小學(xué)生寒假作文。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，小學(xué)生迎來了他們的假期，放寒假了。小學(xué)生的寒假生活也可以豐富多彩，只要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把寒假任務(wù)完成。怎么寫小學(xué)生寒假作文才能發(fā)揮它最大的用處呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《快樂的寒假生活小學(xué)生高分作文》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
一出門，天空就飄下綿綿小雨，輕柔得如一層薄霧，卻也可以沾滿了一身。南方的隆冬，就是這樣濕冷的，透著衣服凍進(jìn)去。幸好有街道兩旁的燈火給嚴(yán)寒添了幾許暖意，我戴起帽子往前走去。
突然一聲斷喝在平靜中震蕩耳膜：“喂，老頭，快起來!快走開啊!”隨著聲音在一處屋檐的陰影中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜷曲著的老人，好奇心驅(qū)使人們不約而同地圍了過去。debasrideb.com
接著屋里的一片燈光，我打量著老人發(fā)抖的身子，低垂的蓬亂的頭發(fā)，破舊的衣褲……不由地打了個(gè)寒顫。周圍的人越聚越多，叫喊的人自然是房主，但大家都不知道老人的來歷。
人群之中有的在竊竊私語，有的在有限地點(diǎn)煙，有的在搖頭嘆氣……我忽然感到口干舌燥了。片刻沉默后，一個(gè)童音在嚷：“爸爸，老爺爺不冷嗎?”“是啊!”大家似乎是受到了什么啟發(fā)，好些人開始跟房主交涉，眾目睽睽之下，房主漲紅了臉：“大伙幫個(gè)忙吧!”房主和幾個(gè)小伙地把老人扶進(jìn)了房內(nèi)，一個(gè)中年人已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火地在旁邊的飲食店中拿來了熱騰騰的面。
好些人散去了。我，一位看客，從褲兜里抽出手，耳邊回響起幼稚的童音，在羞愧中重新邁開腳步。
寒假就要來到了，不能再這樣視而不見了。我要制定一個(gè)寒假計(jì)劃，要靠深思熟慮。才能想出來的。
內(nèi)容以下：
1、每天玩30分鐘電腦。
2、每天看1小時(shí)書。
3、每天寫一篇鋼筆字。
4、每天做寒假生活1-10篇。
5、每天寫一篇讀書筆記。
6、每天寫30道口算。剩下的計(jì)劃，就要在寒假里面制定了。
不管怎樣，這個(gè)寒假計(jì)劃，都是要執(zhí)行的了。因?yàn)檫@是我自己制定的寒假計(jì)劃哦！
今天是新年的第二天，下午，媽媽帶我去動物園玩。
新年到了，動物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進(jìn)動物園，就看見里面掛著許多又大又紅的燈籠，旁邊圍著五顏六色的彩旗。
我們沿著小路往前走，看見一群鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪，美麗極了。我們又向前走了幾步，看見幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳
當(dāng)我看得正入迷的時(shí)候，突然聽見了一陣音樂聲。我仔細(xì)一看，原來是旁邊的表演場正準(zhǔn)備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過去。
表演開始了，馴獸師牽進(jìn)一只黑熊和一輛自行車。黑熊乖乖地騎了上去，還繞了表演場兩圈呢!下一個(gè)節(jié)目是小猴子騎車。馴獸師放出了兩只小猴子，它們迅速地跳上自行車騎起來，好玩的是，其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的花裙子。緊接著，是激動人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈，然后馴獸師又換成一個(gè)火圈，只見非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過去。最后是非洲獅和東北虎過獨(dú)木橋獅虎表演真是精彩極了，令人驚嘆不已。
離開動物園，我的心情特別高興，我想：啊!多么開心的一天!
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經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，小學(xué)生迎來了他們的假期，放寒假了。放寒假對孩子們來說固然不錯(cuò)，但是那么多的寒假作業(yè)寒假作文，也是一件讓人頭疼的事情。怎么寫小學(xué)生寒假作文才能發(fā)揮它最大的用處呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)生寒假主題高分作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
暑假，一個(gè)很熟悉的名詞。yes！暑假要來了！
我決定定一個(gè)暑假計(jì)劃，我想做的第一件事情是做作業(yè)，因?yàn)?，做好作業(yè)就不會有顧慮，而先玩會使我一直焦慮作業(yè)做不完，這樣就玩不爽。老媽說過：“堅(jiān)持就是勝利”于是，我決定在前面的十天把作業(yè)做完。我的人生格言是“最難的放在最后做”因此，我決定先做我的拿手好戲：英語。再做還可以的語文，最后做我最不擅長的數(shù)學(xué)、科學(xué)。唉，年級一高，作業(yè)就是多。說實(shí)話，我還真希望休學(xué)式時(shí)沈老師不在，那就不會有作業(yè)，我就可以玩一個(gè)暑假了。真期望休學(xué)式趕快到來，不過，想讓沈老師休學(xué)式不來，就是天塌下來也不可能。
這學(xué)期，我的字差了許多。所以，我決定再去學(xué)已經(jīng)放棄的書法，我一定要好好的練，因?yàn)楫?dāng)我看到程淑銘的字時(shí)，說實(shí)話，我和她簡直是兩個(gè)境界(一個(gè)超爛，一個(gè)超好)。我羞愧萬分，決定從新學(xué)期，把我和程淑銘之間的差距縮短。我一定要把字練得爐火純青，暑假過完，我就能向程淑銘自豪地昂起頭顱了。
