0-1歲寶寶的媽媽應該做五方面事

小學數(shù)學教案 0的認識。

家庭有家庭的好處，學校有學校的妙處，兩者結合，可以讓教育更有意義！教師與家長都需要不斷改正自己的錯誤思想，實現(xiàn)家園相互配合，同步教育，促進幼兒健康、快樂的成長！那么，怎么充分利用家庭與校園之間的資源對幼兒進行教育呢？下面是小編為大家整理的“0-1歲寶寶的媽媽應該做五方面事”，僅供您在工作和學習中參考。

1、智力發(fā)展

0-1歲寶寶的媽媽應該做的事

1.1從寶寶呱呱墜地的一刻起，就跟他談話，實驗證明，大人多和寶寶說話，寶寶開口更早。

1.2幫助寶寶學會爬行，除了身體協(xié)調性外，爬行更能促進寶寶的求知欲，擴大安全求知范圍。

1.3學會幾個小游戲，每天至少花半個小時跟寶寶做游戲，不管他會不會。

1.4選擇幾樣益智玩具，給寶寶帶來更多的歡樂和知識。

1.5每天為寶寶讀書或講故事，不用講太復雜，也不用每天換新的，一個簡單的故事可以重復講。

專家的話：0-1歲是寶寶出生后，在生理、心理、社會意識等方面的覺醒期，從混沌走向開明，從無知到探索認知，如能及早得到外界的適當刺激和激勵，將能最大限度地開發(fā)寶寶的多元智力。

2、情商教育

2.1媽媽每天至少親自抱寶寶一小時左右，可能的話6個月前每天肌膚接觸2個小時。

2.2微笑，自己時常保持微笑也讓寶寶學會微笑。

2.3讓寶寶學會等待。讓寶寶知道適當?shù)牡却潜仨毜?，等待抱抱，等待喝奶，等待玩具?/p>

2.4和寶寶進行眼神交流，這樣的精神交流下?lián)嵊L大的寶寶更善于同人建立起融洽的關系。

2.5帶寶寶參加一次比賽，比如爬行、喊叫等。讓寶寶從小具有競爭意識，懂得從競爭中獲得樂趣。

專家的話：寶寶的個性，是父母一點一滴、潛移默化塑造而成，0-1歲的寶寶，父母不要以為他不懂，就不用教他。成功的家教與父母的言語表達息息相關。尤其是父母跟寶寶的語氣、姿勢，將對寶寶產生深刻的影響。Yjs21.com

