恐龍的故事幼兒故事。
幼兒故事一般以童話故事為主，可以借此改變幼兒的行為習(xí)慣，父母與教師需要反復(fù)篩選，剔除一些不好的書籍，更好的引導(dǎo)孩子，只要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，他才能自己對(duì)自己有所幫助！那么，你在找適合幼兒睡前聽的故事嗎？以下是小編收集整理的“河馬阿姨穿不下的故事”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、河馬阿姨穿不下的故事
新年到了,河馬阿姨送給每只小兔子一件新衣服。小兔子們穿著新衣服,不停地左看看，右瞧瞧，非常高興。
“咦,河馬阿姨自己沒穿新衣服?！毙⊥米觽円贿呎f,一邊給河馬阿姨做新衣服。
藍(lán)兔子給做了一件背心。
紅兔子給做了一條褲子。debasrideb.com
綠兔子給做了一件襯衣。
小兔子們把背心、襯衣和褲子送給河馬阿姨?！鞍パ?”小兔子們發(fā)現(xiàn)它們做的衣服太小了,穿不進(jìn)。
河馬阿姨還是高興地收下了小兔子們送來(lái)的背心、襯衣和褲子。
河馬阿姨把衣服用一根繩子串起來(lái),掛在脖子上,讓風(fēng)兒呼啦啦地吹。大家都說真好看。
小兔子們看到河馬阿姨穿著它們親手做的新衣服，高興的又蹦又跳，好開心呀!
2河馬阿姨穿不下的故事點(diǎn)評(píng)故事中的河馬阿姨給每只小兔子都做了新衣服，是不是特別貼心呢？小兔子們?yōu)榱藞?bào)答河馬阿姨的善意也紛紛做了好多衣服送給了河馬阿姨，雖然衣服不合身，河馬阿姨穿不下，可是大家還是很開心，因?yàn)樾⊥米觽兊倪@份心意是多少錢都買不到的，是彌足珍貴的。
幼兒園教師網(wǎng)精選閱讀
聽說饃饃熊烘焙坊的蛋糕需要自己動(dòng)手做，不能直接訂購(gòu)的，這是為什么呢?
“叮咚——”
饃饃熊烘焙坊門口的風(fēng)鈴響了，河馬太太推門走了進(jìn)來(lái)：“聽說這里的蛋糕特別好吃，我能訂一個(gè)嗎?”
饃饃熊說：“可以啊，不過，這里的蛋糕都是要顧客自己動(dòng)手做呢!”
河馬太太失望地說：“真糟糕，我不會(huì)做啊!”
饃饃熊說：“沒關(guān)系，我來(lái)教您吧!”
河馬太太懷疑地看了看饃饃熊，說：“那，我可以先嘗一嘗你的手藝嗎?”
饃饃熊同意了，他取來(lái)一個(gè)奶酪蛋糕，放在桌子上。
河馬太太端起蛋糕，張開大嘴，“啊嗚”一口把蛋糕全吞了下去。
饃饃熊看見了，驚訝得瞪大了眼睛。
“唉……”河馬太太嘆了口氣，“說真的，我不覺得這蛋糕有多好吃，我都沒嘗出味道。”
“唉……”饃饃熊也嘆了口氣，“說真的，您吃得實(shí)在太快了……”
盡管沒嘗出蛋糕的味道，但河馬太太還是決定學(xué)做一個(gè)生日蛋糕，她想帶回家為河馬先生慶祝生日。
“首先，我們洗手，穿好圍裙?！?/p>
“現(xiàn)在，把小餅干和黃油搗碎?！?/p>
“現(xiàn)在，攪拌奶酪……”
河馬太太聽著饃饃熊的指點(diǎn)，她做得越來(lái)越認(rèn)真……整整過了一個(gè)半小時(shí)，蛋糕做好了，河馬太太小心地在蛋糕上寫下了“生日快樂”四個(gè)字。
“哈哈，生日蛋糕啊!”河馬先生見到太太帶回家的蛋糕，一把端了起來(lái)，張開大大的嘴巴……
“等一等!”河馬太太趕緊說。
這可是費(fèi)了一個(gè)半小時(shí)才精心做出的蛋糕啊，河馬太太第一次發(fā)現(xiàn)，吃蛋糕實(shí)在不應(yīng)該“啊嗚”一口全吞掉。
河馬太太把蛋糕放在餐桌上，鋪好可愛的桌布，擺上閃亮的小碟小勺，又點(diǎn)燃了漂亮的生日蠟燭。然后，她輕輕地對(duì)河馬先生說：“生日快樂!這是我親手為你做的生日蛋糕!”
