快樂的幼兒園教案。
學校與家庭分工合作,一個教育孩子日常生活習慣,一個教育孩子做人做事!不管是幼師還是家長,都應該將心比心、換位思考,用心教育孩子是每一個家長與教師的責任與使命!那么,教師可以在哪些方面與家長配合教育孩子呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“能給孩子帶來快樂的九秘方”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
對父母來說,使孩子擁有快樂性格的最佳方法就是:使家庭充滿快樂和溫馨。在幸福的家庭中成長起來的孩子,由于具有快樂的性格,成年后能夠幸福生活的比不幸家庭長大的孩子要多得多。
下面有9種快樂秘方,你可以在孩子身上嘗試一下:
1、有時間享受“不受限制”的快樂
家中父母希望居室整潔,周圍的鄰居又喜歡安靜。孩子一旦開始喊叫、跳躍,父母便會想辦法制止,孩子只好越來越乖了。表面上,是父母管教有方,但由此帶來的是:孩子的熱情和活力在一點點喪失,孩子的心靈也感受到了壓抑。但孩子畢竟是孩子,他們需要帶著童真的想像力盡情地玩耍,需要有時間去抓螢火蟲、打雪仗、看蜘蛛做網(wǎng)、螞蟻搬家——這些按照孩子自己的步伐去探索世界的活動,更能給他們帶來真正的快樂。
2、關心他人
孩子需要認同自己是家庭和社會有價值的成員,父母應盡量給孩子提供接觸社會、關心和幫助他人的機會。如讓他把家里的舊玩具收集起來,送給需要的小朋友;幫助照看比自己年紀小的小朋友;幫媽媽做力所能及的家務等等。在家里,家庭成員之間要相互關心,營造溫馨的家庭氛圍,讓孩子從小就懂得關心父母,關心長輩,懂得分享。兒童心理學家指出,兒童在很小的年紀就能享受到幫助別人的快樂。
3、體育活動
和孩子一起滑雪、一起騎車、一起打球……這些活動不但能增進孩子的健康,更能讓孩子笑口常開。并且在活動中還能增進親子關系。好的身體狀況和運動技能,有利于讓兒童樹立正確的自我形象觀。
4、笑出聲來
笑出來,對你和孩子的健康都有好處。有些父母喜歡在孩子面前保持嚴肅的形象,以為這樣才有尊嚴。其實不是那么回事,笑出聲來,并不會失去你的尊嚴。讓你的家中充滿笑聲,并經(jīng)常給孩子一個擁抱,它們是最好的愛的表達。有沒有聽說過:“一個人一天需要4次擁抱,才能存活;8次擁抱,才能維持;16次擁抱,才能成長?!庇H子間感情不要放在心里,愛她就要表達出來。
5、更具體的表揚
父母應特別強調(diào)孩子令人滿意的具體行為,表揚得越具體,孩子就越清楚哪些是好的行為。表揚其實包含兩個部分:一是父母說的話語,二是孩子據(jù)此作出的推斷。
表揚越具體,孩子越能夠根據(jù)父母的話對自己作出實事求是的評價。當孩子做好一件事或掌握了一種技能的時候,不要總是簡單地說:“做得不錯”,要指出他們具體細節(jié)的成功。比如“你今天把那個摔倒的小妹妹扶起來,真讓媽媽高興?!啊拔蚁矚g你畫的這些樹?!本唧w的表揚會讓孩子產(chǎn)生更大的滿足。當然,也要注意不要表揚過度。從小要讓孩子認識到,真正的表揚來自于他們戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)之后。
6、藝術的魅力
音樂、舞蹈、文學等各種藝術形式會極大地豐富孩子的思想修養(yǎng),
培養(yǎng)他們的藝術情操。這些藝術形式將成為一個感情的釋放口,幫助他們表達自己和對世界的情感,并從中獲得生活的快樂。
7、不要苛求完美
孩子畢竟是孩子,各方面的能力有限,總有這樣或者那樣的不足。父母不可太過于追求完美,父母如果總是對孩子表示不滿和批評,會傷了孩子的自尊,失去自信。所以,下一次當你再要抱怨的時候,先想一下,這個過錯是不是跟他們的年齡有關?10年后他們還會這樣做嗎?如果你的答案是否定的,就別再嘮叨個沒完。記?。耗愫秃⒆又g的感情總比他把襪子放在哪里要重要得多。
8、教會孩子解決問題的技巧
當孩子認為自己能解決一些問題時,可以讓他們產(chǎn)生良好的自我感覺,能樹立起信心,并且有了下次自己解決難題的勇氣。當他們遇到難題時,你可以按下面的步驟教會他們解決問題的技巧:發(fā)現(xiàn)問題;讓孩子描述出他想要的結果;幫他設計出要達到這個結果的步驟;讓他自己想,哪一步他能夠自己完成,哪一步需要別人的幫助;在他確實需要幫助的步驟上提供幫助。
9、給孩子顯示自己的機會
每一個孩子都有自己獨特的天才和技能,展示這些能給他們帶來極大的喜悅?!皨寢?,我給你講一個故事好不好?”這時即使你在廚房做飯,也要滿足他這個愿望,并適時地給予肯定:“你講得真是太棒了。”要知道,能和你分享他喜歡的這個故事,對他是多么地快樂。孩子的熱情、能通過你的分享和肯定,轉(zhuǎn)化成良好的自尊、自信,而這些品質(zhì)對他們一生的快樂都是最寶貴的。
