幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒急疹全過(guò)程

發(fā)布時(shí)間:2020-11-27

幼兒園說(shuō)課稿過(guò)程。

每一個(gè)小孩都有無(wú)限的潛能,家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來(lái)!教師在一定情況下要進(jìn)行家訪,了解情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子不良的習(xí)慣,幫助孩子改正缺點(diǎn)!那么,家長(zhǎng)需要做的工作有哪些呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈上幼兒急疹全過(guò)程,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

幼兒急疹全過(guò)程

文文現(xiàn)在還有十天就六個(gè)月了,突如其來(lái)的給全家?guī)?lái)了一場(chǎng)大考驗(yàn)。

2011年6月15日夜里一點(diǎn),文文一如往常這個(gè)時(shí)間要喝些水,抱起她感覺(jué)她的頭在我胳膊上異常的熱,我和老公說(shuō)了,他說(shuō)你別瞎說(shuō),我堅(jiān)決的讓老公去拿體溫計(jì),果然38.5度。文文第一次發(fā)燒,我也聽(tīng)說(shuō)小孩子發(fā)燒不超過(guò)39度沒(méi)必要去醫(yī)院,我企圖做一個(gè)淡定的媽媽?zhuān)尷瞎脺厮_(kāi)始給她進(jìn)行物理降溫,但是效果并不理想。凌晨五點(diǎn)已經(jīng)39.5度,老公顯得急躁了些,的確,第一次面對(duì)寶寶高熱全家的心里都沒(méi)招沒(méi)落的,趕緊起身去了順義李橋兒研所,掛了個(gè)急診,大夫說(shuō)嗓子有點(diǎn)紅,開(kāi)了一瓶泰諾林先讓喝點(diǎn)把燒退了,又扎了個(gè)手指血,扎的我閨女第一次哭的那么傷心,我看著這心疼,半小時(shí)后燒就退了,文文又來(lái)精神了,大夫看了化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)是病毒性的,讓回家吃藥,三天后如果還燒再去醫(yī)院,我們一看文文來(lái)精神了,懸著的一顆心也就落下了,高高興興的回家了。

回到家沒(méi)多久,上午九點(diǎn)又開(kāi)始燒上來(lái)了,文文第一次吃藥,喂進(jìn)多少她就給吐出多少,而且哭的那叫一個(gè)厲害(以前文文都沒(méi)大哭過(guò))。老公受不了喂藥,只有我這狠媽和婆婆一起硬灌她,結(jié)果還嗆著我們好幾次。就這樣文文一天都是吃完藥燒就能退,過(guò)個(gè)二三個(gè)小時(shí)又燒,燒的閨女起一身雞皮疙瘩,偶爾哼哼二聲,而且就在媽媽?xiě)牙锊潘?,放下就哭,只能抱著她睡,等她睡?shí)了,婆婆和老公給她擦拭全身物理降溫,這樣堅(jiān)持了一天,晚上還在燒,老公急了,說(shuō)那醫(yī)院不行,要去兒童醫(yī)院,我看書(shū),看網(wǎng)上說(shuō)孩子發(fā)燒都要二三天,所以想等等,老公根本就坐立不安了。婆婆又找人來(lái)給她覺(jué)覺(jué),怕是嚇到了。

6月16日又是半夜一點(diǎn),文文燒到40度,老公再也撐不住了,我也開(kāi)始動(dòng)搖了,開(kāi)車(chē)直奔兒童醫(yī)院,說(shuō)燒再不退要給閨女去打點(diǎn)滴,我心里盡管一百個(gè)不愿意但是也只有到醫(yī)院再說(shuō)了。因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路,打電話(huà)給我伯伯帶著一起去,出家門(mén)前給她喝了一管泰諾林,路上文文出了好多汗,到醫(yī)院二點(diǎn)多又不燒了,而且又精神了,伯伯開(kāi)自己車(chē)回去了,因?yàn)榈诙爝€要早起帶奶奶去醫(yī)院。我們進(jìn)去排隊(duì)掛號(hào),沒(méi)想到兒童醫(yī)院的夜間急診都能排到120號(hào),等了一個(gè)多小時(shí)結(jié)果進(jìn)去二分鐘,醫(yī)生診斷有可能是幼兒急疹,又給開(kāi)了瓶甜的清熱解毒的藥,讓回家繼續(xù)吃藥,并且告訴三天后燒退疹出,如果疹出燒不退再來(lái)醫(yī)院。文文又不燒了,我們又踏實(shí)的回家了。

6月17日白天一天沒(méi)再高燒,而且閨女精神還不錯(cuò),晚上我下班正在外面和她奶奶玩,老公說(shuō)雖然不燒了,但是有些拉稀,已經(jīng)到了拉水的程度了而且偶爾咳嗽,按照醫(yī)生所囑給她吃藥,多喝水??粗~頭起了好多小紅包包,我心里很高興,閨女不燒了,疹子快出來(lái)了,想著閨女快好了,和她在外面涼快的玩了好久。好景不長(zhǎng),又是夜里11點(diǎn)多,老公給閨女試表39.5度,這次我們沒(méi)再給她吃藥,又堅(jiān)持了半宿沒(méi)睡給閨女進(jìn)行物理降溫,效果較好,凌晨終于漸漸退燒了。

6月18日體溫沒(méi)有再反復(fù),而且低于正常值降到35.5度。我沒(méi)再敢掉以輕心,盼著她夜里不要燒了才是真的退燒了,奶奶打電話(huà)說(shuō)要是出疹子不能去外面招風(fēng),媽媽打電話(huà)也這么告訴,老姑打電話(huà)說(shuō)她不燒的時(shí)候要給她多穿點(diǎn),燒的時(shí)候再晾開(kāi)。我盼著她趕緊把疹子出來(lái),可是一直臉上還是那隱隱的一堆小紅包,婆婆說(shuō)可能是招風(fēng)了所以疹子又下去了。夜里11點(diǎn)醒了第一件事就是給閨女試表,太好了,沒(méi)再燒上來(lái),喂了她點(diǎn)水又睡下了,四點(diǎn)醒了還沒(méi)再燒又給她喂點(diǎn)奶,我閨女真知道心疼人,知道媽媽放假一覺(jué)又睡到7點(diǎn)半。

6月19日一天體溫沒(méi)再上升,臉上,脖子上,肚子上,胳膊腿上的小紅包包越來(lái)越多,像蚊子嚇的小包一樣,小臉都已經(jīng)沒(méi)法看了,這下確定是幼兒急疹了,我們的心都徹底放下了,突然間覺(jué)得是那么的輕松,又覺(jué)得是那么的疲憊。她總想用手揉眼睛,我和老公和婆婆輪班看著她不離開(kāi)半步,怕她把臉抓了。閨女是真累了,上午睡了三個(gè)小時(shí),下午睡了三個(gè)小時(shí),這幾天也不敢給她洗澡,只是拿溫水擦擦,晚上八點(diǎn)又哄她睡了。

全程已經(jīng)五天了,今天寶寶的疹子已經(jīng)開(kāi)始下去了,恭喜堅(jiān)強(qiáng)的小妞已經(jīng)獲得了終身的免疫力了!我這個(gè)新媽媽也接受住了這次考驗(yàn)!

總結(jié)經(jīng)驗(yàn):

1、第一次面對(duì)孩子發(fā)高燒,而且沒(méi)有感冒的前兆,而是突發(fā)高燒(39-40),還反復(fù)燒上去,退燒藥也不能完全退燒,就要考慮患上幼兒急疹的可能性。

2、物理降溫是必要的首選辦法,溫水擦拭就可以。

3、幼兒急疹偶爾會(huì)咳嗽而且伴有腹瀉(一天四至五次,最開(kāi)始是奶瓣,后來(lái)是稀水,甚至放個(gè)屁都要帶出水來(lái))。

4、要讓孩子多喝水,如果食欲不好吃不下也不必勉強(qiáng),畢竟大人生病的時(shí)候也會(huì)口中無(wú)味、食欲變差。

5、出疹子后不能吹風(fēng),等疹子完全消退幾天后再出門(mén)。

6、退燒后出現(xiàn)莫名哭鬧,不要緊張,多安撫寶寶,疹子出來(lái)肯定渾身難受。

yjs21.cOm更多家園共育編輯推薦

果兒寶寶大戰(zhàn)幼兒急疹


果兒寶寶大戰(zhàn)幼兒急疹

自從果果過(guò)了6個(gè)月,我們就加以注意他的一舉一動(dòng),應(yīng)為所有寶寶過(guò)了6個(gè)月從母體里帶來(lái)的抗體已用完。終于果果在剛剛滿(mǎn)10個(gè)月的時(shí)候發(fā)燒了.......

第一天(2011-5-4):

晚上下班回去,發(fā)現(xiàn)果果有點(diǎn)蔫,婆婆說(shuō)一天玩、吃、睡都很好,只是頭有點(diǎn)熱,因此也沒(méi)在意,20點(diǎn)多很快就入睡了,等到了22點(diǎn)多,小腦袋更燙了,LG去藥店買(mǎi)了退燒藥防止夜里更厲害。那天我也很早就睡了,到了夜里1點(diǎn)半,果果就嗯嗯唧唧醒了,那時(shí)額頭已經(jīng)很燙了,小臉蛋紅撲撲的。我們一看情況不妙,直接去了醫(yī)院,醫(yī)生診斷是“病毒性發(fā)燒”,開(kāi)了點(diǎn)藥回家了,果果吃了藥睡下了,我們那一晚幾乎沒(méi)睡,每1個(gè)多小時(shí)就得給他喝點(diǎn)水,幫他降溫。

第二天(11-5-5)

又續(xù)燒了一天,婆婆心疼的直掉眼淚,下班回去的時(shí)候小臉蛋又是紅撲撲的,全天吃、睡還好,最高體溫39度多,吃了退燒藥馬上燒就退,但是不吃馬上就會(huì)燒起來(lái)。打蔫總叫人抱,晚上吃完藥也是很快能入睡。跟第一天晚上一樣,夜里總喝水。

第三天(11-5-6)

不怎么發(fā)燒了,全天吃、睡都不好,晚上很難入睡,總是哭鬧,夜里哭醒3次,肯定還是難受吧!

這三天我們除了給果果物理降溫、測(cè)體溫、喂藥,什么也幫不了果果,看著他那難受的樣子,我們?nèi)艺媸翘墼谛睦?,希望他快點(diǎn)好起來(lái)......

第四天(11-5-7)

早上果果被哭醒,但是不發(fā)燒了,起來(lái)發(fā)現(xiàn)果果脖子上有很多紅點(diǎn)點(diǎn),難道這就是所謂的“燒退疹出”嗎!只是聽(tīng)LG說(shuō)過(guò)這個(gè),說(shuō)是燒退了疹子就出來(lái)了。果然到了晚上紅點(diǎn)點(diǎn)越來(lái)越多......大概是昨晚果果沒(méi)睡好,白天睡了一個(gè)大長(zhǎng)覺(jué)......

第五天(11-5-8)

早上起來(lái)婆婆買(mǎi)了香菜和葡萄干一起煮水給果果喝,好把疹子“表”出來(lái)。果然有效,到了晚上果果全身都有,疹子出的速度很給力!

第六天(11-5-9)

就是今天早上,起床看了一眼果果,咦!怎么跟一個(gè)小癩蛤蟆似的,但果果是個(gè)可愛(ài)的小癩蛤蟆。果果今天精神不是很好,無(wú)精打采的。希望果果快點(diǎn)好起來(lái)吧......

到今天,果果跟幼兒急疹的戰(zhàn)斗算是結(jié)束了,最終我們家的果果勝利了?。?!

成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,我們不需要過(guò)于著急


很多的父母,還有父母的父母,他們都希望望子成龍和望女成鳳,這是人之常情,從古至今一直都是如此,因此很多的父母一直都在想,我們就是應(yīng)該給孩子最好的教育,但是在這個(gè)過(guò)程中,有大多數(shù)的父母卻并不清楚,到底在對(duì)孩子教育的過(guò)程中,我們要從哪里開(kāi)始,有的時(shí)候就是因?yàn)檎也坏椒较颍蛘呤潜容^迷茫,所以才會(huì)導(dǎo)致了一些問(wèn)題的發(fā)生。當(dāng)你能夠真正的回歸教育的本源,然后在看待這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,或許就能夠給自己找到一條比較不錯(cuò)的出路。

教育是從生活當(dāng)中開(kāi)始的。許多的父母都會(huì)感覺(jué)一些高大上的理論確實(shí)很好,但是他們卻不知道要如何來(lái)傳達(dá)給孩子,怎樣才能夠真正的讓孩子去接受,其實(shí)這就是需要讓你在生活中把很多的東西都分解開(kāi)來(lái)。任任何一種成功的

,對(duì)于孩子的教育方式,無(wú)不是從生活開(kāi)始的,父母要真正的去做到對(duì)于孩子的要求,我們要求孩子每天起床疊被子,那么父母也應(yīng)該有這樣的習(xí)慣,我們要求孩子每天吃飯之前必須要洗手,父母也同樣需要以身作則。

也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)成功人的教育,他們從來(lái)都不是直接學(xué)習(xí)的各種不同的理論,而且也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的這樣的課程。而是在整個(gè)過(guò)程中,他們開(kāi)始學(xué)著去觀察這個(gè)世界,也開(kāi)始學(xué)著去觀察自己的生活,學(xué)會(huì)去看到生活當(dāng)中的一些美好,學(xué)會(huì)去和那些真正成功的人學(xué)習(xí),高貴的品質(zhì),這些都是我們對(duì)于孩子的一種培養(yǎng)。在整個(gè)培養(yǎng)的過(guò)程中不一定就發(fā)生在學(xué)校,也許就發(fā)生在家里,也許就發(fā)生在某次吃飯的過(guò)程中,這些都是一種潛移默化的存在,所以希望每一個(gè)父母都能夠明白。

也許不少的父母他們一直都在尋找教育的方式,也在不斷的去探索,想要讓自己成為一名更加合格的父母,但是你是否想過(guò),每個(gè)孩子的身上其實(shí)或多或少都有父母的影子,或者有著和他們一起生活的人的影子,所以在這個(gè)過(guò)程中,孩子的培養(yǎng)是從家庭開(kāi)始的,而不是說(shuō)孩子上學(xué)之后才開(kāi)始。為何有些小孩子在上學(xué)之后,他們可以非常認(rèn)真的去做事情,在玩兒的過(guò)程中也可以和其他的小朋友有很好的關(guān)系,這些無(wú)不體現(xiàn)在家庭的環(huán)境之中。

有太多的家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠贏在起跑線(xiàn)上,而有太多的父母,他們對(duì)于孩子的教育,似乎總是單純的認(rèn)為學(xué)校是最為主要的,父母的責(zé)任就是不斷的去賺錢(qián),獲得更多的金錢(qián),然后給孩子送去更好的學(xué)校,但是你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些孩子在成績(jī)上似乎很好,但是他們卻沒(méi)有辦法自己生活也沒(méi)有辦法立足于這個(gè)社會(huì),就是因?yàn)樵谄渌囊恍┓矫娴呐囵B(yǎng)上存在著很大的缺陷。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,我們不需要過(guò)于著急,但是一定要講究正確的方式和辦法。

防暴雨應(yīng)急預(yù)案演練過(guò)程匯編


在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)會(huì)突然出現(xiàn)事故,比如暴雨洪水,為了能夠認(rèn)真落實(shí)搶險(xiǎn)準(zhǔn)備等相應(yīng)工作,需要事先做好各項(xiàng)暴雨應(yīng)急準(zhǔn)備工作。好的暴雨應(yīng)急預(yù)案是怎么寫(xiě)的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“防暴雨應(yīng)急預(yù)案演練過(guò)程”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

防暴雨應(yīng)急預(yù)案演練過(guò)程(篇1)

一、編制目的

以保證人身、設(shè)備安全為核心,以防御與救援相結(jié)合的原則,及時(shí)、有效而迅速地處理因暴雨造成內(nèi)澇、外澇、滑坡等事故,避免或降低因上述原因造成重大事故的發(fā)生。本著預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)的原則,特制訂本預(yù)案。

二、應(yīng)急處置基本原則

按照國(guó)家《防汛防洪檢查大綱》要求,逐項(xiàng)檢查落實(shí),特別加強(qiáng)對(duì)送水道路、注水站重要水工設(shè)施的日常維護(hù)和檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。當(dāng)注水站發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),在采油隊(duì)、注水隊(duì)和水處理運(yùn)營(yíng)管理中心共同指揮下,立即啟動(dòng)本預(yù)案。

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、局部暴雨事故應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1)負(fù)責(zé)局部暴雨應(yīng)急預(yù)案的制定、修改和組織實(shí)施。

