笨狼上課的故事

幼兒園上課的游戲。

幼兒故事對(duì)小孩有極大的吸引力，使用得當(dāng)?shù)脑捠墙逃『⒌囊粋€(gè)好工具，父母需要更多的耐心，引導(dǎo)孩子健康成長，因?yàn)楹⒆右坏B(yǎng)成了壞習(xí)慣，就不是說改就能改的掉的！那么，教師可以給幼兒講哪些方面的故事呢？以下是小編為大家收集的“笨狼上課的故事”希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

1、笨狼上課的故事

有一只笨狼,獨(dú)自在森林里呆得不耐煩了,就想去上學(xué)。學(xué)校里有那么多的小朋友,一定會(huì)很好玩。

笨狼來到學(xué)校,坐在小朋友們中間,聽老師講課。

第一節(jié)課,老師教大家學(xué)習(xí)詞語。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個(gè)字,告訴大家說:“這是蘋果。”

“不對(duì),蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的。”笨狼第一個(gè)站起來反對(duì)說。

“是呀,笨狼說的沒獵,我們都吃過蘋果,知道它是什么樣子?！逼渌暮⒆育R聲說。

“這是‘蘋果’兩個(gè)字,又不是真正的蘋果?！崩蠋熒鷼獾卣f。

“為什么蘋果不是真正的蘋果?”笨狼又問。

“是呀,不是真正的蘋果,我們學(xué)了又有什么用?”別的孩子又齊聲說。

“跟你們說不清楚,我們不學(xué)詞語了,還是講故事吧!”老師說。

于是,老師給孩子們講小紅帽的故事,孩子們安安靜靜地聽著,聽得非常認(rèn)真,但是忽然一個(gè)尖利的嗓子憤怒地抗議:“不對(duì),這全是造謠,我根本就沒有吃過小紅帽。”

“也許是你爸爸干的?！币粋€(gè)小朋友說。

“我爸爸不會(huì)干這種事!”

“也許是你爺爺?”

“也可能是你太爺爺?”

笨狼想了想,不再吭聲了,因?yàn)樗_實(shí)不知道爺爺和太爺爺究竟干沒干過像吃小紅帽這一類的壞事。

老師本來想告訴笨狼,故事并不一定都是真的,又怕他不明白,老師就說:“好了,現(xiàn)在我們不講故事了,我們?nèi)ド象w育課吧!”

笨狼和小朋友們來到大操場,在跑道上排好隊(duì)伍。老師讓大家跑步,誰跑得最快,誰就是體育最好的學(xué)生。

“預(yù)備,跑!”

老師的口令剛發(fā)出,笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒,因此,他筆直穿過大操場,越過田野,跑回大森林里去了。

2笨狼上課的故事點(diǎn)評(píng)YJS21.CoM

每個(gè)人的存在都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人也都會(huì)有閃光點(diǎn)，或許笨狼不是學(xué)校里腦袋最聰明的那一個(gè)，但是天生的狼族優(yōu)勢(shì)，讓它成為學(xué)校體育最好的那一個(gè)，大家都不得不佩服體育好的笨狼呢。小朋友們?cè)诔砷L的過程中，要學(xué)會(huì)更加了解自己，認(rèn)識(shí)自己，找到屬于自己的閃光點(diǎn)，更加自信的成長和生活。

幼兒故事延伸閱讀

一只笨狼的故事

1、一只笨狼的故事

從前有一只狼，它老了，老得不能再老了。它的牙齒都崩了，眼睛也看不清楚了。這老家伙的日子越過越難過：只好躺下來等死了。

這狼于是到田野里去，想給自己找點(diǎn)兒吃的東西，它看見一匹馬駒子在吃草。

“小馬呀小馬，我要吃了你！”

“老家伙，你有什么法子吃我呢！你連牙齒也沒有了?！?/p>

“牙齒有的是！”

“如果不是吹牛，就給我瞧瞧吧！”

狼于是露出它的牙齒，說：

“瞧吧！”

馬駒子用盡力氣朝它露出來的牙齒踢過去，接著就跑掉了。

狼跌得失去了知覺，躺啊.躺啊，好容易才醒過來。肚子餓可不是玩兒的，它于是一步一步地向前走。

它沿著樹林子走，一個(gè)裁縫迎面過來。好一個(gè)快活的裁縫——他唱著歌兒，舞著鐵尺。

狼擋在路當(dāng)中：“裁縫啊裁縫，我要吃了你！”