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孩子的成長總是給成人帶來驚喜,往往在不經(jīng)意之間,突然發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不再是那個嗷嗷待哺處于“本我”階段的小寶寶,而是一個逐漸形成自我意識、內(nèi)心不斷變得強大的獨立個體。讓我們來看一個例子:
兒子達達今年2歲4個月了,在育兒過程中,讓我感觸最深的是如何面對產(chǎn)后上班與兒子分離這件事情。有一段時間,每天上班前的告別都伴隨著孩子撕心裂肺的哭嚎,惹得姥姥姥爺心疼不已。為此,姥姥想出一個對策,早飯后先把達達抱到房間里玩一會兒玩具,不讓他親眼看到媽媽離開。其實對于這個方法,我內(nèi)心也是有些糾結的:如果不回避告別的場景,達達肯定要哭鬧一陣子,而且這個小家伙脾氣有些急躁,每次都需要很長的時間才能平靜下來;但是我這樣“不告而別”的做法可取嗎?媽媽的突然消失會不會影響孩子安全感的建立?綜合種種利弊考慮,最后我們?nèi)胰藚f(xié)商一致,早晨出門前還是暫時回避告別情景,但是姥姥同時會告訴達達:“媽媽去上班啦,晚上(天黑了)就會回家陪達達。白天是姥姥姥爺在家和達達一起玩?!卑凑者@樣的做法,達達每天早晨沒有了哭鬧,令人頭痛的分離貌似也被粉飾太平了。
這種情況持續(xù)了兩三個月,一天早晨,我背起包正準備去上班,姥姥因為在廚房忙著收拾餐具,沒有像往常那樣把達達抱到臥室去,達達正巧看到了我整裝待發(fā)的樣子?!皨寢?,媽媽,等一下?!边_達叫住了我,我轉(zhuǎn)過身,正為此感到焦慮不安,心想:這下完了,今天肯定又要鬧上一陣子了。達達看到我停下來,跑到我身邊伸出雙手說:“媽媽抱達達,媽媽抱抱!”我順勢將他抱起對他說:“寶貝,媽媽要去上班了,媽媽晚上就回來和寶貝一起玩,好不好?”達達聽了后,緊緊地摟了一下我的脖子,然后在我臉上親了一下,很滿足地看了我一眼。接著,他掙脫開,自己從我懷中滑下來,同時說:“媽媽要去上班,媽媽去上班吧!”然后他自己拿起地上的一個玩具汽車玩了起來。
兒子的表現(xiàn)讓我感到十分意外,從頭到尾沒有一聲哭鬧,而且還在出門前給我一個擁抱和親吻。這樣的告別方式深深觸動了我:以前達達看我離開總要哭鬧,是不是都是因為我欠他一個擁抱和親吻呢?是不是我太低估了他的心理承受能力,認為他肯定是要哭的,所以就干脆回避了告別的環(huán)節(jié)?這是不是反而暴露了是我自己太脆弱了呢?在分別時刻,我的回避和兒子的主動擁抱相比,顯得那么幼稚和不成熟。兒子的主動索抱和親吻讓我突然意識到我應該如何處理暫時的分離——告別需要儀式,需要把孩子視為一個獨立的生命個體,真正地尊重他,相信他,告訴他:“媽媽愛你!媽媽只是暫時需要離開,媽媽還會回到寶寶身邊陪伴寶寶的,寶寶不用擔心?!?/p>
從那以后,每天早晨出門前,我和達達之間形成了默契,我會主動地和他擁抱,然后在他的小臉蛋上親一下,或者他在我的臉上親一下。他會自言自語:“媽媽要去上班啦!天黑了,媽媽就回家啦!媽媽陪達達講故事,玩玩具……”出門前的幾分鐘時間不再是各種糾結的焦慮時刻,而是充滿了濃濃愛意的甜蜜時刻。我想,是兒子用他的言行讓我相信他可以接受和媽媽的短暫分離,相信他有足夠的能量處理自己的情緒,相信他在與媽媽分開的時間里也玩得很好,相信他已經(jīng)逐漸長大變成了小小男子漢。兒童從一出生就是一個有能力的、自信的學習者和溝通者,兒子在出門前分離這件事上的表現(xiàn),讓我對這一兒童觀有了更加切實深刻的領悟和體會。很多時候由于我們對孩子的不相信,就有了包辦代替,就出現(xiàn)了回避掩飾,因此無形中也剝奪了孩子學習和發(fā)展的機會。
讓我們更多地相信孩子,更多地經(jīng)歷孩子成長帶來的驚喜吧!
每一個孩子都是降落到人間的天使,能否讓孩子變成智慧聰穎的天使,這取決于我們的教育方式。
在孩子“五好教育”中,“好玩”是孩子的基本特征,同時也是孩子獲取知識、產(chǎn)生感受的最佳切入口,正是因為孩子“好玩”,所以才會對玩的東西產(chǎn)生興趣,從而引發(fā)孩子對知識的渴求和學習的原動力,沒有原動力,孩子只能被動的學習,這樣的學習就變成了應付式的被動意識層面的記憶,即使記得再好,也無法真正運用到生活當中,所以,一個不好玩的孩子,不可能產(chǎn)生好動、好想、好問、好奇等環(huán)節(jié),當然也不可能對學習產(chǎn)生興趣,所以,學習就是玩,玩就是體驗,體驗產(chǎn)生感受,感受會沉淀,沉淀會開悟,開悟會悟道,悟道會生發(fā),生發(fā)即運用!因此,“玩”是基礎,但我們現(xiàn)在面臨的是老師不會玩、不敢玩、不讓玩,玩不起,究其原因,不外乎給孩子教授的知識點沒有從玩(體驗)的角度上讓孩子學習而已!
