幼兒故事7歲。
幼兒故事的講解需要父母與教師的引導(dǎo),培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀,父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長(zhǎng),讓其不受不良因素影響,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,幼兒不好的行為習(xí)慣,基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的!那么,教師可以在哪些方面與家長(zhǎng)配合教育孩子呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2020幼兒故事9歲芭比的煩惱”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
1、9歲芭比的煩惱的故事九歲的小姑娘希希半夜醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的聲音,原來(lái)桌上的芭比娃娃在悄悄說(shuō)話。這太不可思議了。
她打開臺(tái)燈,朦朧的光影里,芭比輕啟櫻桃小嘴,微笑著注視著自己。
“Hi,我是芭比,我太孤單太寂寞了,跟我聊會(huì)兒天,好嗎?”聲音好輕柔,像夜鶯那么婉轉(zhuǎn)。
超負(fù)的學(xué)習(xí)使得希希經(jīng)常半夜失眠,此刻正需要有個(gè)伴兒談心呢!瞧著曲線玲瓏,光彩照人的芭比,那金色長(zhǎng)發(fā)瀑布般從頭頂傾瀉到腳趾,她羨慕不迭:“咦,你有啥寂寞的?你擁有最青春亮麗的形象,不僅征服了全世界的小女孩,還有年輕人,甚至老人!”
希希瞧著床頭鏡里的自己,蘋果臉蛋,月牙眼睛,兩個(gè)辮子扎煞著,雖說(shuō)在班級(jí)里還屬于可愛(ài)型,但在芭比面前,簡(jiǎn)直丑小鴨一個(gè)!
芭比搖搖滿頭金發(fā),苦笑著《那笑也很迷人噢》:“你不懂呀希希……”好像悶著一肚子苦水沒(méi)處傾倒出來(lái)。
希希好困惑:“哈,我如果擁有你那樣的天使面孔和魔鬼身材,一輩子就心滿意足嘍!”心想,那時(shí)我可以做廣告,拍電影,當(dāng)主持人,還可以擔(dān)任形象大使,總之,要做的事情多去了。
“唉,其實(shí)我們的美麗是一種悲哀?!卑疟冗~開修長(zhǎng)的腿,湊近希希耳邊,吐露心里話,“三十八年前,當(dāng)我們從設(shè)計(jì)師手中誕生,就注定是千人一面的形象,這樣的美麗有啥意義呢!”她的藍(lán)眼睛里竟然溢出了淚珠,沾在扇子似地長(zhǎng)睫毛上,像閃光的鉆石。唉,有誰(shuí)知道這樣完美無(wú)瑕的芭比,也會(huì)有別人不知道的煩惱呢?是呀,當(dāng)美麗被無(wú)限克隆,美麗就失去它本來(lái)的價(jià)值了。
芭比點(diǎn)點(diǎn)自己的小鼻子說(shuō):“想想,如果你和千家萬(wàn)戶的小女孩都像我一樣,一個(gè)模子里倒出來(lái)似的,爸媽該怎么識(shí)別你們呀?”“那就像三國(guó)時(shí)代一樣,天下大亂嘍!”希希被逗樂(lè)了,大笑,又怕鬧醒隔壁的爸媽,趕緊捂住嘴。
芭比很羨慕地:“你有獨(dú)特的個(gè)性美,你是這世界上的唯一,你就是你自己,多好!”
