幼兒園工作總結(jié)范文。
歲月流轉(zhuǎn),這階段的工作即將圓滿收官,又到了我們寫總結(jié)的時(shí)刻,非常重要的一件事情就是進(jìn)行工作總結(jié),如果您還想進(jìn)一步發(fā)展,就必須重視工作總結(jié)。寫總結(jié)要注意哪些方面呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“幼兒園全園的工作總結(jié)范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,完成各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一些成績:幼兒園在鎮(zhèn)20xx年慶祝"六一"幼兒體操表演中獲"優(yōu)秀組織獎(jiǎng)",在10月份,我園被評(píng)為2005年度鎮(zhèn)窗口式幼兒園,并通過了市"一級(jí)幼兒園的評(píng)估。
一、規(guī)范管理,保育并重,全面提高辦園水平。
(一)建立和建全各級(jí)機(jī)制,理順管理網(wǎng)絡(luò)。
我園設(shè)立了、工會(huì)、家長委員會(huì)、教研組、教職工大會(huì)五個(gè)組織機(jī)構(gòu),設(shè)立正副園長各一名,后勤助理、教研組長各一名,下設(shè)有安全、保健、膳食小組等,不斷理順管理網(wǎng)絡(luò),形成層級(jí)管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理規(guī)范的戰(zhàn)斗集體。
逐步規(guī)范檔案管理,一年來,增設(shè)了檔案室后,派專人管理,在專家的指導(dǎo)下,按類歸放各種資料,并編號(hào)上架,保證檔案資料的完整、準(zhǔn)確,易于使用。
(二)堅(jiān)持目標(biāo)管理和常規(guī)管理。
我園根據(jù)目標(biāo)的制訂,圍繞管理目標(biāo)的四個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)幼兒園工作內(nèi)容:指導(dǎo)思想的總要求,思想政治,教育教養(yǎng),衛(wèi)生保健,全園重大活動(dòng)和每月中心工作安排等,每學(xué)期根據(jù)上述步驟開展工作,為日常常規(guī)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),建立一支團(tuán)結(jié)高效的教師隊(duì)伍。
1、努力提高教職工思想素質(zhì)。
一直以來我園重視教職工的思想素質(zhì)教育,定期組織教職工學(xué)習(xí)《規(guī)程》等法規(guī),抓園內(nèi)先進(jìn)典型,并向其學(xué)習(xí),工會(huì)、團(tuán)支部組織全園教師開展"師德演講比賽",通過這些活動(dòng),使全體教職工對如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。從而樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。好人好事層出不窮,保教人員細(xì)心照顧幼兒的例子數(shù)不勝數(shù),受到家長的好評(píng)。除此之外,全體教職工積極參加社會(huì)公益活動(dòng),在市、鎮(zhèn)婦聯(lián)倡儀的"春蕾愛心助學(xué)"、"兒童慈善一日捐"的活動(dòng)中,全體教職工共捐款4695元,為失學(xué)的孩子盡一份力。
2、加強(qiáng)對保教人員的崗位培訓(xùn)(1)9位保育員取得上崗證3位炊事員取得初級(jí)廚師證。以集中、分組、自學(xué)等的'形式,積極組織全體教職工學(xué)習(xí)新《綱要》等,提高理論水平,為全面貫徹和推行課程式改革做準(zhǔn)備,逐步改變舊的教育行為,樹立新的教育觀.
(2)積極參加市幼教研究室組織的第二屆市幼教科研成果推廣會(huì)、幼兒教師電教活動(dòng)現(xiàn)場觀摩研討活動(dòng)等,不斷學(xué)習(xí)其成功的經(jīng)驗(yàn)。積極向有經(jīng)驗(yàn)的幼兒園學(xué)習(xí)。為了開闊教職工的眼界,一年來,分別組織全體的教職工到市財(cái)貿(mào)幼兒園參觀學(xué)習(xí),組織擔(dān)任音樂課的教師,參加廣州市東山區(qū)未來教育培訓(xùn)中心舉辦的"幼兒音樂教育研習(xí)班研討活動(dòng)。通過參觀學(xué)習(xí)和對比,找差距,取長補(bǔ)短,不斷提高教職工各方面的能力和教學(xué)質(zhì)量。
(3)定期邀請文學(xué)寫作家、聲樂專家到我園對教師進(jìn)行培訓(xùn),以提高教師各方面的素質(zhì)。
(4)在3月份,市居安防火教育中心來我園為教職工進(jìn)行"家居防火逃生"的專題講座,以提高教職工防火的安全意識(shí),以及對發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何處理的能力。
3、重視教研活動(dòng)的開展,提高保教質(zhì)量(1)充分發(fā)揮教研組的作用,幼兒園成立教研組后,以大、中、小班級(jí)部為單位的教研小組,選擇了一批德、能、職、勤過硬的教師任小組長,通過以老帶新、分級(jí)部開展教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課觀摩等形式開展教研活動(dòng),一年來,全園進(jìn)行了環(huán)境布置的評(píng)比,并對語言、計(jì)算、科學(xué)、體育、興趣識(shí)字等活動(dòng)進(jìn)行了專門的教研,取得良好效果,在今年11月下旬虎門鎮(zhèn)科教辦組織的幼兒園半天生活檢查的教研活動(dòng)中,我園的半天活動(dòng)及科學(xué)探索活動(dòng)"有趣的多米諾游戲"、體育教學(xué)活動(dòng)"小小足球世界杯比賽",受到全鎮(zhèn)幼兒園教師、園長、專家的一致好評(píng)。
(2)開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),為了提高常規(guī)管理工作質(zhì)量,我園組織了一次別開生面的"常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)介紹"活動(dòng),通過這些活動(dòng),共同探討如何做好班級(jí)管理工作的方法,我園也取得較好的教研成果,一年來共有11篇論文獲鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì),(3)重視對幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng),一直以來,我園遵循保教結(jié)合的教育原則,長期堅(jiān)持不懈,對幼兒生活、飲食管理,日常常規(guī)及衛(wèi)生生活習(xí)慣的培養(yǎng),在10月下旬我園組織小朋友到敬老院進(jìn)行慰問活動(dòng),開展敬老愛幼的教育,結(jié)合11月9日消防日,組織大班小朋友到虎門消防大隊(duì)參觀,小朋友對消防知識(shí)有了初步的了解,同時(shí)拓展了小朋友對社會(huì)的認(rèn)識(shí),在1月份,分別組織中、大班小朋友進(jìn)行"講故事比賽,使小朋友語言得到較好的發(fā)展。與此同時(shí),一年來,我園開展了舞蹈、武術(shù)、足球、體操、美術(shù)、健美操、器樂的興趣班,在匯報(bào)展示活動(dòng)中,受到家長的好評(píng),小朋友在教師的精心培養(yǎng)下,各方面取得了一些成績,在4月,我園小朋友在東莞市省、市一級(jí)園及市屬幼兒的"幼兒愛國知識(shí)競賽"中,獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),在參加市"三現(xiàn)代教育演講"比賽中,大四班黎綺琪小朋友獲優(yōu)秀獎(jiǎng),在2001年8月初,我園幼兒體操隊(duì)代表鎮(zhèn)參加?xùn)|莞市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)第四名,幼兒園還被鎮(zhèn)評(píng)為"參加第五屆市運(yùn)會(huì)項(xiàng)目共建工作先進(jìn)單位"原大五班陳嘉欣、大一班吳玉婷小朋友在鎮(zhèn)2001年小學(xué)、幼兒園"藝術(shù)尖子"學(xué)生現(xiàn)場書畫即席揮毫比賽中,分別獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),還有四位小朋友的書法獲優(yōu)秀獎(jiǎng),五位小朋友的繪畫獲優(yōu)秀獎(jiǎng),兩位小朋友獲工藝品制作優(yōu)秀獎(jiǎng),幼兒園還獲得鎮(zhèn)2001年小學(xué)、幼兒園學(xué)生藝術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)的"優(yōu)秀組織獎(jiǎng)"。
