大班美術(shù)我的問題教案

我的幼兒園大班教案。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，身為一位人民教師，我們都希望孩子們能學(xué)到知識(shí)，為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，教案對教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？下面是小編為大家整理的“大班美術(shù)我的問題教案”，希望對您的工作和生活有所幫助。

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)我的問題教案 ，希望能為你提供參考

這是大班美術(shù)我的問題教案，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用繪畫的方式表達(dá)自己的問題。

2、能大膽地構(gòu)圖，比較確切地表達(dá)自己的意思。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

彩筆、白紙等。

活動(dòng)過程：

1、引導(dǎo)幼兒討論：

（1）談?wù)勛约阂崾裁磫栴}？

（2）怎樣畫才能讓別人一看就明白你提出的是什么問題？

2、幼兒繪畫。

（1）請幼兒在一張紙上畫一個(gè)問題，畫完后老師幫助幼兒把問題記錄在紙的背面。

（2）在布局、構(gòu)圖上給予幼兒適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

3、布置“小問號(hào)”專欄。

（1）請幼兒將自己的問題畫制成圖書。

（2）把每個(gè)幼兒的問題書布置在可以自由取放的地方，供幼兒自由翻閱、探討。

相關(guān)文章

《大班版畫：紙版樂》：大班美術(shù)活動(dòng)紙版樂教案主要包含了產(chǎn)生背景，案例，活動(dòng)反思等內(nèi)容，嘗試紙板的多種玩法，重點(diǎn)練習(xí)跳躍動(dòng)作。 喜歡與他人合作，體驗(yàn)集體游戲的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備：紙板若干、手工西瓜若干，數(shù)量和幼兒人數(shù)相同適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看幼兒園大班版畫紙版樂教案吧。

《大班獲獎(jiǎng)教案：《海的女兒》》：大班美術(shù)活動(dòng)《海的女兒》教案主要包含了活動(dòng)前評析，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備等內(nèi)容，能根據(jù)童話中的描述大膽想象海的女兒的美麗形象，并創(chuàng)編出新情節(jié)用畫筆描繪出來。激發(fā)與培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。嘗試用漸變涂色的方法美化作品。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看幼兒園大班獲獎(jiǎng)《海的女兒》教案吧。

《大班美術(shù)活動(dòng)《小小雕塑師》》：大班美術(shù)活動(dòng)《小小雕塑師》教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)延伸，活動(dòng)過程等內(nèi)容，在欣賞各種運(yùn)動(dòng)雕塑的基礎(chǔ)上，大膽嘗試創(chuàng)作人物運(yùn)動(dòng)的塑像。在初步了解關(guān)節(jié)的活動(dòng)與動(dòng)態(tài)表現(xiàn)之間的關(guān)系后能運(yùn)用捏、團(tuán)、搓、壓等技巧表現(xiàn)人物簡單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)態(tài)。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)《小小雕塑師》教案吧。

YJS21.cOm更多幼兒園教案小編推薦

我的小笑臉（大班美術(shù)教案）

原創(chuàng)：這個(gè)世界上，沒有什么能夠比孩子更寶貴，沒有什么能夠比孩子的笑臉更有感染力。告訴我，朋友，有什么能夠比孩子的笑臉更美麗？孩子的笑臉，就是天使的笑臉！通過本次美術(shù)教案主要為了拓展有耳語的廣闊思維，提高孩子對“笑”的認(rèn)識(shí)，豐富孩子的臉部表情，微笑待人。

活動(dòng)目標(biāo)：通過想象“誰的笑臉”，拓展幼兒的思維，提高幼兒對臉部特征的感受，體驗(yàn)用多種材料進(jìn)行個(gè)性化表現(xiàn)的樂趣，初步感受“笑”的社會(huì)價(jià)值，培養(yǎng)孩子積極、樂觀的人生態(tài)度，嘗試用各種表現(xiàn)方法和各種材料表現(xiàn)“笑臉”。

知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：幼兒有使用雙面膠、和橡皮泥等制作的經(jīng)驗(yàn)；教師收集有關(guān)笑臉的漫畫圖片資料，制作范例。

