適合0-1歲寶寶做的游戲9則

適合幼兒園的游戲。

幼兒園每隔一段時(shí)間舉辦一場(chǎng)活動(dòng)，對(duì)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用，同時(shí)，家長(zhǎng)和孩子，或者教師與孩子共同參與、相互合作，有很好的教育意義！為了讓活動(dòng)的氛圍更加活躍，我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀道德活動(dòng)方案！那么，關(guān)于幼兒活動(dòng)的方案你知道怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家精心整理的“適合0-1歲寶寶做的游戲9則”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

適合0-1歲寶寶做的游戲9則

10-12個(gè)月寶寶

01奇妙的小盒

在一個(gè)帶蓋的容器的頂端開(kāi)一個(gè)圓洞，在容器內(nèi)放上各種物體。注意這些東西應(yīng)易于讓孩子抓住并從洞口拿出。

02顛三倒四

將一些孩子喜歡的玩具倒放桌上，當(dāng)著他的面再將玩具倒過(guò)來(lái)，讓他也試試。他會(huì)知道，物體都是相同的，只是方向有所不同。yjS21.coM

03喂媽咪

你喂過(guò)孩子后，再拿出一根湯匙，鼓勵(lì)他來(lái)喂你。能鼓勵(lì)他模仿，在喂你時(shí)，孩子能展示他控制自己活動(dòng)的能力。

04釣魚(yú)

在洋娃娃或填充玩具上系一根彩色紗線。向孩子演示一下怎樣將這一玩具從桌上扔下，又怎樣拉回。讓他也來(lái)一次。

05身體初識(shí)

與孩子面對(duì)面坐，觸摸他身體每一部分，說(shuō)出名稱(chēng)。當(dāng)他快滿(mǎn)周歲時(shí)，你可以故意犯些錯(cuò)誤，讓他來(lái)糾正你。

06自己的書(shū)

讓你的孩子制作自己的書(shū)，讓他選擇一些照片貼在小紙板上，最好能根據(jù)照片編一個(gè)小故事，用彩帶將紙板串成一本書(shū)。

07打保齡球

輕輕滾動(dòng)一個(gè)大的皮球，將寶寶的一個(gè)洋娃娃碰倒，重復(fù)幾遍，然后讓他來(lái)做。這種游戲會(huì)讓他理解因果關(guān)系。

08熟悉小動(dòng)物

讀一本有關(guān)動(dòng)物的書(shū)，然后去一趟動(dòng)物園、水族館或?qū)櫸锏?，向孩子說(shuō)出所見(jiàn)動(dòng)物的名稱(chēng)。

09這是什么

將孩子喜歡的三個(gè)玩具放地板上，叫出每個(gè)玩具的名稱(chēng)，盡可能使用一個(gè)字的名稱(chēng)，然后你再說(shuō)出名稱(chēng)，讓孩子將玩具挑出來(lái)。

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適合0歲—1歲半的親子游戲

適合0歲—1歲半的親子游戲

1、眼睛的游戲。

這個(gè)游戲?qū)Π霘q以前的孩子特別有吸引力（當(dāng)然大了以后，也是可以玩的）。很簡(jiǎn)單，你就象他望著你那樣，去望著他，但是你的眼睛里要包含豐富的表情，比如：疑問(wèn)，驚嘆，鬼馬，……總之，就是用眼睛說(shuō)話。實(shí)在做不了，就慢慢把眼睛閉上，在快速睜開(kāi)。孩子會(huì)覺(jué)得特別有趣。特別是哄孩子睡覺(jué)的時(shí)候，他看多了，會(huì)學(xué)著你的樣子閉幾次眼睛，之后就會(huì)突然睡著（當(dāng)然如果很久都不睡著，你也別怪我，因?yàn)槲抑v的不是睡覺(jué)游戲）。

2、嘴巴與舌頭的游戲。

這個(gè)時(shí)候的孩子，嘴巴就是世界。所以關(guān)于嘴的游戲，是很有意思的。伸長(zhǎng)舌頭，如果再配合眼部的動(dòng)作，象個(gè)洋娃娃那樣做，孩子很容易跟你學(xué)會(huì)吐舌頭的動(dòng)作。

我記得，孩子婆婆（以前學(xué)俄語(yǔ)的）有一次給我孩子表演顫舌頭（因?yàn)槎碚Z(yǔ)里面很多顫音），那個(gè)震撼啊！孩子喜歡極了。當(dāng)然，一般人是表演不了的。

