00后女兒與80后媽媽的雷人對(duì)話(huà)

幼兒園餐后活動(dòng)的方案。

學(xué)校與家庭分工合作，一個(gè)教育孩子日常生活習(xí)慣，一個(gè)教育孩子做人做事！家長(zhǎng)要對(duì)教師多些理解、多些幫助，用心關(guān)注，用心傾聽(tīng)，用心幫助，幫助孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并自己解決問(wèn)題。那么，家長(zhǎng)可以配合教師做哪些工作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“00后女兒與80后媽媽的雷人對(duì)話(huà)”，希望能為您提供更多的參考。

1.最近給朵朵買(mǎi)了一雙大紅的襪子，上面有水鉆，找出一條黑色長(zhǎng)款線衫來(lái)搭，感覺(jué)真是很好看，很時(shí)尚。

朵朵說(shuō)：為什么我的衣服老是黑色，其實(shí)我喜歡粉色的。

媽媽說(shuō)：黑色很時(shí)尚，你要學(xué)會(huì)欣賞。

朵朵說(shuō)：我不想欣賞。

媽媽說(shuō)：你負(fù)責(zé)穿，媽媽負(fù)責(zé)欣賞。

朵朵：……..

2.早上朵朵在賴(lài)床，媽媽躺在溫暖被窩里勸她—“小朋友要早起上幼兒園?！?/p>

朵朵說(shuō)：為什么你可以賴(lài)床上？

媽媽說(shuō)：因?yàn)槲倚r(shí)候上幼兒園不賴(lài)床，所以長(zhǎng)大了就可以在床上多躺會(huì)！

朵朵說(shuō)：那爸爸呢？

媽媽說(shuō)：爸爸小時(shí)候跟你一樣上幼兒園天天賴(lài)床，所以現(xiàn)在每天要早起送你上學(xué)！

爸爸：@#￥%&…….

3.吃飯的時(shí)候

朵朵說(shuō)：媽媽?zhuān)叶亲犹郏?/p>

媽媽?zhuān)耗窃趺崔k？

朵朵：我不吃飯就好了！

媽媽?zhuān)骸墒悄愣亲永锏南x(chóng)子要吃飯啊，如果你不給它們飯吃，它們只好吃你肚子里的肉肉。

朵朵驚恐的問(wèn)：那肚子會(huì)不會(huì)破。

媽媽想了想認(rèn)真的回答：會(huì)，腸子啊大小便啊全部流出來(lái)…….

爸爸扔下飯碗：飽了。

4.朵朵想看蠟筆小新

媽媽說(shuō)：你怎么老看，你眼睛會(huì)瞎的！

朵朵說(shuō)：媽媽你好漂亮！媽媽我愛(ài)你！

媽媽說(shuō)：好吧，那就再看一會(huì)！

5.媽媽在化妝

朵朵說(shuō)，媽媽你在干嘛？

媽媽說(shuō)：涂睫毛膏，涂了眼睛就會(huì)大。

朵朵說(shuō)：媽媽我也要涂。

媽媽說(shuō)：你眼睛已經(jīng)很大了。

朵朵說(shuō)：可是我想要很大很大很大……

媽媽想了想說(shuō)：那會(huì)很可怕，臉上的鼻子嘴都會(huì)被擠掉了，只剩兩個(gè)眼睛。

6.幼兒園發(fā)了看圖說(shuō)話(huà)的作業(yè)，是教小朋友行為禮儀方面的，一幅圖上畫(huà)著一男的在喝酒，一女的在哭，一小孩子在擺手—–大概是叫小朋友回家勸父親別酗酒的意思。

媽媽說(shuō)：圖上畫(huà)的是什么啊？

朵朵說(shuō)：爸爸在喝酒，媽媽就哭了。

媽媽?zhuān)耗切∨笥褢?yīng)該怎么對(duì)爸爸說(shuō)。

朵朵：小朋友就說(shuō)，爸爸，請(qǐng)不要喝酒，喝了對(duì)皮膚不好的。

7.朵朵想吃金沙包，媽媽去超市買(mǎi)了，蒸給她吃。

朵朵說(shuō)：媽媽?zhuān)阏媸莻€(gè)好媽媽。

媽媽說(shuō)：為什么？蒸個(gè)包子就把你感動(dòng)了！

朵朵說(shuō)：媽媽?zhuān)乙怀赃@個(gè)包子就會(huì)覺(jué)得你是個(gè)好媽媽。

媽媽對(duì)爸爸說(shuō)——“去超市把打折的金沙包全買(mǎi)了！”

8.朵朵養(yǎng)了兩只小烏龜，愛(ài)不釋手。

媽媽說(shuō)：這么喜歡小烏龜啊，給他們?nèi)€(gè)名字好了。

朵朵：叫什么好呢？

媽媽說(shuō)：隨便啊，喜歡什么叫什么。

朵朵：那就叫爸爸和媽媽吧。

媽媽?zhuān)骸€是叫爸爸1號(hào)和爸爸2號(hào)吧。

爸爸：@#￥%……

9.朵朵說(shuō)：媽媽我不想上幼兒園啦！

媽媽?zhuān)簽槭裁矗?/p>

朵朵：因?yàn)槲蚁敫鷭寢屧谝黄稹?/p>

媽媽?zhuān)?+5等于幾？

朵朵連忙掰手指頭……手指頭不夠用。

朵朵：不知道。

媽媽?zhuān)簺](méi)文化的小孩是不可以跟媽媽在一起的，這是國(guó)家規(guī)定的…..

朵朵：…….

10.朵朵在上幼兒園的路上看到有個(gè)婦女抱著小孩在乞討

朵朵說(shuō)：媽媽?zhuān)戝X(qián)的來(lái)了，快給啊，快給！

媽媽說(shuō)：為什么？

朵朵說(shuō)：因?yàn)樗麄兒芸蓱z，那個(gè)小朋友都沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃！

媽媽說(shuō)：他們乞討是因?yàn)槟莻€(gè)小朋友不好好上幼兒園，每天在家里吃糖果看蠟筆小新把家里錢(qián)花光了，于是他媽媽只好出來(lái)要飯…..

朵朵：爸爸，快開(kāi)車(chē)……

11.快到吃午飯的時(shí)候

朵朵：媽媽?zhuān)茵I了，要吃巧克力.

媽媽?zhuān)厚R上快吃飯了呀！

朵朵：可是我就想吃巧克力，就想吃！

媽媽?zhuān)耗憧梢韵?，隨便想，慢慢想……你就想著吧。

朵朵：這是什么媽媽呀，怎么會(huì)有這樣的媽媽?zhuān)?/p>

媽媽……..

12.某日，媽媽在上網(wǎng)，爸爸在看黑幫電影，朵朵在畫(huà)畫(huà)。

朵朵：媽媽?zhuān)氵^(guò)來(lái)一下。

媽媽?zhuān)菏裁词拢?/p>

朵朵跟媽媽咬耳朵：媽媽?zhuān)F(xiàn)在我跟你是好姐妹啦！

媽媽?zhuān)喊。?/p>

朵朵：快去幫我放碟片吧。

13.朵朵喜歡學(xué)英文，開(kāi)始改口叫我媽咪，每天媽咪長(zhǎng)媽咪短，害我一直以為自己在演港劇。

朵朵：媽咪，海豚的英文怎么說(shuō)？

媽媽?zhuān)哼?，不知道耶?/p>

朵朵：媽咪，貓頭鷹的英文怎么說(shuō)？

媽媽?zhuān)喊。?！那個(gè)….貓我知道是CAT，貓頭鷹…..

朵朵：這也不知道，那也不知道，真是個(gè)笨媽媽。

媽媽不服氣的說(shuō)：那你呢，你知道嗎?。?/p>

朵朵興奮的說(shuō)：知道，知道，朵朵什么都知道，快問(wèn)我快問(wèn)我豬怎么說(shuō)，狗怎么說(shuō)…..

媽媽?zhuān)骸@個(gè)，呃，我也知道…..下次也問(wèn)我這個(gè)吧…..

