十二月份幼兒園工作計劃。
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“學前班十二月份工作計劃”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
【篇一】
一、班級現(xiàn)有狀況分析:
我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生22名,女生12名,在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個人
衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。在社會發(fā)展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。
二、工作目標:
根據(jù)本班實際情況,我班制定出以下教育目標:
1.促進幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活學習習慣;
2.形成良好的認知結(jié)構(gòu),發(fā)展認知能力;
3.促進幼兒語言表達能力的發(fā)展;
4.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力。
5.培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。
三、詳細措施:
1.做好晨檢記錄和保健工作,根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服。
2.充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作;
3.積極組織教學活動,激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲,引導幼兒主動地認感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學習習慣。
4.通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);
5.帶領值日生做好教室清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì);
6.杜盡一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。
7.家長工作:通過電話、聯(lián)絡本和家訪的形式及時的和家長溝通幼兒在園的生活和學習情況,將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長,對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正??傊挥型ㄟ^家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。
四、工作要點
1.培養(yǎng)良好的學習習慣,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品,要求學生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣,促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,嚴格訓練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習,寫字課上嚴格練,其它課上堅持練,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進練,持之以恒長期練習.
2.關注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。
3.每天告知家長當天所學內(nèi)容以及當日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長對幼兒園放心。
4.狠抓安全教育和安全管理,學前班孩子年齡偏小,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間非常窄,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。孩子上廁所,喝水,睡覺都有老師看護。力求安全第一。
五、工作計劃
本學期我班擬開展口算競賽,提高幼兒的計算能力和準確率,為以后升入一年級打好基礎。
最后希望通過這一學期的努力,用我微薄的力量為孩子撐起一片快樂、健康的成長天地,讓學前班的每一位幼兒有一個質(zhì)的提升!
【篇二】
一、總的要求及分析
幼兒教育領域分為健康、語言、社會、科學、藝術五個范疇,內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,各領域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展,給教師留有廣闊的教育創(chuàng)新的空間,放手讓教師在這一空間中施展才華,得以成長。
學前教育活動的組織應注重綜合性、生活性和趣味性,幼兒一日生活中的各項活動都對幼兒發(fā)展有重要的價值,應有機的整合各項活動,努力提高各項活動的整體成效,課程的實施要注意各類活動的有機聯(lián)系,發(fā)揮這些活動的互補作用,做到在生活中學習、在游戲中學習,使一日生活成為一個真正的教育整體。
二、五大領域的具體教育目標
健康領域目標:
1、會靈活使用筷子,能自己疊放好衣服,會自己疊被子,整理床鋪,能根據(jù)天氣變化及時增減衣服,愿意吃各種有營養(yǎng)的健康食物。
2、能夠初步控制自己的情緒,遇到不愉快的事知道應進行自我調(diào)節(jié);做事有一定的堅持性,不怕困難和失敗,能進行多次嘗試;喜歡自己的性別,有健康的性意識。
3、知道噪音、污染等對身體的損害,知道遇到火災、溺水及觸電時最簡單的自救方法;能辨認常見的多種安全標志,并主動按標志的批示行動;知道迷路、走失時的自救辦法。
4、能隨著音樂節(jié)奏有精神地做操,動作有力、到位;能熟練協(xié)調(diào)地用多種姿勢鉆、滾、爬和攀登,能做短暫的懸垂動作;能閉目自轉(zhuǎn)和單足站立;探索多種玩法。
語言:
1、能理解較復雜的多重指令;能用恰當?shù)恼Z言表達自己情感,在集體面前說話時態(tài)度大方自然,能根據(jù)場合的需要調(diào)節(jié)自己的音量、語速;能完整流暢的講述自己熟悉的故事。
2、引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,基本上能把握作品的品味和情感脈絡,體驗感受作品的意境和人物心理;能有感情地表演詩歌、童話故事,能自編或與同伴共同創(chuàng)編兒歌、故事。
3、有主動探索漢字的愿望,初步了解漢字與實物、圖片間的對應關系,有閱讀圖書中與畫面直接對應的文學的興趣;在繪畫及有趣的圖形等練習中培養(yǎng)前書寫技能。
社會:
1、熱愛班集體,有初步的集體榮譽感;有初步的道德責任感,能對好人好事表現(xiàn)出敬仰之情,對壞人壞事表現(xiàn)出憤慨之情;有初步的愛國心。
2、知道家鄉(xiāng)的自然景物和標志性建筑以及主要的社會事物;知道臺灣是祖國的一部分,并簡單了解祖國的文化傳統(tǒng);初步認識我國的主要民族,知道其名稱、生活習俗和服飾特點等;初步了解世界主要國家和聯(lián)合國等國際組織;有初步的環(huán)保意識。
3、有初步的自我調(diào)控能力,有初步的與人合作的能力;能克服困難完成簡單的任務;能較快地適應陌生的環(huán)境。
4、知道自己的優(yōu)點和不足,做事有一定的主見;誠實、勇敢不怕生、不膽怯,不怕困難;能與小伙伴友好相處,不獨占、不爭搶,不過分以自我為中心。
科學:
1、熱愛大自然,能體驗到科學的重要和有趣;在探索過程中愛思考,好提問、專心、細致,愿意用簡單的科學方法解決生活,游戲中的問題。
2、觀察事物,對事物進行*分類,有初步的概括能力。
3、初步認識自然資源與人類的關系,了解保護自然資源的初步知識;感知電閃雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象及變化規(guī)律,了解陽光、空氣、水等的作用及危害;感知彈性、摩擦生電等現(xiàn)象;知道現(xiàn)代科技成果,大膽想像未來。
4、體會量守恒、圖形守恒、圖形轉(zhuǎn)換,知道物體等分,認識時鐘(整點、半點)日歷,會期0以內(nèi)數(shù)的倒數(shù),按數(shù)群計算;會10以內(nèi)數(shù)的組成、加減運算,會自編簡單應用題;認識幾種形體,初步了解面與體的關系;會用多種簡單方法對物體進行測量、記錄、統(tǒng)計。
藝術
1、受與了解民族民間音樂、戲曲音樂、世界優(yōu)秀音樂作品,能初步體會,并進入音樂作品所表達的意境。積極接觸并感受周圍生活中的美好事物、藝術建筑,體驗自然和社會中各種美好的景象。
2、欣賞各種名畫、民族民間和兒童美術、工藝作品、領會作品的內(nèi)容及主要特點,了解美術作品如向反映現(xiàn)實生活,豐富美感經(jīng)驗;通過對音樂、美術作品的情感體驗和審美感受,有接觸更多音樂、美術作品的愿望。
3、學習領唱、輪唱簡單的兩聲部合唱;會用聲音、動作、情緒、樂器來表現(xiàn)各現(xiàn)各種不同風格性質(zhì)的音樂作品;學習根據(jù)音樂作品所表達的含義,創(chuàng)編簡單的舞蹈。
學習收集和作用身邊物品和廢舊材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認識和感受,大膽表達自己獨特的思想和感情,體驗自由表達和創(chuàng)造的樂趣;樂意用自己的作品裝飾美化環(huán)境,體驗成功的快樂。
【篇三】
一、基本情況
本班共有學前班兒童48人,其中男生29人,女生19人。他們來自漢王、紀莊、紫山、朱莊、梁臺、峨山、趙山、丁塘、機關單位等學生。本班學生中,在學校搭早、下兩餐的有48人。中午吃飯的19人,車接車送的13人。經(jīng)過一個星期的觀察,由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:
1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。
3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。
孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活和學習后升入了學前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快。還有一些小朋友進步不明顯,雖然聰明能干,但上課、活動時都很調(diào)皮,控制能力不強。本學期我們將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育,使每個幼兒都能在原有基礎上得到更好的發(fā)展。在本學期,如何讓孩子們更好地學習新知識,養(yǎng)成良好的學習習慣,度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學的全新的學前班,是我們班級的首要任務。因此,我們二位老師就此一起討論、研究,結(jié)合本班的情況共同制定了本學期計:
一、加強幼兒習慣養(yǎng)成教育,促進幼兒健康活潑地成長
常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何,直接關系到幼兒的成長與發(fā)展。本期,我們將結(jié)合本班的實際情況,以幼兒的發(fā)展為主,尊重幼兒的主體地位,有針對性地加強幼兒的常規(guī)習慣養(yǎng)成,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。
⑴開展“我上學前班”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。
⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。
⑶創(chuàng)設“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學期我們將通過利用這些獎章定期或隨時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風班貌。
⑷通過兒歌、故事、歌曲等,加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,緊抓隨機教育,通過輪流爭當小老師、學做小花貓等活動,讓幼兒與老師同步,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。
二、工作要點
1.安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。(2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、形成良好班風。
(2)布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
4.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
三、衛(wèi)生保健工作
1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。
2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。
四、本期教育教學目標與要求
語言:
1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。
2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。
3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。
4、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。
五、安全與保健緊抓不懈
1、安全警鐘長鳴,將安全教育滲透在一日活動之中,讓幼兒高度樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動,對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。通過“爭當值日生”、“爭當小老師”、“我長大了”等活動,逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力,能創(chuàng)建出美好的“平安班級”。
2、本期,我們將用更多的細心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動,提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務的美好思想。
六、工作措施
1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施;
2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;
3、細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;
4、經(jīng)常聯(lián)系學生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學校進行“三結(jié)合”教育;
5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關系,形成良好的教育體系。
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為了使大學生活更加有趣,我們會主動參與一些活動,而所有好的活動都伴隨著好的活動策劃,高質(zhì)量的活動策劃能使活動得到更多人認可,活動策劃要寫哪些內(nèi)容呢?編輯為此仔細地整理了以下內(nèi)容《十二月份學校活動策劃》,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動主題:
弘揚五四精神 放飛青春夢想
二、指導思想:
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以加強班級組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。
三、活動目的:
在“五四”青年節(jié)來臨之際,為了宣揚“五四”精神,放飛青春夢想,激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命,不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績,進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍,實現(xiàn)和諧校園、和諧社會而努力奮斗。
四、具體安排:
各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、開展“怎樣弘揚五四精神”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團員青少年進行感言征集,加強對青少年思想動態(tài)和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發(fā)展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務,對團的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認識。
一、活動背景
我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
二、活動時間:
x月x日
三、活動對象:
清遠職業(yè)技術學院全院同學
四、活動負責單位:
xx學院志愿隊
五、活動形式:
1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學生動手洗衣服,盡量不使用洗衣機。不掛機,多運動,少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學校
5、活動簽名
6、“環(huán)保”為主題的海報設計。
7、開環(huán)保晚會
六、行動口號:
我的家,我愛護。我的責任,我承擔。
七、活動流程:
A、前期準備
1、活動宣傳(x月x日)
2、各項活動報名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a(x月x日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)
b安排晚會節(jié)目:(x月)
B、活動期間
1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比
2、打掃學校(x月x日早上9點至11點,星期日)聯(lián)合生活部
3、舉行晚會(x月x日晚上19:30~21:00)
4、拍照
C、活動后期
1、拍集體照
2、會場清理
一、活動背景及主題
為屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎,展示當代學生的風采體現(xiàn)學院文化;也為了豐富同學們的課余生活,激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺,讓大家感受學生會大家庭的溫暖。
二、活動時間
x月日晚x:晚會正式開始
三、活動地點
學生活動中心
四、主辦單位
團委
五、承辦單位
團委學生會
六、前期準備
1、宣傳:(20年x月日至x月日)主要由宣傳部干事負責宣傳,主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。
(1)展板宣傳:
內(nèi)容:“20屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網(wǎng)絡熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節(jié)目報名的內(nèi)容)
要求:展板設計形式應體現(xiàn)熱情、青春活力的基調(diào)。
數(shù)量:一張展板(三張一開紙大小)
展出地點:在新生宿舍樓下
(2)廣播宣傳(廣播站):
內(nèi)容:“20屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20年x月日至x月日。我們等你來!
