幼兒園健康課教案《肚子為什么會痛》及教學(xué)反思

幼兒園為什么不放寒暑假。

古人云，工欲善其事，必先利其器。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，準備教案是一個很好的選擇，教案對教學(xué)過程進行預(yù)測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學(xué)目標。那么，你知道的幼兒園教案要怎么寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園健康課教案《肚子為什么會痛》及教學(xué)反思”，希望能為您提供更多的參考。

大班健康課教案《肚子為什么會痛》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)自我約束能力，幫助幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣，幫助幼兒了解引起肚子疼的幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識，快來看看幼兒園大班健康課《肚子為什么會痛》含反思教案吧。

活動目標

1、幫助幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒的自我約束能力。

3、幫助幼兒了解引起肚子疼的幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。

5、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

活動準備

1、錄音機、音樂磁帶、故事磁帶。

2、掛件一：毛毛到醫(yī)院看病的教學(xué)圖片。掛件二：不講衛(wèi)生等疾病的相應(yīng)畫面。

活動流程

1、聽音樂做律動《健康歌》，進入活動室。談話：小朋友，剛剛我們聽到的歌曲中講了一件什么事情啊?那你們做到了嗎??(老師，今天我刷牙了、我自己洗的臉、老師昨天我洗澡了)今天老師為小朋友們準備了幾盆水，現(xiàn)在我們來自己檢查一下，你的手洗干凈了嗎?

2、出示水盆：現(xiàn)在我們分組開始洗手，老師及時指導(dǎo)孩子們正確的洗手方法?！∠催^手的水和干凈的水分別裝到兩個瓶子里，讓孩子們觀察兩瓶水的不同。

3、孩子們自己進行對比，讓孩子們懂得講衛(wèi)生的重要性。剛剛小朋友都看到了，每天做一個講衛(wèi)生的好孩子，不容易吧，所以老師希望小朋友們以后學(xué)會自己監(jiān)督自己，真真正正做一個講衛(wèi)生的好孩子。好，下面我們來看大掛圖。觀看第一幅圖：請孩子們認真觀看，并討論毛毛為什么肚子疼?

4、繼續(xù)觀看第二幅畫讓孩子們了解引起毛毛肚子疼的原因。

5、讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，談?wù)勛约憾亲犹鄣母杏X和原因，并交流想法：如果生病了該怎么辦?(找大夫看病，按時打針、吃藥)

6、說一說你是怎樣做一愛干凈、講衛(wèi)生的好寶寶的。讓幼兒知道只要講衛(wèi)生、愛清潔，子里就不會有蛔蟲，就能預(yù)防和減少疾病，身體才會健康。

課后反思：

通過各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的安全知識經(jīng)驗擴展豐富，對幼兒進行安全教育，增強了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒應(yīng)對安全事件的能力。通過真實的案例，我向幼兒進行生動形象的講述，幼兒精力集中，記憶深刻，發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運用，吸引孩子的注意力，對幼兒進行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演，選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材，讓幼兒進行熱烈的討論，取得很好的效果。

幼兒百科：肚子，指人和其它動物的胃，也是腹部的俗稱。

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幼兒園中班教案《肚子為什么會痛》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《肚子為什么會痛》含反思》

中班教案《肚子為什么會痛》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒教育幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生。預(yù)防和減少疾病的發(fā)生，這樣身體才會更健康，讓幼兒了解肚子疼的幾種常見原因，知道肚子疼會影響我們身體的生長和健康，初步了解肚子的小常識，快來看看幼兒園中班《肚子為什么會痛》含反思教案吧。

活動目標：

1．讓幼兒了解肚子疼的幾種常見原因，知道肚子疼會影響我們身體的生長和健康。

2．教育幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生。預(yù)防和減少疾病的發(fā)生，這樣身體才會更健康。

3．初步了解肚子的小常識。

4．能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

活動準備：

1．熊媽媽和熊寶寶的手偶。

2．蛔蟲、姜片蟲的圖片資料。

活動過程：

一、組織幼兒觀看手偶表演，引起幼兒活動興趣。

師：小朋友看誰來了（出示熊媽媽和熊寶寶的手偶）瞧！他們那發(fā)生了什么事。

教師操作手偶邊講述：（放學(xué)的時候，小熊寶寶看見了路邊有個賣柿子的小攤販，他吵著要媽媽買，熊媽媽買好了對熊寶寶說：“回家洗洗干凈再吃?！保┛尚軐殞毑宦?，從媽媽手里搶過來，就往嘴巴里送。到家后，小熊寶寶突然肚子疼起來了，疼得大聲叫：“哎喲！哎喲！快送我上醫(yī)院?！?/p>