3、健康養(yǎng)護

3.1定期去醫(yī)院做兒保檢查和計劃免疫。

3.2給寶寶買把餐椅，逐步培養(yǎng)他定時吃飯的好習慣。

3.3保持生活環(huán)境衛(wèi)生。1歲前，寶寶的大部分時間都在室內，創(chuàng)造一個清潔、清凈的居家環(huán)境非常重要。

3.4給寶寶做扶觸和健身操，讓寶寶的免疫力增強，體質更好。

3.5出生后就可以開始游泳和水療等，水是寶寶天生喜歡的東西，也有著你想不到的功效。

3.6和寶寶在一起的時候，洗掉自己的妝容，用最干凈最親切的容貌跟寶寶接觸。

3.70歲開始，保護好寶寶的牙齒。雖然乳牙以后會換掉，但是乳牙的健康直接影響寶寶的身體健康。

3.81歲前，培養(yǎng)寶寶有規(guī)律的作息，因為嬰兒時期的習慣最根深蒂固。

3.9在寶寶半歲的時候要帶他做一次眼睛檢查，之后還要定期檢查，以確保寶寶的眼睛不出現(xiàn)問題。

3.10學步之前，不要給寶寶穿鞋子，一雙防滑的襪子完全可以度過之前的日子，從而讓寶寶的小腳得到最充分的成長空間。

專家的話：1歲前寶寶養(yǎng)護只要注意以下3點，就是完美的養(yǎng)護。

●食欲好，營養(yǎng)豐富。若發(fā)現(xiàn)寶寶不愛吃東西，首先應檢查他是否生病。因為很多疾病都會表現(xiàn)出食欲不振。

●白天活潑愉快，夜里睡得踏實。如果寶寶白天出現(xiàn)反常，沒精神，夜里又總是睡不安穩(wěn)，就要找醫(yī)生檢查診治。

●體質好，對疾病得抵抗力強。

4、營養(yǎng)方案

4.16個月前堅持母乳喂養(yǎng)。母乳含有新生兒所需要的一切營養(yǎng)，比任何其他嬰兒食品更容易消化吸收。

4.26個月開始，一定要給寶寶添加輔食。母乳和奶粉中的能量已經滿足不了寶寶生長發(fā)育的需求。

4.3保證一周幾個小時的陽光浴很有必要，它會刺激皮膚，使其產生出維生素D。

4.4自己動手做寶寶的果汁菜汁等，比起現(xiàn)成商場買的，自己做的更營養(yǎng)，更健康。

4.5果汁不能代替水果，添加輔食以后，每天2-3水果的攝入可以讓寶寶擁有好皮膚。

4.6用天然食品給寶寶做零食，比如一根煮過的胡蘿卜、幾顆煮軟的花生、去殼的核桃仁等。超市的小食品不是兒童食品。

4.7買本幼兒營養(yǎng)菜譜，照著上面的法子做菜。

專家的話：無論是母乳喂養(yǎng)還是牛乳喂養(yǎng)的寶寶，半年后母乳或牛乳的營養(yǎng)都不能再滿足他們生長發(fā)育的需要，為此應給寶寶添加含熱量高的輔食，以保證寶寶健康成長。

5、親子生活

5.1給寶寶一個安靜祥和的環(huán)境。

5.2用文字、圖片、聲音等等記錄寶寶的成長，等寶寶長大的時候，你會發(fā)現(xiàn)這些東西多么的珍貴。

5.3在養(yǎng)育寶寶的第一年，你可能無法出去工作，但千萬不要疏于隨時充實自己。

5.4保存一套寶寶嬰兒時期穿過的衣服，等他18歲的時候當生日禮物送給他。

5.5重視爸爸的角色，寶寶根父親的交流最好可以根母親一樣多，這樣養(yǎng)育出來的寶寶長大了性格更開朗。

專家的話：從4個月起寶寶能認識媽媽，6個月開始認生。認生標志著親子依戀的開始，同時也說明寶寶需要在依戀父母的基礎上建立更為復雜的社會性情感、性格和能力。一般來說，多數(shù)8個月的寶寶見到生人都有些拘謹或驚慌，8-12個月寶寶的認生達到高峰，以后逐漸減弱。要注意，這幾個月是寶寶和父母形成鞏固的親子關系的關鍵期。

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適合0－1歲寶寶玩的游戲

孩子在人生的第一年里經歷了所謂的探索階段。孩子在3個月內主要就是觀察周圍的人與事物，并做出各種各樣的努力去亂抓放在面前的各種物品。過了3個月后，孩子能夠較好地控制手與胳膊的活動，開始能夠抓住、查看手中的小物品了。孩子很快就能夠滾、爬、走路，于是他有了屬于自己的獨立世界，并從此開始了探索階段。他能夠自己探索事物，查看所有可能接觸到的東西。

合適的玩具與游戲

在孩子的發(fā)育過程中，第一年的游戲與學習最為接近。孩子學習如何能看得清楚，學習如何用手，如何手眼協(xié)調。他能通過觀察四周和活動自己的手與手指認識很多物品，但是他可以通過你給他的玩具，使得新學會的技能得以完善。

合適的玩具

●運動型的玩具

●撥浪鼓

●鏡子

●音樂盒

●大/小球

●軟玩具

●擠壓出聲音的玩具

●可彎曲的玩具

●活動小屋

●圖書

●炊具

0-1歲嬰兒運動智能指標

郭建國老師基于多年的兒童運動研究和兒童減肥實踐，建立了一套衡量1歲以前的寶貝是否肥胖的運動智能指標，從前庭器官、自控能力和本體感覺、四肢腰腹力量、頸背及身體協(xié)調等五個方面來衡量寶貝運動機能的正常，僅供參考。

