教師隨筆：直擊小小運(yùn)動(dòng)會(huì)

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)說課稿。

毫無疑問，當(dāng)我們身為一名優(yōu)秀老師時(shí)，我們應(yīng)該常常對行為進(jìn)行觀察分析，而教育筆記是老師自我提升的重要途徑之一。如何動(dòng)筆寫一篇教育筆記呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教師隨筆：直擊小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，是我們幼兒園第九屆“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”，全體教師和幼兒參加了本次比賽。首先是開幕式，裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場，大型幼兒體操匯演，園長致開幕詞，然后是代表發(fā)言，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我們中班組第一個(gè)比賽項(xiàng)目是一分鐘左右手交替拍球，孩子們的小手是那么靈活，速度是那么快，參加拍球比賽的孩子平均一分鐘拍200多個(gè)，真為寶貝們感到自豪！第二項(xiàng)是大拖鞋接力，緊張而活躍的氣氛，放松而喜悅的心情，孩子們可愛而又笨拙的小手，協(xié)調(diào)而又默契的配合，讓我看到了孩子們堅(jiān)強(qiáng)的一面。第三項(xiàng)是羊角球接力，孩子們一個(gè)個(gè)像小兔子一樣跳的特別快，孩子們你追我趕的精神著實(shí)讓我佩服，從一而終，堅(jiān)持到底！第四項(xiàng)是推車障礙物接力，孩子們嫻熟的推車動(dòng)作，勇往直前，一鼓作氣的韌勁讓我覺得這種精神值得我們成人去學(xué)習(xí)，沒有對比賽結(jié)果的太多在意，有的只是絢麗多彩的比賽過程。第五項(xiàng)是抬水接力，孩子們運(yùn)籌帷幄，樂在其中。第六項(xiàng)是投籃比賽，每個(gè)孩子有三次機(jī)會(huì)，總個(gè)數(shù)最多者獲勝，孩子們機(jī)靈著呢，不急不慌，看準(zhǔn)了就投。沒想到我可愛的孩子們還有成熟睿智的一面呢！…

通過這次小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉了幼兒的身體，培養(yǎng)了他們不怕困難勇往直前的精神，發(fā)展了幼兒的耐力、自制力和良好的心理素質(zhì)?；蛟S我們沒有得到太多的榮譽(yù)，但對孩子們來說，參與便是最大的快樂！過程的絢麗多姿永遠(yuǎn)是我們不懈的追求?！靶⌒∵\(yùn)動(dòng)會(huì)”順利地落下了帷幕，但孩子們的比賽聲、加油聲、笑聲、留在了賽場。在賽場上空久久蕩漾。親愛的孩子們老師為你們感到驕傲與自豪，老師相信將來的你們必定是賽場無敵！我愛我親愛的孩子們?。ɡ罨郏?p>yJS21.com更多精選教育筆記閱讀

中班教育隨筆：小小運(yùn)動(dòng)會(huì)

在孩子們的歡聲笑語中，今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕！本次，我們中班舉行了障礙接力賽、投球個(gè)人賽、接力跑三項(xiàng)活動(dòng)！因?yàn)槊宽?xiàng)活動(dòng)人數(shù)有限，我們經(jīng)歷了漫長的選拔賽，盡量讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與這樣的園級大型活動(dòng)！盡管最后還是有部分孩子沒能參加比賽，但在選拔的過程中，他們也一定體會(huì)到了其中的樂趣。