(四)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,確保幼兒身心和諧發(fā)展1、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合本園實(shí)際及場地的充分利用,重新調(diào)整安排幼兒的一日生活內(nèi)容和時(shí)間,做到動(dòng)靜交替,內(nèi)容豐富,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)和1小時(shí)體育活動(dòng),開展"兩浴"、"赤足"活動(dòng),充分利用陽光、空氣、開展形式多樣的戶外活動(dòng)。堅(jiān)持晨間鍛煉,在12月下旬,成功舉辦了第二屆幼兒冬運(yùn)會(huì),通過這些活動(dòng),小朋友跑、投擲、拍球、爬、鉆、跳繩等動(dòng)作得到很好的發(fā)展。體質(zhì)增強(qiáng)了,而且不斷提高幼兒抵抗疾病的能力,幼兒身高、體重均達(dá)標(biāo),健康受檢測率達(dá)99.7%。
2、加強(qiáng)藥品的管理,定期檢查各班急救箱,及時(shí)投放藥品,按時(shí)做好玩具、學(xué)具、空氣消毒工作,在市防疫部門的突擊性檢查中,我園的衛(wèi)生、防蠅、安全工作受到表揚(yáng)和肯定。
(五)積極做好家長工作,家園、社區(qū)共育1、隨著社會(huì)的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時(shí),也把家長工作放在重要的位置上。一年來,我園在婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,對家長進(jìn)行一次"家長知識(shí)與計(jì)劃生育法規(guī)"的測驗(yàn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),通過這次活動(dòng),家長對計(jì)劃生育法規(guī)有了比較深刻的理解。從而提高他們的計(jì)劃生育意識(shí)。
2、請專家給家長講課,我園分別進(jìn)行了"談珠心算與幼兒腦潛能的開發(fā)"的專題講座,使用權(quán)家長對如何教育好小朋友有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
3、組織大班家長、小朋友進(jìn)行了一次深圳野生動(dòng)物園一日親子游,通過親子游活動(dòng)加深幼兒園與家長、幼兒的情感和聯(lián)系。
4、定期召開家長會(huì),園舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請家長與幼兒一起游戲,共享天倫之樂。
5、努力挖掘社區(qū)教育資源,進(jìn)行了一次"大家一起來洗手"麥當(dāng)勞幼兒園親善活動(dòng),利用小朋友最喜歡的麥當(dāng)勞叔叔進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育,收到良好效果。
6、開展豐富多彩的文娛活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力。工會(huì)、團(tuán)支部在"三八"婦女節(jié),組織全體教職工進(jìn)行短期旅行、燒烤活動(dòng),組織團(tuán)員參加鎮(zhèn)文教線小教團(tuán)總支的體育活動(dòng),在他們的努力下,分別獲得了男子籃球賽冠軍,女子籃球賽亞軍,4X100米女子接力賽第一名,羽毛球男子比賽第二名,男女混合拔河比賽第三名的好成績,在5月份還組織教職工參加教育工會(huì)的籃球賽,幼兒園的團(tuán)支部還被評(píng)為鎮(zhèn)2001年度市"五四紅旗團(tuán)"(總)支總。工會(huì)還對生病的教職工給予關(guān)心和慰問。
二、存在不足:
1、加強(qiáng)科研的研究和課程改革。
2、繼續(xù)做好檔案的整理工作。
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日復(fù)一日,年復(fù)一年,自己認(rèn)真工作,有了很多難忘的經(jīng)歷,克服了很多困難。幼兒園安全的工作總結(jié)已經(jīng)納入我們的工作計(jì)劃中了,只好很好地復(fù)盤工作,才能對未來發(fā)展進(jìn)行客觀預(yù)期。借鑒優(yōu)秀的幼兒園安全的工作總結(jié)模板是一個(gè)簡捷的辦法,請您閱讀欄目小編輯為您編輯整理的《2022幼兒園全園安全工作總結(jié)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
在忙忙碌碌中,我們的學(xué)期工作也將要結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展。他們漸漸長大,他們的冒險(xiǎn)精神越來越強(qiáng),安全工作更要加強(qiáng)。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。剛開學(xué)時(shí),由于本班幼兒都是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們兩位老師和阿姨共同認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予解決,在戶外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場,保證幼兒的安全。
在開學(xué)初期針對班上都是新生,我們在著重加強(qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo),教育幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。在活動(dòng)前都要對幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。在天氣漸漸冷起來的時(shí)候,我們結(jié)合季節(jié)的變化,引導(dǎo)幼兒知道天冷了要注意適量運(yùn)動(dòng),并做好防寒保暖工作。
將安全教育工作納入教育活動(dòng)中。以兒歌、歌曲、游戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救的方法。如發(fā)生火災(zāi)撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意思。
在日常工作中,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來引導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣。每天堅(jiān)持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅(jiān)持接送卡制度,一樓使用班上也要使用,重重把關(guān),確保幼兒入園和離園的安全。
這學(xué)期里,本班發(fā)生了一件安全事故,由于沒有將安全落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)楹桶⒁坦ぷ鳑]有很好的協(xié)調(diào),所以有位小朋友在如廁時(shí)因踩漏而摔跤,傷到下巴。當(dāng)時(shí)我被嚇到了,不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕,加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),避免在往后的工作再出現(xiàn)這樣的事情。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)。
幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園,就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子,因?yàn)樵诩议L心目中孩子的健康成長才是最最重要的,因此在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的,我們要一直把安全放在心中。這一學(xué)期,我們中班在安全工作上做了以下的努力:
首先,在班級(jí)中消除一切安全隱患。
每天在幼兒來園時(shí)我們老師和阿姨都會(huì)認(rèn)真檢查每個(gè)幼兒,我們一看指甲,如果指甲很長馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;
二看身體狀況,如有身體不適的或有異樣的馬上打電話聯(lián)系該幼兒的家長交換情況;
三看幼兒有沒有帶小東西,以防幼兒帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)并及早放到安全的地方,以免發(fā)生安全事故。定時(shí)查看各區(qū)域玩具等,如有安全隱患存在,馬上消除,不能消除地方趕緊上報(bào)園務(wù)室。