如果達到以下各年齡段要求達到的運動機能，說明寶貝身體發(fā)展正常。如果寶貝身體過于肥胖，則完成其中的某些動作應該是有難度的。

前庭器官

0-15天橫托抱擺有緊張感

16-30天豎托抱擺四個方向有緊張感

31-45天豎托抱擺四個方向緊張感減少

46-60天仰臥，眼追視，頭有明顯轉動

3個月托腋左右擺無緊張感，

4個月仰臥上下左右追視，快速

5個月獨坐，能左右轉頭

6個月托腋前擺無緊張感

7個月拉腕擺動下肢放松

8個月不同方向的擺動不緊張

9個月

10個月懸垂360°轉，左右交換做

11個月托腋上拋離手不緊張

12個月提雙腳頭向下懸垂10秒

0-1歲寶寶智力開發(fā)全攻略

不同月齡嬰兒早教方法大不同

東方愛嬰研發(fā)中心主任、發(fā)展與教育心理學碩士王圣玉解析了不同月齡段的一歲內嬰兒在早教過程中的不同方法和注意事項。

0—6個月：建立安全與依戀

家長在撫養(yǎng)這個月齡階段的寶寶時，首先要滿足其生理需要，這是最急促的任務，與此同時也要關注寶寶的心理、智力發(fā)展。

面對新生兒，家長們首先要為寶寶創(chuàng)造安全穩(wěn)定的撫養(yǎng)環(huán)境，提供較好的撫養(yǎng)條件。其次要與寶寶建立起安全與依戀的關系，這也是這個月齡階段的寶寶最需要的。家長要多觀察寶寶，從寶寶的各類反應中尋找規(guī)律，學會從寶寶的哭鬧、翻轉等各類反應中讀懂寶寶的需要；其次要幫助寶寶形成穩(wěn)定的生活規(guī)律，養(yǎng)成良好的生活習慣。

長期以來，寶寶的教育一直是以母親為主體而父親經常是缺失的，因此需要提醒家長，在與寶寶建立起安全與依戀關系的過程中，父親也要發(fā)揮起應有的作用，這樣寶寶長大以后會更勇敢。

提高寶寶0-1歲寶寶注意力的8種游戲

提高寶寶0-1歲寶寶注意力的8種游戲

每位家長都希望自己的孩子做事情專注認真，孩子的注意力發(fā)展的好壞不僅僅會受遺傳，疾病等的影響，更重要的是家庭的環(huán)境與父母的教養(yǎng)方式。下面就讓一起來看看給1歲前的寶寶提高注意力，可以用那些有趣的辦法吧。

影響孩子的注意力的因素：

1、家庭成員對孩子的教養(yǎng)態(tài)度不一致，使孩子無所適從，難以形成定性。

2、家長對孩子過分嬌寵和縱容，缺少行為規(guī)范，使孩子隨心所欲，想做什么就做什么，因此缺乏忍耐性和自制力，無法集中精力做完一件事。

3、玩具太多或不斷地更新，使孩子無法靜下心來專心地玩，無法從中獲得創(chuàng)造和體驗的快樂。

4、家里無法給孩子提供一個安靜的環(huán)境，孩子很難形成良好的專注力。

0-6個月：注意力發(fā)展水平

親子教育這一時期寶寶的注意實際上是一種先天的定向反射，也叫不隨意注意。你給寶寶什么，他就看或玩什么，主動選擇的能力還很弱。不過，新生寶寶也有自 己的偏愛，比如，他們偏愛對比鮮明的圖案，喜歡看人臉的模樣。而且他們往往會把注意力集中在聲音來源的方向，而不是眼睛看到的東西，所以帶響聲的玩具更能引起寶寶的注意。對3 ~ 6 個月的寶寶來說，看得見的和可操作的物體更能引起他們持久的注意和興趣。

0-3 個月：

對移動的物體感興趣；對媽媽說話的聲音有反應；視覺反應開始變得敏銳。

4 -6 個月：

聽到聲音后會模仿；看到東西后會伸出手來。

提高孩子注意力的游戲

1、玩手絹 適合月齡：2 個月以上。

準備一塊網眼較大的單層紗布或透氣性好的手絹。當寶寶仰面躺著的時候，將紗布或手絹蒙在寶寶的眼睛上，然后你發(fā)出“哇——”的一聲，迅速將紗布拿開，將 臉對著寶寶，讓他看到你微笑的樣子。當寶寶熟悉這種玩法后，可適當延長蒙住臉的時間。這對培養(yǎng)瞬間注意力很有好處，寶寶也會很感興趣。