14.去蛋糕房買(mǎi)面包。

朵朵：媽咪，我要那個(gè)大的生日蛋糕。

媽媽?zhuān)翰恍?，那個(gè)是過(guò)生日買(mǎi)的。

朵朵：那我明天就四歲生日了。

媽媽?zhuān)赫l(shuí)說(shuō)的？你是我生的還想蒙我。

朵朵：唉，我要是爸爸生的就好了。

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家長(zhǎng)的來(lái)稿：80后媽媽的育兒心得

作為80后一代的父母，從小難免嬌生慣養(yǎng)，多少有點(diǎn)自私和任性。記得剛生完孩子的時(shí)候，同事打電話(huà)過(guò)來(lái)開(kāi)玩笑說(shuō)：“我很難想象一個(gè)大孩子帶著一個(gè)小孩子的景象是如何的?！笔沁@句話(huà)促使我一定要做一個(gè)成熟的好媽媽。俗話(huà)說(shuō)：“家庭教育無(wú)小事,生活無(wú)處不教育!”教育孩子就要從點(diǎn)滴開(kāi)始，從自身出發(fā)，做孩子的榜樣。以下是我這幾年來(lái)教育女兒的方法：

一．以身作則，努力提高自身素質(zhì)。

父母是孩子的一面鏡子，想要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，首先就要提高自身的文化素質(zhì)。一個(gè)口出臟話(huà)的父母，有何資格去教育孩子講文明懂禮貌？一個(gè)沒(méi)有良好行為習(xí)慣的父母，有何資料格在孩子面前談?wù)摰赖屡c素質(zhì)？一個(gè)言而無(wú)信的父母，有何資格去給孩子解釋“守信和真誠(chéng)”的意義？堅(jiān)信這三點(diǎn)是我們做人的真諦，也是這個(gè)真諦帶著我開(kāi)始起航在我身為人母的航線上。

二．學(xué)會(huì)溝通，尊重孩子。

溝通是心靈的橋梁，是傳遞情感的紐帶。別將孩子當(dāng)孩子看，她有自己的思考能力，她也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。要學(xué)會(huì)尊重孩子，給她一些發(fā)言的權(quán)利。我相信受人尊重的孩子更自信，受人尊重的孩子更懂事。

三．多給孩子一些空間，做孩子的玩伴。

玩是孩子的天性，連老人們也常說(shuō)“會(huì)玩的孩子聰明”。孩子來(lái)到這個(gè)世上，對(duì)世間萬(wàn)物充滿(mǎn)著好奇和探索欲望，作為父母我覺(jué)得應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，支持孩子，讓她去探索其中她認(rèn)為的快樂(lè)。每當(dāng)女兒邀請(qǐng)我加入她的游戲世界時(shí)，我要沒(méi)有特別重要的事在手頭的話(huà)，我總會(huì)欣然接受。有一次，我女兒?jiǎn)柲棠桃獛讖埌准垼棠探o她找了幾張彩色圖畫(huà)紙，女兒不高興了，后來(lái)好不容易找到幾張純白紙，一拿到手，女兒就用剪刀喳喳喳剪的稀巴碎，奶奶見(jiàn)此狀，發(fā)火了：“你這孩子，奶奶好不容易給你找到了白紙，你不好好畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，你居然把它剪成這么碎，以后你別指望我再給你找紙了。”女兒是個(gè)倔脾氣的孩子，一聽(tīng)奶奶罵她，唰地把剪刀甩老遠(yuǎn)，不理人。我看了，走過(guò)去問(wèn)：“怎么了呀，發(fā)這么大的火?。俊迸畠豪碇睔鉅畹卣f(shuō)：“我要辦事情，奶奶給我搗亂?！蔽乙埠闷媪?，就問(wèn)：“你要辦什么事情呀？”“我要開(kāi)超市！”我一聽(tīng)女兒要開(kāi)超市了，也假裝高興地不得了：“哇，不得了，我女兒要做老板了嘛，那媽媽等著你的超市開(kāi)出來(lái)，我來(lái)扮顧客買(mǎi)東西，好嗎？?！迸畠阂宦?tīng)早把不高興的事拋的九霄云外了。于是就在指甲般小的紙上，用鉛筆寫(xiě)上“13.00,15.00,21.00,35.00…”一會(huì)兒，果粒多上，乳娃娃上，牛奶上，杯子上，玩具上….標(biāo)滿(mǎn)了“價(jià)格”，還用自己的早教機(jī)當(dāng)成收銀臺(tái)，高興地站在那里等著“顧客們”來(lái)購(gòu)物。于是我就成了她唯一的顧客，兩個(gè)人玩的津津有味，整個(gè)晚上，我都喊她“王老板”，連最后睡覺(jué)時(shí)，我也說(shuō)：“王老板，早點(diǎn)睡覺(jué)吧，明天還要早起開(kāi)店做生意呢?！?/p>

四．和孩子一起學(xué)習(xí)，做孩子的同學(xué)。

天妃幼兒園以閱讀為特色，整所學(xué)校都具有著濃濃的書(shū)香氣氛，每次走過(guò)閱覽室的走廊上時(shí)，總會(huì)提醒我，要讓孩子多看書(shū)，多背詩(shī)，園長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)“讓孩子背詩(shī)，不一定要讓孩子懂其意，主要是讓他學(xué)會(huì)記東西，對(duì)提高記憶力非常有幫助?！彼裕液秃芏嗉议L(zhǎng)一樣，會(huì)去教孩子背些詩(shī)詞，不過(guò)我或許和其他家長(zhǎng)不一樣，因?yàn)槲視?huì)選擇一些自己也不會(huì)背的詩(shī)詞，這樣我就可以和孩子一起學(xué)習(xí)，一起背，不會(huì)給孩子有種媽媽像老師的感覺(jué)，讓她覺(jué)得自己和媽媽是同學(xué)，我們可以平起平坐，共同進(jìn)步了。

五．多點(diǎn)鼓勵(lì)和贊賞，少些批評(píng)和責(zé)備

都說(shuō)好孩子是夸出來(lái)，所以教育女兒

80后媽媽的談早教成功經(jīng)驗(yàn)

我是一位80后的媽媽?zhuān)c眾多80后的姐妹們一樣，凡事喜歡新潮時(shí)尚！對(duì)于育兒雖說(shuō)自己還是個(gè)愛(ài)和媽媽撒嬌的孩子，卻絲毫不影響我發(fā)誓做一個(gè)合格媽媽的決心。

現(xiàn)在是科技時(shí)代，凡事講究科學(xué)，看看電視網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的育兒產(chǎn)品宣傳，我先到論壇里找些準(zhǔn)媽媽取取經(jīng)！知道了，現(xiàn)在的孩子不僅要早教，沒(méi)出生就要開(kāi)始胎教了。按照眾多姐姐的指導(dǎo)，我也開(kāi)始了各項(xiàng)胎教活動(dòng)，營(yíng)養(yǎng)更是不在話(huà)下，愣是從96斤吃成了136斤。當(dāng)然我的勞動(dòng)也沒(méi)有白費(fèi)，看到寶寶，一切都滿(mǎn)足了。

寶寶剛出生就對(duì)音樂(lè)和自己的名字有了反應(yīng)，剛剛8個(gè)月就特別喜歡看書(shū)，這都是胎教和早教的功勞。

“胎教”是最早的教育，但僅有胎教是不夠的，因?yàn)椤疤ソ獭笔恰霸缃獭钡那白?、基礎(chǔ)，“早教”則是“胎教”的延續(xù)和發(fā)展，只有兩者結(jié)合起來(lái)，才會(huì)為人才的培養(yǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

我是怎樣進(jìn)行胎教？

回憶我懷孕時(shí)幾乎每天都用CD機(jī)在固定時(shí)間給腹中的寶寶聽(tīng)音樂(lè)；孩子的父親也積極參與，每天抽出時(shí)間用話(huà)筒和未謀面的孩子進(jìn)行交談，親切地呼喚他的乳名：“陽(yáng)陽(yáng)，爸爸在和你說(shuō)話(huà)呢…今天乖不乖啊…”。有時(shí)孩子在腹中亂蹬亂踢時(shí)，只要他爸爸撫慰一下，說(shuō)“寶寶乖，不要鬧…媽媽已經(jīng)很辛苦了，你要體諒啊…”孩子就會(huì)放緩動(dòng)作，安靜下來(lái)。結(jié)果當(dāng)孩子出生后，即對(duì)胎教時(shí)的音樂(lè)做出了反應(yīng)：只要媽媽一放胎教音樂(lè)，他就興奮地踢蹬小腿，揮舞小手“跳起舞”來(lái)，并且早早地對(duì)“陽(yáng)陽(yáng)”這個(gè)名字做出了反應(yīng)。

早早地教他“說(shuō)”

從他出生的那一刻起，只要他醒著，我就一刻不停地和他講話(huà)：“陽(yáng)陽(yáng)，媽媽給你穿衣服，小手伸出來(lái)”“陽(yáng)陽(yáng)，今天天氣真好，你瞧，太陽(yáng)公公也出來(lái)看你了――”。只要我一說(shuō)話(huà)，她會(huì)盯著我的臉看，特別喜歡看我一張一合的嘴，漸漸地他也會(huì)發(fā)出“咿咿啊啊”的聲音，仿佛聽(tīng)懂了似的。平時(shí)我還注意根據(jù)寶寶的特點(diǎn)，把“說(shuō)、看、動(dòng)”結(jié)合起來(lái)訓(xùn)練。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他對(duì)燈光產(chǎn)生興趣時(shí)，就在打開(kāi)開(kāi)關(guān)的同時(shí)，指著燈反復(fù)告訴你“燈燈亮亮，燈亮了”。這樣持續(xù)一段時(shí)間，到他4個(gè)月時(shí)，已知家中每盞燈的位置，只要一說(shuō)“燈燈亮亮”，他就會(huì)抬頭用眼神示意燈的方向，還用小手去抓開(kāi)關(guān)，仿佛懂了似的。其次，我趁孩子睡醒吃飽情緒良好的時(shí)候，拿色彩鮮艷的圖書(shū)和他一起看圖點(diǎn)講：“寶寶快看，這是‘喔喔喔’叫的公雞，小公雞吃什么…吃小蟲(chóng)子…”。如今孩子快8個(gè)月了，只要發(fā)現(xiàn)原來(lái)看過(guò)的書(shū)，便興奮地?fù)溥^(guò)去拿，小嘴里就會(huì)“嘰嘰咕咕”說(shuō)個(gè)不停，這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，期間包含了早教的成果。