利用晨間談話、飯后談話等時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育。通過講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險(xiǎn)"、"這樣做對嗎"、"你知道一些特殊的電話嗎?"等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來談?wù)勛约簩Π踩目捶?,說說哪些東西小幼兒是不可以玩的。
利用家長資源,發(fā)動(dòng)家長幫助幼兒收集有關(guān)安全方面的書籍,幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應(yīng)該注意哪些方面的安全,看了關(guān)于安全的書籍后我們讓幼兒們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作,從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記,并在各個(gè)區(qū)域張貼安全標(biāo)記和安全標(biāo)語,并通過家園欄、班級(jí)網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法。
通過安全游戲活動(dòng)進(jìn)行安全教育。中班年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力還比較差,還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù),稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育游戲是非常重要的。
我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災(zāi)和地震逃生;開車過馬路;我一個(gè)人在家時(shí);我在河邊;遇到壞人等等游戲,通過一系列活動(dòng)使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識(shí)。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力、用心,我們一定可以出色地完成安全任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長的放心。
回顧開學(xué)以來的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在本月里,各班針對各班幼兒的實(shí)際狀況,制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到十分欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒帶給簡單愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì)先思考到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理
我們應(yīng)對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就透過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并透過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛晕业目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)
我們依據(jù)制定的安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“我們?nèi)ゴ河巍敝黝}活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的放風(fēng)箏,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全
我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、透過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。
五、開展安全演練
透過安全演練,讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧,真有安全事故發(fā)生時(shí),讓孩子們做到不慌不忙!
安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
春去秋來,新的工作即將來臨。我們需要開始收集整理工作總結(jié)的相關(guān)素材了。對我們未來發(fā)展有著很重要的意義,工作總結(jié)怎么寫才比較好呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結(jié)推薦:幼兒園保育工作總結(jié)全園(1070字)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
時(shí)間總是過得很快。又是一個(gè)照顧金色童年的學(xué)期。這學(xué)期有喜怒哀樂,有工作上的迷茫,有各方面的進(jìn)步?,F(xiàn)在,把這學(xué)期的工作總結(jié)如下,以便今后提高自己的工作水平。
一、紀(jì)律:
能遵守園區(qū)各項(xiàng)管理制度,熱愛集體,堅(jiān)守工作崗位,不遲到,早退,平等對待孩子,與同事相處融洽,服從領(lǐng)導(dǎo)分配。有時(shí)候班里有問題,可以和老師商量解決。
二、健康:
早上要做的第一件事就是開窗通風(fēng),打掃教室和走廊,打掃兒童水杯。泡茶迎接孩子,隨時(shí)保持衛(wèi)生間無異味,用84稀釋液消毒,分類擺放清潔工具,每天用84浸泡清洗孩子的毛巾,防止交叉感染。每天下午放學(xué)后,用紫外線對教室和宿舍進(jìn)行消毒,放置艾條驅(qū)走細(xì)菌。所有消毒工作都嚴(yán)格按照制度進(jìn)行。
三、保護(hù):
根據(jù)天氣變化,及時(shí)給孩子增減衣服,不時(shí)給孩子換隔汗巾,引導(dǎo)孩子一天多次喝白開水,努力讓每個(gè)孩子都吃好。遇到一些不太喜歡吃東西的孩子,每次都會(huì)耐心的喂他們。午睡期間,多次來回巡視,給孩子蓋好被子,密切關(guān)注孩子有沒有發(fā)燒或者不舒服,讓每個(gè)孩子每天都能按時(shí)到校。
當(dāng)然,這半年來,我也有一些不足。但我覺得只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)商業(yè)知識(shí),就應(yīng)該多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子交流。相信在以后的工作中,會(huì)有更大的進(jìn)步。幼兒的成長時(shí)間過得很快。對我個(gè)人來說,還有很多東西和知識(shí)需要學(xué)習(xí)。教育和保護(hù)都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。抓住好的,在不夠的地方向別人學(xué)習(xí)。讓自己成為一名合格的護(hù)理教師。
繁忙而愉快的一個(gè)學(xué)期在孩子們的歡歌笑語聲中結(jié)束了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時(shí)機(jī)了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
我班在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的'發(fā)生。
培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。如:通過小班一年的教學(xué),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。
讓家長放心地把孩子交給老師,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì)快樂。在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
加強(qiáng)幼兒的安但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
本學(xué)期我接手我們班的保育工作,這不是我第一次干保育工作,所以一切都很順手。小班的寶寶很可愛,也很討人喜歡,所以我每天和他們在一起就很開心。在我的照顧下看著我們小四班的寶貝們,一天天長高,一天天變漂亮,一天天變結(jié)實(shí)我很欣慰。寶貝們在幼兒園一日生活中最重要的幾個(gè)環(huán)節(jié)就是吃喝、玩樂、睡覺、學(xué)習(xí),今天我就來說一說其中之一我是如何在三餐中幫助寶貝們成長的?
