兩個月幼兒園工作總結(jié)。
如果孩子有厭學(xué)情緒，那家庭就起了中間作用，安慰并鼓勵孩子！家長要言傳身教、以身作則，用心教育孩子是每一個家長與教師的責(zé)任與使命！那么，家長可以配合教師做哪些工作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“兩個寶寶如有紛爭，你是如何 “擺平”的”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主：隨著二胎政策的放開，不少獨(dú)生子女家庭選擇再添一個二寶，但是很多家長反應(yīng)，大寶和二寶很難相處，大寶和父母相處也存在著一些問題。那么我們今天就來談一談這個話題：家有二寶，你感到大寶的“醋意”了嗎？兩個寶寶如有紛爭，你是如何“擺平”的？
耿：的確，正如主持人所說，家里有兩個寶寶的父母總會感覺非常頭痛，大寶對二寶充滿敵意，動不動就打二寶。有了二寶以后，大寶總是格外粘人，以前可以自己做的事情，非得讓家長幫助才能完成。情緒變得急躁，愛發(fā)脾氣，愛吼叫。兩個孩子相處，最經(jīng)常出現(xiàn)的情況就是，兩個人鬧矛盾了，一個哭完另一個接著哭，根本不知道哄哪一個。另外，二寶到來了以后，大寶還會因為嫉妒二寶的爭寵行為，心情不愉快，出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降等問題，同時也出現(xiàn)了一些家長不能理解和容忍的現(xiàn)象，比如經(jīng)常無故哭鬧，容易發(fā)怒、不講道理；比如出現(xiàn)退行行為，突然尿褲子要大人換，要媽媽抱著喂飯等；比如經(jīng)常呵斥弟弟妹妹，趁父母不在或不留意時，欺負(fù)或者掐打弟弟妹妹等。
劉：是的，二胎家庭中，大寶嫉妒小寶的悲劇時有發(fā)生，我聽說這樣一個案例：一個媽媽抱著二寶跟大寶玩拼圖，后來二寶睡著了被媽媽放到床上，大寶竟然把膠水弄到了二寶的眼睛里。還有一個家庭，媽媽發(fā)現(xiàn)一向乖巧的二寶莫名哭鬧，媽媽感到很奇怪，仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)二寶右胳膊的關(guān)節(jié)處腫了。經(jīng)醫(yī)院檢查，二寶的小胳膊上有3處骨折，后來經(jīng)過詢問，原來是大寶故意踩的。類似現(xiàn)象還有，一個媽媽懷孕后要給大寶寫保證書永遠(yuǎn)愛大寶，一個家庭的女兒因為媽媽要生寶寶跳樓，有個嫉妒的大寶往二寶的輔食里扔鼻屎、吐口水……這些悲劇告訴我們，家庭要生二胎，必須考慮并照顧到大寶的情緒。
主：聽起來確實觸目驚心，這提醒爸爸媽媽們不要那么粗心，而要細(xì)致對待大寶和二寶。但是，我很想了解，到底是什么原因讓大寶出現(xiàn)了以上的表現(xiàn)呢？
劉：我認(rèn)為，大寶很難接受二寶，可能是父母無意中忽視了大寶。當(dāng)一個家庭迎來新生命的時候，對于新生命的熱情是很正常的。很多媽媽會開始陷入一種忙碌的狀態(tài)，從孕期開始的身體不適到生產(chǎn)后的焦頭爛額，不知不覺對于大寶沒那么關(guān)注。當(dāng)在孕期被孕吐折磨，當(dāng)大寶來要媽媽抱抱的時候，就拒絕了他。在生產(chǎn)后忙忙碌碌照顧新生的寶寶，當(dāng)大寶想要和媽媽一起睡的時候，媽媽也拒絕了他，而且要求他懂事一點(diǎn)。這樣，大寶就被忽略了，最重要的是他的感情上接受不了，為什么媽媽以前對我好，現(xiàn)在不對我好啦》以前愛我現(xiàn)在不愛我了，結(jié)果就把原因都?xì)w結(jié)到媽媽肚子里的寶寶身上去了，還沒有出生，就產(chǎn)生了反感。對此，可能很多媽媽會覺得委屈，自己真的很忙碌，大寶就不能懂事一點(diǎn)嗎？但媽媽們都忽略了，大寶對于新生命的到來存在著極其復(fù)雜的情緒，年幼的孩子對于媽媽肚子里的弟弟妹妹有好奇和恐懼兩種情緒。一邊希望能夠有一個可以和自己一起玩的小伙伴，一邊擔(dān)心著新生的弟弟妹妹會搶走爸爸媽媽的愛。很多媽媽的做法都讓大寶從對新寶寶充滿好奇變成了充滿敵意，尤其新寶寶出生后，大寶發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽只會圍繞著自己的弟弟妹妹轉(zhuǎn)。新寶寶哭一哭就可以得到媽媽的安撫，自己哭卻被媽媽責(zé)罵不懂事，這些都讓大寶的安全感慢慢流失，覺得媽媽被奪走了。
耿：另外，我認(rèn)為，許多父母會習(xí)慣性的把大寶當(dāng)成哥哥姐姐，這對大寶來講是很大的困惑。當(dāng)媽媽有了一個新寶寶之后，告訴大寶的方式往往是你要當(dāng)哥哥，姐姐啦！對于大人而言，這樣對孩子說，其實潛意識里希望孩子能夠成長起來，成為一名哥哥或者姐姐。爸爸媽媽們總是忘了大寶雖然要做哥哥姐姐了，但其實他們的年紀(jì)和認(rèn)知還只是孩子。他們目前還無法理解和成為一名哥哥姐姐，所以他們無法擔(dān)負(fù)起爸爸媽媽的期望，反而屢次讓父母失望。還有，許多父母說話太隨意，忽視了大寶的感受，比方說經(jīng)常對孩子講這些話：“媽媽不要你了；弟弟或者妹妹還小，要讓他”“你們誰乖
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天才是99%的勤奮加1%的靈感?？梢娗趭^上進(jìn)是通往成功的墊腳石，但是這一品質(zhì)不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的。幼兒期是塑造各種人格的關(guān)鍵期，但是小寶寶的認(rèn)知能力和理解能力又不能接受爸爸媽媽講的大道理，今天小編給大家推薦兩個好故事，看看如何運(yùn)用正反兩方面的生動實例，打造勤奮上進(jìn)的乖寶寶。
精彩推薦一：
故事內(nèi)容：在晉代，有個勤奮的孩子叫祖逖。他有很大的志向，很想報效國家。他有一個叫劉琨的好朋友，兩人都很勤奮努力。他們一邊努力讀書，一邊努力練劍。一天，祖逖在半夜里被雞叫聲吵醒。他把劉琨叫醒，說：“我們每天都在這個時候起床練劍吧！”劉琨很同意祖逖的意見。于是，他們每天雞叫后就起床練劍，從不間斷。最后，他們成為了能文能武的全才。
故事寓意：聞雞起舞是指只要有志氣，并堅持不懈的努力，就能獲得成功。
精彩推薦二：
故事內(nèi)容：宋國有一個農(nóng)民，每天在田地里勞動。他每天早起晚歸，非常辛苦。有一天，農(nóng)夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢中竄出來。一不小心，野兔撞到了樹樁上，死了。農(nóng)夫撿起了野兔，回家和妻子美美吃了一頓。從此以后，農(nóng)夫不想干活了。他專門坐在田地里等兔子撞樹樁。可是他等啊等啊，卻再也沒等到。最后，農(nóng)夫的莊稼都荒廢了。