我還打算串串門，因?yàn)檫M(jìn)入三年就級以后，就從來沒跟同學(xué)玩過。嗚～～命苦！說白了，我最喜歡和同學(xué)玩了，每當(dāng)我看見大家正在齊樂融融地玩耍時(shí)，我就感到無比的溫馨，仿佛有一團(tuán)暖氣包圍著我。我準(zhǔn)備叫：徐子云、戴佳時(shí)、陸佳琦。我們是班里盡人皆知的四兄弟，我要玩的游戲剛好也是四個(gè)人物，而且，我們四人性格也很和，叫他們是再好不過的了。
我更想學(xué)學(xué)游泳，因?yàn)槲也粫斡?。被同學(xué)看不起，被家人視為“旱鴨子”，這是很大的恥辱。這個(gè)暑假，我決定賭上命也要學(xué)會游泳。再說，游泳高手陸佳琦是和我一個(gè)班的，還是我的黃金搭檔，在他面前，可不能出丑?？傊?，我會學(xué)會游泳的。
美好的暑假向著它奮斗吧！暑假，我來了！
寒假作業(yè)：
寒假期間，家長需要監(jiān)督孩子按時(shí)完成寒假作業(yè)，不能拖沓也不能著急完成，應(yīng)該按照每日的計(jì)劃，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上完成作業(yè)。
孩子的寒假作業(yè)需要家長的監(jiān)督，這才能更好的保證寒假作業(yè)的完成效果。
最后，寒假作業(yè)切不可當(dāng)成一份任務(wù)去完成，家長要讓孩子靜下心來，將作業(yè)中的習(xí)題課本的重點(diǎn)知識緊密聯(lián)系，這才能更好的鞏固知識，寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價(jià)值。
課外學(xué)習(xí)：
寒假是給予學(xué)生自由學(xué)習(xí)的時(shí)間，同時(shí)，孩子利用好這個(gè)時(shí)間，多閱讀一些課外的書籍提升自己。平時(shí)上課期間，由于功課多，閱讀的時(shí)間很少，那么，利用好寒假自由時(shí)間，堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí)，不僅能提升自己的見識，還能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
查缺補(bǔ)漏：
假期不僅是孩子學(xué)習(xí)新知識的“預(yù)習(xí)期”，也是對之前學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行一個(gè)查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”。
因此，在寒假期間，每日養(yǎng)成差缺補(bǔ)漏的好習(xí)慣，針對上學(xué)年，哪一科拖后腿的，哪些知識點(diǎn)還不懂，可以利用好這個(gè)假期將其補(bǔ)齊。
在查缺補(bǔ)漏時(shí)，可以整理一本錯(cuò)題本，歸納錯(cuò)題，總結(jié)錯(cuò)題的原因，將錯(cuò)題匯總在一起，更容易看出自己的薄弱點(diǎn)在哪，哪些地方容易錯(cuò)，從而針對性加強(qiáng)訓(xùn)練。
鍛煉身體：
寒假適逢春節(jié)，每天大魚大肉，好吃好喝不斷。進(jìn)食過多容易導(dǎo)致腸胃不適，或者引起肥胖。
假期期間，多數(shù)孩子除了學(xué)習(xí)之外，大多數(shù)都宅在家里看電視玩手機(jī)。
如你的孩子被點(diǎn)名了，請家長一定要督促孩子，假期期間，鍛煉身體一定不能少，一天至少一個(gè)小時(shí)鍛煉，同時(shí)家長需要控制要強(qiáng)度，注意運(yùn)動防護(hù)措施。
這個(gè)寒假是一個(gè)十分完美的時(shí)光，它充滿了歡樂和笑聲。我去草莓地里采摘草莓，去海濱公園水上劃激光船，去爬山等，玩得可開心了。為了鍛煉我的身體，我還常去打網(wǎng)球、籃球、乒乓球、羽毛球和練武術(shù)。
大年三十，媽媽在為年夜飯忙碌著，爸爸在掛燈籠、貼春聯(lián)，我也在幫忙打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備迎接爺爺奶奶、叔叔嬸嬸和小弟弟小妹妹一齊過來過一個(gè)快樂的除夕夜。
外面的鞭炮噼哩叭啦地響著，為春節(jié)更是增添了一些氣氛，家家都貼春聯(lián)、掛燈籠、包餃子，這不由得讓我想起了一首詩：
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
正月初二，我還去游玩了竹仙洞。桃園里的桃花有的整個(gè)樹枝粉紅粉紅的，清香撲鼻；有的桃花還是滿滿的花苞，像即將露面的小天使；還有的桃樹只留下孤零零的樹枝，像是一副空空的骨架。還望見了八們“神仙”：呂洞賓、韓湘子、鐵拐李、藍(lán)采和、張國老、曹國舅、何仙姑和漢鐘離。了解了不少歷史，增長了許多知識。
寒假里我還讀了好多課外書，《老人與海》里的老人桑提亞哥令我十分難忘，他雖然八十四天沒有打到魚，但他不放棄，最終征服了大馬林魚和鯊魚群。他的那種不放棄和勇于拼搏的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
在這個(gè)寒假里我過得十分充實(shí)，也懂事了很多，明白了許多做人的道理。這真是一個(gè)快樂又有好處的寒假阿！
不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么完美。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在午后和晚上的時(shí)候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。
我還是說說我的生日吧！12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。
咚咚咚！”有人敲門了。我打開門一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎?這兩天，我十分想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊！只見那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜和梁晨陽談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了！原先，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，明白我愛看書，便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈語，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點(diǎn)蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，因?yàn)榈谝唬罕Ｃ軝?quán)是受法律保護(hù)的。第二：說出來就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還留下一大塊留著明天吃吧。
