家庭教育：在小學(xué)畢業(yè)典禮上給兒子的信

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。

我們要做孩子的朋友，幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長！教師在一定情況下要進(jìn)行家訪，了解情況，用心關(guān)注，用心傾聽，用心幫助，幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題并自己解決問題。那么，家園共育工作中是否有需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“家庭教育：在小學(xué)畢業(yè)典禮上給兒子的信”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上給兒子的信

親愛的兒子：

一眨眼，你竟然要小學(xué)畢業(yè)了。

雖然不舍與曾經(jīng)可愛的你道別，但你終究要走向更加獨(dú)立的青春期。

爸爸有幸陪你走過童年，我們親密無間。

感謝你這么多年對(duì)我的絕對(duì)信任，我們像教練員和運(yùn)動(dòng)員一樣配合默契，日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持科學(xué)的英語訓(xùn)練。

我遍訪網(wǎng)絡(luò)，尋找科學(xué)的方法，搜集適合你的材料，觀察使用情況，修正方案，幫助你度過難關(guān)；

你呢，言聽計(jì)從，全力以赴，毫不懈怠，積極配合。

這一路，有你開始跟讀時(shí)的淚水，也有我通宵搜集資料的辛苦。

這樣，我們才取得了令人羨慕的英語成績。

但是，令人羨慕不是我們的目的，我們的目的讓你掌握英語這個(gè)極其重要的工具。

它可以豐富你的人生，開闊你的眼界，讓你在將來的人生路口，有更多選擇的權(quán)利。

遺憾的是，隨著你年齡的增長，我們的密切配合面臨很多挑戰(zhàn)。

比如，你學(xué)會(huì)了偷工減料，你學(xué)會(huì)了一些應(yīng)付我訓(xùn)練的小花招。

我對(duì)你在時(shí)間管理，專注力，自我反思和游戲免疫等方面的訓(xùn)練，沒有理想的提升，有的甚至倒退，比如游戲。

在你2歲的時(shí)候，你的手剛剛能夠到桌面。我就正式給你買了適合你小手的鼠標(biāo)，開啟了游戲免疫的過程，希望借助病毒疫苗的原理來達(dá)到“以毒攻毒”的目的。

但是，所有的大型游戲都是一大群專業(yè)人士，包括心理學(xué)家，社會(huì)學(xué)家，行為學(xué)家和美學(xué)家，花了好幾年的時(shí)間，通力打磨而成。

我這樣一個(gè)普通的父親，如果沒有來自你內(nèi)心原力的幫助，就只能像唐吉珂德一樣，一個(gè)人和他們?cè)诖蛞粓?chǎng)必?cái)〉膽?zhàn)斗。

只有來自你內(nèi)心深處的巨大力量，才可以幫我擊潰他們，拯救你自己。

參加十一龍樾跑團(tuán)，讀書俱樂部，以及其他豐富的活動(dòng)，可以幫助我們戰(zhàn)勝那些企圖使用游戲毀掉你人生的，唯利是圖的壞蛋們。

爸爸來自農(nóng)村，在教育方面從小缺失了很多東西。但是互聯(lián)網(wǎng)讓爸爸可以把自己缺失的東西給你補(bǔ)上。

因此，我?guī)銖男V泛涉獵軍事，宗教，社會(huì)，經(jīng)濟(jì)，金融，文化等等。

你看到一些國際事件時(shí)，總愛說：Politicalsaredangerous。

我希望你對(duì)政治要有基本的識(shí)別和判斷能力，這樣才能遠(yuǎn)離政治，不被政治所累。

小學(xué)階段，我們不求甚解，利用英語優(yōu)勢(shì)大肆吸收各類各種知識(shí)。

但是，到了初中，我們必須及時(shí)改變學(xué)習(xí)策略。

必須及時(shí)從不求甚解和淺嘗輒止，變?yōu)榉址直貭?zhēng)和舉一反三；

必須眼觀鼻鼻觀心，心無旁騖，不被外部的花花世界所誘惑；

必須高度自律，斗志昂揚(yáng)。

父母都希望利用自己的人生經(jīng)驗(yàn)，告訴孩子少走彎路。

而孩子都想自己獨(dú)立去闖一闖，向父母證明“我能行”。

這就是所謂的青春期叛逆。

如果你全聽父母的，缺乏獨(dú)立思考能力，將來就是一個(gè)巨嬰；debasrideb.com

青春只有一次，人生只有一次，如果什么事情由著你自己去闖，闖的頭破血流，留給你的可能只有后悔。

過猶不及，這就是孔孟的中庸之道。

我給你的名字中取“孟”字，就是希望你不要偏激。

你我父子一場(chǎng)，在人生道路上，勢(shì)必愈行愈遠(yuǎn)。

但我希望能在你走遠(yuǎn)之前，全力訓(xùn)練你，讓你能夠具備一個(gè)頂天立地男子漢應(yīng)該具備的所有能力。

就如斯巴達(dá)男孩7歲那晚的野外生存考驗(yàn)，要么活下來成為勇士，要么被野狼吃掉，尸骨無存。

永遠(yuǎn)愛你的爸爸

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班主任在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 【薦】

恍然回首才發(fā)現(xiàn)六年時(shí)光已然悄悄逝去，我們即將送別一批六年級(jí)的孩子們，在這個(gè)大家都流連忘返的時(shí)刻，班主任怎么表達(dá)對(duì)同學(xué)們的升學(xué)的殷切希望呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“班主任在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