進(jìn)餐為寶寶們身體發(fā)育提供了充足的營養(yǎng),也是寶寶們生活學(xué)習(xí)的物質(zhì)前提。小班幼兒初次上幼兒園,難免會(huì)把在家里養(yǎng)成的習(xí)慣帶到幼兒園,有的寶貝會(huì)在桌子上地上掉很多飯粒,會(huì)把饅頭泡在碗里吃,也會(huì)把饅頭穿在勺子上吃,有的會(huì)挑出自己不喜歡吃的扔掉,還有的寶寶不會(huì)用勺子,更可笑的是有的寶寶會(huì)坐到位置上等著你去喂他。這在一定程度上影響了幼兒園的教育教學(xué)工作。面對班上幼兒出現(xiàn)的種種的情況,我們?nèi)焕蠋煕Q定從幫助幼兒獨(dú)立吃飯開始逐步建立良好的常規(guī)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理。
首先,我們通過家長會(huì)形式幫助幼兒家長樹立正確的教育觀,堅(jiān)決不嬌慣、溺愛寶寶。讓寶寶自己動(dòng)手吃飯,已經(jīng)會(huì)吃飯的寶寶學(xué)習(xí)細(xì)嚼慢咽的吃。并且我們會(huì)在家園聯(lián)系欄中宣傳一些有關(guān)進(jìn)餐的知識(shí),與寶寶家長統(tǒng)一教育觀念,步調(diào)一致。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“幼兒園健康教育應(yīng)樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí),高度重視幼兒的心理健康?!蔽覀儗⒕筒铜h(huán)境營造成“溫馨”的環(huán)節(jié),每天就餐前,我們會(huì)讓幼兒聽聽輕音樂、故事、手指游戲等安靜的游戲,使幼兒的情緒趨于穩(wěn)定。飯前我會(huì)提前擦好桌子請小小值日生分發(fā)盤子。每個(gè)做值日生的寶寶都會(huì)特別開心,并且努力做到最好,帶動(dòng)其他小朋友的愉快進(jìn)餐積極性。
在幼兒就餐時(shí),為了引起幼兒的食欲及進(jìn)餐的興趣,我們事先會(huì)向幼兒介紹今天吃什么菜、喝什么湯,這些飯菜對我們的身體有什么好處等,并讓幼兒交流一下,但會(huì)提醒幼兒吃飯時(shí)不能交流,并且告訴他們?yōu)槭裁床荒苤v話。每個(gè)寶寶吃飯的情況不一樣,作為保育教師的我,都會(huì)在心里給每個(gè)寶寶做一個(gè)特殊的標(biāo)記,對癥下藥。例如:陽毅不喜歡吃菜,我就每次少盛一點(diǎn),依次加量,每次吃完都會(huì)表揚(yáng)他、鼓勵(lì)他讓他從內(nèi)心接受并且愛上吃菜。依婷不愛吃飯,看見滿滿一碗飯就趴在桌子皺著眉頭,所以每次我都會(huì)給盛的特別少,吃完會(huì)鼓勵(lì)她再多吃一點(diǎn),這樣幾乎每次都是吃兩碗,他自己也特別有成就感。盧畫宣特別愛吃肉,一點(diǎn)素菜都不吃,看到素菜就裝吐,家長也特別沒有辦法,我就每次都把素菜和肉菜分開盛,吃完素的才能吃肉的。他沒辦法只能欣然接受。寶寶們的情況不一樣我們也要試試不一樣的方案。保證他們健康、快樂的飲食。
當(dāng)然,小班幼兒通常都是吃飯慢,邊吃邊玩,而且不喜歡吃蔬菜。每天我們都會(huì)講各種道理,告訴幼兒吃蔬菜對身體的健康,飯菜涼了會(huì)對身體不好、肚子會(huì)疼,如果不吃菜臉色會(huì)不好看,長不高等等??墒怯變哼€是依然我行我素,根本不理會(huì)老師的苦口婆心。如何解決這個(gè)問題呢?有一次我們看動(dòng)畫片的時(shí)候,孩子們觀看了人體內(nèi)的各個(gè)器官,并且有的寶寶會(huì)摸摸自己的器官。我們立刻借機(jī)開展了一次隨機(jī)教育。利用幼兒已有經(jīng)驗(yàn),講了一個(gè)小食物到肚子里旅游遇到很多新鮮事物的故事。孩子們聽得很認(rèn)真,也挺興奮的,紛紛發(fā)表自己的意見。從那以后,老師只要說讓小飯菜到你的肚子里去旅游吧!孩子們就會(huì)很快樂的完成進(jìn)餐。
餐后我們要提醒寶寶把碗里的飯菜吃干凈,盤子勺子分類擺放,也要提醒寶寶記得擦一擦嘴巴,漱漱口,整理好自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。更要提醒他們不要進(jìn)行劇烈的運(yùn)動(dòng),可以看看書、聊聊天、散散步等。
作為一名幼兒園的教師,雖然工作負(fù)擔(dān)是很重的。但是我們要善于開動(dòng)腦筋,努力探索工作的方法,巧妙工作,切實(shí)減輕自己的工作負(fù)擔(dān)。用自己的愛心、耐心、細(xì)心去認(rèn)真地對待自己的工作和可愛的孩子們,常規(guī)管理就會(huì)迎韌而解。
時(shí)光匆匆,不知不覺中孩子們已經(jīng)度過了小班的第一學(xué)年,即將升上中班了。本學(xué)期,我班的各項(xiàng)工作開展的井然有序,對于園里交給的任務(wù)圓滿完成。現(xiàn)就本學(xué)期幾個(gè)方面的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、營造寬松、愉快的氛圍,使孩子們高高興興來園。
新的學(xué)期,我班插入了16個(gè)新生,差不多占總?cè)藬?shù)的一半,而老生放了寒假回來情緒也不穩(wěn)定,所以要使他們情緒穩(wěn)定、心情愉快,愿意上幼兒園,是我們工作的重點(diǎn)。幼兒入園后,我們進(jìn)行了家訪,了解新生幼兒的脾氣、性格、愛好和老生幼兒的在家表現(xiàn),能做到心中有幼兒。在園,我們對孩子象母親一樣,細(xì)心、耐心地關(guān)心每一個(gè)孩子,使孩子們在幼兒園里也能得到母親般地關(guān)愛,并恰當(dāng)?shù)叵蛎總€(gè)孩子表示親熱:抱抱、摸摸、蹲下來同他們輕輕地交談、熱情地回答孩子的問題,讓孩子逐漸將依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到對教師的依戀。