嗨,想不到芭比真善解人意,希希好開心:“謝謝,有你這樣的朋友真好?!薄案阕雠笥?,我也很幸運(yùn)?!彼α?,但又蹙起彎彎的細(xì)眉,“從1、959年3月9日出生那天起,若是把我們姐妹的頭腳相連可以環(huán)繞地球7圈以上了??墒俏覀儼嘿F的身價(jià)不知嚇跑了多少貧寒家庭的小女孩啊!”希希想,我也是好不容易省下一年零花錢,在金鷹國(guó)際商城買來(lái)的。
芭比伸長(zhǎng)天鵝般優(yōu)雅的頸項(xiàng),神色憂傷地瞅著窗外。夜空中,寶石似的繁星正眨著無(wú)數(shù)小眼睛,閃耀著迷蒙的光。收回視線,她一眼瞧見(jiàn)了米老鼠書包,很向往地:“你真好,可以上學(xué)讀書,可以看外面的精彩世界,還可以有自己理想……我呢,不過(guò)是個(gè)美麗的軀殼罷了?!彼宦晣@息,很難過(guò)。
“別傷心芭比,你可曾想過(guò)你的美麗健康的形象,歷經(jīng)幾十年風(fēng)雨而不衰,是多么不可思議的事情嗎?”希希趕緊安慰她,“說(shuō)實(shí)話,每當(dāng)我看見(jiàn)你,就會(huì)激發(fā)我對(duì)美的欣賞和美的熱愛(ài),疲勞呀煩惱呀就煙消云散啦!”跟芭比交談,希希就收不攏話匣子。
芭比真沒(méi)想到,自己竟然還有這樣的魅力和價(jià)值,這太出乎意料了:“謝謝你希希,你讓我懂得了許多,用你們的話說(shuō),‘聽(tīng)君一席話,勝讀十年書’啊!”
不覺(jué)間,曙光染白了窗簾。冷不丁地,語(yǔ)音報(bào)時(shí)鐘大喊:“喂,懶蟲起床!喂,懶蟲起床!”她倆吃了一驚,趕緊結(jié)束了聊天?!癇yeBye!”芭比款款走回原處,不緊不慢的步態(tài),仍不失淑女風(fēng)范。
希希則三下五除二,穿衣,下床,洗漱,幾分鐘胡亂搞定,順手拿個(gè)面餅,背起書包,急匆匆上學(xué)了。咦,一夜沒(méi)睡,精神卻出奇的好,你說(shuō)怪不怪?!yjS21.coM
29歲芭比的煩惱的故事點(diǎn)評(píng)芭比很孤獨(dú),她的美麗千篇一律,但是擁有不朽的外表,希希沒(méi)有芭比的美麗,但是確實(shí)這世界上的唯一,兩個(gè)人都能夠分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),但是無(wú)可否認(rèn)的就是彼此都有美麗和價(jià)值,所以好好愛(ài)這個(gè)獨(dú)特的你。
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寫兒童故事的宗旨是讓孩子們能從看故事中體會(huì)、理解人生應(yīng)該知曉的一些淺顯道理。讓孩子在神秘、離奇的童話世界里感知現(xiàn)實(shí)世界。使兩個(gè)完全不同的世界在人生道理的軌道上重合。這對(duì)兒童的正常、健康發(fā)展十分有益。
一天一個(gè)故事,一天告訴孩子一個(gè)道理!
小鹿的煩惱
清晨,早起的鹿媽媽在山間跑了一圈回來(lái),還不見(jiàn)小鹿起來(lái)。
它關(guān)切地走到小鹿跟前,用嘴拱了拱小鹿的頭說(shuō):“小寶寶,快起來(lái)吧,可不要當(dāng)小懶蟲啊?!毙÷购孟鬀](méi)聽(tīng)到媽媽的話,只把頭扭向一邊。
鹿媽媽見(jiàn)小鹿情緒不對(duì),著急地問(wèn):“怎么了,發(fā)生什么事了嗎?”小鹿把頭埋進(jìn)媽媽懷里哭著說(shuō):“媽媽你看,我身上長(zhǎng)了些不好看的東西,小鹿弟弟嘲笑說(shuō)我變丑了?!?/p>
鹿媽媽聽(tīng)后,哈哈大笑起來(lái),邊笑邊對(duì)小鹿說(shuō):“傻孩子,別人說(shuō)你變丑你就相信你真的變丑了嗎?”
小鹿聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō),一下子站直了身子。鹿媽媽問(wèn):“你相信別人還是相信自己?”