班主任在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(篇一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

你們好！我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天，同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛的老師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實(shí)更是見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的開始。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。

六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過。對(duì)于你們來說，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛你們的老師，悉心關(guān)注著你們的成長；朝夕相處的同學(xué)，成為你們學(xué)習(xí)道路上的摯友；而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰，母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì)忘記：沐浴書香，你們無限的享受著自己的童年歲月；大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng)；一篇篇美文，無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑；一張張獲獎(jiǎng)證書，不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶，你們，是xx小學(xué)的驕傲。

今天，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為xx小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險(xiǎn)，展現(xiàn)自己的人生魅力！老師還相信，無論你們走到哪里，都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起！請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！

同學(xué)們，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽抑孕牡叵Ｍ蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，搏擊風(fēng)浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。

謝謝大家！

班主任在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(篇二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我們歡聚在這美麗的學(xué)校里，舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體教師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的教師們致以最崇高的敬意!多謝你們!

同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印?；叵肓陙砟銈?cè)谥信d的成長歷程，一齊笑看了六年梧桐樹的花開花落，一齊共度了xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，也是難忘的。

還記得嗎初入學(xué)校的你，哭鬧著要回家;你們的教師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對(duì)中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎學(xué)校每年的慶祝活動(dòng)，你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的成績，讓教師們引以自豪;學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了教師，成長了學(xué)校。是你們進(jìn)取的參與和精心的愛護(hù)，才有了今日的綠色學(xué)校;是你們的刻苦求知，才有了自我優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑，才有了教師的不斷提高!

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依靠，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊，自強(qiáng);似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，立刻就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開小學(xué)部，走進(jìn)初中部。教師為你們高興，也真誠期望大家在新的起點(diǎn)上開拓自我新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自我精彩的人生，用聰明與熱情編織自我的完美未來!

畢業(yè)考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們?nèi)w師生將會(huì)以飽滿的熱情，激昂的斗志為中興再添光彩，同學(xué)們，加油!

班主任在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(篇三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是一個(gè)令人難忘的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級(jí)畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動(dòng)，非常欣喜，非?？鞓?。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們將從這里起航，跨入新的征程！

此時(shí)此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時(shí)的情景：你們當(dāng)中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的是穩(wěn)重專注。所有這些，我都記憶猶新。六年的時(shí)間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

這六年的時(shí)光我們攜手走過。親愛的同學(xué)們，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里，留下了我們開心快樂的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著我們激情豪邁的誓言；兩千多個(gè)日子，記憶著我們跋涉的足跡；雪后的操場(chǎng)上，留下了我們盡情的歡笑；學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；教室里的一張張獎(jiǎng)狀，述說著你們努力的結(jié)果。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。

一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里播種了希望，放飛了理想。記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄兌冀o予你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo)，他們也將一直關(guān)注著你們的成長。

親愛的同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白，小學(xué)畢業(yè)只是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

在你們即將離開母校之際，老師相信你們，能做一個(gè)珍惜時(shí)間，珍愛生命，關(guān)心他人，品德高尚，有品味，有修養(yǎng)，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌?。老師期待著為你們喝彩，母校期待著以你們?yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。

最后，祝你們學(xué)有所成，健康快樂！

班主任在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(篇四)

親愛的孩子們：

你們好！

時(shí)光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級(jí)時(shí)，我就是你們的嚴(yán)師，要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律，要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感；而到了四、五、六年級(jí)，我更像你們的朋友，你們的兄長，我感動(dòng)著你們的感動(dòng)，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸！在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因?yàn)檎l的`成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。因?yàn)槲疑钚?，等你們中學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì)以后，每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，都是最優(yōu)秀的。

俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。

我清晰的記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅，更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水和永不言棄的諾言，有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律，而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架……六年里，老師也許逼你們交過作業(yè)，老師也許有過過激的言語……太多太多的事例，是我們成長的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個(gè)日子，誰又能說這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢？然而時(shí)光易逝，六年的生活將成為美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候，我們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜……

孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年只是你們路過的行程，我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容去做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)去求學(xué)，帶著正直與善良去做事，帶著溫暖與愛心去生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光！謝謝！

家庭教育：雨夜致寶貝兒子的一封信

雨夜致寶貝兒子的一封信

你好，每天上學(xué)開心嗎？爸媽每天都非常想你！記得每天都要快快樂樂。今天是九九重陽節(jié)，幼兒園讓給寶貝寫一封信，現(xiàn)在想想自從寶貝去年從老家回到父母身邊，看著你從出生到現(xiàn)在還真的有許許多多的話想給你說，現(xiàn)在給你寫封信倒是一個(gè)好機(jī)會(huì)，算是梳理一下寶貝的成長日志，這信不但是寫給現(xiàn)在的寶貝也是寫給十年以后的寶寶和爸爸媽媽。

現(xiàn)在是凌晨時(shí)分，寶貝已經(jīng)酣然入睡，看著寶寶甜蜜的睡姿，再看看墻上一幅幅印滿了寶貝成長足跡的留影心中感慨萬千！寶貝，爸媽知道此時(shí)的你已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，但你知道嗎？只有看著你安然入睡之后爸媽也才能安心入眠?？粗愕臉幼樱謰屝闹谐霈F(xiàn)了幾件銘刻在心的往事的場(chǎng)景，現(xiàn)在就說給你聽！

