感恩父母活動總結(jié)。
孩子的成長是不可逆的，所以好的家園教育非常重要！教師需要在日常教學(xué)中以身作則、言傳身教，幫助孩子解決問題，并使其積極健康快樂地成長！那么，家園教育中有哪些是父母必做的功課呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“年底焦點：80后父母曬孩奴清單”，希望能為您提供更多的參考。
年底剛過，熱衷亮出自己生活工作中各種賬單的“曬一族”才剛剛開始在網(wǎng)絡(luò)上活躍起來。
在許多論壇上，不少80后網(wǎng)友曬寶寶這一年消費的帖子成為眾人關(guān)注的焦點：“5000元？上好的幼兒園兩個月就要這個數(shù)！”“明年寶寶就入托了，又要多支出1000元費用！”……各類帖子各有看頭，但共同點都表達(dá)了一個意思：“養(yǎng)孩子難，不敢生孩子”。與此同時，繼房奴、車奴、卡奴之后，“孩奴”一詞也成為又一描述年輕人生活狀態(tài)的新詞匯，而在這一族群中，即將三十而立的80后成為主流人群。
“孩奴”清單：在廣州養(yǎng)個孩子到六年級花45萬
當(dāng)80后漸漸三十而立，結(jié)婚生子悄無聲息地成為生活主旋律。近日，有廣州網(wǎng)友粗略算了一筆賬，在廣州養(yǎng)個孩子到小學(xué)六年級，至少也要花費45萬元，其中八成左右是教育經(jīng)費。
一位名為“寶寶奴隸”的網(wǎng)友則在網(wǎng)上發(fā)帖曬自己的養(yǎng)女“啃老”清單。這位網(wǎng)友月薪3300元，根本不足以支付女兒的全部生活費用，她坦言，除了奶粉、服飾、尿布、玩具這些瑣碎日常開支外，三歲的女兒每年萬余元的保姆開支，每年近萬元的幼兒園托保費，萬元的保險費、早教課和鋼琴課費用，這些大筆花銷，每年都需要雙方父母支援三四萬元。
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“孩奴”是近年來出現(xiàn)的一個新詞匯，是形容父母一生，都在為子女打拼，為子女忙碌，為子女掙錢，而失去了自我價值體現(xiàn)的生活狀態(tài)。在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，很多家長都可以和“孩奴”這個詞對號入座。
孩子花銷成家庭開支“大頭”
林泉在一家超市做收銀員，丈夫在一家單位開車，孩子今年才4歲，在小區(qū)幼兒園上學(xué)。每個月，林泉和丈夫的全部收入總有一半以上花在孩子的身上。林泉和丈夫每月的收入共計3000余元?！俺ズ⒆由嫌變簣@每個月幾百元的開銷，還得讓他學(xué)點什么呀，還有玩具啊、衣服啊，都得買好一點的……”林泉說，兒子現(xiàn)在在學(xué)滾軸滑冰、繪畫；孩子最喜歡玩玩具車，幾乎每個星期都要添新玩具；孩子長得快，衣服也得買，還有零食什么的。林泉說，凡是給兒子買的東西，都會盡量挑最好的，他們不希望孩子在生活方面低人一等。就這樣，花在孩子身上的錢，每個月都會超過1500元。
本來月入就有限，孩子的花銷高了，林泉和丈夫平時過得特別節(jié)儉：中午吃的飯是前晚的剩菜飯，有了孩子后，兩人平時很少買衣服。只有這樣，每個月才能有點節(jié)余，而存下的錢都是為了孩子將來讀書。
今年30歲的林泉曾經(jīng)看到過報道，說是把孩子養(yǎng)到大學(xué)畢業(yè)，要花費40多萬元，想到這里，自己只有將一切美好的購物設(shè)想一一打消，埋頭為孩子打拼。
七成家長愿為孩子“犧牲”
記者對學(xué)生家長進行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，57個家庭將月收入的一半花在孩子身上；60名家長表示，為了孩子，自己再苦再累也值得，為了孩子放棄自己的愛好是值得的；75名家長表示，孩子左右著自己的喜怒哀樂。
回訪中，該校學(xué)生家長表示，他們處在一種緊張的狀態(tài)，害怕工作不穩(wěn)定，害怕收入減少，因為收入減少就意味著孩子學(xué)習(xí)和生活環(huán)境打折扣。
孩子就讀于中學(xué)的甘女士自嘲稱，孩子上學(xué)七年以來，自己就沒有再去過電影院了，也沒有看過一部電視劇，甚至沒有完整地聽過一首流行歌曲。每天，她蓬頭垢面地圍著孩子打轉(zhuǎn)，送孩子去培優(yōu)、跳舞，在等待的過程中，則匆匆地去買菜，盤算著下一頓讓孩子吃什么。