其次,低幼時期,孩子最關鍵的是開發(fā)智力,什么是開發(fā)智力?簡單的講就是讓孩子通過學習能夠達到掌握規(guī)律、并按照規(guī)律做事情的能力,什么是規(guī)律?翻開國學知識,你就會立刻發(fā)現(xiàn),比如:《易經(jīng)》是講天地變化的規(guī)律,《論語》講人和人相處的規(guī)律;《孝經(jīng)》講不同身份的人如何行孝的規(guī)律;而《天工開物》則是講根據(jù)人如何利用自然規(guī)律進行生產(chǎn)創(chuàng)造的規(guī)律,所以,傳承經(jīng)典的終極目的是掌握規(guī)律并運用規(guī)律,也就是學以致用,這便是韓愈先生講的“傳道”,通過教授學生知識(作為載體)把“道”傳遞給學生,學生在運用(道)的過程當中,遇到不會落地的困惑,老師再根據(jù)規(guī)律幫助孩子解決疑惑(解惑),因此,《天工開物》就是給孩子傳道的載體,即借助《天工開物》中孩子動手做的這些秤(權衡輕重)、風箱、水車等物品,讓孩子掌握其背后的規(guī)律,并運用這些規(guī)律去創(chuàng)造更多的東西,這就是“內(nèi)圣外王”的真正能涵義!
不掌握規(guī)律的孩子是懵懂的,不教孩子規(guī)律的老師是誤人子弟的!
決定孩子成績的不是智力,而是關注力!而“玩”是孩子最感興趣的,也是注意力最集中的,因此,在孩子動手動腦體驗國學知識的同時產(chǎn)生感受,沒有感受孩子就不可能開悟,孩子不開悟就不可能掌握規(guī)律,孩子掌握不了規(guī)律就不可能把學到的知識融會貫通的運用,所以,在我們“教學五環(huán)節(jié)”:教、學、思、悟、用中,“悟”是教學的最終目標,而“用”則是教學的最終目的。
育兒經(jīng)驗:給予孩子快樂的七種秘方
不少家長都坦言“孩子不快樂”,其實教給孩子“快樂的本領”是做父母能給予孩子最好的禮物。有心的家長不妨在孩子身上嘗試一下快樂秘方。
1、享受“不受限制”的快樂
為了讓孩子們能應付挑戰(zhàn),家長常常用各種各樣的活動控制他們自己的時間表。但孩子需要帶著想象力盡情地玩耍,需要時間去抓昆蟲、打雪仗、看螞蟻搬家等。按照孩子自己的步伐去探索世界的活動,更能給他們帶來真正的快樂。
2、具體地表揚孩子
當孩子做好一件事或掌握了一種技能的時候,家長不要總是簡單地說“做得不錯”,而要具體地指出他們的成功,比如,“今天你給奶奶捶了背,真讓媽媽高興?!本唧w的表揚會讓孩子產(chǎn)生更大的滿足。
3、和孩子一起運動
和孩子一起騎車、一起打球……這些活動不但能增進孩子的健康,更能讓孩子笑口常開。好的身體狀況有利于讓兒童樹立正確的自我形象觀。
4、高興就大聲笑出來
笑出來,對家長和孩子的健康都有好處,這絲毫不會讓家長喪失威信。讓家中充滿笑聲,并經(jīng)常給孩子一個擁抱,這些都是最好的愛的表達。
5、關心他人
孩子需要認同自己是家庭和社會的有價值的成員,家長應盡量給孩子提供接觸社會、關心和幫助他人的機會。如讓他把家里的舊玩具收集起來,送給需要的小朋友;幫媽媽做力所能及的家務等。
6、不苛求完美
孩子是在家長的不滿和批評中喪失自尊和自信的。所以,當家長要抱怨時,先想一下,這個過錯是不是跟他們的年齡有關?10年后他們還會這樣做嗎?如果答案是否定的,就別再嘮叨個沒完。
7、給孩子展示的機會
每一個孩子都有自己獨特的天才和技能,展示這些能給他們帶來極大的喜悅?!鞍职?,我給你講一個故事好不好?”這時即使父母再忙也應滿足孩子的愿望,并適時地給予肯定。孩子的熱情,能通過父母的分享和肯定,轉(zhuǎn)化成良好的自尊、自信,而這些品質(zhì)對他們一生的快樂都是最寶貴的。
清明節(jié),閨蜜一家人回老家,回來后卻聽到的是一個不幸的消息,孩子腳被自行車攪了。行動不便。邊說著還邊帶著埋怨聲,早知道就不帶她回去,不讓她去坐自行車。事情是這樣的,孩子的小舅騎自行車出去玩,她非要跟著去,結果讓她去了,讓她腳張開一點,別碰到車輪子里去了,開始答應得好好的,結果沒走多遠就攪進去了。閨蜜就一直說這孩子好奇心強,讓她不要碰,她非要碰一下,看會不會有事,還好是皮外傷,沒碰到骨頭。都是孩子,試一試的心理總是有的。奇怪的是孩子受傷自己連哭都沒哭。
昨天打電話說孩子腳還不能走,我就買了玩具去她家看看。寶貝的腳是還有點仲,一個人坐在沙發(fā)上看電視,看到我去了,還跳著來抱我呢。孩子一邊玩我?guī)サ男峦婢?,一邊聽我們擺她腳如何碰的,一轉(zhuǎn)眼她開始拆我?guī)Ыo她的汽車。這時閨蜜生氣了,準備大罵一下寶貝。我制止了,不能罵她,雖然這次受傷了,但是好奇心還是存在的。
我走到孩子的身后,對寶貝說:“你告訴阿姨你為什么要拆汽車呀?”
手不停忙活的閨女頭也不抬得回答:“好奇呀”
“好奇什么呀?”