要求:廣播站分別在x月日至x月日期間進行廣播。
(4)在學校網(wǎng)站、貼吧進行宣傳:由團委辦公室。
2、節(jié)目甄選準備:
新生節(jié)目報名及甄選:新生節(jié)目在20xx年x月日至日兩天甄選
節(jié)目排練時間
x月日進行晚會彩排,彩排地點為:
3、物資購置:
所需物品:噴繪(124),租借舞臺,桌椅(視嘉賓人數(shù)而定),汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干,熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。
七、活動時間安排
本次活動時間為20年x月日至x月日。
x月日至x月日為宣傳及節(jié)目甄選時間;
x月日至x月日為物資購置時間;
晚會安排:
(一)、晚會準備:
1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);
2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;
3、確定主持人兩名及主持稿;
4、與各節(jié)目負責人商定節(jié)目細節(jié)并商討流程。
晚會當天:
(1)x月日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺,并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。
(3)。x月日下午x點所有演員集合完畢,x點分所有演員(節(jié)目負責人)簽到完畢。
(4)。x月日下午x點分。學生會成員進行簽到,各組工作人員到位;
(5)x月日下午x點分,晚會正式開始。
(二)、晚會流程:
晚會分為三個篇章:
一、給你們的見面禮;
二、我有我的young!
三、一起去未來!
第一篇章:給你們的見面禮:(主要播放視頻回放開學到現(xiàn)在的所有所有)
開場:(1)由學生排練的歌舞形式的開場;
(2)主持人介紹到場嘉賓,晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;
(3)由大一新生表演節(jié)目
(4)由領導講話
(三)、迎新晚會后期安排:
1、活動結(jié)束,所有演員代表及工作人員上臺合影留念;
2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;
3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);
4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)(交給組織部,由組織部進行匯總);
5、宣傳部,傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網(wǎng)站。
八、活動所需物資
1、舞臺裝飾:腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯
2、音響設備、
3、嘉賓席:節(jié)目單,桌椅;
4、其他:服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
九、活動人員安排
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
應急預案
1、由組織部安排人員做好消防安全工作
2、應及時疏通安全通道,保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員
3、演員的安全保障,應準備急救藥箱。
學生以學為主。一個同學、一個班級如果沒有優(yōu)良的學風和優(yōu)良的成績,那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們07國貿(mào)一班為了加強本班的學風建設,決定從各個學習細節(jié)入手,努力強化本班的學習氛圍,以下就是本班這次的學風建設策劃書。
一、策劃主題
班級是由66個不同的個體組成,其實班級上的每一個同學都有自身的特點,所以我們要更加做好學風這一塊,以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身,班強我強”的主題,我們班將搞一系列活動,來促進班風的建設,相信在大家的共同努力下,我們會成為更為優(yōu)秀的一個班集體。
二、策劃目的
我們會通過總結(jié)學風建設中所取得的成績和不足,及時發(fā)現(xiàn)問題,在今后的學風建設學習中不斷改進。使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神,共同為建設優(yōu)秀文明班級,而努力奮斗。而且會對學校相關政策的進一步學習,培養(yǎng)個人良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風。在全班學生中營造良好的學風建設氛圍,集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩。班級作為一個共同生活共同學習的集體。
對每個同學好的生活和學習習慣的養(yǎng)成都至關重要,通過一系列的活動,相信有助于增進同學們之間的相互了解,并為同學們提供了發(fā)揮特長的舞臺,有利于創(chuàng)建一個團結(jié)友愛、嚴謹守紀的班風!
三、實行時間
從本方案實行至本學期末
四、策劃內(nèi)容
1、對班級每位同學講述良好學風的重要性和基本要求
其實在大學我們學生還是應該以學為主,但是由于大學個人可控時間極其寬裕,所以無形中形成了一種懶散的風氣和無心向?qū)W的態(tài)度,所以有必要對班上每一位同學講述良好學風的重要性和基本要求,以此來引導同學重新端正學習態(tài)度。學風一般是指學習風氣,它是學習主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學習意識、學習態(tài)度、學習行為習慣、學習氛圍境界的綜合。學校學風狀況直接反映學校的精神風貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。 學風問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養(yǎng)多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),對個人來講,要實現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學風的'培養(yǎng)是其重要保證。 其次,優(yōu)良學風包括以下的基本要求: 第一,為振興中華而學習的治學目的。第二,勤奮、謙虛的治學精神。第三,嚴謹、求實的治學態(tài)度。第四,開拓創(chuàng)新的作風。就是要求從實際出發(fā),敢于提出新問題,善于解決新問題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進。
2、“點名計劃”活動
課堂出勤一直是學風建設的重中之重,針對上一階段學生逃課曠課情況嚴重的不良現(xiàn)象,我班發(fā)起“點名計劃”活動。為了加強學生的“自我管理、自我服務、自我教育”意識,時間為從學風建設月開始到期末考試,以普查的方式,調(diào)查同學們的出勤情況,并且將出勤情況于第二天進行整理審計,對曠課學生情況交由輔導員進行備案,對具體人員進行談話教育。對曠課逃課嚴重的同學,按《學生手冊》相關規(guī)定,經(jīng)學院批準后將會予以相應的處分。該活動的目的不僅僅在于督促同學去上課,同學們的學習主體意識,糾正錯誤的學習觀念,使學生學會獨立、自主、主動學習。以此師生共同創(chuàng)建良好的學習學術氛圍,為同學們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。
3、學風建設落實到每一個寢室
關于上課考勤,一直是每一個班級最頭痛的,每次或多或少都有那么幾個人會因為這個那個的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤,副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長負責各寢室的具體情況,寢室長向副班長報告情況。本班決定決定搞一個班級優(yōu)秀寢室評比。評比標準:上課考勤情況,遲到、曠課的次數(shù),參加班級活動的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容,每個月進行評比,首月評出“待改寢室”,并對相應寢室處進行教育引導。到了學期期末,再評選出班優(yōu)秀寢室,到時頒發(fā)一定的寢室費作為鼓勵。
4、課堂管理
每個學期的最終成績,是由期末成績與平時成績組成,平時表現(xiàn)
又占平時成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下,對于在課堂上做與學習無關的事的同學進行提問,要是答不出就扣以一定的平時分數(shù)。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學多進行提問,希望以這個形式,能讓同學都集中在教室的前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。
5、定期召開學風班會
定期召開班級會議,及時總結(jié)班級近況,表揚班級學習積極分子,并對班級存在的問題提出相應的解決方案。