這個(gè)寒假，是我度過的最開心的寒假！
時(shí)光飛逝，之前還是小學(xué)三年級，現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的大朋友了。只是每天還是會被媽媽從被窩里拉起來，睡不了懶覺，還得每天做功課。你在尋找小學(xué)生寫的寒假作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“有關(guān)寒假題材小學(xué)生高分作文”，希望對您的工作和生活有所幫助。
只要一聽到“寒假”二字，我就很興奮，個(gè)性是這學(xué)期之后的寒假，要明白，它但是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假呀！從此刻起，我就認(rèn)真的籌劃一番，既要得到充分的休息，也要利用它來好好地充實(shí)自己。
首先，我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說，人不睡，就乏困。上學(xué)時(shí)，每一天早出晚歸，天不亮就起床，天天乏困。課堂上我老打瞌睡，老師、同學(xué)都說我快成瞌睡蟲了。沒辦法，等熬過了這幾天，我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后，就開始我的第二項(xiàng)計(jì)劃：學(xué)英語。
學(xué)英語，但是我這個(gè)寒假的“重頭戲”。前兩天，我在報(bào)紙上看到這樣一則消息，說有一位70多歲的老大爺，在中國勝利申辦奧運(yùn)會之后，就一向苦學(xué)外語，此刻已能說一口流利的英語了。我看了特感動，我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利的英語，爭取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語通”。為此，在寒假里，我要認(rèn)真地學(xué)語法，掌握1000個(gè)以上的單詞，堅(jiān)持閱讀簡單的英文作品。同時(shí)，也要多聽英語磁帶，練習(xí)日常會話，提高口語表達(dá)潛力，為__年進(jìn)京當(dāng)個(gè)義務(wù)小導(dǎo)游打下基礎(chǔ)。
除了苦學(xué)英語，我還要利用寒假大飽眼福，閱讀一些文學(xué)名著，如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個(gè)寒假，我也會遨游在文學(xué)的海洋中。
當(dāng)然，寒假中還有我們中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一齊回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學(xué)期節(jié)省下來的零花前給爺爺買一瓶好酒，給奶奶買一雙溫暖的棉鞋，向他們表達(dá)我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。
在這個(gè)寒假，我打算做的事還有許多許多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活過得充實(shí)而有好處。
我這次的寒假十分開心，由于能夠領(lǐng)到很多的零用錢。但是又十分無聊，由于無法跟班上同窗聊天，真是無聊極了。
我十分開心的寒假，能夠買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩的玩具，又能夠回去外婆家，去游覽，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺南市安平路，請大家多多觀賞。如今我要引見的古跡就是安平古堡，有參觀的中央就在正中央。有一個(gè)七樓的塔，那座頂端能夠看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是十分好的中央。
無聊的時(shí)分，我會寫著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫終了，也給媽媽檢查過了，而且每天盼望著快開學(xué)快開學(xué)。
有時(shí)分，我會代筆和紙去戶外寫生；快樂的時(shí)分，吹著一首美好的歌曲；想寫功課的時(shí)分；忙著寫寒假功課；我美妙的寒假就過去了。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。
一揮手，一個(gè)愉快的寒假過去了。在家里，媽媽高興時(shí)，她會說：“我洋洋在這個(gè)寒假里表現(xiàn)很好，她會主動預(yù)習(xí)四年級下冊的書，比如語文書，她總會把讓背誦的課文背的滾瓜爛熟，不讓背的，就會給我復(fù)述下來。生字都是自己去記，不僅生字，還有課后詞，都一一讓我聽寫。在家里，洋洋真的很乖。
在媽媽生氣的時(shí)候，她總會說：”唉！洋洋在這個(gè)寒假里，又多了一個(gè)壞毛病—愛托拉。做什么事情都是，比如寫作文，她呀，寫上一段，就走出房間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，在回去寫，半天寫不上一篇作文。再比如，那天早上，我讓她去喝杯水，沒想到呢！她用了二十分鐘才把水喝完，還要去洗手間洗二十分鐘的手，這才能回到她的房間。唉?。?！這個(gè)托拉的壞習(xí)慣，我……“
我聽了媽媽這么多話，我要把我的缺點(diǎn)補(bǔ)上，在什么地方摔倒，就在什么地方爬起來。好好學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的把每一項(xiàng)科目都學(xué)好。站在新的起點(diǎn)上，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
快樂的寒假，再見了！我會想你的。
對于小學(xué)生們來說，寒假放假是一件特別開心的事情，因?yàn)榭梢员M情地玩耍了。但是每個(gè)小學(xué)生讀躲不掉寒假作業(yè)，這也是他們很頭疼的一件事。你知道小學(xué)生寒假作文有哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)生的快樂寒假生活小作文”，希望能為您提供更多的參考。