2)在局部暴雨發(fā)生后,出現(xiàn)I級(jí)狀態(tài)以上時(shí),調(diào)動(dòng)應(yīng)急力量進(jìn)行搶險(xiǎn)、救災(zāi),若已經(jīng)造成注水站停運(yùn),應(yīng)迅速搶修恢復(fù)運(yùn)行。

3)負(fù)責(zé)向上級(jí)單位報(bào)告本區(qū)塊局部暴雨情況和事故處理進(jìn)展情況。

4)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定做好事件上報(bào)與調(diào)查處理工作。5)危機(jī)狀態(tài)消除后,宣布應(yīng)急行動(dòng)結(jié)束。

3、各部門(mén)職責(zé):

3.1經(jīng)理室職責(zé)

1)負(fù)責(zé)監(jiān)督審核應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)與適時(shí)修訂工作;

2)參與搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全隔離措施的審查,督促各級(jí)人員、各部門(mén)在事故時(shí)按預(yù)案進(jìn)行工作并督促相關(guān)部門(mén)執(zhí)行到位。

3.2生產(chǎn)安全室職責(zé)

1)負(fù)責(zé)預(yù)案的.編制和參與預(yù)案的審核;

2)負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍的組織、安排、調(diào)動(dòng)車(chē)輛使用;3)組織應(yīng)急隊(duì)伍演練;

4)負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)日常事務(wù);

5)負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的組織協(xié)調(diào)工作與應(yīng)急救援技術(shù)方案和搶險(xiǎn)物資資金的落實(shí)。提供必要的技術(shù)支持。

6)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援工作總結(jié)

3.3技術(shù)室職責(zé)

1)參與預(yù)案的編寫(xiě)、審核和落實(shí);

2)及時(shí)提供技術(shù)支持;

3)全面協(xié)助生產(chǎn)安全室工作;

3.4綜合室職責(zé)

1)負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資的準(zhǔn)備工作,并保證預(yù)案啟動(dòng)后,迅速將搶險(xiǎn)物資運(yùn)至事故現(xiàn)場(chǎng)。

2)根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的授權(quán),負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)和信息發(fā)布。

3)組織做好后勤保障工作;

4)負(fù)責(zé)應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)傷員的醫(yī)療救治。

5)按規(guī)定參與或組織事故調(diào)查及事故信息報(bào)送工作。3.5注水區(qū)隊(duì)(聯(lián)合站)職責(zé)

1)負(fù)責(zé)本區(qū)隊(duì)(聯(lián)合站)內(nèi)應(yīng)急消防水源的采點(diǎn)和供應(yīng);2)負(fù)責(zé)本區(qū)隊(duì)(聯(lián)合站)內(nèi)各支干道路的暢通;

3)負(fù)責(zé)本區(qū)隊(duì)(聯(lián)合站)內(nèi)搶險(xiǎn)預(yù)案工具的備用;4)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù);

5)服從搶險(xiǎn)救援小組的領(lǐng)導(dǎo),全力配合事故的搶險(xiǎn)工作;6)協(xié)助水運(yùn)中心生產(chǎn)安全室、采油廠安環(huán)科對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查、取證;

7)配合水運(yùn)中心生產(chǎn)安全室、采油廠安環(huán)科下達(dá)解除、清除現(xiàn)場(chǎng)殘留物,杜絕二次事故的發(fā)生;

8)配合水運(yùn)中心生產(chǎn)安全室、采油廠安環(huán)科解決遺留問(wèn)題的調(diào)解和處理。

3.6指揮和調(diào)度

1)進(jìn)入汛期各部門(mén)應(yīng)實(shí)行24小時(shí)值班制度對(duì)雨情、水情、工情、險(xiǎn)情、災(zāi)情全程跟蹤,視不同情況啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

2)造成人員傷亡的突發(fā)性災(zāi)害事件,可越級(jí)上報(bào)。防汛指揮機(jī)構(gòu)應(yīng)立即組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。

四、預(yù)防與預(yù)警

1、危險(xiǎn)源監(jiān)控

定期檢查排水、疏水系統(tǒng)設(shè)備和設(shè)施,確保排水系統(tǒng)暢通。2、預(yù)防措施

1)及時(shí)發(fā)布天氣預(yù)警信息;

2)在發(fā)生暴雨期間,安排人員24小時(shí)值班,對(duì)排水疏水系統(tǒng)和各站點(diǎn)的巡視檢查,及時(shí)疏通排水溝道、管道和坑洼積水,確保系統(tǒng)排水暢通;

3)對(duì)來(lái)水、排水、注水設(shè)備進(jìn)行定期檢驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除設(shè)備缺陷;

4)若遇特大暴雨而排水不暢時(shí),可在各可能發(fā)生倒灌的地方筑臨時(shí)擋水設(shè)施。

3、預(yù)警

根據(jù)危害程度,將局部暴雨事件預(yù)警分為I、工、亞三個(gè)級(jí)別,分別代表重大、較大、一般:

1)一般(皿級(jí)):6小時(shí)降雨量將達(dá)50毫米以上,由于地勢(shì)較洼,而導(dǎo)致洪水暴漲。

2)較大(I級(jí)):3小時(shí)降雨量將達(dá)50毫米以上,由于地勢(shì)較哇,而導(dǎo)致洪水急劇上升。

3)重大(I級(jí)):3小時(shí)降雨量將達(dá)100毫米以上,或者已達(dá)到100毫米以上且降雨量可能持續(xù)。可能引發(fā)道路坡度泥土流失嚴(yán)重,泵站地基危險(xiǎn)源增加.

五、信息報(bào)告

1、信號(hào)規(guī)定:

1)發(fā)生局部暴雨事件,報(bào)警信號(hào)主要采用現(xiàn)場(chǎng)事故音響、對(duì)講機(jī)和電話(huà)報(bào)警。

2)各部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好信息上報(bào)工作。

2、值班人安排:

六、應(yīng)急處置

1、響應(yīng)分級(jí)與響應(yīng)程序

按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,局部暴雨事件對(duì)應(yīng)分為I、工、亞三個(gè)應(yīng)急響應(yīng)等級(jí):亞級(jí)由事發(fā)部門(mén)負(fù)責(zé)人指揮處置;I級(jí)由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮,事發(fā)部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)助;I級(jí)由應(yīng)急總指揮負(fù)責(zé)指揮。

應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門(mén)負(fù)責(zé)人各部門(mén)職責(zé)分工承擔(dān)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)處置工作。

2、處置措施

1)發(fā)生II級(jí)狀態(tài)時(shí),區(qū)隊(duì)(聯(lián)合站)應(yīng)安排值班人員對(duì)排水設(shè)施、疏水設(shè)施、進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)排水、疏水系統(tǒng)不暢通,應(yīng)立即修復(fù)并做好事故預(yù)想。

2)發(fā)生II、I級(jí)狀態(tài)時(shí),應(yīng)急小組應(yīng)針對(duì)惡劣天氣可能對(duì)站點(diǎn)正常運(yùn)行構(gòu)成重大威脅的情況,督促各崗位做好事故預(yù)想。如生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)重大險(xiǎn)情或出現(xiàn)嚴(yán)重后果,應(yīng)急小組必須立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

七、后期處置

根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)局面控制,危險(xiǎn)隱患消除,經(jīng)應(yīng)急小組批準(zhǔn),應(yīng)急處置結(jié)束命令由I、I、II級(jí)應(yīng)急響應(yīng)負(fù)責(zé)人發(fā)布。

在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,立即進(jìn)入站點(diǎn)修復(fù)或恢復(fù)啟動(dòng)程序,同時(shí)根據(jù)損害的情況,組織做好檢修采購(gòu)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)部門(mén)和人員對(duì)應(yīng)急處置進(jìn)行評(píng)估,并根據(jù)評(píng)估中暴露出來(lái)的不足,組織對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂。

按國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,完成事件(發(fā)生原因、處理經(jīng)過(guò)、設(shè)備損壞、經(jīng)濟(jì)損失、整改內(nèi)容等情況)調(diào)查報(bào)告的編寫(xiě)和上報(bào)工作。

八、培訓(xùn)與演練

1、將應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)納入企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃,按照統(tǒng)一計(jì)劃、適時(shí)安排、分類(lèi)實(shí)施、分級(jí)負(fù)責(zé)、突出重點(diǎn)、適應(yīng)需求原則,采取定期和不定期相結(jié)合的形式,組織進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn)

2、根據(jù)基建生產(chǎn)實(shí)際,制訂企業(yè)預(yù)案演練計(jì)劃,舉辦局部暴雨事故應(yīng)急演練,以檢驗(yàn)、完善和強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)能力。九、應(yīng)急物資

十、附則

1、本預(yù)案檢查評(píng)估由水運(yùn)中心應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行,應(yīng)急管理工作實(shí)行以責(zé)論處的原則,并根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)獎(jiǎng)懲規(guī)定進(jìn)行考核獎(jiǎng)罰。

2、本預(yù)案由生產(chǎn)安全室負(fù)責(zé)組織制訂并適時(shí)修改、更新;修訂最長(zhǎng)時(shí)間不大于3年。

3、本預(yù)案文字解釋與上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案工作由綜合辦負(fù)責(zé)。

4、本預(yù)案從xx年x月x日起實(shí)施。

防暴雨應(yīng)急預(yù)案演練過(guò)程(篇2)

汛期將至,各村、相關(guān)單位必須抓緊做好防汛工作,切實(shí)將防汛工作列為當(dāng)前工作的重中之重。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化責(zé)任,認(rèn)真做好防汛各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保全鎮(zhèn)水利工程安全度汛。

一、健全和落實(shí)防汛責(zé)任制,積極組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍,落實(shí)搶險(xiǎn)物資

行政首長(zhǎng)防汛責(zé)任制是防汛工作取得勝利的法寶,防汛工作要繼續(xù)堅(jiān)持行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為總指揮的防汛抗旱指揮部和防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急分隊(duì)(名單見(jiàn)附表)。按照防大汛、抗大洪、搶大險(xiǎn)、戰(zhàn)大災(zāi)的要求。全鎮(zhèn)境內(nèi)小二型以上水庫(kù)和重點(diǎn)山塘、沙堤險(xiǎn)段都要組織好防汛機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)隊(duì),并要求做到召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,同時(shí)保證防汛物資儲(chǔ)備。

二、認(rèn)真做好防汛檢查,及時(shí)消除工程隱患

防汛檢查是做好防汛工作的重要環(huán)節(jié),各單位要認(rèn)真組織防汛檢查,包括行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的落實(shí)情況,防汛機(jī)構(gòu)的建立,搶險(xiǎn)物資的準(zhǔn)備,水利工程的現(xiàn)狀等等,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要明確責(zé)任單位和個(gè)人,并限期整改處理,及時(shí)消除隱患。

三、搞好防汛值班,確保人不離崗

各村、相關(guān)單位要科學(xué)安排,切實(shí)做好防汛值班工作,汛期堅(jiān)持24小時(shí)值班,并及時(shí)上報(bào)雨情、水情、工情、災(zāi)情,為防汛指揮決策提供可靠依據(jù)。

四、堅(jiān)持防治結(jié)合,提高水資源配置水平

堅(jiān)持防治結(jié)合,提高水資源的配置水平是確保防汛、抗旱工作勝利的關(guān)鍵,各村、相關(guān)單位務(wù)必加強(qiáng)防治結(jié)合,科學(xué)的調(diào)度防汛與抗旱,加強(qiáng)病險(xiǎn)水利工程的除險(xiǎn)加固工作,提高水資源的配置水平,由控制洪水轉(zhuǎn)變?yōu)楹樗芾?,由單一抗旱向全面抗旱轉(zhuǎn)變。

防暴雨應(yīng)急預(yù)案演練過(guò)程(篇3)

為加強(qiáng)汛期防汛工作,預(yù)防暴雨、洪水等自然災(zāi)害所引發(fā)的礦山、尾礦庫(kù)生產(chǎn)安全事故,確保礦山、尾礦庫(kù)安全生產(chǎn),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,立足防大汛、抗大災(zāi),克服麻痹思想,早部署、早動(dòng)手、早落實(shí),做到有備無(wú)患,確保汛期安全生產(chǎn)。

二、防汛組織機(jī)構(gòu)

1、總指揮:

副總指揮:

成員:

防汛指揮部工作職責(zé):

(1)防汛指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)公司范圍內(nèi)所有防洪工作;

(2)定期召開(kāi)防汛工作會(huì)議,研究部署汛期防洪工作;

(3)負(fù)責(zé)組織汛期防洪專(zhuān)項(xiàng)檢查,并制定隱患整改方案;

(4)確保汛期防洪物資、資金落實(shí)到位,以利急需。

(5)督促檢查各分公司防洪工作并進(jìn)行指導(dǎo)。

2、防汛辦公室主任由石秀中同志兼任,負(fù)責(zé)日常防汛工作。

3、應(yīng)急分隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):副隊(duì)長(zhǎng):

應(yīng)急分隊(duì)負(fù)責(zé)汛期防洪應(yīng)急救援搶險(xiǎn)工作。

二、嚴(yán)格排查消除隱患

1、各分公司要認(rèn)真開(kāi)展汛期安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)整改,確保轄區(qū)范圍內(nèi)的生產(chǎn)、生活場(chǎng)所安全度汛。

2、公司機(jī)關(guān)部室要根據(jù)各自的職責(zé)范圍,開(kāi)展汛期安全監(jiān)督檢查。生產(chǎn)部負(fù)責(zé)礦山區(qū)域、地表排渣場(chǎng)、井下廢棄巷道、采空區(qū)及尾礦庫(kù)防洪渠及防洪設(shè)施等重點(diǎn)督促檢查;技術(shù)部負(fù)責(zé)制定礦山、選場(chǎng)、尾礦庫(kù)等防洪整改方案;資產(chǎn)部負(fù)責(zé)重點(diǎn)設(shè)備、通訊、避雷設(shè)施以及在建工程施工項(xiàng)目的督促檢查;辦公室負(fù)責(zé)辦公區(qū)、職工住房、臨時(shí)住房、食堂等防洪檢查;供應(yīng)部負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)、炸藥庫(kù)等庫(kù)房防洪檢查,保障防汛應(yīng)急物質(zhì)配備到位;安全部負(fù)責(zé)汛期安全監(jiān)督檢查。

三、工作要求

1、當(dāng)日安排的值班人員同時(shí)為防汛值班人員,防汛指揮部成員及值班人員必須保持手機(jī)或固定電話(huà)暢通,24小時(shí)值守(值班時(shí)間為當(dāng)日早8時(shí)至次日早8時(shí))。值班人員不得無(wú)故脫崗,當(dāng)日值班人員若有事,必須提前向(總)指揮或副(總)指揮請(qǐng)假。

2、公司、分公司要提前準(zhǔn)備好各類(lèi)防洪物資,保障防洪應(yīng)急使用。

3、各分公司主要負(fù)責(zé)人必須明確尾礦庫(kù)下游村莊村委會(huì)的聯(lián)系方式,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即通知。分公司對(duì)井下人員撤離要組織進(jìn)行培訓(xùn)教育,必須使井下人員在較短時(shí)間內(nèi)按撤離通道的路線(xiàn)和方向,安全進(jìn)行撤離。

4、各分公司對(duì)所屬范圍內(nèi)的防汛設(shè)施在汛期要進(jìn)行全面檢查,對(duì)檢查出的問(wèn)題要立即整改,不能整改的及時(shí)上報(bào)公司,由公司防汛指揮部制定整改方案。

5、各分公司必須嚴(yán)格執(zhí)行“先撤人、后處置”的規(guī)定,在遇到險(xiǎn)情時(shí)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人必須在第一時(shí)間下達(dá)停產(chǎn)撤人命令。

6、公司及各分公司主要負(fù)責(zé)人要注意收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào),在接到上級(jí)安監(jiān)部門(mén)通知時(shí),公司、分公司要安排所有后勤人員必須在崗待命。所有在崗人員必須服從公司防汛領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一調(diào)譴,積極參加防洪搶險(xiǎn)工作。

防暴雨應(yīng)急預(yù)案演練過(guò)程(篇4)

一、總則

1. 編制目的

按照國(guó)家規(guī)定的“藍(lán)、黃、橙、紅”四色預(yù)警和四級(jí)響應(yīng)的要求,結(jié)合工程部的實(shí)際,為進(jìn)一步提高防汛指揮調(diào)度、應(yīng)急搶險(xiǎn)和災(zāi)后救助的效率,增強(qiáng)廣大市民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,全力避免人員傷亡、減輕災(zāi)害損失,提高工程部應(yīng)對(duì)防汛防臺(tái)的能力,保障公眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)區(qū)域安全和社會(huì)穩(wěn)定,作好施工現(xiàn)場(chǎng)“防臺(tái)防汛”工作,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)組織管理,認(rèn)真落實(shí)搶險(xiǎn)準(zhǔn)備工作,以對(duì)付突發(fā)性自然災(zāi)害事故的發(fā)生,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