小鹿轉(zhuǎn)動(dòng)水靈靈的大眼睛天真地說(shuō):“媽媽,我懂了。你是要我自己有判斷力,不要輕易聽(tīng)信別人的話,對(duì)嗎?”鹿媽媽深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著對(duì)小鹿說(shuō):“走,媽媽帶你去個(gè)你從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方?!?/p>
小鹿最喜歡接受新鮮事物了,馬上變得精神起來(lái),在鹿媽媽的身邊跑躥、跳躍。
很快,它們來(lái)到了一個(gè)湖邊。那湖水相當(dāng)清澈,湖里的水草叢中,悠閑自得地游著許多各種各樣漂亮的小魚。湖面靜得象一面鏡子。偶爾有一、兩條小魚從水中躍起,打破湖面的平靜,使得一圈圈水暈無(wú)限地?cái)U(kuò)張開去。
小鹿都看呆了。鹿媽媽對(duì)小鹿說(shuō):“小寶寶,照照看,你是不是不丑,而且很美啊?!毙÷剐⌒牡卣驹谒?,仔細(xì)地瞅自己在湖水中的倒影。一個(gè)修長(zhǎng)的身軀上長(zhǎng)了幾朵似隱若現(xiàn)的小梅花。
小鹿欣喜地問(wèn)媽媽:“我身上也長(zhǎng)梅花了?”鹿媽媽笑著反問(wèn):“你說(shuō)呢?”小鹿又問(wèn):“那我長(zhǎng)大了會(huì)和媽媽一樣漂亮嗎?”鹿媽媽肯定地說(shuō):“會(huì)比媽媽還漂亮。”
小鹿高興地跑回鹿群,去找鹿弟弟。小鹿招呼鹿弟弟,可鹿弟弟就是低著頭不答話。小鹿把自己身上長(zhǎng)梅花,不是變丑的事告訴了鹿弟弟。
鹿弟弟低著頭對(duì)小鹿說(shuō):“鹿哥哥,我錯(cuò)了,我不該嘲笑你,你看,我的身上也和你一樣,長(zhǎng)了梅花。”小鹿說(shuō):“那好啊,我們都會(huì)變漂亮的?!甭沟艿苈?tīng)后也高興起來(lái)。它們?cè)谏揭袄锉M情地飛奔、跳躍、戲耍。
鹿媽媽看著茁壯成長(zhǎng)的小鹿,開心地笑了。
2小鹿的煩惱的故事點(diǎn)評(píng)
小鹿弟弟嘲笑小鹿很丑,小鹿媽媽開導(dǎo)小鹿,小鹿很漂亮,后來(lái)小鹿弟弟意識(shí)到自己也變成自己口中說(shuō)的“丑”,小鹿弟弟也懂事了,給小鹿道歉了,我們應(yīng)該相信自己是美麗的,不要嘲笑別人的缺陷。
小猴哥哥是森林里最聰明的人。小猴哥哥有一個(gè)小猴弟弟,要多笨有多笨。小猴哥哥常為笨頭呆腦的弟弟嘆氣:“弟弟呀弟弟,你什么時(shí)候才能變聰明點(diǎn)兒呢!”
森林中的小動(dòng)物遇到什么難題,都來(lái)找小猴哥哥解決。比如小豬要蓋房子啦,黃鵬要學(xué)五線譜啦,熊貓想學(xué)畫畫啦……小猴哥哥總是一笑說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單哩!”就把房子怎么蓋,五線譜怎么識(shí),畫上怎樣著顏色,都告訴了小動(dòng)物們。
小豬便專心學(xué)起蓋房子來(lái),黃鵬也每天起得早早的練歌喉,熊貓也每天都到野外去畫畫……
有一天,小猴弟弟也出了門,不知干什么去了。
只有小猴哥哥仍在家里,喝茶聽(tīng)者樂(lè),躺在床上閉目養(yǎng)神。
過(guò)了些時(shí)候,小猴哥哥覺(jué)得小動(dòng)物們好久沒(méi)來(lái)他家了。他們都干什么去了呢?
