適當?shù)某钥啵呛⒆幼呦虺晒Φ穆罚?/h1> 發(fā)布時間:2020-09-30

教育孩子的聽課筆記 幼兒園孩子的游戲 什么是幼兒園的游戲

教育孩子的聽課筆記。

家庭與學校都是教育孩子的載體，家長與教師互相配合可以揚長避短，更好激發(fā)孩子潛能！教師與家長之間要互相理解、互相幫助，及時注意孩子情況，幫助孩子積極健康地成長！那么，家園共育工作中是否有需要進一步改進的地方呢？以下是小編收集整理的“適當?shù)某钥?，是孩子走向成功的路！”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

適當?shù)某钥?，是孩子走向成功的路?/p>

01

兒子上初三了，住校。經(jīng)常會抱怨學校的飯菜太難吃，生活條件太差。

“土豆炒肉里只潛伏著兩塊肥肉！”

“西紅柿炒雞蛋找不到雞蛋，根本就是西紅柿炒西紅柿！”

“好不容易燉回排骨吧，量還特小，不拼命搶都買不到！”

“打熱水要跑出二里地！”

“床板子硬死了！”

說起學校里的苦來，兒子就像下傾盆雨似的，是直泄而下。

當然，我知道，學校里的生活與自己家里是根本沒有辦法相比的，但是比起我們上學的那個年代來，不知道好了多少倍。

我上初中時，在離家三十外的鎮(zhèn)上，十八個人擠一間宿舍，每天的飯簡單到，每頓只有饅頭和從家里帶的咸菜，學校每頓也會做兩個炒菜，但沒有幾個同學舍得花錢買來吃，學校里人多，上廁所，用水籠頭都得排隊......

兒子皺著眉頭說：“根本不是一個年代，沒有可比性?！?/p>

兒子抱怨歸抱怨，沒有我和他爸的“特赦令”也是白搭！抱怨完了，照樣去學校“受苦”。

晚上和愛人散步回來，在樓道門口兒見到三樓的女人正在來回溜達，停下聊了一會兒天，她說：“等到十點鐘要去學校里接女兒回來！”

我知道，她女兒上的那所高中是住宿制的，辦理走讀非常麻煩，三樓的女人說，學校條件太差，女兒天天抱怨吃的差，住的差，一想到孩子在那受罪，我就難受，干嘛讓孩子受罪呢，麻煩點，天天接唄。

于是，現(xiàn)在，每天是這樣的，五點鐘要早早的起床給孩子做飯，然后送去上學。等到十點下了晚自習，再去接。想來，跟上幼兒園時一樣了。

02

我很奇怪：大多數(shù)孩子能吃的苦，為什么你的孩子不能吃呢？

其實，仔細想想，孩子的適應能力是很強的，大多數(shù)時候，不是孩子吃不了苦，而是作為家長的，不舍得讓孩子吃苦。

只要聽見孩子一嚷苦嚷累，趕緊一把攬過來，拉到舒適窩里保護起來，讓他在溫床上幸福成長。

可是，這些家長是否知道，人生的道路上，吃苦這條路是必經(jīng)之路，你能夠保護他的時候，他沒有吃過苦，等有一天你保護不了，而他又在溫床上長習慣了，當苦來臨時，他會承受不住。

03

我的同學小M有三個姐姐，他是父母眼巴巴盼來的寶貝疙瘩，唯一的兒子。父母對他的愛，真是捧在手上怕嚇著，含在嘴里怕化了。

那時候條件不是很好，但他從小到大，都是吃好的，一家人吃饅頭，要給他蒸幾個包子，每天早上單獨給他自己煮一個雞蛋吃，粗活從來都是姐姐們干，他反而到是十指不沾陽春水，衣來伸手飯來張口，一至五年級上學的書包都是比他大一歲的三姐給他背著。

這樣一個寶貝，從小沒有吃過一絲一毫的苦。

后來，他長大了，姐姐們都已經(jīng)出嫁，他也在父母的幫助下娶了妻，又生了孩子，自己也到了而立之年。

可是父母漸老，孩子漸大，他卻無力負擔一家老小，在家里種地，他不會，說：“現(xiàn)在年輕人哪有人種地??！”

