故事幼兒故事。
幼兒故事一般都生動有趣，很受幼兒的歡迎，是一個很好的教育方式，家長更是要為孩子樹立榜樣，以良好的行為習慣去引導孩子，只要讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，他才能自己對自己有所幫助！那么，有哪些想象力大膽，具有教育意義的故事呢？小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒故事寄居蟹”，但愿對您的學習工作帶來幫助。
1、寄居蟹的故事小海蟹在沙灘上蹣跚爬行，一只空螺殼出現在它的眼前。
“哈!我發(fā)現了一個新天地!”小海蟹如獲至寶，高興地鉆進螺殼招呼它的同伙：“你們看這玩意兒多有趣呀，外表美觀，內部寬暢，比起我那石縫中的家真不知要高級多少倍。瞧，我今后要在這里住下了，有危險情況，腦袋一縮躲到殼子里，誰又能奈何我呢?”
“別玩笑了快走吧!躲在螺殼里有什么好呢?在沙灘上自由自在爬行才快活，”同伴們齊聲催促著。
“你們走吧，我可不愿再跟著受累了，”小海蟹沾沾自喜：“自由有什么用，它比得上我這個安樂窩嗎?我知道，你們是沒得到螺殼才嫉妒我。你們等著瞧吧，我的生活將會過得多么幸福舒服!”
同伴們都走了，海灘上留下海蟹，它心安理得地在螺殼中定居下來再也不愿意離開。每天吃飽了無所事事，就一動不動地躺在螺殼中休息，潮漲潮落時高興了，就背著螺殼在沙灘上散散步，日子過得稱心如意。
隨著時間的推移，海蟹的身體逐漸退化。最后，除了雙螯還保留著原形，其它一切都面目全非，它再也不能任意爬動，只能緊緊依靠螺殼生活，一有風吹草動，就急忙躲進螺殼中。
一天，海邊走來一老一小，小孩一踢腳，發(fā)現了躲在螺殼中的小海蟹。
“爺爺，這是什么東西呀?”小孩拾起來看了看好奇地問。
“孩子，這叫寄居蟹，又稱為‘白住房’，”老人望著小孩手中的寄居蟹若有所思的回答：“它本來是一只正常的小海蟹，因為貪圖安逸享樂害怕艱苦的生活，故而以螺殼為家，久而久之就變成這個模樣了，咱們可不能學它的樣。這玩意兒沒出息也不長肉，沒有什么食用價值，就拾回去把它挑出來當作雞食罷?！?/p>
于是，小孩把寄居蟹丟進了背簍里。
2寄居蟹的故事點評debasrideb.com故事中的小海蟹由于思想上的懶惰，導致了行為上貪圖安逸享樂害怕艱苦的生活，故而以螺殼為家，最后成為一只毫無用處的寄居蟹，沒出息也不長肉，沒有什么食用價值，老人和小孩只有不稀罕的撿回去把它當作雞食。在成長的過程中，不能只圖一時的安逸享樂，一味的逃避困難和磨難。往往是困難造就了不一樣的自己，成為一個有生命價值的人。希望小朋友們能從小海蟹變成寄居蟹的故事中領悟到居安思危的道理，不要像寄居蟹一樣貪圖安逸享樂害怕艱苦，最后成為一個一無是處的沒出息的孩子。
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這天天氣很壞，大海上風高浪急，可蟹兒依舊如往日一樣在海灘上散步。他忽然驚訝地發(fā)現龍蝦準備出海去。
“龍蝦!”蟹兒喊道，“天氣這樣惡劣，你還要出海，這可是太冒失了呀!”
“或許是吧，”龍蝦說，“但是我愛風暴中的大海?！?/p>
“我陪你一同去吧，”蟹兒說，“我不愿意讓你獨個兒去冒這大險?！?/p>
龍蝦和蟹兒下了海，不久就遠離了海岸。他們的小船被洶涌的波濤拍擊著，一下被拋上浪峰，一下又被摔進浪谷。
“蟹兒，”龍蝦在怒吼的狂風中說，“這咸澀的海水濺濕了全身，這轟轟作響的浪濤打得我透不過氣來，可我心里覺著興奮?！?/p>
“龍蝦!我想咱們的船要沉沒了!”蟹兒叫道。
“是的，小船是要沉沒了。”龍蝦說，“這只船太破舊了。朋友，鼓起勇氣來!記住，咱們可都是屬于大海的呀!”