“好奇為什么小汽車會跑,想知道里面到底是什么樣子的?!?/p>
看著寶貝閨女那么專心那么認真的樣子,閨蜜的火氣也消了??吹脚畠簩π率挛锬敲锤信d趣,閨蜜覺得是一件好事,她坐在閨女身邊,給閨女講解汽車的部件。寶貝也是懂非懂又認真的表情,讓媽媽為自己美發(fā)火而慶幸。
好奇是人類的天性。作為懵懂的孩子,對事情的好奇是學習知識的開始,即使因為好奇而犯一些錯誤,只要孩子的出發(fā)點是好的,就不應該橫加指責。如果在沒有了解情況的基礎下,對孩子好奇而產(chǎn)生的求知欲望粗暴地橫加干涉和阻止。不僅不能讓孩子明白自己的問題,還可能因為自己的態(tài)度問題而引起孩子的不滿,甚至讓孩子失去對知識渴求的熱情。
做媽媽了,既要照料好寶寶的飲食起居,也要兼顧新手爸爸的情感和心情,還有職場上的競爭,要化的力氣一分也不能少。如何保持積極的心態(tài)來面對這一切,而不讓自己陷入身心交瘁的境地呢?——答案就是快樂??鞓窌Ыo你更多健康和力量。從現(xiàn)在開始,去捕捉身邊稍縱即逝的快樂因子,把自己塑造成一個健康而有活力的媽媽吧!
給新媽媽的八個快樂秘方
1、放松你的身體
需要時間:每天10分鐘至30分鐘
也許你會抱怨沒有時間來照顧一下自己的身體,忙里偷閑放松一下你的身體吧!利用寶寶睡覺的時間在陽臺上伸伸腰或做幾節(jié)操,讓身體盡可能地伸展。如果你學過瑜珈,那么你可以從深呼吸開始,選擇幾個簡易的動作讓自己的身體放松、再放松,十幾分鐘后,你的身體將變得柔軟而又輕盈。
2、有效的時間管理
需要時間:5分鐘至20分鐘
做了媽媽,你恨不得一天變出48小時!如何才能有效率地安排妥一切呢?首先你必須學會按事情的輕重緩急來排一張次序表,最重要的事情要優(yōu)先處理,再處理次重要的,依次類推。不那么重要的事情可由家人或鐘點工代勞。
每天睡前5分鐘,你不妨給第二天的生活做一個計劃,在頭腦中把每件事都安排就緒,這樣,新的一天你將嬴得比平時更多的時間。請記?。翰灰谝惶靸?nèi)給自己安排太多的工作,量力而行,并預留一段時間給自己。即使只有一小段自由的時間,你的心靈也會無比快樂。
3、冥想:與心靈對話
需要時間:5分鐘至10分鐘
如果你己擁有了一小段屬于自己的時間的話,你就可以在自己喜愛的音樂聲中墜入冥想的世界,讓自己的思緒隨意飄蕩。也許會有許許多多的想法一齊涌上心頭,讓那些不快樂的人與事在你心靈的太空中消失吧!用幾秒鐘時間把那些令你產(chǎn)生快樂的畫面固定下來。當然你也可以在冥想的時間里問自己一些問題,比如我是誰?我要到何處去?我將如何完成自己的夢想?每天只需要5到10分鐘,靜靜地傾聽心靈的回應。試一試,這樣的精神之旅會帶給你什么?也許你能運用自己的力量從焦慮、煩惱中走出來,內(nèi)心擁有一片寧靜與光明。
4、給生活加一點創(chuàng)意
需要時間:幾分鐘至數(shù)小時
很多時候,我們并沒有想到要給一些生活細節(jié)加一點創(chuàng)意。比如給寶寶做菜,我們常常會擔心寶寶不愛吃,而沒有把注意力放在如何變出新的花樣來讓寶寶喜歡吃。給普通的西蘭花加一點甜甜酸酸的番茄沙司,味道就不一般,讓寶寶自己拿著吃,寶寶也許就會很配合。給飯團用海苔片包一下,夾一些肉與黃,這如同壽司一樣的食物一定會得寶寶的青睞。試著給自己買一些可愛的小玩意裝點你的居室和浴室,也許你的心情會變得更陽光一點。與寶寶一起游戲,干脆把自己想像成與寶寶一樣大的孩子,正睜大了一雙好奇的眼睛在觀察世界,想一想:每一天你會發(fā)現(xiàn)一點什么?試一試,你的生活是否會變得有起一些?
5、每周安排一次豪華沐浴
需要時間:30分鐘
所有的醫(yī)生都認為,在浴缸里浸泡30分鐘,能解除許多病痛。浴缸里的熱水和水壓能使人體血管輕度擴張,從而使心率減慢、全身肌肉放松。勞累了一天,你是否感到有點腰酸背痛?安排一次豪華沐浴“款待”自己吧!清香可愛的浴鹽,小巧玲瓏的小工具,再加一點甜蜜的暢想,你一定會有全新的體驗。你喜歡花浴還是泡沫浴?花點心思,使自己的沐浴豪華一點,水是可親的,在這段“浴”樂時光里寵愛你自己。
6、成為人像攝影愛好者
需要時間:數(shù)月至數(shù)年
用你業(yè)余的時間、專業(yè)的精神去做這件事,從現(xiàn)在開始!寶寶的啼哭、寶寶夢中的微笑或者就是寶寶邁出了人生的第一步,這些情景都能成為攝影的絕佳素材。這些瞬間稍縱即逝,只有你用心去捕捉,你一定會拍到很難得的珍貴照片。即使你不懂攝影也沒關系,性能好的相機也能助你一臂之力。
7、廚房里起舞
需要時間:幾分鐘
在廚房為家人準備食物的同時,你有沒有試過隨心所欲扭動身子?你還可以像某個偶像歌星一樣大聲地唱歌,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈子、踢踢腿,這是一個純屬于你個人的游戲,你會獲得身心解放的感覺。
8、讀懂孩子這本書
需要時間:18年
隨著孩子的一天天長大,孩子會變得越來越不受控制,于是你的焦慮、煩惱也開始了。事實上,孩子每天都在成長,他成長的速度是驚人的,如何與這樣一個小人兒快樂地相處呢?也許你應該從懷孕起就要開始投資一定的時間與精力,精心地為自己準備一起高品質(zhì)的育兒雜志與書籍,如果可能的話,你還可以讀一些通俗的心理學讀物,了解一下孩子各年齡段生長發(fā)育的特點,心理發(fā)展和身體的變化,這將有助于你了解孩子,使與孩子相處的每一天都是快樂的。身為人母,當你擁有了打開孩子心靈大門的鑰匙時,你的內(nèi)心一定是充滿快樂的。
快樂是一種心態(tài)。其實你與孩子相處的每一天都有無數(shù)個快樂的瞬間,這些瞬間如同一些碎片,如果你能將這些碎片拼貼成一幅完整的畫面,你就得到了你想要的。
用心去捕捉,你就一定能得到快樂!