五、策劃總結(jié)
現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學生了,自覺性很重要,勤學也是必不可少的。現(xiàn)在在學校都不能管理好自己,什么事情都要別人監(jiān)督,那到了社會上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始,班風的雄起要靠班里66個個體的努力,只有做好了自己,才能保證班風正。相信通過本學期的努力,我們能夠重振班風,打造出屬于我們的特色。在這次活動里面我們主要做了一下事情:
一、強化考勤制度。我班在本學期開學伊始便強調(diào)嚴查考勤制度,每天由學習委員負責查看班級成員出勤率并實行實到簽名制,最后由任課老師簽字確認,通過以上方案,我班同學出勤率明顯提高,同學認識到了時間的緊迫性,學會了合理安排課余時間,且在實行了四周之后同學們上課主動性增強,不再被動依靠點名強制上課,遲到曠課人數(shù)明顯減少。
二、注重學習質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高,針對新學期課程多、難、雜的特點,我班召開了多次班會強調(diào)提高上課質(zhì)量的問題,要求并建議大家上課一定認真聽講,緊跟老師思路,有疑必問,下課及時完成作業(yè),并且在考試前幾周安排集體上自習,加強同學間的學習交流和探討,并采取一幫一的對策為成績差的學生補課。經(jīng)過以上努力,在由于轉(zhuǎn)專業(yè)缺少幾元學習大將而使我班平均成績差的情況下我班成績明顯好轉(zhuǎn),掛科同學人數(shù)也比去年減少許多。
三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵和支持同學參與學科競賽、科技創(chuàng)新和社會實踐以及各種豐富多彩的學術科技活動和文化、體育、藝術比賽等文體活動。每年學校及北京市開展許多科目競賽,且對象主要針對大二學生,我班在抓好專業(yè)課的基礎上,積極鼓勵學習有余力的同學參加校內(nèi)及北京市學科競賽,并且取得了一定的成績,我班李小龍、盧立峰、李莎等同學在校內(nèi)及北京市數(shù)學競賽、物理競賽方面取得了一些名次,為促進班級學習風氣起到了模范帶頭作用。
四、及時了解班級成員學習動態(tài)。我班班委定期組織本班同學開展主題班會和主題團日教育活動,主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學風班”的標準,就近階段的學習、生活情況,身心狀況,等方面展開調(diào)查討論,提出存在問題并總結(jié)解決辦法。師生之間形成良好互動,鼓勵同學主動和授課老師溝通交流,促進專業(yè)知識學習。學習委員經(jīng)常調(diào)查同學的學習狀況,將這些狀況提供給授課老師,加強了師生間的交流。
一.賽事背景:
在武漢城市運動會即將舉辦之際,在這秋高氣爽的金秋十月,舉辦此此運動會,具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦,校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會,是全校范圍內(nèi)規(guī)模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設x余個參賽項目,共產(chǎn)生x個名次。比賽從11月x日到11月x日,地點為陽光校區(qū)操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高,為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦,可以深化體育體制改革,選好苗子,打好基礎,發(fā)現(xiàn)、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才,提倡重在參與,堅持比賽公平、公開、公正的原則,注重競賽效益,賽出風格,賽出水平,樹立誠信體育形象,為繁榮和發(fā)展我市體育事業(yè),創(chuàng)建體育強市而努力。
二、指導思想
通過以大一新生為主體的競技體育比賽,檢驗我校體教結(jié)合的訓練成效,鍛煉后備隊伍,培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才,增強全民的體育意識和健康素質(zhì),提升體育在同學們生活中的地位,深化我校藝術教育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發(fā)展。
三、舉辦單位
主辦單位:
承辦單位:校學生會以及各院系體育部
四、舉辦時間
20xx年11月x日——11月x日
五、舉辦地點
我校陽光校區(qū)開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。
六、活動主要內(nèi)容:
(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)
1、評比內(nèi)容及標準:
(1)隊列隊形(占60%):各班進場人數(shù)20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調(diào)一致。
(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。
(3)服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。
4、評委:學校行政、各級長。
(二)體育項目競賽
本屆校運會設男、女單項各x項,集體娛樂項目x項,分田徑場、籃球場、升旗區(qū)3個場區(qū)進行。
(三)閉幕式:
1、集合。
2、頒獎。
七:具體方案:
包括:
1、組織項目及時間安排
2、前期報名及時間安排
3、比賽期間工作安排
4、比賽后工作注意事項
5、系部獎勵
(一)、系部領隊、教練及工作人員
領隊:
教練: (老師)
指導老師:
主要負責人:
主要負責部門:學生會體育部策劃書網(wǎng)
參加工作部門:團總支學生會全體部門
(二)、組織項目及時間安排
第一項:開幕式活動程序安排(11月x日上午)
1.07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。
2.07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。
3.07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。
4.08:00:領導、嘉賓上臺就座。
5.08:00:開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場
進場順序:國旗校旗鼓號隊彩旗隊
6.08:30~09:00
(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。策劃書網(wǎng)
(2)宣布運動會開幕、致開幕辭( )。
(3)裁判員代表宣誓( )
(4)運動員宣誓( )。
(5宣布大會紀律( )。 7.09:00各隊退場,競賽開始。
8.工作人員安排(注:各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)
(1)大會主持:
(2)儀仗隊:①國旗、校旗:
②彩旗隊(每班1個男生):
③鼓號隊:
④領班牌(每班1個女生):
(3)各班代表隊:各班主任。
主辦方:xx
策劃人:xx
前言
12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,被西方人稱為平安夜。而在中國,又恰逢新年將至,所以平安夜還沒到,一種叫做“平安果”的禮物,已經(jīng)開始在人們手中悄然傳遞。“平安果”是以一個個色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋果裝扮而成,多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的包一個蘋果,也有同時包兩個的。之所以把“蘋果”當成“平安果”的首選,是中國人取諧音“平安果”(蘋果)。
水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時,有一些年輕人買一兩個迚口蘋果,然后拿到禮品店打上包裝,準備在平安夜當禮物送給好朊友,這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。對這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時,也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個習俗是中國。因為中國人比較注重諧音,比如洞房花燭夜,將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上,意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音,于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義,于是就有了平安夜送蘋果的新習俗。送蘋果,即表示:送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的,這樣才算是真正接受了他人的祝福,幵且將在新的一年平平安安。?