后來(lái),小猴哥哥拿起新出的晚報(bào),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)小豬已經(jīng)成了建筑師,黃鵬成了紅歌星,熊貓也成了畫家……就連他的笨頭呆腦的小猴弟弟,也開起診所當(dāng)起醫(yī)生來(lái)。
“原來(lái)他們有多笨呀,可現(xiàn)在都成了名人。我呢,我這么聰明卻什么也沒(méi)干成,這到底是為什么呢?”
聰明的小猴哥哥怎么也想不明白。
2猴哥的煩惱的故事點(diǎn)評(píng)小猴哥哥很聰明,小動(dòng)物們有難題都來(lái)找小猴哥哥,其他小動(dòng)物都在專注一件事情,而小猴哥哥盡管聰明,但是卻在家里玩,聰明是天生的,但是后天的努力更重要,其他小動(dòng)物都知道自己要干什么,在一個(gè)領(lǐng)域成為專家,而小猴哥哥啥事不干,就把自己的聰明荒廢了,所以一定不要浪費(fèi)自己的才華。
小黃鴨爬上一個(gè)小土坡,拍打著蒲扇翅膀往空中飛,盡管使足了勁兒,還是沒(méi)能起飛成功,一不小心,從小土坡上嘰里咕嚕滾了下來(lái)。
小黃鴨又想,可能是自己起飛的時(shí)候風(fēng)不夠大。于是他把家里的風(fēng)扇搬出來(lái),插上電源,自己站到風(fēng)扇的前面。一切準(zhǔn)備好之后,把風(fēng)扇開到最大的風(fēng)速,呼呼的風(fēng)把小黃鴨那身漂亮的黃羽衣吹得亂七八糟,可他依舊沒(méi)能飛到空中。
小黃鴨把自己弄得臟兮兮的,鴨媽媽把小黃鴨叫回家洗澡。
小黃鴨在浴盆里漫不經(jīng)心地擦著沐浴乳,腦子里還在想著飛行的事情,他不知不覺(jué)倒了許多沐浴乳在浴盆里。這時(shí),浴盆里堆滿了泡泡,可愛(ài)極了,小黃鴨用嘴一吹,把泡泡吹得滿屋都是。
我要做一個(gè)特別大的泡泡帶我去飛行。
小黃鴨這樣想著,就把整瓶沐浴乳全倒進(jìn)浴盆,一會(huì)兒,果然出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的泡泡,小黃鴨趕緊鉆了進(jìn)去。
大泡泡帶著小黃鴨從煙囪鉆了出去,一直飛到空中,小黃鴨開心極了。他在泡泡里看著身邊飄過(guò)的云朵,它們像一團(tuán)一團(tuán)的白棉花,看得心里軟軟的;空中還有大的小的鳥,他們有的結(jié)伴而行,有的排著整齊的隊(duì)伍,一副紀(jì)律嚴(yán)明的樣子;在空中,離太陽(yáng)也近了,小黃鴨的身上被曬得暖洋洋的,可舒服了。
天漸漸黑下來(lái),連太陽(yáng)也回家了。夜幕下的天空讓小黃鴨有點(diǎn)兒害怕,他又冷又餓,現(xiàn)在只想回到溫暖的家里,喝一碗媽媽煮的香噴噴的八寶粥,再纏著爸爸講個(gè)故事。
小黃鴨此時(shí)最大的煩惱就是不知該如何回家。他先是努力地喊,可聲音被困在大泡泡里,根本出不去。于是他又朝著大樹的方向轉(zhuǎn)動(dòng)泡泡,想讓它掛到樹上,這樣就可以等人來(lái)救他了??娠L(fēng)一吹,大泡泡根本不聽(tīng)小黃鴨的話,反而飄離大樹越來(lái)越遠(yuǎn)了。
最后,小黃鴨實(shí)在想不出辦法了,他用手指在大泡泡上輕輕一戳,沒(méi)想到,大泡泡一下子就破了,小黃鴨從空中跌到了地上。雖然摔得有點(diǎn)疼,不過(guò)他還是很高興又回到了地面。以前自己只想著飛行,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)走路的感覺(jué)也不錯(cuò)嘛。
小黃鴨從此以后再也不煩惱了,不是因?yàn)樗^(guò)足了飛行的癮,而是他明白了,所有的煩惱都像泡泡一樣,用手指輕輕一戳,就消失了。
2煩惱泡泡的故事點(diǎn)評(píng)人生看似漫長(zhǎng),實(shí)際上當(dāng)你利用好自己的人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間實(shí)在是太短了。我們與其用時(shí)間煩惱,傷害自己,不如快樂(lè)地生活,快樂(lè)地面對(duì)困難,包括快樂(lè)地做所有“不快樂(lè)”的事情,這樣,我們的人生不是時(shí)時(shí)處處洋溢著幸福和快樂(lè)嗎?