“孩奴”稱謂有人認(rèn)同有人煩
對于“孩奴”這樣的稱謂，不少家長并不抗拒，他們坦言，確實有這樣的意味，但他們同時表示，這種付出和犧牲是值得的，因為他們愛孩子，他們相信自己的付出和犧牲，將來孩子會用成績回報。一名家長說：“父母為子女全身心付出投入，古今中外都是如此！”
采訪中，也有家長不贊同“孩奴”的說法。在電力公司工作的程工程師說，他的記憶中，自己的父母并沒有為他犧牲太多，高考期間，父母忙得不著家?，F(xiàn)在想起來，他很感激父母，因為父母的不包辦、不犧牲，給了他足夠的成長空間，讓他練就各種本領(lǐng)，一步步從小村莊拼到了大都市。
如今，程工也有了自己的孩子，對孩子他無疑是愛的，但他表示自己絕對不當(dāng)“孩奴”。他會滿足孩子正常的需求，但不會因為孩子的額外需求，而放棄自己所有的愛好和興趣，“孩子做作業(yè)時，我在一旁伺待著，他肯定會瞧不起我；但如果這時我去看我的書或球賽，他也許會覺得我有追求?！?/p>
受訪的小學(xué)生都不喜歡“孩奴”這一稱謂，在他們看來，不希望父母為了他們淪為“奴”。就讀于東湖中學(xué)的曹同學(xué)說，如果父母為了他，放棄了自己的追求和理想，甚至是娛樂活動，會讓他更有壓力。
專家：做“孩奴”不如做“孩農(nóng)”
武漢大學(xué)心理特聘教授尹鄧安，多年來研究家庭教育。他稱，現(xiàn)在的家庭多半是一個孩子，加之社會競爭的加劇，許多家長將自己的期望都寄托到了孩子的身上，給予孩子過多關(guān)愛，凡事都為孩子包辦代替。在這個過程中，家長們忽略了自身的價值。尹鄧安說，現(xiàn)在的“孩奴”隊伍有擴大的趨勢。
“做父母的要有一定的犧牲，但必須掌握好度。”尹鄧安說，當(dāng)父母淪為“孩奴”，就會過得非常辛苦，凡事包辦代替，這樣會滋生孩子的惰性，久而久之孩子的責(zé)任意識、自主能力會缺失，這樣的孩子長大了反而缺乏競爭力。此外，家長追求自己理想、實現(xiàn)自身價值的過程，對孩子也是一種正面引導(dǎo)。
當(dāng)“孩奴”不如當(dāng)“孩農(nóng)”，尹鄧安說，孩子好比農(nóng)作物，家長要知道何時澆灌，何時放養(yǎng)。試想，農(nóng)民一整天圍著農(nóng)作物，不停地澆灌施肥，農(nóng)作物能長得好嗎？
曾經(jīng)在人們心中還是孩子的“80后”也開始為人父母了，這些受過高等教育、對自己的幼兒教育想法和做法過度自信的群體，在育兒過程中，往往喜歡根據(jù)自身成長經(jīng)歷總結(jié)相反的教育方式，甚至下意識照搬父母教育自己的經(jīng)驗來教育寶貝。專家說，80后父母在家教問題上存在的問題將會左右到孩子未來的發(fā)展。
下面總結(jié)了幾個80后家長教育子女中的誤區(qū)，讓我們看看這些錯誤，您身邊有沒有。
誤區(qū)一：
愛孩子就給他最優(yōu)越的生活
80后父母有話說：優(yōu)越的生活條件讓我們有條件為寶貝創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)生活條件！經(jīng)常能聽到家長之間溝通如何為孩子選購精加工營養(yǎng)品，經(jīng)?？吹胶⒆邮种袔装僭耐婢?，甚至看到休息日家長帶著未滿6歲的孩童穿梭于各類學(xué)習(xí)班，而忽視孩子在成長中的生理需要及生活體驗的過程。
“看似家長的投入?yún)s并非適合寶貝的成長?！庇捉虒＜艺J(rèn)為：孩子更需要的是生活中從父母處直接經(jīng)驗的獲得，在生活中學(xué)會生存，在模仿、交往中學(xué)會學(xué)習(xí)?！安粦?yīng)將學(xué)習(xí)視為結(jié)果的展示，更應(yīng)關(guān)注的是孩子在學(xué)習(xí)過程中的智力因素與非智力因素的促進。家長需要從孩子自身需求出發(fā)、從寶貝年齡特點出發(fā)，讓寶貝在家庭教育中得到最根本生活學(xué)習(xí)過程的快樂體驗?！?/p>
誤區(qū)二：
教育孩子啥事都講民主
80后父母有話說：我們崇尚自由、民主，希望得到更多的尊重，在教育孩子的方式上凡事也要民主。
有的家長認(rèn)為對于孩子的每個要求給予充分的尊重和認(rèn)同就是先進的、民主的。在家庭教育中無具體評價的賞識，如在孩子做對任何事情時，家長的贊賞語言都會是“寶寶真聰明”，不忍心拒絕孩子哪怕不合理的要求，不去表達(dá)自己對孩子無理要求的不快，認(rèn)為這樣可以給孩子營造寬松、民主的教養(yǎng)環(huán)境。
