幼兒園爸爸的教案。
幼兒故事一般都生動(dòng)有趣,很受幼兒的歡迎,是一個(gè)很好的教育方式,教師的職責(zé)是對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),正確地教育引導(dǎo)孩子,只要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他才能自己對(duì)自己有所幫助!那么,給幼兒講故事需要注意一些什么呢?下面是小編精心為您整理的“懶惰的熊爸爸故事”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
1、懶惰的熊爸爸的故事
熊爸爸非常的懶惰,每天只知道睡大覺(jué),熊寶寶不高興的說(shuō):“我討厭熊爸爸?!?/p>
熊爸爸被自己的寶貝這么說(shuō)有些傷心了,它低著頭問(wèn)“熊寶貝為什么這么說(shuō)?!毙馨职钟行┎桓吲d的問(wèn)。
熊寶寶說(shuō):“因?yàn)槠渌男馨职侄紩?huì)釣魚(yú)給自己的熊寶寶吃,只有爸爸不會(huì)?!?/p>
熊爸爸拍著胸脯說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)爸爸不會(huì),爸爸明天就去給你捉魚(yú)?!?/p>
可實(shí)際上熊爸爸從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)一條魚(yú),一大早,熊爸爸就拿著魚(yú)竿來(lái)到了河邊,可是一上午也沒(méi)見(jiàn)到熊爸爸釣到一條魚(yú),原來(lái)熊爸爸睡著了。
傍晚的時(shí)候,熊爸爸醒了過(guò)來(lái),熊爸爸回到家,小熊發(fā)現(xiàn)熊爸爸一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,傷心的哭了起來(lái),熊爸爸責(zé)怪自己,并答應(yīng)小熊明天一定能調(diào)到魚(yú)。
大家覺(jué)得熊爸爸會(huì)釣到魚(yú)么?
2懶惰的熊爸爸的故事點(diǎn)評(píng)小朋友們,你們覺(jué)得熊爸爸還會(huì)釣到魚(yú)嗎?如果熊爸爸不改掉自己懶惰,愛(ài)睡覺(jué)的壞習(xí)慣,是不會(huì)釣到魚(yú)的。說(shuō)不定小熊以后也會(huì)學(xué)到熊爸爸懶惰的壞毛病哦!有什么樣的家長(zhǎng)就會(huì)教育出什么樣的樣子。家長(zhǎng)的一言一行,言傳身教,直接影響到孩子的成長(zhǎng),所以家長(zhǎng)朋友們,要給自己的孩子做好榜樣,千萬(wàn)不要像熊爸爸這樣哦!
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熊爸爸是森林里公認(rèn)的大力士,也是森林里公認(rèn)的好爸爸。
每天,熊爸爸都會(huì)帶著他的熊寶寶們出來(lái)找東西吃,瞧,他脖子上跨坐著一個(gè)熊寶寶,左臂抱著一個(gè),兩邊肩膀上各坐著一個(gè),背上還背著一個(gè)。
每一次出來(lái),熊寶寶們都興高采烈,鬧著要熊爸爸掏蜂蜜,鬧著要爸爸掰一大筐的玉米棒,鬧著要爸爸摘蘑菇,在他們眼里,熊爸爸可是無(wú)所不能的大力士。
可是,時(shí)間長(zhǎng)了,熊爸爸發(fā)愁了:唉,我家的熊寶寶,每天出門(mén)都要我抱,玉米都要我摘,蜂蜜都要我掏,這樣下去怎么得了?
松鼠媽媽知道了熊爸爸的煩惱后,悄悄地給他出了個(gè)主意。
第二天,熊寶寶們等著爸爸來(lái)催他們起床,可是,爸爸怎么還不來(lái)?
熊寶寶們跑到爸爸的床邊一看,咦,爸爸怎么還躺在床上呢?
熊爸爸有氣無(wú)力地說(shuō):寶貝們,爸爸生病了,不能帶你們出去找東西吃了。
呀,爸爸生病了!熊寶寶們只能自己出去找東西吃。
熊老大掏回來(lái)一罐蜂蜜,還帶回來(lái)蜇的滿(mǎn)臉包。
熊老二和熊老三掰回來(lái)一大捧玉米,可是,手上起了泡。
熊老四和熊老五摘回來(lái)一籃蘑菇,累得腰酸背也疼。
原來(lái),爸爸以前都那么辛苦。
熊寶寶們圍到爸爸身邊,把找回來(lái)的東西遞給爸爸吃,熊爸爸幸福地笑了。
第二天,熊爸爸病好了,又帶著寶寶出門(mén)了??蛇@次,誰(shuí)也不要爸爸抱了,而是一個(gè)跟著一個(gè)自己走路,他們都要幫爸爸一起干活呢!