故事寓意：守株待兔告訴我們，一分耕耘一分收獲，一定不要有不勞而獲的思想，只有勤奮上進(jìn)才能獲得想要的東西。
實際運(yùn)用：單純的給寶寶講大道理，既不符合寶寶認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，又吸引不了寶寶的興趣，父母可以邊給寶寶講故事，邊給寶寶看圖，然后提問寶寶一些簡單而又蘊(yùn)含道理的問題，深入淺出的引導(dǎo)寶寶自己得出結(jié)論，加深寶寶的記憶力和對故事的認(rèn)知。而且正反兩方面的實例更具有說服力，讓寶寶體驗更加深刻。
每個孩子都會有屬于自己的性格。一些寶寶比較好動，一些寶寶會比較內(nèi)向……所以為什么不同的寶寶性格會有差距呢？事實上，寶寶性格的不同，除了自身的因素之外還有環(huán)境的影響。接下來，就跟大家說一下決定孩子性格形成的因素。
寶寶自身因素
寶寶在出生之后會慢慢形成自己的性格。一些寶寶的性格是比較急的，他們一遇到不舒服的事情就會哭泣，而且爸爸媽媽總是要費(fèi)好大的力氣才能夠把孩子哄好。
還有的孩子，性格是非常好的，一般情況下不會哭，爸爸媽媽特別身心。所以，爸爸媽媽總是會夸獎這些孩子比較聽話，脾氣好。
外界因素
除了寶寶自己的原因之外，外界因素也會影響孩子的性格。孩子的性格是受后天的影響的，所以，爸爸媽媽可以塑造孩子的性格 。所以這些外界的因素有哪些呢？
社會環(huán)境的影響
大家都覺得‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’自己的風(fēng)格不太會受到別人的影響。事實上‘近墨者黑，近朱者赤’，要是孩子成長的環(huán)境不好的話，那么在這種環(huán)境下長大的孩子，他的性格也會受到影響，他們會變得比較自卑和沉默。
相反，要是孩子是在比較好的氛圍中長大，周圍也比較喜慶，孩子會比較快樂，性格自然外向，話也會比較多。
爸爸媽媽的影響
孩子的性格會比較像爸爸媽媽，同時孩子的性格還會受到爸爸媽媽言行的影響。寶寶平時會觀察爸爸媽媽的言行，要是爸爸媽媽不經(jīng)常笑的話，孩子以后也會變得比較拘束。
要是爸爸媽媽性格很好，喜歡結(jié)交朋友，平時也經(jīng)常逗孩子開心的話，那么孩子在這樣的氛圍中成長也會比較開心，性格也會比較外向。
因此，要是你想要讓自己的孩子有一個好的性格的話，一定要注意好自己的言行。
所以，爸爸媽媽一定要注重環(huán)境對孩子的培養(yǎng)，讓孩子成為一個樂觀開朗的人。
1、經(jīng)常說:我不敢。
自信的孩子第一大表現(xiàn)就是勇敢?！坝隆闭?猛也?！案摇闭?進(jìn)取也。很多時候,沒有自信的孩子不是不“勇”,而是不“敢”。不敢的孩子是因為他不知道接下來他要說什么,干什么,以及會有什么后果出現(xiàn),他承受不了別人對他的看法。
了解這些,家長在引導(dǎo)孩子的時候就要講究方法。當(dāng)孩子不敢的時候,家長只是鼓勵孩子:“寶貝去吧,媽媽支持你?！?/p>
“寶貝,媽媽相信你,你一定行?！?/p>
這樣的鼓勵,只是讓孩子相信自己,是在“勇”上下功夫,而孩子實際上缺少的是“敢”。
2、表現(xiàn)得“自負(fù)”或者“自卑”
“自信”往上走就是“自負(fù)”，往下走就是“自卑”。
所以，我們在培養(yǎng)孩子自信的時候，還要看到現(xiàn)在的孩子是出于哪一個階段，如果自負(fù)，那么我們就要讓孩子學(xué)會謙虛，從自負(fù)往下降一點(diǎn)點(diǎn)，而后就到自信上來。如果自卑，就要幫著孩子往上走，找到自信。
比如,我們在生活中就會看到自負(fù)的孩子認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很好,考試前跟家長保證我肯定拿九十分回來,考試后八十多分,然后就會寬恕自己,安慰自己,跟家長說
他們班XXX還不如他呢。
他后面還有多少人沒他分高。
在他前面的也就那么幾個人。
……
其實,當(dāng)孩子對家長解釋還有人不如他的時候,他已經(jīng)開始從“自負(fù)”降到了“自卑”,而不是“自信”。所以,我們可以看到自信這個點(diǎn)非常難以把控,自信的孩子是在這個平穩(wěn)值上不往上偏,也不往下偏。
為人父母，應(yīng)該怎樣練就孩子的自信？
作為幼兒老師，我們整天和孩子生活在一起。這些一個個天使般的精靈，每天帶給我的是不一樣的故事，不一樣的感動，甚至是跟別人不一樣的世界。
每個孩子都是多姿多彩的，他們有著各自的故事，比如喜劇的、悲劇的；他們都有著自己的思維，比如天真的、叛逆的；他們更有著各自的經(jīng)歷。每天看著他們，那種陽光的味道不時的沁入心脾，滋潤著我那顆慈父般的心。
剛接手這個班級的時候，這56朵小花在我眼里是那么有朝氣，那么有活力。仔細(xì)一看，卻有那么兩朵小花像霜打了一樣沉浸在他們的世界里。他們的情緒像是躲了這個花園的角落。當(dāng)我還沒有走進(jìn)他們心里的時候，我翻開家園聯(lián)系冊——XXX跟媽媽姓，父親一欄空白；XXX上面的信息是姥姥、姥爺。憑著經(jīng)驗我斷定這是幾個父母離異的孩子。
有個孩子是孤獨(dú)的
，他們不愿意與小朋友交往，不愿意和老師交流，甚至都不愿意做這個年齡段的游戲，他們始終生活在自己的街角，在那里抑郁著，或是低聲垂泣著；他們不會信任任何人，連自己最親近的父母都離婚了，他們還能相信誰？在他們思維里，他們被拋棄了，父母都不愛他們了，他們還能信任誰？這些孩子心事重重，總感覺危險就在自己的身邊。在他的記憶里，爸爸就是個符號，或者更像個玩具。而他更感覺到在外打工的媽媽也把他拋棄了，他已經(jīng)把自己定位成了孤兒。
有個孩子的媽媽已經(jīng)組成了新的家庭，他有一個繼父。他告訴我“老師，我原來的爸爸和媽媽分手了，現(xiàn)在我們住在新爸爸家里”，他的生活經(jīng)歷迫使他這么小就從兩個男人間進(jìn)行選擇，到底哪個爸爸對自己最好？我該相信哪個爸爸？這在他幼小的心靈里埋下了不安的種子。他還常常對其他小朋友帶有攻擊性，總懷疑別的小朋友說自己壞話。
看到這樣兩個孩子，你在想著什么？他們是脆弱的，現(xiàn)實讓他們不得不去承受大人們的恩怨，現(xiàn)實不得不讓他們的心理出現(xiàn)偏差。他們的心靈是脆弱的，父母離異帶給他們的自卑、孤僻、怯懦、逆反可能影響他一生。在個性塑造上，父母親是他們的首任教師，而父母離異帶給他們的卻是殘缺不全的個性影響與教育，這樣必將給他們后天性格形成帶來缺陷。父母們，當(dāng)你們有什么想法的時候，請多考慮一下孩子吧，不要讓他跑到“角落”去。