在選拔舉牌手時(shí)還發(fā)生了個(gè)小故事，至今仍在我心底蕩漾，成了一個(gè)心結(jié)！我們選擇了一個(gè)平時(shí)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，但是并沒有很多表現(xiàn)機(jī)會(huì)的孩子，做了舉牌手，希望均衡每個(gè)孩子的表現(xiàn)機(jī)會(huì)！但是，沒有過多久，童童就上來湊在我耳邊說：老師，我很想舉牌子?。ㄍ莻€(gè)表現(xiàn)欲很強(qiáng)的孩子，各方面表現(xiàn)也不錯(cuò)，平時(shí)參賽表現(xiàn)的機(jī)會(huì)較多)。我當(dāng)時(shí)頓了，真不知道如何是好，應(yīng)了她？----不行，機(jī)會(huì)應(yīng)該均衡給每個(gè)孩子。拒絕她？----又怕傷了她的自尊心。思考片刻之后，我想適當(dāng)?shù)胤穸ㄋ彩潜匾模@是一個(gè)培養(yǎng)她的受挫折能力的好機(jī)會(huì)。委婉地拒絕，將受挫指數(shù)降到最低是關(guān)鍵！于是，我將她摟進(jìn)懷里說：童童要參加接力賽，每個(gè)人只能參加一樣呢！她低著頭想了很久無奈地說：那好吧！可是歸隊(duì)沒多久，她又過來了：老師，我真的很想舉牌子。她一臉地真誠，我都無法拒絕！正好，這時(shí)候舉牌手去廣播操演出了，就把機(jī)會(huì)給了她！因?yàn)楫?dāng)時(shí)場面比較混亂，我也無暇顧及。等我回來，她已經(jīng)不再舉牌了，聽阿姨回顧說，她說舉牌太累了就回去了！

事情就這樣不了了之，可我內(nèi)心一直打著結(jié)。遇到這樣的事情，我該如何處理？滿足或者拒絕，若拒絕怎樣把對她的傷害降到最低，讓她心服口服？？

回顧運(yùn)動(dòng)會(huì)、午睡

回顧運(yùn)動(dòng)會(huì)，潘小英，“加油！加油！”震耳欲聾的助威聲還縈繞在耳邊，一年一度的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，這也是我們的最后一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了，回顧運(yùn)動(dòng)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了很多“亮點(diǎn)”！每個(gè)班孩子和爸爸媽媽的打扮都不一樣，有軍裝，有漢服，有迷彩服，有草裙裝……一個(gè)個(gè)都讓人眼前一亮。我們班的孩子們穿上了動(dòng)物服，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)，有兔子、老虎、鱷魚、猴子……在老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)伍走的整整齊齊，家長也不落后，統(tǒng)一的服裝緊跟著孩子們，整個(gè)場面很壯觀，雄糾糾氣昂昂的護(hù)旗隊(duì)引領(lǐng)前方，各具特色的班級有序入場。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，不管是孩子、老師，還是家長每一位成員都全身心投入，從拔河比賽中看到我們班家長們的笑容和加油聲，運(yùn)動(dòng)精神在我們的舉手投足間傳遞。

午睡

大一李丹

12月份了，一晃一年過去了，時(shí)間過得也太快了，馬上到了新年2017?；仡^看看孩子們這一年成長，還是挺欣慰的。

從小班到大班孩子們的進(jìn)步是很大的，現(xiàn)在的大班再也不是小班時(shí)哭哭啼啼找媽媽的小寶寶了，而是有主見，敢發(fā)言的大孩子了。也許是孩子大了，他們的午睡而不是那么的早早入睡了在那翻來覆去的睡不著。也許是大了不像小班中班時(shí)那么很快入睡了，我輕輕的走到他們身邊，悄悄的說:“怎么還不睡啊，午睡睡好了休息好了才有精神上課，要不然下午就會(huì)沒精神了，我們只有半年時(shí)間午睡了，要好好珍惜啊，等上了小學(xué)想睡都不能睡了，快點(diǎn)睡吧?！薄痢镣瑢W(xué)聽后，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼睛很快睡著了。大班的小朋友了不像小班午睡要陪著哄著睡了，與他們說說，就懂了，知道這是為他們好。真心希望小朋友們都能有一個(gè)健康的身體，每一個(gè)都棒棒的。

一年一度的“幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)

周五上午，我們幼兒園一年一度的“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”圓滿落幕了，我園自開辦二十多年來，始終堅(jiān)持以“體育”為特色，以“給幼兒一個(gè)健康快樂的童年”為目標(biāo)。在幼兒的各項(xiàng)體育活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)了良好的活動(dòng)空間，如：戶外的、戶內(nèi)的各種活動(dòng)器械，充分給幼兒們大膽嘗試、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了幼兒身體的和諧發(fā)展。