3、面部的游戲。

微笑、傷心、生氣、憤怒……這些表情，我們都很熟悉，但是寶寶是不了解的。在忙碌了一天之后，與其和寶寶大眼瞪小眼，不如做一下這些表情給寶寶看，娛樂(lè)一下生活。有些事情，早知道好過(guò)遲了解。

4、四肢的游戲。

雙手的伸展運(yùn)動(dòng)，雙腿的“踩單車(chē)”運(yùn)動(dòng)，手指的點(diǎn)蟲(chóng)蟲(chóng)游戲，四肢的匍匐爬行運(yùn)動(dòng)，……都是很有意義的游戲。

5、綜合游戲。

我家最喜歡一首兒歌“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃羅卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳站起來(lái)?！?/p>

我邊唱邊做動(dòng)作，在孩子熟悉并很開(kāi)心的情況下，拿著他的手來(lái)做。

（小白兔）把雙手放他肚子上拍拍，（白又白）兩手在臉蛋上劃兩個(gè)圈

（兩只耳朵豎起來(lái)）向上拉直胳膊

（愛(ài)吃羅卜愛(ài)吃菜）兩手放嘴邊骨碌轉(zhuǎn)

（蹦蹦跳跳）扶住兩腿彎曲伸直彎曲伸直（站起來(lái)）伸直

因?yàn)樽龅臅r(shí)候，你笑他也笑，所以是個(gè)全身心的綜合游戲。

6、其它游戲。

孩子從出生就需要一些玩具。玩玩具也是游戲。但無(wú)非都是前面1-5的延伸變形。就不詳細(xì)講了。

能雙腳同時(shí)跳起之前（1歲——2歲半之前）

7、顏色、形狀、材質(zhì)的游戲

給予彩色油畫(huà)棒，畫(huà)筆等，讓孩子自由涂鴉。

用一堆彩色串珠，或彩色積木，或彩色卡紙，進(jìn)行不同組合。在組合中，不同形狀、材質(zhì)、顏色搭配會(huì)給孩子不同的感受。

在大自然中，感受葉的綠，草的青，天的藍(lán)，云的白，花的多彩，……。

洗澡時(shí)的水流。

海灘的沙。

8、身體的空間游戲

和孩子的翻滾、跳躍等在較軟平面上的游戲，比如：床。

我們喜歡玩“蛋炒飯”——我抱住他的頭頸和PP，借助自己背部、膝部和手肘的力量，跟孩子在床上翻滾?！靶★w機(jī)/小飛俠”——我伸出雙臂，托住他的胸和大腿，讓他伸開(kāi)兩臂，前后“飛”，或者我躺床上，把他放在我彎曲起來(lái)的小腿上，雙手扶住他的腋下，前后左右上下“飛”，效果跟做搖搖車(chē)一樣，甚至更好，媽媽順便可以減肥?！芭廊馍健薄獘寢尰虬职痔稍诖采希ㄒ欢ㄒo(hù)住要害部位），讓孩子自由攀爬?！?/p>

9、空間距離游戲

和孩子圍繞一張桌子，或一個(gè)沙發(fā)，追逐，保持一定速度和距離，既不要很容易被抓到，也不要很輕易抓到孩子。

10、上肢力量的游戲

讓孩子雙臂環(huán)繞在你的脖子上，或爸爸的胳膊上，用他自己的力量把自己的身體掛起來(lái)。

能跑會(huì)跳行動(dòng)自如的時(shí)候（2歲半以后——學(xué)前）

11、精神力量的游戲

鍛煉行走和耐力。讓孩子在某種鼓舞的前提下，堅(jiān)持行走，鍛煉耐力和毅力。

比如，我們帶出去買(mǎi)玩具。事先說(shuō)明要自己走才行，于是凡出門(mén)買(mǎi)玩具，總是能自己走很久。比如，早上上學(xué)，想想幼兒園的營(yíng)養(yǎng)早餐，能堅(jiān)持到底的才能吃到全份，于是剛喊完累就又跑媽媽前面了。當(dāng)然，這個(gè)要視孩子的平時(shí)情況而操作。當(dāng)孩子要求抱的時(shí)候，不能教條地拒絕，可以同意抱到什么位置再繼續(xù)走。

12、大型玩具的游戲

充分利用公共設(shè)施?；?、攀登架、蹺蹺板等。

13、媽媽做的玩具

無(wú)論家長(zhǎng)的手藝再不敢見(jiàn)人，都應(yīng)該為孩子親手做個(gè)玩具。那將是孩子一輩子最珍惜的玩具?？梢詤⒖聪鄡?cè)里的各種手工。