寶貝，你可曾記得你與爸媽的第一次分別！那時(shí)候你剛剛9個(gè)月，爸媽在第一次為人父母后，親手帶著你，看著你從出生到滿月到百天到半歲到九個(gè)月，一天天的長大，每天都是充滿著幸福的洗尿布、打奶粉、涼熱水，帶著責(zé)任感和喜悅感的親力親為，十分忙碌和勞累但卻是最幸福的。因?yàn)榉N種原因，在寶寶你九個(gè)月的時(shí)候，離完奶之后，準(zhǔn)備讓爺爺奶奶帶你回老家，爸媽平生第一次濃烈刻骨的體會(huì)到了生離的滋味。開車來到了車站，在候車大廳看到你在媽媽肩膀上用興奮的目光和開心的笑容打量著周圍的一切，渾然不知即將發(fā)生的事情，更不會(huì)理解寶貝與爸媽分離的滋味，那種刺痛和無奈，那種無法言說的心酸永遠(yuǎn)也不想再有。

發(fā)車的時(shí)間越來越近了，可媽媽心中突然有了不讓你回的念頭，這就是母子連心的母愛，車發(fā)動(dòng)了，乘客都紛紛上車，爺爺抱著你一邊逗弄著你笑，一邊將你的目光引到別的地方，用身子擋著車窗外的視線，避免讓你看到爸媽，看著爺爺將還完全不懂分別意味的你帶上了車，哄著你，看著你在爺爺身上孤獨(dú)和若無其事的傻傻的背影，爸媽難受的心已經(jīng)無法去再多看你一眼，耳邊沒有車站的喧囂只有你開心的笑聲，而爸媽不能眼睜睜看著你遠(yuǎn)去的樣子，猛回頭躲到車站的角落，可滿眼的淚水再也忍不住的涌了出來，淚水模糊了視線，成串的落了下來。

你知道嗎就在車子走開之后，媽媽在淚水中曾經(jīng)幾次想開車再回頭將你攔下，因?yàn)榘謰屘岵坏媚懔宋业膶氊悾彴謰尩暮菪?，將你送回老家這是爸媽的罪過更是爸媽的無奈，請(qǐng)你原諒我們?；貋砗螅倏纯醇依锬阍?jīng)睡過的床鋪，空蕩蕩的家，沒有一絲生機(jī)，爸媽好像丟了魂一般，到處都是冷冷清清和靜悄悄，眼前的整個(gè)世界瞬間坍塌了、粉碎了，頓時(shí)明白了那些失去孩子而發(fā)瘋的父母的心情。

回到老家后，爺爺奶奶發(fā)回來的照片，看見你一個(gè)人孤零零的坐在長長的沙發(fā)中間，紅紅的鼻子滿眼的柔弱怯怯的看著鏡頭，爸媽的心碎了，知道你雖然不會(huì)說但肯定有著缺乏父母之愛的孤獨(dú)、無助和恐懼，寶貝你知道嗎？你的任何不悅不開心不幸福對(duì)父母來說都是莫大的罪過，你知道嗎？當(dāng)爸媽看到和你一樣的別的孩子叫著爸媽的時(shí)候，爸媽就想起了你的樣子，充滿了深深的自責(zé)，在你沒有享受到母愛溫暖的幼兒時(shí)光中，爸媽也更懂了母愛的力量。即便是現(xiàn)在爸媽也是在淚水中寫完這段文字的。

寶貝，你可曾記得你的第一次回家！轉(zhuǎn)眼寶貝已經(jīng)一歲多了，正是夏天，就要接你回來了，為了迎接你回來，爸媽忙碌了幾天，倒不是要準(zhǔn)備多少東西，只是想你的心無法抑制總覺得永遠(yuǎn)準(zhǔn)備不夠。

你終于就要到家了，電話中說車快到小區(qū)了，爸媽早早的就下來在小區(qū)門口等著、看著，每看到一輛轉(zhuǎn)彎的車都以為是你，目不轉(zhuǎn)睛而又仔細(xì)認(rèn)真的注視著遠(yuǎn)方。車子終于到了，爸媽高興的圍攏過去，開開車門，想抱你，而你睡眼惺忪，先是遲疑了一下，然后就會(huì)心的笑了，一如爸媽回老家看你的時(shí)候一樣，看著你略顯黝黑的膚色，緊緊抱著你，這一刻幸福極了。聽著你嘴里咿咿呀呀的吐出媽媽爸爸的模糊音符，抱著你的幸福激動(dòng)，你或許能感覺到爸媽是多么的想你，聽你姑姑說，在老家每當(dāng)別的寶貝高興自豪的說：我有媽媽！的時(shí)候，而你只能到處看看，迅速跑到奶奶跟前也不甘示弱的說：我有奶奶！每每想起此情此景爸媽心中就是一酸。

小學(xué)班主任畢業(yè)典禮上講的話淚目

白駒過隙，六年時(shí)光就在轉(zhuǎn)眼間消逝。我們要為小學(xué)六年級(jí)的孩子們踐行，在這全體師生不舍之際，如何真誠的表達(dá)對(duì)孩子們升學(xué)的祝福呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)班主任畢業(yè)典禮上講的話淚目”，希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)班主任畢業(yè)典禮上講的話淚目(篇一)

親愛的六(6)班的孩子們：

當(dāng)學(xué)校里的鳳凰花成片地盛開，當(dāng)夏日的氣息拂過你們的臉龐，我親愛的孩子們，你們終于長大了，要告別母校，離開老師，去飛向更高的天空了。