2.編制依據(jù)

根據(jù)《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)防汛條例》、《xxxxxx省防洪條例》等國(guó)家相關(guān)法律、規(guī)章、規(guī)范性文件,地方性法規(guī)和規(guī)章以及《xxxxxxxx市風(fēng)暴潮海嘯災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》等制定本預(yù)案。

3.適用范圍

本預(yù)案適用于本工程部?jī)?nèi)防汛防臺(tái)突發(fā)公共事件。本預(yù)案指導(dǎo)工程部的防汛防臺(tái)突發(fā)公共事件應(yīng)對(duì)工作。

本預(yù)案應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況變化,及時(shí)修訂并報(bào)上級(jí)審定、備案,預(yù)案構(gòu)成種類(lèi)將不斷補(bǔ)充、完善。

4.工作原則

以人為本,預(yù)防為主;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé);依法規(guī)范,加強(qiáng)管理;快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對(duì);依靠科技,資源整合。

防汛防臺(tái)預(yù)案要以“實(shí)行全面規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧、預(yù)防為主、及時(shí)搶險(xiǎn)、局部利益服從全局利益”的原則,按照新時(shí)期防汛防臺(tái)的要求,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、祥和、安全的環(huán)境。

二、工程簡(jiǎn)況

1.地理位置及工程簡(jiǎn)況

工程位于xxxxxxxx區(qū),屬于浙東南沿海平原,屬亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候區(qū),溫暖濕潤(rùn)區(qū),年平均氣溫17.9。C,年溫差一般為20.C,極端最高氣溫39.3C和最低氣溫-4.5C,年平均降雨量1695mm,且集中在4-6月降雨期和7-9月臺(tái)風(fēng)期,年平均蒸發(fā)量1310.5mm,主導(dǎo)風(fēng)向夏季為東南風(fēng),冬季為西北風(fēng),夏秋之交受臺(tái)風(fēng)襲擊,最大風(fēng)力達(dá)12級(jí)以上,瞬時(shí)最大風(fēng)速可達(dá)40m/S,基本風(fēng)壓0.6KN/m2,全年降水量大于蒸發(fā)量,屬濕潤(rùn)地區(qū)。常見(jiàn)的氣象災(zāi)害有臺(tái)風(fēng)、暴風(fēng)、連陰雨、等。

本工程擬建xxxxxxxxxxxxxx工程南東側(cè)為隔路臨海,北側(cè)和東側(cè)為城市道路,西側(cè)緊貼相鄰用地

2.重點(diǎn)防護(hù)對(duì)象

生活區(qū)、辦公區(qū)等臨時(shí)設(shè)施和塔式起重機(jī)等大型機(jī)械。

三、應(yīng)急行動(dòng)小組人員組成及分工

1.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員

根據(jù)規(guī)定,工程部成立防汛指揮部,總指揮由工程經(jīng)理xxxxxxxx擔(dān)任,副指揮由xxxxxx擔(dān)任,組員:xxxxxx等擔(dān)任。

2.工程應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

設(shè)通信組,警戒組,疏散組,應(yīng)急器材供應(yīng)組,搶險(xiǎn)組

1.通信組 (技術(shù)部)

組長(zhǎng): xxxxxx成員: xxxxxx

主要任務(wù):發(fā)生事故第一時(shí)間通知工程應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)召集小組成員,對(duì)外聯(lián)絡(luò),及時(shí)向主管部門(mén)匯報(bào)等。

2.警戒組 (安全部)

組長(zhǎng): xxxxxx

成員:xxxxxx

主要任務(wù):負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),避免閑雜人員圍觀、監(jiān)視事故發(fā)展情況等。

3.疏散組 (工程部)

組長(zhǎng): xxxxxx

成員:xxxxxx

主要任務(wù):組織人員撤離、安排疏散路徑、方向,引導(dǎo)救護(hù)車(chē)、消防車(chē)等進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)等。

4.應(yīng)急器材供應(yīng)組 (物質(zhì)部)

組長(zhǎng):xxxxxx

成員:xxxxxx

主要任務(wù):負(fù)責(zé)應(yīng)急器材的發(fā)放、管理及維護(hù)工作。

5.搶險(xiǎn)組 (電工及雜工)

組長(zhǎng): xxxxxx

成員: xxxxxx

主要任務(wù);指揮人員搶救傷員或物資等,急救員對(duì)傷員進(jìn)行必要處理,電工負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)照明、安全用電管理。

3.應(yīng)急小組職責(zé)

1.全體成員牢固樹(shù)立全心全意為員工服務(wù)的思想.

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練執(zhí)行應(yīng)急程序.

3.服從上級(jí)指揮調(diào)動(dòng).

4.改造和檢查應(yīng)急設(shè)備和設(shè)施的安全性能及質(zhì)量.

5.組織隊(duì)員搞好模擬演練.

6.參加本范圍的各種搶險(xiǎn)救護(hù).

4.應(yīng)急行動(dòng)程序通則

1.應(yīng)急小組成員應(yīng)牢記分工,按小組行動(dòng).

2.應(yīng)急小組成員在接到報(bào)警后,10分鐘內(nèi)各就各位.

3.通信組負(fù)責(zé)接聽(tīng)事故匯報(bào),并負(fù)責(zé)通知所有應(yīng)急小組成員.

4.根據(jù)事故情況上報(bào)相應(yīng)主管部門(mén).

聯(lián)系電話(huà)如下:

1)工程部

負(fù)責(zé)人: xxxxxx

聯(lián)系電話(huà):xxxxxx

2)緊急醫(yī)療電話(huà)

急救電話(huà);120

3)常用電話(huà):

火警:119

匪警:110

交通肇事:112

四、應(yīng)急物資準(zhǔn)備、保管及防災(zāi)演練

1.應(yīng)急物資

適量的黃沙、編織袋、水管、抽水泵、簡(jiǎn)易單架、跌打損傷藥品、包扎紗布。

2.應(yīng)急物資保養(yǎng)

各種應(yīng)急物資要配備齊全,并加強(qiáng)日常管理,排水設(shè)施保證疏通。

3.防災(zāi)演練

工程部安全員負(fù)責(zé)組織每年進(jìn)行一次按防臺(tái)風(fēng)“應(yīng)急響應(yīng)”的要求進(jìn)行模擬演練。各組員按其職責(zé)分工,協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長(zhǎng)組織對(duì)“應(yīng)急響應(yīng)”的有效性進(jìn)行評(píng)價(jià),必要時(shí)對(duì)“應(yīng)急響應(yīng)”的要求進(jìn)行調(diào)整或更新。演練、評(píng)價(jià)和更新的記錄應(yīng)予以保存。

五、防臺(tái)防汛應(yīng)急預(yù)案

1.目的

為了作好施工現(xiàn)場(chǎng)“防臺(tái)防汛”工作,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)組織管理,認(rèn)真落實(shí)搶險(xiǎn)準(zhǔn)備工作,以對(duì)付突發(fā)性自然災(zāi)害事故的發(fā)生,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

2.防汛準(zhǔn)備工作

1)預(yù)防預(yù)警準(zhǔn)備工作

2)思想準(zhǔn)備。加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)預(yù)防洪澇臺(tái)風(fēng)災(zāi)害和自我保護(hù)的意識(shí),做好防大汛抗大災(zāi)的思想準(zhǔn)備。

3)組織準(zhǔn)備。建立健全防汛組織指揮機(jī)構(gòu),落實(shí)防汛責(zé)任人、防汛隊(duì)伍和低洼易積水區(qū)域的監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)及預(yù)警措施,加強(qiáng)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)。

4)工程準(zhǔn)備。配備一定的防汛應(yīng)急物資,按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的防汛工程建設(shè)任務(wù)。

5)預(yù)案準(zhǔn)備。修訂完善各類(lèi)臺(tái)風(fēng)暴潮防御預(yù)案、人員安全轉(zhuǎn)移預(yù)案。

6)物資準(zhǔn)備。按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,儲(chǔ)備必需的防汛物料,合理配置。在防汛重點(diǎn)部位應(yīng)儲(chǔ)備一定數(shù)量的搶險(xiǎn)物料,以應(yīng)急需。

7)通信準(zhǔn)備。充分利用社會(huì)通信公網(wǎng)和自建通訊系統(tǒng),確保防汛通信專(zhuān)網(wǎng)、預(yù)警反饋系統(tǒng)完好和暢通。

8)防汛檢查。按照“六不放過(guò)”的原則,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),要明確責(zé)任、限時(shí)整改。

9)防汛日常管理工作。加強(qiáng)防汛日常管理工作,對(duì)應(yīng)急物資定期檢查,確保完好。

10)預(yù)防和預(yù)警機(jī)制

11) 經(jīng)常上網(wǎng)查看和收看電視,隨時(shí)收集掌握防汛防臺(tái)信息。

12) 健全預(yù)報(bào)機(jī)制。建立信息的監(jiān)測(cè)和通報(bào)系統(tǒng)。

3.預(yù)警

凡氣象臺(tái)發(fā)布特大暴雨、風(fēng)暴、臺(tái)風(fēng)等緊急警報(bào),應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員進(jìn)入緊急應(yīng)急狀態(tài)。小組成員應(yīng)指揮各施工班組做好“防臺(tái)防汛”準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備好沙袋、加固臨時(shí)建筑的窗門(mén)及各類(lèi)機(jī)械設(shè)備的入庫(kù)、及時(shí)有秩序的疏散一切人員措施。同時(shí)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告“防臺(tái)防汛”情況,聽(tīng)從統(tǒng)一調(diào)度指揮。

按照突發(fā)公共事件可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展勢(shì)態(tài),從低到高依次分為藍(lán)、黃、橙、紅四色預(yù)警信號(hào),本區(qū)的防汛防臺(tái)預(yù)警級(jí)別將按市防汛指揮部的要求分為四級(jí),由有關(guān)部門(mén)統(tǒng)一發(fā)布。國(guó)家建立突發(fā)公共事件預(yù)警制度、明確預(yù)警級(jí)別和發(fā)布程序后,從其規(guī)定。

4.主要防御方案

一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng)、水汛的苗頭,應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即奔赴現(xiàn)場(chǎng),組織搶險(xiǎn)工作。要求施工人員切斷一切電源,同時(shí)有序疏散人員和物資到安全區(qū)域。若發(fā)現(xiàn)人員傷亡應(yīng)及時(shí)組織搶救,并向.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。

1 ) 現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即上報(bào)工程部指揮小組。

2 ) 現(xiàn)場(chǎng)下水道疏通。

3) 生活區(qū)、宿舍后勤生活保障、救護(hù)。

4) 施工現(xiàn)場(chǎng)塔吊、施工電梯、井架、腳手架、模板等的檢查與檢修。

5 ) 施工用電、各部位配電箱、現(xiàn)場(chǎng)高空照明燈及架空線(xiàn)路的檢查、加固及搶修。

6 )立即撥打“120”急救中心與醫(yī)院聯(lián)系或撥打“110、119”救助,詳細(xì)說(shuō)明事故地點(diǎn)、嚴(yán)重程度及本部門(mén)的聯(lián)系電話(huà),并派人到路口接應(yīng)。

7) 事故調(diào)查報(bào)告,并上報(bào)公司及有關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)。

5.應(yīng)急響應(yīng)

1)按洪澇、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害的嚴(yán)重程度和范圍,將應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)分為四級(jí)。

2)進(jìn)入汛期,防汛指揮機(jī)構(gòu)應(yīng)實(shí)行24小時(shí)值班制度,全程跟蹤風(fēng)情、雨情、水情、工情、災(zāi)情,并根據(jù)不同情況啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急程序。

6.應(yīng)急響應(yīng)分級(jí)與行動(dòng)

防汛防臺(tái)突發(fā)公共事件按照其性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素,分為四級(jí):即Ⅳ級(jí)(一般)、Ⅲ級(jí)(較重)、Ⅱ級(jí)(嚴(yán)重)、Ⅰ級(jí)(特別嚴(yán)重)四個(gè)響應(yīng)等級(jí),應(yīng)對(duì)一般較大、重大、特大突發(fā)公共事件。(見(jiàn)附表)

7.災(zāi)害性措施

1)、堅(jiān)持安全第一的思想,管理人員和班組長(zhǎng)必須以身作則,把具體工作落實(shí)到每一個(gè)工作人員中

2)保證安全生產(chǎn)的計(jì)劃、落實(shí)生產(chǎn)責(zé)任,確保防止災(zāi)害性天氣的多項(xiàng)具體措施。

3)定期于季節(jié)性檢查相結(jié)合,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,對(duì)事故隱患和苗子,認(rèn)真分析原因,提出和落實(shí)改進(jìn)方案。

4)落實(shí)天氣預(yù)報(bào)上墻公布制度。設(shè)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)每天將上海中心氣象臺(tái)的預(yù)報(bào)內(nèi)容填寫(xiě)好,遇臺(tái)風(fēng)暴雨應(yīng)用由警示提字。

5)所有機(jī)械設(shè)備、電氣箱做好用電安全檢查工作,做好防汛防臺(tái)的多項(xiàng)設(shè)備保護(hù)工作。

6)架空電纜,過(guò)路電纜需認(rèn)真檢查,確??癸L(fēng)抗暴雨能力,乙方損害人身安全和危及財(cái)產(chǎn)。

7)做好宿舍、倉(cāng)庫(kù)、辦公室的抗災(zāi)能力,對(duì)存在隱患的住房及時(shí)做好修理和預(yù)防措施。對(duì)存在安全苗子的危房需馬上做好轉(zhuǎn)移與安置工作。

8)對(duì)已完工的箱涵接頭井蓋需采取必要防范設(shè)施,對(duì)施工中的箱涵基坑應(yīng)備足水泵,作好暴雨排水準(zhǔn)備。

8.人員轉(zhuǎn)移撤離方案

1準(zhǔn)備工作

根據(jù)近幾年在臺(tái)風(fēng)中人員撤離、轉(zhuǎn)移的情況和經(jīng)驗(yàn),首先對(duì)臨時(shí)工棚內(nèi)人員的情況進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì),根據(jù)實(shí)際情況,按照安全、就近、方便的原則,可選擇學(xué)校、電影院、旅館、廠房及親戚家中作為撤離安置地點(diǎn),落實(shí)好聯(lián)系人及聯(lián)系電話(huà),并登記造冊(cè),同時(shí)根據(jù)情況變化,不斷更新資料,確保人員安全。

2撤離指令發(fā)布條件

在臺(tái)風(fēng)影響前,接市防汛的撤離指令后迅速通知各有關(guān)單位及時(shí)撤離、轉(zhuǎn)移,確保人員安全。

3撤離點(diǎn)保障

撤離點(diǎn)的治安由所在地區(qū)的派出所和聯(lián)防隊(duì)負(fù)責(zé),由所在地區(qū)的政府和有關(guān)單位提供飲食、醫(yī)療后勤保障。

9.信息報(bào)送

①迅速報(bào)告信息。一旦掌握和發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共事件信息,要按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置”的原則,立即根據(jù)其性質(zhì)和威脅程度,將有關(guān)信息報(bào)告區(qū)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)中心、所在地鎮(zhèn)政府、園區(qū)管委會(huì)、上級(jí)主管部門(mén)。市民有義務(wù)通過(guò)110 等報(bào)警、特服電話(huà)和其它途徑迅速報(bào)告和反映突發(fā)公共事件信息。

②嚴(yán)格報(bào)告制度。各應(yīng)急救援部門(mén)和工程部管理人員接到報(bào)警信息后,要按照相關(guān)預(yù)案和報(bào)告制度的規(guī)定,在組織搶險(xiǎn)救援和應(yīng)急處置工作的同時(shí),及時(shí)掌握和匯總相關(guān)信息,重要信息要及時(shí)向區(qū)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)中心和區(qū)應(yīng)急辦報(bào)告(突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生后半小時(shí)內(nèi)向區(qū)應(yīng)急辦口頭匯報(bào),一小時(shí)內(nèi)書(shū)面報(bào)告)。要做到事發(fā)后報(bào)告迅速,處置時(shí)報(bào)告正確,事件結(jié)束后要有總結(jié)報(bào)告。