對于一年一度的“幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)，它作為健康領(lǐng)域內(nèi)的教育活動(dòng)之一，一直以來是我園的一道“亮麗風(fēng)景”?？墒?，今年的“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”與往年有所不同的是班額的明顯增多、規(guī)模的逐漸龐大和時(shí)間的延長等，這些對于我們年輕教師在組織和策劃活動(dòng)的同時(shí)，都是一次能力的體現(xiàn)，而對于每一位教師來說，如何很好地配合和組織“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”的順利開展？人員如何合理的安排？比賽項(xiàng)目的合理安排？時(shí)間、場地、器械等等比賽材料的擺放等問題，這些都是一個(gè)作為策劃者應(yīng)該考慮和想到的方面。總之，還有運(yùn)動(dòng)會(huì)在舉行期間的各種不確定因素的防范措施的考慮。本次“幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)，主要以年級組為單位分組開展，在開幕式和閉幕式中，進(jìn)行統(tǒng)一安排入場式和頒獎(jiǎng)儀式。

我們小班在本屆“幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，安排了一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目（拍皮球）和一個(gè)集體項(xiàng)目（障礙接力跑）。為了更好地發(fā)揮幼兒的運(yùn)動(dòng)能力，事先我們的幼兒進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備，首先教師先讓幼兒了解皮球的性能，掌握拍皮球的方法，在練習(xí)中教師對于幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予及時(shí)的鼓勵(lì)和肯定，幫助幼兒建立拍皮球的信心，增強(qiáng)幼兒的競爭意識(shí)，特別是對于能力弱的幼兒，我們教師還結(jié)合家園的配合，讓家長共同來幫助幼兒進(jìn)行練習(xí)，這樣我們班級現(xiàn)在已經(jīng)有大約80％左右的幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)拍皮球了。這也是與家長的重視、支持和配合是分不開的。

總之，這次“幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”給幼兒留下了美好的回憶，八位幼兒獲得了獎(jiǎng)狀，本次“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”也在今天上午圓圓滿滿地閉幕了，愿我園的體育特色活動(dòng)再次綻放異彩，給每一位幼兒留下一段精彩的回憶。

大班毛毛蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)掠影

今天是我們大班進(jìn)行集體項(xiàng)目的時(shí)間，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是“毛毛蟲”，13個(gè)孩子手搭前面一個(gè)小朋友的肩膀，蹲下向前行進(jìn)，不能脫節(jié)。這個(gè)項(xiàng)目我們事先已經(jīng)練習(xí)過，孩子們已經(jīng)了解了游戲規(guī)則，而且我們非常強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是障礙賽，由剩下的13個(gè)孩子參加，采用接力賽的方式開展，由于不知道障礙項(xiàng)目，因此事先沒有練習(xí)過。

情景一：在一聲口令下“毛毛蟲”出發(fā)了，可能由于孩子的身體沒有往前傾，“毛毛蟲”中間斷開了，我趕緊請前面的小朋友停下來等后面的小朋友，直到后面的孩子接上為止，反反復(fù)復(fù)也有好幾次吧！最終，我們班是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的。孩子們都顯得很難過，婷婷說：“都是榮榮，沒有拉牢！”榮榮一聽委屈地留下了眼淚：“是后面的小朋友拉我的肩膀拉得太緊了，我被他拉倒了?！蔽铱吹竭@個(gè)情景及時(shí)介入：“小朋友，沒關(guān)系，你們要知道，我們是最遵守規(guī)則的一組，沒有拿到好成績不要緊，只要我們繼續(xù)努力，肯定能夠取得更好的成績的。老師覺得你們今天的表現(xiàn)還是很好的，因?yàn)樵诒荣愔形覀冑惓隽宋覀兊娘L(fēng)格，對不對！”聽了我的話，孩子們釋然了，不在嘰嘰喳喳，榮榮也不再落淚，露出了笑容。