裁縫看了看狼：“唉，怎么辦好呢！就這么辦吧，吃吧，不過讓我量量你的肚子：看我能不能鉆到你的肚子里去?！?/p>

“量吧，”狼說，“不過快點(diǎn)兒，我想吃想得不耐煩了?！?/p>

裁縫走到狼背后，一把抓住狼的尾巴，卷在手上，拿起鐵尺，朝它身子兩邊亂揍。他一面揍，一面說：

“橫一尺，豎一尺！橫一尺，豎一尺！”

狼掙來掙去，掙斷了半條尾巴，撤開了腿拚命逃走。

狼一步挨一步走，一路舐它的傷口。它忽然看見一有一只大山羊在山上吃草。

“山羊啊山羊！我要吃了你！”

“唉，怎么辦呢，你要吃就吃吧?？墒歉蓡岚装着姥例X啊？你最好站在山腳下，把嘴張得大點(diǎn)兒，我打山上沖下來——一直沖到你的嘴里去?！?/p>

狼站在山腳下，張大了嘴等它。

山羊隊(duì)山上沖下來。撞中了狼的腦門子，狼摔了一跤。山羊呢，跑掉了。

狼醒過來，就站起來暗想：

“我吞下了山羊沒有呢？如果把山羊吃下去了，肚子就該飽啦。那個(gè)壞家伙一定把我給騙了?！?/p>

它傷心極了，重新又去找東西吃。它看見矮樹林子下面有臭肉，馬上向它沖過去，于是掉到陷阱里去了。

2一只笨狼的故事點(diǎn)評(píng)

一只笨狼的故事告訴我們，老狼以為大家還會(huì)上當(dāng)，一見面便威脅大家說要吃了他們，大家都知道，老狼老了，所以根本沒有妥協(xié)，也沒有給老狼一丁點(diǎn)機(jī)會(huì)，還教訓(xùn)了它一頓。所以小朋友們?cè)谟龅嚼侠沁@類惡人的時(shí)候，一定不能害怕，更不能被它的表象嚇住，要開動(dòng)腦筋想辦法跟壞人斗爭到底。

2021笨狼畫畫的故事

1、笨狼畫畫的故事

一只狼非常會(huì)畫畫，不管畫什么都惟妙惟肖的，別的狼都捉了很多的羊，只有這之狼從沒捉過一只羊，其它狼想在入冬前存些糧食，所以都在忙碌著。

大家紛紛都抓到了肥羊，只有笨狼還在那里畫，別的同伴對(duì)它說：“笨狼，你為什么不去捉羊呢?”

笨狼拿起手中的畫紙說：“看——這上面是什么?”

笨狼的同伴說：“是羊!一只肥羊。”

笨狼哈哈大笑起來說：“既然羊已經(jīng)在我的畫紙上了我為什么還要去捉呢!”

同伴無奈的搖著頭離開了，冬天來了，寒冷的風(fēng)雪不斷的吹襲著，笨狼想出去尋找些食物，可是外面的一切都被白雪覆蓋了，笨狼的家里沒有任何的糧食，只剩下一疊厚厚的畫紙，上面是笨狼畫的羊。

最后笨狼餓暈在了家里!

2笨狼畫畫的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的狼畫畫畫的非常好，惟妙惟肖，可使它忘了，那它畫出來的東西并不是真實(shí)的，面對(duì)這種情況，還一味的覺得自己非常了不起，也許在畫畫上這只狼非常了不起，可使它忘了，現(xiàn)實(shí)和虛擬是有著很大的差距的，畫出來的東西并不能充饑。

笨狼護(hù)鳥窩的幼兒故事

1、笨狼護(hù)鳥窩的幼兒故事

有一天，在森林里刮起了大風(fēng)，下起了大雨，笨狼想起了門前樹上的小鳥，笨狼拿著小花傘爬上了樹，坐在樹桿上，把小花傘打在鳥窩上，大風(fēng)刮了一整夜，大雨下了一整夜，笨狼在樹桿上也坐了一整夜。