物質(zhì)準(zhǔn)備：幼兒自由選擇準(zhǔn)備制作笑臉的立體物材料；師生共同收集橡皮泥、毛線材料；

材料工具：彩色紙、彩色即時(shí)貼、棉花、紐扣、蔥、卷心菜、雙面膠、剪刀、操作簍等；教師設(shè)置展示臺(tái)，準(zhǔn)備笑臉貼和照相機(jī)。

活動(dòng)過程：

1、幼兒討論：客人老師和小朋友打招呼時(shí)是什么表情？你喜歡老師的哪一張臉？為什么？教師鼓勵(lì)幼兒自由表達(dá)，大膽交流。

2、師生交流：一張笑臉，可以是誰的笑臉？引導(dǎo)幼兒說出人的笑臉、植物得笑臉、動(dòng)物的笑臉等，拓展幼兒的表現(xiàn)空間。

3、感受臉部特征：不同的笑臉，笑得一樣嗎？會(huì)怎樣笑？誰來表演一下？大家注意觀察這位小朋友笑的時(shí)候臉部的變化。

4、藝術(shù)家在表現(xiàn)笑臉時(shí)，有時(shí)會(huì)這樣表現(xiàn)。（出示圖片資料）讓幼兒領(lǐng)會(huì)夸張的藝術(shù)表現(xiàn)手段的強(qiáng)烈的視覺效果，引導(dǎo)孩子運(yùn)用。

5、看，有時(shí)藝術(shù)家們也會(huì)這么表現(xiàn)。（出示立體范例欣賞）這張笑臉有什么特別的地方？猜猜這張笑臉是怎么做成的？既然衛(wèi)生紙筒可以做成笑臉，那么哪些東西可以做成笑臉？引導(dǎo)幼兒得出制作笑臉的基本步驟，明白原來大家?guī)淼牧?/p>

體物都可以用來表現(xiàn)笑臉。

6、幼兒運(yùn)用材料將自己的立體物制作裝扮成不同的笑臉娃娃。

A 教師引導(dǎo)幼兒自由選擇材料，要求幼兒按自己的想法獨(dú)立創(chuàng)作，最好做得和別人不一樣。

B 對個(gè)別動(dòng)手能力較弱的幼兒，教師可參與他們合作完成。

7、待部分幼兒的作品完成后，教師用照相機(jī)照下來，讓孩子將自己的作品送到展示臺(tái)上，組織幼兒欣賞自己的作品，肯定孩子所做的努力。

8、今天，老師看到小朋友用靈巧的雙手和智慧表現(xiàn)的笑臉，特別高興。老師該怎樣表現(xiàn)自己高興的心情呢？當(dāng)我們高興的時(shí)候，我們要笑，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們也要笑，桌子也很想笑，可是它臉上的東西太多了，我們把剩下的材料裝到簍子麗，讓他們也笑一笑吧。

活動(dòng)延伸：

1、請家長或其他班上的小朋友前來觀看幼兒的作品，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)成功的喜悅。

2、在美工角提供更多的制作材料，供幼兒繼續(xù)開展活動(dòng)。

相關(guān)優(yōu)秀教案推薦

只要媽媽露笑臉

教學(xué)目標(biāo)：通過聆聽歌曲感受音樂所表現(xiàn)的對媽媽的愛，柔聲演唱《只要媽媽露笑臉》，引導(dǎo)學(xué)生從媽媽的愛到祖國的愛的情感升華。

教學(xué)難點(diǎn)：通過欣賞音樂，感受歌曲所表現(xiàn)的對媽媽的愛，并能通過動(dòng)作或表情表現(xiàn)出來。

教學(xué)重點(diǎn)：柔聲準(zhǔn)確的演唱此歌曲。

教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

二、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：

1、發(fā)聲練習(xí)

2、節(jié)奏練習(xí)