早早地教他“爬”

一歲前，孩子的動(dòng)作發(fā)展最后的是訓(xùn)練“爬”，所以孩子2個(gè)月時(shí)我每天讓他“趴”一會(huì)兒，小臉通紅大哭起來(lái)，長(zhǎng)輩們看得心疼不已，“別做了，孩子剛喝完奶會(huì)吐的”。“太晚了，讓孩子早點(diǎn)睡吧”，如此一來(lái)，早晚都練不成，其實(shí)看到孩子這副模樣，自己心里也難受，可我仍按早教講座中的要求去做，耐心說(shuō)服家人，每天讓孩子練幾分鐘“趴”著玩，沒(méi)多久，又學(xué)會(huì)了“翻身”，這對(duì)他而言，真是個(gè)大進(jìn)步。近七個(gè)月時(shí)，我就嘗試用他心愛(ài)的玩具逗引他爬，這次他卻不配合，常常沒(méi)用幾下力就趴下“固守陣地”不肯再努力了，當(dāng)時(shí)我自己都快泄氣了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)還是自己教的方式有問(wèn)題，不僅要逗引他產(chǎn)生“爬”的欲望，還要用手在他腹部托一把，用手掌頂住他的兩個(gè)腳掌，讓他借助推力向前爬，這樣耐心地訓(xùn)練兩三個(gè)星期，孩子自己也摸著道道了，想爬的時(shí)候常撅起小屁股，兩腿輪流伸縮用勁蹬地，雙手反復(fù)抓東西借力或撐著上身向前挪，看著孩子這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我心中說(shuō)不出的高興，比自己獲獎(jiǎng)還興奮。雖解放前孩子在鍛煉中吃了一些苦，但這對(duì)今后的身心發(fā)展將會(huì)有很大益處，讓他從小就懂得，要想成功就得靠自己的努力和勤奮。

早早地培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

此外，培養(yǎng)孩子“吃、喝、拉、撒、睡”的習(xí)慣也要從出生開(kāi)始，孩子一滿(mǎn)月，我就培養(yǎng)“把尿尿”的習(xí)慣。喝完?yáng)|西，過(guò)片刻就吹口哨讓他解手。剛開(kāi)始，孩子不一定有此感覺(jué)，堅(jiān)持了一段時(shí)間，他就對(duì)口哨產(chǎn)生條件反射：有尿屎就拉，身子向上一挺則表示拉完了或沒(méi)有排泄。孩子干凈，家長(zhǎng)放心。根據(jù)早教教師說(shuō)的，每次吃飯喝奶時(shí)，要給孩子有個(gè)固定場(chǎng)所，不讓家人“圍觀”，排除外界干擾；再者，由于學(xué)“爬”孩子活動(dòng)量大增，一到進(jìn)食時(shí)間，胃口大開(kāi)，吃得既快又多；增大了活動(dòng)量使他睡覺(jué)也香，放在小床上，衣服一脫，安撫音樂(lè)一放，不多時(shí)，就安然入睡了。

通過(guò)“胎教”、“早教”使我得到了科學(xué)育兒的知識(shí)和方法，也使寶寶健康成長(zhǎng)，我要繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在全家人在我的帶動(dòng)下，都開(kāi)始了學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的習(xí)慣，大家互相討論，找到最適合陽(yáng)陽(yáng)的方式。希望我的寶寶可以快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

詳細(xì)解讀80后媽咪

21世紀(jì)的第一個(gè)十年即將結(jié)束，80后在社會(huì)中的作用和價(jià)值日益凸顯。如今，80后媽媽已經(jīng)成了新媽媽的主體，而這些新媽媽自身多半又是中國(guó)第一代獨(dú)生子女。一代人有一代人的特點(diǎn)，“80后”是怎樣做媽媽的？她們?cè)鯓涌创约汉妥约汉⒆樱?/p>

的確，圍繞在80后媽媽身邊的新詞兒真還不少——

宅媽達(dá)人、網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)聊、講究效率、崇尚平等、追求個(gè)性、不愿讓孩子輸在起跑線、棍棒教育太過(guò)時(shí)……

這些詞能不能代表80后媽媽的育兒方式和生活內(nèi)容？

一項(xiàng)有關(guān)中國(guó)當(dāng)今家庭育兒方式的調(diào)查，引起了我們的關(guān)注。

新調(diào)查發(fā)現(xiàn)80后媽媽——

更容易接受新事物和觀念，育兒更時(shí)尚92%

把孩子當(dāng)朋友來(lái)相處86%

我會(huì)盡我所能給予孩子我能給予的一切78%

更注重培養(yǎng)孩子的“自我”79%

不愿讓孩子輸在起跑線上69%

解讀新困擾

1.80后新媽媽的育兒心態(tài)：“高開(kāi)低走”。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，80后媽媽有一個(gè)很有趣的現(xiàn)象，育兒心態(tài)“高開(kāi)低走”。

孩子哇哇誕生之時(shí)，新媽媽自信滿(mǎn)滿(mǎn)、摩拳擦掌地抱起了自己的新生寶貝。可是很快，她們的自信和情緒就進(jìn)入了下降通道，因?yàn)橛刑嗬_不能順當(dāng)解決，有不少挫折難以面對(duì)，當(dāng)初的神采飛揚(yáng)，很快就變成了灰頭土臉。

在接受調(diào)查的80后媽媽中：

有76%的人自認(rèn)生活壓力更大，她們的自我評(píng)定是“高開(kāi)低走”，感覺(jué)越來(lái)越不好。

有61%的人認(rèn)為，雖然自己有很多先進(jìn)的觀念，但實(shí)際動(dòng)手照顧孩子的能力卻很差，生活自理能力不如70后媽媽。

從實(shí)際情況來(lái)看，80后媽媽工作的年限比較短，工資收入和家庭收入總體上低于70后媽媽的家庭。所以。調(diào)查中80后媽媽的平均收入低于70后媽媽。

另外，受教育時(shí)間短的女性容易早婚早育，本次受訪的80后媽媽學(xué)歷偏低，自然會(huì)使她們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活的競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位。

專(zhuān)家解讀

李國(guó)瑞：壓力與能力

經(jīng)濟(jì)壓力是一個(gè)很重要的原因。孩子出生后，需要一年左右的時(shí)間帶孩子，能否請(qǐng)出這樣的長(zhǎng)假，請(qǐng)假期間職務(wù)能否保留？產(chǎn)假后，還能再找到工作嗎？正值金融危機(jī)，這樣的壓力感會(huì)更加強(qiáng)烈。

另外，“80后”都有“眼高手低”的特點(diǎn)，反映在80后媽媽身上也一樣。她們從網(wǎng)上和書(shū)刊上獲得的育兒知識(shí)不少，理論知識(shí)不缺乏，可是，面對(duì)活生生、手腳亂動(dòng)、嗷嗷啼哭的孩子，她們的動(dòng)手能力和應(yīng)對(duì)能力顯得很差。隨著孩子漸漸長(zhǎng)大，焦慮的事情越來(lái)越多，從養(yǎng)育到教育，吃喝拉撒，80后媽媽很容易陷入束手無(wú)策、無(wú)法應(yīng)付的境地。

面對(duì)大量的育兒信息，她們無(wú)所適從。現(xiàn)在，家長(zhǎng)普遍存在焦慮和憂(yōu)慮情緒，擔(dān)心自己的孩子不如別人。就一個(gè)孩子，無(wú)論成功還是失敗，父母只有一次機(jī)會(huì)。

陳建強(qiáng)：理想與現(xiàn)實(shí)

孩子在生長(zhǎng)的各階段有著不同的要求，還存在有性別差異。育兒是一門(mén)非常高深的學(xué)問(wèn)?，F(xiàn)在的年輕父母都普遍知道2歲前后的孩子有一個(gè)“心理逆反期”，可以用“延緩需要”、“轉(zhuǎn)移注意力”來(lái)處理一些狀況，但對(duì)于如何更深入地從心理上幫助孩子就不太了解了。

而過(guò)去的父母養(yǎng)了幾個(gè)孩子，會(huì)積累較多具體的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對(duì)起來(lái)比較從容。

第一代獨(dú)生子女在撫育第二代獨(dú)生子女時(shí)，她們沒(méi)有機(jī)會(huì)積累，沒(méi)有廣泛而深入的體會(huì)，難免手忙腳亂。

徐浙寧：與生育年齡有關(guān)

我覺(jué)得育兒心態(tài)的“高開(kāi)低走”，與父母的生育年齡相關(guān)。20多歲做父母和30多歲做父母，他們?cè)谌松啔v、經(jīng)驗(yàn)上都不一樣，生活的狀態(tài)、事業(yè)穩(wěn)定性的不同都會(huì)影響為人父母的心態(tài)。