小船終于傾覆，終于下沉了。
“我太害怕了!”蟹兒叫道。
“咱們下海去!”龍蝦大叫一聲，就縱身一跳，躍入了大海的滾滾波濤中，直往下沉。
蟹兒也搖搖擺擺地往下沉。龍蝦接住他，讓他不要那么緊張，然后帶著他在海底走來走去。
“咱們可夠勇敢的!”龍蝦說，“這真是一次驚險的行動啊，但咱們都經歷過了!”
蟹兒也覺得很有意思，感受到了歷險的快活。這是他有生以來最不平凡的一天。
2蟹兒出海的幼兒故事點評美國作家洛貝爾的這篇短作的意義，在于讓我們看到歷險的整個過程不僅有艱險，還有快活。歷險所獲得的快活不是一般意義上的快活。童話中說“我愛風暴中的大?！焙汀霸蹅兛啥际菍儆诖蠛５难健边@兩句話特別能表現龍蝦的個性，也是他勇敢歷險的動力。歷險與冒險之間有什么區(qū)別?
1、
小青蟹發(fā)現了一個秘密：小招潮蟹有兩套衣服，一套是深紅色的，另一套是淺紅色的。
小青蟹特別喜歡那套深紅色的衣服，他想：“如果我穿上這套衣服，肯定帥極了!”
有一天，學校要舉行運動會，小青蟹想：“何不借此機會把小招潮蟹的衣服借來穿一穿呢?”想到這里，小青蟹興致勃勃地向小招潮蟹家跑去。
2
小招潮蟹的家在潮間帶的海灘上，遠遠的，小青蟹就看到小招潮蟹在海灘上覓食，陽光下，那套深紅色的衣服在小招潮蟹的身上熠熠生輝。
小青蟹想象著自己穿上這套衣服在跑道上奔跑的情景，“同學們會用什么語言來形容呢?”小青蟹想，“也許會用‘流動的火焰’來形容吧?啊，太美了!”想到這些，小青蟹加快腳步，來到小招潮蟹跟前，說明了來意。
聽完小青蟹的敘述，小招潮蟹上下打量了小青蟹一番，問道：“你這身墨綠色的衣服怎么了?”
小青蟹說：“你看，這身衣服不僅樣式陳舊，而且色澤暗淡，一點視覺沖擊力都沒有?！?/p>
“這可是你身體的保護色呀!”小招潮蟹說，“你不怕換了衣服會給你帶來危險嗎?”
“不是要開運動會嘛!”小青蟹說，“只一天，不會有什么危險的?！?/p>
小招潮蟹為難地說：“可是，我只有這一套衣服!”
“不愿借就不借吧!”小青蟹以為小招潮蟹不愿意借衣服給他，很不高興地說，“真沒見過這么小氣的朋友!”
看到小青蟹有些不高興，小招潮蟹趕忙說：“你聽我解釋——”
“有什么好解釋的!”不容分說，小青蟹冷笑道，“再好看的衣服，也要看穿在誰的身上，瞧你，一只鰲那么大，一只鰲那么小，就像發(fā)育不全的樣子?！?/p>
“你——”小招潮蟹氣的說不出話來。
小青蟹氣呼呼地轉身就走。
3
“你往哪里去?”
“管你什么事?”
“我們是朋友!”小招潮蟹說，“快漲潮了，先到我家里躲一下吧!”
“什么漲潮不漲潮的?！毙∏嘈酚嗯聪卣f，“我才沒有你這樣的朋友呢!”
小招潮蟹著急地說：“不出十分鐘，潮水就會漲上來的!”
小青蟹不屑地看一眼小招潮蟹，此時，小招潮蟹正高舉著他那只粗壯有力的大鰲，向著大海的方向，不停地揮舞著，看上去，就像在向大海招手致意，歡迎潮水的到來。
“你說漲潮就漲潮嗎?”小青蟹不服氣地說，“我倒要看看十分鐘內漲潮不漲潮呢!”