③及時(shí)處置信息。接到重要信息后,要及時(shí)處理或提出應(yīng)急處置建議反饋到相關(guān)部門(mén)。

④跨區(qū)域信息通報(bào)。要與相鄰區(qū)加強(qiáng)協(xié)作,建立防汛防臺(tái)信息的通報(bào)、協(xié)調(diào)渠道。一旦出現(xiàn)超出本區(qū)域的態(tài)勢(shì),要根據(jù)應(yīng)急處置工作的需要,及時(shí)通報(bào)、聯(lián)系和協(xié)調(diào)。

10.應(yīng)急結(jié)束

防汛防臺(tái)突發(fā)事件的結(jié)束需經(jīng)有關(guān)的權(quán)威部門(mén)宣布,并注意區(qū)別于現(xiàn)場(chǎng)搶救活動(dòng)的結(jié)束。

11.搶險(xiǎn)物資補(bǔ)充

搶險(xiǎn)物資根據(jù)當(dāng)年使用情況及時(shí)補(bǔ)充,同時(shí)根據(jù)汛情及時(shí)調(diào)整儲(chǔ)備物資的品種和數(shù)量,達(dá)到一定年限的及時(shí)予以更新,確保防汛物資能及時(shí)拉得出、用得上。

12.調(diào)查與總結(jié)

①突發(fā)公共事件處置完畢后,工程部應(yīng)積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,并按要求提供有關(guān)情況。

②對(duì)責(zé)任事故,應(yīng)依法追究有關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。

③對(duì)應(yīng)急工作進(jìn)行總結(jié),找出管理上的薄弱環(huán)節(jié),找出預(yù)防、預(yù)測(cè)、預(yù)警和應(yīng)急處置環(huán)節(jié)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高管理水平和相應(yīng)能力,及時(shí)修訂完善應(yīng)急預(yù)案,逐步完善應(yīng)急機(jī)制。

13. 應(yīng)急保障

建立應(yīng)急救援小分隊(duì),對(duì)暴雨后易積水點(diǎn),采用潛水泵等設(shè)備臨時(shí)排除積水。

14.通信與信息保障

可通過(guò)電話(huà)、傳真機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、微波通訊等方式聯(lián)絡(luò),工程經(jīng)理。

15.搶險(xiǎn)與救援保障

1 人員保障

2 建立業(yè)余搶險(xiǎn)隊(duì)伍。由各班組骨干組成。

3 人員傷亡,在搶險(xiǎn)隊(duì)伍救出后用救護(hù)車(chē)送到醫(yī)院治療,如需轉(zhuǎn)院,由接受醫(yī)院負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)院。

16.專(zhuān)業(yè)保障

1對(duì)供電系統(tǒng),一旦出現(xiàn)倒桿,吹斷高壓輸電線(xiàn)路等,及時(shí)向供電分公司報(bào)告。

2環(huán)境衛(wèi)生:出現(xiàn)災(zāi)情,工程部要認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,確保清潔,災(zāi)后配合防疫部門(mén)進(jìn)行消毒防疫。

17.治安與醫(yī)療保障

1 治安保衛(wèi)。一旦出現(xiàn)災(zāi)情,工程部要配合公安部門(mén)做好治安保衛(wèi)工作。

18.物資與資金保障

1按規(guī)定根據(jù)自身情況儲(chǔ)備一些物資,作為現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)物資;由工程部提供資金保障。防汛搶險(xiǎn)儲(chǔ)備物資及運(yùn)輸車(chē)輛均要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),定點(diǎn)儲(chǔ)存,嚴(yán)禁隨意動(dòng)用,隨時(shí)聽(tīng)從市、區(qū)防汛指揮部的緊急調(diào)度。一旦有所耗用,必須立即補(bǔ)足。

19.社會(huì)動(dòng)員保障

一旦出現(xiàn)災(zāi)情,工程部應(yīng)執(zhí)行區(qū)防汛指揮部總指揮根據(jù)情況發(fā)布抗災(zāi)命令,立即抗災(zāi)。發(fā)生防汛防臺(tái)突發(fā)事件后,首先應(yīng)采取自救措施,減少損失,同時(shí)請(qǐng)求援助,再由專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍處置,如果事態(tài)繼續(xù)擴(kuò)大,則需要向上級(jí)部門(mén)報(bào)告,請(qǐng)求支援,全力搶險(xiǎn)救災(zāi)。

20.監(jiān)督管理

1 公眾宣傳教育

公布應(yīng)急、報(bào)警電話(huà)等。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)等,進(jìn)行應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救等常識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)公民風(fēng)險(xiǎn)防備意識(shí)和應(yīng)急基本技能。

2 培訓(xùn),根據(jù)實(shí)際情況,不定期組織防汛知識(shí)培訓(xùn),提高防汛人員的業(yè)務(wù)能力。

3 應(yīng)根據(jù)預(yù)案,定期組織專(zhuān)業(yè)性和綜合性的應(yīng)急演習(xí),明確演習(xí)的隊(duì)伍、內(nèi)容、范圍、場(chǎng)所、頻次、組織、評(píng)估和總結(jié)。做好跨部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合及通信聯(lián)絡(luò),確保各種緊急狀態(tài)下的有效溝通和統(tǒng)一指揮。

4積極參與鎮(zhèn)、區(qū)組織的防汛防臺(tái)突發(fā)事件應(yīng)急救援專(zhuān)項(xiàng)演練。

21、獎(jiǎng)懲

突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,制定獎(jiǎng)懲制度,對(duì)預(yù)案實(shí)施的全過(guò)程進(jìn)行檢查,保障應(yīng)急措施到位。

22.預(yù)案管理

①預(yù)案的修訂 原則上每二年對(duì)預(yù)案進(jìn)行一次修繕,必要時(shí)可作隨時(shí)調(diào)整。

②預(yù)案的實(shí)施 本預(yù)案自發(fā)布之日起正式實(shí)施。

③本預(yù)案有關(guān)數(shù)量的表述中,“以上”含本數(shù),“以下”不含本數(shù)。

④防汛防臺(tái)預(yù)案:對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨、等可能引起的災(zāi)害進(jìn)行防汛搶險(xiǎn)、減輕災(zāi)害的對(duì)策、措施和應(yīng)急部署,包括預(yù)案啟用條件、安全保障體系和組織指揮體系等內(nèi)容。

⑤防汛設(shè)施:包括潛水泵、排水管道等能夠防御和減輕臺(tái)風(fēng)、暴雨和洪水等引起的災(zāi)害的應(yīng)急設(shè)施。

六、附表

防暴雨應(yīng)急預(yù)案演練過(guò)程(篇5)

隨著雨季的到來(lái),根據(jù)瀏陽(yáng)市安全監(jiān)督管理局關(guān)于做好非煤礦山企業(yè)當(dāng)期安全工作的通知,防洪防汛工作迫在眉睫。我礦為了安全度汛,制定防洪防汛應(yīng)急預(yù)案,成立了防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,并配備了充足的物資、設(shè)備和其他防洪防汛用品,確保礦山安全順利度過(guò)汛期。其應(yīng)急預(yù)案如下:

一、應(yīng)急原則:

我礦堅(jiān)持以預(yù)防為主,防搶結(jié)合,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,服從大局的原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)抗洪的精神,在礦山防洪領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指導(dǎo)下,積極配合,團(tuán)結(jié)一致,確保礦山安全度汛。

二、工作計(jì)劃:

制定防洪防汛安全管理制度,并做到各成員都有防洪意識(shí),并將制度落實(shí)到各班組、人員。及時(shí)進(jìn)行安全度汛教育和防洪防汛安全責(zé)任教育。經(jīng)常檢查防洪防汛物資準(zhǔn)備情況、防洪設(shè)備運(yùn)行情況,確保洪水來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急。加強(qiáng)后勤保障和服務(wù)工作,確保人員、物資、設(shè)備及現(xiàn)場(chǎng)工作一切安全。

三、成立防洪防汛前線(xiàn)指揮部,明確職責(zé):

總指揮:xxx

副總指揮:xxx

成員:xxxxxxxx

總指揮:對(duì)全礦范圍內(nèi)防洪防汛負(fù)總責(zé),統(tǒng)一指揮防洪防汛工作。

副總指揮:負(fù)責(zé)執(zhí)行搶先方案,調(diào)集抗洪人員和所需物資。及時(shí)準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)器材,根據(jù)總指揮命令迅速運(yùn)行到指定地點(diǎn),并負(fù)責(zé)救災(zāi)人員的食宿和其他事宜。

成員:執(zhí)行總指揮的指令,負(fù)責(zé)防洪物資的供應(yīng)和儲(chǔ)備,設(shè)備的調(diào)派和運(yùn)送及搶險(xiǎn)工作的一切相關(guān)事宜。醫(yī)療組:由南岳村衛(wèi)生院工作人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)治療在搶險(xiǎn)過(guò)程中受傷的人員。

四、應(yīng)急方案:

(1)、建立以礦長(zhǎng)為指揮的防洪防汛前線(xiàn)指揮部,分工負(fù)責(zé),明確責(zé)任,確保責(zé)任到人,加強(qiáng)調(diào)度,做到一切行動(dòng)有指揮,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,汛期來(lái)臨時(shí),安排專(zhuān)人現(xiàn)場(chǎng)值班,并成立防洪防汛搶險(xiǎn)隊(duì)。

(2)、做好物資供應(yīng)計(jì)劃,安排好防洪防汛物資的準(zhǔn)備工作,在汛期來(lái)臨時(shí)前,準(zhǔn)備好足夠的.編織袋、沙、水泵、鐵鍬、雨衣等防洪物資。

(3)、投入到搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的裝載機(jī)、發(fā)電機(jī)耀加強(qiáng)保養(yǎng)與維修,確保汛期來(lái)臨時(shí)設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn),特殊時(shí)期能充分發(fā)揮設(shè)備的應(yīng)急作用。

(4)、地面受洪水威脅到的材料和設(shè)備,由礦總指揮統(tǒng)一安排,盡可能的搬運(yùn)到高處的安全地帶。

(5)、總指揮要根據(jù)水位變化,組織防洪隊(duì)員盡可能的疏通排洪渠道,把本礦山的財(cái)產(chǎn)損失降到最低程度。

(6)、保管組由謝喜元負(fù)責(zé),要按照指揮部的要求和指示,發(fā)放抗洪抗洪搶險(xiǎn)工作所需的工具、材料和物資,保證抗洪搶險(xiǎn)工作能夠順利的進(jìn)行。

(7)、醫(yī)療組由南岳村衛(wèi)生院的醫(yī)護(hù)人員擔(dān)任。醫(yī)護(hù)人員在搶險(xiǎn)期間,要親臨現(xiàn)場(chǎng)為搶險(xiǎn)過(guò)程中受傷的人員進(jìn)行及時(shí)治療,對(duì)于受傷較重的傷員,要及時(shí)送往醫(yī)院治療。

(8)、汽車(chē)組由謝海波負(fù)責(zé),搶險(xiǎn)期間要備有足夠的汽車(chē)接送受傷人員和醫(yī)護(hù)人員。

(9)、通訊組由熊善保負(fù)責(zé),事故發(fā)生后負(fù)責(zé)召集抗洪搶險(xiǎn)人員和聯(lián)系上級(jí)有關(guān)單位,并及時(shí)向總指揮報(bào)告上級(jí)有關(guān)精神和指示。

(10)、如果事故太大,本單位無(wú)法處理的情況下,應(yīng)立即通知礦山救護(hù)隊(duì)請(qǐng)求救援。說(shuō)明:本應(yīng)急預(yù)案只有在發(fā)生洪災(zāi)事故后方可啟動(dòng)實(shí)施。

五、應(yīng)急設(shè)備、物資的準(zhǔn)備數(shù)量和存放地點(diǎn):

廠部保管室

防暴雨應(yīng)急預(yù)案演練過(guò)程(篇6)

一、目的

在臺(tái)風(fēng)暴雨自然災(zāi)害來(lái)臨前,事先做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,迅速有效控制局面并妥善處理,把臺(tái)風(fēng)暴雨可能造成的損失降到最低。

二、組織機(jī)構(gòu)

(一)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:xxx

副總指揮:

成員:

(上述領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,正常情況不可請(qǐng)假,如有特殊情況請(qǐng)假,由總指揮安排其他人員頂崗)

下設(shè)搶險(xiǎn)小分隊(duì):

(二)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組:

1、設(shè)備、物資組:

組長(zhǎng):

組員:

2、保衛(wèi)組:

組長(zhǎng):保安隊(duì)長(zhǎng)

組員:全體保安隊(duì)員

3、綜合信息組:

組長(zhǎng):

組員:

三、職責(zé)

(一)、防臺(tái)風(fēng)暴雨工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

1、負(fù)責(zé)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等全面工作。

2、總指揮xxx負(fù)責(zé)全面工作;副總指揮xxx協(xié)助總指揮做好防臺(tái)風(fēng)工作。

(二)、各防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組的職責(zé):

1、設(shè)備、物資組:

⑴、負(fù)責(zé)落實(shí)公司現(xiàn)場(chǎng)的建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護(hù)、排水防澇工作。⑵、負(fù)責(zé)撤離、轉(zhuǎn)移露天及低洼地方的設(shè)備。

⑶、負(fù)責(zé)電力設(shè)備、設(shè)施的正常運(yùn)行檢查,確保安全。

⑷、每年雨季來(lái)臨前負(fù)責(zé)檢查四周排水溝是否通暢和檢查透明瓦是否超過(guò)使

用期限,有無(wú)老化。檢查風(fēng)球是否牢固。

2、保衛(wèi)組:

⑴、負(fù)責(zé)廠區(qū)內(nèi)安全保衛(wèi)工作,做好固定崗和巡邏崗的應(yīng)急搶險(xiǎn)工作。

⑵、負(fù)責(zé)落實(shí)搶險(xiǎn)必備物資的準(zhǔn)備工作。

⑶、負(fù)責(zé)協(xié)助防臺(tái)風(fēng)、暴雨撤離的檢查工作。

⑷、負(fù)責(zé)對(duì)檢查出的安全隱患進(jìn)行處理工作。

⑸、負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工作中的人員救護(hù)工作。

3、綜合信息組:

⑴、通過(guò)新聞、電視、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、氣象臺(tái)等在收到上級(jí)或相關(guān)單位的臺(tái)風(fēng)暴雨通知后,立即上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和總指揮,并傳達(dá)到各部門(mén)。

⑵、組織召開(kāi)防臺(tái)風(fēng)指揮部成員會(huì)議,指揮部成員應(yīng)在10分鐘內(nèi)到達(dá)會(huì)議現(xiàn)

場(chǎng),由總指揮安排落實(shí)抗臺(tái)風(fēng)暴雨的應(yīng)急措施,并啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

⑶、通知相關(guān)部門(mén),由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人通知駐外倉(cāng)庫(kù)人員做好防范。

⑷、負(fù)責(zé)及時(shí)收集最新臺(tái)風(fēng)暴雨預(yù)警信息,關(guān)注臺(tái)風(fēng)最新動(dòng)態(tài),向總(副)指揮報(bào)告。

⑸、負(fù)責(zé)行政、后勤事物的協(xié)調(diào)、檢查及督導(dǎo)。

⑹、負(fù)責(zé)解決撤離人員及工作人員的食、宿安排。

⑺、負(fù)責(zé)人員救護(hù)的應(yīng)急用車(chē)。

⑻、聯(lián)系醫(yī)療救護(hù)機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)安排醫(yī)務(wù)人員。

⑼、負(fù)責(zé)臺(tái)風(fēng)暴雨過(guò)后的人、財(cái)、物的清點(diǎn)工作。

⑽、負(fù)責(zé)協(xié)助財(cái)務(wù)部做好保險(xiǎn)的理賠工作。

四、臺(tái)風(fēng)預(yù)警級(jí)別

根據(jù)珠海市氣象局臺(tái)風(fēng)預(yù)警級(jí)別分類(lèi),按熱帶氣旋威脅和嚴(yán)重程度,將熱帶氣旋的預(yù)警信號(hào)由低到高分四個(gè)級(jí)別:

IV級(jí)(一般,預(yù)警信號(hào)為白色I(xiàn)II級(jí)(較重,預(yù)警信號(hào)為黃色

II級(jí)(嚴(yán)重,預(yù)警信號(hào)為橙色

I級(jí)(特別嚴(yán)重,預(yù)警信號(hào)為紅色

五、應(yīng)急響應(yīng):

㈠、應(yīng)急響應(yīng)與預(yù)警級(jí)別相對(duì)應(yīng),應(yīng)急響應(yīng)有低到高分為IV、III、II、I四個(gè)

級(jí)別。

㈡、應(yīng)急響應(yīng)能啟動(dòng)與撤消:

應(yīng)急響應(yīng)的啟動(dòng)時(shí)間、啟動(dòng)哪個(gè)級(jí)別和撤消時(shí)間,由指揮部正、副總指揮,根據(jù)臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)方向和當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)的預(yù)報(bào)資料,商定后報(bào)公司分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)執(zhí)行。