而如今競(jìng)爭(zhēng)成風(fēng)，比較浮躁的心態(tài)也不只是80后媽媽身上獨(dú)有的。

2.在媽媽心目中，“寶林匹克”賽場(chǎng)的起跑線平均為“1歲半”。

調(diào)查問(wèn)：“在你的心目中，孩子的起跑線設(shè)在哪個(gè)年齡段？”

在接受調(diào)查的媽媽中，43%的媽媽認(rèn)為，孩子競(jìng)爭(zhēng)的起跑線從胎教開(kāi)始。

25%的媽媽認(rèn)為，孩子競(jìng)爭(zhēng)的起跑線在0～3歲，孩子進(jìn)幼兒園之前。

24%的媽媽認(rèn)為，應(yīng)該設(shè)在3～6歲，孩子上幼兒園之后和讀小學(xué)之前。

只有8%左右的媽媽認(rèn)為，孩子的起跑線可以設(shè)定在小學(xué)入學(xué)以后。

綜合所有媽媽的選擇，中國(guó)孩子的競(jìng)爭(zhēng)起跑線平均設(shè)在寶寶出生后的第18個(gè)月。

現(xiàn)今社會(huì)普遍認(rèn)可高學(xué)歷，而輕視技能性工作。為了不讓孩子“輸在起跑線”，父母?jìng)兗奔钡匕押⒆油粕狭吮荣惡透?jìng)爭(zhēng)的跑道，從小開(kāi)始就接受各種培養(yǎng)和訓(xùn)練，以適應(yīng)今后入學(xué)、進(jìn)入社會(huì)的需要。競(jìng)爭(zhēng)，開(kāi)始得越來(lái)越早！

專(zhuān)家呼吁

李國(guó)瑞：學(xué)會(huì)與家人和諧共處，擁有健康的體魄和心理狀態(tài)，這才是最重要的早期教育。

家長(zhǎng)能認(rèn)識(shí)到早教的重要固然很好，但若是期望在親子班中學(xué)多少知識(shí)、會(huì)多少技能，那就錯(cuò)了。親子班最有益的地方是為孩子創(chuàng)造了與同齡人交往的環(huán)境。與家人、同齡人的交往和互動(dòng)。學(xué)習(xí)了解自己和他人的要求，學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己，培養(yǎng)群體意識(shí)等等。

要提醒家長(zhǎng)，別對(duì)早教期望過(guò)高，孩子的發(fā)展有快有慢，不要強(qiáng)求孩子在某個(gè)年齡段學(xué)會(huì)什么技能。父母的所作所為，要符合孩子的天性，給予最適合的家庭生活，花時(shí)間和孩子在一起，讓他學(xué)會(huì)與全家人和諧共處，擁有健康的體魄和心理狀態(tài)，這才是最重要的教育。

徐浙寧：享受過(guò)程放松心態(tài)

父母不一定要特別關(guān)注孩子技巧能力的學(xué)習(xí)和掌握，只要過(guò)程是享受的，心態(tài)是放松的，那就行啦。

3.“怎樣培養(yǎng)我的孩子？”80后新媽媽面臨的“兩難選擇”。

調(diào)查顯示，80%的新媽媽認(rèn)為，身心健康比學(xué)習(xí)知識(shí)更重要，她們對(duì)孩子的期望是能健康(34%)和快樂(lè)(23%)。

特長(zhǎng)和自理能力，個(gè)性和社交，聰明和刻苦，該如何選擇？調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，媽媽們面臨著兩難：

20%的認(rèn)為特長(zhǎng)重要；63%認(rèn)為生活自理能力重要；難以取舍的占17%

認(rèn)為個(gè)性主見(jiàn)重要的44%；認(rèn)為社交能力重要的33%；難以取舍的占22%

31%的更關(guān)注聰明和創(chuàng)造力；46%的希望孩子養(yǎng)成刻苦、努力習(xí)慣；難以取舍的占22%

專(zhuān)家解讀

徐浙寧：選擇不是兩難，而是兼而有之。

這些選項(xiàng)，我覺(jué)得在孩子身上是可以兼而有之的。

關(guān)鍵是父母不要以自己為中心。你是要孩子學(xué)，還是在意自己的感覺(jué)？

如果孩子沒(méi)到寫(xiě)字的階段，不要逼著寫(xiě)；如果他愿意寫(xiě)，就放手讓他寫(xiě)。父母可以在早期給予孩子多元的刺激，但不應(yīng)強(qiáng)求多元的結(jié)果。

對(duì)于孩子的培育，應(yīng)該是道德素質(zhì)的教育，要以生命引領(lǐng)塑造他，不要讓你自身生存的壓力投射到了孩子的身上，希望擁有別人所沒(méi)有的，而對(duì)“孩子擁有了什么”關(guān)注得少了。

作為媽媽?zhuān)医o80后父母的建議——

建立這樣一個(gè)觀念：這個(gè)孩子就是我想要的。

●不管發(fā)生什么樣的情況，你都能坦然一笑，這就是我的孩子。

●我的孩子就是獨(dú)一無(wú)二的。他一定有別人所沒(méi)有的特點(diǎn)，沒(méi)人有的他也會(huì)沒(méi)有。世上沒(méi)有完美的孩子。

4.80后媽媽育兒有“兩多”：祖輩帶養(yǎng)多，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用多；。

專(zhuān)家解讀

包蕾萍：

祖輩帶養(yǎng)多

如今，寶寶由父母與祖輩共同教養(yǎng)的占大多數(shù)。

這種教養(yǎng)模式打破了夫妻兩人小家庭原有的平衡，家庭關(guān)系變得更為錯(cuò)綜復(fù)雜，除了夫妻關(guān)系外，還有與長(zhǎng)輩、子輩的關(guān)系，互相交織。要處理如此結(jié)構(gòu)復(fù)雜的關(guān)系，對(duì)年輕父母來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，對(duì)祖輩來(lái)說(shuō)，同樣也需要一些策略：

對(duì)祖輩來(lái)說(shuō)，更新自我的育兒理念是第一步，要放下架子接受年青父母的新理念；同時(shí)，要給年輕父母機(jī)會(huì)帶孩子，不要“全包”，你越不給他們帶孩子的機(jī)會(huì)，他們就越不會(huì)帶孩子。

對(duì)80后父母，首先要與祖輩好好溝通，觀念上不同是正常的，關(guān)鍵是大家要通過(guò)溝通形成一致；同時(shí)，要保證自己和孩子相處的時(shí)間；要肯定祖輩為帶孩子付出的辛勞，存感恩之心。兩代人之間要能互相體諒。

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用多

過(guò)去只有通過(guò)長(zhǎng)輩、書(shū)本和雜志獲得的育兒知識(shí)，如今輕松點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能了解。網(wǎng)購(gòu)也漸漸走俏，“淘寶媽媽”日益增多。80后媽媽對(duì)網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)的變化能夠迅速掌握，她們熱衷寫(xiě)育兒博客，貼寶寶圖，做網(wǎng)絡(luò)空間，并時(shí)時(shí)更新。網(wǎng)上的育兒論壇能解決媽媽的不少問(wèn)題，增進(jìn)了媽媽間的交流。

但是，網(wǎng)絡(luò)交流的時(shí)間多了，也可能減少面對(duì)面的直接交流機(jī)會(huì)，如何在虛擬與真實(shí)交往之間取得平衡，不要忽略自己和孩子人際交往能力的發(fā)展，也應(yīng)該引起80后父母的注意。

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80后媽媽和40后爺爺?shù)挠齼盒轮鲝垺?/p>

管倚：女兒4個(gè)月

不道聽(tīng)途說(shuō)

現(xiàn)在的信息確是海量，我的態(tài)度是，不道聽(tīng)途說(shuō)，而且刻意避開(kāi)那些扎堆討論孕育信息的地方。否則，七嘴八舌的說(shuō)法會(huì)令你頭昏腦脹，愁上一天甚至一兩個(gè)月，甚至產(chǎn)生誤導(dǎo)。我如果遇到問(wèn)題時(shí)還是會(huì)聽(tīng)醫(yī)生和專(zhuān)家的，畢竟要根據(jù)寶寶的實(shí)際情況來(lái)作決定的。

跟老人一起學(xué)，一起帶孩子

我媽媽也只帶大我一個(gè)孩子。我寶寶身上的一些癥狀，我小時(shí)候沒(méi)碰到過(guò)，我媽也不太有把握。我比較注意與我媽溝通，隨意聊一些話(huà)題，平和地討論，不會(huì)在事到臨頭，迫在眉睫時(shí)，雙方爭(zhēng)執(zhí)了。媽媽的建議就算我不同意，也不妨試試。

80后媽媽給寶貝的一封道歉信

一位80后辣媽給自己孩子寫(xiě)的道歉信！網(wǎng)上轉(zhuǎn)得很瘋！2000多字，字字珠磯！如下：

親愛(ài)的寶貝：

這是媽媽給你寫(xiě)的第一封信。雖然寫(xiě)信在今天看來(lái)已經(jīng)是一件很遙遠(yuǎn)的事情，但是媽媽覺(jué)著筆和紙是最能表達(dá)情感的東西。寶貝，你知道嗎？在你出生的那一刻，看到你第一眼時(shí)，媽媽覺(jué)著自己是世界上最幸福的媽媽?zhuān)⑶蚁露Q心要做一個(gè)好媽媽?zhuān)屇愠蔀樽顑?yōu)秀的孩子。