也許你還沒意識到,父母能給予孩子的最重要的禮物就是“快樂的本領”。這個本領不是巧克力、漂亮衣服和耐克鞋就能帶來的,你需要培養(yǎng)他們具備一些專家認為快樂必備的特殊品質(zhì),比如自尊、樂觀、自我控制能力,等等。下面有9種快樂秘方,你可以在孩子身上嘗試一下:
1、有時間享受“不受限制”的快樂
為了讓孩子們能應付挑戰(zhàn),家長常常用各種各樣的活動控制他們自己的時間表。但孩子畢竟是孩子,他們需要帶著童真的想像力盡情地玩耍,需要有時間去抓螢火蟲、打雪仗、看蜘蛛做網(wǎng)和螞蟻搬家?這些按照孩子自己的步伐去探索世界的活動,更能給他們帶來真正的快樂。
2、關心他人
孩子需要認同自己是家庭和社會的有價值的成員,家長應盡量給孩子提供接觸社會、關心和幫助他人的機會。如讓他把家里的舊玩具收集起來,送給需要的小朋友;幫助照看比自己年紀小的小朋友;幫媽媽做力所能及的家務;等等。兒童心理學家指出,兒童在很小的年紀就可以享受幫助別人的快樂。
3、體育活動
和孩子一起滑雪、一起騎車、一起打球……這些活動不但能增進孩子的健康,更能讓孩子笑口常開。
好的身體狀況有利于讓兒童樹立正確的自我形象觀。
4、笑出聲來
有些父母喜歡在孩子面前保持嚴肅的形象,以為這樣才有尊嚴。其實不是那么回事。笑出來,對你和孩子的健康都有好處,而且你也不失尊嚴。所以最好讓你的家中充滿笑聲,并經(jīng)常給孩子一個擁抱,它們是最好的愛的表達。聽說過嗎?“一個人一天需要4次擁抱,才能存活;8次擁抱,才能維持;16次擁抱,才能成長?!?/p>
5、更具體的表揚
當孩子做好一件事或掌握了一種技能的時候,不要總是簡單地說:“做得不錯”,要指出他們具體細節(jié)的成功。比如“你今天把那個摔倒的小妹妹扶起來,真讓媽媽高興?!啊拔蚁矚g你畫的這些樹。”具體的表揚會讓孩子產(chǎn)生更大的滿足。當然,也要注意不要表揚過度,從小要讓孩子認識到,真正的表揚來自于他們戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)之后。
6、藝術的魅力
音樂、舞蹈、文學等各種藝術形式,會極大地豐富孩子的思想修養(yǎng),培養(yǎng)他們的藝術情操。這些藝術形式將成為一個感情的釋放口,幫助他們表達對自己和世界的情感,并從中獲得生活的快樂。
7、不要苛求完美
孩子總是在家長的不滿和批評中,傷了自尊,失去了自信。所以,下一次當你再要抱怨的時候,先想一下,這個過錯是不是跟他們的年齡有關?10年后他們還會這樣做嗎?如果你的答案是否定的,就別再嘮叨個沒完。記?。耗愫秃⒆又g的感情總比他把襪子放在哪里要重要得多。
8、教會孩子解決問題的技巧
當孩子認為自己能解決一些問題時,可以讓他們產(chǎn)生良好的自我感覺。所以,當他們遇到難題時,你可以按下面的步驟教會他們解決問題的技巧:發(fā)現(xiàn)問題;讓孩子描述出他想要的結果;幫他設計出要達到這個結果的步驟;讓他自己想,哪一步他能夠自己完成,哪一步需要別人的幫助;在他確實需要幫助的步驟上提供幫助。
9、給孩子顯示自己的機會
每一個孩子都有自己獨特的天才和技能,展示這些能給他們帶來極大的喜悅?!皨寢?,我給你講一個故事好不好?”這時即使你在廚房做飯,也要滿足他這個愿望,并適時地給予肯定:“你講得真是太棒了?!币?,能和你分享他喜歡的這個故事,對他是多么地快樂。孩子的熱情、能通過你的分享和肯定,轉(zhuǎn)化成良好的自尊、自信,而這些品質(zhì)對他們一生的快樂都是最寶貴的。
我們是如何繼承父母的教養(yǎng)方式,并把它施加給我們的孩子的呢?如何改變這些桎梏我們的模式呢?Parents采訪了臨床心理專家、靈性導師白大衛(wèi)。Parents: 童年的經(jīng)歷到底對我們有多大的影響?白大衛(wèi):大部分人都無法意識到早期生活(童年和青少年)對我們?nèi)松闹卮笥绊?。童年,雖然只是生命的一部分,但卻奠定了我們一生的模式基礎。從胎兒時期,我們就開始經(jīng)歷情感的刻錄,同時,也開始吸收內(nèi)化父母的情感和行為模式。出生后,刻錄和內(nèi)化繼續(xù)。到了青春期,我們已經(jīng)有了人生最重要的幾個刻錄,同時基本模仿或反叛了父母(和主要撫養(yǎng)者)所有的行為、情緒和態(tài)度。