河馬先生驚訝地看了看太太，又看了看蛋糕，他微笑著閉上大嘴巴，坐了下來(lái)。
生日蛋糕被切成好看的形狀，盛在小碟里。河馬先生和太太慢慢品嘗著，你看看我，我看看你，心里高興得不得了。
是哦，因?yàn)槭怯H手做的蛋糕，花了很多的時(shí)間，所以才不會(huì)被“啊嗚”一口吞掉，所以大嘴巴的河馬先生和河馬太太才嘗出了蛋糕的美妙味道，這多好啊!
2河馬和蛋糕的故事點(diǎn)評(píng)這可是費(fèi)了一個(gè)半小時(shí)才精心做出的蛋糕啊，河馬太太第一次發(fā)現(xiàn)，吃蛋糕實(shí)在不應(yīng)該“啊嗚”一口全吞掉。生日蛋糕被切成好看的形狀，盛在小碟里。河馬先生和太太慢慢品嘗著，你看看我，我看看你，心里高興得不得了。慢慢地吃，慢慢地品，河馬先生和河馬太太嘗出了蛋糕的美妙香味。這就像我們讀故事、做手工、游公園……慢慢地、細(xì)細(xì)地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，過程很快樂，結(jié)果很美好。
1、馬虎的小河馬的故事
小河馬和小象約好了要一起釣魚，一大早起床，小河馬就發(fā)現(xiàn)自己遲到了，小河馬急急忙忙跑到河邊，跑到河邊的小河馬發(fā)現(xiàn)小象已經(jīng)在那里等它了，小河馬不好意思的說：“對(duì)不起小象，我遲到了?！?/p>
小象說：“沒關(guān)系，我們快點(diǎn)釣魚吧!你的魚竿呢?”
小河馬這才想起來(lái)，自己忘記拿魚竿了，小河馬跑回家里拿起魚竿又立刻跑回小河邊。
小象說：“你怎么只拿了魚竿?沒有水桶你用什么裝魚呢?沒有凳子你坐在哪里呢?”
小河馬又跑回家里拿了凳子和水桶，看著氣喘吁吁的小河馬，小象笑著說：“你可真是一只馬虎的河馬?！?/p>
小河馬剛想把魚鉤扔進(jìn)河里，發(fā)現(xiàn)自己忘記帶魚餌了，小河馬嘆氣的說：“我可真是一只馬虎的河馬。”
2馬虎的小河馬的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小河馬和小象約好釣魚但又是遲到，又是忘記帶魚竿、凳子、水桶和魚餌。可真馬虎。家長(zhǎng)們，面對(duì)孩子的馬虎，要拿出更多的耐心和寬容，慢慢想辦法，千萬(wàn)不要瞎指揮、亂批評(píng)，更不要期望一蹴而就。孩子細(xì)心的好習(xí)慣是在日常生活中一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的。
動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了，今天是河馬值日。他要打掃整個(gè)教室，灑水，掃地，擦黑板。
他有點(diǎn)胖，怕做那么多活會(huì)好累，于是他就開始偷懶了。
他故意把水桶推翻，教室里全是水，他想這樣就可以不要掃地了。他把一些垃圾藏起來(lái)，這樣就可以不要去倒垃圾了。然后他就早早地回家了。
這一切都被小猴子在窗外看見了，河馬走后，小猴子主動(dòng)把教室打掃得干干凈凈。
第二天，大象老師覺得教室特別干凈便表?yè)P(yáng)了河馬，老師以為是河馬打掃的。河馬在全班同學(xué)面前臉都紅了，他感到特別羞愧。
河馬最后向大象老師說出了實(shí)情，他主動(dòng)要求留下來(lái)再打掃衛(wèi)生，老師和其他的小動(dòng)物也原諒了他。
小猴子也很高興，他還告訴別的小動(dòng)物一起來(lái)幫河馬打掃教室。
最后小動(dòng)物們?cè)谡麧嵜髁恋慕淌依锷险n學(xué)習(xí)。
河馬有一座又大又漂亮的房子。
房子的前面和左右兩邊，種了許多高大的樹和五顏六色的花：房子的后面，有一個(gè)美麗的花園，花園里有一個(gè)大大的游泳池。
這么大的房子，河馬住著卻不快樂。
一群小鳥飛來(lái)，對(duì)河馬說：我們想在你房子周圍的樹上做窩，可以嗎?