最近,小狐貍天天都不開心。她覺(jué)得她的煩惱實(shí)在是太多了。你們看:不想吃東西,不想出去玩,不想上學(xué),不想做作業(yè),不想交朋友,不想睡覺(jué)......反正就是到處都是煩惱。生活可無(wú)趣了。
小燕子經(jīng)過(guò)小狐貍家門口,看到小狐貍悶悶不樂(lè)。就問(wèn):“小狐貍,你怎么了,怎么看上去你很不開心?”
小狐貍回答說(shuō):“小燕子姐姐,你是不知道,我現(xiàn)在煩惱可多了。我什么都不想做,我連話都快不想說(shuō)了?!?/p>
“你有些什么煩惱,可以和我談?wù)剢?或許我可以幫到你啊!”
“我的煩惱實(shí)在是太多,我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。我不想吃飯,不想睡覺(jué),不想上學(xué),不想......總之好多好多。”
“你有那么多的煩惱啊!那你還不如把你的煩惱賣了呢!”
“賣掉煩惱?”小狐貍不解的問(wèn)。
“是啊!你可以用彩紙折一些香包,然后將煩惱貼上標(biāo)簽,再放到香包里面,這樣就可以賣掉了啊!”
“這樣也可以?”小燕子走后,小狐貍照著小燕子說(shuō)的做了。
第二天,小狐貍早早地就起床了,他帶著他的煩惱來(lái)到了森林的小路上?!百u煩惱嘍,賣煩惱嘍……”小狐貍在森林的小路上一邊走一邊吆喝。
可是,誰(shuí)會(huì)買煩惱呢?小狐貍走了一整天,一個(gè)煩惱也沒(méi)有賣出去。
第二天,小狐貍又開始吆喝:“賣煩惱嘍,買一送一……”
“哈哈,這小狐貍可精著呢,想一下子賣掉兩個(gè)煩惱。反正我不會(huì)買!”在枝頭蕩秋千的小猴子說(shuō)。
吆喝了一整天,小狐貍還是一個(gè)煩惱也沒(méi)有賣出去。它想:“大家是不是覺(jué)得買一送一太少了呢?干脆買一送二吧?!?/p>
第三天,小狐貍又開始吆喝:“賣煩惱嘍,買一送二……”
“這小狐貍……想一下子賣掉三個(gè)煩惱,誰(shuí)會(huì)上它的當(dāng)呢?”枝頭的烏鴉說(shuō)完,啄下一截枯枝,朝小狐貍?cè)尤ァ?/p>
“哎喲……疼啊!”枯枝正好打在小狐貍的頭上。
“老天爺,這是什么世道啊?我賣了幾天,一個(gè)煩惱也沒(méi)有賣出去,現(xiàn)在卻又來(lái)一個(gè)煩惱!”小狐貍氣惱地說(shuō)。
“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂(lè)的小精靈……”一個(gè)小精靈唱著好聽(tīng)的歌兒,飛到了小狐貍的身旁。
小狐貍對(duì)小精靈說(shuō):“小精靈,我的煩惱一直賣不掉,你可以買一個(gè)嗎?買一送三哦。”
“哇,買一送三?還有這么好的事?”小精靈把眼睛瞪得大大的。
“是哦,買一送三?!毙『偧敝褵蕾u出去,連忙說(shuō),“如果你愿意買的話,還可以買一送四哦?!?/p>