看著這一大家子,松鼠媽媽高興地笑了:熊爸爸,這場(chǎng)病生得不錯(cuò)吧?
熊爸爸樂(lè)呵呵地大聲回答:不錯(cuò)!不錯(cuò)!
2熊爸爸病了的故事點(diǎn)評(píng)熊爸爸非常的辛苦,要幫助熊寶寶做很多的事情,后來(lái)熊寶寶們感受了做這些事情的艱辛,就理解了自己的爸爸,學(xué)會(huì)了自立,自己的事情自己做,不完全依賴(lài)熊爸爸,這樣熊爸爸也不用那么辛苦了。
熊爸爸買(mǎi)了一雙鞋,可是買(mǎi)回來(lái)卻發(fā)現(xiàn),呀!大了好多!
于是熊爸爸又來(lái)到鞋店,要求換鞋。
狐貍老板說(shuō):“對(duì)不起,本店概不退換!”
熊爸爸只好沮喪的走了。
一路上,熊爸爸垂頭喪氣。
它邊走邊心痛的說(shuō):“這可怎么辦?唉!只能扔啦!”
于是它把鞋子扔進(jìn)了路旁,一只正在睡覺(jué)的小老鼠身邊。
小老鼠醒了,它看了看鞋子,又看了看熊爸爸,高興的說(shuō):“謝謝你!大熊先生,送我這么好的禮物!”
熊爸爸愣了一會(huì)兒,然后無(wú)比開(kāi)心的笑了。
它哼著小曲兒,高高興興回家去了。
2熊爸爸換鞋的故事點(diǎn)評(píng)
收到熊爸爸的禮物后,小老鼠們能在舒服的新床上能睡的更加舒服溫暖了,熊爸爸看見(jiàn)小老鼠開(kāi)心的笑臉,自己也感覺(jué)很幸福。小朋友們是不是被熊爸爸溫暖的舉動(dòng)感染了呢?那從今天開(kāi)始,我們也學(xué)習(xí)做一個(gè)溫暖的人,時(shí)刻為他人著想,學(xué)會(huì)站在他人角度想問(wèn)題,做一個(gè)有愛(ài)心又善良的好孩子吧。
熊爸爸每天早晨一起床,就大聲嚷嚷:我的襪子,我的襪子哪兒去了?
熊爸爸手里拎著一只襪子,找不到另一只襪子哪兒去了。
每一天,都是這樣的故事。
有時(shí)候,他的另一只襪子被塞進(jìn)鞋子里去了。
有時(shí)候,他的另一只襪子被塞進(jìn)口袋里去了。
有時(shí)候,他的另一只襪子被塞進(jìn)褲腿里去了。
更多的時(shí)候,是這一只找不到那一只了。
所以,熊媽媽上班走的時(shí)候,熊爸爸會(huì)說(shuō):回家給我買(mǎi)一雙襪子啊!
所以,熊爸爸找不到襪子的時(shí)候,就會(huì)對(duì)熊孩子說(shuō):寶貝,請(qǐng)幫爸爸找找襪子。
這樣,熊爸爸的襪子就越來(lái)越多了。但越來(lái)越的襪子,成了孤單的一只。
在夏天,愛(ài)吃的胖小豬會(huì)邀請(qǐng)熊爸爸做客。
穿著背帶褲的胖小豬會(huì)笑嘻嘻地說(shuō):熊爸爸,你的襪子怎么一只是紅的,一只是綠的呀?
熊爸爸會(huì)不好意思地說(shuō):不好意思,都找不到另一只了。
在冬天,愛(ài)干凈的狐貍小姐會(huì)邀請(qǐng)熊爸爸作客。
打扮得漂漂亮亮的狐貍小姐會(huì)說(shuō):親愛(ài)的熊爸爸,請(qǐng)脫掉鞋子,請(qǐng)坐在我的地毯上!