他跟著村里的人們出去打工，去了三天他獨自背著背包回來了，說：“在工地上拉磚太累了，受不了。”

04

不久又有人叫他去做工，沒出幾天，他又回來了：“不是人干得活兒，又臟又臭，住得跟豬窩似的?！?/p>

這樣如此反復了多次，他沒有賺到錢，卻白白賠了路費，再也沒有人叫他一起出去打工了。他就在家里成天吊兒郎當?shù)赝鎯毫艘惶煊忠惶?，玩了一年又一年，還好有父母那點老本兒可吃，不至于挨餓。

他的父親去世不久后，母親便得了腦血栓，又要吃藥，還必須有人伺候。

買藥，他拿不出錢來，伺候他又嫌臟嫌累，一怒之下把腦血栓的母親送到了姐姐家，扔下便走。母親看著他的背影直流淚。

其實他也不好受，上有病母，下有嬌兒，自己卻眼睜睜受不下苦去，掙不了養(yǎng)家糊口的錢來，只能過著窮困潦倒又被人瞧不起的生活。

不知道他的母親有沒有后悔，如果他早知道自己唯一的寶貝兒子，會過上今天這樣的日子，當初她會不會選擇，讓孩子吃一些該吃的苦，鍛煉他的身心和毅力，而不至于等到這個世界靠他支撐時，他完全無力，無可奈何。

這時，他所吃的苦，遠遠要比小時候所謂的苦，不知道要苦上多少倍。

作為父母，我們自然應該盡己所能給孩子更好的生活，但是，大多數(shù)人能吃的苦，就一定要讓他吃，不要舍不得，不然，等到有一天，他應該頂天立地時，他承擔不起，就會吃更大的苦。

家長們，別舍不得孩子吃苦，那是他成長必經(jīng)的路。

yjs21.cOm更多家園共育編輯推薦

讓孩子走向成功的六個細節(jié)

（一） 珍惜并鼓勵每一個小小的進步　培養(yǎng)自信心是幫助孩子取得成功的首要一環(huán)。每當孩子取得一個小小的進步時，父母應不失時機地予以鼓勵和表揚，使孩子堅信自己有能力。（二） 肯定——心理強化劑當孩子有錯時，應該針對錯誤行為就事論事，不應否定孩子的全部價值和各方面的成績。（三） 讓孩子善于發(fā)揮自身優(yōu)勢發(fā)揮自身優(yōu)勢亦是強者的一個顯著特點。遺憾的是，不少父母總是把自己的意志強加于孩子，而不愿聽取孩子的個人意愿和自我評價。（四） 專注——注意力的培養(yǎng)通過簡單而經(jīng)常的訓練，可以提高孩子在學習上的注意力。如對幼兒，可唱一首歌(或用錄音機放)并要他細心聽，然后問“歌中的主人公住在什么地方？”“和他在一起的是什么小動物？”（五） 信息刺激——成功的階梯“永不滿足”是強者的一項寶貴品質。要常提醒孩子“我有能力取得成功！”同時刺激他奪取新的成功的欲望。若有可能，辦一個孩子成績冊，甚至布置一個陳列室效果則更好。（六）“一步一個腳印”——制定切實可行的計劃善于分析條件，科學地制訂計劃是強者的成功之道，亦有賴于幼年時父母的悉心栽培。假如你的孩子自己制定了“優(yōu)秀”的目標，父母可以幫助他把這一目標分解成若干個小步驟，以便孩子經(jīng)常對照一一攻關，實現(xiàn)自己的愿望。

六個細節(jié)讓孩子走向成功

一、珍惜并鼓勵每一個小小的進步

培養(yǎng)自信心是幫助孩子取得成功的首要一環(huán)。每當孩子取得一個小小的進步時，父母應不失時機地予以鼓勵和表揚，使孩子堅信自己有能力。

二、肯定——心理強化劑

當孩子有錯時，應該針對錯誤行為就事論事，不應否定孩子的全部價值和各方面的成績。

三、讓孩子善于發(fā)揮自身優(yōu)勢

發(fā)揮自身優(yōu)勢亦是強者的一個顯著特點。遺憾的是，不少父母總是把自己的意志強加于孩子，而不愿聽取孩子的個人意愿和自我評價。

四、專注——注意力的培養(yǎng)