然而，8年過(guò)去了。媽媽現(xiàn)在越來(lái)越擔(dān)心你，擔(dān)心你的學(xué)習(xí)、擔(dān)心你的行為、擔(dān)心你的性格、擔(dān)心你與人相處、擔(dān)心你遇到各種危險(xiǎn)……媽媽總覺(jué)得你和別人家的孩子不一樣，沒(méi)有別人家的孩子那么懂事、聽(tīng)話(huà)、獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。今天，媽媽不得不再次與班主任王老師進(jìn)行了一次長(zhǎng)談……而長(zhǎng)談的結(jié)果，也促使媽媽決定給你寫(xiě)下這第一封信。

寶貝，對(duì)不起。媽媽不應(yīng)該總說(shuō)你這做得不對(duì)，那做得不好，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)你發(fā)脾氣。老師說(shuō)這樣會(huì)讓你很怕做錯(cuò)事，讓你害怕承擔(dān)責(zé)任，讓你沒(méi)有了自信心。而相反，你總是說(shuō)“媽媽是世界上最漂亮的女人”。你從來(lái)也沒(méi)有拿媽媽和別的媽媽比較，在你眼中，媽媽是最好的，這一點(diǎn)，更讓媽媽無(wú)地自容。

寶貝，對(duì)不起。媽媽不應(yīng)該逼你上那么多的輔導(dǎo)班、興趣班。媽媽想讓你成為有修養(yǎng)、有氣質(zhì)、有內(nèi)涵的男孩，像小童星小小彬、小臭臭那樣多才多藝。所以給你報(bào)了鋼琴、薩克斯、繪畫(huà)、演講口才班、手工班，每到周末我們一家三口就像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，天不亮就叫你起床，天黑了才能到家。我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)你喜不喜歡學(xué)這些東西，總是以“媽媽都是為了你好”逼著你去學(xué)這學(xué)那。

寶貝，對(duì)不起。媽媽不應(yīng)該阻止你和小伙伴們一起玩耍打鬧。媽媽知道，你很喜歡和小區(qū)里幾個(gè)同齡的小伙伴一起玩耍，但媽媽認(rèn)為他們幾個(gè)太調(diào)皮了，動(dòng)不動(dòng)就把你的胳膊磕破，衣服弄臟。所以媽媽總是在你們玩得正盡興時(shí)把你叫走，讓你回家學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)。這讓你越來(lái)越孤僻，越來(lái)越不能和小伙伴玩在一起了。

寶貝，對(duì)不起。媽媽不應(yīng)該好多次不去參加你的家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校的親子活動(dòng)。每次你回來(lái)委屈的和我說(shuō)“媽媽你為什么又不來(lái)參加我的家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)，我都只是敷衍的解釋一下，說(shuō)下次一定去。現(xiàn)在想想，當(dāng)別人的爸爸媽媽都和孩子在一起，而你自己只有奶奶陪著，媽媽知道你當(dāng)時(shí)一定想媽媽在身邊。

寶貝，對(duì)不起。媽媽不應(yīng)該總說(shuō)你笨手笨腳，教你打籃球、玩溜溜球你總是做不好。我現(xiàn)在才知道，你四肢協(xié)調(diào)能力天生不好，很有可能是因?yàn)槟闶瞧矢巩a(chǎn)孩子。想當(dāng)初，是因?yàn)閶寢屌峦捶艞壛隧槷a(chǎn)而為你做了剖腹產(chǎn)。真的是媽媽不好，對(duì)不起你。

寶貝，對(duì)不起。媽媽不應(yīng)該不用母乳喂養(yǎng)你。媽媽是一個(gè)愛(ài)美的人，為了保持自己的好身材，媽媽早早的就給你準(zhǔn)備了進(jìn)口奶粉，所以你從小到大沒(méi)有喝上一口媽媽的母乳?，F(xiàn)在想想，媽媽就覺(jué)得愧疚。而你現(xiàn)在瘦瘦的模樣和愛(ài)挑食的習(xí)慣，也極有可能是這個(gè)原因?qū)е碌摹?/p>

寶貝，對(duì)不起。媽媽不應(yīng)該在自己心情不好的時(shí)候?qū)δ惆l(fā)脾氣。當(dāng)媽媽想自己一個(gè)人待著的時(shí)候，經(jīng)常不允許你來(lái)打擾我。而當(dāng)你累的時(shí)候，我卻要求你不許喊苦喊累，如果你哭鬧，媽媽就會(huì)對(duì)你發(fā)火，讓你聽(tīng)話(huà)。

寶貝，對(duì)不起。媽媽不應(yīng)該總是玩手機(jī)，在你需要我輔導(dǎo)功課時(shí)忽視你。老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你：“你和家長(zhǎng)經(jīng)常溝通嗎？”你告訴老師：“我和媽媽溝通時(shí)，媽媽總不理我”。慢慢的，學(xué)校有什么事情也越來(lái)越不愿意告訴我。確實(shí)，媽媽在這一點(diǎn)上做得非常不好。我不好的行為也給你樹(shù)立了負(fù)面的榜樣，你現(xiàn)在也經(jīng)常沉迷于手機(jī)游戲。

寶貝，對(duì)不起。媽媽不應(yīng)該老是拿你和別的同學(xué)比較。每次單元測(cè)試，媽媽總是問(wèn)你得了多少分，總是說(shuō)你為什么沒(méi)有考到100分，總是說(shuō)你們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)多么聰明懂事。其實(shí)，媽媽也知道，現(xiàn)在的小學(xué)題越來(lái)越難，媽媽做也不一定得滿(mǎn)分，但總是拿你和別的同學(xué)比較，希望你是最棒的孩子。

寶貝，對(duì)不起。媽媽不應(yīng)該為你包辦太多。媽媽嫌你系鞋帶太慢，怕你上學(xué)遲到，總是主動(dòng)幫你系鞋帶；媽媽嫌你用筷子總是把菜掉在桌上，總是主動(dòng)幫你夾菜；媽媽怕你背著書(shū)包太累，每次上學(xué)都主動(dòng)幫你背書(shū)包。其實(shí)這違背了老師對(duì)你們的要求“自己的事情自己干”。媽媽剝奪了你太多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！

寶貝，對(duì)不起。媽媽不應(yīng)該老拿大人的思維要求你。記得有一次陪你上興趣課，老師問(wèn)“把你的眼睛蒙上，你能走到教室對(duì)面嗎？”，你激動(dòng)的說(shuō)“肯定走不了，絕對(duì)走不了。太嚇人了！”媽媽當(dāng)時(shí)覺(jué)得你好膽小、好幼稚。后來(lái)一位育兒專(zhuān)家告訴媽媽?zhuān)@是因?yàn)槟闳狈Π踩小?/p>

寶貝，對(duì)不起。媽媽不應(yīng)該當(dāng)著你的面和爸爸吵架。記得有一次，我和你爸爸鬧矛盾，我大吵著告訴他：“我們離婚吧，你帶上你家兒子走吧！不要你們了。”這時(shí)候，你突然抱著媽媽的腿說(shuō)“媽媽你別不要我?！爆F(xiàn)在想想，這也是導(dǎo)致你缺少安全感的一個(gè)重要的原因。

寶貝，對(duì)不起。媽媽不應(yīng)該總把你當(dāng)小孩子看待。你說(shuō)你想去參加特種兵訓(xùn)練營(yíng)，想與小伙伴去沙漠徒步體驗(yàn)，還想和王艷兒子球球一樣去農(nóng)村體驗(yàn)一段時(shí)間…….都被媽媽一一回絕了，媽媽怕你吃不了苦，受不了累?，F(xiàn)在想想真是多余的，你遲早要成為一個(gè)男子漢。

…….