做為你們3年里的班主任和語文老師，3年間的時(shí)光里，老師留存了許多難忘的珍貴回憶：我們雛鳳初啼、層層漣漪的晨頌，我們星光熠熠、群英薈萃的六一聯(lián)歡，我們百家爭(zhēng)鳴、不拘一格的各科課堂，我們精彩歡樂、盡享陽光的大課間，我們奮勇爭(zhēng)先、團(tuán)結(jié)一致的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們各逞其能、才華盡顯的活動(dòng)展，我們溫馨有愛、熱鬧非凡的生日會(huì)，我們百花齊放、異彩紛呈的日記本，我們把臂同游、接觸社會(huì)的黃山、植物園，我們感恩父母、激發(fā)自我的金沙灘、劉家灣……一幕幕的光與影就這樣留在了彼此的心田里；我們一起哭過笑過，一起走過誤會(huì)又重新和好，收獲了友誼又回贈(zèng)了感恩；我們拼搏努力、飽覽群書取得自己的一份份成績單，我們?nèi)翰呷毫Α⒉桓嗜撕笞屢粡垙埅?jiǎng)狀和證書把足跡裝點(diǎn)；我們互相分享自己的好書美食，我們合作完成一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)、團(tuán)體游戲，我們一起堆沙堡挖蛤蜊、網(wǎng)大魚排節(jié)目，一起振臂高呼唱響中國，一起互幫互助攜手并肩，班級(jí)的團(tuán)結(jié)，同學(xué)的友愛，一次次地溫暖和感染著我………3年的時(shí)光就這樣一點(diǎn)點(diǎn)逝去，不知不覺，你們由稚氣的孩童變成了知書達(dá)理小有能耐的少年，以后，你們可愛的笑臉，我不能再天天看見，你們的作業(yè)，我不能再閱覽，你們的世界，老師將漸漸疏遠(yuǎn)，想到這些，我心里升起無限的傷感，可是，你們畢竟長大了，成長是一件快樂也值得祝賀的事情，我更應(yīng)為你們的長大而祝福，而欣慰！

小學(xué)期間的生活像一幅畫卷，深深印在我們每一個(gè)人的腦海中，3年的時(shí)光雖然短暫，我們的班級(jí)也有著它自己的不完美，但老師仍然深深珍惜和你們每一位同學(xué)的這份師生之緣，祝愿你們以后越來越好。

小學(xué)班主任畢業(yè)典禮上講的話淚目(篇二)

親愛的同學(xué)們，我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí)，緊張的考試，為小學(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為你們的人生交上了第一份完美的答卷，祝賀你們！

回首我們共同渡過的這短暫的一年，留下了許多難忘的瞬間。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，留下你矯健的身姿；教室里，回響著你精彩的回答；舞臺(tái)上，繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動(dòng)人心的朗誦比賽，動(dòng)人心弦的.歌詠比賽，別開生面的“圖書跳蚤市場(chǎng)”，饒有趣味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動(dòng)，往事一樁樁，一幕幕，如一幅幅美麗的畫卷，如一顆顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中，珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著你們的勤奮與探索。也許有時(shí)老師過于嚴(yán)厲批評(píng)了你，也許有時(shí)因?yàn)樾募倍e(cuò)怪了你，但是，請(qǐng)同學(xué)們記?。簾o論是表揚(yáng)還是批評(píng)，無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了，都是老師對(duì)你們深深的愛！

展望未來，你們還面臨著許多挑戰(zhàn)，我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字。

一、準(zhǔn)備，可以贏得一切，問問自己：“我準(zhǔn)備好了嗎？”

第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》，古語說得好，“磨刀不誤砍柴工”，“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，做什么事都要先做好準(zhǔn)備，有準(zhǔn)備就能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得一切，無準(zhǔn)備就必輸無疑。我們正處于這樣的時(shí)代——不是比誰做成功的事情更多，而是比誰犯的差錯(cuò)更少。每一次差錯(cuò)皆因準(zhǔn)備不足，每一項(xiàng)成功皆因準(zhǔn)備充分。機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你準(zhǔn)備好了嗎？如果你能自信地說：“好了，我已用最扎實(shí)的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備?！蹦敲矗瑢W(xué)們，我衷心祝福你們！成功一定是屬于你們的！

二、態(tài)度，可以決定一切，問問自己：“是否已盡最大努力？”

第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們：有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。我們?cè)谕瑯拥膶W(xué)校，上著一樣的課，有些人沒有什么長進(jìn)；有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙，用一句話概括就是：態(tài)度決定一切?；蛟S我們同學(xué)之間的智力會(huì)有一些差異，但是這不是決定因素，真正的決定因素是：態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異，但這種小的差異卻往往造成巨大的差異，小的差異就是態(tài)度上的積極和消極，巨大的差異就是成功與失敗。

三、細(xì)節(jié)決定成敗，問問自己：“我彎腰撿起一張紙了嗎？”

第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》，這本書強(qiáng)調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。

我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了，整個(gè)人生就是一個(gè)考場(chǎng)，同學(xué)們，今天，我把三本書的書名作為格言送給大家，請(qǐng)大家每天默記幾遍，相信，這些道理不對(duì)你以后的人生也會(huì)有很大的啟發(fā)。

人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險(xiǎn)，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧！

同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！

謝謝大家。

小學(xué)班主任畢業(yè)典禮上講的話淚目(篇三)