寒假中的一天下午，爸爸媽媽帶著我到公園溜冰場溜旱冰。我心里甭提多高興了，路上，花兒向我點(diǎn)頭，草兒向我招手，好像在祝我溜得痛快些！
我走進(jìn)溜冰場，只見溜冰場上的人，像飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣：有的蹲著，有的像燕子一樣飛過，還有的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動著步子。
我看著看著，心里癢癢的，急忙換上溜冰鞋，唉，這鞋真重呀！我樂呵呵地走上冰場，扶著欄桿還沒站穩(wěn)，兩腳不由自主地向前方連續(xù)滑了幾下，身子一仰，就摔了個(gè)仰面朝天。真痛??！我一邊模著屁股，一邊后悔真不該來。
爸爸媽媽在一旁好像看出了我的心思，忙對我說：“孩子，學(xué)一樣本領(lǐng)就要學(xué)到底，學(xué)溜冰，摔跤是家常便飯，摔幾跤，就會了。”
聽了爸爸的這番話，我好像明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些會滑冰的人的動作，我發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍探著，兩腳叉開成“八”字形，滑行時(shí)抬得不高，總是把重心控制在下半身上，兩只胳膊左右擺動……
我看準(zhǔn)了，就大膽地學(xué)著他們的動作滑。我跌倒了爬起來，再跌倒，又爬起來，屁股摔青了，腳磕腫了……
到天黑時(shí)，我練的已經(jīng)能夠滑行自如了。雖然我衣服弄臟了，屁股摔疼了，但是心里仍然很高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一種本領(lǐng)。這是我寒假里最有趣的事情。
暑假，一個(gè)很熟悉的名詞。yes！暑假要來了！
我決定定一個(gè)暑假計(jì)劃，我想做的第一件事情是做作業(yè)，因?yàn)?，做好作業(yè)就不會有顧慮，而先玩會使我一直焦慮作業(yè)做不完，這樣就玩不爽。老媽說過：“堅(jiān)持就是勝利”于是，我決定在前面的十天把作業(yè)做完。我的人生格言是“最難的放在最后做”因此，我決定先做我的拿手好戲：英語。再做還可以的語文，最后做我最不擅長的數(shù)學(xué)、科學(xué)。唉，年級一高，作業(yè)就是多。說實(shí)話，我還真希望休學(xué)式時(shí)沈老師不在，那就不會有作業(yè)，我就可以玩一個(gè)暑假了。真期望休學(xué)式趕快到來，不過，想讓沈老師休學(xué)式不來，就是天塌下來也不可能。
這學(xué)期，我的字差了許多。所以，我決定再去學(xué)已經(jīng)放棄的書法，我一定要好好的練，因?yàn)楫?dāng)我看到程淑銘的字時(shí)，說實(shí)話，我和她簡直是兩個(gè)境界(一個(gè)超爛，一個(gè)超好)。我羞愧萬分，決定從新學(xué)期，把我和程淑銘之間的差距縮短。我一定要把字練得爐火純青，暑假過完，我就能向程淑銘自豪地昂起頭顱了。
我還打算串串門，因?yàn)檫M(jìn)入三年就級以后，就從來沒跟同學(xué)玩過。嗚～～命苦！說白了，我最喜歡和同學(xué)玩了，每當(dāng)我看見大家正在齊樂融融地玩耍時(shí)，我就感到無比的溫馨，仿佛有一團(tuán)暖氣包圍著我。我準(zhǔn)備叫：徐子云、戴佳時(shí)、陸佳琦。我們是班里盡人皆知的四兄弟，我要玩的游戲剛好也是四個(gè)人物，而且，我們四人性格也很和，叫他們是再好不過的了。
我更想學(xué)學(xué)游泳，因?yàn)槲也粫斡尽１煌瑢W(xué)看不起，被家人視為“旱鴨子”，這是很大的恥辱。這個(gè)暑假，我決定賭上命也要學(xué)會游泳。再說，游泳高手陸佳琦是和我一個(gè)班的，還是我的黃金搭檔，在他面前，可不能出丑?？傊視W(xué)會游泳的。
美好的暑假向著它奮斗吧！暑假，我來了！
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有簡單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自我說：“生活真是美的?！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
更多地，我會一頭扎進(jìn)書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……
我的寒假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……
寒假就要來到了，不能再這樣視而不見了。我要制定一個(gè)寒假計(jì)劃，要靠深思熟慮。才能想出來的。
內(nèi)容以下：
1、每天玩30分鐘電腦。
2、每天看1小時(shí)書。
3、每天寫一篇鋼筆字。
4、每天做寒假生活1-10篇。
5、每天寫一篇讀書筆記。
6、每天寫30道口算。剩下的計(jì)劃，就要在寒假里面制定了。
不管怎樣，這個(gè)寒假計(jì)劃，都是要執(zhí)行的了。因?yàn)檫@是我自己制定的寒假計(jì)劃哦！
歡樂的寒假總是有很多回憶，讓人回味無窮，難道不是嗎？寒假里有濃濃的年味，美味的食物……每當(dāng)想起就讓我興奮不已。這次寒假最讓我難忘的是開學(xué)前一天去野外挑野菜了。
這天，太陽在天空咧著嘴大笑。我和奶奶、媽媽去張煒成哥哥家做客，哥哥家后面就是一片很大的莊稼地，我們說著說著就決定去挑野菜。奶奶說這時(shí)候正是挑野菜的好時(shí)機(jī)，我和哥哥聽說可以玩兒，可高興了，拿了小鏟子我們就出發(fā)了。
走在田間的小路上，我們興奮不已，奶奶告訴我們今天挑的野菜叫薺菜，她還帶我們認(rèn)識了薺菜。薺菜長著很多“腳”，“腳上”長著一些葉子，他們緊貼著地面生長，像一朵朵蓮花，又像一個(gè)個(gè)懶懶的小章魚，伸展四肢躺在大地上曬太陽呢，他們可調(diào)皮了，躲在各種各樣的雜草中和我捉迷藏，剛開始我怎么也找不到他們。看到綠色的貼著地兒的小草我和哥哥就不管三七二十一鏟了再說，把奶奶和媽媽急得很。漸漸的，我和它們越來越熟了，一下子就能在一堆雜草中找到它們，于是我迫不及待地喊：“奶奶，這個(gè)是嗎？”“媽媽，我找到了！”奶奶和媽媽見我能認(rèn)識它們了，可高興了。一路找一路挑，沒過多久，我們就挑了滿滿一袋子，我和張煒成哥哥都覺得自己可厲害了：這些野菜可都是我們找到的啊!