情景二：剩下的孩子參加了障礙賽，縱觀這些孩子，哎，都是一些嬌氣的大小姐呢！有的連走路都成問題，還讓她們過障礙，肯定過不去。是否把她們換下呢，讓其他能力強(qiáng)的孩子上。但是我馬上否決了自己的這個(gè)想法，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該遵循人人參與的原則，讓每個(gè)孩子都能夠參與到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之中，體驗(yàn)到其中的樂趣。孩子能力弱，那不是在短時(shí)間內(nèi)可以改變的，但我們不能因此他們的權(quán)利。于是，我們還是按預(yù)期的讓剩下的孩子參加了這次比賽。比賽開始了，正如我所料，有的孩子的平衡能力極其弱，走個(gè)長凳用了比別人多一半的時(shí)間。輪到辰辰了，跑到輪胎前，她的腳就是上不去，我只能走過去扶著她走過去，在長凳上也是如此，當(dāng)我覺得鉆圈她應(yīng)該可以自己完成，我去照看后面的孩子時(shí)，沒想到她居然跑到了自己的班級處，還是何老師拉著她又跑到了終點(diǎn)呢！輪到悅悅了，與辰辰是一樣的情況，唯一不同的是悅悅直接跑到了終點(diǎn)。就這樣，我們班是最后一個(gè)完成比賽的。孩子們問我：“顧老師，我們班是金牌、銀牌還是銅牌??？”“我們是銅牌?！薄鞍?，只有銅牌啊？”“銅牌也不錯(cuò)啊，我們都已經(jīng)努力過了，不是嗎？”的確，我是這樣想的，雖然因?yàn)閹讉€(gè)能力較弱的孩子我們班與金牌無緣，但我還是堅(jiān)信，人人參與才是我們的最終目的。

今天的比賽已經(jīng)結(jié)束，我們雖然沒有取得好成績，但是每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了比賽的樂趣，而且他們還真正體驗(yàn)到了“我參與，我快樂！”我想，這就是我們召開運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨吧！

中班體育活動(dòng) 中班運(yùn)動(dòng)會(huì)之感想

為了讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識(shí)，促使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。本月我們開展了一次幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然活動(dòng)不是利用的雙休天,但是家長都能在百忙中抽出時(shí)間，積極參與活動(dòng)，活動(dòng)舉行當(dāng)天天氣也如預(yù)期中的燦爛、溫暖，小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，穿著統(tǒng)一顏色的服裝，臉上都洋溢著自信的微笑。

響亮的口號(hào)，整齊的入場步伐拉開了整個(gè)活動(dòng)的序幕，緊接著幼兒的兩操表演，動(dòng)作整齊有力，每一幼兒投入其中，把自己最好的一面展示給自己的爸爸媽媽們。接下來是幾項(xiàng)親子賽，家長與幼兒配合默契，同幼兒同樂，共同為贏取勝利而努力著。在幼兒個(gè)人賽中孩子們?nèi)硇耐度氡荣?，個(gè)個(gè)都不甘落后，最后在正?；顒?dòng)中我們班取得了親子賽全勝，個(gè)人賽勝兩項(xiàng)的好成績。

此次活動(dòng)為孩子、家長與幼兒園提供了互相溝通的機(jī)會(huì)，同時(shí)體現(xiàn)了家長對我們教師工作的支持、理解，我們班家長的參與率是百分之百，百分之九十是父母來園參加，真是很熱鬧。

為了籌備此次活動(dòng)，我們年級組老師共同商量，策劃將活動(dòng)的內(nèi)容和比賽的方法、規(guī)則都考慮到，老師們精心設(shè)計(jì)每一個(gè)適合中班年齡段的項(xiàng)目，因?yàn)榭紤]到孩子第一次參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們在比賽前特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過程中的安全，賽前和孩子熟悉每一項(xiàng)目的規(guī)則、要領(lǐng)，向孩子講解比賽過程中的注意事項(xiàng)，根據(jù)每個(gè)孩子的實(shí)際能力來挑選適合他的比賽項(xiàng)目，真正做到讓每一孩子都有均等表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，相信此次活動(dòng)會(huì)給每為參與者留下難忘的回憶。