原則一：教你的女孩學(xué)會愛自己
女孩生活在“關(guān)系”的世界里，她用“關(guān)系”衡量著周圍的一切，所以注重關(guān)系的女孩常常會為“關(guān)系”而犧牲一切。
作為女孩的父母，我們會發(fā)現(xiàn)，女兒在很小的時候就善解人意，為了贏得我們的寵愛，她會努力地去背古詩、學(xué)畫畫以及去做一切讓我們高興的事情……“關(guān)系”式的思維方式，使女孩天生就具備很多優(yōu)點(diǎn)，如善解人意、能體諒他人、能很容易地與他人和諧相處，等等。但是任何事情都具有兩面性，這種思維方式也給女孩帶來了很多煩惱：
為了取悅他人，她常常會不惜損害自己的利益；
為了維護(hù)與他人之間的關(guān)系，她時常會隱藏自己的觀點(diǎn)；
為了不破壞與他人之間的關(guān)系，她往往不會說“不”；
……
一直在這樣的思維方式下生活，即使成人都會感覺很累，對于這些內(nèi)心還不是很堅強(qiáng)的小女孩來說，這也正是她們在成長過程中更容易受到傷害的主要原因。
所以，在女孩小的時候，父母就應(yīng)告訴她們：不要無原則地奉獻(xiàn)自己的正當(dāng)利益、不要總是埋沒自己不同的聲音、要學(xué)會對故意侵犯你的人說“不”、要學(xué)會愛自己。當(dāng)然，這并不是要女孩的父母故意去違背女孩的思維規(guī)律，去打破她們的思維方式。要知道，父母對女孩的提醒和教育，往往可以大大減少她遭遇傷害的可能，或是避免傷害的發(fā)生。所以，在女孩小的時候，父母就應(yīng)該告訴她們：注重人與人之間的關(guān)系很好，但要學(xué)會愛自己！
原則二：給女孩更多理智的愛
女孩愛哭并不是因為她小心眼——父母的批評和懲罰令她傷心，但更令她傷心的是，她感受不到父母的愛了！這時，她的小腦袋里肯定會想：是不是爸爸媽媽不再愛我了？
在養(yǎng)育女孩的過程中，父母一定要給予女孩更多的愛，讓她時刻感覺到愛就在身邊、永遠(yuǎn)都不會消失，這樣，她才能成長為一個自信、堅強(qiáng)、樂觀的優(yōu)秀女性。
需要提醒的是，太多的非理性之愛往往不能讓孩子健康成長。那么，作為女孩的父母，我們?nèi)绾尾拍茏屌畠涸谧约旱膼壑薪】党砷L呢？——答案只有一個，給女孩更多理智的愛！這包括：
疼愛但不包辦。如，家長鼓勵她自己的事情自己做，但在她做這些事情的時候，給予她足夠的指導(dǎo)和關(guān)注。
寵愛但不嬌縱。如，寵愛她，但她犯了錯誤也要必須進(jìn)行批評。當(dāng)然，在批評之后，父母不管通過哪種方式，一定要讓她知道，父母還是那樣深深地愛著她。
1978年我出生在哈爾濱的一戶家教極嚴(yán)的家庭，從不曾享受過瘋玩的時光，陪伴我的也只是無邊的書本，小學(xué)跳兩級，初中一級，有著讓家里長輩驕傲的成績，考上了北京外國語學(xué)校。雖被羨慕著，但也只有自己知道，失去了最美好的童年。
19歲畢業(yè)后，認(rèn)識了同行的老公，畢業(yè)后兩年打拼，成為了同聲傳譯，月薪上萬，并已結(jié)婚，21歲便有了一個兒子。23歲時女兒也出生了。
如今兒子剛結(jié)束中考，女兒也已初一，令我欣慰的是，兩個孩子都很優(yōu)秀懂事。
因為家庭條件相對來講是富裕的，所以孩子小的時候，自然是能給的就給最好的，但也要適度，不需要的不可以縱容，在我這，越是哭鬧耍賴就越是行不通，所以兩個孩子從小就沒有養(yǎng)成無理取鬧的毛病，有什么事，從來都是好好商量的。
其實我個人來講對品質(zhì)方面的要求比學(xué)習(xí)要高很多，因為我覺得品德是要從小養(yǎng)成，言傳身教的，而學(xué)習(xí)是自己的事情，應(yīng)該靠自覺。
孩子開始記事的時候起，就定期帶他們旅游，不但豐富閱歷，也開闊了知識面，這方面的效果會在長大的過程中體現(xiàn)的非常透徹，會比其他孩子都高一個層次，所以旅游也是一種收獲。
直到現(xiàn)在，上初中，也是每個假期都出去旅游，兩個孩子，除了學(xué)校要求的，從沒補(bǔ)過其他課程，不想讓他們走我走過的路他們也有自己的興趣愛好，比如男孩喜歡打籃球啊，吉他，女孩愿意學(xué)學(xué)畫畫，舞蹈，作為家長一定是全力支持的。平時和孩子像朋友一樣相處，帶他們瘋，陪他們鬧，自己童年所缺失的，也更多的從兩個孩子身上補(bǔ)了回來，這是我很高興的。
兩個孩子也剛步入青春期，都開始想要自己的世界，這都可以的，作為家長一定要給他們足夠的個人空間，都是從那么大過來的，也知道孩子真正要的是什么。即使是認(rèn)為最親密的母子母女關(guān)系，也不要去隨意窺探他們的小秘密，學(xué)會尊重孩子。
在孩子小的時候，就要注意自己在他們面前的一言一行，父母是孩子的第一任老師，要給孩子們做個好榜樣。
鼓勵孩子們與人交流，學(xué)會分享，適當(dāng)表現(xiàn)自己。
孩子小時候通常會表現(xiàn)出許多興趣愛好，每一樣都讓他們?nèi)ピ囋嚳矗矚g的就堅持下去，不喜歡的也趁早丟掉，每個特長以后都會有用處。
平時多問問孩子以后想做的事情，即使會一時一變，也要讓他們有個目標(biāo)，才能不盲目。
多與孩子溝通，多了解他們的需要和想法，切忌把自己的想法填鴨式地給他們，我們認(rèn)為好的，孩子們可不一定那么想，尤其到了青春期，多多溝通益處很大，不容易產(chǎn)生隔膜。
即使自己本身再有能力，在孩子面前也要懂得示弱，給孩子足夠的發(fā)揮空間，讓他覺得原來我不比媽媽（爸爸）差，我也能照顧他們。
很多寶寶在3-4個月的時候，總是喜歡把手指放在嘴里吧唧吸個不停，真那么好吃？顯然不是?？雌饋磉€讓人擔(dān)心會不會是什么毛病，很多家長就粗暴制止了，那么事實真的是這樣？
寶寶為什么吃手指？
寶寶吸吮手指，是正常的生理需求，跟你用安撫奶嘴是一個道理，爸爸媽媽們真的不要太介懷，更不要粗暴的打斷他。這個習(xí)慣會在寶寶周歲之后漸漸丟掉。
吃手指還有好處不成？
①寶寶心里苦：如果媽媽沒有更多的母乳喂養(yǎng)，寶寶得不到吸吮帶來的快感，心里就有空虛感，而長在自己身上又能夠得到的手指，就是最好的安慰劑。
②寶寶緊張害怕：很多媽媽會發(fā)現(xiàn)，寶寶不分白天晚上，剛吃完奶也會莫名其妙啃手指，不必過分緊張。他就是在消除自己內(nèi)心的焦慮感，尤其是晚上，黑暗是讓人恐懼的，沒有媽媽在的時候，吃手指就是最好的排遣方式。
該不該制止他？
如果寶寶在半歲以內(nèi)經(jīng)常吃，大可不必太上心，這不僅不是壞習(xí)慣，恰恰證明了寶寶手、眼、口已經(jīng)能夠很協(xié)調(diào)的工作了，是智力發(fā)育走向更成熟化的表現(xiàn)，媽媽應(yīng)該高興才是。如果你粗暴打斷，會傷害寶寶的心智！平時注意經(jīng)常給他修理指甲和洗手就好。