第二天，奶奶給我們做了一大盆香噴噴的薺菜肉餡餛飩，吃著美味的餛飩，我感到特別鮮美，平時(shí)一向不愛吃蔬菜的我一下子吃了十五個(gè)呢?，F(xiàn)在回想起來還覺得美滋滋的，我真是過了一個(gè)美味的寒假?。?/p>
歲月如梭，期末結(jié)束之后就是令人開心的寒假了。許多小學(xué)生在寒假要寫幾篇日記小作文，寫日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生寒假日記怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生的寒假生活滿分作文范例”，希望能為您提供更多的參考。
今天是三十日，明天就是春節(jié)了，我非常高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點(diǎn)心，還能得到很多壓歲錢，我越想越開心，晚上我興奮得一夜都沒睡，腦子里想的全是飯菜。春節(jié)的早上， 我第一個(gè)從床上跳起來，精神抖擻，便去叫爸爸媽媽。爸爸媽媽見我早早的起來了，也不甘示弱，翻了個(gè)身便爬了起來了。一家人洗漱完畢以后，我拿著膠帶，爸爸拿著春聯(lián)，媽媽呢就扶梯子，安排好 工作以后開始行動了?！?年年順景則源廣 ， 歲歲平安福壽多 ，”嘴里念叨著，還滔滔不絕地說：“寫的真好”。
時(shí)間像流水一樣快，一眨眼的時(shí)間就貼完了。也到了該做飯的時(shí)間。春節(jié)要吃餃子 ，那么爸爸做餡，媽媽揉面，不一會做餃子料就做好了。我們一家開始包餃子，我還不會包餃子，媽媽便教我，我好不容易包了三個(gè)，還真難學(xué)??！但媽媽鼓勵我說：“不吃點(diǎn)苦，不努力學(xué)， 怎么能學(xué)得好呢？”我聽了有點(diǎn)慚愧，便吸取教訓(xùn)，重新?lián)P起風(fēng)帆，認(rèn)認(rèn)真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理：學(xué)什么都應(yīng)該刻苦。
過了大概二十多分鐘，揉的面已經(jīng)全部做成了餃子，下面就開始吃了。我們做的餃子又好看又美味，讓人“防不勝防”，津津有味的吃著。我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴是油，像個(gè)小花貓。
啊，真是一個(gè)快樂又充實(shí)的春節(jié)呀！
寒假的某一天，寫完作業(yè)后，媽媽說：“我們約陳xx一起去工大滑冰吧”。我高興地跳了起來。
當(dāng)我和陳xx到了工大，準(zhǔn)備去租冰鞋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)今天冰場的人并不是很多，對于我這個(gè)還不太會滑冰的人來說，人少一些可以讓我更快地學(xué)會滑冰，我心里很高興。我和陳xx換好了鞋，開始滑冰，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我有些不會滑冰了。雖然我以前滑過幾次，也都是一年前的事了，現(xiàn)在一滑，跟剛開始學(xué)差不多。
我先看其他人怎么滑，然后就自己滑了。我先像其他人一樣彎下腰，一步一步向前移動，雖然我滑的很僵硬，但也逐漸找到了滑冰的感覺?？墒怯袝r(shí)候我滑的太快，在冰上停不住或是停的太急，就會直接坐在冰上。這時(shí)媽媽說：“不能那樣滑，要身體前傾，摔倒的時(shí)候朝前，盡量減少對身體的傷害?！蔽疫@才知道，原來摔跤也有講究。
正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候，媽媽說：“已經(jīng)玩了一個(gè)半小時(shí)了，該回家了”。我只好換下冰鞋，當(dāng)我換鞋的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)自己的右腳很疼，回家一看，原來腳內(nèi)側(cè)麼破了皮。
今天雖然我的腳麼破了皮，但是我學(xué)會了滑冰，我真高興。從這次滑冰我也明白了一個(gè)道理：琴不離手，曲不離口。以前會的東西，由于長時(shí)間不練習(xí)，也會變得很生疏，所以不管學(xué)習(xí)什么，都要多加練習(xí)。
過年了！家家戶戶都掛起了燈籠，到處都張燈結(jié)彩，家家戶戶都貼上春聯(lián)，小朋友們都穿上新衣，一起嬉戲打鬧，好一番過節(jié)的景象！
可我家就不一樣了，因?yàn)槟棠躺×?，在醫(yī)院里住院，爺爺、二爸、爸爸要去照顧她，家里冷冷清清的。我想：這個(gè)春節(jié)就這樣過了嗎？不行，我要想個(gè)辦法讓這個(gè)春節(jié)過得有趣點(diǎn)。
我開始幫爸爸收拾屋子，掃地、拖地、貼春聯(lián)、擦桌子等。爸爸回來后一看，屋子被我收拾的干干凈凈，爸爸拍拍我說：“兒子，你真能干！”我笑笑說：“應(yīng)該的，應(yīng)該的，呵呵！”我又接著說：“我們?nèi)ベI點(diǎn)食材做年夜飯吧！”爸爸高興的同意了。
我們一起開車去大超市買了一些肉、魚和各種蔬菜，就回家趕做年夜飯了，我們開始做菜品的準(zhǔn)備工作。我先幫著洗菜，我把蓮花白的葉子拔下來，在干凈的水里泡了一下，然后放在菜板上切成一塊一塊的，然后爸爸就教我切蔥、蒜苗和其他蔬菜，我先把它們排整齊，只聽“嚓嚓嚓”幾聲，我就把它們切好。準(zhǔn)備工作做完了，我們開始炒菜。
爸爸炒著菜，我在旁邊看著學(xué)著，并幫著遞這遞那。要開始炒蓮花白了，我對爸爸說：“我來試著炒一下！”爸爸同意了，我先加了一點(diǎn)油，等油冒煙了，我就把菜全部倒了進(jìn)去炒了幾下，然后放了點(diǎn)鹽和糖，最后放了點(diǎn)醋，就把它們鏟到一個(gè)盤子里，頓時(shí)聞到真香啊。我們后來還做了很多菜，忙得不亦樂乎。不知不覺就忙到了下午六點(diǎn)，我們趕緊把炒好的飯菜帶到醫(yī)院。全家人高高興興地陪著奶奶一起團(tuán)年。我品嘗著自己做出來的菜肴，心里美滋滋的。今年的春節(jié)真是令我難以忘懷！
晚上，小姨和小姨父帶我到世紀(jì)廣場放煙花。
我們先到煙花專賣店去買煙花。再那兒我們收集了長長的搖搖煙花，胖胖的“恭喜發(fā)財(cái)”，還有迷你的小彩菊。
當(dāng)我們到達(dá)“目的地”世紀(jì)廣場時(shí)，我心里直犯嘀咕：我們能進(jìn)世紀(jì)廣場嗎？瞧！空中正綻放著滿天星呢！哦！太好了，世紀(jì)廣場可以燃放煙花！我拉著小姨跑到一塊寬闊的空地放起煙花來。