二、啟發(fā)幼兒根據(jù)手偶表演和自己的生活經(jīng)驗談話。

師：手偶劇表演完了，好看嗎？那里發(fā)生了什么事？

提問：小熊為什么會肚子疼？你們有沒有肚子疼過？疼的時候什么感覺？

得出結(jié)論：小熊是因為吃了不干凈的食物，引起了肚子疼的，肚子疼的時候要到醫(yī)院去看病，讓醫(yī)生檢查后，經(jīng)過打針吃藥，病才會好。

三、引導(dǎo)幼兒討論引起肚子疼的各種原因。

1、沒有把手洗干凈，用臟手拿食物吃。水果沒洗干凈或不削皮就吃。

2、吃了過多的零食和冷飲。喝了沒燒開的生水。

3、食物沒加罩，吃了蒼蠅叮過的食物。吃了過期、變質(zhì)的食物。

教師小結(jié):引起了肚子痛的原因是因為吃了不清潔的食物造成的，不清潔的食物會把細菌帶進我們的肚子。引起肚子痛的另一種原因是不干凈的食物進了蟲卵，在肚子里長成蟲子亂鉆后造成的。

四、觀察蛔蟲、姜片蟲的圖片。

讓幼兒知道肚子生了蟲后不光肚子疼，還會讓人面黃肌瘦，個子長不高，身體不結(jié)實，經(jīng)常容易生病等，影響身體健康。肚子生了蟲后要配合醫(yī)生治療，吃驅(qū)蟲藥。

五、教師小結(jié)

為了預(yù)防和減少疾病的發(fā)生，我們要做到飯前便后用肥皂洗手，不吃不干凈的食物，不喝生水，少吃零食和冷飲等。做個愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子，這樣才會更健康。

課后反思：

通過各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的安全知識經(jīng)驗擴展豐富，對幼兒進行安全教育，增強了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒應(yīng)對安全事件的能力。通過真實的案例，我向幼兒進行生動形象的講述，幼兒精力集中，記憶深刻，發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運用，吸引孩子的注意力，對幼兒進行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演，選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材，讓幼兒進行熱烈的討論，取得很好的效果。

小百科：肚子，指人和其它動物的胃，也是腹部的俗稱。

幼兒園小班教案《肚子為什么會疼》及教學(xué)反思

小班教案《肚子為什么會疼》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣，不暴飲暴食，不多吃冷飲，能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人，快來看看幼兒園小班《肚子為什么會疼》含反思教案吧。

活動目標

1.不暴飲暴食，不多吃冷飲。

2.養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。

3.能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

4.初步了解健康的小常識。

重點難點

讓幼兒知道為什么肚子疼。

活動準備

1、不洗的瓜果和洗干凈的瓜果。

2.講衛(wèi)生和不講衛(wèi)生的幻燈

活動過程

一、小朋友，今天老師和大家一起看幻燈片。

1.認真看每幅圖，說說那個小朋友的習(xí)慣不好？

2.習(xí)慣不好的小朋友會怎么樣？

二、分析、討論肚子疼的原因

1.再次看幻燈片，引導(dǎo)幼兒談話。

2.教師提問：

（1）小朋友，通過看幻燈片，說說幻燈片里的小朋友肚子為什么會疼？

（2）小朋友，你的肚子疼過嗎？說說為什么？

（3）討論：小朋友，我們怎樣才會避免肚子疼？

三、教師小結(jié)：

小朋友在平時吃東西時不要太快、飯前便后要養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣、少吃冷飲、不暴飲暴食、不吃臟東西······

活動延伸

角色游戲----今天我是小醫(yī)生，小朋友輪流扮演醫(yī)生給肚子疼的病人治病，并告訴其肚子疼的原因及預(yù)防辦法。

課后反思：

通過各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的安全知識經(jīng)驗擴展豐富，對幼兒進行安全教育，增強了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒應(yīng)對安全事件的能力。通過真實的案例，我向幼兒進行生動形象的講述，幼兒精力集中，記憶深刻，發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運用，吸引孩子的注意力，對幼兒進行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演，選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材，讓幼兒進行熱烈的討論，取得很好的效果。

幼兒百科：肚子，指人和其它動物的胃，也是腹部的俗稱。

幼兒園中班健康活動《為什么會肚子疼》

活動目標：

1知道引起肚子疼的幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識。

2愿意參與科學(xué)觀察活動，會發(fā)現(xiàn)問題。

活動準備：

1、多媒體課件2、顯微鏡等試驗器械活動過程：

一、導(dǎo)入活動：

出示課件，教師和幼兒一起唱《邋遢大王》

二、交流討論，初步了解肚子疼的原因：

小朋友，邋遢大王為什么會肚子疼?

放課件小結(jié)：小朋友，引起我們肚子疼的原因有許多種，你吃了太多的食物，暴飲暴食，可能會引起肚子疼;喝生水或吃許多生冷的食物可能會引起肚子疼;吃變質(zhì)的食物有可能引起肚子疼;不洗手就吃東西可能會引起肚子疼。

三、進一步了解肚子疼的的原因：

1、實驗，了解不洗手吃東西會肚子疼的原因①出示兩杯水(一杯清水、一杯洗過手的臟水)請幼兒觀察有什么不同。

你們想知道里面有什么嘛?"老師這里有三臺顯微鏡。顯微鏡可以看到我們?nèi)庋劭床坏降奈?，我們來做個小實驗，一起來看一下，這杯臟水里到底有什么?(指導(dǎo)幼兒實驗)②討論：你看到了什么?