此次活動(dòng)由于前期準(zhǔn)備充足，很多細(xì)節(jié)方面都考慮周到，如活動(dòng)器具的準(zhǔn)備、例如：考慮到“大家一起跳”游戲中家長布袋會(huì)不會(huì)中途跳壞我們預(yù)先準(zhǔn)備好后備的，果然比賽當(dāng)天進(jìn)行到一半時(shí)兩布袋都穿洞，我們及時(shí)更換新的，使游戲繼續(xù)順利進(jìn)行，家長的配合部分（座位、服裝）我們都事先以短信的形式告知、班級老師與老師，老師與保育員之間的配合事先都做好安排，因此本次活動(dòng)舉行順利，結(jié)束后我真的很感動(dòng)，感動(dòng)于家長和孩子們?yōu)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)所做出的努力和付出，這也是對我們工作的最大支持。家長們?nèi)硇耐度氲交顒?dòng)中，陪著孩子一起運(yùn)動(dòng)、一起歡笑。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓小朋友之間多了些許默契，也讓家長之間多了不少溝通。小小的游戲，凝結(jié)了父母與孩子的親情，連結(jié)了老師與家長的友情。這次活動(dòng)，不僅使家長提高了認(rèn)識(shí)，也讓我們發(fā)現(xiàn)了許多值得思考的問題，這樣更有利于實(shí)現(xiàn)了幼兒園與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。通過這次比賽，加深了家庭成員間的親子感情，也為家園之間的溝通交流搭建了良好的平臺(tái)!

小小古詩會(huì)

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄靶⌒」旁姇?huì)”！

“床前明月光，疑是地上霜······”古詩是中國古典文學(xué)藝術(shù)中的一支奇葩，是我們民族文化的瑰寶，也是世界文化寶庫永恒的亮點(diǎn)。

幼兒期是孩子們記憶力最強(qiáng)的時(shí)期，古詩篇幅短小，讀起來朗朗上口，讓孩子們在記憶力最好、心靈最清澈的時(shí)候，學(xué)習(xí)古詩、朗誦古詩，可以讓孩子們了解中華民族博大精深瑰麗燦爛的文化，培養(yǎng)幼兒的情趣和審美能力，豐富幼兒知識(shí)、啟迪幼兒智慧、使他們從小受到良好的文化熏陶。

針對孩子們的年齡特點(diǎn)，選擇適合孩子們的詩篇，我們平時(shí)充分利用餐前、飯后、離園時(shí)間組織幼兒誦讀古詩，孩子們的積極性特別的高，為了讓孩子們更容易理解古詩的含義，我們講古詩編成一個(gè)個(gè)便于理解的小故事，從故事中理解古詩的內(nèi)容;我們讓孩子將古詩的圖畫繪畫出來讓孩子們的而對古詩的印象更加深刻，還通過古詩新唱的形式，讓幼兒感受音樂美，提高幼兒的審美能力，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子誦讀的興趣。

關(guān)于“小小古詩會(huì)”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

熱！小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)匯總280字

毋庸置疑，當(dāng)我們成為一名合格的老師時(shí)，我們應(yīng)該注意自己對孩子們的教育方式，而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)與不足。我們可以從哪些方面寫教育筆記呢？以下是小編收集整理的“熱！小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)匯總280字”，希望對您的工作和生活有所幫助。

小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)(篇一)

在我們的學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。

這天，校園內(nèi)插滿彩旗，寬闊的運(yùn)動(dòng)場上更是花團(tuán)錦簇。主席上方，掛著這天，校園內(nèi)插滿彩旗，寬闊的運(yùn)動(dòng)場上更是花團(tuán)錦簇。主席上方，掛著“橫街學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”巨幅，主席臺(tái)下是校運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽。校園里，操場上，喜氣洋洋，一派節(jié)日景象。

開幕式由林培敏校長主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中，開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國旗、會(huì)標(biāo)，邁著正步首先入場，接著是鮮花隊(duì)。各年級都亮出讓人耳目一新的口號(hào)和入場方式。鮮花飛動(dòng)，彩旗飄揚(yáng)……展現(xiàn)出橫街學(xué)校一派蓬勃生機(jī)的景象。

莊嚴(yán)的升旗儀式后，林培敏校長致開幕詞，并預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

在運(yùn)動(dòng)員、裁判員代表宣誓后，主持人宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

上午九點(diǎn)，田賽、徑賽十幾個(gè)項(xiàng)目的體育比賽就開始了，在跑道上、沙坑前、投擲場，運(yùn)動(dòng)員們在比賽，在拼搏，在戰(zhàn)勝對手的同時(shí)，超越自我，為班爭光。拉拉隊(duì)的吶喊聲，喇叭里播出同學(xué)們摘金奪銀公告聲，與一浪高過一浪的歡呼聲交織在一起，組成了激動(dòng)，令人振奮的樂曲!