我拿出“長竹竿”伸向小姨夫，“快點(diǎn)燃，快點(diǎn)燃，小姨夫。”我大聲地叫道。嗤嗤嗤嗤，引線一下就被點(diǎn)燃了。我邊搖，邊唱“搖啊搖，搖啊搖，要到外婆橋，外婆說我好寶寶，一只饅頭，一塊糕……”搖著搖著我頭上開始冒金星了。放完搖搖煙花我拿出“粗炮”，用火機(jī)一點(diǎn)。我邊跑邊想：“它噴出來的會是什么？是金幣還是金元寶……”正陶醉在想象中的我被一陣刺耳的啪啪聲嚇了一跳。我抬起頭來，只見一束亂亂的焰火噴了出來，“怎么會這樣！”我驚訝地叫道。欣賞完恭喜發(fā)財(cái)，我拿出小彩菊。我玩著玩著，突發(fā)奇想發(fā)明了一種“風(fēng)火輪”的玩法。我驕傲地問：“ 你會嗎？”“我會！”小姨夫答道。只見他用小彩菊在地上回了一個(gè)圈，又拿起一個(gè)朝天上一拋。小彩菊竟再夜空中旋轉(zhuǎn)起來，像一位芭蕾舞演員跳到半空中旋轉(zhuǎn)了一個(gè)很棒的圈，那樣子美極了！
五彩繽紛的焰火深深地印在我的腦海中，今晚我們玩得真開心！愿以后天天都能這么開心！
快開學(xué)了，在這個(gè)假期里，在我身邊發(fā)生了許許多多的事。有開心的、傷心的……令我難忘的還要數(shù)去登封舅舅家玩的事情。
初四的下午，爸爸開車送我們?nèi)サ欠饩司思?。路上，我們說說笑笑，我四處張望著，即使現(xiàn)在是冬天，登封的風(fēng)景還是一樣的美！在路上，往遠(yuǎn)處看周圍都是山，山上的雪還沒化完，看起來美極了，“媽媽，登封的周圍怎么是山呀？”“因?yàn)椋欠馐窃谏嚼镅?！?/p>
蔚藍(lán)的天空中，一切的事物都顯得那么美麗。鳥兒載歌載舞，風(fēng)姑娘到處游玩，涼風(fēng)吹過我的發(fā)絲……
到了舅舅家，姐姐就像強(qiáng)力膠一樣緊緊抱住了我，心里想吃了蜜一樣。姐姐準(zhǔn)備了飯菜，登封的飯菜就是不一樣嘛！
吃完飯，我和姐姐、哥哥、弟弟一起出去玩。晚上，我們放起煙花爆竹，我抬起頭仰望星空，天上的星星滿天都是，都是那么的明亮。一閃一閃地，真美麗呀！
第二天，我們又去了三姨家、四姨家。最后的一天，我們?nèi)チ硕碳遥灰姷轿覀冞B忙跑的我們面前，弟弟抱起霏霏轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，“幾個(gè)月沒見你又長高了！”“恩，姑姑，我三歲都長這么高，我長大一定比你高！”我笑了笑說“那你就趕快長大吧！”
我多么希望能在這里多住幾天呀！再欣賞欣賞這美麗的風(fēng)景呀！
在度過了漫長了小學(xué)生活之后，總有一些經(jīng)歷讓我們難以忘懷。很多人會通過撰寫關(guān)于難忘的小學(xué)生活的作文來加深對自己小學(xué)生活的印象。怎樣才能更好的表達(dá)自己對小學(xué)生活的難忘之情呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“懷念小學(xué)生活學(xué)生高分作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
時(shí)間真是過得很快，沒想到我的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了，在這六年里面經(jīng)歷了很多，有過淚水、有過笑臉、有過汗水，這些都是我的小學(xué)生活的美好回憶組成部分。
在這即將分離的季節(jié)，我想對老師們說，謝謝您們這六年來的照顧，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，您們都對我無微不至地照顧著我，從初入校園的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的多多少少都懂點(diǎn)事，這些都來不開老師們的教導(dǎo)；您們教會我怎么做一名合格的小學(xué)生，教我們怎么去孝敬父母，教我們課本上的知識，真的很感謝老師們！希望您們在接下來的日子里，能工作順利，身體健康！
在這即將分離的季節(jié)，我想對同學(xué)們說，謝謝你們這六年來的陪伴，在這六年的校園生活里面有過孤獨(dú)，初入學(xué)校的時(shí)候，就感覺到了一個(gè)陌生的環(huán)境，是你們讓我感覺到了熟悉，我們在一起打鬧著；有時(shí)候我們好到會形影不離，一起吃飯，一起上廁所；有時(shí)候，我們也會爭吵，可是很快就能夠和好了；我們在學(xué)習(xí)上雖有互相競爭，但是也會互相幫助；在初入學(xué)校的時(shí)候，爸爸媽媽會擔(dān)心我的性格，怕我跟其他人交流有障礙，會讓我感到孤單，是你們讓我的爸爸媽媽放心我在學(xué)校。希望你們能在接下來的初中生活，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
在這即將分離的季節(jié)，我想對我自己說，過去的已經(jīng)過去了，要感謝我自己過去的努力，在過去的六年我有些方面也做得不是很好，在接下來的時(shí)間里面，就得要改正；在過去的六年我做得好的一些，就要繼續(xù)發(fā)揮下去，不念過去，不畏未來。希望我能在未來的初中生活，更加的勇敢，更加努力，成績更加突出！
六年的小學(xué)生活中，留下了太多太多的記憶，讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了，就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)，無數(shù)的話語涌上嘴邊，卻無從說起。
想起剛?cè)雽W(xué)的那一會兒，仿佛還在昨日，一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校，離開這曾一起玩耍的同學(xué)，離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍，對于同學(xué)的不舍，以及對于老師的不舍。
回憶往昔，記得我小學(xué)生活的第一堂語文課，我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來了?！巴瑢W(xué)們好！我是大家的語文老師，陳老師！”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己，我們也互相做了自我介紹。
現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說：“陳老師，謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背后，無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績，是您每次認(rèn)真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識的程度，是您讓我改正了粗心的壞毛病。
您每次批改試卷都是如此的認(rèn)真，每次批改作文都是字斟句酌，將我們作文中的錯(cuò)誤都揪了出來，將我們作文中的好詞好句都找了出來。