通過簡單而經(jīng)常的訓練，可以提高孩子在學習上的注意力。如對幼兒，可唱一首歌(或用錄音機放)并要他細心聽，然后問“歌中的主人公住在什么地方？”“和他在一起的是什么小動物？”

五、信息刺激——成功的階梯

“永不滿足”是強者的一項寶貴品質。要常提醒孩子“我有能力取得成功！”同時刺激他奪取新的成功的欲望。若有可能，辦一個孩子成績冊，甚至布置一個陳列室效果則更好。

六、“一步一個腳印”——制定切實可行的計劃

善于分析條件，科學地制訂計劃是強者的成功之道，亦有賴于幼年時父母的悉心栽培。假如你的孩子自己制定了“優(yōu)秀”的目標，父母可以幫助他把這一目標分解成若干個小步驟，以便孩子經(jīng)常對照一一攻關，實現(xiàn)自己的愿望。

走向成功之路：父母與孩子相處也有大學問

有的父母在育兒過程中，經(jīng)常發(fā)出這樣的疑問：需要刻意留出和孩子獨處的時間嗎?怎么知道我是否嬌慣孩子?下面有專家來一一解答。

在家的時候，一家人在一起就夠了嗎?是否還需要分別和每個孩子單獨相處一會兒?一家人聚在一起，其作用是無可替代的，會給孩子留下很多美好的回憶。盡管如此，每個孩子都是獨一無二的個體，有著自己的特別需要和興趣，其中有些興趣和需要，不一定要當著全家人的面講出來。

一對一的交流很關鍵(不管這樣安排有多麻煩和困難)，這樣做，你能真正了解你的孩子的興趣、情感和思想。開始的時候可能有點兒難，但只要形成慣例，你們一起相處得這些點點滴滴，一定會被你們珍惜一輩子。

怎么知道我是否嬌慣孩子?給孩子買東西的時候，重要的是要掌握適度原則。不然，孩子長大會認為，不管付出什么代價，他們想要什么，就一定要得到!

有足夠的證據(jù)表明，給孩子“遲延的滿足”甚為關鍵，這在多數(shù)成功的成年人身上得到了驗證。這些成年人懂得“種瓜得瓜”的法則，也明白，現(xiàn)在所做的會成就將來的成功和回報。

很多情況表明，這樣的成功之路和他們的童年受教育有關：即他們怎么做才能受獎，怎么做才能得到禮物。很多孩子懂得，為了得到獎勵必須付出努力才行(生日和圣誕節(jié)除外)。不管父母多富有，禮物和恩惠都不能白給孩子。孩子要想得到什么禮物必須朝著這個目標努力爭取，并耐心等待。

教育方式：引導孩子計劃小習慣，等于引導孩子走向成功

整理分享一些教育學者的孩子教育心得，希望可以對爸爸媽媽們正確教育孩子方面有所指引，下面分享教育方式：引導孩子計劃小習慣，等于引導孩子走向成功。

昨天我在論壇里分享了一些知識和觀點，其中有一位家長朋友也提問到“我一定行，這句話怎么讓孩子從潛意識里接收到？”這種潛意識的激勵我們家長朋友們在教導孩子的時候如果太過生硬、身板，就有可能會是一次失敗的“激將法”，倘若多次失敗的“激將”后，孩子有可能就會給自己種下這么一個限制性信念，你們大人說的都是大道理，不一定能成功！