親愛的同學(xué)們：

你們好！

別了，同學(xué)們！轉(zhuǎn)眼間我們的6年的生活過去了，我們即將小學(xué)畢業(yè)升入初中。俗話說：天下無不散酒席?？墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄?！畢竟我們?cè)谝黄鹕盍?年，不是親人卻勝是親人。

還記得咱們班x年級(jí)老師接手時(shí)，全班成績就是全年級(jí)倒數(shù)第一，落了第一位20多分，大家士氣十分低落，學(xué)習(xí)上也沒有動(dòng)力。我們大家為了有效提高成績，老師起早貪黑，和你們?cè)谝黄?，講課、學(xué)知識(shí)，你們也和老師在一起共同努力奮斗，一晃6年過去了，我們已不是當(dāng)時(shí)的落后班級(jí)了，升學(xué)考試中進(jìn)入前十名的有2名同學(xué)，進(jìn)入前一百名的同學(xué)有12名，學(xué)?？傇u(píng)位于第三，數(shù)學(xué)單科第四，難道這不是師生共同努力的結(jié)果嗎?同時(shí)，每年我們都能獲得學(xué)校的先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號(hào)。我真為你們感到驕傲！

還有今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，咱們班鼓足了勁。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，場(chǎng)下同學(xué)為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油，鼓勁，還得了精神文明獎(jiǎng)。瞧，你們的友誼的力量是多么偉大呀！

從今天開始，我們要開始告別了，同學(xué)們。你們也即將告別離我們朝夕相處的校園！但是這畢竟是人生中的一大轉(zhuǎn)折，你們必須面對(duì)，老師希望你們勇往直前，克服前進(jìn)路途中種種困難，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，向更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮斗，為xx爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光，讓自己走向成才之路。

再見了，我的學(xué)生們！我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的！希望聽到你們的捷報(bào)傳到母校！

小學(xué)班主任畢業(yè)典禮上講的話淚目(篇四)

親愛的同學(xué)們：

難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束，你們經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了，你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，我的內(nèi)心也是喜悅的。

六年的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多，重新認(rèn)識(shí)了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力。雖然和大家相處僅僅一年，但我們師生間已得到了相互了解，取得了相互信任。在這分別的時(shí)刻，作為現(xiàn)在的班主任老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)、生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

不管是優(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。

初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué)，知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要對(duì)自己充滿信心，每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。

最近，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很緊，同學(xué)們很少有時(shí)間放松，有些同學(xué)因此而產(chǎn)煩躁的心理，但是，我們要面臨著兩次教學(xué)測(cè)試，“形式”要求我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，也希望同學(xué)們能夠理解。你要是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。

任何時(shí)候身體健康總是第一位的，平時(shí)一定要注意飲食衛(wèi)生，積極運(yùn)動(dòng)，保持身體強(qiáng)健。初中的壓力更大，面臨的考試更多了，老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾，你們需要及時(shí)與老師、父母、好朋友溝通。

“成功的路上沒有掌聲”。希望同學(xué)們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤獨(dú)，努力拼搏，不向挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

最后，祝你們學(xué)業(yè)有成，早日金榜題名！

孩子是家長的鏡子---家庭教育征文《不輸在家庭教育上》

很多家長都會(huì)跟我一起討論如何教育孩子這個(gè)話題，“教育是一名有缺憾的藝術(shù)”，因?yàn)樗胁豢深A(yù)見性，我們不確定自己的一個(gè)行為會(huì)給孩子帶來怎樣的影響，所以作為家長和老師我主張謹(jǐn)言慎行，但是有一點(diǎn)我可以肯定的告訴大家，只要我們培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，讓他擁有健康的心理和健全的性格，他就能完全憑自己的努力創(chuàng)造自己成功的人生。

每當(dāng)朋友們夸贊李逸涵的時(shí)候，我都會(huì)覺得既自豪又羞愧，因?yàn)閮鹤釉谝恍┓矫媸潜容^出色，但是也有他刻意隱藏的缺點(diǎn)，宋老師要求我和大家一起討論如何教育孩子這個(gè)問題時(shí)，我就把兒子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)列了一個(gè)表格：

優(yōu)點(diǎn)：開朗、熱情，愛讀書、理解能力強(qiáng)（閱讀理解題目一般不出錯(cuò)，能很快的給一篇文章或者一段話總結(jié)出比較準(zhǔn)確的含義），想象力豐富（每當(dāng)讀到一篇好文章時(shí)，很容易身臨其境，把文字所表達(dá)的內(nèi)容浮現(xiàn)在腦海里。這是李逸涵自己的話），喜歡交往（到陌生的環(huán)境會(huì)主動(dòng)與別人交談，詢問行走路線，家里來了客人主動(dòng)問好，招呼用水果等），能正確的評(píng)價(jià)自己（去年越野賽、3年級(jí)時(shí)的禮儀隊(duì)，兒子很輕松的跟我談到他沒有入選，原因呢，因?yàn)樽约后w型較胖，會(huì)不美觀。當(dāng)我問及他會(huì)不會(huì)覺得很失望時(shí)，他說“哎呀，媽媽，你兒子學(xué)習(xí)挺好，愛讀書、愛寫作，愛唱歌，不就這一點(diǎn)不擅長嗎，有什么關(guān)系呢？我覺得老師這樣選是正確的，當(dāng)我適時(shí)提出咱倆一起減個(gè)肥時(shí)，他竟然毫不在乎的說不就是胖一點(diǎn)嗎，身體健康就行。）既然不會(huì)給孩子造成心理的陰影我就尊重兒子的選擇。