到了第二天，等太陽升起的時(shí)候，把樹葉上的露珠晾干了，小鳥醒了，小鳥問笨狼：“你為什么坐在這里，還打了一把傘呢?”笨狼說：“昨天晚上，刮了大風(fēng)，下了大雨，我爬到樹上為你們擋雨?！?/p>

小鳥哈哈大笑，說：“我的房子不象你想象得那么不結(jié)實(shí)。不信，你下去搖一搖?！?/p>

笨狼使勁搖，把小樹搖得東倒西歪，可是鳥窩還好好的掛在樹上。

過了一陣子，小鳥告訴笨狼自己要做媽媽了。笨狼爬到樹上一看吃了一驚，說：“你的孩子和你一點(diǎn)也不像!”小鳥哈哈大笑說：“我還沒把它們孵出來呢!等把它們孵出來了就像我了?！?/p>

又過了一陣子，小鳥長大了，已經(jīng)快到秋天了，小鳥該往南方飛了，笨狼不想讓小鳥走，小鳥說：“只有在南方才有綠色的葉子和紅色的果子?！?/p>

鳥媽媽帶著小鳥飛走了。

笨狼這時(shí)想起了在床底下有畫畫時(shí)用的畫筆，就拿出來在墻上畫了一棵小樹，樹上畫滿了圓圓的綠樹葉和甜甜的小紅果。

笨狼把樹上的鳥窩取下來，掛在墻壁上。

笨狼每天都期盼著春天來臨，鳥媽媽帶著小鳥飛回來住到他的家里。

2笨狼護(hù)鳥窩的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

看來笨狼跟小鳥是非常要好的朋友，在小鳥一家不在的日子里，它非常的想念它們。相信大家都有自己的朋友吧，交朋友是至關(guān)重要的人森大事。紐約大學(xué)兒童研究中心的心理學(xué)博士蕾切爾提出，友誼能讓孩子學(xué)會(huì)分享與換位思考，幫助孩子提升創(chuàng)造力，并提高溝通能力和解決問題的能力。

笨狼撈月亮的故事

1、笨狼撈月亮的故事

笨狼看到小溪里的月亮就去撈，也不看看天上的月亮還在不在，真是笨啊!

一天夜里，笨狼來到了一條彎彎曲曲的小溪邊。它往小溪邊一坐，數(shù)著河里的小魚，多自在呀!

忽然，笨狼看到了小溪中月亮的倒影，吃了一驚：“呀!月亮怎么掉到小溪里去了?”笨狼趕緊對(duì)著小溪中的月亮說：“月亮姐姐，你別著急，我馬上就救你上來?！北坷黔h(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大臉盆躺在草叢中，“有了，我用臉盆把月亮姐姐撈上來。”

笨狼興致勃勃地拿起臉盆，跳進(jìn)小溪中，小心翼翼地來到月亮旁邊，用臉盆一撈，沒想到月亮裂開來了。笨狼一下子哭了起來：“怎么辦?我把月亮弄壞了，以后伙伴們就看不到月亮了。嗚嗚……”

笨狼越哭越響，把小猴吸引了過來。小猴看見笨狼拿著臉盆，站在小溪中間號(hào)啕大哭，感到很奇怪：“笨狼，你怎么了?”笨狼邊哭邊說：“月亮掉進(jìn)河里了，我想把它撈上來，可是我一不小心把它弄壞了?！毙『镆宦?，哈哈大笑。它指著天上的月亮，對(duì)笨狼說：“你往上看，月亮不是還在天上嘛。小溪里的只是月亮的倒影?！北坷且豢?，摸著后腦勺也傻乎乎地笑了起來。

2笨狼撈月亮的故事點(diǎn)評(píng)

笨狼看見倒影里的月亮，以為月亮掉進(jìn)河里了，想把它撈上來，可是一不小心把它弄壞了。小朋友們可千萬不要像笨狼這樣笨哦，看見了小溪里的月亮，就不抬頭看看天上還有沒有了，直接就去撈。所以我們生活中如果遇到不可思議的事情，先要好好思考為什么會(huì)這樣哦!要學(xué)會(huì)思考，觀察。

幼兒故事笨狼讀書上學(xué)