“好好好,我買,我一定買!”小精靈說(shuō),“不過(guò),我不貪心,買一送三就夠了?!?/p>
這下,小狐貍可開心了。它說(shuō):“好呀!你要買多少煩惱呢?我一樣一樣地?cái)?shù)給你?!?/p>
“可是我沒(méi)有森林幣,怎么辦呢?”小精靈說(shuō)。
“這個(gè)……這個(gè)……”小狐貍一時(shí)也不知道該怎么辦。
“這樣吧,我用我的寶貝和你的煩惱交換,好嗎?”小精靈說(shuō)。
“這有什么不行的?”用寶貝交換煩惱,小狐貍當(dāng)然樂(lè)意了。小狐貍開始把煩惱交給小精靈:“這是‘吃東西不香’,我再送你‘覺(jué)得不好玩’‘不想上學(xué)‘和‘不想做作業(yè)’?!?/p>
小精靈把小狐貍的這些煩惱接過(guò)來(lái)之后,也拿出彩紙,折了一些香包,再拿出自己的寶貝:“多鍛煉身體吃飯就會(huì)香”,“在玩中找樂(lè)趣”,“上學(xué)和做作業(yè)是為了以后你長(zhǎng)大了更好的生活”,裝進(jìn)香包里,也貼上標(biāo)簽,遞給小狐貍。
“啊,這就是你的寶貝嗎?”小狐貍驚訝地問(wèn)小精靈。
“是哦。你把這些寶貝帶回家,讓它們陪伴著你,你的煩惱就沒(méi)有了。”小精靈說(shuō)。
小狐貍把小精靈的寶貝帶回家,漸漸地,它的煩惱真的沒(méi)有了。
2小狐貍的煩惱的幼兒故事點(diǎn)評(píng)人不可能永遠(yuǎn)處在好情緒之中,生活中既然有挫折、有煩惱,就會(huì)有消極的情緒。一個(gè)心理成熟的人,不是沒(méi)有消極情緒的人,而是善于調(diào)節(jié)和控制自己情緒的人。親愛(ài)的小朋友,你也有煩惱嗎?每一種煩惱都有一把解開它的鑰匙,如果你自己找不到,可以請(qǐng)你的伙伴或爸爸媽媽幫忙找哦。
我的名字叫報(bào)紙,每一天,郵遞員叔叔都要把我和我的許許多多同伴送到千家萬(wàn)戶。
今天,我又被郵遞員叔叔投進(jìn)了一棟樓房的302室信箱里,我靜靜的等待著信箱的主人來(lái)把我取走。
今天是誰(shuí)來(lái)取我呢?要是那位老奶奶來(lái)拿我就好了,老奶奶可喜歡我啦!總是把我的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地都看過(guò),然后再把其中一些重要的新聞剪下來(lái),貼在一本本子里,那是她的剪報(bào)簿。
有時(shí)老奶奶會(huì)把漂亮的插圖作成剪貼畫,剩下的呢就折的整整齊齊堆放在茶幾下,最后賣到廢品收購(gòu)站,工人叔叔就把他們加工成一張張雪白的紙,這樣我們就可以為大家做更多的事了。
我最不喜歡老奶奶的孫子園園來(lái)去我了,他總是草草地看一遍就把我丟掉,讓我一個(gè)人孤零零地躺在草地上,沒(méi)人理睬。
哎!今天到底是誰(shuí)來(lái)拿我呢?