缺點(diǎn)：自我整理能力差（書桌里總是亂七八糟，書包里有好多廢紙，家里的書桌不提醒不整理）

不喜歡、不擅長運(yùn)動(dòng)（在家很難叫出門去，喜歡在家里玩拼接玩具、看書，動(dòng)畫片，玩電腦）

做事過分追求完美，可以隱藏自己的缺點(diǎn)（不跳繩，沒有把握不去做事情）

書寫能力差、做事不夠細(xì)心等

分析的不夠全面，這是我作為家長對(duì)孩子的了解，其他方面還請(qǐng)老師作評(píng)價(jià)，那么針對(duì)我自己和大家對(duì)李逸涵平時(shí)表現(xiàn)的綜合評(píng)價(jià)，他的優(yōu)缺點(diǎn)的形成都是習(xí)慣養(yǎng)成的產(chǎn)物，我反思了自己的教育過程，盡管我自己不是一個(gè)很有計(jì)劃性的人，但是自己在家庭中一些無意的卻是正確的表現(xiàn)給孩子樹立了正面的榜樣，讓孩子可以正確的成長，而孩子那些不良的習(xí)慣也跟我息息相關(guān)，令我汗顏。好習(xí)慣培養(yǎng)我們家長做到以下幾點(diǎn)：

1.榜樣的力量

喜歡讀書是潛移默化的作用，從嬰兒期開始我比較關(guān)注《為了孩子》之類的雜志，根據(jù)書上的指導(dǎo)給孩子買了許多相關(guān)的書籍，家里的家具上貼滿漢字，我想大多是家長都是這樣做的，固定時(shí)間個(gè)孩子講故事，到大班后識(shí)字量很大，我就開始給他買文字多的書看，母子各看各的，由于認(rèn)識(shí)的字多，上小學(xué)后從來不需要家長為他讀題、分析題意，因?yàn)樗偰貌徽J(rèn)識(shí)的字問我，打擾我看書，學(xué)拼音后趕緊教會(huì)了他查字典，這樣雖然沒上學(xué)前班，因?yàn)榻?jīng)常查字典的緣故，拼音除了書寫不太規(guī)范掌握的倒很扎實(shí)，而讀書多的好處隨著李逸涵年齡的增長和年級(jí)的增長越發(fā)顯現(xiàn)出來，比如薄老師說他知識(shí)面廣，大概是2年級(jí)的時(shí)候老師說最小的數(shù)字是零，他說是負(fù)數(shù)，他會(huì)在北京旅游的時(shí)候跟一個(gè)80多的老先生談?wù)撌裁茨鞲绲拿麆俟袍E，西班牙的美味佳肴，那是我也插不上嘴的話題，理解、現(xiàn)象、寫作能力的逐漸提高，發(fā)在我博客上的作文得到大家的好評(píng)“西湖的水很清，清的能看到水底，一些小魚游來游去、嬉戲玩耍。湖底的泥土看上去軟軟的，仿佛一腳踩下就要落下去似的。放眼望去，湖中心有許多小島，小島上長滿了青青的蘆葦，看起來生機(jī)勃勃

家庭教育概述、家庭教育的內(nèi)容

所謂家庭教育就是在家里或家庭開展的教育。具體說，就是父母或長輩在家里開展的對(duì)子女實(shí)施的有目的、有計(jì)劃的影響活動(dòng)。傳統(tǒng)上以為家庭教育和學(xué)校教育的最大區(qū)別就是，家庭教育不像學(xué)校教育那樣有正規(guī)的課程、教材、教法、甚至認(rèn)為家庭教育是隨意的。

這在某些情況下有一定的道理，但這樣理解家庭教育顯然不準(zhǔn)確，甚至是錯(cuò)誤的。因?yàn)榧彝ソ逃彩且环N有目的的影響活動(dòng)，盡管它沒有學(xué)校教育中那樣的教材，但它的內(nèi)容是固定的；盡管它不一定像學(xué)校那樣坐在教室中接受教育，但家庭處處是教室；盡管它的教學(xué)方法看上去“不專業(yè)”，但活潑的形式恰恰是家庭教育的特點(diǎn)；家庭教育的真諦是通過無形的方式實(shí)施有形的教育。然而，對(duì)特殊兒童而言，其家庭教育的某些內(nèi)容則體現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。例如，聾兒的聽力語言訓(xùn)練需要和學(xué)校教育相似的教育形式和方法。對(duì)此，特殊兒童的家長們要有清醒的認(rèn)識(shí)。

家庭教育最根本的目的就是為社會(huì)培養(yǎng)合格的公民，即把兒童培養(yǎng)成為國家、社會(huì)和家庭貢獻(xiàn)力量，自己生活幸福的守法的公民。

當(dāng)然，不同的家庭，對(duì)教育目的的表述可能是不同的，但守法、健康快樂、幸福生活的目的不變。

對(duì)于特殊兒童而言，教育目的沒有什么不同，只是在具體的教育目標(biāo)、內(nèi)容和措施上相應(yīng)增加一些而已。

家庭教育的內(nèi)容

家庭教育的目的決定了家庭教育的目標(biāo)和任務(wù)，然后才是決定選擇什么樣的內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)和任務(wù)。