媽媽還有好多話(huà)想對(duì)你說(shuō)，不管你的今天是什么樣子，未來(lái)是什么樣子。媽媽都應(yīng)該對(duì)你道個(gè)歉。寶貝，請(qǐng)?jiān)弸寢屵@一切的不對(duì)，對(duì)你的愛(ài)，世界上沒(méi)有一個(gè)比媽媽的多，也沒(méi)有一個(gè)人比媽媽更希望你好。媽媽和你一樣都要學(xué)習(xí)，都要成長(zhǎng)。以后媽媽會(huì)學(xué)著做一個(gè)耐心的媽媽?zhuān)莸膵寢專(zhuān)辉倏燎竽愣嗝炊侣?tīng)話(huà)，不再苛求你有多么的優(yōu)秀，只希望你的每一天都快樂(lè)！只希望媽媽可以和你一起成長(zhǎng)！

愛(ài)你的媽媽

80后媽咪的科學(xué)育兒觀

科學(xué)勝過(guò)經(jīng)驗(yàn)

參加去年某育嬰師培訓(xùn)時(shí)，陳太太才剛剛結(jié)婚，正在為生孩子做準(zhǔn)備。她和丈夫都是獨(dú)生子女，兩人對(duì)家務(wù)事都不擅長(zhǎng)，更不要說(shuō)帶孩子這么復(fù)雜的工作了。于是她抽空?qǐng)?bào)了這個(gè)培訓(xùn)班，和其他計(jì)劃將來(lái)成為職業(yè)育嬰師的學(xué)員不同的是，她只是想學(xué)會(huì)做一個(gè)合格媽媽。

80后媽咪的科學(xué)育兒觀

點(diǎn)評(píng)：華東師范大學(xué)“合格父母育嬰培訓(xùn)班”參與者，九成以上都是獨(dú)生子女?！皟和睦碜稍?xún)與潛能發(fā)展師證書(shū)班”也有不少媽媽學(xué)員。相對(duì)于父母代代傳承的育兒經(jīng)驗(yàn)，80后一代人可能會(huì)有不少源自科學(xué)的育兒知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)、專(zhuān)業(yè)雜志、父母培訓(xùn)班、月嫂……這些都是他們豐富而科學(xué)的育兒知識(shí)的來(lái)源。只是80后們?cè)诶碚撍缴夏苓_(dá)到一定高度，可在父母眼里，更多的不過(guò)是“眼高手低”吧。

投資情商勝過(guò)智商

在孩子才一歲半的時(shí)候，陸先生就給自己孩子報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班，這個(gè)班不是學(xué)鋼琴，也不是學(xué)圍棋，而是讓孩子玩游戲。實(shí)行全英文外教，兩、三個(gè)孩子一起上，一節(jié)40分鐘的課價(jià)格在150元左右，上課的孩子還真不少。根據(jù)陸先生的說(shuō)法，這叫情商投資。他小時(shí)候，父母重視的自然是學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)于個(gè)人性格發(fā)展和社交能力是不太在意的。而在他看來(lái)，一個(gè)人的交際能力以及情商遠(yuǎn)比考試成績(jī)和智商來(lái)得重要，讓自己的孩子從小就學(xué)會(huì)合群，善于融入群體，社交能力是要從小開(kāi)始培養(yǎng)的。

點(diǎn)評(píng)：情商，對(duì)于陸先生的父母這一輩來(lái)說(shuō)，這個(gè)詞似乎有點(diǎn)陌生。那時(shí)讓孩子吃好、學(xué)好，這就是他們的心愿?？墒侨缃?，關(guān)于孩子的各種培訓(xùn)都多了起來(lái)，情商、潛能、思維訓(xùn)練……可謂花樣繁多。據(jù)滬上一家早教中心的人介紹，他們的培訓(xùn)對(duì)象除了薪資豐厚的中產(chǎn)階層

獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)

希希5個(gè)月的時(shí)候，希希媽就開(kāi)始在育兒博客網(wǎng)上連載“希希的精彩生活”了，希希媽覺(jué)得，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，育兒博客的寫(xiě)作過(guò)程也是年輕父母不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。在網(wǎng)上，提出的問(wèn)題總是會(huì)得到其他熱心父母的解答。孩子生病了，孩子要買(mǎi)新衣服了，要上幼兒園了……總會(huì)有過(guò)來(lái)人指點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)都能輕易地拉近距離。而對(duì)希希媽這樣的全職媽媽來(lái)說(shuō)，育兒網(wǎng)絡(luò)交流更是讓她和社會(huì)保持聯(lián)系的重要途徑。

點(diǎn)評(píng)：網(wǎng)絡(luò)改變生活，網(wǎng)絡(luò)自然也隨之改變?nèi)藗兊挠齼豪砟睢Ｏ鄬?duì)于通過(guò)書(shū)信、電話(huà)或者面對(duì)面交流育兒經(jīng)驗(yàn)的父母那代人，現(xiàn)在的“80后”有了更便捷的條件，經(jīng)驗(yàn)不多沒(méi)關(guān)系，可以虛心求教。而這也是育兒博客、育兒網(wǎng)站人數(shù)激增的原因所在吧。

幼兒園00后的與眾不同

都說(shuō)90后是另一種人，經(jīng)歷一次和00后相處的機(jī)會(huì)，我才知道原來(lái)他們比想象的還瘋狂！簡(jiǎn)直跟90后不是一個(gè)level的了。當(dāng)我聽(tīng)到他們說(shuō)的話(huà)時(shí)，真的，非常不情愿但又由衷的感嘆自己老了，蛻變成怪蜀黍一枚。

一個(gè)導(dǎo)演三年前拉我一起幫忙拍電影。開(kāi)始我以為讓我出鏡呢。后來(lái)才知道，那些演員的角色根本沒(méi)我的份。拍的是叫《小人國(guó)》的紀(jì)錄片，在一個(gè)非常強(qiáng)悍的幼兒園里，巴學(xué)園。對(duì)這一群小孩兒，一拍就是三年。每天面對(duì)幾十張稚嫩的面孔，耳邊縈繞難以管束的嘰嘰喳喳的聲音，還要在第一時(shí)間掌握最有價(jià)值的情報(bào)。也是傳說(shuō)中的臥底啊。真可謂，“潛伏”工作者，都是值得贊賞的。雖然我不用像余則成同志一樣頂著隨時(shí)獻(xiàn)出生命的風(fēng)險(xiǎn)，但是，00后帶給我精神上的震撼，真是早已超出“冒險(xiǎn)”那一心理檔次了。

剛開(kāi)始拍攝的時(shí)候，我們都怕小朋友們不配合，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)之前張以慶拍《幼兒園》時(shí)，先是準(zhǔn)備了四個(gè)月，觀察情況再選取拍攝對(duì)象。我們這邊提前快半年，到那個(gè)幼兒園，比較特殊的是這里一點(diǎn)也不像傳統(tǒng)的幼兒園的格局。像個(gè)SOHO式的建筑，沒(méi)有固定的教室，里面的布置也隨意的像家一樣。有野餐的地方，還有過(guò)家家的草屋。很神奇，我怎么沒(méi)能趕上這樣的幼兒園呢。。哎。

于是吧，這幼兒園的特色也決定了這里的這群00后，有著多么與眾不同的一面。

a號(hào)狀況——“它會(huì)變嗎？”

雖然之前老師和小朋友也做過(guò)工作，開(kāi)始拍攝前，我還是擔(dān)心小孩會(huì)緊張，看到鏡頭會(huì)覺(jué)得不自然，抓不到我們想要的東西。

可是拍攝的第一天，也是準(zhǔn)備的過(guò)程，打算先讓小朋友適應(yīng)攝影機(jī)。當(dāng)我們把機(jī)器架在角落時(shí)，本以為會(huì)引起圍觀，然后我趁機(jī)裝一下老大的樣子，威風(fēng)的告訴他們這是什么?？烧l(shuí)知，幾乎沒(méi)什么人關(guān)注這個(gè)東西在這里。后來(lái)這天拍完在收拾設(shè)備的時(shí)候，一個(gè)小盆友簡(jiǎn)稱(chēng)a小孩，屁顛屁顛的過(guò)來(lái)，疑惑的盯著我放在等著上的機(jī)器，我走過(guò)去，蹲著下，問(wèn)他：“你認(rèn)識(shí)它嗎？”

他看了我一眼，沒(méi)回答我，卻又問(wèn)我一句，“它會(huì)變嗎？我認(rèn)識(shí)變形金剛?！?/p>

“呃。。”我瞬間滿(mǎn)頭汗，“不不，你誤會(huì)了。他不會(huì)變成別的樣子，但是他會(huì)變出好多動(dòng)來(lái)動(dòng)去的畫(huà)面?！?/p>

然后帶著他在監(jiān)視器旁看了一眼，“你看，這些都是那個(gè)機(jī)器變出來(lái)的。它比變形金剛厲害吧。。?！薄鞍?。”他特別遺憾的搖搖頭，“沒(méi)有變形金剛好看，它變得東西，都這么小?！比缓笮屁顛屁顛的跑開(kāi)了。一邊無(wú)語(yǔ)著00后的思維和想象力，一邊感嘆，原來(lái)不是所有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西都能讓他們產(chǎn)生興趣，他們最先懂得的是取悅自己的喜好。

之后才知道，老師事先的“溝通工作”，是這樣做的?！拔覀冞@里呢，要來(lái)幾位新朋友，他們到我們家當(dāng)幾天客人，你們樂(lè)不樂(lè)意呢？我們要怎么招待我們的客人，來(lái)你們給我出出主意吧。。?！庇谑牵覀冞@批“客人”，以最自然的方式開(kāi)始了為期三年的“做客”生活。

b號(hào)狀況——“你喜歡我嗎？”

有一天，我們架著機(jī)器記錄室外活動(dòng)的場(chǎng)景，在游戲沙堡的旁邊，小b拿著小c遞過(guò)來(lái)的樹(shù)枝，在沙堆里攪著，一邊略帶羞澀的沖著小c，說(shuō)，

“你喜歡我嗎？

“不喜歡。”

“那你為什么和我玩？”

“我也不是不喜歡你，有時(shí)喜歡你，有時(shí)候就不喜歡。”