那么我們到底應該如何引導、教導孩子呢？

首先孩子的行為習慣是按習慣行事的

并且“改變”孩子原有的不良習慣的是一個令孩子不舒服的過程

但是孩子的習慣是可以改變的，只要不斷重復

一個人習慣的養(yǎng)成，也是與潛意識的力量息息相關的。所以在此附帶介紹一下習慣形成的規(guī)律和特點。

研究表明：一個孩子一天的行動中5%是非習慣性的，95%是習慣性的。

21天以上重復會形成習慣，90天以上的重復會形成穩(wěn)定的習慣。

習慣的形成：1-7天----刻意、不自然到7-21天----可以、自然；21-90天----不經(jīng)意、自然如果您對改變孩子的壞習慣沒有信心，您可捫心自問：我要選擇成為成功的家長還是失敗的家長？不改變就意味著失敗。相信只要有決心，孩子的某些不良習慣是可以改變的。但家長朋友也應客觀看待孩子的習慣，不可強制性地逼孩子去做一些孩子不愿意做的改變。只要您把焦點放在孩子良好習慣的培養(yǎng)上，我想壞習慣終有一天會自動萎縮。

孩子的性格其實就是一堆習慣，是若干習慣的組合體。

卓越的孩子就是因為擁有諸多良好的習慣，所以一旦孩子養(yǎng)成了卓越孩子身上的所有好習慣，您會發(fā)現(xiàn)，孩子要想不卓越都很難，因為習慣成自然。

像我的兒子“達達”我就通過對他科學的了解后，對他的生活、學習習慣進行引導，剛開始孩子也會覺的不舒服，但是你們知道嗎？不知不覺的，有時候在我們大人忽視的時候，孩子會自己跑過來說：爸爸，我們是不是應該這樣？有沒有少了什么？應該去做什么事情？你會猛然發(fā)覺孩子開始給自己安排事情了，有自己的見解，甚至從做事上，有自己的目標了。

好的習慣印到孩子骨子里后，是伴隨一生的，孩子將會終身受益！一些不良的習慣，哪怕是平時最不起眼的，都有可能在孩子未來的某個關鍵時刻起到最大的影響。

之前和大家分享了我們應該如何科學的指引孩子人生目標，打破一些固有的限制性信念，并應用SMART法則樹立我們人生的目標。今天又和大家分享了小習慣的重要性。各位家長朋友們我們不妨可以稍微在生活中應用以下這十二個問題引導自己和孩子在生活中規(guī)劃和總結的習慣。相信各位家長朋友將會從中受益，也希望能給到大家一些小小的支持和幫助。

清晨六問：

1.孩子，你今天的目標是什么？

2.孩子，你的核心大目標是什么？

3.孩子，你今天最重要的是3件事是什么？

4.孩子，你今天準備學到哪些新東西？

5.孩子，你今天準備在哪些方面進步一點點？

6.孩子，你今天如何更快樂些？

靜夜六思：

1.孩子，你今天是否完成了小目標？

2.孩子，你今天是否更接近了大目標？

3.孩子，你今天又學到了什么？

4.孩子，你今天在哪些方面學得還不夠好？

5.孩子，你如何才能做得更好？

6.孩子，你明天的目標是什么？

如何培養(yǎng)孩子吃苦精神？

現(xiàn)在的很多孩子，他們的生活被家長們照顧得無微不至，思想上不能承受任何壓力，更別談吃苦受累了。看看現(xiàn)在的中小學，一到上學放學，校門口就車水馬龍，孩子的書包也由家長背著。在公共汽車上，時常可以看見，孩子心安理得地坐著，家長心甘情愿地站著。如此等等，不一而足。

現(xiàn)在的社會，對于人的要求甚高，競爭激烈，事業(yè)是天職，每個人想取得成功，必須要有知識和才能，真正的成功是取決于自己的毅力和勇氣。強者具有獨立的思考能力，吃苦的精神，所以家長要從小培養(yǎng)孩子自立、堅強、進取的思想，如何去培養(yǎng)孩子的吃苦精神呢？

1.孩子要自立

也就是孩子自己的事情自己負責，在家里，自己獨立完成自己的生活起居，打掃自己的房間，清理自己的物品等，學習上，自己獨立思考，獨立完成。心理上要獨立，首先，家長不能代替孩子去考慮問題，要孩子自己去思考，尊重孩子的意見，這樣孩子能獨立思考問題，能有主見，從而為孩子以后的成功打下了基礎。

