關(guān)于大怪物山大王來啦的故事

幼兒故事大王。

幼兒故事一般是極具想象力的，可以開發(fā)小孩子的大腦思維，父母更是需要把那些不適合幼兒閱讀的書籍篩選出來，引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，幼兒不好的行為習(xí)慣，基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的！那么，給幼兒講故事需要注意一些什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“關(guān)于大怪物山大王來啦的故事”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

1、大怪物山大王來啦的故事

有一天，來了一個(gè)怪物，他的樣子可怕極了。

怪物進(jìn)了村，說：“我叫山大王，是專門來吃小動(dòng)物的，每天吃一個(gè)?！?/p>

獅子大王氣極了，他撲向山大王，用牙齒使勁兒咬他。

山大王說：“哈哈，咬吧，咬吧，一點(diǎn)兒也不痛?！?/p>

大象用鼻子卷起一塊大石頭，狠狠地砸山大王。

山大王說：“哈哈，砸吧，砸吧，一點(diǎn)兒也不痛。”

斑馬沖過去，用腳狠狠地踢山大王。

山大王說：“哈哈，踢吧，踢吧，一點(diǎn)兒也不痛?！?/p>

黑熊沖過去用勁抓山大王。

山大王說：“哈哈，抓吧，抓吧，一點(diǎn)兒也不痛?！?/p>

山大王說：“我是不怕痛的，所以你們誰也打不過我。我要把你們都吃掉。”

所有的動(dòng)物嚇得都開始逃了。

這時(shí)候，小老鼠出現(xiàn)了。他說：“我來對(duì)付山大王！”

小老鼠拿著一根狗尾巴草向山大王沖過去。山大王一看，樂了：“哈哈，你這么個(gè)小東西還想跟我斗？”小老鼠沖過去，用狗尾巴草撓山大王的癢癢。

山大王癢得在地上直打滾：“癢死了，癢死了，饒了我吧！”

最后，山大王只好逃走了。

大家都說：“小老鼠，你的本領(lǐng)真大呀！”

小老鼠說：“沒什么，我只是知道山大王雖然不怕痛，但是他怕癢?！?/p>

后來，山大王只要一看到小老鼠，就嚇得趕緊逃。

從此以后，山大王再也不敢吃小動(dòng)物了，他只好吃樹葉。

2大怪物山大王來啦的故事點(diǎn)評(píng)

獅子是森林之王，連他都沒辦法打敗這個(gè)大怪物，誰都想不到小小的老鼠竟然能夠打敗這個(gè)怪物。有的時(shí)候是我們把困難想得太難，啟示只要你仔細(xì)去分析困難的原因，就能找到解決困難的方法。所以小朋友們，凡事應(yīng)對(duì)癥下藥，把力量用到關(guān)鍵部位喲~

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幼兒故事跑調(diào)大王

1、跑調(diào)大王的故事

有個(gè)小男孩，生來愛唱歌。他走路唱，洗澡唱，躺在床上睡著了還是唱。

媽媽說：“既然你這么喜歡，就去音樂班學(xué)習(xí)吧。”

“不，我是高興唱才唱的，”他說，“去了音樂班，恐怕就高興不起來了?！?/p>

于是他還是自由自在地唱。因?yàn)闆]有專業(yè)的音樂知識(shí)，他唱起來就有點(diǎn)不一樣。

“哎呀，真難聽!”他的同學(xué)捂起耳朵，他們都是這個(gè)歌星、那個(gè)天王的歌迷，“你害不害臊呀，人家歌星打個(gè)噴嚏都比你好聽一萬倍!”

他不覺得害臊，他還是繼續(xù)唱。

“真不象話!”音樂學(xué)院的教授聽了，直跺腳，“你唱歌不按規(guī)矩來，一會(huì)兒三和弦一會(huì)兒九和弦，一會(huì)兒大調(diào)一會(huì)兒又小調(diào)，這、這、這成何體統(tǒng)!”

他才不管什么體統(tǒng)不體統(tǒng)，還是唱他心愛的歌。

鄰居家長(zhǎng)們看了直搖頭，并且暗暗為他的爸爸媽媽擔(dān)心。

“這孩子，沒治了!”他們議論說，“唱歌都跑調(diào)，人生還不走歪路?”

后來，人們就稱呼他“跑調(diào)大王”。

跑調(diào)大王并不在乎別人怎么看他，或者怎么稱呼他。“因?yàn)椋彼偸钦f，“因?yàn)槲也皇菫閯e人的看法活著呀!