“現在不是斗氣的時候?！毙≌谐毙氛f，“你看那些小洞，都是我們招潮蟹的掩體，走，快跟我過去。”
順著小招潮蟹指的方向，小青蟹看到不遠處的海灘上，有許許多多的洞，在每個洞口的上方，都有一段高約五厘米的泥柱，從遠處望過去，就像在海灘上安放著許許多多的小螺絲。
說話間，潮水滾滾而來，小青蟹東躲西藏，驚慌失措。
來不及多想，小招潮蟹就把手足無措的小青蟹推到了自己的家里。
接著，小招潮蟹又急忙轉過身來，用他那只粗壯有力的大鰲扛起門口的“小螺絲”，在潮水將要漫到洞口的一剎那，躲進洞中，用“小螺絲”堵住了洞口。
“嘩——”洞口剛被堵住，潮水洶涌而過。剎那間，雷鳴般的波濤聲在他們的頭頂上轟響。
4
“好險哪!”狹窄的小洞中，小青蟹不好意思地向小招潮蟹道歉，“我不該取笑你?！?/p>
小招潮蟹說：“你不知道，一只鰲大一只鰲小，這是我們雄性招潮蟹的生理特征，我不怪你!”
見小招潮蟹原諒了自己，小青蟹好奇地問道：“為什么會有潮汐呢?讓我們防不及防!”
小招潮蟹說：“潮汐是由地球和天體的運動以及它們之間的相互作用引起的。海洋潮汐主要是由月球的引力造成的，而潮汐的高低也受太陽引力的影響。”
小青蟹用渴求的目光看著小招潮蟹，問道：“你是怎么預知潮汐的呢?”
小招潮蟹說：“很久很久以前，我們的祖先不是被漲潮的海水推向海岸，就是被退潮的海水帶入大海。為了生存，在不斷進化的過程中，我們適應了大海潮汐的規(guī)律，形成了自己的生物鐘。按照生物鐘所指示的時間，只要我們在大潮到來前的1、0分鐘內，躲進洞中，我們就能避開潮水……”
說著說著，他們漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
5
一覺醒來，小招潮蟹聽到海潮聲已經遠去。他推一推尚在睡夢中的小青蟹，說：“快醒醒，快醒醒，我們到外面做游戲去?！?/p>
星光下，小招潮蟹和小青蟹追逐著，嬉戲著……
天色微明，放眼望去，退潮后的海灘上一片狼藉：海帶、紫菜、裙帶菜等各種海洋植物應有盡有;小魚、小蝦、小螃蟹等各種海洋動物更是數不勝數。
“咦?”小青蟹突然發(fā)現小招潮蟹身上那套深紅色的衣服不見了，小青蟹想，“肯定是不想把衣服借給我，趁我睡覺的時候藏到什么地方去了?！?/p>
想到這里，小青蟹開始不動聲色地尋找那套衣服。
小招潮蟹的家里以及小招潮蟹到過的所有地方，小青蟹都找遍了，就是沒找到那套深紅色的衣服。
“難道衣服失蹤了不成?”小青蟹雙眉緊鎖，百思不得其解。
“你在找什么?”看到小青蟹的神情有些異樣，小招潮蟹關心地問道。
“你那套深紅色的衣服呢?”
“都怪我，忘了給你解釋了!”小招潮蟹笑笑說：“為了適應潮間帶的生活環(huán)境，我們招潮蟹根據晝夜的變化，來改變自己的體色，天黑了，我們的體色開始變淺，天亮了，我們的體色又開始變深?！?/p>
“原來是這樣!”小青蟹望著天空中尚在眨眼的幾顆星星，真誠地說，“對不起，是我誤會你了!”
“沒關系!”小招潮蟹說，“太陽升起來的時候，你還會看到那套深紅色的衣服的。”
6
“這么多的螃蟹呀，快來撿哪!”這時，海灘上傳來趕海人說話的聲音。
小招潮蟹說：“快跟我回到洞里去!”
“已經來不及了?！毙∏嘈氛f，“跟我來!”說完，小青蟹爬到一堆墨綠色的海藻旁邊，扒開一個小洞，對小招潮蟹說，“你到里面去!”
小招潮蟹鉆進洞里，小青蟹用自己的身體把小招潮蟹擋在了里面。小青蟹墨綠色的衣服，與周圍的海藻融為一體。
小招潮蟹伏在小青蟹的耳邊，悄悄地說：“謝謝你救了我!”
小青蟹笑笑說：“我們是朋友!”