14、過(guò)家家

和孩子帶上玩具過(guò)家家。天馬行空，放飛想象。有人說(shuō)：我的想象力是蒼白的。我想說(shuō)：你可以沒(méi)有想象力，那么你只要跟隨孩子的思想去執(zhí)行就可以了。

15、善始善終的游戲

學(xué)習(xí)收拾自己的玩具。這也可以成為一個(gè)游戲——送玩具回家，因?yàn)槊總€(gè)人都要回家睡覺(jué)，所以玩具也要這樣，否則就會(huì)很傷心，進(jìn)而不再陪你玩。

1歲半—2歲半寶寶親子游戲3則

1歲半—2歲半寶寶親子游戲3則

親子熱身運(yùn)動(dòng)：喜唰唰

游戲一：小白兔拔蘿卜

目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶跑、跳的能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

準(zhǔn)備：小白兔頭飾若干自制蘿卜若干

玩法：寶寶扮演小白兔，從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳，到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以拔蘿

卜最多者獲勝。

游戲二：袋鼠媽媽運(yùn)水果

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

（1）將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端（終點(diǎn)），家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）面對(duì)面的站立

，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備，說(shuō)兒歌：

袋鼠媽媽?zhuān)袀€(gè)袋袋，

袋袋里面，裝著乖乖，

媽媽和乖乖，相親又相愛(ài)。

（2）游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起學(xué)回跑，

以先回到起點(diǎn)為勝。

規(guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

游戲三：串珠子比賽

目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。

玩法：請(qǐng)寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。

適合2-3歲寶寶的親子游戲3則

適合2-3歲寶寶的親子游戲3則

01穿越森林

適用年齡段：2—3歲寶寶

材料準(zhǔn)備：鉆架、長(zhǎng)絨毛小動(dòng)物

玩法：

寶寶拿取一個(gè)小動(dòng)物，鉆過(guò)鉆架?chē)傻纳郑研?dòng)物送回籃子里，完成任務(wù)。

爸爸媽媽在另一頭鼓勵(lì)寶寶，等寶寶穿過(guò)森林，把小動(dòng)物送回家后，可得到老師的五角星做鼓勵(lì)。

溫馨提示：

該游戲適合月齡教大的幼兒，特別是2歲以上的孩子

02抱西瓜

適用年齡段：2—3歲寶寶

材料準(zhǔn)備：長(zhǎng)凳若干、大西瓜2只

玩法：

寶寶沿著路線過(guò)小橋，不從小橋上掉下來(lái)，達(dá)到目的地后抱到西瓜并返回交給老師，完成任務(wù)。

爸爸媽媽在另一頭鼓勵(lì)寶寶或者扶住保持平衡過(guò)小橋。等寶寶抱到西瓜后可得到老師的五角星做鼓勵(lì)。

溫馨提示：

1、該游戲適合月齡教大的幼兒，特別是2歲以上的孩子

2、對(duì)于平衡能力比較弱的孩子，老師建議家長(zhǎng)一邊扶住寶寶一邊鼓勵(lì)寶寶保持平衡過(guò)小橋

03歡樂(lè)蹦蹦跳跳

材料準(zhǔn)備：墊子

玩法：幼兒站在墊子上，歡樂(lè)蹦蹦跳跳，嘗試從較高的墊子上調(diào)到較低的墊子上。

溫馨提示：1、2-3歲幼兒小腿的肌肉剛開(kāi)始發(fā)展，腿部力量不夠，家長(zhǎng)在游戲過(guò)程中需注意控制跳躍的高度不要太高；

2、游戲開(kāi)始前父母要指導(dǎo)寶寶跳的動(dòng)作；

3、家長(zhǎng)請(qǐng)配合脫掉鞋子后站在墊子上；

4、平時(shí)在家跳躍時(shí)，請(qǐng)父母注意寶寶跳躍高度和腳下地面的硬度，并全程陪同和觀察寶寶；

5、運(yùn)動(dòng)中注意安全。

適合1歲以?xún)?nèi)孩子的親子小游戲

適合1歲以?xún)?nèi)孩子的親子小游戲

0~3個(gè)月：媽媽復(fù)印機(jī)在鏡子前，媽媽抱著寶寶，讓寶寶觀察鏡子里媽媽。然后寶寶做什么動(dòng)作，媽媽就模仿什么動(dòng)作，觀察寶寶的表情。