如果寶寶1歲以上這個習(xí)慣不僅不丟掉，還變本加厲，甚至有的寶寶3-4歲還一直吃個不停，就要注意了：寶寶很可能長期焦慮，最明顯的就是影響他語言功能不正常。應(yīng)該及時糾正。
再者，寶寶越來越大，就有更多的機(jī)會接觸外界的細(xì)菌，吃手指會引起跑肚拉稀，同時呢，長期的吮吸動作，會讓寶寶牙齒發(fā)育參差不齊，形成豁牙、齙牙。糾正牙齒事小，被人長期嘲笑傷了自尊就不好了。
如何正確有效的糾正寶寶？
①獎勵有度，限制他吸吮：具體就是，跟寶寶協(xié)商好，每天吸吮手指的次數(shù)不得高于N次（低于平時的一半），如果吃一次就給他用畫板畫個紅圈，達(dá)標(biāo)就獎勵好吃的或者玩具。
②玩點(diǎn)其他的，轉(zhuǎn)移注意力：比如趁機(jī)培養(yǎng)1歲寶寶閱讀繪本的習(xí)慣，既有好玩的色彩，還能講故事，在用手來回翻閱的同時，既學(xué)了知識又轉(zhuǎn)移了注意力，一舉兩得。
③指尖游戲，讓手指不閑著：媽媽需要給寶寶更多的關(guān)愛，讓他知道不需要吃手指來排遣，比如帶寶寶一起玩積木，學(xué)繪畫，甚至做簡單的數(shù)數(shù)（寶寶1歲左右已經(jīng)有了數(shù)學(xué)的概念了），時間一久，吃手指他自己就會覺得無聊。
在平時生活或工作中我們會舉辦聯(lián)誼活動，我們要習(xí)慣性的準(zhǔn)備聯(lián)誼活動方案?；顒臃桨缚梢源_保活動的順利進(jìn)行，是啊，我們一定要好好寫好這次的活動方案！那么聯(lián)誼活動方案要怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《兩個單位共同舉辦聯(lián)誼活動方案》，歡迎您參考，希望對您有所助益！
慶中秋、迎國慶聯(lián)誼活動方案活動開展情況描述：
1、20xx-09-16(周五)，為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發(fā)到每位員工的信箱里或發(fā)手機(jī)短信，傳遞一份來自公司的祝福，并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。下班后，將事先準(zhǔn)備好的紅包發(fā)到每一位員工手中。
2、戶外有氧運(yùn)動
一、翠華山風(fēng)景區(qū)
二、活動安排：九月是個秋高氣爽的季節(jié)，值此金風(fēng)送爽的時節(jié)，全體員工上下一心，為了一個目標(biāo)而努力，適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際，公司決定率領(lǐng)大家開展一次戶外有氧運(yùn)動，經(jīng)多方調(diào)查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風(fēng)景區(qū)進(jìn)行。
三、活動目的：通過此次活動，本著勞逸結(jié)合的原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，提升員工間的協(xié)作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進(jìn)員工間的親和力以及對集體的歸屬感，"十一"大戰(zhàn)前的意志勵煉，以良好的工作狀態(tài)迎接開工。
四、活動時間：20xx年9月17日(風(fēng)雨無阻)
五、參加人員：公司全體員工
六、活動地點(diǎn)：風(fēng)景秀麗的翠華山風(fēng)景區(qū)。
七、活動內(nèi)容：登山運(yùn)動--無限風(fēng)光在險峰;
八、活動日程安排：8：00-8：30員工集合8：30-9：30乘車抵達(dá)目的地9：30-17：30按一定男女比例自由組合，本著互助互愛的原則攜手并進(jìn)，共攀高峰，中途隨機(jī)安排用餐時間結(jié)合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習(xí)俗等等);17：30-18：00集合18：00乘車返回
九、獎項設(shè)置：設(shè)"體能最優(yōu)獎"、"最佳互助獎"各一個，分別授于獲勝小組。
十、費(fèi)用預(yù)算：
a、礦泉水費(fèi)用：20元*1箱=25元;
b、門票費(fèi)：45元*12人=540元;
c、吃飯費(fèi)：15元*12人=180元;
d、禮品費(fèi)：50元以上共計795元。
3、歌王爭霸賽
一、活動目的：為了豐富公司員工精神文明生活，增進(jìn)各部門協(xié)作能力，改善公司員工內(nèi)部人際關(guān)系，提升團(tuán)隊整體戰(zhàn)斗力。通過比賽，讓員工有歸屬感，加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力;
二、活動方案
a、全體員工聚餐
b、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間相互交流,實現(xiàn)零距離溝通
c、組織卡拉OK比賽
三、活動日期：20xx年9月18日(星期天)
四、活動地點(diǎn)：好樂迪
五、活動人數(shù)：公司全體員工
六、費(fèi)用預(yù)算
1、員工聚餐300元
2、卡拉OK比賽：360元共計：660元。
七、活動內(nèi)容：比賽設(shè)三個獎項一等獎：玉蘭油沐浴露或海飛絲洗發(fā)水
二等獎：一箱(紅富士、葡萄、豐水梨)三選一
三等獎：棕欖旅行套裝或威露士洗手套裝
八、活動流程：
18：00用餐
20：00比賽開始
23：00評獎開始
23：30活動結(jié)束
附--卡拉OK比賽規(guī)則：每人獻(xiàn)歌一曲。由現(xiàn)場抓鬮指定3位評委，最終排名按平均分的高低，前三名獲獎?wù)邔⒔o予獎勵。不唱歌者自由發(fā)揮，表演一個節(jié)目(節(jié)目需評委認(rèn)可)，否則將作為下次留守倉庫的首選。
行政人事部
為充分展現(xiàn)我公司的實力，在本次盛大節(jié)日的到來，我司決定舉辦一次中秋節(jié)聯(lián)誼活動，充分調(diào)動員工積極性，展現(xiàn)我司人文魅力。
一、活動主題
親情____公司人——與你同行的明天
二、活動目的