專家認(rèn)為，這樣的做法恰恰忽視了一點：沒有原則的“民主”是對孩子一味的縱容，不利于孩子的身心發(fā)展?！翱此啤裰鳌慕逃h(huán)境卻是讓孩子陷入欲望滋生的‘黑洞’，使得孩子反而失去了民主帶來的快樂，形成以自我為中心的習(xí)慣，不能在社會生活中換位思考，從而影響孩子正常的社會交往能力的發(fā)展?！?/p>
誤區(qū)三：
把孩子當(dāng)小大人對待
80后父母有話說：我希望自己沒有完成的心愿在孩子身上實現(xiàn)。
初為人父母的80后家長對自己寶貝有著較高的期望，甚至將孩子當(dāng)做自己的翻版培養(yǎng)，為此在孩子出生后就根據(jù)自己的意愿設(shè)計孩子的興趣培養(yǎng)項目、用成人定勢思維來規(guī)范寶貝的行為。
“當(dāng)寶貝用自己的視角來認(rèn)識世界時，家長不斷地將自己的意識灌輸?shù)胶⒆拥念^腦中，使得孩子說大人話、做大人事兒，為此家長還沾沾自喜。”專家提醒家長，隨著寶貝的成長，逐漸形成自己的喜好和興趣點，父母按照自己的意愿為孩子選擇活動，忽視寶貝自身的需求從而讓孩子們產(chǎn)生逆反的心理。“在家庭教育中，‘教育’二字是雙邊活動，不僅僅是家長教育子女，孩子們的行為也是教育父母的過程，年輕的父母應(yīng)在家庭教育中視子女為伙伴，放低自己的年齡試著用兒童的思維方式與寶貝共同思考、游戲，擺正家庭教育的天平。”
如今，不少中國人的生活方式正發(fā)生著變化，矛盾與挫折，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織，“房奴”、“卡奴”早已不算新鮮事，而“孩奴”一詞目前已悄然上位，要不要做“孩奴”，最近在國內(nèi)引起熱議。
“孩奴”是一種新名稱，用來概括形容父母一生，都在為子女打拼，為子女忙碌，為子女掙錢，而失去了自我價值體現(xiàn)的生活狀態(tài)。
“吃進去的奶粉進口的一百多塊錢，拉出來要用尿不濕，名牌的又一百多塊錢，進出都要錢，整個兒一雙向收費！”去年底電視劇《蝸居》在國內(nèi)引起熱映，其中上述臺詞概括了現(xiàn)代“孩奴”的生存現(xiàn)象。
而今越來越多的八0后夫婦呼吁，“孩奴”是一個挑戰(zhàn)性的活。許多家長自己省吃儉用，但對孩子的物質(zhì)和精神生活，卻瞄準(zhǔn)了高消費，出手特別大方，為了讓孩子不輸在起跑線上，心甘情愿地當(dāng)起了“孩奴”。
記者今天連續(xù)走訪了梅城幾家超市和嬰幼兒專賣店了解到，現(xiàn)在八O后的家長們越來越舍得給孩子花錢，也催生了一批幼兒用品商店。消息人士透露，越是進口昂貴的商品，賣的越好。而有些夫婦為了讓孩子吃好、穿好，專程前往港澳甚至海外分批搶購原裝進口商品，有的家長痛下血本一年為孩子花錢最高達(dá)三、四萬元人民幣，最少的也要一萬元人民幣左右。這對于人均月收入僅一千元人民幣左右的梅城市民來說，確實是一個負(fù)擔(dān)。
據(jù)網(wǎng)易去年十二月的調(diào)查顯示，超過八成以上的年輕家長們感到扶養(yǎng)孩子的經(jīng)濟壓力太大。而養(yǎng)育費用水漲船高是不愿生育的首要因素。還有網(wǎng)友留帖形容，“生孩子就給套牢，股票可以解套，這只股永遠(yuǎn)也解不了。”
眼下，中國已婚人群中不孕不育的比例持續(xù)呈上升趨勢。據(jù)統(tǒng)計，二十年前，中國育齡人群中的不孕不育比例只占到不到百分之五，但當(dāng)前竟然增長了三倍，其中大都市的現(xiàn)狀更為嚴(yán)峻。
有心理專家指出，現(xiàn)代社會中生活環(huán)境變化，社會節(jié)奏加快，工作競爭加劇，增大了人們的生理和心理壓力，許多八O后因此而推遲婚育年齡，并錯過了最佳生育時期。同時“丁克”家庭越來越多地涌現(xiàn)出來。
家住廣州的小潔從澳洲一大學(xué)畢業(yè)回國后在一外資企業(yè)上班。新年伊始，她與在南方航空公司的男友完婚。然而小潔最近患上了“孩奴”恐懼癥。一聽到孩子嬉戲的聲音，她就頭暈。她覺得生了孩子會丟掉工作，會引起離婚，擔(dān)心孩子將來啃老。
“孩奴”，到底當(dāng)還是不當(dāng)？是困擾現(xiàn)在八0后夫婦的一大問題。不過，也有不少夫婦并不懼怕做“孩奴”。