㈢、應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng):

I級(jí)應(yīng)急響應(yīng)為最緊急響應(yīng),其次是II級(jí)、III級(jí),IV級(jí)為最低級(jí)響應(yīng)。

每級(jí)應(yīng)急響應(yīng)的行動(dòng)都包含低級(jí)別響應(yīng)的所有內(nèi)容。

1、IV級(jí)應(yīng)急響應(yīng)(防風(fēng)準(zhǔn)備狀態(tài)):

1.1啟動(dòng)IV級(jí)應(yīng)急響應(yīng),要到位人員(必須是男性):

1.1.1指揮部應(yīng)指定指揮部一名成員值班;

1.1.2倉(cāng)庫(kù)、紙箱車(chē)間各安排1人巡邏檢查;

1.2物資準(zhǔn)備:

1.2.1保安部從倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)用防臺(tái)風(fēng)、暴雨之雨衣、電筒、水鞋。

1.2.2設(shè)備部準(zhǔn)備架高梯,人字樓梯、叉車(chē)、鐵絲40KG、塑料繩20KG、

大小鉗子各一把、沖擊鉆、防風(fēng)雨布放在紙板倉(cāng)庫(kù)。

1.2.3倉(cāng)庫(kù)準(zhǔn)備防臺(tái)風(fēng)暴雨專(zhuān)用彩條布。

1.3響應(yīng)行動(dòng):

啟動(dòng)IV應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案時(shí),防臺(tái)風(fēng)指揮部成員、各部門(mén)男性經(jīng)理、主管必須住在公司,手機(jī)要全天候開(kāi)機(jī)。接到電話(huà)、信息通知后,應(yīng)在10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)。

1.3.1設(shè)備部

檢查并做好廠區(qū)防風(fēng)加固工作。

完成其它部門(mén)報(bào)修的防風(fēng)加固項(xiàng)目。

在臺(tái)風(fēng)來(lái)前,必要時(shí)協(xié)助行政部門(mén)固定樹(shù)木和樹(shù)木遮蔭棚。

1.3.2運(yùn)輸部

檢查防臺(tái)風(fēng)拉線(xiàn)是否松動(dòng),并加固。

產(chǎn)品有無(wú)遮雨布。

檢查清理新舊兩個(gè)出貨臺(tái)紙皮、膠袋、拉伸膜。

1.3.3行政部

檢查食堂、宿舍門(mén)窗是否牢固、是否關(guān)閉、玻璃是否有無(wú)松動(dòng)、破裂。

檢查食堂、宿舍防臺(tái)風(fēng)拉線(xiàn)是否松動(dòng)。

綠化工對(duì)綠化樹(shù)木是否剪枝、支撐固定樹(shù)木。檢查廠區(qū)有無(wú)容易被風(fēng)吹倒的樹(shù)苗,并加固。

保安檢查廠區(qū)有無(wú)安全隱患。

檢查綠化樹(shù)遮陰棚是否用鐵絲吧四周拉緊、加固,確保沒(méi)有安全隱患。

1.3.4倉(cāng)儲(chǔ)部

檢查卷閘門(mén)是否能關(guān)閉、有無(wú)脫軌、有無(wú)斷裂現(xiàn)象。

檢查玻璃窗是否牢固、玻璃有無(wú)松動(dòng)和破裂。

檢查墻體有無(wú)松動(dòng)。

檢查柱梁有無(wú)松動(dòng)。

檢查遮雨布是否齊全。

1.3.5品質(zhì)部

準(zhǔn)備捆綁玻璃門(mén)之角鐵、繩、膠紙。并用角鐵固定里外兩側(cè)、門(mén)縫處用膠紙封閉,通知運(yùn)輸部門(mén)口停一臺(tái)大貨車(chē)擋風(fēng)。

1.3.6紙箱、紙板、輔助車(chē)間:

檢查卷閘門(mén)能否關(guān)閉、有無(wú)脫軌現(xiàn)象、有無(wú)斷裂現(xiàn)象。

檢查玻璃窗有無(wú)破裂。

將產(chǎn)品移離窗口2米以外。

2、III級(jí)應(yīng)急響應(yīng)(防風(fēng)防雨?duì)顟B(tài)):

2.1啟動(dòng)III級(jí)應(yīng)急響應(yīng),應(yīng)到位人員(必須是男性):

2.1.1指揮部正、副總指揮有一位值班;運(yùn)輸部主管、倉(cāng)儲(chǔ)部主管值班。

2.1.2搶險(xiǎn)小分隊(duì)成員5人防臺(tái)風(fēng)暴雨應(yīng)急方案

一、目的

在臺(tái)風(fēng)暴雨自然災(zāi)害來(lái)臨前,事先做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,迅速有效控制局面并妥善處理,把臺(tái)風(fēng)暴雨可能造成的損失降到最低。

二、組織機(jī)構(gòu)

(一)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:xxx

副總指揮:

成員:

(上述領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,正常情況不可請(qǐng)假,如有特殊情況請(qǐng)假,由總指揮安排其他人員頂崗)

下設(shè)搶險(xiǎn)小分隊(duì):

(二)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組:

1、設(shè)備、物資組:

組長(zhǎng):

組員:

2、保衛(wèi)組:

組長(zhǎng):保安隊(duì)長(zhǎng)

組員:全體保安隊(duì)員

3、綜合信息組:

組長(zhǎng):

組員:

三、職責(zé)

(一)、防臺(tái)風(fēng)暴雨工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

1、負(fù)責(zé)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等全面工作。

2、總指揮xxx負(fù)責(zé)全面工作;副總指揮xxx協(xié)助總指揮做好防臺(tái)風(fēng)工作。

(二)、各防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組的職責(zé):

1、設(shè)備、物資組:

⑴、負(fù)責(zé)落實(shí)公司現(xiàn)場(chǎng)的建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護(hù)、排水防澇工作。⑵、負(fù)責(zé)撤離、轉(zhuǎn)移露天及低洼地方的設(shè)備。

⑶、負(fù)責(zé)電力設(shè)備、設(shè)施的正常運(yùn)行檢查,確保安全。

⑷、每年雨季來(lái)臨前負(fù)責(zé)檢查四周排水溝是否通暢和檢查透明瓦是否超過(guò)使

用期限,有無(wú)老化。檢查風(fēng)球是否牢固。

2、保衛(wèi)組:

⑴、負(fù)責(zé)廠區(qū)內(nèi)安全保衛(wèi)工作,做好固定崗和巡邏崗的應(yīng)急搶險(xiǎn)工作。

⑵、負(fù)責(zé)落實(shí)搶險(xiǎn)必備物資的準(zhǔn)備工作。

⑶、負(fù)責(zé)協(xié)助防臺(tái)風(fēng)、暴雨撤離的檢查工作。

⑷、負(fù)責(zé)對(duì)檢查出的安全隱患進(jìn)行處理工作。

⑸、負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工作中的人員救護(hù)工作。

3、綜合信息組:

⑴、通過(guò)新聞、電視、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、氣象臺(tái)等在收到上級(jí)或相關(guān)單位的臺(tái)風(fēng)暴雨通知后,立即上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和總指揮,并傳達(dá)到各部門(mén)。

⑵、組織召開(kāi)防臺(tái)風(fēng)指揮部成員會(huì)議,指揮部成員應(yīng)在10分鐘內(nèi)到達(dá)會(huì)議現(xiàn)

場(chǎng),由總指揮安排落實(shí)抗臺(tái)風(fēng)暴雨的應(yīng)急措施,并啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

⑶、通知相關(guān)部門(mén),由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人通知駐外倉(cāng)庫(kù)人員做好防范。

⑷、負(fù)責(zé)及時(shí)收集最新臺(tái)風(fēng)暴雨預(yù)警信息,關(guān)注臺(tái)風(fēng)最新動(dòng)態(tài),向總(副)指揮報(bào)告。

⑸、負(fù)責(zé)行政、后勤事物的協(xié)調(diào)、檢查及督導(dǎo)。

⑹、負(fù)責(zé)解決撤離人員及工作人員的食、宿安排。

⑺、負(fù)責(zé)人員救護(hù)的應(yīng)急用車(chē)。

⑻、聯(lián)系醫(yī)療救護(hù)機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)安排醫(yī)務(wù)人員。

⑼、負(fù)責(zé)臺(tái)風(fēng)暴雨過(guò)后的人、財(cái)、物的清點(diǎn)工作。

⑽、負(fù)責(zé)協(xié)助財(cái)務(wù)部做好保險(xiǎn)的理賠工作。

四、臺(tái)風(fēng)預(yù)警級(jí)別

根據(jù)珠海市氣象局臺(tái)風(fēng)預(yù)警級(jí)別分類(lèi),按熱帶氣旋威脅和嚴(yán)重程度,將熱帶氣旋的預(yù)警信號(hào)由低到高分四個(gè)級(jí)別:

IV級(jí)(一般,預(yù)警信號(hào)為白色I(xiàn)II級(jí)(較重,預(yù)警信號(hào)為黃色

II級(jí)(嚴(yán)重,預(yù)警信號(hào)為橙色

I級(jí)(特別嚴(yán)重,預(yù)警信號(hào)為紅色

五、應(yīng)急響應(yīng):

㈠、應(yīng)急響應(yīng)與預(yù)警級(jí)別相對(duì)應(yīng),應(yīng)急響應(yīng)有低到高分為IV、III、II、I四個(gè)

級(jí)別。

㈡、應(yīng)急響應(yīng)能啟動(dòng)與撤消:

應(yīng)急響應(yīng)的啟動(dòng)時(shí)間、啟動(dòng)哪個(gè)級(jí)別和撤消時(shí)間,由指揮部正、副總指揮,根據(jù)臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)方向和當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)的預(yù)報(bào)資料,商定后報(bào)公司分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)執(zhí)行。

㈢、應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng):

I級(jí)應(yīng)急響應(yīng)為最緊急響應(yīng),其次是II級(jí)、III級(jí),IV級(jí)為最低級(jí)響應(yīng)。

每級(jí)應(yīng)急響應(yīng)的行動(dòng)都包含低級(jí)別響應(yīng)的所有內(nèi)容。

1、IV級(jí)應(yīng)急響應(yīng)(防風(fēng)準(zhǔn)備狀態(tài)):

1.1啟動(dòng)IV級(jí)應(yīng)急響應(yīng),要到位人員(必須是男性):

1.1.1指揮部應(yīng)指定指揮部一名成員值班;

1.1.2倉(cāng)庫(kù)、紙箱車(chē)間各安排1人巡邏檢查;

1.2物資準(zhǔn)備:

1.2.1保安部從倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)用防臺(tái)風(fēng)、暴雨之雨衣、電筒、水鞋。

1.2.2設(shè)備部準(zhǔn)備架高梯,人字樓梯、叉車(chē)、鐵絲40KG、塑料繩20KG、

大小鉗子各一把、沖擊鉆、防風(fēng)雨布放在紙板倉(cāng)庫(kù)。

1.2.3倉(cāng)庫(kù)準(zhǔn)備防臺(tái)風(fēng)暴雨專(zhuān)用彩條布。

1.3響應(yīng)行動(dòng):

啟動(dòng)IV應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案時(shí),防臺(tái)風(fēng)指揮部成員、各部門(mén)男性經(jīng)理、主管必須住在公司,手機(jī)要全天候開(kāi)機(jī)。接到電話(huà)、信息通知后,應(yīng)在10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)。

1.3.1設(shè)備部

檢查并做好廠區(qū)防風(fēng)加固工作。

完成其它部門(mén)報(bào)修的防風(fēng)加固項(xiàng)目。

在臺(tái)風(fēng)來(lái)前,必要時(shí)協(xié)助行政部門(mén)固定樹(shù)木和樹(shù)木遮蔭棚。

1.3.2運(yùn)輸部

檢查防臺(tái)風(fēng)拉線(xiàn)是否松動(dòng),并加固。

產(chǎn)品有無(wú)遮雨布。

檢查清理新舊兩個(gè)出貨臺(tái)紙皮、膠袋、拉伸膜。

1.3.3行政部

檢查食堂、宿舍門(mén)窗是否牢固、是否關(guān)閉、玻璃是否有無(wú)松動(dòng)、破裂。

檢查食堂、宿舍防臺(tái)風(fēng)拉線(xiàn)是否松動(dòng)。

綠化工對(duì)綠化樹(shù)木是否剪枝、支撐固定樹(shù)木。檢查廠區(qū)有無(wú)容易被風(fēng)吹倒的樹(shù)苗,并加固。

保安檢查廠區(qū)有無(wú)安全隱患。

檢查綠化樹(shù)遮陰棚是否用鐵絲吧四周拉緊、加固,確保沒(méi)有安全隱患。

1.3.4倉(cāng)儲(chǔ)部

檢查卷閘門(mén)是否能關(guān)閉、有無(wú)脫軌、有無(wú)斷裂現(xiàn)象。

檢查玻璃窗是否牢固、玻璃有無(wú)松動(dòng)和破裂。

檢查墻體有無(wú)松動(dòng)。

檢查柱梁有無(wú)松動(dòng)。

檢查遮雨布是否齊全。

1.3.5品質(zhì)部

準(zhǔn)備捆綁玻璃門(mén)之角鐵、繩、膠紙。并用角鐵固定里外兩側(cè)、門(mén)縫處用膠紙封閉,通知運(yùn)輸部門(mén)口停一臺(tái)大貨車(chē)擋風(fēng)。

1.3.6紙箱、紙板、輔助車(chē)間:

檢查卷閘門(mén)能否關(guān)閉、有無(wú)脫軌現(xiàn)象、有無(wú)斷裂現(xiàn)象。

檢查玻璃窗有無(wú)破裂。

將產(chǎn)品移離窗口2米以外。

2、III級(jí)應(yīng)急響應(yīng)(防風(fēng)防雨?duì)顟B(tài)):

2.1啟動(dòng)III級(jí)應(yīng)急響應(yīng),應(yīng)到位人員(必須是男性):

2.1.1指揮部正、副總指揮有一位值班;運(yùn)輸部主管、倉(cāng)儲(chǔ)部主管值班。

2.1.2搶險(xiǎn)小分隊(duì)成員5人

防暴雨應(yīng)急預(yù)案演練過(guò)程(篇7)

1.0目的

規(guī)范公司機(jī)關(guān)和管理處防范臺(tái)風(fēng)暴雨的前期準(zhǔn)備工作、處理程序和方法。

2.0范圍

適用于公司機(jī)關(guān)及各小區(qū)臺(tái)風(fēng)暴雨、強(qiáng)熱帶風(fēng)暴等災(zāi)害性天氣的應(yīng)急處理。

3.0職責(zé)

3.1總經(jīng)理:負(fù)責(zé)全公司防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的總協(xié)調(diào)。

3.2品質(zhì)管理部:負(fù)責(zé)收集臺(tái)風(fēng)暴雨有關(guān)信息,及時(shí)進(jìn)行通報(bào);負(fù)責(zé)檢查各小區(qū)防臺(tái)風(fēng)暴雨準(zhǔn)備工作的實(shí)施情況。

3.3工程管理部:負(fù)責(zé)組織機(jī)電設(shè)備的檢查及防范工作,保證機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)作,減少不可抗力損失。

3.4辦公室:負(fù)責(zé)調(diào)度車(chē)輛和人力資源,及時(shí)支援重點(diǎn)小區(qū)的搶險(xiǎn)工作,檢查小區(qū)值班及堅(jiān)守崗位情況,提供現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)人員的后勤服務(wù)工作。

3.5護(hù)管部:負(fù)責(zé)組織儲(chǔ)備護(hù)管員支授搶險(xiǎn)工作,協(xié)助重點(diǎn)小區(qū)管理處主任指揮搶險(xiǎn)。

3.6維修中心:負(fù)責(zé)檢查責(zé)任范圍內(nèi)的機(jī)電設(shè)備,協(xié)助指導(dǎo)管理處搶修。

3.7管理處主任:負(fù)責(zé)本小區(qū)防臺(tái)風(fēng)暴雨的現(xiàn)場(chǎng)全面指揮工作,檢查儲(chǔ)備搶險(xiǎn)物資器材,安排24小時(shí)值班及時(shí)受理住戶(hù)報(bào)修,及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)損失情況。

3.8全體員工:臺(tái)風(fēng)暴雨期間,公司全體員工必須堅(jiān)守在工作崗位

或在住地候命,保持通訊暢通,不得請(qǐng)假外出,隨時(shí)聽(tīng)候指揮命令。藍(lán)色以上臺(tái)風(fēng)信號(hào)和紅色暴雨信號(hào),主管以上人員必須值班堅(jiān)守工作崗位;橙色以上臺(tái)風(fēng)信號(hào)和紅色暴雨信號(hào),公司各職能部門(mén)經(jīng)理必須到掛點(diǎn)小區(qū)指導(dǎo)防御工作。