有些小朋友在幾次生病休息后,天天來園都哭,我們老師利用每一個(gè)可以利用的時(shí)間:自由活動(dòng)時(shí)、來園接待時(shí)、午睡前……等,只要是與他們個(gè)別相處的時(shí)候,我們都會(huì)與他們聊幾句,甚至來個(gè)擁抱,用紅旗,紅花進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在課堂上,我們進(jìn)行游戲化的教學(xué),不局限讓孩子們規(guī)矩地坐著,幼兒喜歡這種開心的氛圍,發(fā)言積極,學(xué)習(xí)熱情可高了。課余,我們經(jīng)常組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng),玩椅子、玩塑膠墊、玩球、大型玩具等,幼兒在快樂的玩耍中也得到了體能的鍛煉。如今每天清晨,孩子都會(huì)高高興興地來園,主動(dòng)與家長道別。孩子們在寬松、愉快的氛圍中,漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活,高高興興上
二、舉行各項(xiàng)活動(dòng),注重幼兒的能力發(fā)展。
本學(xué)期我們園內(nèi)的活動(dòng)可謂是豐富多彩,熱鬧非凡。作為幼兒園的一份子,我們是熱情參與,毫不懈怠,為幼兒的發(fā)展提供一個(gè)展示的舞臺(tái):三月份,慶?!叭斯?jié)”中,孩子們學(xué)習(xí)了有關(guān)媽媽的歌曲、兒歌,還為媽媽制作了禮物;五月份,“六一兒童節(jié)”的慶?;顒?dòng)中,我們舉行了幼兒英語歌曲比賽,留下了孩子們各具個(gè)性的才華展示。六月份,英語匯報(bào)中,留下了孩子們表演的精彩瞬間。還有“禮儀小天使”的開展,讓幼兒在禮貌方面進(jìn)步了。
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步,特別是常規(guī)方面,自我管理意識(shí)增強(qiáng)了。出外活動(dòng)時(shí)能兩兩拉好手排隊(duì),飯前能自覺洗手,能安靜進(jìn)餐,飯后會(huì)自己搬椅子坐好,午睡前能自己換拖鞋擺好等。自理能力方面也有了飛躍的進(jìn)步。現(xiàn)在我班的孩子都是自己進(jìn)餐,飯后會(huì)自己整理桌面衛(wèi)生。自己穿脫鞋襪,有的孩子還會(huì)自己穿脫衣服。午睡后,大部分孩子能自己疊被子。一些孩子還能主動(dòng)幫助老師整理鞋架,擺放好書包、玩具。孩子們開始關(guān)心班上的事務(wù),有了初步的為班集體服務(wù)的行動(dòng)。而語言表達(dá)能力和英語的聽說能力也有了較大的提高,大部分孩子喜歡參與英語游戲,大膽說英語,能與老師進(jìn)行英語游戲的互動(dòng)。學(xué)習(xí)的自信心更強(qiáng)了。
三、加強(qiáng)個(gè)別教育,引導(dǎo)每個(gè)孩子充分發(fā)展。
由于遺傳、環(huán)境影響和生活經(jīng)驗(yàn)等各不相同,每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的潛能和個(gè)性特征,即使是同一個(gè)年齡班的孩子,他們之間也存在著個(gè)體差異。因人施教,才能促進(jìn)每個(gè)孩子在其自身基礎(chǔ)上的充分發(fā)展,但要真正實(shí)現(xiàn)因人施教,我們就必須全面、客觀、深入地了解教育對象,針對不同的對象,采取不同的措施,進(jìn)行教育。
班中有部分不愿開口向人問好的孩子,我們花費(fèi)了很多的心血,主動(dòng)與他們說話、游戲,并通過有禮貌的孩子樹立起榜樣,并對其進(jìn)行鼓勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)。我們堅(jiān)持如一的工作慢慢得到了回報(bào),現(xiàn)在大部分孩子早上能向老師問好了。我班的王為小朋友很聰明,接受能力特別強(qiáng),但他不善與人交流溝通。剛開始經(jīng)常打小朋友,不愿和小朋友玩,不愿午睡,有事情也不說只會(huì)哭鬧。我們可謂傾注了無限的耐心教育,經(jīng)常和他說,抱他玩,李老師還經(jīng)常哄他入睡?,F(xiàn)在打人現(xiàn)象有所改善,也慢慢地會(huì)和我們交流了。
別看是小班,班中有些男孩子十分好動(dòng),經(jīng)常自己去玩玩具,在課室追逐,推著椅子跑,很令人頭痛??吹竭@些孩子的進(jìn)步,我們感到由衷地高興。作為老師的我們,堅(jiān)持不用同一標(biāo)準(zhǔn)去衡量、要求他們,而是采取更細(xì)心的觀察、更多的接觸、更多的交流與他們建立起良好的師生情,從他們的優(yōu)點(diǎn)著手,堅(jiān)持鼓勵(lì)、引導(dǎo)。每次活動(dòng)都特別注意對他們的帶領(lǐng),教會(huì)他們?nèi)绾闻c同伴友好地玩,如何自覺遵守集體規(guī)則……對于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步我們更是及時(shí)表揚(yáng),并讓全班幼兒為他們鼓掌。
四、注重與家長的心靈溝通,學(xué)會(huì)理解和寬容。
本學(xué)期,我們在做好常規(guī)的家長工作外,還比較注重與家長之間的互動(dòng),把家長真正吸引到幼兒園的教學(xué)工作中來。在本學(xué)期的家長會(huì)中,我除了講述幼兒的在園情況外,還會(huì)把班上現(xiàn)在進(jìn)行中及以后開展的一些活動(dòng)告知家長,讓家長有所準(zhǔn)備。在五月的家長開放日中,我們讓家長觀看了幼兒的活動(dòng)課,了解了幼兒園的游戲化教學(xué),課后,家長還和幼兒一起制作了水果沙拉,感受了濃濃的親子情意?!皯c六一”的活動(dòng)中,我們讓家長和孩子一起玩游戲,吃自助餐,這些活動(dòng)都得到家長們的一致好評(píng)。
但在工作中,我們也會(huì)遇到家長不配合的地方。有的家長心疼孩子,一生病就不讓孩子來園,休息好幾天孩子不愿來園了。還有的家長自己愛睡懶覺,把孩子上學(xué)的時(shí)間也耽誤了,10點(diǎn)多才來園,缺課多卻說沒學(xué)到東西。作為老師的我們只能好好做家長、孩子的工作,向家長解釋,學(xué)會(huì)理解和寬容。