來自茂名的小唐嫁到梅州后，如今和老公一起在梅州創(chuàng)業(yè)奮斗了兩年。去年她剛添了一個兒子。她認(rèn)為，“孩奴恐懼癥”在梅州不算嚴(yán)重?！坝性S多朋友陸續(xù)走向婚姻，第一心愿就是希望有孩子?！毙√朴X得，有些年輕人可能會有當(dāng)“丁克”一族的念頭，但在客家山區(qū)，傳宗接代的觀念依然濃厚，家族的壓力會讓他們放棄這樣的想法。
面對“孩奴恐懼癥”偷襲八0后，有心理專家指出家長應(yīng)理性。多注重和孩子溝通交流，把精力和經(jīng)濟更多放在培養(yǎng)孩子的觀察、表達(dá)和生活自理能力，以及激發(fā)自信心、求知欲和學(xué)習(xí)興趣上。
有專家呼吁，優(yōu)化孩子撫育成本的結(jié)構(gòu)，提升單位成本的效用，或許是一個以較少的成本獲得更多回報的理性選擇。
五花八門、鋪天蓋地的育兒花費如同一片濃重的烏云，罩在了已屆生育年齡的80后身上，生還是不生，要不要做“孩奴”，年輕一代正在生育問題上面臨著前所未有的挑戰(zhàn)！
一家門戶網(wǎng)站專門開辟了辯論區(qū)來討論“孩奴”問題，參加投票和辯論的已有37000多名網(wǎng)友，目前反方占絕對優(yōu)勢，主張不要孩子的有23000多人，主張要孩子的只有13000多人。很多網(wǎng)友留言說：“養(yǎng)活自己都難，再養(yǎng)個孩子，第一遭罪；第二對不起下一代；第三忒沒社會責(zé)任感?！薄白约河X得負(fù)擔(dān)不了那么重的責(zé)任，給不了孩子一個溫馨快樂經(jīng)濟實力充足的生活，所以不要孩子?！薄俺杀咎呱钐?。”“生孩子就給套牢，股票可以解套，這只股永遠(yuǎn)也解不了！”“如果沒有很好的經(jīng)濟條件和良好的自身素養(yǎng)，沒能力培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子，就不要生。那樣將會讓自己一生辛苦勞累連心理安慰也沒有一絲，也誤了孩子?！?/p>
這場網(wǎng)上辯論其實也正是很多80后真實心態(tài)的反映，因不愿當(dāng)“孩奴”而自愿丁克以及因為錯過最佳生育機會等原因“被丁克”的80后正在遞增。統(tǒng)計顯示，目前中國婦女平均的生育水平持續(xù)保持在1.5以下，也就是說平均每個育齡婦女生孩子的總數(shù)不到1.5個，有專家指出，這是一個極端危險的數(shù)字。這意味著，如果中國生育率繼續(xù)保持在這一水平，在并不很遙遠(yuǎn)的未來，中國人口會以平均每30年減少四分之一的速度下降。
孩奴，到底當(dāng)還是不當(dāng)？這真成了一個問題，不過，也有不少網(wǎng)友撰文發(fā)帖發(fā)出了另外一種聲音：“孩奴”的誕生有很大原因是家長們在作繭自縛，他們“從再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的觀點出發(fā)并不斷膨脹，為了孩子爆發(fā)出自己根本無法承受的消費熱情，并盡自己的能力去花時間掙更多的錢。他們因為對孩子寄予了不切實際的希望，所以一生都在為子女打拼，而失去了自我價值，這種“奴性”不值得提倡。
而心理專家則針對80后的“孩奴恐懼癥”給出了這樣的建議：其實養(yǎng)育子女，一定要做好準(zhǔn)備，不管是生理上的，還是心理上的。在要不要成為“孩奴”這個問題上要因人而異，如果這個家庭在收入、房子等方面都做好了準(zhǔn)備，孩子出生了，即使當(dāng)“孩奴”也沒什么。但如果兩方面都還沒做好準(zhǔn)備，生下小孩肯定會影響到自己的生活狀態(tài)。
北京教育科學(xué)研究院副研究員王桂英則表示，對于在是否生育問題上有猶豫的夫妻而言，他們會有顧慮：如果生，那就會好好養(yǎng)。正因為一定要好好養(yǎng)，所以才會有顧慮，怕讓下一代受苦。而解決他們的后顧之憂，得靠政府。由政府給孩子提供良好的教育，完善的公共服務(wù)。
近日，記者采訪了多位80后父母，發(fā)現(xiàn)在普遍感受到養(yǎng)育下一代壓力的80后“孩奴”一族中，還可細(xì)分為真正經(jīng)濟窘迫的“孩奴”族、盲目跟風(fēng)的高消費“孩奴”族、時代特質(zhì)鮮明的“孩奴”族等不同的族群。
真正經(jīng)濟窘迫的“孩奴”族：
這類父母自身和父輩家庭的經(jīng)濟狀況并不樂觀，隨著孩子出生，原本窘迫的經(jīng)濟狀況在高物價、高房價擠壓下更捉襟見肘。