4.0內(nèi)容

4.1臺(tái)風(fēng)暴雨期間公司機(jī)關(guān)的值班工作。

4.1.1總經(jīng)理為公司機(jī)關(guān)的值班負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)工作。

4.1.2品質(zhì)管理部經(jīng)理負(fù)責(zé)檢查小區(qū)防范臺(tái)風(fēng)暴雨準(zhǔn)備工作的實(shí)施情況;跟進(jìn)臺(tái)風(fēng)信息,及時(shí)通報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

4.1.3工程管理部經(jīng)理負(fù)責(zé)檢查小區(qū)機(jī)電設(shè)備防范措施及應(yīng)急措施的落實(shí)情況。

4.1.4辦公室主任負(fù)責(zé)檢查落實(shí)全體員工堅(jiān)守住地待命情況、檢查小區(qū)值班及堅(jiān)守崗位情況,檢查員工通訊是否暢通、調(diào)度車(chē)輛和人力資源,及時(shí)組織支援重點(diǎn)小區(qū)的搶險(xiǎn)和提供現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)人員的后勤服務(wù)工作。

4.1.5護(hù)管部經(jīng)理負(fù)責(zé)按指令組織儲(chǔ)備護(hù)管員支授搶險(xiǎn)工作,協(xié)助重點(diǎn)小區(qū)管理處主任指揮搶險(xiǎn)。

4.2管理處臺(tái)風(fēng)暴雨前期的防范準(zhǔn)備工作。

4.2.1客服主管組織實(shí)施的防范準(zhǔn)備工作

a、跟進(jìn)氣象臺(tái)播放的有關(guān)臺(tái)風(fēng)暴雨進(jìn)展信息,隨時(shí)將最新臺(tái)風(fēng)暴雨訊號(hào)報(bào)告上級(jí)和公告住戶(hù),及時(shí)調(diào)整準(zhǔn)備工作

b、發(fā)放小區(qū)防范臺(tái)風(fēng)暴雨通告,提醒住戶(hù)下列事項(xiàng):

1)盡可能留在家中,關(guān)好門(mén)窗,縛緊容易被風(fēng)吹倒的物品。

2)勿在玻璃門(mén)窗附近長(zhǎng)時(shí)間停留,防止玻璃破裂后傷人。3)搬離放在窗臺(tái)及陽(yáng)臺(tái)上的物品如花盆等,以防墜落傷人。

4)避免逗留空曠地方,遠(yuǎn)離高大樹(shù)木行走,防止砸傷。

5)檢查陽(yáng)臺(tái)、私家花園地漏及排水管道,防止堵塞。

c、聯(lián)系綠化公司加固綠化植物;將盆栽花卉移至低處或隱蔽角落。

d、監(jiān)督清潔工清除房屋天臺(tái)雜物及地漏沉積物;

4.2.2維修班長(zhǎng)組織實(shí)施的防范準(zhǔn)備工作。

a、檢查并確保排污泵全部能正常工作;檢查排水管網(wǎng)、溝渠、排污井、天面地漏等排水設(shè)施,確保排水通暢。

b、檢查小區(qū)備用發(fā)電機(jī),儲(chǔ)備足夠的柴油,保證發(fā)電機(jī)能正常運(yùn)行。

c、檢查電梯井道、電梯機(jī)房、設(shè)備房等門(mén)窗防雨水浸入措施。

4.2.3護(hù)管隊(duì)長(zhǎng)組織實(shí)施的防范準(zhǔn)備工作。

a、負(fù)責(zé)檢查空置房屋并關(guān)閉門(mén)窗、檢查關(guān)閉公共樓道門(mén)窗。

b、檢查記錄沒(méi)關(guān)閉門(mén)窗的住戶(hù)房號(hào),及時(shí)聯(lián)系住戶(hù)關(guān)好門(mén)窗。

c、停止小區(qū)戶(hù)外施工作業(yè),督促施工單位做好工棚、腳手架等施工設(shè)施的安全加固,在臨時(shí)溝、坑處設(shè)立警示牌,嚴(yán)防事故發(fā)生。

d、檢查小區(qū)內(nèi)外廣告牌,對(duì)不能抗擊臺(tái)風(fēng)暴雨的廣告牌、霓虹燈要提前拆下。

e、加強(qiáng)小區(qū)巡查,避免地下車(chē)庫(kù)、電梯井等部位進(jìn)水。

f、檢查確定應(yīng)急工具器材性能良好。

g、檢查確定急救藥箱基本藥品齊備。

在不影響服務(wù)的情況下,在以前易浸水的地方,提前用砂袋筑好擋水墻。

4.3管理處臺(tái)風(fēng)暴雨期間的值班工作。

4.3.1管理處主任為本小區(qū)值班負(fù)責(zé)人,要勤巡查、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)工作,果斷處理應(yīng)急事故。

4.3.2客服中心必須24小時(shí)堅(jiān)守值班崗位,及時(shí)受理住戶(hù)報(bào)修、現(xiàn)場(chǎng)查看受損情況。

4.3.3護(hù)管隊(duì)必須增加巡邏頻次,護(hù)管員應(yīng)著雨衣、雨鞋、拿手電巡邏。

4.3.4其他員工必須堅(jiān)守在住地候命或工作崗位,不得請(qǐng)假外出,隨時(shí)聽(tīng)候指揮命令。

4.3.5工作人員必須保持通訊暢通,注重自身安全,如單獨(dú)執(zhí)行緊急任務(wù)時(shí),須采取適當(dāng)?shù)腵安全措施并知會(huì)其他員工。

4.3.6臺(tái)風(fēng)暴雨期間如有人員傷亡,應(yīng)立即撥打"120"急救電話(huà)。

4.3.7如管理處人力資源不足應(yīng)戰(zhàn),及時(shí)申報(bào)辦公室支援。

4.4管理處臺(tái)風(fēng)暴雨后的后期工作。

4.4.1及時(shí)檢查統(tǒng)計(jì)上報(bào)房屋滲漏水及臺(tái)風(fēng)暴雨損毀損失情況。

4.4.2及時(shí)聯(lián)系保險(xiǎn)公司處理臺(tái)風(fēng)暴雨造成的保險(xiǎn)賠償事宜。

4.4.3組織保潔人員迅速清理垃圾淤塞的渠道,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。

4.4.4組織綠化公司修剪、補(bǔ)苗、加固綠化植物。

4.4.5組織維修人員檢查恢復(fù)設(shè)備,維修公共設(shè)施。

4.4.6組織跟進(jìn)房屋滲漏水的維修工作,開(kāi)展家訪及維修回訪工作。

5.0附件

5.1臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)

5.2暴雨預(yù)警信號(hào)

幼兒園入園六個(gè)必經(jīng)過(guò)程


父母一定要了解孩子入園的6個(gè)必經(jīng)過(guò)程:1、電話(huà)面談、入園咨詢(xún):家長(zhǎng)以電話(huà)、面談、參觀等方式進(jìn)行咨詢(xún),初步了解幼兒園的情況。2、攜帶戶(hù)口本,填寫(xiě)報(bào)名表:父母攜帶戶(hù)口本,帶孩子來(lái)幼兒園面談、參觀,并填寫(xiě)《新生入園報(bào)名表》。3、等待錄取通知:幼兒園在您為孩子報(bào)名后,會(huì)發(fā)一份通知給您,通知家長(zhǎng)具體的時(shí)間,張貼布告,查看您的孩子是否已經(jīng)被幼兒園錄取、何時(shí)入園,以及如何辦理相關(guān)手續(xù)。4、婦幼保健院進(jìn)行體檢:入園前家長(zhǎng)需帶孩子前往婦幼保健院進(jìn)行新生入園體檢,體檢結(jié)果經(jīng)幼兒園的保健醫(yī)生確認(rèn)查閱合格后,方可辦理入園其他手續(xù)。體檢須知:(1)幼兒體檢(有效期為三個(gè)月),在指定體檢單位體檢(市婦幼保健院)。(2)幼兒保健檔案:幼兒體檢結(jié)果--含兒童入幼兒園健康檢查表、幼兒體檢肝功單;預(yù)防接種證復(fù)印件。5、交費(fèi)、填表:體檢合格后在幼兒園設(shè)立保健檔案,并在園內(nèi)填寫(xiě)有關(guān)的表格。家長(zhǎng)憑繳費(fèi)通知單繳納幼兒入園費(fèi)用。憑交費(fèi)憑證、體檢結(jié)果、預(yù)防接種證復(fù)印件到幼兒所在班級(jí)教師注冊(cè)。6、入園:寶寶正式開(kāi)始幼兒園的生活。溫馨小提示:1.患有齲齒的幼兒請(qǐng)家長(zhǎng)在幼兒入園前及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行治療。2.沒(méi)有接種水痘、麻風(fēng)腮疫苗的幼兒請(qǐng)?jiān)谌雸@前到保健科進(jìn)行接種(請(qǐng)按保健科要求進(jìn)行接種)。3.拖鞋等全部用品要繡或?qū)懞脤殞毜拿炙偷桨嘀小?h2 style="color:#F7DA61">幼兒期依戀的發(fā)展的過(guò)程

一歲到兩歲的時(shí)候,寶寶處于依戀關(guān)系明確期。在此階段,寶寶對(duì)特殊人的偏愛(ài)變得更強(qiáng)烈。由于寶寶運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,他們可以去主動(dòng)接近親近的人和主動(dòng)探索環(huán)境,同時(shí)他們把母親或看護(hù)人看作一個(gè)“安全基地”,從此點(diǎn)出發(fā),去探索周?chē)澜纭.?dāng)有安全需要時(shí),又返回看護(hù)人身邊,然后再進(jìn)一步去探索。這個(gè)階段的寶寶可能會(huì)出現(xiàn)“分離焦慮”,—離開(kāi)照看者時(shí)感到不安,對(duì)陌生人的采取謹(jǐn)慎與回避的態(tài)度,與親人分離時(shí)常表現(xiàn)反抗、緊張、恐懼。

兩歲以后,寶寶的依戀則表現(xiàn)為目的協(xié)調(diào)的伙伴關(guān)系。寶寶能較好地理解父母的愿望、情感和觀點(diǎn)等,同時(shí)能調(diào)節(jié)自己的行為。比如他能夠忍耐父母遲遲不給予注意,也能夠忍耐同父母的短期分離,他相信父母會(huì)回到他身邊。

美國(guó)心理學(xué)家M.艾恩斯沃斯通過(guò)對(duì)寶寶的依戀行為進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,指出寶寶的依戀行為可以分為三種類(lèi)型:(1)A型(回避型):約占20%,這個(gè)類(lèi)型的寶寶容易與陌生人相處,容易適應(yīng)陌生環(huán)境,在與母親剛分離時(shí)并不難過(guò)。但獨(dú)自在陌生環(huán)境中呆一段時(shí)間后會(huì)感到焦慮,不過(guò)很容易從陌生人那里獲得安慰。

當(dāng)分離后再見(jiàn)到母親時(shí),對(duì)母親采取回避態(tài)度。(2)B型(安全型):約占70%,當(dāng)最初和母親在一起時(shí),這個(gè)類(lèi)型的寶寶很愉快地玩,當(dāng)陌生人進(jìn)入時(shí),他們有點(diǎn)警惕,但繼續(xù)玩,無(wú)煩燥不安表現(xiàn)。當(dāng)把他們留給陌生人時(shí),他們停止了玩,并試圖找到母親,有時(shí)甚至哭。當(dāng)母親回來(lái)時(shí),他們顯得比以前同母親更親熱。當(dāng)再次把他們留給陌生人,寶寶很容易被安慰。(3)C型(反抗型)約占10%,這個(gè)類(lèi)型的寶寶顯出很高的分離焦慮。同母親分離后,他們感到強(qiáng)烈的不安。當(dāng)再次同母親團(tuán)聚時(shí),他們一方面試圖主動(dòng)接近母親,一方面又對(duì)來(lái)自母親的安慰進(jìn)行反抗。

不同的依戀類(lèi)型影響著寶寶在其它方面的行為。例如:B型寶寶傾向于和父母有良好關(guān)系,他們常遵守規(guī)則,也愿意學(xué)習(xí)新的東西,這類(lèi)寶寶比較容易適應(yīng)新環(huán)境。C型寶寶則經(jīng)常用焦慮和反抗來(lái)對(duì)待父母的幫助,母親剛剛回來(lái)時(shí),他可能會(huì)用盡所有時(shí)間在同母親生氣和親呢之間交替,而不是同母親玩。A型寶寶似乎沒(méi)有特殊問(wèn)題,但是因?yàn)樗麄兊谋粍?dòng)性,常使父母在某些方面對(duì)他們喪失信心。

新生寶寶生長(zhǎng)發(fā)育全過(guò)程


1周嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育

當(dāng)醫(yī)生為你的寶寶剪斷臍帶,處理妥當(dāng),抱他(她)趴伏在你赤裸、溫暖的胸前,和你肌膚相親時(shí),你是不是已經(jīng)暫時(shí)淡忘了剛剛經(jīng)歷的那漫長(zhǎng)而痛苦的分娩過(guò)程。那種奇妙的感覺(jué)是否讓你終生難忘:歡喜、驚異、疼愛(ài)、恍如夢(mèng)中等種種感情交織,還有幾分陌生、幾分不知所措。那種做了媽媽的體驗(yàn)變得真實(shí)而立體,因?yàn)榕c你血脈相連的寶寶就在你的眼前、你的懷中,觸手可及。

2周嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育

這周寶寶正在繼續(xù)努力適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,對(duì)他來(lái)說(shuō),外面的世界與媽媽的子宮相比,又喧鬧又明亮,有些不習(xí)慣。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶每天都在進(jìn)步,他的適應(yīng)能力是相當(dāng)強(qiáng)的。

出生第一周時(shí)寶寶體重大多數(shù)會(huì)暫時(shí)下降,這是因?yàn)閷殞氝@時(shí)吃奶少,加上胎便和尿液的排出以及皮膚出汗和呼吸使一部份身體水分損失,在出生后2至4天會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性體重下降的現(xiàn)象,醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為“生理性體重下降”一般下降不超過(guò)300克。隨著吃奶量的增加,寶寶的體重從第4、5天開(kāi)始回升,這一周即可恢復(fù)到出生時(shí)的體重。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶的四肢運(yùn)動(dòng)是不自主的、無(wú)意識(shí)的條件反射,比如受到較大聲音的驚嚇時(shí),四肢會(huì)下意識(shí)地向胸前抱攏,這就是新生兒特有的擁抱反射。到這個(gè)月的月末,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著寶寶肌肉控制能力的發(fā)展,他(她)的動(dòng)作逐漸變成有意識(shí)的行為。從出生到56天,寶寶還具有一種神奇的本領(lǐng)——行走反射,從寶寶出生第8天開(kāi)始,可以利用這一先天能力加以訓(xùn)練,不僅能使寶寶提前學(xué)會(huì)走路,還能促進(jìn)大腦發(fā)育成熟和智力發(fā)展。

有的寶寶呼吸時(shí)會(huì)發(fā)出呼哧呼哧的聲音,這是因?yàn)閷殞毶w的毯子、穿的衣物上脫落的棉絨,及更多的空氣中的灰塵,阻塞了寶寶的鼻腔和上呼吸道,但是你不用擔(dān)心,寶寶不是感冒了,這個(gè)時(shí)候的寶寶傷風(fēng)感冒的可能性還不大,寶寶只是在努力地呼吸。你可以試著用小棉簽沾點(diǎn)兒嬰兒油,幫寶寶把鼻腔中的污物清除,但動(dòng)作一定要輕柔,小心扶住寶寶的頭,不要讓他晃動(dòng)。

幼兒園縣實(shí)小幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 縣實(shí)小幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案


一、應(yīng)急預(yù)案的要求1.1園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案(1)切斷各樓層電源。

(2)生火警,先以滅火器撲火;火勢(shì)蔓延,急打"119";房屋倒塌且有師生被埋入,急打"110",并有組織地進(jìn)行搶救。

(3)速向園長(zhǎng)和有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

a)開(kāi)通全部安全通道,幼兒園教師、門(mén)衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生撤至安全地帶,并阻止學(xué)生救災(zāi)。

b)配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。

c)盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。

1.2幼兒園食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案(1)凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值日老師應(yīng)馬上報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室。

(2)迅速與幼兒園醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系,采取就地救護(hù)。

(3)由園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。

(4)對(duì)食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由主任負(fù)責(zé)送交園保健室,由園長(zhǎng)辦公室對(duì)這些預(yù)留樣品實(shí)行封存。