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到____公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4.通過____公司生活秀使____公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
____公司總部及______公司員工
三、活動時間
20__年__月__日晚
四、活動地點(diǎn)
__公司總部食堂
五、主辦單位
__公司
六、承辦單位
__策劃公司
七、活動內(nèi)容
1.總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;__公司不少于3個節(jié)目。
2.本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報工作。
3.本周五進(jìn)行排練。
4.節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場____公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5.游戲
同一首歌邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三。邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品。
6抽獎與禮品的頒發(fā)
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)____公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對____公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
7.媒介傳播策略。
鑒于《____公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在____公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運(yùn)用《____公司天地》和____公司主頁的優(yōu)勢。
活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道。可以采取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
8.廣告媒介傳播策略
既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo))。
一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn)，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
一、活動主題: 五四青年，歡樂你我
二、活動目的：
三、活動時間：2022年5月4日
四、活動地點(diǎn)：
五、活動對象：經(jīng)濟(jì)協(xié)會秘書處成員，管理部人員
六、集合地點(diǎn)：
七、活動項目
1、母雞捉小雞
游戲規(guī)則 ：
1)工作人員快速選出強(qiáng)壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個圈;
2)余下同學(xué)隨機(jī)并平均站到六個雞媽媽身后，排成列，最后一個人手中拿一條紅繩;
3)游戲開始后，母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護(hù)自己隊員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人，游戲繼續(xù);
4)游戲進(jìn)行中要保持后一個人抱住前一個人的腰，不可分開。
5)游戲進(jìn)行十五分鐘，最后留下人數(shù)最多的組獲勝。
2、“團(tuán)團(tuán)圓圓”
游戲規(guī)則：
1)將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動。
2)歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應(yīng)：
游戲規(guī)則：
1)大家自由組合排成一排，每組8人。
2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達(dá))，依次傳達(dá)下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。
3)猜對的有獎，游戲結(jié)束。
4、野炊
1)我們將買好的材料平均分成8份。
2)通過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊(外加校學(xué)生會秘書處)一共8隊。
3)分兩組進(jìn)行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜(菜式自己定)。
4)一起做完菜后，大家品嘗，并評出最佳掌廚。
5、流動迷宮：
游戲規(guī)則：
1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做為墻，但不拉手)。
2)一人做指揮，發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。
3)另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的`迷宮”中抓人，直到抓到為止。
注意：手相當(dāng)于墻，聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當(dāng)游戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學(xué)可以隨時改變命令和速度。
6、管上過環(huán)
游戲規(guī)則：
1)參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環(huán)。
2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。)
3)中途不得用手觸碰鐵環(huán)，只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。