這樣,熊爸爸的一只黑襪子和一只白襪子就被狐貍小姐看見(jiàn)了。
熊爸爸不好意思地說(shuō):不好意思,這一只找不到另一只了。
所以,熊爸爸有了很多外號(hào),有的人叫他襪子大王,有的叫他不好意思先生。
有一天晚上,外面呼呼刮著北風(fēng),雪花飛舞。
熊爸爸正在夢(mèng)中,突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣歌聲。這歌聲是從四面八方傳來(lái)的??蛷d有人在唱歌,臥室有人在唱歌,廁所有人在唱歌,書(shū)房有人在唱歌。
熊爸爸大吃一驚。他發(fā)現(xiàn)自己的家里,到處都是他的襪子。但這襪子鼓鼓的,一團(tuán)一團(tuán)的,好像里面藏著什么東西。
熊爸爸正想彎腰撿起一只襪子,突然,飛快地跑過(guò)來(lái)一只老鼠。
老鼠說(shuō):別動(dòng),里面都是老鼠寶寶,我正在教它們唱歌!
啊,哈哈,咕嚕咕嚕滾動(dòng)的襪子里面,全是老鼠寶寶呀。
熊爸爸說(shuō):哎呀,哎呀,這都是我的襪子呀!
老鼠說(shuō):很不好意思,我知道這對(duì)你不公平。你看這樣好嗎,我們的幼兒園,就叫襪子幼兒園吧。我們聘請(qǐng)你做襪子幼兒園的園長(zhǎng)如何?
熊爸爸高興地說(shuō):好呀好呀,不錯(cuò)的主意,我同意!
這樣,熊爸爸就成了襪子幼兒園的園長(zhǎng)。不過(guò),這事兒熊媽媽和熊孩子一點(diǎn)兒也不知道。
如果襪子幼兒園又增加了學(xué)生的話(huà),熊爸爸就會(huì)去商店買(mǎi)襪子。他的公文包里呀,沒(méi)別的,裝的全是采購(gòu)回來(lái)的襪子。
熊爸爸一直佩服會(huì)編故事的狐貍,他對(duì)熊孩子說(shuō):“從明天開(kāi)始,我也要編故事了。”
第二天,熊爸爸自告奮勇要去送熊孩子上學(xué)去。平時(shí),都是熊媽媽送熊孩子的。
熊爸爸背著熊孩子沉甸甸的書(shū)包,高高興興地和熊孩子上學(xué)去了。
剛上立交橋,熊爸爸覺(jué)得兩條腿涼嗖嗖的,怎么回事?熊爸爸一摸褲腿,啊呀,保暖的褲子沒(méi)有穿。雪花飄飄,北風(fēng)呼呼,熊爸爸只穿了兩條單褲。
熊孩子問(wèn):“熊爸爸,你怎么啦?”
熊爸爸說(shuō):“哦,沒(méi)怎么,我在編故事,剛剛想了一個(gè)開(kāi)頭。”
熊孩子開(kāi)心地說(shuō):“哈哈,熊爸爸,快講給我聽(tīng)聽(tīng)。”
熊爸爸說(shuō):“那是一個(gè)雪花飄飄的冬天,北風(fēng)得意地吹著口哨?!?/p>
熊孩子說(shuō):“北風(fēng)為什么得意地吹口哨呢?”
熊爸爸說(shuō):“北風(fēng)是個(gè)流浪漢,他喜歡流浪的生活。他有一個(gè)好朋友,那個(gè)朋友是一只熊?!?/p>
熊孩子說(shuō):“哇,熊爸爸,這只熊會(huì)是熊爸爸嗎?”
熊爸爸說(shuō):“當(dāng)然,你可以這么想。所有的童話(huà)故事,都允許聯(lián)想。家里的某個(gè)人物,鄰居的某個(gè)人物,遠(yuǎn)方的某個(gè)人物。
突然,他們的身后傳來(lái)一陣“哎哎哎”的叫聲。熊爸爸一回頭,發(fā)現(xiàn)是山羊爸爸騎著自行車(chē)送孩子上學(xué),剎不住閘了,“噗”的一聲撞在熊爸爸的屁股上了。熊爸爸是大力士,他沒(méi)動(dòng),一下子就抓住了山羊的車(chē)把。這樣,山羊爸爸和山羊孩子才沒(méi)有摔倒。
山羊爸爸不好意思地說(shuō):“謝謝啊,我碰見(jiàn)你啦,想打個(gè)招呼的,沒(méi)想到剎不住閘了?!?/p>
熊爸爸大笑:“哈哈哈,沒(méi)事的,你走吧!”