隨后,我們背著這些刻錄和模式進入成年,無意識地、自動地、一次次地運行出童年的程序,誤以為這些都是理所當然的感受、行為準則、個性或我們對世界的正確判斷。Parents: 我們常常厭惡父母對待我們的方式,但在教養(yǎng)自己的孩子時,為什么還會有意無意地復制他們的行為呢?白大衛(wèi):親密關系最能反應出我們的內(nèi)在小孩模式,也最容易激活內(nèi)在小孩的負面情緒。我們與伴侶的相處模式,往往映射出我們與母親的依戀關系。而成為父母之后,我們從父母那里繼承的行為、思維模式更會無意識地表現(xiàn)在教養(yǎng)孩子的方式上。我們可能會發(fā)現(xiàn),自己本來非常討厭父母對待自己的方式,但卻總會不自覺地以同樣的方式對待自己的孩子——父母曾經(jīng)對我們大吼大叫,我們對孩子失去耐心時,也忍不住對他咆哮;父母對我們非常嚴厲,我們也會無意識地對孩子要求很高……而我們的孩子卻迅速地吸收著這些模式,看著他重復我們的經(jīng)歷, 又讓我們痛苦、自責。很多父母都是從孩子身上,開始對這些模式產(chǎn)生警覺,于是,我們尋求各種解決方法,學習各種育兒之道。然而,只要造成這些模式的刻錄沒有被清理掉,我們就無法真正擺脫這些模式,我們努力學來的那些理論、方法只能浮于表層,無法長久。而那個受了傷害沒能成長的內(nèi)在小孩總會時不時從無意識里跳出來,左右我們的行為和情緒,給孩子、給親子關系造成傷害。Parents: 如何真正擺脫這些模式呢?白大衛(wèi):首先需要理解我們的童年到底發(fā)生了什么,是什么讓我們的內(nèi)在小孩如此受傷?觀察我們現(xiàn)在的行為模式,回憶父母對待我們的模式,能讓我們對內(nèi)在小孩有所理解。第二步,我們要做的是接納。接納那個被冰凍的內(nèi)在小孩,接納創(chuàng)傷帶來的情緒,而不是排斥、壓制它,也不是沉浸在創(chuàng)傷里,抱怨命運,這兩種態(tài)度,都沒法實現(xiàn)療愈的目的。第三步,我們通過釋放情緒來清理這些不好的刻錄。釋放的方法有很多種,如利用音樂表達情緒、用砸枕頭的方式宣泄憤怒、向朋友傾訴、寫日記、冥想等。第四步,我們要學習如何愛我們的內(nèi)在小孩,過去我們的情緒之所以被一次次地激發(fā)出來,是因為我們妄圖讓別人來照顧我們的內(nèi)在小孩,要記住,能夠療愈內(nèi)在小孩的,只有我們自己。小時候,我們的內(nèi)在小孩沒有得到父母的愛與支持,現(xiàn)在,成年的我們要承擔起照顧內(nèi)在小孩的責任,傾聽他、接納他、支持他、指引他。Parents: 只要我們自己覺醒、療愈了內(nèi)在小孩,就能改善親子關系嗎?白大衛(wèi):通過療愈,我們會保持覺醒,能時刻觀察到自己的行為,不會再因無意識的沖動而傷害孩子和他人。覺醒亦會讓我們敞開心門,對事務的觀察更為敏銳,更能洞察孩子情緒背后的訴求,更好地與孩子互動。所有的孩子都希望父母是快樂的,療愈能讓我們的心歸于平靜,對孩子來說,做一個平和、快樂的父母,是我們能給孩子的最好的禮物。
四歲的孩子有很多特點,在這階段教育孩子的時候,家庭教育必須留意下列幾點:
1、不要嫌煩
首先要父母接受幼兒這階段的多話現(xiàn)象。
語言的發(fā)達必須經(jīng)過“聽與說”的階段才能完成,所以大人應為小孩確立正確的說話典范,同時也要當幼兒忠實的聽眾。
尤其是不要抑制幼兒說話的欲望,父母對他們的話要表示關切,請多制造些愉快氣氛;而例如“羅唆!”“閉嘴!”等禁止小孩說話的態(tài)度是最不應該的。
如果家中有客人,大人耽心他們會影響談話時,可先告訴他:“等一下再聽你說好不好?”讓他養(yǎng)成等待的習慣。以上的說法并非要父母隨時陪在孩子身旁,只要每天抽出三四十分鐘耐心地陪他就夠了,其余的時間媽媽可以一面工作一面應和說:“原來這樣呀!”并注意著他的眼睛,讓他知道你對他的話是有反應的。
這雖然只是非常簡單的反應,但已令孩子相當滿足了。
此外,在母親為晚餐忙碌時,由父親代為陪伴孩子也是個好方法,這時候父親不妨把外界有趣的見聞告訴幼兒,更能滿足小孩的好奇心以增進父子女)間的情感。
2、內(nèi)外的差異
話再多的4歲孩子,在外面就不能像在家里那么健談了。尤其是面對陌生環(huán)境時,這種傾向就更加明顯,這時候大人也許馬上急躁地說:“在家不是講得很好嗎?現(xiàn)在怎么搞的?”