在閉幕式上，林培敏校長激動(dòng)而振奮地宣布：“在全體師生的努力下，本屆校運(yùn)動(dòng)圓滿成功。”此時(shí)，臺(tái)下響起了轟雷似的掌聲。就這樣連續(xù)2天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，結(jié)束了。

這是一次團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，拼搏的運(yùn)動(dòng)會(huì)，全面展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示同學(xué)們的青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏的快樂的同時(shí)，學(xué)會(huì)競爭，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以學(xué)到很多的東西，最主要的并不是名次和榮譽(yù)。有些很多比這些更可貴東西，更值得珍惜，比如人與人之間的友誼，幫助和真誠。

小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)(篇二)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，全體運(yùn)動(dòng)員小朋友、教練員、裁判員們：

大家早上好!

在這鮮花爛漫，風(fēng)光靈秀的五月，我們學(xué)校以青翠欲滴的綠色、勝似驕陽的熱情，迎來了西流河鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。值此運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕之際，我謹(jǐn)代表西流河一中全體師生預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!向出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)，教練員、運(yùn)動(dòng)員、裁判員以及各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

小朋友們，這是一次群星閃爍的盛會(huì)，是你們展示自我、鍛造自我、悅納自我的最好契機(jī)。學(xué)校體育，在學(xué)校工作中占有重要位置;體育運(yùn)動(dòng)中所體現(xiàn)的拼搏、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、協(xié)作等精神，對于提高你們綜合素質(zhì)和健康水平有著重要作用。作為舉辦地，我們?yōu)檫@樣一個(gè)高規(guī)格、大規(guī)模的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開，感到非常高興。

小朋友們，你們是祖國的未來和希望，我期望你們從這次體育盛會(huì)中去享受成功的喜悅，體味拼搏的樂趣，寄托成功的希望，去創(chuàng)造嶄新的'未來!

老師朋友們，在你們的辛勤努力下，一朵朵璀璨的教育之花，綻放出耀眼的光彩，成為蓬勃發(fā)展的西流河教育百花園中一朵絢麗的奇葩。希望你們繼續(xù)譜寫“今朝還勝去年好”壯麗畫卷，再撰新篇章，再奏最強(qiáng)音，讓西流河的孩子接受更好的小學(xué)教育!

最后，真誠祝愿各位小朋友團(tuán)結(jié)拼搏、積極進(jìn)取，堅(jiān)持友誼第一、比賽第二，真正賽出風(fēng)格、賽出水平。我們相信，有大家齊心協(xié)力，各相關(guān)單位的積極配合，有全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員和工作人員的共同努力，本屆大運(yùn)會(huì)一定能辦成組織工作協(xié)調(diào)有序、賽風(fēng)賽紀(jì)文明規(guī)范、比賽成績鼓舞人心的全鎮(zhèn)小學(xué)體育比賽盛會(huì)!

祝愿大會(huì)取得圓滿成功!

謝謝!

小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)(篇三)

在這個(gè)春光明媚、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)的心情迎來了一年一度的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

彩旗飄飄，樂聲陣陣，開幕式在一片歡呼聲中拉開了帷幕。看，運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，裁判員意氣風(fēng)發(fā)，邁著矯健的步伐進(jìn)入會(huì)場。那莊嚴(yán)而熟悉的國歌聲伴隨著冉冉升起的國旗，在校園上空久久回蕩。運(yùn)動(dòng)員代表講話，裁判代表宣誓。終于，盼望已久的話語在耳邊響起：“我宣布，新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)第22屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕！”頓時(shí)整個(gè)運(yùn)動(dòng)場變成了歡樂的海洋。

精彩而又緊張的比賽開始了。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場人聲鼎沸，熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，蠢蠢欲動(dòng)，觀眾席上座無虛席，加油聲、吶喊聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員們要參加跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、60米、100米、200米跑等項(xiàng)目的角逐。