2.家長主動與孩子吃苦

孩子怕苦，就不會成功，就不會搞好學習，遇到困難就后退，悲觀的對待生活，這樣很難適應社會的競爭。由于現(xiàn)在的家長忙，與孩子的溝通少，造成父母與孩子的代溝越來越大，如何去彌補這個缺陷，那只有靠家長多與孩子在一起。所以家長可以與孩子參加晨跑，參加體育運動，如一起打球，一起游泳，一起旅游，這樣可以增加與孩子溝通的機會，同樣讓孩子得到了鍛煉。

3.設置生活挫折和障礙

在生活中，設置一些挫折，讓孩子去面對。要孩子完成適當?shù)募覄?，如打掃衛(wèi)生，洗碗，清理房間等，可以物質和精神獎勵，以調動積極性。也可以要孩子參加社會實踐，如賣報紙、農村生活體驗，夏令營，與農村孩子交朋友等形式的活動。家長可以付費的形式來要孩子完成家務等，西方的孩子在十歲后就在家里或到外面打工，鍛煉自己，接觸社會，培養(yǎng)吃苦精神。

應該教育孩子在適當?shù)膱龊献鲞m當?shù)氖?/h2>

每天孩子們來園，總有幾個帶上一瓶酸奶或是其他飲料，我們就在班上放一個紙盒，上面開了一個口子，讓孩子們把喝完的酸奶瓶等收集起來，準備隨時可以廢物利用，做做教玩具等。所以我們經(jīng)常在晨間活動時教育孩子：各種塑料瓶等不可亂扔，看到空的塑料瓶要撿起來，放于廢舊物品箱等。孩子們都很自覺得遵守。

星期一一早，莉莉的媽媽送孩子上樓，就給我們道起了苦經(jīng)：說是星期天帶著孩子去平湖玩，那人哪可真是多。娘倆個穿著漂亮的衣服，在東湖廣場上玩?！皨寢專沁呌袀€塑料瓶！”莉莉眼尖，老遠就看見不遠處有個塑料瓶?！拔胰炝耍　崩蚶蝻w快地跑過去，撿到那個空塑料瓶，心里可別提有多高興了。媽媽叫她去扔到垃圾箱

，可莉莉卻說：“明天我要帶到幼兒園去，老師說了，空塑料瓶要扔到紙盒里，還可以做許多好玩的東西呢！”莉莉的媽媽滿臉尷尬，看到孩子一會兒撿一個，一會兒又撿一個，懷里硬抱著幾個臟兮兮的瓶兒不肯放，從平湖一直帶到家中，真是覺得非常難為情。平湖之游在幾個塑料瓶的影響下變得毫無興致。

通過這次短暫的交談，讓我有了深思：平時在幼兒園，我們提倡孩子不亂扔空瓶，收集空瓶等，孩子們的良好觀念已慢慢形成?？墒窃趫@外呢？不也提倡這種做法嗎？但是否還應該看在什么場合，我覺得還應該教育孩子在適當?shù)膱龊献鲞m當?shù)氖?。那樣的話，既使孩子養(yǎng)成良好的習慣又不會失態(tài)。

從小走向成功：情商培養(yǎng)最重要的六個方面

“EQ熱門”的六大揭秘

EQ：Emotion Quotient，情商，越來越多的人在關注這個詞，因為從0歲-100歲，高EQ能讓人生更加完美、充實和具有成就感。那么國外寶寶的熱門EQ都是什么呢?我們來學習一下。

1、同情心和愛心

孩子從出生起就具有同情心,一個9個月的嬰兒在看到另一個嬰兒啼哭時也會觸景生情,毫不吝嗇地落下眼淚,這是同情心最簡單、最原始的表達方式。隨著孩子的逐漸長大,你應該幫助他在平常的生活和玩耍中進一步培養(yǎng)這種好的品質。你可以不定期地問孩子：為了讓其它小朋友開心、快樂,你該怎樣做?今天你怎么惹小朋友生氣了?你為什么會這樣做?這個方法可以幫助孩子建立與他人的融洽關系,培養(yǎng)孩子不斷為他人付出愛心。