河馬問：你們能帶給我快樂嗎?
這恐怕不行。小鳥們說。
那對(duì)不起了，河馬說，我要留給能帶來(lái)快樂的鳥住。
小鳥們飛走了。
住在附近的長(zhǎng)耳狗和大眼貓來(lái)找河馬：我們想在你的游泳池里游泳，可以嗎?
河馬問：你們能帶給我快樂嗎?
這恐怕不行。
那對(duì)不起了，河馬說，我要留給能帶來(lái)快樂的人游泳。
長(zhǎng)耳狗和大眼貓走了。
一只流浪熊來(lái)找河馬：你的房子真大，我想借你的房間住一個(gè)晚上，可以嗎?
河馬問：你能帶給我快樂嗎?
這恐怕不行。
那對(duì)不起了，河馬說，我要留給能帶來(lái)快樂的人住。
流浪熊走了。
一天又一天，河馬仍過著不快樂的日子。這天，他徹底絕望了，沒有能帶給我快樂的人來(lái)了，那就讓大家都來(lái)住吧!
河馬找到了小鳥們：我房子周圍的樹上仍空著，你們來(lái)做窩吧!
河馬找到了長(zhǎng)耳狗和快樂貓：歡迎你們到我家的泳池里游泳!
河馬找到了流浪熊：我還多了幾間房，你來(lái)住吧!
大家都來(lái)了，房子立刻變得熱鬧了。
樹上，小鳥們?cè)诟璩?/p>
游泳池中，長(zhǎng)耳狗和大眼貓?jiān)诒荣愑斡尽?/p>
房間里，流浪熊在吹著口琴。
河馬一會(huì)兒來(lái)到樹底下聽小鳥唱歌，一會(huì)兒來(lái)到房間看流浪熊吹口琴，一會(huì)兒來(lái)到游泳池邊給長(zhǎng)耳狗和大眼貓當(dāng)裁判河馬自己也不知道，怎么一下子快樂起來(lái)了?