一、活動形式
1、PPT播放照片
2、班級同學交流會;
3、游戲貫穿整個活動
二、活動主題
平安之夜Happyonehundred
活動主題意義:一個小小的蘋果雖然稱不上貴重,但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的`感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力,營造溫暖的班級氛圍,激發(fā)同學之間的感情();
三、活動時間
20xx年12月24日星期一18:30
四、活動地點
藝術學院音樂樓102教室
五、活動對象
藝術學院音樂系1班全體同學
六、活動背景及目的
活動目的:通過平安夜晚會的活動過程,讓每一位同學回顧從進大學到現(xiàn)在的幾個月時間的喜怒哀樂,在過去的日子里學會找到屬于自己的方向,讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家,并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流,讓每一位同學在生活中學會感恩,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內(nèi)心的祝福及愛;
活動背景:在大學生活第一學期即將結(jié)束的情況下,在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下,在班上同學的積極參與與要求下,特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結(jié)、齊交流的集體活動;
七、活動前期準備
1、先在班上宣傳這次晚會,調(diào)動班上同學的積極性;
2、分配晚會上的各項任務及負責人:
確定好主持人:班長孔令波、組織委員徐嬋;
負責拍照、記錄:團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;
電腦操作:班長孔令波
獎品的發(fā)放和管理:主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序:各班委共同管理;
采購組:團支書梁嬌艷,學習委員鄭偉杭,生活委員石玉芝,班長孔令波;
3、通知各寢室長以寢室為單位,每個寢室至少出一個節(jié)目,并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;
4、確定節(jié)目單:
A、接歌照;
B、比手畫腳(猜字);
C、成語連珠;
D、真心話、大冒險;
E、運氣球;
F、寫紙條送祝福;
G、全班合唱;
5、準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好),制作PPT(照片集);
6、布置教室,營造藝術氛圍,烘托主題;
7、當天購買好活動中所需要的水果及其食品;
8、準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;
八、活動流程
1、平安夜活動成員準時到位就座;
2、晚會主持人發(fā)言,講明晚會的主題及目的,宣布晚會開始;
3、通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則,并通過ppt播放從大學以來所有生活照;
4、游戲開始:
A、接歌照(由主持人說出一個字,同學唱出一句含有該字的歌,按當晚座位
輪流上臺唱,歌曲不可重復,重復者出局,最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)
B、比手畫腳(即猜字游戲,由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子,隨機抽出兩人為一組,給出他們要猜的詞語,先背著屏幕讓第一個人看要猜的字,然后表演給第二個人看讓他才出這個字,其過程不能說話。)
C、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語、、、、、、接不上的看著處罰,上去表演;
D、真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面,由主持人抽號,抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選,并完成紙上所寫內(nèi)容。)
E、運氣球(游戲規(guī)則兩人一組,要求背背相對,齊心協(xié)力把夾在背后的氣球,從起點運到終點,在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多者獲勝,要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦?。?/p>
F、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
G、全班合唱歌曲《明天會更好》;
5、班會主持人對本次晚會做簡短的總結(jié),重申主題,展望未來,并宣布晚會結(jié)束。
九、活動注意事項
1、班級同學相互轉(zhuǎn)告,通知到位,晚會按時進行,成員準時就位,保證平安夜當天無人回家缺席的;
2、班會秩序的維持,保持良好的紀律,請同學將手機調(diào)為靜音或振動;
3、安排好相關人員拍照記錄;
4、保持教室清潔和活躍的氣氛;
5、活動結(jié)束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生,清理現(xiàn)場;
十、特殊情況及解決方案
1、若沒有人參與這個活動或不積極參與活動:對此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動;
2、如果當天同學很多都有課,其他老師占用此段時間,我們將延遲時間,另選時間舉行;
3、當天停電,我們將延遲舉行;
4、若活動在預計時間外,我們將減少活動項目;
十一、經(jīng)費預算
1、活動現(xiàn)場裝扮:氣球若干20元、彩帶五條10元
2、活動食品及獎品:橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,
3、預計共用300元;
4、每人一個蘋果:班長請;
十二、活動前總結(jié)
促進班級凝聚力,加強同學之間交流,豐富同學課余生活。
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衛(wèi)東區(qū)關于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展 “我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的通知精神,以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:
一、活動主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目的
豐富小學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
三、活動內(nèi)容
活動時間:20__年1月17日20__年2月26日
活動地點:各班教室、操場、家庭
活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。
(一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務,每個學生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)
(二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極向上的歌曲。
(三)做一件好事:學校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學生懂得付出,學會給予。(附表格)
2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動,促使學生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。
(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學生自主的了解有關春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風俗,收集春聯(lián)和燈謎等。
(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費習慣,推廣餐桌文明。
四、組織領導
為加強組織領導,確保我校20__年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領導小組,成員名單如下:
組 長:張桂強
副組長:趙國立 李亞麗 成 員:全體師生
五、活動階段安排
(一)部署動員階段(20__年1月)
各年級班主任利用班會課,根據(jù)學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。
(二)普及推進階段(20__年1月至20__年2月)
1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風俗典故,開學后進行交流學習。
2、開展假期學習交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。
(三)成果展示階段(20__年2月)
結(jié)合本班主題班隊會組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。
六、活動要求
1、加強組織領導。為了推動全?!拔覀兊墓?jié)日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構(gòu),加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,抓好工作落實。
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、活動地點:一年三班教室
三、活動過程:
(一)談話導入:
教師:安全問題是我們一直都在強調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。
(二)討論:
1、集會、做操時,我們要注意什么?