2、理財習慣

阿嵐(化名)決定通過帶孩子一起購物來讓他潛意識中懂得每一元錢的價值,開始孩子還驚訝錢消失的那么快,現(xiàn)在他會明白并很高興錢幫了他們這么多忙!另外,你可以把錢交給孩子(至少8歲的兒童),并讓他買一些自己喜愛的東西。孩子第一次成為錢的主人并親自支配它,定會不知所措,你可以為他做一些精心的場外指導。告訴他如何合理地計劃、支出這些錢。從小培養(yǎng)孩子良好的消費習慣,會使他終身受益。

3、專注與責任心

鼓勵并盡量讓孩子全身心地專注于一項愛好或課外活動,如果這星期各種活動蜂擁而至,她既要練芭蕾,又要彈鋼琴,還要畫畫,孩子會身心疲憊,力不從心,結果是她可能什么都學不好,相反,如果你只為她精心挑選一項她喜愛的課外活動,她不但會精力充沛地用心學,而且還會培養(yǎng)一種對自己所從事活動、對自己所在集體的強烈責任感。

4、學會理解別人

一天,雅麗(化名)發(fā)現(xiàn),由于自己6歲的兒子嘲笑并且沒有邀請同班的一個同學參加他的生日派對,致使這個同學傷心地哭了。

雅麗沒有直接指責自己的兒子,而是引導他說：如果沒有被邀請的是你,你有什么感受?兒子馬上意識到由于自己的行為而給同學造成的傷害,他立即邀請這個同學參加了他的生日派對。通過一件看似微小但卻能使孩子受益菲淺的小事,啟迪他如何理解、善待他人。

5、誠實做人

孩子難免會說一兩句謊話,這時你要耐心地教導孩子。6-7歲的兒童能很快意識到他們說了謊話,并感到很內疚、慚愧,卻又不知所措,你要做的就是讓他們擺脫一切心理壓力,讓他們放心地感到你不會責罵他們。當孩子能坦白地指出他人的錯誤行為時,你要對他的勇敢、正直行為進行鼓勵、表揚。

6、不要拒絕勇敢

今天女兒憂心仲仲：她認為一個同學的做法是不正確的,但又不知該不該說。朱莉為女兒講述了她的經(jīng)歷：在一次班干部競選中,朋友請求她投自己一票,但這不是她的初衷,暗中投了另一個同學一票。朋友因失去這一票落選了,但這一切朱莉并沒有告訴朋友。朱莉慚愧地說道：從那以后我發(fā)誓,只要自己堅信正確的就要勇敢地說出來。女兒被朱莉的一席話感染和激勵著,她知道該如何面對和處理一些事情了。

成功爸爸是這樣給他的孩子做英語啟蒙的

英語啟蒙，一直是很多家長頭疼的事：送孩子上好幾萬的補習班，孩子卻仍是沒進步，甚至還厭惡學習... 孩子學不好，到底是哪里出了錯？

今天，給大家分享一個CEO爸爸和學渣兒子的故事。也許，你也能找到適合孩子的英語學習方式。

這個故事從我去年8月遇到歐爸開始……

1.

自己辛苦創(chuàng)業(yè)做的產(chǎn)品，兒子居然說沒用！

歐爸全名歐陽丹。這個名字，你可能沒聽過。但如果你學過英語，你很可能用過他的產(chǎn)品——百詞斬。

沒錯，歐爸就是百詞斬的創(chuàng)始人。短短幾年，他就把百詞斬做成全國用戶量第一的英語教育產(chǎn)品，現(xiàn)在已經(jīng)有超過5000萬人在使用，解救了廣大被英語折磨的苦學生們。

但是，這么能耐的人，兒子居然曾是個“英語學渣”。

去年，歐哥的兒子昂昂就是個普通三年級小學生。和大多數(shù)男孩子一樣，活潑、愛玩，對英語沒啥興趣，詞匯量也就100來個，考試成績也只是中等水平。

但歐爸的教育就是放養(yǎng)型，他不愿給孩子壓力，也沒太在意孩子的成績。

可離小升初越來越近，眼看著身邊同學都在上各種補習班，歐爸歐媽也有點著急了，就讓昂昂拿百詞斬，開始背起單詞來。

但背了一陣子，歐爸一檢查，一個也沒記住，都是瞎猜的。

咋回事？

“這小子就懟我，老爸，你不是能耐得很嗎？怎么你的百詞斬，我背了都記不?。?！”