2跑調(diào)大王的故事點(diǎn)評(píng)

生活在自己世界里的男孩每天自在的唱歌屬于自己的跑調(diào)歌曲，不在意他人的眼光，生活的快樂幸福。想想還有多少人是不顧他人的眼光，堅(jiān)持做自己的?一味的在意他人的眼光讓自己活的不快樂真的是對(duì)的嗎？有沒有一個(gè)空間和角落是屬于自己的，是屬于真正讓自己快樂的？希望每個(gè)小朋友都能活的開心快樂，做真正的自己，即使是跑調(diào)大王又何妨？

怪物的幼兒故事

聽小老虎說河邊有個(gè)怪物，瞪著很兇的大眼睛，沒有牙，全身光溜溜的沒一根毛。

小兔嚇得直發(fā)抖。不過，他還是想親眼看看怪物的模樣。

“大熊，你敢去河邊看怪物嗎？你要敢去，我的手讓你打十下?！毙⊥谜f。

大熊一聽全身光溜溜沒有毛，就起雞皮疙瘩，很兇的大眼睛就更不用提了。但也不能讓小兔看扁了。“怪物又不是鬼，有什么好怕的。”

“那你現(xiàn)在就去河邊看怪物呀?！毙⊥弥钢负舆叺姆较颉！熬褪强纯?，不是讓我吃怪物吧？吃怪物我可不干?！贝笮苷f?！肮馐强纯?，跟怪物說句話也行。”小兔說。

“那好吧。說定了，光是看看，說話也只說一句。我這個(gè)人不愛多說話。”

“那快走吧。”小兔在后面推了大熊一把。去河邊要經(jīng)過一片高高的草叢。大熊走在草叢里，半截身子在外面，河邊的怪物一眼就能看見他。小兔走在草叢里，整個(gè)身體都被草蓋住了，河邊的怪物根本看不見。

大熊一路想著：在小兔手上打十下！在小兔手上打十下！平?？偸切⊥么蛩氖中陌　?/p>

忽然，小兔大叫一聲，昏了過去。小兔醒來的時(shí)候，大熊正抱著他。小兔害怕地大叫：“我看見怪物了！”“噢。”“眼睛又兇又大！”“是嗎？”“沒有牙！”“哦。”“全身光溜溜，沒一根毛！怪物，大怪物?。　?/p>

大熊把小兔抱得更緊了，因?yàn)樗男奶脜柡?。大熊問：“你是說草叢里那只超級(jí)大牛蛙嗎？”

“什么，蛙……是只蛙？哦，蛙……”小兔頭一歪，好像又昏了過去。大熊說：“等一下小兔，我還沒在你手上打十下呢?！?/p>

海盜來啦的故事

1、海盜來啦的故事

海盜來了該怎么辦呢?看看故事里的小主人公是怎么做的吧!

一天，小海鬼波迪正在海盜船里做美夢(mèng)，忽然，他的耳邊響起了鈴聲，又響亮又急促：“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”

波迪猛地睜開眼，哎呀，胖胖的神仙魚正舉著鈴鐺，在波迪的眼前使勁搖著?！霸趺戳?”波迪一骨碌爬了起來。

“一個(gè)強(qiáng)盜闖到我們這里來了!”神仙魚把波迪拉到窗戶邊，“你看你看，他就在附近!”

波迪瞪著大眼睛，緊緊地盯著窗戶外面。

嘩啦嘩啦!突然，窗外出現(xiàn)了一道浪花!一條銀灰色的劍魚像火箭一樣從窗口游了過去!“哇，他游得真快!”波迪說。

“對(duì)呀!被他盯上了，誰也逃不掉!”神仙魚說到這里，渾身哆嗦了起來，“我可是冒著生命危險(xiǎn)跑來告訴你的?，F(xiàn)在大家全都躲在家里，不敢出門玩!”

“不敢出門玩?那怎么行!不玩多沒意思啊!我要去打敗他，讓大家出來玩!”波迪說著，就要打開門出去。神仙魚趕緊拉住他，“你才打敗不了他呢!他會(huì)用劍扎你，然后把你吃掉!”

波迪可不怕，他笑嘻嘻地說：“你忘了我是海鬼啦?海鬼可是最有辦法的!”

波迪打開門，游出了海盜船。

嘩啦嘩啦!一道浪花從遠(yuǎn)處撲過來了。劍魚已經(jīng)發(fā)現(xiàn)波迪啦，他舉著明晃晃的劍，飛快地朝波迪撲了過來。可是，就在劍魚的劍要扎到波迪的一剎那，波迪不見了，只有一串彩色的泡泡!