游戲功能：通過(guò)視覺(jué)刺激，幫助寶寶感知因果關(guān)系。

3~6個(gè)月：精彩回放和孩子玩時(shí)，悄悄地打開(kāi)錄音設(shè)備，放在寶寶邊上。用圖片、表情或者肢體動(dòng)作逗他發(fā)出可愛(ài)的聲音，錄下后再放給他聽(tīng)，一邊放，一邊跟他說(shuō):“這是寶寶的聲音”。

游戲功能：刺激寶寶的聽(tīng)覺(jué)和訓(xùn)練表達(dá)能力。

6~9個(gè)月：火車(chē)快開(kāi)讓寶寶充當(dāng)小火車(chē)，媽媽一會(huì)兒雙腿分開(kāi)扮演隧道，讓寶寶從兩腿之間爬過(guò)去;一會(huì)兒俯臥在地扮演高坡，讓寶寶從媽媽身上爬過(guò)去……玩時(shí)，爸爸還可以在旁為寶寶配音:“嗚——庫(kù)庫(kù)……”

游戲功能：提高寶寶的爬行和運(yùn)動(dòng)能力。

9~12個(gè)月：蔬果集合準(zhǔn)備一些洗凈的胡蘿卜、生菜、梨子、蘋(píng)果等蔬果，并切成小丁狀，放在碗里。媽媽和寶寶面對(duì)餐桌坐好，再準(zhǔn)備一個(gè)干凈的盤(pán)子，媽媽和寶寶一起在盤(pán)子里為蔬菜排隊(duì)，看誰(shuí)的隊(duì)伍排得整齊誰(shuí)可以先吃。

適合1-2歲寶貝的親子游戲

適合1-2歲寶貝的親子游戲

1、面對(duì)面玩滾球

玩法：爸爸和寶寶面對(duì)面坐下，互相分開(kāi)雙腿，讓球在中間滾動(dòng)；

如果球滾到外面，就讓去把球取回來(lái)；

如果寶寶會(huì)用力過(guò)大，經(jīng)常把球甩到外面，這個(gè)時(shí)候可以換一種玩法：

兩人面向墻壁，對(duì)著墻壁滾球，寶寶和爸爸一起多玩幾次，漸漸學(xué)會(huì)均勻用力和方向準(zhǔn)確，再回來(lái)玩面對(duì)面滾球。

目的：練習(xí)寶寶均勻用力的能力。

2、投硬幣

玩法：存錢(qián)盒上有一條縫，爸爸給寶寶做示范，把硬幣投入窄縫里；

再用手搖搖盒子能發(fā)出聲音，爸爸再打開(kāi)存錢(qián)盒，把硬幣取走，再搖盒子就沒(méi)有聲音了；

然后爸爸給寶寶一個(gè)硬幣，看寶寶能不能準(zhǔn)確地將硬幣投入存錢(qián)盒中；

寶寶開(kāi)始可能會(huì)失敗，這很正常。爸爸可以再示范，用食指、拇指捏住硬幣，把硬幣的邊緣插進(jìn)窄縫里；

這回寶寶首先捏緊硬幣，把硬幣準(zhǔn)確地插到窄縫里，并且拿起盒子搖出聲音。

目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)性。

tips：當(dāng)寶寶投進(jìn)去后，大人要及時(shí)說(shuō)“寶貝真棒”來(lái)鼓勵(lì)寶寶。事先清洗干凈硬幣，游戲結(jié)束后及時(shí)收好硬幣，別讓寶寶有機(jī)會(huì)單獨(dú)玩硬幣。

3、認(rèn)識(shí)黑色

玩法：一般家里的遙控器都是黑色的，有時(shí)大人想換頻道，就可以這樣做；

爸爸媽媽對(duì)寶寶說(shuō)：“把那個(gè)黑的拿過(guò)來(lái)?！?/p>

寶寶從大人的表情中懂得是要遙控器，就拿遙控器；

這時(shí)，麻麻可以親親寶寶夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)，寶寶會(huì)很開(kāi)心地記住黑色；