……
不知不覺間，趕海的人漸漸離去，小招潮蟹和小青蟹一起向運動場跑去。
2小青蟹借衣服的幼兒故事點評招潮蟹最大的特征是大小懸殊的一對螯，擺在前胸的大螯像是武士的盾牌。招潮蟹會做出舞動大螯的動作，因此被稱之為招潮蟹。這個“招潮”的動作，目的是用大螯威嚇敵人，或是求偶。在英文里它被稱之為提琴手蟹"fiddlercrab"，因為兩只螯也像是小提琴一樣。只有雄蟹擁有一只大螯，雌蟹的兩只螯都很小。此外，招潮蟹還有一對火柴棒般突出的眼睛，非常特別。
皮皮蝦和小青蟹是好朋友，它們相約第二天一起去看海底馬戲團。
第二天一大早，小青蟹早早的就來到了它們約定好的地方—一片珊瑚叢附近。
小青蟹左等右等，皮皮蝦也沒來。
三個小時過去了，小青蟹剛準備走，這時候，皮皮蝦終于來了，它紅著臉說：“對不起對不起，我來晚了……”
小青蟹生氣的說：“你言而無信，害得我整整等了三個小時呢！哼！再見！”
說完，氣呼呼的頭也不回的就走了。
皮皮蝦哭著臉說：“我以后再也不遲到啦！”
2皮皮蝦和小青蟹的故事點評皮皮蝦和小青蟹約定好的事情，因為自己貪睡遲到了三個小時，讓小青蟹在珊瑚叢附近足足等了那么久。看看，不信守約定的人是不是很不值得受人尊重呢？我們一定要爭做言而有信的好孩子，答應別人的事情不能失約。守時是最能表現出你是否對別人是不是尊重的。
一天，海潮退了，天氣很好，艾子走到海灘上去散步。忽然，艾子發(fā)現自己腳跟前有一個小動物在爬著，艾子好奇地蹲下身子去仔細地看這小東西。只見這小動物的身子又扁又圓，周圍長著許多腳，爬行的方向是橫的。艾子把小動物拾起來放入袖口，找到一位住在海邊的人，問他道：“請問這是什么東西?”那人告訴艾子說：“先生，這是梭子蟹?！?/p>
艾子在海灘上繼續(xù)往前走，他又看到一個小動物，身子也是又扁又圓，同樣長著許多腳，但形體比先前那個要小些，行動似乎也遲緩一些，于是艾子拾起這個小動物，放到袖口里，又去找那個住在海邊的人，問：“您看，這是什么東西呀?”那人告訴他說：“這是只螃蟹?！卑佑涀×?，原來又是一只蟹。
艾子繼續(xù)朝前，不料又看到一只小動物在海灘上爬著，形狀、體貌與先前看見的梭子蟹、螃蟹一模一樣，只是比前兩個更小了。艾子又拾起這個小東西，把它放進袖口，去問那個住在海邊的人說：“您看，這又是什么東西呀?”那人回答說：“這是蟛蜞(pengqi)，也是一種蟹?！?/p>
艾子離開那個人，想著今天的事情頗覺有趣。這梭子蟹、螃蟹、蟛蜞都是蟹，而形體卻一個比一個小。艾子不覺感嘆道：“咳!為什么一蟹不如一蟹呢!”
2幼兒故事280個必讀：一蟹不如一蟹點評生活中的確有如這些蟹似的人和事，一個不如一個，越往后越糟糕。對于身處職場中的我們，見好就收并不是舍棄工作和生活，而是要懂得見好就收，給別人機會，同時也給自己機會;急流勇退更不是不食人間煙火的消極隱退，而是用平淡卻真摯的態(tài)度對待生活和人生，拿的起、放的下，做一個真正的人生勝利者。
1、小蟹生氣壞了事的故事
“小蟹，你別老是生氣。生氣一定會壞事的！”鯽魚好言勸說。
“不，我就要生氣，會怎么樣！”小蟹聽不進好話。
“小蟹，你別生氣。生氣會傷身體的！”蝦兒也來勸說他。
“不，我不相信，偏生氣，看它會怎么樣！”小蟹大聲地說。
“小蟹，我是你的長輩。我看得多，誰生氣，誰就會倒霉！”烏龜開導他。
“你胡說，我永遠不會倒霉！”小蟹還是固執(zhí)不改。
“小蟹，我們都是好意勸你……”蚌兒也來勸說他。
“不，誰理你們一套！快閉上你的殼！走吧！”小蟹有點兒蠻不講理。