一般情況下，家庭教育的目標(biāo)可以概括為四個(gè)方面，即令兒童身體健康、心理健康、潛能充分發(fā)展和遵紀(jì)守法。這四個(gè)方面又可以概括為三種具體任務(wù)，即健康身心、塑造人格和輔導(dǎo)功課。大體上家庭教育的內(nèi)容可以分成下列幾個(gè)方面。

1.塑造社會(huì)需要的內(nèi)容。社會(huì)需要的內(nèi)容的含義或范圍非常廣泛，大到法律法規(guī)的遵守，小到買東西排除都屬于這個(gè)范圍。

2.矯正缺陷和不良行為。家庭教育的內(nèi)容之一是祛邪扶正。那么，那些在兒童發(fā)展過程中出現(xiàn)的缺陷行為和不良行為，如撒謊、偷盜等都是需要矯正和消除的。

3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式。家庭教育最重要的內(nèi)容之一是養(yǎng)成兒童良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好的生活方式，這既是兒童上學(xué)后養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)，也是他們將來幸福生活的重要基礎(chǔ)。

4.文化知識(shí)的輔導(dǎo)。在兒童接受基礎(chǔ)教育的各個(gè)年級(jí)，文化知識(shí)的輔導(dǎo)已成為家庭教育的重要內(nèi)容。

5.成家立業(yè)的內(nèi)容。成家立業(yè)的內(nèi)容實(shí)際上是最重要的家庭教育內(nèi)容之一，它包括的內(nèi)容很多，例如戀愛、婚姻的內(nèi)容，理財(cái)?shù)膬?nèi)容，生兒育女的內(nèi)容，處理家庭矛盾與關(guān)系的內(nèi)容等。

對(duì)特殊兒童而言，家庭教育還要加上一些針對(duì)不同兒童特點(diǎn)開展的有針對(duì)性的訓(xùn)練內(nèi)容。

家庭教育隨筆：女兒，媽媽在努力！

我很佩服一些人，人家在做媽媽之前，已經(jīng)完全明白了媽媽的責(zé)任與義務(wù)，而且對(duì)于媽媽應(yīng)該做的事情，盡心盡責(zé)，嚴(yán)格要求，未雨綢繆。

人家在孩子還沒有出生，就一直堅(jiān)持給孩子做胎教，人家從孩子一落地，就有計(jì)劃的進(jìn)行各種熏陶，人家為了孩子的教育，抓住每個(gè)階段的啟蒙和敏感期，人家做的事情總是讓我感覺到為什么我的孩子這么倒霉，遇到我這樣一個(gè)沒有給予孩子更好狀態(tài)的媽媽。

女兒小的時(shí)候，我秉承快樂教育，只要身體健康，玩的開心就好，所以，我和老公的育兒狀態(tài)是吃和玩，總覺得學(xué)習(xí)是以后的事情。

女兒上一年級(jí)了，識(shí)字狀態(tài)和數(shù)學(xué)思維是0基礎(chǔ)，于是，當(dāng)她拿到她人生的第一張考卷的時(shí)候，她控制不住的嚎啕大哭，這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到，我在狠狠的傷害著我的孩子，6歲之前，我錯(cuò)過了她的閱讀培養(yǎng)，我錯(cuò)過了她的語言發(fā)展，我錯(cuò)過了她的思維培養(yǎng)，原來我覺得這都是小兒科，現(xiàn)在才知道，在我眼前的礦我都沒有去挖，等我想挖的時(shí)候，我已經(jīng)處于拆東墻補(bǔ)西墻的尷尬境地。

今年女兒十歲了，原諒她愚昧的父母才剛剛睡醒，并且沒有找到明確的方向，于是，兩個(gè)無知的中年父母每天都在不停的磨合和探討，哪點(diǎn)是對(duì)的？哪點(diǎn)是錯(cuò)的？可笑也可悲！

不知道何去何從的我，開始要求女兒寫好字，多讀書，多背誦，多計(jì)算，抓細(xì)節(jié)，找問題，走走這條路走走哪條路，在這條沒有捷徑只有努力的道路上，雖然才短短的努力了半個(gè)學(xué)期，感覺還是有收獲的。

我采用的最笨方法就是陪讀，這是一個(gè)不被大眾接受和甚至排斥的方法，原諒我只是想幫孩子找到一個(gè)更好的出路。當(dāng)然，我陪讀都是放假時(shí)間的課外班，從此以后，我周一到周五在單位孜孜不倦的努力著，周六周日我如同小學(xué)生一樣穿行在各個(gè)輔導(dǎo)班上，女兒上課，我看老師的講課重點(diǎn)，我看女兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)。下課之后，我如同進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的點(diǎn)評(píng)家一樣告訴女兒，上課你的狀態(tài)哪里有問題？學(xué)習(xí)上你的方法哪里有問題？什么樣的方法可以讓你的狀態(tài)更好？每節(jié)課后，我都和女兒事無巨細(xì)的討論著，對(duì)于我的分析和點(diǎn)評(píng)，女兒很是認(rèn)同，并在努力的更改著自己的問題，每次挑戰(zhàn)后的成功，看到她歡呼之后的雀躍，我才終于找到一點(diǎn)點(diǎn)做父母的成功感。