一個(gè)學(xué)期過去了,帶走的是我們的努力,留下的是我們的思索,由于班內(nèi)幼兒年齡差距大,有些常規(guī)管理不能到位,給日常教學(xué)帶來一定的困難,這些在以后的工作中將不斷努力,不斷改進(jìn),爭取做得更好。
我被分到的班級(jí)是中班,剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候我總像個(gè)木頭樁子呆呆站著,經(jīng)過兩個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),現(xiàn)在我已適應(yīng)了園內(nèi)的生活,切實(shí)了解到了作為一名保育阿姨的辛苦,一名幼兒老師的責(zé)任。剛來園就覺得很辛苦,每天一到家第一件事就是扔掉包包,大口吃,接著睡。后來有位阿姨跟我說“在任何崗位上都是不容易的,你只能學(xué)著去適應(yīng),生活就是這樣?!毕胫⒁陶f的我覺得真的好貼心啊。
每天,當(dāng)我踏入幼兒園的時(shí)候首先看到的就是阿姨忙碌的身影。他們常常7點(diǎn)不到就來幼兒園了,先是打掃衛(wèi)生,接著提豆?jié){拿餅干、毛巾、杯子。接著幫著老師接待小朋友和家長,接著是幫忙拿器具,熱了幫小朋友拿衣服,冷了叫小朋友穿衣服……一整天都難有休息的時(shí)光呢。老師也是不僅要肩負(fù)著教育小朋友的重任,還時(shí)不時(shí)得要交代他們?nèi)バ”恪⒑人?、洗手,關(guān)心著他們吃飯有沒有好好吃,睡覺有沒有好好睡。我們這些實(shí)習(xí)生來了以后他們還要耐心的教導(dǎo)我們,教我們擦桌子,疊被子,帶領(lǐng)我們熟悉幼兒園的環(huán)境,真的這段時(shí)間他們辛苦了。
真的,經(jīng)過這兩個(gè)禮拜我真正的了解到了作為幼兒教師肩頭的責(zé)任之重。在沒進(jìn)園之前我和很多人一樣都看輕了幼教這個(gè)職業(yè),認(rèn)為幼兒教師不就是和小朋友吃吃玩玩么,
今年是本人來幼兒園當(dāng)保育員的第三年,和前兩年相比,本人的工作做得越發(fā)嫻熟了。不管是協(xié)助幼師給孩子們上課,還是幫助每一位小朋友好好吃飯,亦或是保證他們有充足的午睡足以維持下午認(rèn)真聽課,本人對保育這份工作已經(jīng)做出了經(jīng)驗(yàn)。下面就將本人今年的工作總結(jié)一下,讓經(jīng)驗(yàn)更上層樓:
一、協(xié)助幼師給孩子們上課
保育員的工作中,最重要的也就是協(xié)助幼師將幼兒園的課堂維持好了。在過去的工作中,本人似乎都沒有把握住訣竅,直到今年,本人才在一節(jié)節(jié)的課時(shí)里將這項(xiàng)工作完全做好。孩子們不同于成年人,有時(shí)候你說什么話,他們是不怎么聽的',唯有你能夠取得他們的信任和喜歡,他們才會(huì)在開心的情況下聽從你的指揮。幼師要想在課堂上教好他們,是需要我們這些保育員的協(xié)助的,這里不能打不能罵,唯有用愛心和耐心才可以讓孩子們“乖乖就范”。
二、照顧小朋友們把飯吃完
除了上課,孩子們吃飯也是一件大事,這件大事連幼師都搞不定,唯有我們這些保育員出馬,孩子們才有可能好好吃飯。在這當(dāng)保育員的三年里,本人逐漸了解到,孩子們都是或多或少有一些挑食的小毛病的,這時(shí)候如果你強(qiáng)迫著孩子們?nèi)コ运麄儾粣鄢缘氖澄?,他們一定?huì)不開心的和你們對著干,甚至?xí)窟罂?,讓你根本沒辦法讓他們把飯繼續(xù)吃完。這時(shí)候我會(huì)使出小朋友們都察覺不到的絕招來讓他們乖乖的吃飯,不過這個(gè)絕招需要一個(gè)過程,在這個(gè)過程里,小朋友們會(huì)從不愛吃一個(gè)食物到主動(dòng)去吃這個(gè)食物,我唯一要做的就是照顧他們每天把飯吃完。
三、孩子們午休時(shí)保證安靜
就這一點(diǎn)來說,也許還是與協(xié)助幼師給孩子們上課這一件事兒,分開來講是因?yàn)樗X和吃飯一樣,是保證孩子們正常上課的一個(gè)因素,而睡覺或許比吃飯更容易影響孩子們的上課狀態(tài)了。在午休時(shí)間,保證孩子們睡覺環(huán)境的絕對安靜,保證實(shí)在睡不著的孩子也不會(huì)打擾到其他小朋友的午休,這是本人的職責(zé),也是本人一直以來認(rèn)真在做的事情。
目前來說,小朋友們都能夠配合我的工作,在午休時(shí)間保證安靜,不影響他人,進(jìn)而保證下午的上課狀態(tài)。
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績,讓我們對過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編精心整理的幼兒園招生的工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園招生工作總結(jié)1
幼兒園的招生工作,不僅是幼兒園生存發(fā)展的關(guān)鍵,更是關(guān)系到全園教職工的生活生存。我認(rèn)為更好的做好招生工作,需要全園教職員工的共同努力,這不僅僅是園長的工作。
對于教師來說,應(yīng)更好的做好服務(wù)工作,對孩子更用心、更細(xì)心、更貼心,幼兒在園期間,更全身心的投入到幼兒身上,給予幼兒更多的關(guān)心與愛護(hù)。對家長要善于溝通,及時(shí)主動(dòng)與家長交流幼兒在園情況,詢問在家情況,一定要真誠,讓家長感受到教師對幼兒無微不至的'愛,“征服”家長,讓家長做好宣傳工作。
對于后勤人員來說,也要以飽滿的精神狀態(tài)來進(jìn)行一天的工作,廚房人員要更多更好的研究做出更精致更可口讓幼兒愛吃的飯菜,讓幼兒感覺在園吃飯比在家吃飯還要好吃,讓他們更愿意來幼兒園,讓家長更放心。保衛(wèi)人員要熱情親切的接待每一位幼兒和家長,讓家長和幼兒感到幼兒園由內(nèi)到外自上而下無處不在的愛。
對于園長來說,要更有效更直觀的做好宣傳工作,要以各種形式,
