就是黃豆寶寶的家,瓶身上有幾個圓點就能住幾個黃豆寶寶,我們一起來送黃豆寶寶回家吧?!闭f完,媽媽和孩子各自拿一個瓶身,數(shù)數(shù)上面有幾個圓點,放入相同數(shù)量的黃豆。如果黃豆寶寶的數(shù)量不對,媽媽要引導孩子進行調整,直至全放對為止。

為了增加活動興趣,媽媽可故意放錯,引導孩子檢查糾正。在理解掌握5以內數(shù)的基礎上,可增加難度,進行十位數(shù)的操作。另外,除了黃豆寶寶外,媽媽還可以準備蠶豆寶寶、花生寶寶等,給孩子以新鮮感。

愛心提示

●小寶寶很容易將豆子放進嘴里或者耳朵里,媽媽需格外注意。

●寶寶年齡不同,手精細動作的發(fā)育也會不同,所以媽媽可以適當替換材料或者改動游戲難度

寶寶家務親子游戲:洗碗游戲


寶寶家務親子游戲:洗碗游戲

一、游戲名稱

洗碗游戲

二、游戲年齡

2歲以上寶寶

三、游戲準備

寶寶的飯碗、餐盒、水杯等

四、游戲過程

1、媽媽先告訴寶寶,吃飯用具的衛(wèi)生知識,讓寶寶知道洗碗的意義;

2、媽媽給寶寶師范如何洗碗,洗碗之后,再提醒寶寶要沖洗一遍哦;

3、媽媽師范完成之后,就將碗重新放回到洗碗盆,讓寶寶模仿剛才自己洗碗的樣子,也試著洗碗吧;

4、寶寶洗碗之后,媽媽要引導寶寶將碗再沖洗一遍,沖洗之后,用布將碗擦干;

5、如果寶寶都完成了,那么,就給寶寶一個獎勵吧。

上面的這個小游戲,可以很好地鍛煉寶寶的動手能力,同時,也讓寶寶感受做家務的樂趣,當然,家長們讓寶寶洗碗的時候,一定不要選擇玻璃或者陶瓷的,以免發(fā)生意外。

幼兒親子游戲:給媽媽過節(jié)


幼兒親子游戲:給媽媽過節(jié)

一、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、通過送禮物、表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:

知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準備:

1、歌曲磁帶,如《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動,媽媽準備發(fā)言。

四、活動過程:

(一)主持人引出活動

(二)慶?;顒?/p>

1、在《世上只有媽媽好》的樂曲中,邀請媽媽們入座。(座位安排:讓媽媽和幼兒坐在一起)。

2、活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)幼兒表演節(jié)目(幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計)。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。"

(4)媽媽說心聲(通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽)。

(5)親子游戲:搶椅子

(三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

(四)送禮物(幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù))。

(1)做禮物:幼兒和媽媽共同制作禮物《媽媽的發(fā)型》。(《創(chuàng)意手工》)

(2)祝賀,送禮物:(幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。)

(3)給媽媽說一句悄悄話。教師可指導幼兒說些祝賀的話,如:祝媽媽永遠漂亮

小班親子游戲


小班親子游戲

1、穿衣服比賽

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

2、兔子跳圈

準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

3、親子接力

材料:球

玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向對面,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處。

4、壘柱子

準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對

玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

6、找相同

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內,看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7、大家一起來投球

準備:幾個襪球和一只小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

8、拾豆豆

準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友

準備:家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設置同時進行若干組。)

注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據(jù)配對成功多少給予相應的獎勵。

寶寶親子游戲5則


寶寶親子游戲5則

1、負重行走

玩法:媽媽為寶寶準備一個背包;

媽媽和寶寶一起行走,邊走邊說一些鼓勵的話或背誦兒歌來為寶寶加油。

目的:每天練習一次,幫助寶寶走路更有力,增加肺活量,鍛煉身體。

tips:這個階段的寶寶可以背重1千克的背包,或手提1千克的東西走100~200米。

2、說日常用品的用途

玩法:媽媽準備一些日常用品,如牙刷、杯子、碗、勺子、梳子等;

隨便拿來一個問寶寶:“有什么用呢?”寶寶會用一個單字來回答;

如問到杯子時,寶寶會說“喝”;問到碗時,會說“吃”或“吃飯”;

問到梳子,寶寶會做梳頭的樣子,媽媽教他說“梳頭”;

問到牙刷,寶寶會說“牙”,媽媽教他說“刷牙”;

目的:練習寶寶的語言能力,認識家中的日常用品。

tips:這個游戲需要反復練習,直到寶寶完全會說這些詞為止,如果學過后不復習,寶寶很快就會忘記的。

3、用積木搭物

玩法:寶寶同爸爸對坐,二人同時用方積木搭“高樓”;

把搭在上面的積木放穩(wěn),讓邊角對齊,再放另一塊,看看寶寶搭的樓房有幾層。

將積木排在桌上,連成一列“火車”,讓寶寶數(shù)一數(shù)火車有幾節(jié)車廂。

目的:開發(fā)寶寶的想象力,鍛煉動手能力。

tips:爸爸可以讓寶寶隨意搭積木,給寶寶搭出來的東西起個名字作為鼓勵。從開始就要讓寶寶養(yǎng)成游戲后把玩具收進盒子的習慣,讓積木“回家”,然后放回原處。