2、搖撥浪鼓 適合月齡：1 個月以上。

在寶寶醒著且精神狀態(tài)好的情況下，你拿著撥浪鼓等能發(fā)聲的玩具，在寶寶的身體兩側交替著搖晃。這對培養(yǎng)寶寶集中注意力很有幫助。不過要注意掌握搖晃的節(jié) 奏，觀察寶寶是否在聽。如果寶寶表現(xiàn)出了不耐煩的樣子，表明他已經疲勞，或對刺激產生了習慣化，就應立刻停止。而且，玩具的聲音要悅耳。

3、看掛件 適合月齡：出生后2 周以上。

這一時期特別是3 個月前的寶寶主要以仰臥的姿勢為主，所以給寶寶看的東西最好在他的上方?？梢栽谒男〈采戏綊煲恍┖诎谆虿噬珤旒部梢允悄馨l(fā)出聲響和可以動的掛件，用來吸引寶寶的注意力。

4、目光交流 適合月齡：出生后幾天，寶寶清醒的時候就可以進行。

媽媽可以一邊和寶寶說話，以吸引他的注意力，一邊用目光和寶寶進行交流，最好能同時給寶寶唱一首歌。經常這樣做不僅可以培養(yǎng)寶寶的注意力，還能增進親子關系。

0-1歲嬰兒教育以什么為主

千萬不要錯過0-3歲早期開發(fā)的機會

寶寶對某段音樂表現(xiàn)出特別的關注，而對其他音樂卻沒有什么特別的反應。這是為什么？

可能是因為寶寶聽過這段音樂，并因為某種特殊的聯(lián)想而記住了，以后再聽時他辨認出了，因此對這段音樂特別感興趣。

5個月的寶寶應該玩什么樣的玩具？

玩具應該足夠大，防止寶寶把玩具塞進喉嚨、鼻子、耳朵里。不應該太堅硬，防止寶寶傷害自己。玩具的顏色要鮮艷，圖案要簡單，因為5個月大的寶寶視覺還不發(fā)達，只能識別鮮艷的顏色和簡單的形狀。當寶寶用手捏或用腳踢玩具時，玩具最好能發(fā)出聲響，例如一捏就會“汪汪”叫，還會說幾句簡單話的小狗，一踢就會發(fā)出音樂的塑料鋼琴等，這些玩具可以訓練寶寶手、腳的動作，眼、手(腳)協(xié)調的能力，還能使他們逐步理解簡單的因果關系(手一捏小狗就會叫)。絨毛玩具也是不錯的選擇。

寶寶9個多月還不會爬，怎么辦？

爬行與走路和其他技能一樣，是需要學習和聯(lián)系的。8-9個月以上的寶寶需要很多“地板時間”?！暗匕鍟r間”同時也是游戲時間，這可以從6個月就開始了。到了9個月，你的寶寶開始更多的運動，并探索他的世界。你可以幫助她練習爬行、匍匐、挪動。首先，使地板成為安全有趣的空間——找一塊顏色鮮艷有圖案的被子或毯子放在地板上。

把有趣的東西(可以用軟枕頭或毛絨玩具)放在被子或毯子上，寶寶能爬行拿到。讓他在不同質地的東西上爬行?？梢允且粭l大毛巾，一張光滑的床單或一條毛茸茸的毛毯。你可以和寶寶一起在地板上玩各種有趣的游戲。以下游戲提供你參考：寶寶會喜歡和你一起來回滾動一個球。球里面有一個小鈴鐺，當你滾動它時，它會發(fā)出好聽的聲音。

輪流玩爬行的游戲。說：“我要抓住你！”并且在他后面爬行。然后說：“你抓我！”并慢慢爬走讓他抓住你。

把一條毛巾放在寶寶身邊的地板上。把一個玩具放在毛巾上，寶寶剛好拿不到，給他看怎么拖動毛巾拿到玩具，并讓他去拿玩具。

用一些軟泡沫積木在寶寶面前堆成一堆，寶寶會很高興地將它們擊倒。他愛這個游戲。當她做時，和她一起笑。

通過每天在地板上愉快地游戲，相信你的寶寶很快就學會移動、挪動自己的身體、匍匐和爬行了，而且你和寶寶也有了更多的交流。

早期教育：適合0-1歲寶寶的早教課程方案

整理了關于早期教育：適合0-1歲寶寶的早教課程方案，希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導有所幫助，僅供參考。