最精彩的要數(shù)60米跑了，這里將誕生未來的“飛人”。“砰”，運(yùn)動(dòng)員們像脫僵的野馬飛奔出去?？?，有的漲紅了臉，有的兩眼緊閉，有的咬牙切齒。瞧，有個(gè)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，猶如群龍之首。落后的運(yùn)動(dòng)員不甘示弱，奮起直追。一旁的觀眾扯著喉嚨，揮舞雙臂，吶喊助威。沖刺了！一位“小飛人”就此誕生，勝利的歡呼聲不絕于耳。

終于輪到我參加的跳遠(yuǎn)比賽了。對于這個(gè)只練了一周的項(xiàng)目，我還是一副胸有成竹、穩(wěn)操勝券的樣子。起跑、加速、騰空、著落，一氣呵成，就像一只剛出生欲“展翅高飛”的小鳥。2米86，經(jīng)過全力的拼搏，我以不俗的成績圓滿結(jié)束了比賽，能為班級取得榮譽(yù)，心里充滿了自豪。

“友誼第一，比賽第二”，炎熱的天氣考驗(yàn)著我們的意志，為榮譽(yù)而戰(zhàn)的心理激勵(lì)著我們的斗志。真是“綠茵場上展身手，實(shí)小健兒競風(fēng)流”！

教育隨筆：安全，一直在身邊

每次上廁所的時(shí)候，小朋友總在后面你推我擠，因此，發(fā)生了很多小朋友摔倒的現(xiàn)象。今天，照樣如此，上完廁所，我問了他們一個(gè)問題：“小朋友們，我們?yōu)槭裁匆抨?duì)呢？”“因?yàn)闀?huì)出安全事故?！毙∏焖倩卮稹！凹澳悄銈?yōu)槭裁催€要使勁擠呢？那如果摔倒了，受傷了怎么辦呢？”“老師，地上有小腳印，還有線線，我們以后不擠了?！薄吧弦淮危瑥埇B怡還把頭摔了呢！”借此機(jī)會(huì)，我給孩子們講解了擁擠的危險(xiǎn)。

這件事讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，孩子們的安全時(shí)刻要牢記心中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要考慮是否安全，每一項(xiàng)活動(dòng)都要考慮可能會(huì)出現(xiàn)的安全事故，及時(shí)想到一些應(yīng)對措施?！昂⒆拥陌踩谝?，眼睛不要離開孩子！”這句話我再一次有感而想。孩子們在園里的一舉一動(dòng)都隱藏著安全隱患，關(guān)鍵是老師是如何教導(dǎo)的，如何把安全理念落實(shí)到她們的教學(xué)中，如何給孩子們做的好示范。只有老師把安全的理念根植到她們的心中，落實(shí)到行動(dòng)中，孩子們才能過真正的感受到，才能真正地也把安全的理念根植到自己的心中。這樣，他們才能從小養(yǎng)成注意安全的好習(xí)慣。其實(shí)，在幼兒園里無論是孩子吃飯，喝水，玩耍，大小便都應(yīng)該注意從細(xì)節(jié)規(guī)范他們的行為，這樣才能防范于未然，讓孩子不僅在幼兒園安全成長，在幼兒園外也能注意自己的安全。例如：孩子吃飯一定要雙手端碗，正陽才能保證飯不撒;孩子玩耍不能相互打鬧，在玩滑滑梯時(shí)不能臉朝下往下滑或者從滑滑梯出口往上跑；孩子睡覺時(shí)，不能趴下睡覺，這樣容易窒息等等。這些都是一些細(xì)小的細(xì)節(jié)，孩子在園外一樣也會(huì)遇到，因此，不僅要保證孩子在幼兒園做到這些保證安全，在幼兒園外邊也一定要做到這些保證安全。

就我個(gè)人而言，作為一名幼兒園老師，不但要教給孩子一些注意事項(xiàng)，更要教給孩子不這樣做的危害，從心底培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，并且把這種理念根值她們的心中。老師不可能時(shí)時(shí)刻刻跟著孩子，只有把安全理念根植他們心中，他們方能時(shí)刻注意自身的安全，更好地健康成長每一天。

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