這種現(xiàn)象,與其說是孩子本身存在的語言問題,不如說是社會性的問題。只要讓他們習慣不同的人和環(huán)境,自然就可以慢慢克服這種障礙了。
3、不要在意孩子的粗話
4歲兒和同伴的社交生活一旦順利進行,粗話或令人不能接受的字眼就會經(jīng)常脫口而出,這時候大人不要太在意;若因社會化禁止他們說粗話而干涉他們的交往,反而等于禁止了他們的生活。
當4歲兒第一次說粗話時,父母不妨對他說:“這句話不好聽,不應該這么說哦!”然后教導他正確的說法;如果以后再聽到他說粗話就故意悶不吭聲,讓他以為這種話無法與大人溝通,自然而然就會改掉了;如果大人因此大驚小怪反而會造成反效果。
總之,幼兒是不斷在學習新詞匯的,只要家人使用正確的語言方法,粗話的新鮮感很容易就消失了,大人不用太在意。
4、過渡與完成期
身心獨立、手腳靈活的4歲幼兒,大人可從他的生活習慣上看出成長、進步的狀況,這段時期即是所謂的“完成期”4歲幼兒有過于自信、難應付的傾向,但對于事物的嘗試很熱衷,只要父母細心地加以指導,就可以培養(yǎng)他的獨立性。
不管是已上了幼兒園、還是未上幼兒園的4歲兒,都要重點式地讓他處理自己的事。
5、飲食
能夠正確地使用筷子吃飯是5歲以后,4歲兒雖然還不太會拿筷子,但也要讓他經(jīng)常使用,以漸漸學會正確的方法。
4歲兒的食欲相當旺盛,不過,在興奮、疲憊、運動過度、睡眠不足、生活不規(guī)律時,則會出現(xiàn)食欲不振的現(xiàn)象,這時候不要勉強孩子一定要吃多少,他不想吃就作罷也無妨。
4歲兒通常和家人共同進食,但有時因為過于熱衷說話或和兄姐吵架而中斷吃飯;當這種情形發(fā)生時,父母最好讓他獨處,不要讓他養(yǎng)成邊吃邊玩的習慣。
“你可以吃快點嗎”“不曉得待會兒的甜點是什么?”“你幫媽媽把醋瓶子拿來好嗎?”像這樣給幼兒一點刺激也是預防不專心飲食的方法之一。如果一餐飯吃了三四十分鐘仍然沒吃完就把它收拾好;事后幼兒再叫肚子餓,也只能表示同情而不再給予正餐。這樣才能使他養(yǎng)成吃飯定時的習慣,不過點心還是要照常供應。
6、排泄
到了4歲左右,排泄的習慣會逐漸養(yǎng)成,而4歲半時他已能自行用衛(wèi)生紙擦屁股了,不再像以往由于熱衷游戲而將大便拉在褲子里;幼兒若在半夜上廁所,家長要從旁給予協(xié)助。
另外,幼兒到4歲的階段會慢慢對上廁所感到害羞,這時父母可以把握機會教導他,不該在別人面前說出“我想尿尿”“我想大便”等不文雅的話。
7、脫衣服
這階段的幼兒對于脫衣服會顯出很高的興致,但若脫不好還會發(fā)脾氣。這時候父母可以教導他們穿衣服的順序、襯衫和毛衣前后的區(qū)別、扣鈕扣的順序以及收拾換下來衣服的方法,如果一開始就讓他養(yǎng)成這種習慣,4歲兒就已經(jīng)可以自己處理換衣服的問題了。另外,鈕扣如果不是太小的話,也要讓他養(yǎng)成自己扣鈕扣的習慣。
4歲兒對于穿襪子、戴手套、戴帽子、穿鞋子等小事都非常樂意學習;一般來說,幼兒在5歲以前已經(jīng)可以分辨鞋子的左右了。
時常受到其他事物的吸引而中斷穿衣服是4歲兒的特征,這時候別責怪他,應以幽默的口吻提醒他、讓他自己發(fā)現(xiàn)。還有一點要提醒的是,要教導孩子不能光著身體在人前到處亂跑。
8、清潔
盡管容易把衣服弄臟,但愛干凈也是4歲兒特征之一。在這個階段,像漱口、刷牙、洗臉、擦鼻涕、梳頭但不太會拿梳子)等大致都能做好。就連一直到3歲都不太愛干凈的幼兒,這時也會對臟的東西敏感起來。
父母在小孩不小心弄臟衣服時,請不要不聲罵:“臟死了!”只要指導他徹底
做到飯前或吃東西前洗手即可。
一般家庭可以安排在晚餐前讓幼兒洗澡,這樣飯后還可以讓小孩從事其他活動。洗澡時要教導孩子清洗每一個部位,若讓他自己一個洗,很可能只會洗固定的一個地方。
9、睡眠
一般而言,睡眠大約是11個小時,但個人差別很大,并沒硬性規(guī)定。有的小孩有午睡習慣,有的卻不愛午睡,即使強迫他上了床,他也會在床上玩或趁父母不注意時溜出去玩。
勉強孩子午睡,容易使孩子產(chǎn)生抗拒心理;除非孩子特別疲倦,否則就不用勉強他非睡不可。
另外,對黑暗懷有恐懼感的小孩大人最好在他入睡前留一盞小燈,或是大人在旁邊為他念一段故事看著他入睡。有些小孩很容易因惡夢而驚醒,因此父母的臥室最好不要距離孩子的房間太遠。
總之,家中有4歲兒的父母,有時被孩子煩得幾乎手足無措,甚至泄氣得不想理他們,這時候他們才深深體會到育兒工作實在不簡單。4歲兒的確是精力充沛,但并不像大人認為那樣是反抗意識強烈,反而十分喜歡與人親近地接觸社交生活;只不過富有傲慢、自信和獨立的反抗意識而被人認為喜歡反抗。
此外,4歲兒非常喜歡任何事都嘗試,不論是錘子、剪刀、秋千或三輪車,他都可以自如地玩?;蚴褂?。例如??匆娝ㄒ路7码娨暽系拿餍浅?,或是和同伴玩扮家家酒。
他們在這時期成長的腳步非???。如果他們稍加停留,用認真的眼光注視著某件事時,一定會發(fā)現(xiàn)一些新奇的玩意兒,接著便窮追不舍地發(fā)問:“這是什么?怎么會這樣?為什么呢?媽媽?!睂?歲兒來說,這世界上的事對他們而言仍然多半是陌生的,為了想了解,他們會不厭其煩地去追究。對幼兒這種窮追不舍的精神,大人常感吃不消。
4歲兒同時也有大方、自夸且喜歡吹牛的一些特點。如果談到他們有趣的話題,往往令大人自嘆弗如??傊?,4歲的幼兒已具有整個人格的縮影,日后會很巧妙地陸續(xù)表現(xiàn)出來。
迅速成長所導致的偏差和混亂,普遍地出現(xiàn)在4歲兒身上,希望大人以寬容的心來面對這些問題。
育兒知識:孩子,我能給你什么?