哈哈，波迪又耍了那個(gè)“大浪滔天”的鬼把戲!

咕嚕咕嚕，彩色的泡泡在海水里飄蕩著。劍魚鬧不明白了，這到底是什么呀?他停下來，好奇地用劍去扎那些彩色的泡泡!

就在這時(shí)，波迪一個(gè)跟斗，翻到了劍魚的背上，緊緊地抓住了劍魚的背。

劍魚被抓疼了，想用劍扎波迪，可是怎么扎得到呢?他只能在原地打著轉(zhuǎn)兒，干著急!“哎喲，誰在我背上?”

“小海鬼波迪!”波迪調(diào)皮地說，“知道嗎?被海鬼騎在背上的魚，就是被海鬼打敗了!以后你要聽我指揮啦!”

“我才不想聽誰指揮呢!”劍魚還想用劍來扎波迪，可是哪里扎得到!他只能原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)了一上午，劍魚累極了，轉(zhuǎn)不動(dòng)了。

“好吧，我聽你指揮好了?！眲︳~沮喪地把劍耷拉下來，“說吧，要我做什么?”

“跟大家一起玩!再不許用刺扎別人!”波迪緊緊抓住劍魚的背鰭，用腳后跟踢了踢劍魚的肚皮，“來吧，你先讓我騎一會(huì)你這條大馬?！?/p>

“遵命。”劍魚乖乖地聽著波迪的指揮，在海里游來游去。躲在家里的魚兒們見了，全都跑了出來，好奇地看著。

神仙魚也出來了。他不住地對(duì)別的魚兒們說：“瞧見了吧，我的朋友有多棒啊!”

2海盜來啦的故事點(diǎn)評(píng)

劍魚闖入了海盜船附近，大家嚇得都不敢出門了。可波迪不怕，他想了一個(gè)特別好的計(jì)謀制服了劍魚，并使劍魚乖乖聽他的話，躲在家里的魚兒們見了，全都跑了出來，再也不怕劍魚了。波迪真的是太勇敢了，大家都害怕的東西，他卻不怕，但是為什么他不怕呢，因?yàn)樗修k法戰(zhàn)勝劍魚。所以在生活中，如果小朋友們有很害怕的東西，也要想辦法去戰(zhàn)勝膽怯，勇敢一點(diǎn)。

不當(dāng)大王當(dāng)醫(yī)生的故事

1、不當(dāng)大王當(dāng)醫(yī)生的故事

小老虎威爾突然發(fā)燒了，老虎爸爸急忙說：“我去請(qǐng)艾辛。”

威爾的爸爸可是森林之王啊，誰讓爸爸這樣尊敬，還用了“請(qǐng)”字?不一會(huì)兒，一位身穿白大褂兒的猩猩來到了威爾家，爸爸媽媽對(duì)他很客氣，還對(duì)威爾說：“好孩子，來，讓艾辛大夫給你看看病?！?/p>

艾辛大夫讓威爾伸出舌頭，看了看。威爾感到奇怪，平時(shí)別人見他張大嘴就嚇得逃跑了，可艾辛大夫一點(diǎn)兒也不怕自己。

艾辛大夫又拿出聽診器仔細(xì)地聽了聽威爾的肺(fèi)部，然后對(duì)爸爸說：“沒什么的，打一針就好了?！闭f著拿出針，威爾嚇得大叫：“不要扎我!”艾辛大夫溫柔地說：“不扎你，我給你講個(gè)故事吧，從前……”

威爾聽得入了神，故事結(jié)束了，針也打完了。

過了一會(huì)兒，威爾的燒漸漸退了，他精神起來，對(duì)爸爸說：“長(zhǎng)大了我不做森林之王，我也要做艾辛大夫?！眿寢屨f：“大夫是對(duì)醫(yī)生的稱呼，艾辛是大夫的名字，你要做就做威爾大夫?！?/p>

正說著，艾辛大夫的手機(jī)響了，他要馬上趕到別的地方去看病了。

送走了艾辛大夫，威爾就開始做起醫(yī)生夢(mèng)了。

2不當(dāng)大王當(dāng)醫(yī)生的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們長(zhǎng)大以后想要當(dāng)什么呢?作家，老師，科學(xué)家，還是像小老虎威爾一樣想要當(dāng)一個(gè)治病救人的一聲呢?不管長(zhǎng)大了想當(dāng)什么，從現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí)哦，朝著自己的目標(biāo)與夢(mèng)想一步一步的前進(jìn)。