(5)園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系,并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

1.3園外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。

(1)來(lái)人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門(mén)衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

(2)來(lái)人已強(qiáng)行闖入園內(nèi),門(mén)衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者查清逐出。

(3)園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物,應(yīng)立即采取下列處置方法:

①迅速報(bào)警(110)。

②迅速報(bào)告園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場(chǎng)師生安全。

④為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉園門(mén)。

⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

4)記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

5)組織園內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門(mén),做好善后工作。

1.4突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案當(dāng)社會(huì)上流行病疫時(shí)(如"非典""流感""傷寒")等凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí),各班主任要馬上報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)室,并及時(shí)與該生家長(zhǎng)聯(lián)系,在家長(zhǎng)的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認(rèn)為是傳染性流行病或疑似傳染病人時(shí),幼兒園采取下列應(yīng)急措施。(非典、傷寒詳見(jiàn)具體預(yù)案)(1)迅速如實(shí)報(bào)告市教育局與及縣疾控中心。

(2)對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室進(jìn)行布控,對(duì)全園公共場(chǎng)所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

(3)堅(jiān)決杜絕染病幼兒帶病來(lái)園,必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)園上課。

(4)對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級(jí)指示,隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。

1.5校外重大集會(huì)活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案為保證臨時(shí)重大集會(huì)活動(dòng)中的人員安全,幼兒園在活動(dòng)前,應(yīng)制定臨時(shí)應(yīng)急方案,并將具體內(nèi)容填入《臨時(shí)應(yīng)急計(jì)劃書(shū)》中,該計(jì)劃書(shū)在得到應(yīng)急指揮部總指揮的批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

(1)外部集會(huì)活動(dòng)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下重大事故a、突然停電引起入會(huì)人員混亂,造成多人傷亡b.會(huì)議場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)c.活動(dòng)期間發(fā)生孩子走失d.活動(dòng)期間導(dǎo)致孩子感冒e.不法分子進(jìn)入會(huì)議場(chǎng)所導(dǎo)致人員傷害(2)成立臨時(shí)應(yīng)急小組每舉辦重大活動(dòng)前,幼兒園都應(yīng)成立臨時(shí)應(yīng)急小組,指定小組組長(zhǎng)和應(yīng)急小組成員,并將應(yīng)急小組成員的名單和聯(lián)絡(luò)方式告訴家長(zhǎng)和其它入會(huì)人員(3)應(yīng)急小組就準(zhǔn)備應(yīng)急照明燈和手持式擴(kuò)音喇叭,以便發(fā)生緊急情況時(shí)臨時(shí)照明和組織疏散入會(huì)人員(4)會(huì)議舉辦前,應(yīng)急小組組長(zhǎng)就提前與會(huì)議承辦方進(jìn)行協(xié)商和交流,了解活動(dòng)場(chǎng)所的安全和應(yīng)急疏散要求,進(jìn)一步取得承辦方的協(xié)助和支持(5)會(huì)議進(jìn)行期間,應(yīng)在活動(dòng)場(chǎng)所關(guān)鍵疏散出口按排人員執(zhí)勤,應(yīng)聯(lián)絡(luò)手機(jī)應(yīng)保持完好(6)在會(huì)議進(jìn)行過(guò)程中如發(fā)生孩子走失,應(yīng)急小組人員應(yīng)立即通知應(yīng)急小組長(zhǎng),小組組長(zhǎng)采取應(yīng)急措施,并及向與應(yīng)急指揮部總指揮報(bào)告;在此期間要做好家長(zhǎng)的思想工作,并及時(shí)取得當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)的協(xié)助。

(7)為預(yù)防孩子在活動(dòng)期間發(fā)生感冒,園辦要提前將活動(dòng)舉辦過(guò)程中的注意事項(xiàng)告訴學(xué)生家長(zhǎng)(8)為預(yù)防不法分子進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)所,應(yīng)急小組應(yīng)安排人員對(duì)入會(huì)人員進(jìn)行登記,并并確認(rèn)入會(huì)員身份1.6幼兒園其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

如遇食堂停水,造成午餐不能供應(yīng)時(shí)。

①食堂主任應(yīng)馬上報(bào)告主管園長(zhǎng);②全體班主任應(yīng)延遲離崗,重新組織學(xué)生在教室,安排有相關(guān)活動(dòng);③迅速與供水單位聯(lián)系,摸清情況;④迅速組織相關(guān)食品,分發(fā)給幼兒;⑤嚴(yán)禁幼兒私自外出就餐。

二.應(yīng)急事故的處理(1)在突發(fā)性事件發(fā)生后,活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以幼兒園利益、師生利益為重,無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織搶救和報(bào)告工作,如接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。幼兒園視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,報(bào)上級(jí)給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究行事責(zé)任。

(2)突發(fā)事件發(fā)生后,全園教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段,否則,將視作嚴(yán)重違反《教師行為規(guī)范》,給予降級(jí)、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的,報(bào)上級(jí)依法給予開(kāi)除,行政處分,直到追究刑事責(zé)任。

(3)突發(fā)事故發(fā)生后,由當(dāng)事(第一個(gè)報(bào)告者或知情者),在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下,在案發(fā)2小時(shí)內(nèi),按照《事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施控制程序》的相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫(xiě)《事故報(bào)告書(shū)》,以備查用。

(4)全園教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)本應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真有效貫徹,遇事要冷靜應(yīng)對(duì),及時(shí)報(bào)告,確保師生平安。

三.應(yīng)急預(yù)案的演練1、管理者代表每年5月份和11份組織應(yīng)急小組的成員進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練,對(duì)應(yīng)急演練過(guò)程用錄像帶或照片形式進(jìn)行記錄,并將應(yīng)急預(yù)案活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)到《應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)報(bào)告》中2、對(duì)于比較專(zhuān)業(yè)的應(yīng)急預(yù)案,比如消防和救護(hù)等,可請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

老師家訪記錄談話(huà)全過(guò)程8篇


通過(guò)家訪教師能夠?qū)W(xué)生的情況進(jìn)行進(jìn)一步的了解,在一次家訪的完結(jié)后肯定有自己的感悟和體會(huì),此刻就需要通過(guò)紙和筆的方式寫(xiě)一篇家訪記錄。下面是小編為大家整理的老師家訪記錄談話(huà)全過(guò)程,僅供參考,希望能為您提供參考!

老師家訪記錄談話(huà)全過(guò)程【篇1】

家訪或接待家長(zhǎng)主要事由

向家長(zhǎng)反映孩子在校情景,探討該生的教育方式。

家訪資料:

教師向家長(zhǎng)反映情景:

該生是一個(gè)十分聰明的男孩,如果能踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)很出色,可是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。正因?yàn)槿绱耍⒆訉W(xué)起來(lái)十分吃力,也就大大降低了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和進(jìn)取性。上課因?yàn)槁?tīng)不懂,所以經(jīng)常做小動(dòng)作,課下作業(yè)也不能按時(shí)完成,因?yàn)橛幸恍┡涯嫘睦?,所以和同學(xué)的關(guān)系也不是很融洽。我覺(jué)得我們首先應(yīng)當(dāng)做的就是讓該生能夠靜下來(lái),從最基本的知識(shí)開(kāi)始補(bǔ),也許這是一個(gè)緩慢的過(guò)程,但卻是有效的。從孩子平時(shí)聽(tīng)寫(xiě)和思維的狀況來(lái)看,他有很大的發(fā)展?jié)摿?,所以有時(shí)候覺(jué)得異??上?,期望家長(zhǎng)能配合一下,為孩子的將來(lái)多著想。

家訪手記:

這是一個(gè)十分聰明又十分調(diào)皮的孩子,他的到來(lái),使班里的一些男孩也開(kāi)始出現(xiàn)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如不完成作業(yè),張口罵人打架等。這個(gè)孩子思維本事很強(qiáng),反應(yīng)很快,如果態(tài)度認(rèn)真一點(diǎn),他應(yīng)當(dāng)是出類(lèi)拔萃的。但他恰恰在學(xué)習(xí)之初沒(méi)有構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他將來(lái)會(huì)走一條什么樣的道路,也許總在搖擺中。我期望家長(zhǎng)能有意識(shí)地多關(guān)注一下孩子,讓他能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài),下定決心補(bǔ)習(xí)功課,盡快趕上來(lái)。

老師家訪記錄談話(huà)全過(guò)程【篇2】

隨著父母外出務(wù)工,把正在接受教育的孩子留在家中,使得家庭教育主體的角色發(fā)生了重大改變,取而代之的是隔代監(jiān)護(hù)——溺愛(ài);寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)——偏愛(ài);無(wú)人監(jiān)護(hù)——失愛(ài)等。多年的教學(xué)實(shí)踐,讓我深深體會(huì)到留守兒童問(wèn)題的嚴(yán)重與迫切,也親身感受了教育這類(lèi)兒童的復(fù)雜性、艱巨性和重要性。

去年秋季我接手了二年級(jí)2班,班上的一位高個(gè)子女生引起了我的注意,從與她談話(huà)中知道,她叫陳曉梅,已經(jīng)十歲了,是一名留守生。她很靦腆,穿著也較樸素。從成績(jī)報(bào)告冊(cè)上,我發(fā)現(xiàn)她還是個(gè)學(xué)習(xí)較好的學(xué)生,善良懂事,乖巧可愛(ài)。與她接觸一段時(shí)間后,覺(jué)得她特別愛(ài)勞動(dòng),每次班上有勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她總是沖在最前面,同學(xué)們推選她為勞動(dòng)委員,她對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成了老師的得力助手。一個(gè)周末,我走進(jìn)了她的家,得知她被寄養(yǎng)在家庭比較貧困的舅舅家,其父母一年難得回來(lái)一次。當(dāng)時(shí)她坐在椅子上,頭垂到了膝蓋下,兩只手不停地在地上來(lái)回摸著,連跟我對(duì)話(huà)都不肯抬起頭來(lái)。她膽怯、自卑的表現(xiàn)讓我心酸,我走到她身邊拉起她的雙手和她交談起來(lái),其中最核心的一個(gè)話(huà)題是“如何當(dāng)一個(gè)小主人”從收拾房子、倒茶到與客人禮貌交談等等我們談了好一會(huì)兒,我起身離開(kāi)時(shí),孩子竟站在門(mén)口,有禮貌地跟我揮手說(shuō)再見(jiàn)了。通過(guò)這次的家訪拉近了我們之間的距離,她似乎很愿意與我親近,總是尋找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。

可到了二年級(jí)下學(xué)期,就經(jīng)常有人向我報(bào)告:“陳曉梅打架了”?!?陳曉梅又欺負(fù)小同學(xué)了”。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)她有一次是因?yàn)槟脛e人的錢(qián)被揭發(fā)了,她便動(dòng)手打人;還有一次是為了向其他同學(xué)討要玩具,而別人沒(méi)有給她,她覺(jué)得別人瞧不起她而與他人發(fā)生口角,總之,我覺(jué)得她與二年級(jí)上學(xué)期相比,好像變了一個(gè)人。于是我再一次走進(jìn)了她舅舅家,了解她的情況,并和她一起制定了學(xué)習(xí)目標(biāo),還叮囑她:如果學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,就告訴老師或同學(xué)們,我們會(huì)盡力幫助她的,讓她感受到集體的溫暖。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的點(diǎn)滴進(jìn)步,我會(huì)及時(shí)予以表?yè)P(yáng),幫助她樹(shù)立信心。在師生們愛(ài)的滋潤(rùn)下,她取得了較大的進(jìn)步。在本學(xué)期期末測(cè)試中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均取得了95分以上的好成績(jī),還被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。

今年暑假(7月11日)學(xué)校安排“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),我和配班教師陳老師又一次到她家走訪,當(dāng)時(shí)只有她舅媽在家,通過(guò)和她舅媽的交談,我才知道她父母因?yàn)楦星椴缓隙x異,她隨母親生活,母親為了生計(jì)外出打工過(guò)年都沒(méi)有回家。舅舅、舅母覺(jué)得孩子可憐,一家對(duì)她特別偏愛(ài),處處遷就她,但在她幼小的心里,這一切的好都無(wú)法替代母愛(ài)。每當(dāng)她看到別人的父母來(lái)學(xué)??春⒆訒r(shí),她就會(huì)覺(jué)得孤單、無(wú)助??吹絼e家孩子幸福的樣子,她羨慕極了,埋怨過(guò)、苦惱過(guò)……,父母的愛(ài)對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種奢侈,可欲而不可求。

一顆幼小的心靈就這樣承載著如此之多的創(chuàng)傷,著實(shí)令人心痛。作為教師,我有職責(zé)讓她走出心靈的陰影,讓她象其他孩子一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。為了讓她能夠感受母愛(ài),我當(dāng)即撥通了她媽媽的電話(huà),講述了孩子現(xiàn)在的情況,并提醒媽媽?zhuān)骸安灰蛎Χ鲆暭抑泻⒆樱灰蚶鄱鴮?duì)孩子力不從心,不要用錢(qián)來(lái)代替母愛(ài)”。同時(shí)要求家長(zhǎng)做到“三個(gè)一”,即每月給她打一個(gè)電話(huà),每學(xué)期至少與老師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。另外,我還與她舅舅、舅母進(jìn)行了交流,希望他們不要過(guò)于姑息、遷就孩子,要經(jīng)常向孩子的媽媽反應(yīng)其情況,并提醒他們要時(shí)刻注意孩子的安全問(wèn)題,要關(guān)心她的生活,關(guān)注她的心理健康,共同為孩子健康成長(zhǎng)盡一份力。

今年8月5日,市、區(qū)、鎮(zhèn)教育界領(lǐng)導(dǎo)一行走訪了陳曉梅,市教育局樊局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)親切地慰問(wèn)了她,在了解她的學(xué)習(xí)和生活后,親手為她送上了書(shū)包、書(shū)等學(xué)習(xí)用品?,F(xiàn)場(chǎng)的她熱情有禮,落落大方,一會(huì)兒向客人們問(wèn)好,一會(huì)兒為客人們搬凳子,倒茶……對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的問(wèn)題對(duì)答如流。最后還表決心, “我一定要好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),謝謝您們對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助?!?說(shuō)話(huà)時(shí),她臉上綻開(kāi)了自信與幸福的笑容,我內(nèi)心感到無(wú)比欣慰。

留守兒童并不是天生的調(diào)皮,不是天生的孤僻。只因父母的外出,幼稚的心里承擔(dān)不起孤獨(dú)和寂寞,因而有的會(huì)變得自由散漫,有的則變得沉默少言。他們是缺少成人的正確引導(dǎo),做老師的決不能推卸責(zé)任,在留守生教育問(wèn)題上,一定要有細(xì)心、愛(ài)心,要重視以下幾個(gè)方面的工作:

一、帶著愛(ài)心走近留守生做近距離的交流與溝通

留守生往往因?yàn)楦鞣N各各樣的原因,例如父母在家的孩子常常會(huì)在每個(gè)周得到一次兩次,乃至多次的探望,而留守生卻在這一點(diǎn)上得到的甚少,于是留守生的自卑心理在潛意識(shí)中不斷產(chǎn)生,從而使一些留守生逐漸變得難以接近,更難以走進(jìn)他們的內(nèi)心深處,于是,這就給教師提出了一個(gè)古老而又全新的課題——走近學(xué)生身邊,了解他,和他做朋友,并想盡一切辦法走進(jìn)留守生的內(nèi)心深處。

二、捧著真心走進(jìn)留守生心里實(shí)現(xiàn)心與心的互換

人都是有感情的。動(dòng)之以情,勝過(guò)許多說(shuō)教,也能拉近師生之間的距離,觸及了學(xué)生的心靈,教育工作就容易得多了,甚至收到事半功倍的效果。因此,我們不僅要走近學(xué)生身邊,經(jīng)常了解、關(guān)心他們,更要走進(jìn)學(xué)生的心里,其實(shí),學(xué)生的心靈是最敏感的,他們能夠通過(guò)老師對(duì)自己的態(tài)度來(lái)判斷老師是否真心愛(ài)自己。同時(shí),他們也渴望老師能夠時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心愛(ài)護(hù)自己。只要教師真心愛(ài)學(xué)生,并讓他們感受到這種愛(ài),他們就能以極大的努力向著教師所期望的方向發(fā)展。

三、留著細(xì)心做留守生的楷模伴他們一同健康成長(zhǎng)

在留守生教育工作中,教師要有母親般的慈愛(ài),朋友般的真誠(chéng),同學(xué)般的友情,兄長(zhǎng)般的交往,同志般的交流。以自己的為人師表,發(fā)揮榜樣的作用,教會(huì)學(xué)生如何面對(duì)鮮花與荊棘,教會(huì)學(xué)生如何面對(duì)成功的喜悅,體會(huì)背后的辛酸,遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng)、果斷、勇敢地去面對(duì)......