a集會、做操時要做到快、靜、齊。
b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
c. 集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。
(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
討論、反饋。
① 上、下樓梯不擁擠。
② 不在樓梯、走廊上玩游戲。
③ 無事不上樓。
3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。
(我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)
4.學生不得爬窗臺、欄桿等。
知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。
5.上廁所時應該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
② 不能爬圍墻。
③不能爬學校周圍的建筑。
(三)師生齊做安全選擇題
(1) 關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。(2)
如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做? ① 趕緊擠進去看看出了什么事。 ② 招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險,立刻報告老師。 (3)
下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。 (6)在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀
③文具盒(7)班內(nèi)有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以
(四)學兒歌
小學生要記牢,安全事很重要. 教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.
上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上. 陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零.
安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。
四、總結(jié):
我們經(jīng)過學習,已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。
一、活動背景
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二、活動目的
這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。
1、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。
2、營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。
3、通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
4、通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
三、活動時間
x月x日晚六點半。
四、活動地點
大學生活動中心多功能廳
五、組織機構(gòu)
主辦單位:xx
承辦單位:xx
六、活動流程
準備階段:
1、時間安排:
①x月x日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達成合作共識。
②x月x日――x日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節(jié)目。
③x月x日――x日,對活動進行校內(nèi)宣傳。
④x月x日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
⑤x月x日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。
⑥x月x日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。
⑦x月x日晚6:30在多功能舉辦晚會。
2、準備工作:
①x月x日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
②通知的擬定與下發(fā)。
③申請:大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
④院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。
【篇一】
一、本月工作重點:
1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防傳染病發(fā)生。
2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。
6、嚴謹接送卡制度
二、衛(wèi)生、保健
1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。
2、孩子入園時穿戴好罩衣。
3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)
4、做好衛(wèi)生消毒工作。
三、常規(guī)
培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、家園共教
1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
3、數(shù)學方面引導幼兒認識圖形,感知學習用多種方法進行排序。
五、開展活動:愉快的圣誕節(jié)
【篇二】
教師:
健康:
主題活動:我是小司機
活動一:開火車轟轟轟
活動目標:(1)學習鉆的基本動作,培養(yǎng)相互協(xié)作精神。
(2)訓練動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
主題活動:和動物朋友一起玩
活動二:蹦蹦跳跳我長高
活動目標:(1)練習雙腳向前跳向前跑的動作。
(2)訓練力量、協(xié)調(diào)性、增強節(jié)奏感。
(3)體驗跳躍,跑步的興趣了。
活動三:小熊貓吃竹葉
活動目標:(1)學習手膝爬,手中爬,增強四肢協(xié)調(diào)能力。
(2)體驗爬行的快樂。
活動四:小兔采蘑菇
活動目標:(1)訓練平衡能力,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。
(2)培養(yǎng)膽大、心細的個性品質(zhì)。
社會
主題活動上:丫丫真棒
活動一:做講衛(wèi)生的好孩子
活動目標:(1)知道講衛(wèi)生是好孩子的標識。
(2)樂意做講衛(wèi)生的好孩子。
活動二:讓爸爸媽媽少操心
活動目標:(1)知道自己的事情應該自己做,增強自信心,萌發(fā)熱愛勞動的意識。
(2)培養(yǎng)體諒父母,關心長輩的情感。
活動三:危險的東西不能碰
活動目標:(1)知道危險的東西不能碰,否則會帶來可怕的后果。增強安全意識。
(2)強化交通安全和自我保護意識。
活動四:陌生人別交往
活動目標:(1)知道不能與陌生人和壞人交往的道理。
(2)增強自我保護意識。
語言:
主題活動:小刺猬的禮物