半個(gè)學(xué)期下來，我再一次深深的意識(shí)到，每個(gè)孩子來到這個(gè)世界都是一張白紙，父母的教育是他人生成長的基石，哪個(gè)孩子不渴求成功和進(jìn)步，哪個(gè)孩子不想做更好的自己，一切苦果的釀造都是父母責(zé)任不到的欠缺，有靠天吃飯的成功，但是幾率低的落不到我們的頭上，成為了別人家的孩子。

在這條前行的道路上，雖然我才剛剛起步，但我絕不放棄，我的最終目標(biāo)不是讓孩子成為什么

，而是讓她知道她只要努力就可以更好。

夜深了，我有千言萬語吐不盡，但別人家偶爾的幾段文字卻表達(dá)了我所有的內(nèi)心，沒有知識(shí)真可怕，沒有內(nèi)涵表不清，分享我看到的文字，大家共勉：

教育，從來不是孩子的功課，而是父母的修行。

愛是一種本能，但高質(zhì)量的愛，

需要永不停息地自我成長。

若有一天，您懂得了四兩撥千斤，

懂得了潤物細(xì)無聲，懂得了因勢(shì)誘導(dǎo)，

懂得了共情與尊重，

您會(huì)發(fā)現(xiàn)——

最好的教育，就是父母的自我成長。

晚安！

在通往智慧父母的路上努力前行

陪著兒子看書——值得學(xué)習(xí)的家庭教育方法

8月10日4點(diǎn)08分隨著一聲響亮的啼哭聲兒子出身了，我給他起名叫王佳哲。

兒子在一天天的長大，他的第一次出聲，他的第一次笑，他的第一次翻身，他的第一次爬行，他的第一次出牙都這么的有意義，當(dāng)他第一次開口叫我媽媽時(shí)我真的很開心很開心的，我希望他能健健康康的成長，所以我應(yīng)該好好教育他，要教育好孩子是要有很多方法的，首先我的第一步就是陪著兒子一起看書一起成長。

(一)我給兒子講故事

我為兒子訂了兩份幼兒畫刊，在兒子中午睡午覺和晚上睡覺前把兩本畫刊給念一遍，雖然他還很小，也許他什么也聽不懂，什么也不理解，但是我覺得，在他潛在的意識(shí)里是能聽的懂的，有時(shí)候我也會(huì)為他念念唐詩，兒子很喜歡聽我講故事，每次都聽得很認(rèn)真，所以無論在忙我都堅(jiān)持每天給兒子講故事。

(二)帶兒子去圖博中心

我在圖博中心辦了張卡，不定期的帶他去一次，每次去后他都會(huì)先去游樂的地方玩一會(huì)，等到要走之前我們就會(huì)去兒童閱讀的地方去看一會(huì)書，首先他會(huì)自己挑選四到五本的書，然后我就給他講一遍，有時(shí)還會(huì)借一本回去看看。

(三)學(xué)會(huì)自己看書講故事

兒子漸漸的長大了，他也不局限去你講他聽，他會(huì)把他所聽到的所看到都記進(jìn)腦子里，然后在我念出唐詩的名字后他把唐詩念出來，隔幾天給我來首新的唐詩，晚上當(dāng)我要講故事了，他就要求自己來講，然后他就一本正經(jīng)的拿著書從頭到尾的把兩本書一字不差的講完，他甚至在我讀錯(cuò)的時(shí)候給你指出來，媽媽你講錯(cuò)了，這里應(yīng)該這樣的，我一看真的耶。他還特別喜歡一個(gè)人拿了本書一邊看一邊的講，講給自己聽，講給別人聽。(四)要求講故事，十萬個(gè)為什么

有時(shí)兒子會(huì)盯著你給他講故事，直到你答應(yīng)他，把故事給講一遍他才死心。兒子說的最多的一句就是為什么，這個(gè)也為什么，那個(gè)也為什么，只要是不明白的地方他就會(huì)問為什么，直到他問明白為止，哈哈！真是個(gè)十萬個(gè)為什么真有趣！

(五)放學(xué)回家后

每次回來后，只要今天學(xué)校里有交新的唐詩或兒歌之類的，他都會(huì)背給我聽，我問他學(xué)校里好不好玩呀，他說很好玩，喜歡上學(xué)是件好事情呀！

(六)聽了故事學(xué)以致用

在幼兒畫刊中有很多的故事都是教育小朋友的，舉幾個(gè)例子吧！大象不刷牙結(jié)果牙疼的不得了，最后只有找來啄木鳥醫(yī)生才治好的，這個(gè)故事就是教育小朋友要愛護(hù)自己的牙齒，所以他也很聽話的，每天堅(jiān)持刷兩次牙齒，你叫他不要刷了他還不肯呢!還有樂悠悠的故事，講兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫樂樂一個(gè)叫悠悠，樂樂外面回來手臟了他會(huì)先去洗手然后再去吃東西，吃飯從來就不挑食的什么都吃，長的很漂亮，人人叫她美妞妞，而悠悠呢！外面回來后用臟臟的手去吃東西，吃飯呢這個(gè)不吃那個(gè)不吃的，只吃豆芽菜，所以呢他才會(huì)因?yàn)槎亲油慈ゴ蜥?，因?yàn)橹怀远寡坎苏麄€(gè)人瘦的像個(gè)豆芽菜，一點(diǎn)也不健康。所以他吃飯從來不挑食的什么都喜歡吃。

兒子已經(jīng)升中班了，是個(gè)大孩子了，現(xiàn)在我還在堅(jiān)持每天給兒子講故事，我呢樂意講，他呢也樂意聽，兩全其美。

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