結婚后便進入備孕期,期間查閱資料、翻看書籍、向人請教,不亦樂乎,但給我最大的享受就是作為準爸爸的幸福感。我是一個典型的“女兒狂”,都說女兒是爸爸的小情人嘛!不管將來是男是女,我都一直在思考一個問題:對于孩子,我能給你什么?
——自強的信念
孩子,你是父母愛的結晶,你的到來是上天送給我們最好的禮物,有你的地方就有笑聲、歡樂、幸福。但爸爸媽媽僅僅是你成長道路上的參與者,更為恰當?shù)卣f是伙伴。孩子,即使我們再愛你,我們也會有老的一天,你也將有離開我們的時刻,你不是我們的私有財產(chǎn),不要畏懼,不要留戀,展翅高飛是你的權力,勇敢去追尋夢想!
我和你媽媽都有一份穩(wěn)定的工作,這是當年我們通過自己的努力得來的,將來不用你養(yǎng)老的同時,也希望你不要啃老。按照法定年齡,你獨立以后就不能再依附我們了,你首先必須學會養(yǎng)活自己,以最好的狀態(tài)投入到最喜歡的工作中去,你會發(fā)現(xiàn),你的收獲絕不是每個月的工資條那么簡單!老爸送你一句話:唯有持續(xù)努力才是最大的安全感。
家,永遠是你溫暖的港灣。歡迎你隨時回來看看我和你媽媽,尤其是當你疲憊時、失意時、傷心時,我們一家三口坐在一起聊天,還像你小時候一樣,溫馨浪漫,其樂融融。
——健康的體魄
孩子,身體是革命的本錢。這是一個真理,適用于任何國家、任何情況、任何人身上。
老爸已經(jīng)想好了,將來一定要將你培養(yǎng)成一個運動達人。這一點我還是很自信的,因為你老爸就非常喜歡運動,也享受著運動所帶來的獨特快樂,相信這一愛好一定會遺傳給你的。等你會走路以后,我們就一起去鍛煉,打球、跑步、登山等等,不管你喜歡哪一項運動項目,老爸都堅定陪你!
學習重要,工作也重要,但千萬不要因此而影響了健康。要不然等到身體亮紅燈,那時已為時已晚。前蘇聯(lián)有位老爺爺,他是一名偉人,名字叫做“列寧”,他曾經(jīng)說過一句非常經(jīng)典的話:只有會休息的人才會工作。怎么樣,很有道理吧?擁有一個健康的體魄是做任何事情的前提,它會讓你精力充沛、效率更高。
——閱讀的習慣
孩子,咱們國家也有一位偉人,他是新中國的主要締造者,你爺爺奶奶輩的人都尊稱他為“大救星”,他就是毛澤東。你知道他最大的愛好是什么嗎?讀書!從小他就喜歡泡在書堆里,他的床上三分之二都是書,即使到了后來,行軍打仗他也一直把愛書帶在身邊。他的文章水平非常高,尤其善于寫詩詞,為眾人所敬仰。你也許會問讀書、寫文有用嗎?這個問題問得好!毛主席一篇著名的《論持久戰(zhàn)》,在當時普遍對抗戰(zhàn)持消極態(tài)度的背景下,客觀分析了戰(zhàn)爭形勢,極大地鼓舞了中國人民的斗爭決心,團結起來奮力抗戰(zhàn),直至將欺負我們的日本鬼子趕出中國去了。孩子,你說文字的力量大不大?
爸爸也是一個書蟲。在爸爸的書房里,現(xiàn)在大約有1000本書吧,這是爸爸利用晚上、假期時間閱讀的,準備將來送給你。古人說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。到底有沒有?爸爸在這先賣個關子,等你親自去探索吧!
——有趣的生活
孩子,也許你會問什么才是有趣的生活?爸爸的觀點是:結交有趣的人、做有趣的事、追求更有趣的自己。
爸爸今年三十歲,多少有些社會經(jīng)驗了,依我看來,有趣的人大都具備以下特點:樂觀的性格、廣泛的興趣、陽光的心態(tài)、寬闊的胸懷、干凈的圈子、規(guī)矩的生活。
有趣的事不一定轟轟烈烈,但一定是讓你樂此不疲的,你愿意為此付出精力和時間的。登山寫生有趣,結伴騎行有趣,觀察一只小螞蟻也有趣,孩子,只要你感覺有趣,就要用心堅持,“有趣”這兩個字可不是換來的、買來的,這是一種極好的體驗。
孩子,我還能給你什么呢?我想,那應該是我自身的更加努力,因為“虎父無犬子”嘛!對了,孩子,爸爸還要真心謝謝你:因為你,老爸在而立之年以后的生活才呈現(xiàn)別樣的精彩!
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