我愛您老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記您對我的教導(dǎo)，我會將老師您對我的教導(dǎo)之恩永遠(yuǎn)地銘刻在心！
光陰似箭，日月如梭。仿佛就在一瞬間，我就完成了從一年級到六年級的蛻變，兩千多個(gè)日子匆匆而逝，我也度過了精彩的小學(xué)生活。它給我留下了深深的回憶，直到今天，我仍然常常想起……
還記得剛上一年級時(shí)，我極其不適應(yīng)和幼兒園截然不同的生活，突如其來的壓力和變化讓我十分傷心。一個(gè)課間，我想著想著就哭了，老師被我弄得手足無措，只能使出渾身解數(shù)安慰我。不過說來也怪，在這之后，我就再沒哭過?；叵肫饋?，那時(shí)真是控制不住自己的情緒，現(xiàn)在升入初中了，縱使再想念老同學(xué)，再懷念小學(xué)生活，我也肯定不會流淚的。
三年級的時(shí)候，陪伴了我們兩年的語文老師——王x老師突然被調(diào)走了，這是我們第一次換老師，大家都有些不舍，我也很傷心。王梅老師是我們的第一位班主任，非常平易近人，跟我們關(guān)系很不錯(cuò)。王老師走了之后，來了一位新老師——陳老師。這位老師比較年輕，但是很和藹，很快就跟我們建立了很好的關(guān)系。陳老師被調(diào)來的這一學(xué)年初，發(fā)生了一件令我記憶深刻的事，正是這件事讓我在后來的學(xué)習(xí)生活中充滿了自信。
在那一年競選學(xué)習(xí)委員時(shí)，不知誰帶頭喊了一聲我的名字，霎時(shí)間，全班都開始齊聲高呼，陳老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)我只覺得有點(diǎn)害羞，現(xiàn)在回想起來，才知道那是老師和同學(xué)們在表達(dá)著對我的信任。當(dāng)時(shí)我并沒有主動參加競選，所以這個(gè)場面令我印象深刻，至今仍記憶猶新。
四年級時(shí)，我們的啟蒙老師全都調(diào)走了，同學(xué)也轉(zhuǎn)走了很多，但是這一年，我們認(rèn)識了最令我們愛戴的兩個(gè)老師——教語文的呂老師和教英語的胡老師，我們都親切地叫她們“阿呂”和“阿胡”。與其說她們是老師，不如說是我們的益友。記得一次課間時(shí)，調(diào)皮的我們把一張密密麻麻地畫滿了小點(diǎn)的紙扔在了有輕度密集恐懼癥的“阿呂”桌上，“阿呂”并沒有責(zé)怪我們，而是努力做出一副十分害怕的樣子，但是臉上的笑容暴露了她的快樂?，F(xiàn)在，她們都去教低年級了，但是如果碰見了，我和同學(xué)仍會歡樂地向她們問好。
這些小學(xué)時(shí)的美好回憶都仿佛發(fā)生在昨日，但是我已然離它們而去，無法再次重溫昔日的歡樂，正像《匆匆》一文所說：“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”。
我們常常會記得一些難忘的日子，然后用文字將它記錄下來。你從小學(xué)生活的經(jīng)歷得到了什么？不妨寫一篇作文展示下自己的收獲。你知道怎樣把難忘的小學(xué)生活作文寫地更好嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“再見，我的小學(xué)生活學(xué)生高分作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們馬上就要和豐富多彩的小學(xué)生活揮手告別了，回首過往，是多么的令人難忘啊！一想到即將告別敬愛的老師，離開美麗的校園，我就心潮起伏，不能平靜。
我還清楚的記著六年前，爸爸媽媽剛把我送進(jìn)校園的情景，我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學(xué)，我要媽媽，我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的小手，從此引領(lǐng)我踏上了求學(xué)的道路，想想那時(shí)的我真是調(diào)皮??！
在這個(gè)校園中，我度過了六個(gè)“六一”兒童節(jié)，參加了三次全市組織的質(zhì)檢考試，參加過數(shù)不清的體育活動與各種比賽，教室里，操場上，宿舍中，每個(gè)地方都留下了我的足跡，學(xué)校的每個(gè)角落，每一草每一物都見證著我的成長。我灑過汗水，也流過淚水，但我從不后悔。
再看看這寬敞明亮的教室吧，在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起進(jìn)步與成長，這里凝結(jié)著我們真摯的情意，這里留下了老師諄諄的教誨，這里我學(xué)會了寶貴的知識。走過那沉默不語的黑板前，我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆，同學(xué)們在下面津津有味的聽講，這些都是我人生中最珍貴的記憶。
還有那綠茵如蓋的操場，整潔干凈的餐廳，簡單衛(wèi)生的宿舍，平易近人的校長，和藹可親的生活老師，勤勞質(zhì)樸的門衛(wèi)爺爺，六年來他們給予了我無數(shù)的關(guān)愛與幫助，他們給我提供了寶貴的精神食糧，叫我怎能忘懷？
“送君千里，終需一別”，雖然今日我要離開，但你們早已在我心里播下了希望的火種，讓我們?nèi)テ床^斗，去為母校爭光。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我將要告別六年的小學(xué)生活，心中有些暗暗的不舍……
青青草地
走進(jìn)校園，那一排排高大而又筆直的楊柳使我難以忘懷；小花園中，那一簇簇粉紅的滿天星使我難以忘懷；操場上，那草地，還像六年前我剛踏進(jìn)校園的一樣，依舊那倔強(qiáng)地生長著，依舊充滿了勃勃生機(jī)。如今即將離開母校，這里的一草一木怎么能讓人忘懷呢？
聲聲笑語
還記得五年級的那次趣味運(yùn)動會上，我們?nèi)鄥⒓恿思w項(xiàng)目：拔河比賽。起初我使出了全部的力氣，放手一搏，可惜對方實(shí)力太強(qiáng)，我們還是不相上下。在我?guī)缀蹙鸵艞壍臅r(shí)候，我后面的同學(xué)突然大聲地對大家說：“加油啊！我們馬上就要勝利了！”大家聽了這句話，又斗志滿滿，我們團(tuán)結(jié)一心，雙手緊握生字，一、二、三拉，終于，那紅紅的彩帶過了我們的河界——我們勝利了！我們?nèi)缤瑠Z得了奧運(yùn)會金牌一般，抱在一起歡呼著、說笑著，這聲聲笑語永遠(yuǎn)地刻進(jìn)了我的心中。
諄諄教誨
六年中是老師傾注了心血，把我們從一個(gè)個(gè)年幼無知的孩子培養(yǎng)成為一名有知識，懂道理的少年。老師就是我們前進(jìn)路上的導(dǎo)航。記得那是六年級的一次月考，我只考了九十二分，老師把我叫到了辦公室，她拿著我們的卷子，面色嚴(yán)肅地對我說：“錯(cuò)在哪了？”我如實(shí)地回答著：“以為馬虎，所以得數(shù)錯(cuò)了?！崩蠋熡终Z重心長地說：“孩子，今后道路你要自己走，馬虎是學(xué)習(xí)上的大敵，不能因?yàn)轳R虎毀了前程。”我聽了老師的話，不禁潸然淚下，老師為我擦去了眼淚，我又破涕為笑。