1、笨狼讀書上學(xué)的故事

有一只笨狼，獨(dú)自在森林里呆得不耐煩了，就想去上學(xué)。學(xué)校里有那么多的小朋友，一定會(huì)很好玩。

笨狼來到學(xué)校，坐在小朋友們中間，聽老師講課。

第一節(jié)課，老師教大家學(xué)習(xí)詞語。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個(gè)字，告訴大家說：“這是蘋果。”

“不對(duì)，蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的?！北坷堑谝粋€(gè)站起來反對(duì)說。

“是呀，笨狼說的沒獵，我們都吃過蘋果，知道它是什么樣子?！逼渌暮⒆育R聲說。

“這是‘蘋果’兩個(gè)字，又不是真正的蘋果。”老師生氣地說。

“為什么蘋果不是真正的蘋果?”笨狼又問。

“是呀，不是真正的蘋果，我們學(xué)了又有什么用?”別的孩子又齊聲說。

“跟你們說不清楚，我們不學(xué)詞語了，還是講故事吧!”老師說。

于是，老師給孩子們講小紅帽的故事，孩子們安安靜靜地聽著，聽得非常認(rèn)真，但是忽然一個(gè)尖利的嗓子憤怒地抗議：“不對(duì)，這全是造謠，我根本就沒有吃過小紅帽。”

“也許是你爸爸干的?！币粋€(gè)小朋友說。

“我爸爸不會(huì)干這種事!”

“也許是你爺爺?”

“也可能是你太爺爺?”

笨狼想了想，不再吭聲了，因?yàn)樗_實(shí)不知道爺爺和太爺爺究竟干沒干過像吃小紅帽這一類的壞事。

老師本來想告訴笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老師就說：“好了，現(xiàn)在我們不講故事了，我們?nèi)ド象w育課吧!”

笨狼和小朋友們來到大操場，在跑道上排好隊(duì)伍。老師讓大家跑步，誰跑得最快，誰就是體育最好的學(xué)生。

“預(yù)備，跑!”

老師的口令剛發(fā)出，笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒，因此，他筆直穿過大操場，越過田野，跑回大森林里去了。

2笨狼讀書上學(xué)的故事點(diǎn)評(píng)

笨狼在學(xué)校讀書上課的過程中，將自己的笨發(fā)揮的淋漓盡致，老師都無可奈何的換了三門課程教學(xué)了。小朋友們先學(xué)會(huì)識(shí)字，結(jié)合實(shí)物鞏固知識(shí)點(diǎn)。老師講的狼和小紅帽的故事，不一定就是故事中的笨狼家人干的。還有體育課上需要我們學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的體育精神，不能為了爭取名次，忘了比賽真正的目的體育競賽是為了增進(jìn)同學(xué)之間的感情，不是為了名次不擇手段哦。大家記住了嗎？

睡前故事：笨狼撈月亮

一天夜里，笨狼來到了一條彎彎曲曲的小溪邊。它往小溪邊一坐，數(shù)著河里的小魚，多自在呀！

忽然，笨狼看到了小溪中月亮的倒影，吃了一驚：呀！月亮怎么掉到小溪里去了？笨狼趕緊對(duì)著小溪中的月亮說：月亮姐姐，你別著急，我馬上就救你上來。笨狼環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大臉盆躺在草叢中，有了，我用臉盆把月亮姐姐撈上來。

笨狼興致勃勃地拿起臉盆，跳進(jìn)小溪中，小心翼翼地來到月亮旁邊，用臉盆一撈，沒想到月亮裂開來了。笨狼一下子哭了起來：怎么辦？我把月亮弄壞了，以后伙伴們就看不到月亮了。嗚嗚

笨狼越哭越響，把小猴吸引了過來。小猴看見笨狼拿著臉盆，站在小溪中間號(hào)啕大哭，感到很奇怪：笨狼，你怎么了？笨狼邊哭邊說：月亮掉進(jìn)河里了，我想把它撈上來，可是我一不小心把它弄壞了。小猴一聽，哈哈大笑。它指著天上的月亮，對(duì)笨狼說：你往上看，月亮不是還在天上嘛。小溪里的只是月亮的倒影。笨狼一看，摸著后腦勺也傻乎乎地笑了起來。

喜歡《笨狼上課的故事》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒故事，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園上課的游戲專題，希望您能喜歡！