活動一:草莓外套
活動目標:(1)愿意通過看書,了解小刺猬的外形特征。
(2)體驗分享的快樂。
活動二:妞妞過生日
活動目標:(1)通過送禮物看望同伴,學會訪問。
(2)鼓勵幼兒大膽與他人進行交往
(3)體驗與同伴分享的快樂。
活動三:大貓和小貓
活動目標:有興趣的學念繞口令。
活動四:小貓哪兒去了
活動目標:能夠為熟悉的故事續(xù)編不同的結(jié)尾,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。
藝術:
主題活動:多彩的玩具
活動一:我身邊的玩具
活動目標:探究如何利用周圍環(huán)境中材料自制玩具。
活動二:秋天的禮物
活動目標:(1)感受秋天到來的變化。
(2)探究如何利用自然物品,創(chuàng)作圖畫。
活動三:我玩海洋球
活動目標:(1)喜歡運用多種手法表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗。
(2)愿意與同伴一同創(chuàng)作。
活動四:水果、蔬菜總動員
活動目標:(1)嘗試根據(jù)節(jié)奏進行名詞替換游戲。
(2)感受一拍和半拍的節(jié)奏,對學習節(jié)奏產(chǎn)生興趣。
數(shù)學:
主題活動:三只小熊
活動一:找食物
活動目標:(1)在活動中能了解數(shù)字“3”所代表的實際意義。
(2)教育幼兒要關心,體貼自己的父母長輩,學做力所能及的事。
活動二:熊寶寶的禮物
活動目標:(1)加深幼兒對數(shù)字“3”的認識與了解。
(2)培養(yǎng)觀察及動手能力。
活動三:擺圖案
活動目標:(1)在操作、比較中,了解數(shù)量“3”的守恒概念。
(2)發(fā)展幼兒的思維能力。
活動四:找對子
活動目標:(1)知道物體間簡單關系。
(2)培養(yǎng)幼兒的分析能力和邏輯推理能力。
科學:
活動主題:小樹葉
活動一:小皮球
活動目標:玩小皮球,發(fā)現(xiàn)物體彈性,探索小皮球能滾動、會彈跳的秘密。
活動二:小樹葉
活動目標:認識落葉,感受秋天里落葉的景象,萌發(fā)探索大自然的興趣。
活動三:有趣的小樹葉
活動目標:進一步鞏固對小樹葉的認識,了解樹葉的多樣性,學習分類方法,樂于探索自然現(xiàn)象。
活動四:美麗的落葉
目標:利用落葉制作標本和畫,感受落葉的美,發(fā)揮想象力,萌發(fā)參與制作活動的興趣。
【篇三】
一、本月工作重點:
1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防傳染病發(fā)生。
2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。
6、嚴謹接送卡制度
二、常規(guī)
培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、家園共教
1、向家長宣傳運動對孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等,鼓勵孩子做一些力所能及的事。
2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時起床,按時到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。
3、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。
4、帶孩子到廣場或大街上觀看節(jié)日景象。
5、引導幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等,積累有關動物多種運動方法的經(jīng)驗。
6、請家長配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動,引導孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動。
一、十二月份工作完成情況
教學及教科研工作:
1.本月我班開展了《顏色躲貓貓》主題活動。在開展活動的過程中,我們充分利用了資源,將班級的各種主題活動的顏色進行了豐富。同時我們把童話劇的小河馬和蛀蟲都保留在了小舞臺的玻璃上,孩子們在進行角色表演的時候,會很有氛圍。同時在開展《顏色躲貓貓》主題時,我們先發(fā)放了調(diào)查問卷,讓孩子通過繪畫和貼畫充分的了解了各種“紅色”在社會里的意義,隨之我們又開展多種美術形式,例如吹畫、手指點畫、水彩畫、渲染畫、牙刷畫、蓋印畫等形式,讓孩子充分的了解了顏色的`多樣、和多種繪畫的方式。所以本周的美術指導重點放在了水粉畫方面。
2.在教科研方面,我們進行幼兒語言能力后測,并童話劇主題開展進行了過程資料收集和裝訂。
宣傳工作:
1.這次主題和顏色有關,我們充分利用了美工室和科探室,并且及時的捕捉孩子活動的情景,及時的發(fā)布到網(wǎng)上。
2.運用論壇。我們通過在論壇發(fā)布了《彩色躲貓貓》的學習計劃及家長配合的地方,引起家長關注主題活動的開展,及時發(fā)布幼兒每天學習的內(nèi)容,家長可以回家后輔導幼兒學習。
3.家長活動。本月我們及時根據(jù)節(jié)日、課程安排,開展了許多豐富多彩的家長活動,并且及時發(fā)布在論壇里,得到了家長和領導們的好評。如:在12月18日我們舉辦了“農(nóng)家樂—享溫情”的活動;在12月25日圣誕節(jié)到來之際,家長們都帶來了圣誕節(jié)的裝飾品,和老師一起布置圣誕環(huán)境,大大提高了家長的參與性,在12月31日是元旦的前一天,為了和孩子們慶祝這一節(jié)日的到來,我們邀請了外教Peter老師和我們一起開Party,歡度元旦!
保健工作:
1.自理能力的培養(yǎng)是重點。在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。
2.進入冬季,孩子們穿的衣服都多起來了。運動時不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過來,因此反復提醒幼兒注意運動前后的自我保護非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。
3.家長資源共享:很多家長關于預防幼兒生病方面的知識很有心得,并且很樂于與大家一起分享。他們會及時的把預防疾病(尤其是爭對感冒咳嗽)知識發(fā)到網(wǎng)上,引起了家長們的熱烈的反映,讓老師們也學習到了生活中應該更注意哪些地方,為幼兒創(chuàng)造了更好的生活環(huán)境。
二、元月份工作安排
1.開展親子運動會。
2.完成幼兒成長冊的制作,以及評語的填寫。
3.對幼兒進行評估。
4.進行學期末總結(jié)和資料整理。
【篇一】
教育教學
1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。
(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng)設“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。
(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。
2.配合園部迎接市督導室來園督導。
衛(wèi)生保健
1.加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。
4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。
家長工作
1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。
2.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。