比如說:請專家講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法,與家長統(tǒng)一認(rèn)識(shí),同時(shí)講一些有關(guān)幼兒保健、飲食、醫(yī)療等與幼兒切身相關(guān)的話題,吸引家長的注意,調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓家長更好的更切身的感受到幼兒園的規(guī)范和專業(yè),建立幼兒園的口碑。將幼兒園的標(biāo)記印在衣服、書包上發(fā)給幼兒,讓幼兒穿著帶有園標(biāo)的衣服和書包,利用幼兒做宣傳。請畢業(yè)的部分幼兒回園看看,看看新變化,園里準(zhǔn)備一點(diǎn)小禮品作為對孩子的獎(jiǎng)勵(lì),請幼兒與原來的老師照個(gè)相,利用家長做幼兒園的宣傳工作。
總而言之,更好的做好幼兒園的招生工作,與所有的教職工息息相關(guān),是每個(gè)教職工的責(zé)任與義務(wù)。
幼兒園招生工作總結(jié)2
在大家的一致努力下,我園20XX年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,到目前為止,共招入新生200人,比原定計(jì)劃超出。之所以有今年這樣的招生結(jié)果,一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結(jié)果。取得如此圓滿的結(jié)果,實(shí)在可喜可賀。
在這次招生工作中其成功因素,大致上有以下幾方面:
1、思想認(rèn)識(shí)上位,把自己放到辦學(xué)者的角度考慮問題,有主人翁責(zé)任感;招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們?nèi)绾文茏龅母?,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。
2、把功夫下在平時(shí),實(shí)現(xiàn)招生工作生活化;我們要努力構(gòu)建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò)。
3、找準(zhǔn)幼兒園亮點(diǎn),并積極宣傳。
4、實(shí)事求是的做好幼兒園宣傳,講究誠信。
5、做好招生后的善后服務(wù),使幼兒進(jìn)得來,穩(wěn)得住。
總之,這次招生的成功運(yùn)作,幼兒園各項(xiàng)工作的順暢開展,讓我們對幼兒園的未來充滿了希望,我們相信,有園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧,我們沒有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功,入學(xué)200人。希望老師們?nèi)σ愿啊⒐淖愀蓜?,為我們幼兒園建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),幼兒園的成功就是我們每個(gè)人的成功,幼兒園的發(fā)展是我們每個(gè)人的幸福。
在201x年一季度中,幼兒園團(tuán)支部在院團(tuán)委和園黨支部的指導(dǎo)下,以第四次創(chuàng)業(yè)為契機(jī),加強(qiáng)青年思想引領(lǐng),搭建成長平臺(tái),不斷完善團(tuán)組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)員青年生力軍和突擊隊(duì)作用。在做好本職工作的同時(shí)緊密圍繞院團(tuán)委的工作重點(diǎn),結(jié)合幼兒園團(tuán)支部的工作的實(shí)際情況,開展了一系列共青團(tuán)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、成立“青年保障服務(wù)突擊隊(duì)”
1月10日,幼兒園團(tuán)支部通過選舉產(chǎn)生了新一屆的團(tuán)支部委員會(huì)并成立了一支由團(tuán)支委成員組成的“青年保障服務(wù)突擊隊(duì)”。一季度通過統(tǒng)計(jì)團(tuán)員信息,單身信息,為每個(gè)團(tuán)員建立檔案,想團(tuán)員之所想,急團(tuán)原之所急,盡我們最大的努力為團(tuán)員們解決工作及生活中的困難,并努力調(diào)動(dòng)青年職工的積極性為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮應(yīng)盡的責(zé)任。歸納和整理團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)文書檔案,為團(tuán)支部今后工作留下寶貴的資料。
二、學(xué)習(xí)篇——加強(qiáng)思想引領(lǐng),提升專業(yè)技能
1.組織召開團(tuán)支部XX年工作計(jì)劃會(huì)
2月8日組織召開第一次團(tuán)支委會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》,明確各崗位分工與職責(zé),結(jié)合院團(tuán)委下達(dá)的XX年工作要點(diǎn)及幼兒園的工作計(jì)劃,討論制定出團(tuán)支部XX年工作計(jì)劃,為今后工作的開展打下良好的開端。3月3日組織召開團(tuán)支部大會(huì),總結(jié)XX年工作并通報(bào)XX年團(tuán)支部工作計(jì)劃。
2.打造學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,樹立終身學(xué)習(xí)理念