“小蟹，你還是心平氣和的好！老是生氣會遭殃！”鰻鱺和黃鱔這兩個表兄弟，一同來規(guī)勸他。
“這吉姆有的事！”小蟹一口回絕。
忽然，小蟹叫起來：“是誰？碰撞了我？我要讓他好看！”說著，他怒氣沖沖地鉗住了老漁翁手里的竿兒，緊緊不放，并且喊道：“你完了，今天碰上我了，我就饒不了你！”
老漁翁“嘻嘻！”地笑一聲，“你生氣吧，看生氣有什么好下場！”
現在，小蟹被扔在簍子里，只好“咝咝！咝咝！”地嘆氣，邊半句話也說不出來了，可心里卻明白：“我不該生氣，以后我決不生氣！”
可是小蟹覺悟得晚了。
2小蟹生氣壞了事的故事點評當初許多小動物都勸說小蟹不要輕易生氣，可是小蟹心高氣傲的哪里肯聽呢！而且它還去和老漁翁的竿兒斗，這怎么斗得過呢！雖然最后小蟹醒悟過來了，可是又有什么用呢！這個故事告訴我們，生命可貴，要愛惜，要學會善待自己。大家都知道年紀大的人不能生氣，一氣會氣出毛病來，年輕人其實也一樣，遇到不開心的事也要學會寬容，理智，生氣同樣會氣出病來的。所以千萬不要生氣喲！
一群小龍蝦隨著涌動的海潮，不知不覺地來到了一個礁石島上。只見幾十只小螃蟹正在礁石上、沙灘里竄來竄去，玩得十分起勁……
小龍蝦見之，急忙停下了腳步。一只小龍蝦很有禮貌地對小螃蟹說：“小伙伴，我們一起玩好嗎?”小螃蟹們齊聲說：“好，我們作鄰居吧!”從此，在這個小小的島國上，龍蝦們成了小螃蟹們的好朋友，他們一起玩耍，一起尋找吃的東西，過著自由自在的生活。
忽然有一天，一陣陣狂風暴雨襲來，小龍蝦們迎著風雨，在海浪中穿行。大風浪不時將龍蝦們拋起，摔下。好象要征服這些敢于同風浪博斗的小勇士。然而，小龍蝦們毫無畏懼。勇敢地同風浪拼搏。一天天，一月月過去了，小龍蝦們的身上，都長出了一層堅固的硬殼，猶如古戰(zhàn)場上身披盔甲的將士……
也就是在那一天，小螃蟹們被大風浪嚇得直發(fā)抖。風浪將他們拋在礁石上，他們感到鉆心的疼痛;風雨中，他們感到份外的寒冷。于是，他們再也沒有心思去與龍蝦們一起去迎風斗浪了。一個個都在尋找自己的避風港、安樂窩。
此時，一只眼明腦靈的小螃蟹發(fā)現，沙灘上有一只空的海螺殼。于是，他迅速地鉆進了這只海螺殼中?！鞍?真舒服?！甭斆鞯男◇π犯吲d地對同伴們說。小螃蟹們見了，無不爭先仿效，一個個都鉆進了海灘邊那些空空的海螺殼里。
一天天，一月月過去了。小螃蟹們越長越大，再也走不去那個緊箍他們的海螺殼。
隨著歲月的流逝，小龍蝦們越長越壯實，他們披著閃閃發(fā)光，始終屬于自己的那身鎧甲，舉著兩把象鉗子般的大刀，頂風斗雨，穿洋過海，周游世界……
望著同自己一起長大的龍蝦們，小螃蟹們開始后悔了。他們后悔當初不該貪圖安逸，鉆進了別人創(chuàng)造的安樂窩，以至于今天只能困守在這塊小小的天地里。沒有辦法象龍蝦們那樣，自由自在地周游天下,了解外面那精彩的世界啦。
小螃蟹們?yōu)樽约旱慕Y局傷透了腦筋，他們只能背著人類給他們取的名符其實的外號“寄生蟹”苦苦地過一輩子了。
2幼兒故事280個必讀：寄生蟹與龍蝦點評寄居蟹又名“白住房”、“干住屋”，主要以螺殼為寄體，寄居的最大螺體最大直徑可達15厘米以上。其外形介于蝦和蟹之間，多數寄居于螺殼內。體形長，分頭胸部及腹部。頭胸部具頭胸甲，但不覆蓋最后胸節(jié)。頭胸部前部較狹窄，鈣化較強，后部擴展較寬，角質或完全膜質，有明顯的頸溝。腹部長，曲卷或直伸，少數種寬短，多不對稱。
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