2報(bào)紙的煩惱的故事點(diǎn)評(píng)園園總是草草地看一遍報(bào)紙就丟掉,這是非常不好的行為。要像奶奶那樣,仔仔細(xì)細(xì)地看內(nèi)容,然后再把其中一些重要的新聞剪下來(lái),貼在一本本子里,做成剪報(bào)簿,漂亮的圖片做插畫。最關(guān)鍵的是,多余的部分不要扔掉,可以送到廢品回收站,這樣就很環(huán)保。
有一頭小鹿,他頭上的角長(zhǎng)得特別大。我好煩我有一對(duì)大角。小鹿難過(guò)地自言自語(yǔ)。是啊,特別大的角會(huì)有特別多的麻煩。大家都到小兔家去做客,只有他進(jìn)不去。因?yàn)椋慕翘?,門太小了。小鹿到市場(chǎng)去玩,可他走出市場(chǎng)的時(shí)候,攤主們都追了上來(lái),抓住小鹿:喂,你這個(gè)小鹿,怎么亂拿我的商品啊?小鹿委屈地爭(zhēng)辯著:我沒(méi)有拿啊!原來(lái),他一邊走,大角一邊把人家掛著的商品勾了下來(lái),連他自己都不知道。大家都誤會(huì)小鹿拿東西不給錢,小鹿難過(guò)極了。我的大角真是好煩哪,到處給我惹麻煩!小鹿悶悶不樂(lè)地想著。小鹿想著想著,傷心地哭了起來(lái)??拗拗÷顾?。他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己的大角闖了大禍,小伙伴都不跟他一起玩,還一直嘲笑他。小鹿傷心極了。小鹿一覺(jué)醒來(lái),小伙伴們都圍著他,朝他笑。小鹿難過(guò)地問(wèn)道:你們?yōu)槭裁纯粗倚??是不是我的大角又惹麻煩了?大家?tīng)了他的話,笑得更厲害了。原來(lái),小鹿的角上曬著很多東西小兔在曬她的蝴蝶結(jié)。小貓?jiān)跁袼氖峙?。還有,鞋子是小猴的。小背心是小熊的。小貓拿出一面小鏡子,交給小鹿:你自己看看吧。往鏡子里一看,小鹿難以置信地叫出聲來(lái):?。〈蠹壹娂娬f(shuō)著:小鹿啊,你的大角真有用,我們都需要它。小鹿也高興地說(shuō):上面曬著這么多東西啊,讓我來(lái)猜猜,它們都是誰(shuí)的。當(dāng)然啦,小鹿的大角不止可以晾東西。有一次,鳥太太要生小寶寶了,鳥先生就在小鹿的大角上做了窩。鳥太太特別感激小鹿,說(shuō):以后,我們就做鄰居吧,你到哪兒,我們也就到哪兒。小鹿開心極了,沒(méi)想到自己的大角還能幫助別人。最棒的一次是在圣誕節(jié)的時(shí)候,好多小伙伴都往他的大角上系禮物,大家把他當(dāng)成了一棵圣誕樹。他一邊走,大角上的禮物就丁丁當(dāng)當(dāng)響,那種感覺(jué)真是好極了。現(xiàn)在,我好喜歡我的大角啊。小鹿常常自豪地說(shuō)。父母導(dǎo)讀:這個(gè)故事以正確認(rèn)識(shí)自身優(yōu)點(diǎn)為主題延展開,語(yǔ)言活潑流暢,情節(jié)簡(jiǎn)單卻富有意蘊(yùn),為孩子們營(yíng)造了一種從故事中仿佛看到了自己影子的閱讀體驗(yàn)。小鹿有一對(duì)很大很大的大角,經(jīng)常給他惹麻煩,為此,他很煩惱。后來(lái),他偶然發(fā)現(xiàn)自己的大角不僅給朋友們帶來(lái)了快樂(lè),還有很多意想不到的用處,這時(shí),他又對(duì)自己的大角充滿了自信。小鹿的故事告訴我們一個(gè)道理:正確的認(rèn)識(shí)自身優(yōu)點(diǎn)是通向自信的第一步。其實(shí),無(wú)論是故事中為大角而煩惱的小鹿,還是現(xiàn)實(shí)生活中小朋友們自己,都應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣正確的看待自己,正確的認(rèn)識(shí)自身優(yōu)點(diǎn)。只有充分的認(rèn)識(shí)了自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),才能真正的做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,也才能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)和幫助,而這個(gè)時(shí)候,自信心的樹立,也就是一件水到渠成的事情了。
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