201x年是“基層組織建設(shè)年”,幼兒園團(tuán)支部時(shí)刻以黨支部滿意、青年滿意為標(biāo)準(zhǔn),以“爭創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)支部、爭做優(yōu)秀團(tuán)員”為目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)和專業(yè)技能,打造一支學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。幼兒園團(tuán)支部一季度也為此開展了系列的學(xué)習(xí)活動(dòng):
1、大型主題團(tuán)課——打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
幼兒園團(tuán)支部邀請書記為團(tuán)員上了一期大型主題團(tuán)課——打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)調(diào)在思想觀念上要克服工作忙顧不上學(xué)習(xí)的觀念,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,推進(jìn)工作創(chuàng)新發(fā)展。要變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)學(xué)習(xí)”,要變“單一形式的學(xué)習(xí)”為“多種形式的學(xué)習(xí)”,要變“個(gè)體學(xué)習(xí)為主”為“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為主”,學(xué)習(xí)成果的好壞要看學(xué)習(xí)績效為主。
2、“放飛理想、青春逐夢”青年大討論活動(dòng)
為了統(tǒng)一思想,凝聚青年力量,引導(dǎo)青年不斷提升主人翁意識(shí),堅(jiān)定信念,立足崗位,建功立業(yè)。幼兒園團(tuán)支部特組織團(tuán)員展開青年大討論,探索青年在工作上和生活中最關(guān)注的問題,并將其匯總上報(bào),盡量尋求解決方案,以滿足不同層次教師的發(fā)展需求。每一位青年教師也都積極地闡述自己設(shè)定的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在互動(dòng)研討中幫助青年教師更好的掌握工作的藝術(shù)。
三、活動(dòng)篇——活躍思維,集中智慧,增強(qiáng)創(chuàng)新。
1.春節(jié)游藝會(huì)院團(tuán)委在1月12、13兩日分別在東西區(qū)工會(huì)樓舉行迎新春游藝會(huì),幼兒園團(tuán)支部積極參與其中。我們精心設(shè)計(jì)了兩種不同的活動(dòng)方案,純手工自制玩教具,既鍛煉了老師們的創(chuàng)新及動(dòng)手能力,又讓孩子玩的開心,玩的暢快。
2.學(xué)雷鋒活動(dòng)以院團(tuán)委“續(xù)寫雷鋒精神”主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),號(hào)召團(tuán)員青年要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,立足崗位,刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。并通過開展“尋找我身邊的榜樣暨雷鋒式好員工”評(píng)選活動(dòng),大力倡導(dǎo)青年職工學(xué)習(xí)雷鋒精神。
3.“童心世界,心靈之窗”——布置航星區(qū)角
為了給幼兒營造一個(gè)良好的環(huán)境,豐富幼兒園的`環(huán)境創(chuàng)設(shè),幼兒園團(tuán)支部在一季度舉行大型區(qū)角制作活動(dòng),我們已在前期發(fā)動(dòng)家長共同收集廢舊材料,團(tuán)員分組設(shè)計(jì)區(qū)角方案,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的想象力及創(chuàng)造力,活動(dòng)將結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)出具有我園特色的區(qū)角環(huán)境,寓教于樂,為孩子提供更加廣闊的娛樂天地?;顒?dòng)時(shí)間定于3月31日,敬請期待。
四、宣傳篇——加大宣傳力度,提升外部形象
定期更新博客,將團(tuán)支部工作計(jì)劃、總結(jié)及季度活動(dòng)動(dòng)態(tài)放于網(wǎng)上,方便團(tuán)員職工不定時(shí)查看;制作團(tuán)建原地,張貼特色活動(dòng)照片,展現(xiàn)青年職工風(fēng)采,并大力宣傳季度先進(jìn)個(gè)人,號(hào)召團(tuán)員向“標(biāo)桿”學(xué)習(xí)。同時(shí)鼓勵(lì)青年職工積極踴躍向外投稿,提升外部形象。
五、特色篇——寓教于樂,豐富文化生活
3月12日是中國的植樹節(jié),幼兒園團(tuán)支部開展了“綠意圍繞,激情工作”為主體的系列活動(dòng),購置盆栽90余盆,種類將近二十種,為每位團(tuán)員發(fā)放一盆。在為班級(jí)增添綠意的同時(shí),也要求教師以本班的盆栽為題材給幼兒上一堂生動(dòng)的課,號(hào)召孩子和我們一起愛護(hù)花草,共建綠色和諧家園。年末,我們將組織評(píng)出種花最好的“綠色之星”,并給與獎(jiǎng)勵(lì)。
最后,我們要著眼于本組織成員,注重發(fā)揮支部特色,堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,廣泛開展適合青年團(tuán)員特點(diǎn)的、形式多樣的活動(dòng)。并在活動(dòng)中體現(xiàn)寓教作用,提高青年教師的思想道德文化素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。
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