③放課件小結(jié)：小朋友這些就是你們在顯微鏡下面看到的細菌、蠕蟲和大腸桿菌，它們會寄生在你的胃腸道內(nèi)，釋放毒素，讓人生病，這么多的細菌和蟲子跑到我們的身體里面，我們的肚子就會生病就會疼了。

2、放課件《小杉肚子疼》

提問："小杉為什么會肚子疼?"幼："吃冰棒，吃了太多的西瓜，喝了好多汽水，喝生水，吃完東西就亂跑。。。。。"放課件小結(jié)：小朋友你吃了許多食物，這些食物就會堆積在你的胃腸道內(nèi)，無法消化，會引起你的肚子生病，引起肚子疼。你喝生水，或者經(jīng)常吃生冷的食物，就會使你的肚子涼涼的是腸胃痙攣，這樣肚子就會生病就會疼了。變質(zhì)的食物里面含有大量的有毒物質(zhì)，吃到肚子里面，會形成腹脹，腹痛的后果，引起我們肚子疼。

四、交流討論，了解肚子疼的處理方法：

師："你肚子疼的時候媽媽是怎樣做的?"小結(jié)：肚子疼以后要去看醫(yī)生、按時吃藥;還可以熱敷、喝熱水、進行按摩…五、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防肚子疼的方法怎樣做才能避免我們的肚子疼呢?

放課件小結(jié)：小朋友，要使我們的肚子不生病、不疼，見到自己喜歡吃的食物，不要吃太多，暴飲暴食最容易使我們的肚子生病; 生水里面含有大量的細菌，千萬不要喝生水;生冷的食物也要盡量少吃;不吃腐爛變質(zhì)的食物 ;最重要的就是千萬不能用臟手拿東西吃，防止病從口入，這樣我們的肚子就不會生病不會疼了。

六、活動結(jié)束：

我們要做一個講衛(wèi)生、愛清潔的好寶寶，這樣我們的身體才會棒棒的。在《洗手歌》中結(jié)束活動。

幼兒園小班教案《小明為什么肚子疼》及教學(xué)反思

小班教案《小明為什么肚子疼》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒不貪吃街頭小吃，初步形成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，知道餐前要用肥皂洗手，生食瓜果須先洗凈并去皮，能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人，快來看看幼兒園小班《小明為什么肚子疼》含反思教案吧。

活動目標

1、知道餐前要用肥皂洗手，生食瓜果須先洗凈并去皮。

2、不貪吃街頭小吃，初步形成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

教學(xué)重點、難點

重點：初步形成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

難點：理解個人衛(wèi)生對自身的重要性。

活動準備

故事《小明放學(xué)后》及相應(yīng)掛圖；蘋果；先了解幼兒在回家的途中是否有吃零食的習(xí)慣。

活動過程

一、開始部分

談話導(dǎo)入：小朋友們一定都有過肚子疼的經(jīng)歷，可有時候卻不知道為什么疼。今天我們班上就來了一位肚子疼的小朋友，看看你們能不能幫他找出原因？

二、基本部分

1、師講故事：《小明放學(xué)后》。

2、幼兒看圖，師提問，尋找小明肚子疼的原因。

（1）媽媽接小明回家，路上小明說有點餓了，他吃了什么？

（2）回家后，他又吃了什么？蘋果是從哪里拿的？蘋果上面有什么？吃蘋果前他的手洗了沒有？

（3）吃了羊肉串和蘋果后，小明怎么啦？醫(yī)生對他說了些什么呢？

3、引導(dǎo)幼兒討論：為什么這些東西不能吃？吃東西之前需要做什么？

4、師小結(jié)：今天我們幫助小明找到了肚子疼的原因，知道了個人衛(wèi)生對身體有多么重要，所以請你們以后一定注意：不隨便吃路邊食品和沒清洗過的水果。

5、實踐活動：吃蘋果。現(xiàn)在我們大家一起來品嘗蘋果，在吃蘋果之前要干什么？

6、幼兒洗手，教師削蘋果，然后大家品嘗蘋果。

三、結(jié)束部分

活動延伸：《我是小小監(jiān)督員》。鼓勵幼兒回家后將故事講給家人聽，把自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣傳遞給身邊的人，并時刻監(jiān)督大家保持這樣的好習(xí)慣。

教學(xué)反思

活動內(nèi)容貼近幼兒的生活，容易理解。活動中還發(fā)現(xiàn)有不少幼兒不好意思指正小明身上的缺點，這也證實了這種現(xiàn)象的存在。其實像這樣的事例在我們的生活還有許多，有時候簡單的說教是達不到教育效果的。倒不如把這樣那樣的不良習(xí)慣設(shè)計到活動中，讓幼兒自己參加討論和實踐，最后自然領(lǐng)悟到要怎樣做是正確的。

幼兒百科：肚子，指人和其它動物的胃，也是腹部的俗稱。

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