昂昂這一懟，把歐爸刺激到了，“我這才意識到，百詞斬并不適合小學生?！?/p>

2.適合小朋友的英語課，應該是什么樣的？

歐爸分析發(fā)現(xiàn)：

首先，小朋友無法同時接受很多信息。用百詞斬背單詞時，你會通過一個例句、一個情景學習一個單詞。這種方式，對成人很有效。

但是，對小孩子來說，卻沒什么用。因為一個例句的信息量很大，有好多個單詞，小朋友無法聚焦到他要學習的內容上。

其次，小朋友沒有成人那么強的歸納總結能力。比如說，學習food時，你只用看一張雞腿的圖片，再配合例句，就能明白food是食物。

可小朋友就不行。你給他一個雞腿，他會認為food就是雞腿；再給他一個漢堡，他會認為food是漢堡；直到你再給他一盤炒飯，他才會恍然大悟，原來food是指食物。

最后，小朋友的理解能力，和大人是完全不一樣的。成年人能理解的東西，小孩子卻完全不能懂。你覺得小孩子能明白“老司機”背后的含義嗎？

所以，跟成人相比，小朋友的英語課，應該信息更集中，場景更豐富，內容更符合他們的心智和興趣點。

基于這些發(fā)現(xiàn)，歐爸設計了一款專門幫中國小學生學英語的線上課程。

3.想學習輕松又高效，如何做到？

小朋友會通過這樣的方式學英語：

首先，他們會在豐富的場景下學單詞。

小朋友需要先觀察三張場景不同、形態(tài)不同的圖片，猜出單詞的含義。這樣，既能培養(yǎng)小朋友的歸納能力，又能幫小朋友深度思考、記住單詞。

接著，小朋友會玩一個“單詞游戲”，鞏固單詞。

就像在玩“找你妹”和“打地鼠”的游戲一樣，小朋友需要選出含義相同的兩張圖片。這樣一來，小朋友就可以在游戲中反復練習，增強記憶。

最后，就是小朋友很喜歡的“繪本”關卡啦。

前面學過的單詞，會在繪本中再次出現(xiàn)。小朋友要通過自己的理解，完成整個故事。

現(xiàn)在，小朋友已經(jīng)有400多本繪本可以讀啦，都是根據(jù)小朋友的喜好精選出來的。

歐爸說，昂昂現(xiàn)在每天都要讀1-2本繪本，保證持續(xù)的閱讀輸入，他最喜歡讀的就是偵探啊、冒險啊這一類的主題。

已有10000名小朋友從此愛上了英語

大半年過去了，作為蛋糕英語的第一只小白鼠，昂昂的成績怎么樣了呢？

過去對英語不耐煩的他，現(xiàn)在已經(jīng)堅持學習了190天。昂昂現(xiàn)在四年級，他掌握的詞匯，已經(jīng)從原來的不到200個，提升到現(xiàn)在的1800個，超過98%的小學生，達到初中生的水平了。

更讓我們驚訝的是，昂昂只花了半年就完成了超過10萬字的英文閱讀（這可是大部分大學生一輩子都達不到的英語閱讀量）。

現(xiàn)在的昂昂，妥妥是一位英語小達人。他每天至少閱讀1個英語繪本故事，學30個單詞，還在自學高中英語。

和昂昂一起學習的小朋友，現(xiàn)在已經(jīng)超過10,000名了。每天只花20-25分鐘，打開微信就可以學，家長也不累。

而且，孩子們居然真的堅持下來了，對英語的興趣也大大增強了。

家園共育《適當?shù)某钥?，是孩子走向成功的路！》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供教育孩子的方法而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了教育孩子的聽課筆記專題，希望您能喜歡！