4、舉手拋球

玩法:媽媽站在寶寶身邊,教寶寶把球握緊,舉到頭頂使勁把球拋出去;

寶寶可能會握不住球而把球掉落在身后,沒關系,多多練習吧;

當寶寶學會時,媽媽可以站在距寶寶一段距離的前方,幫寶寶把球拋回來。

目的:鍛煉寶寶手部的用力能力和全身的協(xié)調能力。

tips:為避免發(fā)生危險,建議用軟的皮球來做這個游戲。

5、學分類

玩法:媽媽在大盤子里放一些花生和瓜子,讓寶寶把花生和瓜子分別放在兩個小盤內;

有些寶寶左手拿小盤,右手只撿花生,等花生全撿到小盤內,大盤里只剩下瓜子了,將大盤里的瓜子倒在小盤里,就分完了。

而有些寶寶可能會把花生和瓜子一個個撿到相應的盤里,瓜子小不好拿,寶寶做了事倍功半的工作;

這時,媽媽要給寶寶做示范,或同寶寶比賽,教寶寶哪個方法好。

目的:讓寶寶認識到做事情要講究方法,才能又好又快。

tips:媽媽也可以用顏色和大小都不同的小球,給寶寶練習分類。注意看護,別讓寶寶吞咽瓜子或花生。

寶寶親子游戲6則


寶寶親子游戲6則

1、娃娃排隊

玩法:找三個玩偶,狗熊排第一,娃娃排第二,小貓排第三;

讓它們都面向左方,媽媽問寶寶:“誰在前面?誰在后面?誰在中間?”

如果寶寶全答對了,可以再問:“誰在娃娃的前面?誰在小貓的前面?”

再問:“誰在狗熊的后面?誰在娃娃的后面?”

目的:通過和小動物玩排隊游戲,寶寶記住前、后等簡單的空間位置。

tips:這種練習可以根據(jù)寶寶的實際情況來做,如果寶寶學不會也別強求。

2、學兔子跳

玩法:媽媽和寶寶一起,把雙手的食指和中指豎起來放在頭上;然后身體略蹲下,學兔子跳,雙腳要同時跳起。

如果一家三口在戶外玩,可以用粉筆在地上畫兩個圈,分別作為兔媽媽和兔寶寶的家;

爸爸躲在大樹后當大灰狼,媽媽領著寶寶在圈外玩,當看到大灰狼出來了,馬上想兔子一樣跳回家;

如果爸爸先占了誰的家,誰就出去當大灰狼。

目的:在練習跳的同時,讓寶寶感受到家的重要性,學會愛護自己的“家”。

tips:游戲開始,爸爸不要去占寶寶的“家”,以免讓寶寶害怕。等寶寶學會了兔子跳,再偶爾占1~2次寶寶的“家”。

3、射球

玩法:用一個大箱子,或一條長板凳當做球門;

爸爸和寶寶輪流踢球入門,看誰進的球多;

爸爸可以站得離“球門”遠一些,寶寶站的近一些;

如果還有鄰居家的小朋友來參加,爸爸可以當教練,讓兩個孩子同時練習。

目的:訓練寶寶雙腳的協(xié)調配合能力。

4、拉大圈

玩法:爸爸媽媽帶寶寶參加拉大圈游戲,開始時在家里三個人拉大圈;

爸爸媽媽拉著寶寶向右走,可以跟著播放的音樂走,也可以邊唱兒歌邊讓隨著節(jié)拍走;

唱完一段另起一段時向左走。如果家里來了親戚,如爺爺、奶奶等也可以讓他們加入這個游戲;

目的:和諧有愛的氛圍,會讓寶寶在情感上獲得安全,同時也為寶寶與外界交往做好準備。

5、學英文單詞

玩法:爸爸說nose(鼻子)、eye(眼睛),同時用手指鼻子、眼睛;

讓寶寶也跟著指,連續(xù)讓他練習幾次;

以后爸爸自己不指,只說單詞,看看寶寶能不能指對;

如果寶寶讀的正確,兩個人可以輪流讀出單詞讓對方去指。

目的:發(fā)揮寶寶的語言學習能力,對五官有更進一步的認識。

tips:當寶寶學會了兩個英文單詞,下次再接著學習ear(耳朵)和mouth(嘴巴)。

6、變高變矮

玩法:媽媽和寶寶面對面站著,兩個人同時舉起雙手,并踮起腳尖兒,一起說:“變高了。”

過了一會兒,媽媽又說:“變矮了?!眱蓚€人同時蹲下,用雙手抱住頭,把頭垂的很低;

再用手抱著膝蓋,這時人變成了球,真的變矮了;這樣寶寶便學會了改變自己身高的方法;

接著,媽媽可以教他,如果要取高處的東西,可以變高;

如果要鉆過矮洞,要把自己變矮,用手抱住頭,以免把頭碰傷;

目的:寶寶學會這項本領,可以教小朋友們玩,發(fā)展寶寶的交際和組織活動能力。

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