讓我們用師愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,愛(ài)在細(xì)微處,從小事做起,共同關(guān)注特殊群體,引導(dǎo)學(xué)生追求更高的精神境界,教給學(xué)生一個(gè)人生的支點(diǎn),讓學(xué)生在自由、和諧生活中健康成長(zhǎng)。

老師家訪記錄談話(huà)全過(guò)程【篇3】

學(xué)生姓名:xx

家訪時(shí)間:xx年x月

參加家訪人員:xx教師

家訪對(duì)象:該生家長(zhǎng)

家訪資料記錄:

學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,作業(yè)比較馬虎,所以成績(jī)不夢(mèng)想。個(gè)性是作文寫(xiě)不具體,常常三排五排就馬虎了事。但讓他重做,他總是態(tài)度端正,十分虛心,用心改正。很有可塑性。

家長(zhǎng)在聽(tīng)我講他孩子在校表現(xiàn)時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭,表示認(rèn)同。他透露,孩子在家做作業(yè)也不夠自覺(jué)。不看好他做,作業(yè)就偷懶。為此,他還打過(guò)孩子好幾回呢!

但我們?nèi)ゼ以L的目的決不是告狀,而是本著促使孩子提高的誠(chéng)意來(lái)的。所以我把我此次家訪的最終目的和盤(pán)托出:期末成績(jī)之所以不夢(mèng)想,絕不是天資不足,確實(shí)不是。我堅(jiān)信這孩子在學(xué)習(xí)方面還有很大的潛力能夠挖掘,因?yàn)楹⒆娱喿x分析的潛力、語(yǔ)文綜合運(yùn)用的

潛力是能夠的。也足見(jiàn)他平時(shí)學(xué)習(xí)之馬虎。所以我們此次家訪主要是提醒他,在學(xué)習(xí)上他如果肯花工夫,能夠扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),就必須能創(chuàng)造喜人的提高。他需要提高,也能夠提高。家長(zhǎng)表示全力配合教師及學(xué)校的工作。

老師家訪記錄談話(huà)全過(guò)程【篇4】

家訪時(shí)間;09年7月7日

家訪地點(diǎn);.

家訪目的;楊浩巍本期被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生,在班級(jí)中品德、學(xué)習(xí)全面發(fā)展,堪稱(chēng)楷模.這個(gè)孩子在平日的學(xué)習(xí)、生活中情緒也是有波動(dòng)的.每當(dāng)孩子有消極情緒產(chǎn)生,開(kāi)始鉆牛角尖的時(shí)候,作為班主任我都會(huì)求助他的母親——王艷倫,他母親就會(huì)和他交流,糾正他思想中一些偏激的想法,讓他以用心的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中.此次家訪,我更想明白她是如何為孩子安排的假期生活,作為以后家長(zhǎng)會(huì)的交流資源,讓更多的家長(zhǎng)合理安排孩子的假期.

家訪過(guò)程;

到楊浩巍家后,他爸爸首先讓孩子為我展示一下槍法.孩子用玩具槍打倒塑料瓶后,一下子家訪的氛圍變得簡(jiǎn)單了.之后我參觀了孩子的臥室,他的臥室十分整潔,我表?yè)P(yáng)了他是一個(gè)自理潛力強(qiáng)的孩子.

之后在與孩子的父母交談中,我發(fā)現(xiàn)孩子的假期安排得很有意思.在《成都商報(bào)》上登載了新思維將舉辦有關(guān)思維訓(xùn)練的活動(dòng),他的媽媽報(bào)名讓自我和孩子一齊參與此次活動(dòng).當(dāng)時(shí),我對(duì)活動(dòng)的有效性提出了質(zhì)疑,可是他的媽媽卻認(rèn)為活動(dòng)中總會(huì)有收獲.

我們讓孩子讀《林清玄散文》,他媽媽讓他每一天讀一篇文章,摘錄其中的一段美文變?yōu)槟7缕渲械囊欢?能夠從資料上、寫(xiě)作手法等方面進(jìn)行模仿.

家訪反思;

作為有心的家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)也是自我的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程.假期參與社會(huì)活動(dòng),讓自我與孩子在活動(dòng)中相互磨合,相互了解,相互學(xué)習(xí),相互成長(zhǎng)也是一個(gè)好方法.

家庭作業(yè)受限于班級(jí)授課制的共性,家長(zhǎng)根據(jù)孩子的個(gè)性進(jìn)行調(diào)整,更有利于孩子的知識(shí)和潛力的發(fā)展,這是值得提倡的.

家訪時(shí)間;09年7月22日家訪地點(diǎn);康郡,鄭鵬家.

家訪目的;孩子期末語(yǔ)文測(cè)試得了第43名,家長(zhǎng)開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后沒(méi)有與教師交流就走了.我想了解一下孩子在家的學(xué)習(xí)和生活狀況,同時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)能夠與教師交流,樹(shù)立適合孩子自身特點(diǎn)的成長(zhǎng)觀.

家訪過(guò)程;

孩子在康郡的小區(qū)門(mén)口接我,我與孩子到家后,他的媽媽告訴我,他的爸爸在拉薩工作,自我沒(méi)有文化,帶著兒子和女兒.女兒今年即將進(jìn)入高中學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異.兒子雖然成績(jī)不好,可是在家孝敬父母,爺爺奶奶,很勤勞,用心地承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),心眼實(shí).孩子的動(dòng)作慢,因?yàn)榧抑袃H有一個(gè)孫子,爺爺奶奶很是溺愛(ài),長(zhǎng)期是在家邊做作業(yè),爺爺奶奶邊喂零食.了解到這些狀況,我突然間很喜歡這個(gè)孩子,此刻自我中心的孩子比比皆是,心中有父母、老人的太少,更不說(shuō)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù).于是,我表?yè)P(yáng)了孩子,并下決心下期讓他擔(dān)任勞動(dòng)委員,為班級(jí)服務(wù).期望透過(guò)承擔(dān)職責(zé)提高學(xué)生的自信心.

家訪反思;

孩子的發(fā)展是多角度的,所以我們能夠透過(guò)多種渠道去看孩子,尋找他們的可欣賞點(diǎn),讓他們和我們能夠相互地了解、理解.

老師家訪記錄談話(huà)全過(guò)程【篇5】

為搞好家訪,密切師生溝通,真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果,我們進(jìn)行了家訪。老師進(jìn)行家訪,會(huì)讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì),對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)觸動(dòng)。教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離?,F(xiàn)將進(jìn)行家訪的相關(guān)情況總結(jié)如下:

一、通過(guò)切實(shí)開(kāi)展工作,家訪成果顯著

1、通過(guò)本次家訪,我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭,為在未來(lái)教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、通過(guò)家訪,我們與學(xué)生家長(zhǎng)之間建立起溝通渠道,第一時(shí)間了解家長(zhǎng)的想法,解除家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的疑惑和不解。

3、以家訪為平臺(tái),以學(xué)生和家長(zhǎng)為渠道,我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面宣傳,擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。

4、通過(guò)家訪,廣泛聽(tīng)取社會(huì)對(duì)我校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)反饋。

二、家訪體會(huì)

1、良好的家庭教育對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。

文化程度高的家長(zhǎng)大多都知道如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長(zhǎng)的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有較強(qiáng)的自覺(jué)性。文化程度不高但為人處世有原則的家長(zhǎng),他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,但會(huì)以言傳身教教給孩子做人的道理。這類(lèi)孩子通常為人不錯(cuò),心地善良,只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo),一般會(huì)有較大的進(jìn)步。還有少數(shù)家長(zhǎng),本身文化程度低,對(duì)自己的子女又過(guò)于溺愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的脾氣也越來(lái)越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會(huì)管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過(guò)學(xué)校教育來(lái)改變孩子。

2、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。

絕大部分學(xué)生在校各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個(gè)人。放假后,不學(xué)習(xí),不寫(xiě)作業(yè),整天看電視,什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,更對(duì)國(guó)事天下事漠不關(guān)心,這對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導(dǎo)致其課外知識(shí)極度欠缺,動(dòng)手實(shí)踐能力相對(duì)較差,必將影響其未來(lái)的發(fā)展。

3、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),是做好教學(xué)工作的重要手段。通過(guò)一段時(shí)間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展家訪工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

老師家訪記錄談話(huà)全過(guò)程【篇6】

時(shí)間:xxx年xx月xx日

幼兒姓名:xx

訪問(wèn)對(duì)象:爺爺奶奶

聯(lián)系資料:

xx最近一段時(shí)間生病、咳嗽,教師去家里看望并了解最近一段時(shí)候孩子在家的表現(xiàn),也將孩子在園表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)意見(jiàn)及教師意見(jiàn)、對(duì)策:

xx在家是個(gè)調(diào)皮活潑的男孩,可在幼兒園卻相反,安靜、不愛(ài)說(shuō)話(huà),針對(duì)這種情景,xx爺爺奶奶很頭痛,期望教師在平日生活中多引導(dǎo)他正確表達(dá)自我,使他性格開(kāi)朗起來(lái)。我們也將xx在園上課精神不集中、愛(ài)走神這種情景告訴了爺爺奶奶,提議爺爺奶奶在家多讓xx看書(shū),進(jìn)行益智小游戲,盡量減少看電視時(shí)間,也期望xx爺爺奶奶進(jìn)取配合教師工作,做好家園共育。

老師家訪記錄談話(huà)全過(guò)程【篇7】

 家訪目的

交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

家訪過(guò)程

1.與家長(zhǎng)見(jiàn)面,互相認(rèn)識(shí);

2.詢(xún)問(wèn)學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn);

3.向家長(zhǎng)說(shuō)明孩子在校的學(xué)習(xí)狀況;

4.教師與家長(zhǎng)攜手共同教育好孩子.

家長(zhǎng)的推薦和要求

1.在您們辛勤的教育指導(dǎo)中,雖然孩子成績(jī)不好,期望老師們對(duì)她不要放棄,再接再厲.

2.期望老師盡可能表?yè)P(yáng)她.

教師給家長(zhǎng)的推薦

1、給其進(jìn)行思想教育,使其懂得學(xué)習(xí)與其它方面生活資料的聯(lián)系、學(xué)習(xí)的重要性及學(xué)習(xí)落后的后果.

2、鼓勵(lì)其戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí).

老師家訪記錄談話(huà)全過(guò)程【篇8】

xx

家訪事由:家長(zhǎng)到校了解一些情景

教師向家長(zhǎng)匯報(bào)情景:該生在前一天去實(shí)驗(yàn)室做題時(shí),不細(xì)心撞破玻璃,傷著了手。其他學(xué)生立即向教師匯報(bào),隨后將他帶到診所進(jìn)行消毒抹藥包扎。

家長(zhǎng)反映:孩子回到家后給家長(zhǎng)說(shuō)明了情景,所以家長(zhǎng)特意趕來(lái)表示謝意,并執(zhí)意要把包扎的錢(qián)給教師。我聽(tīng)明來(lái)意后,也真的感動(dòng)于家長(zhǎng)的明理,沒(méi)有收錢(qián),收下了這份理解的情意。

家訪手記:

該生是一個(gè)十分好動(dòng)的男孩,與家長(zhǎng)也多次反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他很聰明,成績(jī)也很好,但常常管不住自我,上課很少能坐得住,要么東張西望,要么手中拿著玩具擺弄,要么與鄰桌耳語(yǔ)幾句,要么頭低下不知在想什么。教師讓思考問(wèn)題,他張口就說(shuō)。他口頭表達(dá)本事很強(qiáng),也很會(huì)辦事,但缺少靜下心來(lái)獨(dú)立思考的本事,這就影響了其做題的質(zhì)量。讀書(shū)、思考是需要安靜的,唯有一顆寧?kù)o的心才能使自我進(jìn)入思維的腹地,才能領(lǐng)悟到更深更廣的內(nèi)涵,期望該生能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

家園共育《幼兒急疹全過(guò)程》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供教育孩子的方法而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園說(shuō)課稿過(guò)程專(zhuān)題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 果兒寶寶大戰(zhàn)幼兒急疹 果兒寶寶大戰(zhàn)幼兒急疹 自從果果過(guò)了6個(gè)月,我們就加以注意他的一舉一動(dòng),應(yīng)為所有寶寶過(guò)了6個(gè)月從母體里帶來(lái)的抗體已用完。終于果果在剛剛滿(mǎn)10個(gè)月的時(shí)候發(fā)燒了....... 第一天(2011-5-4): ...
    2020-11-23 閱讀全文
  • 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)全過(guò)程總結(jié) 國(guó)慶節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)收?qǐng)隽耍阋欢ㄓ泻芏嘞牒臀覀兎窒淼男牡皿w會(huì),那么我們完全可以寫(xiě)成幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié),寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)需要注意方法和策略,掌握知識(shí)和操作技巧。如何書(shū)寫(xiě)幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)才能達(dá)到效果呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的一些范例幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)全過(guò)程總結(jié),僅供參考,希望可以幫助到您。...
    2022-07-27 閱讀全文
  • 幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案及演練過(guò)程推薦 群策群力防災(zāi)減災(zāi),同心同德共建和諧。當(dāng)一切緊急事故來(lái)臨之前,我們需要更快地去準(zhǔn)備一份應(yīng)急預(yù)案。好的應(yīng)急預(yù)案是怎么寫(xiě)的呢?考慮到你的需要,編輯特地編輯了“幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案及演練過(guò)程”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!...
    2022-11-20 閱讀全文
  • 成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,我們不需要過(guò)于著急 很多的父母,還有父母的父母,他們都希望望子成龍和望女成鳳,這是人之常情,從古至今一直都是如此,因此很多的父母一直都在想,我們就是應(yīng)該給孩子最好的教育,但是在這個(gè)過(guò)程中,有大多數(shù)的父母卻并不清楚,到底在...
    2020-07-17 閱讀全文
  • 防暴雨應(yīng)急預(yù)案演練過(guò)程匯編 在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)會(huì)突然出現(xiàn)事故,比如暴雨洪水,為了能夠認(rèn)真落實(shí)搶險(xiǎn)準(zhǔn)備等相應(yīng)工作,需要事先做好各項(xiàng)暴雨應(yīng)急準(zhǔn)備工作。好的暴雨應(yīng)急預(yù)案是怎么寫(xiě)的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“防暴雨應(yīng)急預(yù)案演練過(guò)程”,供您參考,希望能夠幫助到大家。...
    2022-10-03 閱讀全文

果兒寶寶大戰(zhàn)幼兒急疹 自從果果過(guò)了6個(gè)月,我們就加以注意他的一舉一動(dòng),應(yīng)為所有寶寶過(guò)了6個(gè)月從母體里帶來(lái)的抗體已用完。終于果果在剛剛滿(mǎn)10個(gè)月的時(shí)候發(fā)燒了....... 第一天(2011-5-4): ...

2020-11-23 閱讀全文

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)收?qǐng)隽?,你一定有很多想和我們分享的心得體會(huì),那么我們完全可以寫(xiě)成幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié),寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)需要注意方法和策略,掌握知識(shí)和操作技巧。如何書(shū)寫(xiě)幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)才能達(dá)到效果呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的一些范例幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)全過(guò)程總結(jié),僅供參考,希望可以幫助到您。...

2022-07-27 閱讀全文

群策群力防災(zāi)減災(zāi),同心同德共建和諧。當(dāng)一切緊急事故來(lái)臨之前,我們需要更快地去準(zhǔn)備一份應(yīng)急預(yù)案。好的應(yīng)急預(yù)案是怎么寫(xiě)的呢?考慮到你的需要,編輯特地編輯了“幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案及演練過(guò)程”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!...

2022-11-20 閱讀全文

很多的父母,還有父母的父母,他們都希望望子成龍和望女成鳳,這是人之常情,從古至今一直都是如此,因此很多的父母一直都在想,我們就是應(yīng)該給孩子最好的教育,但是在這個(gè)過(guò)程中,有大多數(shù)的父母卻并不清楚,到底在...

2020-07-17 閱讀全文

在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)會(huì)突然出現(xiàn)事故,比如暴雨洪水,為了能夠認(rèn)真落實(shí)搶險(xiǎn)準(zhǔn)備等相應(yīng)工作,需要事先做好各項(xiàng)暴雨應(yīng)急準(zhǔn)備工作。好的暴雨應(yīng)急預(yù)案是怎么寫(xiě)的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“防暴雨應(yīng)急預(yù)案演練過(guò)程”,供您參考,希望能夠幫助到大家。...

2022-10-03 閱讀全文