三、新授：

（一）聆聽《采一束鮮花》

1、師介紹聆聽內(nèi)容。

2、師放錄音，生聆聽此歌曲，并體會(huì)其表達(dá)的感情。

3、生復(fù)聽，跟音樂用簡單動(dòng)作表達(dá)自己的心情。

（二）學(xué)唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

1、師范唱整首歌曲

2、師逐句教唱生學(xué)唱

3、生集體演唱整首歌曲

四、鞏固練習(xí)：

1、集體演唱整首歌曲

2、分組演唱

3、指名演唱

五、課后反思

大班美術(shù)教案：我愛運(yùn)動(dòng)

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)教案：我愛運(yùn)動(dòng) ，希望能為你提供參考

大班美術(shù)活動(dòng)我愛運(yùn)動(dòng)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，通過看看、學(xué)學(xué)、搭搭、畫畫掌握線描人的多種運(yùn)動(dòng)姿態(tài)。喜歡運(yùn)動(dòng)，了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，積極投入到運(yùn)動(dòng)中來。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看幼兒園大班美術(shù)我愛運(yùn)動(dòng)教案吧。

幼兒園大班美術(shù)教案：我愛運(yùn)動(dòng)（線描人運(yùn)動(dòng)姿態(tài)）

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過看看、學(xué)學(xué)、搭搭、畫畫掌握線描人的多種運(yùn)動(dòng)姿態(tài)。

2、喜歡運(yùn)動(dòng)，了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，積極投入到運(yùn)動(dòng)中來。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

自制課件《我愛運(yùn)動(dòng)》 彩色卡紙、火柴棒、黑蠟筆

三、活動(dòng)過程：

1、通過談話激發(fā)熱情：

小朋友，你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？你喜歡參加什么運(yùn)動(dòng)？

你們聽說過奧運(yùn)會(huì)嗎？知道2008年奧運(yùn)會(huì)在哪舉行嗎？

奧運(yùn)會(huì)有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢？我們一起來了解一下。（觀看大屏幕上的課件）

2、觀看屏幕說說學(xué)學(xué)

說一說你看到了哪些運(yùn)動(dòng)？

學(xué)一學(xué)你喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

3、利用火柴棒拼搭

游戲：“我來學(xué)，你來拼”：請幼兒結(jié)伴做模特?cái)[出運(yùn)動(dòng)的姿態(tài)，另一幼兒用火柴棒快速拼出運(yùn)動(dòng)造型。

教師巡回指導(dǎo)

4、在彩紙上畫出線描人（運(yùn)動(dòng)圖片循環(huán)播放）

表揚(yáng)有創(chuàng)意的幼兒

幼兒作品展覽

大班美術(shù)活動(dòng)我喜歡的動(dòng)物教案

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)活動(dòng)我喜歡的動(dòng)物教案 ，希望能為你提供參考

這是大班美術(shù)活動(dòng)我喜歡的動(dòng)物教案，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能畫出自己喜歡的動(dòng)物的外形特征及背景圖。

2、通過欣賞和談話活動(dòng)了解動(dòng)物的特征及習(xí)性。

3、在繪畫過程中保持良好的坐姿。

活動(dòng)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張

活動(dòng)過程：

1、師生共同閱讀謎語故事《五個(gè)矮兒子》。

2、引導(dǎo)幼兒編謎語：我最喜歡的動(dòng)物。

師：你喜歡什么動(dòng)物？它有幾條腿？它長得是什么樣子的？

3、教師根據(jù)幼兒講述的動(dòng)物特點(diǎn)，示范畫出動(dòng)物的主要特征。

4、交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)