案例：1981年出生的廣州天河某高?；瘜W(xué)專業(yè)二年級女碩士小李來自湖南某縣，老公小何在天河一家小型貿(mào)易公司謀得一個小職位。一家三口一起居住在石牌村一間50平方米的出租屋內(nèi)。小李吐苦水道：“現(xiàn)在一家三口靠老公一個月4000元的工資過日子，3歲的女兒打算送到村里的幼兒園，省錢?！?/p>
盲目跟風(fēng)的高消費“孩奴”族：
夫妻收入頗高，也很注重個人生活質(zhì)量，但隨著孩子的成長，自己的消費空間正在被不斷“擠壓”。
案例：同樣生于1981年的澳洲麥考利大學(xué)會計專業(yè)留學(xué)歸來的凱迪2005年一回國就和男友阿林“奉子成婚”了。隨著兒子馬達(dá)的逐漸長大，平時喜愛度假、熱衷名牌的CANDY夫婦也不甘于教育上落在人后，精英早教、鋼琴班、國際幼兒園……收費不菲的教育投入兩人一個也沒舍得為馬達(dá)落下?！拔覀儍蓚€人的月收入至少也有兩萬來元，不知什么時候開始，花錢就只能圍著孩子轉(zhuǎn)了！”凱迪說。
時代特質(zhì)鮮明的“孩奴”族：
隨著80后獨生子女成為父母，不少擁有不僅一個孩子的家庭也不斷涌現(xiàn)，加之坊間準(zhǔn)媽媽中不乏靠“多仔丸”生出雙胞胎甚至多胞胎的案例，催生了不少時代特質(zhì)鮮明、為多個子女奔波勞碌的“孩奴”族。
案例：“兩個孩子好像不知道互相是兄妹，整天打架，一個保姆根本不夠用，天天照顧孩子，我只好把工作也辭掉了?！?982年出生的沙沙說，“打算把一個孩子送回老家養(yǎng)，要不我還不成了”孩奴“？”沙沙是獨生女，從小是家里的小公主，自從生了雙胞胎，她感慨自己嚴(yán)重“降級”了，看到“孩奴”這詞特感慨。
恍然間，曾經(jīng)在人們心中還是孩子的“80后”也開始為人父母了，這些受過高等教育、對自己的幼兒教育想法和做法過度自信的群體，在育兒過程中，往往喜歡根據(jù)自身成長經(jīng)歷總結(jié)相反的教育方式，甚至下意識照搬父母教育自己的經(jīng)驗來教育寶貝。專家說，80后父母在家教問題上存在的問題將會左右到孩子未來的發(fā)展。
下面總結(jié)了幾個80后家長教育子女中的誤區(qū)，讓我們看看這些錯誤您有沒有。
“一重門”：愛孩子就給他最優(yōu)越的生活
80后父母有話說：優(yōu)越的生活條件讓我們有條件為寶貝創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)生活條件！經(jīng)常能聽到家長之間溝通如何為孩子選購精加工營養(yǎng)品，經(jīng)?？吹胶⒆邮种袔装僭耐婢撸踔量吹叫菹⑷占议L帶著未滿6歲的孩童穿梭于各類學(xué)習(xí)班，而忽視孩子在成長中的生理需要及生活體驗的過程。
“看似家長的投入?yún)s并非適合寶貝的成長。”幼教專家認(rèn)為：孩子更需要的是生活中從父母處直接經(jīng)驗的獲得，在生活中學(xué)會生存，在模仿、交往中學(xué)會學(xué)習(xí)?！安粦?yīng)將學(xué)習(xí)視為結(jié)果的展示，更應(yīng)關(guān)注的是孩子在學(xué)習(xí)過程中的智力因素與非智力因素的促進。家長需要從孩子自身需求出發(fā)、從寶貝年齡特點出發(fā)，讓寶貝在家庭教育中得到最根本生活學(xué)習(xí)過程的快樂體驗?！?/p>
“二重門”：把孩子當(dāng)小大人對待
80后父母有話說：我希望自己沒有完成的心愿在孩子身上實現(xiàn)。
初為人父母的80后家長對自己寶貝有著較高的期望，甚至將孩子當(dāng)做自己的翻版培養(yǎng)，為此在孩子出生后就根據(jù)自己的意愿設(shè)計孩子的興趣培養(yǎng)項目、用成人定勢思維來規(guī)范寶貝的行為。
“當(dāng)寶貝用自己的視角來認(rèn)識世界時，家長不斷地將自己的意識灌輸?shù)胶⒆拥念^腦中，使得孩子說大人話、做大人事兒，為此家長還沾沾自喜?！睂＜姨嵝鸭议L，隨著寶貝的成長，逐漸形成自己的喜好和興趣點，父母按照自己的意愿為孩子選擇活動，忽視寶貝自身的需求從而讓孩子們產(chǎn)生逆反的心理?！霸诩彝ソ逃?，‘教育’二字是雙邊活動，不僅僅是家長教育子女，孩子們的行為也是教育父母的過程，年輕的父母應(yīng)在家庭教育中視子女為伙伴，放低自己的年齡試著用兒童的思維方式與寶貝共同思考、游戲，擺正家庭教育的天平?！?/p>
“三重門”：教育孩子啥事都講民主