－－－－－－親子共讀建議－－－－－－
1家長(zhǎng)與孩子一起回憶生活中快樂的事情，在輕松快樂的氛圍中親子閱讀。
2與孩子一起探討：河馬先生有一座又大又漂亮的房子，他快樂嗎?為什么河馬先生不讓小動(dòng)物們住進(jìn)又大又漂亮的房子?后來(lái)，河馬先生怎么會(huì)一下子快樂起來(lái)了呢?鼓勵(lì)孩子大膽講述，讓孩子懂得分享能得到更多的快樂。
3可以與孩子一起制作快樂的我記錄本。與孩子一起把生活中快樂的事記錄下來(lái)，從小培養(yǎng)孩子快樂的個(gè)性。
4利用周末邀請(qǐng)小伙伴到家中做客，體驗(yàn)與同伴交往、分享的快樂，培養(yǎng)孩子的交往能力。
河馬早上起來(lái)照鏡子，突然不高興了：“嘴巴這么大，丑死了！”
河馬心情不好，早飯也不想吃。他向野地里走去，躲開朋友們。前面是一條河，河馬慢慢走下水，游了過去，爬上一座孤島。
孤島光禿禿的，沒長(zhǎng)一棵樹，草也很少，島上靜悄悄的，除了自己的呼吸，河馬再也聽不到其他任何聲音?！拔疫@樣丑，生活在這里倒挺合適。”河馬嘆了一口氣。
河馬不知道，河里有一條小魚兒正在看著他呢。在小魚兒看來(lái)，河馬可真是一頭龐然大物??！“他這樣威武，力氣一定很大?！毙◆~兒羨慕地想。就在這時(shí)，河馬打了個(gè)大大的哈欠，他張開的大嘴巴嚇壞了小魚兒。小魚兒受到驚嚇跳了起來(lái)，不料昏頭昏腦弄錯(cuò)了方向，競(jìng)“啪”的一聲跳進(jìn)了河馬的大嘴巴里。河馬也被嚇了一大跳。
小魚兒慢慢清醒過來(lái)，動(dòng)了一下身子，尾巴掃在河馬的上腭上，河馬感到一陣癢癢，他驚訝地問：“你是誰(shuí)？”“我是一條可憐的小魚兒，求求您別吃我！”“哈，原來(lái)是這樣！”河馬笑起來(lái)，把大嘴巴伸進(jìn)水里，讓小魚兒回到他該待的地方?！爸x謝您，您真好心！”小魚兒搖頭擺尾地說。
其他的魚兒們聞?dòng)嵍稼s來(lái)看河馬，這個(gè)稱贊，那個(gè)夸獎(jiǎng)，弄得河馬不好意思起來(lái)，不過他的心情非常好，他甚至想要唱起歌來(lái)：“咳，咳，生活可真好！生活著是一種快樂！一種快樂！”這是一瞬間閃過他心頭的歌詞兒。
告別魚兒們，河馬回家去，他大聲地向每一個(gè)朋友打招呼。
1、小河馬踢球的故事
小河馬和小動(dòng)物們一起踢足球，可是小猴突然大叫了起來(lái)，小動(dòng)物們都好奇這是怎么了?小猴指著地上一攤紅色說：“血——是血?！?/p>
小老虎、小象、小熊、小狐貍……都驚訝了起來(lái)，小狐貍關(guān)切的問“大家快檢查自己有沒有受傷。”
結(jié)果大家都沒事，這時(shí)候小河馬站了出來(lái)，大家看著小河馬身上還在流著紅色的液體，大家著急的說：“小河馬受傷了?！?/p>
小河馬淡定的笑了笑說：“大家不要慌，我沒有受傷，這是我的汗水。”
小熊笨笨問：“什么——汗水?可是為什么你的汗水會(huì)是紅色呢?”
小河馬笑嘻嘻的解釋了一遍，說：“我們河馬的汗水本來(lái)是透明的，可是遇到空氣后就變成了紅色，那可是河馬天然的防曬霜?！?/p>
小動(dòng)物們這才知道，原來(lái)河馬的汗水是紅色的!
2小河馬踢球的故事點(diǎn)評(píng)對(duì)于河馬來(lái)說，若不在水中御熱，也不在泥沼里舒服地納涼避暑，它們?cè)诔酂岬年?yáng)光下會(huì)使用自制的“防曬霜”來(lái)防御太陽(yáng)的暴曬。所謂“防曬霜”，就是河馬的皮脂腺分泌出的一種紅色的黏液，等到黏液干了以后，就像一塊遮陽(yáng)板似的，保護(hù)它們敏感的皮膚免受日光的傷害，又能起到隔熱作用。這下，小朋友都知道紅色液體是什么了吧！
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《河馬阿姨穿不下的故事》一文，希望能解決您找不到幼兒故事時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了恐龍的故事幼兒故事專題，希望您能喜歡！
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