（1）你喜歡的動(dòng)物要大一些，要畫出動(dòng)物的主要特征。

（2）涂色時(shí)要認(rèn)真細(xì)致。

（3）畫畫時(shí)，要坐端正，眼睛與桌面保持一定的距離。

5、展示幼兒作品《我喜歡的動(dòng)物》，請幼兒根據(jù)自己的畫的動(dòng)物來仿編動(dòng)物。謎語兒歌。

鼓勵(lì)幼兒按原有的動(dòng)物謎語結(jié)構(gòu)，編自己喜歡的動(dòng)物。

6、幼兒之間相互交流相互評價(jià)，教師對幼兒的美術(shù)作品和創(chuàng)編的謎面進(jìn)行簡單的評價(jià)。

相關(guān)文章

《大班美術(shù)教案：美麗的孔雀》：大班美術(shù)活動(dòng)美麗的孔雀教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，通過欣賞孔雀的美麗,激發(fā)繪畫的興趣,學(xué)習(xí)按一定規(guī)律用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點(diǎn).認(rèn)識(shí)紅,黃,藍(lán)三種顏色.提高幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣及大膽作畫的能力，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂,訓(xùn)練幼兒細(xì)致的觀察力。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看大班美術(shù)美麗的孔雀教案吧。

《大班美術(shù)教案：神奇有趣的沙畫》：大班美術(shù)活動(dòng)神奇有趣的沙畫教案主要包含了設(shè)計(jì)思路，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，在熟悉沙的特性的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)沙畫的作畫步驟。激發(fā)幼兒利用工具進(jìn)行沙中作畫，豐富幼兒的想象力和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看大班美術(shù)神奇有趣的沙畫教案吧。

《大班手印畫教案：海里的朋友》：大班美術(shù)活動(dòng)海里的朋友教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，了解海洋生物。通過印手印的活動(dòng)鍛煉孩子們手部的肌肉。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看大班手印畫海里的朋友教案吧。

大班美術(shù)教案：我想飛

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)教案：我想飛 ，希望能為你提供參考

大班美術(shù)活動(dòng)我想飛教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，通過活動(dòng)能夠大膽想象各種飛行的方法，掌握畫飛行中的人物的技能。激發(fā)對想象畫的興趣。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看幼兒園大班美術(shù)我想飛教案吧。

幼兒園大班美術(shù)教案：我想飛

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)能夠大膽想象各種飛行的方法，掌握畫飛行中的人物的技能。

2、激發(fā)對想象畫的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：飛行人和直立人圖片、背景圖片兩張、水彩筆、畫紙、雙面膠帶

活動(dòng)過程

一、調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒想象各種會(huì)飛的物體或人物。

1、教師：“有什么，他們會(huì)飛？”

（幼兒“小鳥？”）

2、“小鳥它為什么會(huì)飛？”

（“因?yàn)橛谐岚颍　薄?/p>

3、“還有什么也會(huì)飛？”

（“奧特曼”“阿童木”……）

二、引導(dǎo)幼兒觀察飛行人的動(dòng)作特征。

1、教師：“昨天晚上，我給自己畫了兩幅畫像，看看他們有什么不同？”

幼兒：“一個(gè)是飛著的，一個(gè)是站著的?！?/p>

2、教師：“飛著的和站著的身體的部位有什么不一樣的地方？”

我們用你們的小手指當(dāng)畫筆，來畫畫飛著的人！

3、教師：“不行不行！我還飛不起來！幫幫我吧，幫我加上能讓我飛起來的工具吧？”

幼兒：“給你加翅膀！給你加竹蜻蜓！給你加魔法棒……”

三、引導(dǎo)幼兒觀察飛行在天空時(shí)看到的事物，豐富幼兒繪畫的背景。

1、教師：“我飛呀飛！”“看看我在哪幅里更象在天上飛？”

幼兒“有云！”“有藍(lán)天……”

2、教師：“?。窟@棵樹怎么了？怎么這么矮？”

幼兒猜……

3、教師出示一棵完整的大樹！

“其實(shí)這棵樹有這么大！畫上只有一個(gè)樹頂，為什么？”

教師引導(dǎo)幼兒猜測房頂

4、教師：“我在天上飛還能看見什么？”

四、幼兒繪畫。

教師：“今天我們就畫，我在飛！先想想你準(zhǔn)備畫你用什么方法飛上天，然后在畫，你在天上看到的東西?！?/p>

五、幼兒交流自己的作品。

相信《大班美術(shù)我的問題教案》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒園教案，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了我的幼兒園大班教案專題，希望您能喜歡！