80后父母有話說：我們崇尚自由、民主，希望得到更多的尊重，在教育孩子的方式上凡事也要民主。
有的家長認(rèn)為對于孩子的每個要求給予充分的尊重和認(rèn)同就是先進的、民主的。如在孩子做對任何事情時，家長的贊賞語言都會是“寶寶真聰明”，不忍心拒絕孩子哪怕不合理的要求，不去表達(dá)自己對孩子無理要求的不快，認(rèn)為這樣可以給孩子營造寬松、民主的教養(yǎng)環(huán)境。
專家認(rèn)為，這樣的做法恰恰忽視了一點：沒有原則的“民主”是對孩子一味的縱容，不利于孩子的身心發(fā)展。“看似‘民主’的教育環(huán)境卻是讓孩子陷入欲望滋生的‘黑洞’，使孩子反而失去了民主帶來的快樂，形成自我的習(xí)慣，不能在社會生活中換位思考，從而影響孩子正常社會交往能力的發(fā)展?！?/p>
【摘要】家庭要有財務(wù)規(guī)劃，養(yǎng)娃也需要作財務(wù)規(guī)劃。無論這筆規(guī)劃是硬成本，還是軟成本。以至于一旦為人父母，就淪為“孩奴”。
家庭要有財務(wù)規(guī)劃，養(yǎng)娃也需要作財務(wù)規(guī)劃。無論這筆規(guī)劃是硬成本，還是軟成本。硬成本，指的是家里實打?qū)嵉默F(xiàn)金支出。軟成本，指的是父母需要投入的時間和精力。生娃容易，養(yǎng)娃不易，這是很多為人父母者的感慨。養(yǎng)，需要投入時間、精力，以及沒有止境的開銷。
一歲以前，養(yǎng)娃的成本，大概由奶粉、尿片和保姆組成。孩子漸漸長大，開銷就更大。畫畫、鋼琴、游泳，一個都不能少。早教、英語、學(xué)前識字，一樣不能缺。
上了小學(xué)，進入了九年義務(wù)教育階段，能輕松點了吧。忽然發(fā)現(xiàn)，同學(xué)、鄰居家的孩子都已經(jīng)送去學(xué)奧數(shù)、上小記者培訓(xùn)班、迪士尼英語……各個費用不菲。一想，再窮也不能窮教育，再苦也不能苦孩子。這點投資，還是值得的。于是，孩子們的課后和周末也排得滿滿的，爸爸媽媽們也忙得不可開交。
之所以忙得不可開交，往往是因為事先估計不足，臨時變化太多，以至于一旦為人父母，就淪為“孩奴”。
軟硬成本都要考量
家庭要有財務(wù)規(guī)劃，養(yǎng)娃也需要作財務(wù)規(guī)劃。無論這筆規(guī)劃是硬成本，還是軟成本。
硬成本，指的是家里實打?qū)嵉默F(xiàn)金支出。軟成本，指的是父母需要投入的時間和精力。
硬成本方面，主要指的是衣食住行和教育成本。大多數(shù)家庭關(guān)注的養(yǎng)兒成本中，比較多的關(guān)注衣食住行的開銷，而往往忽略教育成本。
對大多數(shù)工薪階層來說，孩子所帶來的額外的生活成本基本可控。借助于快銷服飾品牌的進入和電商的普及，大多數(shù)家庭在孩子的“衣”上花費并不多。如果不刻意追求進口食品和有機食品的話，“食”所增加的成本也不多。兒童房的布置，兒童床、兒童家具的購置，也只會略微增加“住”的成本，尤其對房價高企的一二線城市而言。
但是教育支出，往往會成為一種新的不能承受之重。往往一開始沒預(yù)算，或者預(yù)算不足，但是后來因為父母的焦慮，甚至是攀比，于是就像滾雪球一樣，越滾越大。
筆者曾經(jīng)認(rèn)識一個小朋友，直到上小學(xué)時，還在上某早教機構(gòu)的課。原因是父母在其還尚未上幼兒園時，被該早教機構(gòu)說動，又因為一次性買5年的課程單價比較低，所以從1歲一直上到了小學(xué)階段。其實，當(dāng)孩子上了幼兒園以后，這個早教機構(gòu)的課程就已經(jīng)意義不大，上了小學(xué)還來上課，純屬為了“不浪費錢”，而這不浪費錢的背后，正是“浪費錢”。
無可否認(rèn)，教育是最大的事情。但是每個家庭，應(yīng)該在孩子的教育上投入多少，準(zhǔn)備投入多少？對于孩子興趣課程的購買，有沒有影響家庭的現(xiàn)金流，乃至影響家庭的正常開支？這些話題，需要每一個為人父母者考慮。
筆者的建議是，對于學(xué)齡前孩子，父母時間和精力的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢的投入更重要。帶孩子上一年的早教課程，不如花一節(jié)早教課程的錢，來陪孩子讀讀書，說說話，逛逛公園。
對于上了學(xué)的孩子，父母要認(rèn)真考慮一下究竟要花多少時間和金錢來額外購買學(xué)校外的課程，當(dāng)然這過程中，還要考慮孩子所承受的壓力。不是說越多越好，或者越貴越好，平衡的才是合適的。