可別以為你們?cè)诳磁枷駝?，這就是一個(gè)4歲和一個(gè)5歲的孩子的對(duì)話(huà)，如此小小年紀(jì)，就已經(jīng)開(kāi)始關(guān)心感情付出的平等性，而且是倆男的.事情是這樣的，小c是個(gè)愛(ài)欺負(fù)人的孩子，小b是個(gè)愛(ài)被欺負(fù)的孩子。而每次小c欺負(fù)了小b之后過(guò)一會(huì)就對(duì)他好起來(lái)。小b多糾結(jié)啊，被欺負(fù)的時(shí)候，委屈，不被欺負(fù)還帶得帶著問(wèn)號(hào)面對(duì)小C。而小b復(fù)雜的情緒也讓人難以捉摸了。別看人家年紀(jì)小，一樣也有面對(duì)友情的煩惱！矛盾并快樂(lè)著，可不只是大人的專(zhuān)利了。怎么說(shuō)，這里孩子像是翻版的大人一樣。只不過(guò)，他們有他們自己的規(guī)則去化解這些心中的疑慮。

C號(hào)狀況——“巴學(xué)園里的懸案”

某年某月的某個(gè)上午，偶然機(jī)會(huì)，這個(gè)案子被我無(wú)意中給破獲了。

那天院子里靜悄悄，我正好路過(guò)，之間一個(gè)兩歲多一點(diǎn)兒的路還沒(méi)走利落的小P孩兒，拿著一個(gè)大足球就往垃圾桶里扔。我非常驚喜破了案，也特別好奇，就一直觀察。

這孩子每天來(lái)巴學(xué)園最主要的工作就是往垃圾桶里扔?xùn)|西，風(fēng)雨無(wú)阻，孜孜不倦。一天又一天，我看的都累了，他就是非常有興致。一扭一扭的，路都走不穩(wěn)，垃圾桶蓋也夠不著，想方設(shè)法也要把小朋友的鞋子、幼兒園的玩具十分HIGH的放到垃圾桶里。

我實(shí)在忍不住了……。報(bào)告園長(zhǎng)。

園長(zhǎng)解釋?zhuān)『?，其?shí)是在探索發(fā)現(xiàn)空間。。

大囧也大悟

孩子有這樣強(qiáng)烈的探索精神。。。。我們呢……哎

各種感悟。各種躊躇，真想吃個(gè)仙丹重新回到2歲，重新認(rèn)識(shí)這世界。

90后媽媽育兒心得

90后媽媽育兒心得

大家好，我叫李，我是一位90后媽媽?zhuān)旅嫖襾?lái)為大家分享一下我育兒過(guò)程中的心得，希望可以帶給您一些參考。

初為人母，整天和一個(gè)嬰兒打交道，有時(shí)候心煩，有時(shí)候無(wú)奈，有時(shí)候束手無(wú)策，甚至有時(shí)候還會(huì)抱怨。覺(jué)得有了他就一下子從少女變成了怨婦。優(yōu)美的體型不見(jiàn)了，哪都去不了不說(shuō)，晚上得起來(lái)好幾回，沒(méi)法睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。還有就是洗不完的尿布擦不完的粑粑。如果你因?yàn)檫@些而拒絕培育這個(gè)小生命，那你就錯(cuò)了，孩子，帶給我們最多的，還是感動(dòng)。他第一次笑，長(zhǎng)第一個(gè)牙，第一次開(kāi)口叫媽媽?zhuān)谝淮巫呗罚谝惶焐嫌變簣@……所有的第一次，都會(huì)讓你為之動(dòng)容。孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都參與，和孩子一起成長(zhǎng)，他也能教你很多東西。成長(zhǎng)的道路上，孩子要學(xué)習(xí)，父母更需要學(xué)習(xí)。孩子就是一張白紙，關(guān)鍵在于父母、身邊的人給他涂上什么樣的顏色。

?？吹缴磉呌羞@樣的年輕父母：自己怕麻煩不想帶孩子，讓孩子的爺爺奶奶帶。說(shuō)實(shí)話(huà)，你是落得清閑了，可孩子呢？該有的父愛(ài)母愛(ài)沒(méi)得到，心理會(huì)有什么樣的陰影？爺爺奶奶通常都是比較寵著孩子，慣了一身的壞毛病，壞的習(xí)慣一旦形成，以后要想改正就得費(fèi)很大的勁了。還有一些父母，為了工作，常年把孩子留在老家或是寄養(yǎng)在親戚家，一年見(jiàn)不上幾次面，爸爸媽媽對(duì)他們而言，就是一個(gè)抽象的名詞。他們有一個(gè)讓人心酸的名字：留守兒童。也許你會(huì)說(shuō)，我出去掙錢(qián)就是為了將來(lái)給孩子更好的生活，讓他受更好的教育的。可你錯(cuò)過(guò)了孩子人格形成期，這是你花多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的。再看看一些報(bào)道，出問(wèn)題的孩子大多都是父母不在身邊的留守兒童。該有的父愛(ài)母愛(ài)他們沒(méi)有，該得到的關(guān)懷就是幾句簡(jiǎn)單的電話(huà)問(wèn)候，慢慢地心理上形成一種缺憾，所以就選擇極端的方式去發(fā)泄。受傷的，就是一個(gè)家庭。你說(shuō)這是孩子毀了家庭還父母害了孩子？如果知道這些，您還無(wú)動(dòng)于衷，還不為他擔(dān)憂(yōu)，那么我是真佩服您。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子的教育問(wèn)題。有些人認(rèn)為，教育是老師的事，我只要讓他上好的學(xué)校，就高枕無(wú)憂(yōu)了，孩子的前途就是一片光明。其實(shí)不然，好的父母往往勝過(guò)好的老師?？粗F(xiàn)在一些小孩子受社會(huì)上不良?xì)夥盏挠绊懀f(shuō)話(huà)是粗口成章，臟話(huà)連篇。有一次我看到一個(gè)7、8歲的小女孩手里拿的猜謎語(yǔ)卡片，由于好奇我看了看，上面有幾則笑話(huà)，出現(xiàn)了這些臟字：“我靠”、“”、“你妹”等字眼。我問(wèn)她你是在哪買(mǎi)的，她得意的告訴我：“學(xué)校門(mén)口的商店，五毛錢(qián)一大張。”呵呵，這樣的環(huán)境中，怎么讓孩子養(yǎng)成一個(gè)談吐優(yōu)雅的好習(xí)慣？怎樣培養(yǎng)他高尚的思想道德品德？現(xiàn)在的孩子，確實(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。我很注重我兒子的教育，皇天不負(fù)有心人，終于結(jié)識(shí)的育心經(jīng)典這個(gè)育兒平臺(tái)。

那里匯聚著一些高能量的指導(dǎo)師和充滿(mǎn)正能量的爸爸媽媽們。慢慢地我了解到他們是在用國(guó)學(xué)經(jīng)典培養(yǎng)孩子。每天都有高能量的國(guó)學(xué)講解課和媽媽們分享育兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也給我這個(gè)新媽媽積累了不少經(jīng)驗(yàn)。“童蒙養(yǎng)正，圣功也?！边@也是在這個(gè)群里學(xué)到的有能量的一句話(huà)。本身自己也很喜歡中華古典文化，以前也想買(mǎi)一些這方面的書(shū)來(lái)看，但又覺(jué)得太難了，以自己的水平未必能看的懂，所以只買(mǎi)了一些唐詩(shī)宋詞回來(lái)看看。自從加入了東方紅育心這個(gè)團(tuán)隊(duì)，看著智慧的媽媽們分享育兒心得，還傳遞那么多的正能量，讓我覺(jué)得：讀經(jīng)，刻不容緩。能接觸到這么系統(tǒng)又完善的經(jīng)典，得感恩東方紅這個(gè)育心平臺(tái)，也感謝昊媽的引薦與幫助，才讓我真正接觸到了國(guó)學(xué)，不但自己可以修生養(yǎng)性，還可以培養(yǎng)孩子大格局人格的形成，真是兩全其美哈。收到教材的那天晚上，我竟然激動(dòng)的睡不著了，一口氣看了好幾本，雖然都是原文，意思也沒(méi)大明白，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，古人說(shuō)的好：“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)?！弊x的多了，意思自然也就能理解了。而且我覺(jué)得自己去悟其中的意思，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比看注釋有趣的多。

現(xiàn)在已經(jīng)和孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，正音，寫(xiě)讀經(jīng)日記，放音頻給孩子聽(tīng)。他晚上能在賴(lài)思佳小朋友優(yōu)美的朗讀中安然入睡，早上一醒來(lái)又放給他聽(tīng)，他竟然也能很安靜地聽(tīng)完。孩子在經(jīng)典圣賢的陪伴下成長(zhǎng)，從?。ㄈ龤q以后）就養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。種下了這顆智慧的種子，我就等著收獲豐碩的果實(shí)吧。俗話(huà)說(shuō)：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。”我想把這個(gè)培養(yǎng)孩子的方法傳遞給更多的父母，讓更多的孩子，更多的家庭受益。可大家一聽(tīng)要花幾千塊買(mǎi)教材，就覺(jué)得我在搞傳銷(xiāo)了，說(shuō)不定下一秒就拉黑老死不相往來(lái)了，哈哈。告訴你有“育心”這個(gè)育兒方法是我的一片好心，“可憐天下父母心嘛”，受不受益學(xué)不學(xué)習(xí)就是您的選擇了。