4)最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機(jī)會。
后備項目：
1、多人多足
游戲規(guī)則：
1)參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。
2)比賽開始，集體向前走(跑)，以整體隊伍先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。如出現(xiàn)繩散，應(yīng)在原地系好再行進(jìn)。
3)最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機(jī)會。
為了更好服務(wù)客戶，進(jìn)一步促進(jìn)我行電子銀行業(yè)務(wù)發(fā)展，提高電子渠道交易占比，尤其是做好企業(yè)網(wǎng)銀對帳和個人白金貸記卡消費(fèi)分期業(yè)務(wù)，6月28日__支行在__賓館舉辦了一期電子銀行業(yè)務(wù)大會，大會內(nèi)容包括：企業(yè)網(wǎng)銀、網(wǎng)銀對帳、網(wǎng)銀代發(fā)工資、特殊賬戶監(jiān)管、個人白金卡消費(fèi)分期。參加人員有上級行及支行領(lǐng)導(dǎo)、__各企業(yè)負(fù)責(zé)人及相關(guān)財務(wù)人員、白金卡貴賓客戶共計近80人。具體大會方案安排發(fā)下：
一、時間：20__年6月28日
報到時間：20__年6月28日上午8：00-9：30
會議時間：20__年6月28日10：00-12：00
15：00-17：00
二、地點(diǎn)：__賓館
會議室設(shè)：__賓館大會議室
早、中、晚餐設(shè)：__賓館中餐廳
午休：__賓館客房
三、會議內(nèi)容
企業(yè)網(wǎng)銀、網(wǎng)銀對帳、網(wǎng)銀代發(fā)工資、特殊賬戶監(jiān)管、個人白金卡消費(fèi)分期
四、參加單位及人員
(一)__支行主管領(lǐng)導(dǎo)：____
營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、綜合管理部、客戶部負(fù)責(zé)人客戶經(jīng)理17人
(二)客戶由__支行負(fù)責(zé)聯(lián)系，人數(shù)168人。
五、大會活動設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在__支行
主任：__(具體負(fù)責(zé)活動期間的相關(guān)事項)
組員：___、___、___、___
六、其他事項
具體事項由大會辦公室組織協(xié)調(diào)，包括會議會場與食宿安排，會議的組織等，__支行綜合管理部及客戶部搞好配合。
為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解物業(yè)管理這一新興專業(yè)，擴(kuò)大同學(xué)們的視野和社交圈，增進(jìn)同學(xué)們對未來就業(yè)的信心，并在雙方聯(lián)誼交流中互相得到鼓勵，加深同學(xué)間的友誼，經(jīng)我們建院物業(yè)XX01班和南職物業(yè)XX01班及XX01班的班委會主持下，經(jīng)過討論決定，擬于4月22日下午到南職組織開展“手拉手一起走”的聯(lián)誼活動。
【活動目的】：提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級間的友誼，豐富大家的課余生活
【活動名稱】：“手拉手一起走”聯(lián)誼活動.
【活動主題】：交流連你連我連他，帶著夢想一起出發(fā)
【活動時間】：XX年4月22日下午2:00—5:00
【活動地點(diǎn)】：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx校區(qū)c-503教室
【活動對象】：建設(shè)學(xué)院工商管理系XX級物業(yè)管理班輔導(dǎo)員及全體同學(xué)，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院XX級物業(yè)管理班與XX級物業(yè)管理班輔導(dǎo)員及全體學(xué)生
一、 活動工作流程：
1，宣傳工作
取得與南職XX級和XX級班長的聯(lián)系方式，讓他們了解我們這次聯(lián)誼活動的目的和意義，共同協(xié)商順利開展這次活動。通過創(chuàng)立專業(yè)qq群，為三個班級的同學(xué)創(chuàng)建一個交流平臺，在沒有聯(lián)誼之前先熟悉彼此，增進(jìn)相互之間的友誼，以此達(dá)到聯(lián)誼的效果最大化。
2，組織工作
（1）作為客體的建院同學(xué)，主要根據(jù)聯(lián)誼內(nèi)容做好相關(guān)的座談問題的準(zhǔn)備工作；
（2）班團(tuán)干做好組織外出的安全工作；
（3）班長要做好對本班級的簡介；
（4）聯(lián)誼前召開班會，聲明聯(lián)誼的注意事項，特別強(qiáng)調(diào)安全問題和禮貌問題；
（5）利用半個月的時間做好聯(lián)誼時的神秘節(jié)目排練工作；
（6）生活委員配合南職班委的活動安排做好經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算。
3，安排工作
12:30 全班同學(xué)到校門口集合，組織委員和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)點(diǎn)名，人齊后安排啟程。確保14點(diǎn)前順利到達(dá)南職。
14:00 與南職接待人員會合，到指定教室開展座談會。期間，紀(jì)檢委員做好紀(jì)律監(jiān)督，做到禮貌、謙讓、隨和。
17:00 聯(lián)誼活動結(jié)束，主動幫助南職的同學(xué)清理打掃教室。過后組織委員和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)召集同學(xué)，集體返校。
4， 后續(xù)工作
做好活動照片的收集和上傳工作，宣傳委員及時做好本次活動的廣播稿的遞交工作，班長負(fù)責(zé)收集全班同學(xué)對本次活動的反映信息。
二、 活動要求：
（1） 兩校的學(xué)生事前應(yīng)該做好號召工作，積極響應(yīng)大家參與到活動中來，感受兩校的集體氛圍，從而吸取他校的精華和優(yōu)勢之處，建立和諧、歡樂的聯(lián)誼之路。