筆者有一位朋友，他家孩子的課外課程基本由父母承擔(dān)的。天氣許可的話，每周六上午的節(jié)目是父親帶著兒子去跑步。周六晚上的“電影之夜”，只看英文原版電影。從最初簡單的動畫片開始，到現(xiàn)在的迪士尼電影。周六晚上既是親子時光，也是英語學(xué)習(xí)時間。唯一例外的是鋼琴課，請了老師來家里。只不過，媽媽和孩子一起零起點開始。對這個家庭來說，他們付出的金錢可能并不多，但付出的時間并不少。由于規(guī)劃得比較好，因此財政上比較輕松，家庭氛圍也比較好。
只不過，這樣的家庭并不多。大多數(shù)的家庭，是焦慮的父母，盯著孩子學(xué)這學(xué)那，然后抱怨每一次荷包的付出。
養(yǎng)娃須防心理陷阱
投入了，花費了，為人父母仿佛就問心無愧了。
筆者見過一位家長一擲幾萬金，送孩子上了三個奧數(shù)班、名師輔導(dǎo)班，只為了小升初的時候能有些可以交給學(xué)校的證書。筆者更見過為了孩子上名校，孟母三遷，費勁周折，花費無數(shù)。
在這里，筆者要提醒各位父母的是，在孩子身上的花費，要謹(jǐn)防心理陷阱。有位媽媽，為孩子能夠上一個當(dāng)?shù)氐氖痉队變簣@，托了各種關(guān)系，花了不少錢。這位媽媽認(rèn)為，這筆錢雖然不是個小數(shù)目，但是還花得起。“現(xiàn)在這錢花了，我也就心安了”。其實，這位媽媽的潛臺詞是，假如孩子上了地段不好的幼兒園，以后學(xué)習(xí)不好，那就是她的責(zé)任；反之現(xiàn)在上了最好的幼兒園，假如孩子以后學(xué)習(xí)不好，那就不是她的責(zé)任。
很明顯，這位媽媽掉入了自己的心理陷阱：給孩子花錢了花得愈多，愈對孩子負(fù)責(zé)，愈愛孩子。不花錢，就是對孩子不負(fù)責(zé)任，無法交代。
記者在街頭隨機調(diào)查了近50對年輕夫婦和即將結(jié)婚的準(zhǔn)新人，其中有約85%的夫婦準(zhǔn)備懷孕要孩子，還有約3%的夫婦“想要沒要成”，另外5%的夫婦是因各種原因推遲要孩子，其余的夫婦大多是典型的“丁克一族”。家住宣慶小區(qū)的付女士在東北林業(yè)大學(xué)任教，雖然結(jié)婚已4年，她和丈夫仍不打算要孩子。她的理由是在大學(xué)里工作壓力大，備課教學(xué)已經(jīng)很累，去年她又開始讀博士學(xué)位，如果有孩子會花費很多的時間精力，勢必影響學(xué)業(yè)和工作。她明確地說，將來老了可以去養(yǎng)老院。在哈鐵路局工作的程女士則有“恐嬰癥”，一想到要孩子便覺得可怕。她說，自己和先生的感情很好，雙方都有穩(wěn)定收入，他們只希望保持浪漫的二人世界，不想被孩子打擾。據(jù)了解，還有一些年輕夫婦是因為經(jīng)濟條件不允許等原因而放棄要孩子，他們覺得有了孩子便意味著終生的責(zé)任，不光要哺育孩子成長，還要讓培養(yǎng)孩子成材，這些累加起來是一筆龐大的費用，而自己“還沒有準(zhǔn)備好”。
“孩奴”———挑戰(zhàn)性的“活兒”
現(xiàn)在，80初的正徘徊在30歲的門外，80末的也跨進20歲的門檻，越來越多的80后青年開始扮演起為人父母的角色，其實他們中很多人自己還是個孩子，要為人父母，確實是一個大挑戰(zhàn)。劉言今年10月邁進了婚姻的殿堂，為了買新房，貸款20多萬元，從此成為“房奴”?，F(xiàn)在雙方父母都催著他們夫妻要孩子，他們感到壓力重重?，F(xiàn)在養(yǎng)孩子開銷那么大，除了還房貸，還要準(zhǔn)備好孩子的奶粉錢，當(dāng)了“房奴”又要當(dāng)“孩奴”，一下就覺得擔(dān)子重了那么多，心中幾多惆悵。
“成為‘孩奴’后，我們要失去一些東西，同時也收獲了很多意想不到的快樂?！边@是李想做了媽媽后的感悟。李想家寶寶現(xiàn)在已經(jīng)5歲了，看著他從呱呱落地，到開口叫第一聲媽媽，再到蹣跚學(xué)步，他的每個第一次都有母親的見證，這是件多么幸福的事。這種感受恐怕只有當(dāng)了“孩奴”的人才能體會得到。這幾天全家正在一起商討給寶寶選擇哪所幼兒園，好像也正因為有了寶寶，李想和自家父母的感情變得更加親密了，或許真應(yīng)了那句話，養(yǎng)兒方知父母恩。
專家評說