澤媽今天雖然燙傷了腳，但心情特好。明天中秋佳節(jié)，也就是澤媽的生日，澤爸特地從外地回來(lái)給澤媽過(guò)生日。說(shuō)要買(mǎi)光驅(qū)回來(lái)，好讓澤媽方便音頻轉(zhuǎn)換；還說(shuō)買(mǎi)個(gè)大音箱放屋里，播放經(jīng)典效果更好些。更重要的是他說(shuō)澤媽買(mǎi)書(shū)欠的債他來(lái)還，哈哈。謝謝澤爸！

80后悄然流行“拼養(yǎng)”孩子

“拼媽”心聲

渴望個(gè)人空間，“拼”養(yǎng)受益無(wú)窮

舟舟孩子7歲“拼齡”2年

自從有了孩子之后，我基本上就沒(méi)逃脫過(guò)“孩奴”的境地。我又不是全職太太，平時(shí)在單位低聲下氣、拼死拼活，下班還得死命往幼兒園沖，唯恐接晚了老師給孩子臉色看。好容易盼來(lái)個(gè)周末、假期的，只能比平時(shí)更忙。要帶著孩子奔波于各種興趣班之間，偶爾有那么點(diǎn)豆腐塊兒大小的時(shí)間，孩子吵著去翻斗城玩?？此惶斓酵砜嗟酶鷤€(gè)小大人一樣，就帶她去樂(lè)一樂(lè)吧，然后就是半天休息又沒(méi)了。

和人“拼養(yǎng)”之后，時(shí)間就相對(duì)靈活一點(diǎn)了。我“拼”的主要是平時(shí)晚上八點(diǎn)半前接下課并照顧孩子和雙休日接送興趣班，這樣我下班后要么可以奔奔事業(yè)加個(gè)小班，要么可以和老公有點(diǎn)二人世界。而且輪流負(fù)責(zé)也相互制約，大家總是能夠?qū)⑿谋刃纳拼齽e人的孩子。

■“拼養(yǎng)”利弊面面觀

“拼養(yǎng)”之后孩子的習(xí)慣、性格大進(jìn)步

Kaka孩子4歲“拼齡”半年

孩子進(jìn)幼兒園不久，剛形成比較規(guī)律的生活習(xí)慣。但一遇到長(zhǎng)假放到爺爺奶奶家沒(méi)幾天，回來(lái)的時(shí)候生物鐘都要重新調(diào)整，往往得折騰上一個(gè)星期。而且父母燒菜都是濃油赤醬，又喜歡給孩子填飯，加上缺乏運(yùn)動(dòng)，真怕寶寶長(zhǎng)成小胖墩。嘗試拼養(yǎng)半年，發(fā)現(xiàn)孩子在生活習(xí)慣上都大有進(jìn)步。因?yàn)椤捌础钡幕锇槎加斜容^接近的育兒觀，大家都能在負(fù)責(zé)帶孩子的一天甚至幾天中督促孩子保持良好的作息時(shí)間、合理的飲食。

另外一個(gè)意外收獲就是孩子更加獨(dú)立了。有時(shí)候孩子需要住在別人家里的，這樣就不得不自己解決一些問(wèn)題，而不能動(dòng)不動(dòng)就撒嬌、耍賴(lài)。以前不給買(mǎi)玩具他就能當(dāng)眾躺在地上大哭大鬧，現(xiàn)在雖然也會(huì)哭，但不會(huì)有“大鬧天宮”的情況了。屢教不改的“小霸王”現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么影子了。

“拼養(yǎng)”的時(shí)候孩子受傷

小欣孩子6歲“拼齡”1個(gè)月

說(shuō)到“拼養(yǎng)”，我可是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”了。孩子大班暑假的時(shí)候我正好被派到歐洲學(xué)習(xí)，又怕放到長(zhǎng)輩那里寄養(yǎng)被寵壞了，一上小學(xué)就跟不上，就和小區(qū)里的一對(duì)夫婦結(jié)對(duì)“拼養(yǎng)”。

那戶(hù)人家的孩子也是開(kāi)學(xué)上小學(xué)，而且家長(zhǎng)還是教師，暑假自己在家會(huì)輔導(dǎo)一下。所以我們就約定由我先生每天早上把孩子送到他們家，晚上接回來(lái)。周末由我先生負(fù)責(zé)照顧兩家的孩子。結(jié)果有一天下午先生接到電話(huà)，說(shuō)孩子在小區(qū)里被車(chē)撞了。嚇得他風(fēng)急火燎地趕回家。原來(lái)是那家父親讓兩個(gè)孩子獨(dú)自下樓買(mǎi)冰棒，小孩一路打鬧導(dǎo)致我兒子被過(guò)路的助動(dòng)車(chē)掛了一下。

雖然最后只是縫了兩針，但我還是后怕無(wú)窮：如果當(dāng)時(shí)是一輛汽車(chē)呢？而且“拼養(yǎng)”這種事，也沒(méi)有什么正式的協(xié)議或者合同，完全是看個(gè)人的責(zé)任心了。遇上不負(fù)責(zé)的，出了事都沒(méi)地方哭。

專(zhuān)家意見(jiàn)

現(xiàn)在獨(dú)生子女居多，鄰里又相互隔絕，容易造成孩子大多數(shù)性格內(nèi)向、過(guò)分自我等問(wèn)題?！捌答B(yǎng)”可以彌補(bǔ)這代孩子沒(méi)有兄弟姐妹的遺憾，并讓孩子在與玩伴的相處中，培塑性格，改掉自私、任性、蠻不講理等許多惡習(xí)。

但“拼養(yǎng)”中也存在一些“雷區(qū)”。比如被“拼養(yǎng)”的孩子主要集中在3到8歲，并不具備獨(dú)立生活能力，“拼養(yǎng)”過(guò)程中的幼兒安全多依靠各個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任心。一旦出現(xiàn)問(wèn)題，并沒(méi)有明確的法律規(guī)定來(lái)界定責(zé)任。

而且太長(zhǎng)時(shí)間得不到親生父母的照顧，也容易讓孩子疏遠(yuǎn)家長(zhǎng)。撫養(yǎng)孩子是每個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任，而不是一個(gè)負(fù)擔(dān)。只有明確了這一點(diǎn)，“拼養(yǎng)”才不會(huì)損害到孩子與父母的關(guān)系。

寶寶入園難倒80后媽咪，專(zhuān)家支找解疑難

寶寶入園難現(xiàn)在已經(jīng)成了現(xiàn)在很多大城市的普遍現(xiàn)象，從4月份幼兒園報(bào)名前的寶寶擇校難到9月份入園后的寶寶適應(yīng)難，相信很多媽媽們?yōu)榱藢殞毴雽W(xué)的事情都已經(jīng)心力交瘁。而各大育兒網(wǎng)站上也相繼出現(xiàn)媽媽們的求助，諸如孩子入托后日漸消瘦，不合群，不好好吃飯等問(wèn)題相繼成為媽媽們的困擾。

根據(jù)最近上海某知名幼兒園的一份調(diào)查顯示，2~3歲的寶寶，他們多是第一次入園，第一次長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)親人，第一次獨(dú)自面對(duì)陌生人和陌生的環(huán)境。

這份調(diào)查還顯示，寶寶入園之后，對(duì)于媽媽們來(lái)說(shuō)，最焦慮的問(wèn)題主要集中在以下三種情況：85%左右的孩子哭鬧不肯上幼兒園；60%左右的孩子上幼兒園之后變瘦了；78%的父母擔(dān)心孩子入園后會(huì)吃什么，老師是否會(huì)指導(dǎo)孩子吃飯。

針對(duì)這種現(xiàn)象，不少育兒專(zhuān)家指出，這是大多數(shù)新入園的寶寶都會(huì)碰到的問(wèn)題，寶寶在初入園的一兩個(gè)月會(huì)表現(xiàn)的特別明顯，父母大可不必太過(guò)擔(dān)心，這是寶寶從熟悉的家到陌生幼兒園心理焦躁和安全感缺乏的表現(xiàn)。而想要從根本上解決孩子的這種心理焦躁和缺乏安全感的表現(xiàn)，相關(guān)專(zhuān)家也指出因?yàn)楹⒆与x開(kāi)家進(jìn)入幼兒園之后，主要的生活中心從家轉(zhuǎn)移到了幼兒園這個(gè)大集體中，媽媽們雖然無(wú)法全天陪同，但可以在寶寶下課回家后及時(shí)跟寶寶溝通交流，來(lái)改善孩子的這種焦躁心理和對(duì)新環(huán)境的不知所措。在飲食方面，由于環(huán)境和生活習(xí)慣的變化，寶寶會(huì)經(jīng)歷一段適應(yīng)期，可能會(huì)變瘦或者不愛(ài)吃飯，媽媽們要注意對(duì)孩子的引導(dǎo)，并適當(dāng)為寶寶補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，確保寶寶順利地度過(guò)入園適應(yīng)期。

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