（2） 兩校派出的主持人要提前認(rèn)識和交流，準(zhǔn)備聯(lián)誼的主持稿，并且要適時靈巧地帶動現(xiàn)場氣氛。
（3） 具體的工作安排、任務(wù)分配和活動流程在與南職聯(lián)誼負(fù)責(zé)人溝通之后做到詳細(xì)分工到位。
一、活動背景
11月11日，是年輕一代中頗為流行的“光棍節(jié)”，被稱為單身年輕人的節(jié)日。如今“光棍節(jié)”不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。20X級新生剛進(jìn)校不久，新生與新生之間，新生與老生之間，學(xué)院與學(xué)院之間需要更多的交流與互動，這個特別的節(jié)日就可以為此創(chuàng)造契機(jī)，豐富校園文化，弘揚(yáng)創(chuàng)新意識，增進(jìn)友誼，讓同學(xué)更真誠的交友。
二、活動主題
單身不孤單，一起來狂歡
三、活動目的
1、希望通過此次活動，端正當(dāng)代大學(xué)生的價值觀、擇友觀、愛情觀，使學(xué)生在校園中能夠更加積極向上地發(fā)展，做到自身學(xué)識和社會經(jīng)驗雙向發(fā)展，從而提高學(xué)生自身修養(yǎng)，增加其自身附加值，為其日后發(fā)展提供良好支持。
2、大學(xué)校園內(nèi)，不同學(xué)院、不同專業(yè)的學(xué)生交流較少，此次活動有利于增加學(xué)生間的交流，從而達(dá)到擴(kuò)大校園緊密型，有利于校內(nèi)團(tuán)結(jié)，亦有利于不同院系之間的交流發(fā)展。
3、通過此次交友活動，我們能夠達(dá)到擴(kuò)大學(xué)生社交圈、交友面的目的，從而豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中提供娛樂機(jī)會，同時，這也有利于活躍校園氣氛，增加校園生氣，使我校校內(nèi)學(xué)習(xí)生活氛圍更加活躍輕松。
四、主辦單位
X大學(xué)旅游烹飪學(xué)院社聯(lián)活動部
X大學(xué)旅游烹飪學(xué)院心理協(xié)會
五、活動時間
現(xiàn)場宣傳：20xx年11月4日~5日
男女嘉賓選拔：20xx年11月5日晚7點(diǎn)
晚會：20xx年11月10日晚7點(diǎn)
六、活動地點(diǎn)
現(xiàn)場宣傳：南廣場
男女嘉賓選拔：旅烹社聯(lián)辦公室
晚會：昭文館報告廳
七、活動對象
揚(yáng)子津全體在校學(xué)生
八、活動要求
1、遵守活動紀(jì)律，做到準(zhǔn)時參加，不遲到早退
2、所有與活動有關(guān)的干事，必須在活動前到場
3、場地的申請，桌子的搬運(yùn)要及時
4、要杜絕不禮貌、粗俗的語言
5、要時刻注意安全。萬事以安全為重
九、宣傳方式
1、張貼海報1張
張貼在宿舍樓下，主要宣傳活動主題，時間，地點(diǎn)，形式和內(nèi)容。
2、跑班
①宣傳活動及現(xiàn)場宣傳的時間，地點(diǎn)和內(nèi)容
②宣傳男女嘉賓，有意參與此次活動的同學(xué)及每班一組“默契搭檔”的報名
3、報名方式
在班長處填寫報名表(各班班長或負(fù)責(zé)人于11月5日早上7：30前提醒同學(xué)把報名表準(zhǔn)備好，屆時會有相關(guān)活動負(fù)責(zé)人去收)
十、活動前準(zhǔn)備
1、活動舉辦申請及活動場地申請工作，于11月1日之前完成。
2、活動宣傳工作：由院活動部負(fù)責(zé)。
3、資金來源
尋找有意向的活動贊助商，盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達(dá)成完善的協(xié)議。
4、人員物資準(zhǔn)備工作：
①男女嘉賓、表演嘉賓及主持人的確定
②互動游戲的道具準(zhǔn)備，VCR的'錄制
③海報、宣傳資料的制作
十一、活動流程
1、活動發(fā)起與報名：
發(fā)起動員本次活動，在宣傳欄內(nèi)張貼海報，并由相關(guān)負(fù)責(zé)人通知宣傳到各院的同學(xué)本次活動情況，在11月3日至11月5日完成各班級的參與報名。
2、活動前期準(zhǔn)備：
①完成男女嘉賓選拔工作
②錄制完成開場VCR，男嘉賓介紹VCR，每班“默契搭檔”宣傳VCR以及“學(xué)長學(xué)姐寄語”VCR
③準(zhǔn)備好互動游戲及其所需的道具
④在南廣場擺臺兩天，進(jìn)行現(xiàn)場宣傳
3、男女嘉賓選拔：
①選拔時間：11月5日晚7點(diǎn)
②選拔地點(diǎn)：旅烹社聯(lián)辦公室
③評委：部長以上成員組成評委團(tuán)
④選拔流程：
參選者按男女生分為兩組，分別面試，要求做兩分鐘左右的自我介紹，介紹自己的性格，興趣愛好，并展示一段個人才藝，最終選拔出女嘉賓12名，男嘉賓6名。
⑤注意事項：選拔有個性，舞臺表現(xiàn)力及表達(dá)能力較強(qiáng)的選手
4、聯(lián)誼晚會：
①時間：11月10日19：00-21：00
②地點(diǎn)：昭文館報告廳
③晚會流程：
1)入場：男女生分開入場，按男生一列女生一列入座，坐定后主持人說明，鄰座男女生在整場活動中要相互交流，并說明在最后的隨機(jī)提問環(huán)節(jié)中會對此項進(jìn)行考驗。
2)“非誠勿擾秀”：
A、播放男女嘉賓搞怪VCR
B、女嘉賓上場
C、主持人上場
D、男嘉賓按照序號，由1號到6號依次上場
a)上場后，首先做一段簡短的自我介紹。
b)在12位女嘉賓中選出自己的“第一眼女生”
c)女嘉賓向男嘉賓自由提問
d)播放男嘉賓自我介紹及朋友采訪VCR
e)女嘉賓與男嘉賓進(jìn)行犀利問答
f)女嘉賓做出最終選擇，若男嘉賓失敗，則獨(dú)自離場;若男嘉賓成功，則與所選女嘉賓一同離場。
E、一段廣告形式的短劇表演。
F、“默契大比拼”互動游戲：
a)播放每班“默契搭檔”宣傳VCR
b)“綁腳搶麥”：13對“默契搭檔”分為3組，每組各進(jìn)行三輪，每輪播放一首歌曲的旋律，在主持人下令“開始”后，每組“默契搭檔”必須以“兩人三足”的形式?jīng)_向立麥，回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段(不少于3句)，最快搶到立麥并順利完成合唱的一組得一分，三輪結(jié)束累計分的兩組獲勝，進(jìn)入下一輪。
c)“蒙眼喂蛋糕”：上一輪游戲中獲勝的6對“默契搭檔”，呈“男生前女生后”的姿勢站立，男生手背后，女生蒙眼并用雙手將蛋糕喂給男生，最快將蛋糕喂完的一組獲勝。