3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
5.開展“迎新年”親子活動。
常規(guī)培養(yǎng)
1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿*褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2.安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。
3.起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。
班級特色
1.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。
【篇二】
日常生活:
1、幼兒收集、了解關于身邊人的十二生肖的資料和圖案,并說說自己知道的關于生肖的故事。
2、更新區(qū)域游戲中的材料,投入與十二生肖有關的各種游戲,讓幼兒在玩中更加了解生肖。
3、開展各類體育活動,幼兒在課間游戲時可以加入練習轉(zhuǎn)體、體側(cè)屈等動作的游戲。
4、加強冬季保暖的工作,提醒幼兒在活動中換馬甲、擦汗等,預防著涼感冒。
環(huán)境創(chuàng)設:
1、創(chuàng)設“十二生肖來聚會”主題墻,教師布置主題墻。
2、展示各種形式十二生肖,剪紙、卡通、泥工、郵票等。
區(qū)角:
1、開展生肖郵票繪畫活動,模仿真的生肖郵票,發(fā)揮創(chuàng)意。
2、投放自制的十二生肖拼圖,在相應的生肖圖上切割成塊,做拼接游戲。
3、自制十二生肖手偶、頭飾供幼兒表演生肖故事,編演生肖傳說,表演創(chuàng)編的生肖故事。
4、幫助幼兒自編生肖故事書,陳列親子編的生肖書,與大家分享。
家園共育:
1、家園合作共同收集、制作關于十二生肖的形象圖案。
2、了解各種有關生肖資料、由來、故事等資料。
3、加強對親人的了解,統(tǒng)計家庭成員的生肖,并記錄。
【篇三】
1、開展家長講座,增強對幼兒早期閱讀的認識。
2、采用豐富的活動形式,鼓勵幼兒積極參與主題活動,關心自己的好朋友,體驗和大家做朋友的快樂。
3、通過家園互動、發(fā)放小將品等方式,鼓勵幼兒嘗試用不同的方式表達自己的情緒,學習根據(jù)同伴的表情調(diào)節(jié)自己的行為。
4、通過攀、爬、鉆、跑等綜合性運動活動,促進幼兒動作的靈活性,體驗與朋友合作游戲的快樂。
5、知道保護牙齒,初步了解換牙的簡單常識。
6、不怕寒冷,知道一些冬季的保健常識。
7、助跑跨跳時,會屈膝抬起擺動腿,至少會跳過60厘米遠,掌握低重心跨步的動作。
8、能自覺遵守集體規(guī)則和公共秩序,能控制自己的行為,不影響和妨礙他人,會保持周圍環(huán)境的整潔、美觀。
9、了解火、電的簡單常識及其與人的關系,會做有關電的科學小實驗,掌握防火知識。
10、會借助實物編5以內(nèi)的應用題,掌握5以內(nèi)數(shù)的組成,會按物體的特定規(guī)律排序。
11、能對故事進行不同結(jié)果的講述,理解詩歌、散文內(nèi)容,朗讀時正確表現(xiàn)詩歌的音韻和節(jié)奏。
12、能較熟練地運用泥塑工具材料進行塑活動,能繪畫正面、側(cè)面、背面的人物形象。
語言表達:
1《找年輪》根據(jù)故事的結(jié)構(gòu)創(chuàng)編有一定情節(jié)的故事。
2《我的家鄉(xiāng)》通過對家鄉(xiāng)的描述,培養(yǎng)小朋友對自己家鄉(xiāng)的熱愛之情。
3《春天》發(fā)揮小朋友的想象力盡情的想象春天的摸樣,體會生活美的感受。
4《小熊掰玉米》培養(yǎng)小朋友仔細觀察圖片的能力和正確的邏輯思維。
5《輕柔的柳條》教育小朋友愛護植物真正體會大自然的道理。
健康運動:
1《保護我的胃》養(yǎng)成良好的飲食習慣。
2《不挑食》了解合理的飲食結(jié)構(gòu)。
3《春天要注意》引導幼兒了解春天的氣溫變化。
4《好姿勢—睡姿》通過比較,分清哪些是好的睡覺姿勢。
5《好姿勢—坐姿》通過比較,分清哪些是正確的坐姿。
藝術創(chuàng)作:
1《中國樂器--打擊樂器》熟悉中國樂器--打擊樂器,并能用樂器演奏。
2《西洋樂器—鍵盤樂器》熟悉西洋樂器—鍵盤樂器,并能用樂器演奏。
3《小燕子》引導小朋友在熟悉歌曲的基礎上,根據(jù)歌詞內(nèi)容編舞。
4《小星星》讓小朋友感受歌曲《小星星》優(yōu)美的旋律。
5《操場上真熱鬧》讓小朋友觀察了解操場上的景物特征,并能以繪畫的形式表示出來。
社會交往:
1《吃飯時要怎樣做》讓幼兒養(yǎng)成按時吃飯的好習慣。
2《禮貌待人》知道禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
3《香蕉皮》引導小朋友不亂扔垃圾。
4《動物們的家》知道動物們的棲息地,了解動物的生活習性。
5《關愛他人》培養(yǎng)小朋友的愛心,懂得關愛他人。
數(shù)學操作:
1《8的組成》訓練幼兒能夠熟練的將個數(shù)為8的物品進行分組。
2《8的加法》引導幼兒學著辨認各種簡單的圖形。
3《認識單雙數(shù)》引導幼兒能夠正確的區(qū)分單數(shù)和雙數(shù)。
4《學習測量》學習測量各種事物的不同方法。
5《認識昨天、今天、明天》教育幼兒要有時間觀念,珍惜時間。
拼音:
1單韻母:aoeiuu
2復韻母:aieiuiaoouiuieüeer
前鼻韻母:aneninunün
后鼻韻母:angengingong
漢子:
1獨體字(兩課時)
2左右結(jié)構(gòu)
3上下結(jié)構(gòu)
4半包圍結(jié)構(gòu)
5全包圍結(jié)構(gòu)
數(shù)學練習:
1.50以內(nèi)加減法
2.連線題練習
3.看圖填空練習
4.20以內(nèi)數(shù)的組成與分解
5.列豎式(50以內(nèi)進位與退位)
英語:
Unit3:whereareyoufrom?
ChinaRussiaAmericaUnitedKingdom(UK)JapanKorea
Whereareyoufrom?IcomefromChina.Nicetomeetyou!
IcomefromUKWhereareyoufrom?Nicetomeetyou!
Country國家ChinaChina是中國,祖國媽媽養(yǎng)育我,RussiaRussia是俄羅斯,Russia與China是鄰居,
Korea、Japan和UK,大家都是好伙伴!
安全小衛(wèi)士:
主題《家庭生活安全》
1《保護耳朵》
2《耳朵進水怎么辦》
3《哪些食物不可一起吃》
4《和寵物相處》
5《長痱子怎么辦》
6《火車站走失怎么辦》
7《被毒蟲咬了》
8《這些不可以生吃》
情景舞蹈
《身體妙妙秒》引導幼兒跟著音樂,做一些基本動作,訓練幼兒的節(jié)奏感,使幼兒感覺音樂中樂趣,從中喜歡上舞蹈。
武術
這節(jié)課最主要還是鍛煉幼兒沖拳.踢腿.推掌.扎馬步等等培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調(diào)能力。
常規(guī)訓練:
(1)餐前訓練(2)訓練基本坐姿(3)訓練6步洗手法
奧爾夫音樂:幼兒通過聽音樂,感受音樂中的情景,并使用
樂器打出不同的節(jié)奏,感受音樂的快樂。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學前班十二月份工作計劃》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了十二月份幼兒園工作計劃專題,希望您能喜歡!
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