山羊爸爸說(shuō):“快到學(xué)校門(mén)口啦,我們一起走吧!”
熊爸爸笑聲還沒(méi)有停下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)小小的一聲“砰”,他感覺(jué)是自己褲子前門(mén)那里的扣子被崩掉了。更要命的是,他忘記了系皮帶。
熊爸爸趕緊把書(shū)包交給了熊孩子,把兩只手插在褲兜里。他的兩只手緊緊頂著,提著褲子。一副很酷的樣子,像個(gè)電影明星。
熊孩子問(wèn):“那么,熊爸爸也會(huì)吹口哨嗎?”
熊爸爸說(shuō):“是的,是的,他和北風(fēng)是好朋友,他們經(jīng)常吹《皮帶之歌》《扣子之歌》《褲子之歌》歌曲。”
熊孩子笑了:“這個(gè)好玩,好玩!爸爸,再見(jiàn),我到學(xué)校啦!”
熊爸爸兩只手插在褲兜里,很酷很帥地沖熊孩子笑著。
2熊爸爸的故事點(diǎn)評(píng)熊爸爸想編故事,他的故事是來(lái)源于什么?所有的童話(huà)故事,都允許聯(lián)想。家里的某個(gè)人物,鄰居的某個(gè)人物,遠(yuǎn)方的某個(gè)人物。小朋友們,你們也可以聯(lián)系身邊的人,編一個(gè)故事看看。
春天,真美麗。小熊過(guò)生日了。熊爸爸給他買(mǎi)了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,一雙白色的涼鞋,一雙紅色的靴子。
小熊好開(kāi)心啊,在草地上骨碌骨碌翻起跟頭來(lái)。
一天,熊爸爸帶小熊到游樂(lè)場(chǎng)去玩。小熊找出那雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋??墒?,他穿來(lái)穿去,怎么也穿不進(jìn)去。
小熊看看躺在地上的運(yùn)動(dòng)鞋,傷心地吧嗒吧嗒直掉眼淚。爸爸讓他穿著舊鞋子去玩,可是舊鞋子的鞋底磨得光光的,好幾次小熊都差點(diǎn)兒摔膠呢。這天小熊玩得一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,熊爸爸呢,也一個(gè)勁地嘆息。
夏天很快就到了,熊爸爸要帶小熊去郊游,小熊找出那雙涼鞋,可是他往腳上套了好幾次,鞋子就是穿不進(jìn)去。小熊氣得把涼鞋扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
熊爸爸說(shuō):“夏天嘛,不穿鞋也行,赤腳挺舒服的。”
小熊只好赤腳跟著爸爸去郊游了,可是路走多了,腳心也疼起來(lái)。回家的時(shí)候,熊爸爸只好背著他。到了家里,又用熱水給小熊焐焐腳,這樣小熊才好受些。
秋天過(guò)去了,冬天到了,熊外婆要過(guò)生日了,小熊高興極了。熊爸爸給他穿上大衣,帶上手套,然后又找出春天給他買(mǎi)的那雙靴子,可是拿出來(lái)一比畫(huà),哇,小熊的腳長(zhǎng)出了一截!小熊一看,哇……大哭起來(lái)。熊爸爸看看小熊的腳,忽然,一拍腦袋,說(shuō):“我明白了,這鞋子呀,早買(mǎi)了不行??欤瑒e哭了,咱們這會(huì)兒先去買(mǎi)鞋?!毙馨职钟眯≤?chē)推著小熊到鞋店去了。
這天,小熊穿上爸爸替他新買(mǎi)的靴子,一奔一跳地上外婆家去了。
小熊把爸爸買(mǎi)鞋的事兒告訴了外婆,外婆聽(tīng)了一個(gè)勁地笑,笑得腰也彎了。
2熊爸爸買(mǎi)鞋的故事點(diǎn)評(píng)哎呀,三雙鞋子一雙都穿不下了,這可怎么辦?原來(lái)是小熊長(zhǎng)大了,腳也長(zhǎng)長(zhǎng)了。熊爸爸知道不能早早的給小熊買(mǎi)以后的鞋了,馬上帶是小熊去買(mǎi)合腳的鞋去了。
森林深處有一間小房子,里面住著熊爸爸、熊媽媽和他們的寶貝小熊,一家生活的很快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間小熊長(zhǎng)大了,上了一年級(jí)。他呀!學(xué)習(xí)不認(rèn)真,字寫(xiě)的馬馬虎虎。熊媽媽很生氣,罰他每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)一千個(gè)字。每個(gè)字必須一筆一劃認(rèn)真寫(xiě),寫(xiě)的不好不準(zhǔn)吃飯。