隨著現(xiàn)在對優(yōu)生優(yōu)育的認識，做媽媽的都希望了解自己寶寶從0-1歲的早教方案，其實0-1歲是寶寶出生后，在生理、心理、社會意識等方面的覺醒期，從混沌走向開明，從無知到探索認知，如能及早進行0-1歲寶寶早教，將能最大限度地開發(fā)幼兒的多元智力，而這時期大腦的發(fā)育也是他們一生中尤顯突飛猛進的一年，那么媽媽們從0-1歲早教課程可以從以下幾方面來開展：聽覺訓練 、視覺訓練、觸覺訓練、味、嗅、溫度等感知覺訓練、顏色感知練習、方位聽覺訓練。

1、聽覺訓練：家長可在小兒周圍不同方向，用說話聲或玩具聲訓練小兒轉頭尋找聲源，可選擇不同旋律、速度、響度、曲調或不同樂器奏出的音樂或發(fā)聲玩具，也可利用家中不同物體敲擊聲如鐘表聲、敲碗聲等，或改變對嬰兒說話的聲調來訓練小兒分辨各種聲音。

2、視覺訓練：嬰兒仰臥位，在小兒胸部上方用玩具，最好是紅顏色或黑白對比鮮明的玩具吸引小兒注意，并訓練小兒視線隨物體作上下、左右等方向運動，來刺激視覺發(fā)育，發(fā)展眼球運動的靈活性及協(xié)調性。

3、觸覺訓練：嬰兒面頰、口唇、眉弓、手指頭或腳趾頭等處對觸壓覺很敏感，可利用手或各種形狀、質地的物體進行觸覺練習，光滑的絲綢圍巾、粗糙的麻布、柔軟的羽毛、棉花、頭梳齒、粗細不同的毛巾或海綿、各種形狀的玩具均可讓小兒產生不同的觸覺感，有助于發(fā)展小兒的觸覺識別能力。

4、味、嗅、溫度等感知覺訓練：利用日常生活，發(fā)展嬰兒各種感覺，如吃飯時，用筷子蘸萊汁給嬰兒嘗嘗，吃蘋果時讓嬰兒聞聞蘋果香味、嘗嘗蘋果味道，洗澡時，讓小兒聞聞肥皂香味，用奶瓶喂奶時讓孩子用手感受一下奶瓶的溫度等等，均有助于嬰兒感知覺的發(fā)展。

5、方位聽覺訓練：訓練小兒追尋物體，用玩具聲，吸引孩子尋找前后左右不同方位、不同距離的發(fā)聲源，以刺激小兒方位覺能力的發(fā)展，每日訓練2-4次，每次4-5分鐘。

6、顏色感知練習：讓孩子多看各種顏色的圖畫、玩具及物品，并告訴孩子物體的名稱和顏色，可使嬰兒對顏色認知發(fā)展過程大大提前。 通過以上的介紹，我相信媽媽們對0-1歲的早教課程方案有所了解，只要按照上述的方案去做我相信一定會對寶寶的發(fā)育有個好的開端，寶寶的一個動作和一個眼神都是給媽媽信息的傳遞，這樣，媽媽們可以抓住這個機會對寶寶們進行一些訓練，有時候讓寶寶聽聽愉快的音樂也是對寶寶性格的一個早期培養(yǎng)，只要媽媽們對寶寶仔細的觀察，寶寶們定會在早教方案課程中發(fā)生可喜的變化。

總結：寶寶是每個家庭的太陽，更是每個家庭的希望，媽媽都希望對自己的寶寶在0-1歲實行一個早期教育，都希望自己的寶寶聰明健康這也是一件很辛苦的事，需要媽媽付出加倍的努力，只要媽媽們不厭其煩的對寶寶進行早期訓練，我們相信寶寶的身、心及健康一定會得到全方位發(fā)展。

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