心理專家認(rèn)為，因為恐慌將要成為“孩奴”而得了抑郁癥，這樣的準(zhǔn)媽媽心理包袱背得太重。其實養(yǎng)育子女，一定要做好準(zhǔn)備，不管是生理上的，還是心理上的。在要不要成為“孩奴”這個問題上要因人而異，如果這個家庭在收入、房子等方面都做好了準(zhǔn)備，孩子出生了，即使當(dāng)“孩奴”也沒什么。但如果兩方面都還沒做好準(zhǔn)備，生下小孩肯定會影響到自己的生活狀態(tài)。
有一些準(zhǔn)媽媽在產(chǎn)前容易產(chǎn)生抑郁的情緒，身邊的家人一定要及時地進行開導(dǎo)。也建議一些有工作的準(zhǔn)媽媽，沒必要過早地停下工作在家待產(chǎn)。在產(chǎn)前可以多參加一些有益健康的活動，做做胎教，聽聽舒緩情緒的音樂等，也可以經(jīng)常和朋友及家人溝通和交流。
年幼兒童習(xí)慣形成需要反復(fù)地實踐和訓(xùn)練，如果家庭不與幼兒園相互配合，對孩子成長不利，孩子可能因此感到無所適從，甚至形成雙重人格。所以，在孩子入園后您還得講究些教育技巧。
1、及時鼓勵孩子在幼兒園的進步
當(dāng)孩子在幼兒園取得了一點進步，如學(xué)會一首歌，一支舞，學(xué)會寫自己名字……父母應(yīng)及時鼓勵。鼓勵形式可以是送他一個小禮品，在家人面前大聲表揚等等。通過這種方式，孩子會深刻體會到幼兒園生活給自己帶來的成就感，加深對幼兒園的情感。對不容易適應(yīng)的孩子，父母應(yīng)該盡量避免問他“今天在幼兒園老師對你好嗎?”“今天和小朋友一起唱歌了嗎?”等等，避免讓孩子的記憶一直停留在不良的情緒體驗中。如果孩子說不喜歡幼兒園，或者不喜歡老師，父母應(yīng)該轉(zhuǎn)移孩子的注意力，避免與他談幼兒園的事。
2、教給孩子一定的交往技巧
在幼兒園中，有一個孩子看到一個小朋友在玩一輛漂亮的小汽車，就希望一起玩。一開始這個孩子只盯著小朋友，不說話。當(dāng)他看到小朋友不理他時，就撲上去，一把推開那個小朋友，搶了小汽車……這僅顯然是孩子缺乏交往技巧的表現(xiàn)。因此，在平時的生活中，父母應(yīng)該教給孩子如何熱情地邀請小朋友一起玩，如何與小朋友一起分享等待交往技巧。在家中，父母要有意識地教孩子學(xué)會使用一些禮貌用語，如“請”“謝謝”“對不起”，大方地向別人問好等。孩子說話時，教他清晰地表達(dá)自己的意愿。例如，當(dāng)孩子想去廁所時，應(yīng)該說“我想去廁所”的完整句子，而不要讓他用意義含糊的習(xí)慣語代替。
3、在孩子面前正確評價老師
在培養(yǎng)孩子方面，父母和教師是一條戰(zhàn)線上的“戰(zhàn)友”，父母首先應(yīng)該信任教師，才能協(xié)同教師工作。千方不要當(dāng)著孩子的面，議論、指責(zé)教師。
剛?cè)雸@的孩子，需要對老師產(chǎn)生一種心理上的安全感。老師在他們心目中的地位很重要，父母應(yīng)該幫助他們維護教師形象。所以，當(dāng)孩子對父母說：“今天，我們畫菠蘿啦，我畫得可好呢，但老師沒有讓我‘上墻’。”父母不應(yīng)該說：“你們那個老師偏心?！泵髦堑母改笐?yīng)該說：“那是因為老師認(rèn)為你能夠畫出比這一次更好的菠蘿，他等著你下一次的菠蘿呢!”然后，私下里再與教師交流孩子的表現(xiàn)和情緒。記住，理智的父母在孩子面前總是維護老師的形象，而不是相反。
4、積極參與幼兒園教育活動
入園之初，父母要主動幫助老師全面了解自己的孩子，向老師價紹孩子的個性特點、生活習(xí)慣等。讓老師真實地掌握孩子的特點，以便有效的方式和途徑接近孩子，使孩子對教師形成信賴、依戀的心理。幼兒入園后，父母同樣應(yīng)該把孩子在家里的情緒、表現(xiàn)告訴老師，但不要當(dāng)著孩子的面!這樣既可以從老師那里獲得指導(dǎo)孩子的方法，也有利于老師采取積極的措施來消除孩子的顧慮、不安，促進孩子的成長。
父母可以利用接送孩子的時間，直接與教師交流孩子的情況，也可以通過聯(lián)系手冊，進行家園聯(lián)系。此外，幼兒園各種活動，如六一兒童節(jié)、元旦，以及父母開放日，父母要積極參加，理解幼兒園的教育、管理方法，親眼目睹孩子在集體生活中的各種表現(xiàn)，全面了解孩子，才能配合幼兒園教育活動開展，使教育發(fā)揮最大效率。
希望在孩子獨立的起點上，父母們能做得更好!
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