另外，爸爸也可以拿出黑色的皮包、黑色的皮鞋對(duì)寶寶說(shuō)：“這些都是黑色的?！?/p>

目的：讓寶寶學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)顏色。

tips：寶寶曾經(jīng)學(xué)過(guò)紅色，學(xué)黑色不會(huì)很難，可以多拿出幾種黑色的東西讓寶寶學(xué)認(rèn)。

4、挑哭笑臉

玩法：媽媽在紙上畫(huà)兩張臉，一張是笑臉，一張是哭臉；

媽媽問(wèn)寶寶：“誰(shuí)在哭？”讓寶寶找出哭臉；

又問(wèn)：“誰(shuí)在笑？”讓寶寶找出笑臉；

另外，媽媽可以讓寶寶裝一個(gè)哭臉，看寶寶裝的像不像；

如果寶寶裝的不像，媽媽裝一個(gè)哭臉給寶寶看，讓寶寶照著做一個(gè)；

同樣，媽媽可以讓寶寶裝一個(gè)笑臉，看裝的像不像。

目的：讓寶寶學(xué)會(huì)看人的面部表情，來(lái)判斷高興還是不高興。

5、分清多少

玩法：準(zhǔn)備4個(gè)蘋(píng)果。一邊放1個(gè)，一邊放3個(gè)，問(wèn)寶寶哪邊多；

如果寶寶反應(yīng)正確，大人從3個(gè)的一邊拿掉1個(gè)，變成一邊1個(gè)，一邊2個(gè)；

如果寶寶反應(yīng)正確，大人再把手中的那個(gè)放到1個(gè)的一邊，讓兩邊都是2個(gè)；

然后再問(wèn)寶寶“哪邊多”，寶寶可能就不知道怎么說(shuō)了，大人可以告訴他“一樣多”。

目的：擴(kuò)大寶寶認(rèn)知能力的范圍。

tips：這個(gè)階段的寶寶暫時(shí)還不能完全理解“一樣多”的意思，別急，多多練習(xí)。

適合一到三歲寶寶的親子游戲3則

適合一到三歲寶寶的親子游戲3則

01美麗的秋葉

適宜年齡：1—3歲

目的：1、通過(guò)撕、剪、粘貼等方式，利用樹(shù)葉組合出各種新造型。

2、讓寶寶感受秋天落葉的特征。

材料準(zhǔn)備：白紙、干樹(shù)葉、膠水、剪刀、記號(hào)筆

玩法：

1、寶寶在老師或者家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，選擇不同形狀的落葉，將落葉黏貼出各種動(dòng)物、植物以及不同圖形的造型，發(fā)展寶寶的小手肌肉運(yùn)動(dòng)以及創(chuàng)造力。

2、寶寶黏貼完秋葉后，說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)自己的葉寶寶變成了什么，發(fā)展寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力。

溫馨提示：

1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察葉子，激發(fā)想象力。

2、鼓勵(lì)寶寶開(kāi)口說(shuō)說(shuō)我的葉寶寶變成了什么。

02小刺猬背果果

【適宜年齡段】1-3歲寶寶

【內(nèi)容與要求】提高寶寶的爬行、翻滾能力。

【材料準(zhǔn)備】氈布背心、墊子、水果、籃子等。

【游戲玩法】

1、幼兒每次在起點(diǎn)手拿一個(gè)水果，穿好氈布背心在墊子上側(cè)身翻滾或爬行，延路線鉆過(guò)山洞抵達(dá)終點(diǎn)。

2、將水果送到終點(diǎn)處的籃子后從山洞中爬出，教師在終點(diǎn)處幫助幼兒將粘在身上的水果拿下來(lái)。

【溫馨提示】

1、年齡較小的幼兒可在家長(zhǎng)的幫助下完成整個(gè)活動(dòng)。

2、若年齡較小的幼兒無(wú)法完成邊運(yùn)水果邊爬的動(dòng)作，做爬行的動(dòng)作即可，水果可不拿。

03水果樂(lè)

適宜年齡段：1.5-3歲

目的：鍛煉小手肌肉，在涂涂畫(huà)畫(huà)中感受秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

材料準(zhǔn)備：各色顏料、各種KT板水果輪廓、刷子、毛巾等

玩法：

用刷子畫(huà)水果，如蘋(píng)果、生梨、草莓等，家長(zhǎng)可與寶寶共同完成作品。

溫馨提示：

1、引導(dǎo)寶寶看看是什么水果？要畫(huà)什么顏色？

2、鼓勵(lì)寶寶自己用刷子畫(huà)水果，必要時(shí)家長(zhǎng)可以提供幫助。

引導(dǎo)寶寶用兒歌進(jìn)行點(diǎn)畫(huà)，如“蘸一蘸、舔一舔、刷一刷、蘋(píng)果蘋(píng)果畫(huà)出來(lái)”。

3、老師和家長(zhǎng)防止顏料撒開(kāi)。

4、保持桌面、寶寶手的衛(wèi)生，用毛巾擦干凈。

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