泥巴怪物的幼兒故事

剛剛下完雨，小豬就興沖沖的去找好朋友小兔和小貓玩兒，路很滑，小豬一不小心摔到了泥坑里，粉色的小豬變成了泥巴小豬?？尚∝i只是拍了拍身上，便去找好朋友了。

半路上，正好遇到小兔和小貓。你們好啊小豬高興的打招呼。

天哪，你是誰啊？小兔子嚇得直往后退。它是泥巴怪物，一定是的！小貓也害怕了。你，你是誰？

我來找你們玩兒?。⌒∝i靠近一步。

天哪，泥巴怪物來啦！小兔和小貓撒退就跑。

小豬沮喪的回到家里，跳進(jìn)浴缸，好好的洗了個(gè)澡，小豬又變成粉紅色的啦。他又去找好朋友。

小兔和小貓看到他，非常的高興：啊，小豬你來啦！我們還以為你被泥巴怪物吃掉了呢！

小豬快樂的回答：我才不怕泥巴怪物呢，他再也不會(huì)來了！

媽媽要對(duì)寶寶說的話：小朋友一定要愛干凈，這樣才能交到更多的好朋友哦。

忘記大王故事

1、忘記大王的故事

老鼠爸爸給小老鼠起了個(gè)外號(hào)，叫“忘記大王”，因?yàn)樾±鲜筇珢弁铝恕Ｇ疤?，他忘了該坐幾路車，結(jié)果糊里糊涂上了一輛車去了海邊。幸好烏龜爸爸認(rèn)識(shí)他，馱著他把他送回了家。

爸爸媽媽出門去，囑咐他給籠子里的小鳥喂水，他很快忘了這件事。結(jié)果，小鳥渴得差一點(diǎn)丟了性命。

把小鳥寄養(yǎng)在小老鼠家的鳥爸爸鳥媽媽不答應(yīng)了，他們把小老鼠叼上天，再把他丟在一個(gè)陌生的地方。

這下，小老鼠再也找不到家了。河馬爺爺想送小老鼠回家，可是小老鼠怎么也想不起家里的地址。河馬爺爺只好請(qǐng)小樹精帶小老鼠回家，訓(xùn)練他的記憶力。

小樹精告訴小老鼠食物放在哪兒，等小老鼠肚子餓的時(shí)候，就讓他自己找。找到了，吃飯;找不到，就餓肚子。

下午，小樹精告訴小老鼠毛巾放在哪兒，到晚上，小老鼠得先找到毛巾洗澡，否則，就不能睡覺。

一個(gè)星期過去了，小樹精逃走了。他跑去對(duì)洞馬爺爺說：“我教不了這樣一個(gè)學(xué)生，他什么也沒記住，反倒忘了自己是誰。”

河馬爺爺生氣了，一口氣跑到小樹精家，張大嘴巴對(duì)小老鼠說：“還是讓我吃了你吧!”

小老鼠嚇得猛跳起來，“砰!”他的頭撞到天花板上，又“冬”的一聲，掉地板上了。從地上爬起來，小老鼠抓抓頭皮說：“我想起了家里的地址，我還想起了爸爸的煙斗放在寫字臺(tái)最下面的一個(gè)抽屜里，媽媽的紅襪子被我放進(jìn)了玩具箱里……”

小老鼠一下子想起了很多事，河馬爺爺對(duì)他說：“早知道這樣，我就把你往天花板上扔?！?/p>

第二天，小老鼠騎在河馬爺爺背上，回到了家。不懂事的小雞、小鴨說：“我們也想當(dāng)忘記大王，好讓河馬爺爺送回家?！?/p>

“誰做忘記大王，我就先吃了誰。”河馬爺爺張大嘴巴說。

小雞、小鴨嚇得急急忙忙躲了起來，誰也不想當(dāng)忘記大王了。

2忘記大王的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的老鼠大王總是忘著忘那，當(dāng)河馬爺爺為小老鼠的愛忘事生氣得想要吃掉小老鼠時(shí)，小老鼠卻記起了很多事情，這說明小老鼠并不是天生的記性不好，只是因?yàn)闆]有擺正態(tài)度，不用心。小朋友可不要當(dāng)“忘記大王”哦！生活、學(xué)習(xí)中我們都要專心，如果很專心的情況下發(fā)現(xiàn)自己還是愛忘事，不防把你要做的事情用筆記下來。這樣會(huì)起到不錯(cuò)的效果。

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