小熊聽(tīng)完頓時(shí)豎起圓圓的一對(duì)黑茸茸的耳朵,用肥胖的小手抹著眼淚,拉長(zhǎng)了臉,愁容滿(mǎn)面!一千個(gè)字啥時(shí)候能寫(xiě)完呀?眼看著吃晚飯了,他才寫(xiě)了幾個(gè)字,摸著餓癟的肚子哭了,仍了筆說(shuō):“我不上學(xué)了,我不寫(xiě)字了……嗚嗚……”
熊媽媽一聽(tīng)氣得暴跳如雷,大發(fā)肝火,正要狠狠教訓(xùn)他的時(shí)候。
熊爸爸走過(guò)來(lái),看見(jiàn)小熊可憐巴巴的模樣,因?yàn)椴桓吲d,面上的毛發(fā)都打了卷,難過(guò)的心酸,說(shuō):“怎么能動(dòng)不動(dòng)就罰孩子?教孩子要有耐心,適當(dāng)?shù)氐跗鹚姆e極性,你這樣又罰有打的他反而對(duì)學(xué)習(xí)生出了逆反心理?!?/p>
熊媽媽生氣地說(shuō):“你教的好你來(lái)管,我……不管了……哼!”
熊爸爸不在理會(huì)熊媽媽的蠻不講理。
對(duì)小熊說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)游戲,現(xiàn)在咱們一起寫(xiě)一篇字,不比誰(shuí)寫(xiě)的快,只比誰(shuí)寫(xiě)的好怎么樣?”
小熊依舊愁眉苦臉地說(shuō):“爸爸的字本來(lái)就寫(xiě)的好,我不是輸定了?”
熊爸爸說(shuō):“你寫(xiě)比劃少的字,而我寫(xiě)比劃多的字,不要求你寫(xiě)的好看,只要橫平豎直就行,而我即要求橫平豎直還必須寫(xiě)的好看,你覺(jué)得公平嗎?”
小熊開(kāi)心地拍手說(shuō):“好呀!!”
于是父子倆一起坐在書(shū)桌前,小熊見(jiàn)爸爸認(rèn)真地每一筆每一劃寫(xiě)著,他也學(xué)著爸爸的樣子,不急不躁一筆一劃地寫(xiě)著。
就這樣小熊很快寫(xiě)好了一篇字,他開(kāi)心地拿給熊媽媽看,讓熊媽媽評(píng)論是他的字好看還是爸爸的字好看。
熊媽媽佩服地看了熊爸爸一眼笑著說(shuō):“我看我兒子的字,比他爸爸的字寫(xiě)的好?!?/p>
小熊開(kāi)心極了,臉上的愁云一掃而光,就像春天的花朵一樣燦爛。他看了看爸爸媽媽?zhuān)鹈兹椎牡男∨质?,摩挲一把?他再也不覺(jué)得練字是一件苦差事了,連學(xué)習(xí)也進(jìn)步了哪!
2熊爸爸的辦法的故事點(diǎn)評(píng)在熊爸爸的辦法下,小熊愛(ài)上和爸爸用比賽學(xué)習(xí)寫(xiě)字,也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。熊爸爸用激勵(lì)和鼓勵(lì)的方式,讓小熊在學(xué)習(xí)上有勝利感和成就感,漸漸的小熊的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃,學(xué)習(xí)成績(jī)也跟著水漲船高。家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),找對(duì)方式比任何輔導(dǎo)老師和成堆的學(xué)習(xí)教材要有用的多哦,建立孩子的自信心和榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)會(huì)成為他們的興趣,在沒(méi)有壓迫的情況下學(xué)習(xí)也能變成一種樂(lè)趣,孩子們能做到事倍功半哦。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《懶惰的熊爸爸故事》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園爸爸的教案專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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