G、表演嘉賓演唱
H、主持人下到觀眾席中，隨機(jī)提問臺下觀眾對整場活動的感受，與鄰座的交流成果以及對大學(xué)生活的期待。
I、播放“學(xué)長學(xué)姐寄語”VCR
5、活動結(jié)束
現(xiàn)場環(huán)節(jié)結(jié)束后由主辦方進(jìn)行活動總結(jié)，宣布活動圓滿結(jié)束。工作人員清掃會場。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、活動宣傳資料、請柬、節(jié)目單等制作費(fèi)用：300元
2、活動現(xiàn)場布置費(fèi)用：400元(舞臺，音響，燈光除外)
3、活動礦泉水、熒光棒、公章、化妝等費(fèi)用：400元
4、橫幅費(fèi)用：100元
5、幕布：800元
總計：20xx元
十三、活動注意事項
1、工作組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時，保證節(jié)目組的工作順利完成。
2、各工作組自成立后立即開始工作，比賽完成后一天自動解散。
3、各工作組人員任務(wù)如發(fā)生沖突，將重新調(diào)整各組人力資源。
4、具體事宜責(zé)任到人。
5、工作時必須注意協(xié)會形象及自身形象。
6、工作態(tài)度必須端正積極。
7、注意人身安全。
8、未盡事宜，另行通知。
一、活動目的
為了增強(qiáng)我校學(xué)生會與_大學(xué)學(xué)生會的聯(lián)系，提供一個供大家交流的空間，給大家一個互相認(rèn)識交流的機(jī)會。
二、活動主題
_大學(xué)與海事大學(xué)聯(lián)誼活動，與_大學(xué)學(xué)生培養(yǎng)友誼，在交流中分享經(jīng)驗，豐富校園文化!
三、活動范圍
主辦單位：_大學(xué)學(xué)生會
參與人員：_大學(xué)學(xué)生會代表及全體部長
四、活動形式
由_學(xué)生會主辦，兩校參與人員于_大學(xué)某活動場所(待定)進(jìn)行聯(lián)誼活動。由雙方各自出節(jié)目表演，一同進(jìn)行小游戲。最后，雙方互贈禮物。聯(lián)誼活動圓滿結(jié)束。
五、活動的時間、地點(diǎn)
待定(合理安排地點(diǎn)以便互動)。
六、活動流程
略
七、活動前期準(zhǔn)備。
1、發(fā)出活動邀請函。
2、外借或者采購適量的裝飾，和一些營造氛圍的道具等等。
3、選定領(lǐng)路人，以及告知領(lǐng)路人進(jìn)入活動場所的詳細(xì)路線。
4、場地選擇和布置：合理安排地點(diǎn)以便準(zhǔn)備。
5、風(fēng)采展示中節(jié)目的排演與準(zhǔn)備。
6、人員分配。
一、活動主題：
“快樂學(xué)生會，溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動
二、活動目的：
1、_學(xué)院各二級院系團(tuán)總支學(xué)生會成員的課余生活。
2、加強(qiáng)學(xué)院各_院系團(tuán)總支學(xué)生會成員間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會的整體凝聚力。
3、對部門來說，為各部門干事帶給一次很好的機(jī)會來鍛煉他們的組織和交流潛力。
三、活動好處：
1、增進(jìn)了兩個系的團(tuán)總支學(xué)生會的友誼。
2、為兩個部門的干事帶給了展現(xiàn)自我的舞臺。
3、透過交流能夠更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自我的優(yōu)缺點(diǎn)。
四、活動時光：
20_年3月9日(星期二)18：30
五、活動地點(diǎn)：
會議室b308
六、參加人員：
_系團(tuán)總支學(xué)生會組織部與_系團(tuán)總支學(xué)生會組織部全體成員
七、活動資料：
(一)活動前期
1、_系與_系分別選派一男一女作為活動主持人。
2、兩系分別準(zhǔn)備5個節(jié)目，形式不限。
3、由_系帶給兩個趣味游戲。
4、_系和_系組織部部長分別準(zhǔn)備發(fā)言稿。
5、申請教室并購買瓜子和水果。
6、準(zhǔn)備活動的背景音樂。
7、活動場地的布置。
(二)活動期間
1、主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《_》。
2、_系組織部部長發(fā)言并自我介紹。
3、_系組織部的工作干事做特色介紹。
4、_系部長發(fā)言并自我介紹。
5、_系組織部工作干事做特色介紹。
6、節(jié)目表演：兩部門交叉表演。
7、第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲。
8、繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演。
9、第七個節(jié)目后，全體一齊跳《_》。
10、有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想。
11、主持人作出總結(jié)發(fā)言.
12、全體以歌曲《_》結(jié)束活動。
(三)活動后期
1、兩部門合作清理活動現(xiàn)場。
2、_系組織部干事寫活動總結(jié)。
八、注意事項：
1、在會場內(nèi)和會場外都要持續(xù)安靜，節(jié)目的聲音不宜過大。
2、會議期間手機(jī)請調(diào)成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜。
3、在會場內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象。
4、請妥善保管好自我的貴重物品。
5、聯(lián)誼會結(jié)束后及時打掃整理會場。
6、如有突發(fā)狀況請及時和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系。
7、確保每位干事都參加活動。
8、主持人必須要能帶動整個活動的氛圍不能現(xiàn)場冷場。
9、活動開始前先確認(rèn)表演伴奏帶能夠正常播放。
九、主辦單位：_系與_系團(tuán)總支組織部
承辦單位：_系與_系團(tuán)總支組織部
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