校園的青青草地，同學(xué)們聲聲笑語和老師的諄諄教誨，都使我難忘。
今年，是XX，我與同學(xué)們離開母校的時(shí)間不長了。
想起往事，我還在偷著樂呢！我和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)化成了我們永遠(yuǎn)不變的感情！
現(xiàn)在我讀小學(xué)畢業(yè)班了，說來說去也算是學(xué)姐了吧。我在班上當(dāng)副班長，那些同學(xué)們可真難管?。?/p>
一首歌，它代表了我想說的話。《還是要說再見》，就算你不情愿。
各位和我度過了童年的同學(xué)啊，我想對你們說：“祝你們永遠(yuǎn)快樂！”
還記得那一次嗎?那是五年級的“六一兒童節(jié)”，那次的拔河比賽。那天，球場上熱鬧非凡。我們各個(gè)摩拳擦掌，巴不得現(xiàn)在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、 2.1班、……5.1班，萬歲，終于到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的'對手那么強(qiáng)壯?開戰(zhàn)了：我們各個(gè)用雙手緊緊握住繩子，中間的那個(gè)小鈴鐺即便是中線了?！班健北荣愰_始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說：“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說：“下次一定要去2班！”果然，第二場我們輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學(xué)們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說同學(xué)們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼里也沒有了希望，而我們?nèi)ゲ环艞?，繼續(xù)拉。就在最后一顆，我們成功了。耶……
同學(xué)們，你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，有共同的目標(biāo)所以我們才會贏。
正因?yàn)檫@樣，我們才要更珍惜我們的友誼，不是嗎?雖然我們快分離了，但只要我們珍惜時(shí)間。團(tuán)結(jié)互助，我們的時(shí)間就會有很多，不是嗎?
“難忘”是一個(gè)什么概念？有人就說它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁，永遠(yuǎn)抹不去，也永遠(yuǎn)洗不掉。沒錯(cuò)，難忘就一個(gè)永恒、持久的概念。
六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆而過，六年的時(shí)光是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的時(shí)間，讓我們脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外衣。小學(xué)的時(shí)光讓我難以忘懷。
當(dāng)看到學(xué)校寬闊的跑道時(shí)，不禁想起每一年的運(yùn)動會，哪里都留有每位運(yùn)動員，曾經(jīng)揮灑過得汗水。記得那次運(yùn)動，隨著“砰”的一聲槍響過后，女子4X100米接力賽開始了。每個(gè)運(yùn)動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。同學(xué)們的喊聲更是一個(gè)班比一個(gè)班高。在同學(xué)們的助威聲中，我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校園里回蕩。
再看看那明亮的教室，在哪里我們學(xué)會了讀書寫字，在那里我們樹立了遠(yuǎn)大的志向。在那里我們收獲了友誼。
教學(xué)樓前的花壇，無論春夏秋冬，那兒永遠(yuǎn)是美麗的；春天，看著一朵朵盛開的玉蘭花，不忍去摘一朵，香味更是讓人沉醉；夏天，我們在大松樹下乘涼；秋天，看著一片片葉子隨風(fēng)搖擺；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，都會留下一串串童年的腳印。
六年的回憶很深很深，時(shí)間過得很快很快，但我會永遠(yuǎn)記在心里，永遠(yuǎn)記在心里。
時(shí)光荏苒，一下子就到了放寒假的時(shí)刻了。語文老師會布置關(guān)于寒假日記的作業(yè)，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫小學(xué)生寒假日記時(shí)需要注意什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“快樂的寒假生活為題目小學(xué)生滿分作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
大年初三，我到表姐的新家去做客。那天，雪姑娘從遠(yuǎn)處飄了過來，輕輕地撒著一些雪花。雪花漫天紛飛著，跳著輕柔的舞姿落在地面。這是我?guī)啄陙硪娺^的最美的雪景。
我到表姐家后，好奇地在陽臺上看雪，潔白的雪花給大地披上了銀裝，給小草蓋上了厚厚的棉被，真是瑞雪兆豐年。望遠(yuǎn)處看，天地連在了一起，蒙蒙朧朧的，都分不清了。我看著怎這么美的景色，忍不住跑下樓，去細(xì)細(xì)欣賞這大自然的美麗風(fēng)光。啊，那飄飛的雪花有片片飛絮的輕柔，也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，還有絲絲秋雨的細(xì)密。
我從來沒有嘗過雪的滋味，這次可要好好品嘗一下。我抬起頭，一片雪花落在了我的嘴里，有種說不出來的感覺，帶點(diǎn)清涼，很舒服。我伸出手去接那些雪花，可是到了我手里卻立刻化成了晶瑩透亮的小露珠，在我手里滾動著。雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀，不讓我看見她的臉。
我見有許多小朋友在堆雪人，我也跟著堆起雪人來。我鏟起最白的雪，用了很長的時(shí)間，堆了一個(gè)又干凈又美麗的雪人。雪花紛紛落在小雪人旁，好象小雪人就是它們的皇后一樣。
雪是那么潔白無暇，又是那么可愛動人，我完全被雪的美麗陶醉了！這是寒假里最值得紀(jì)念的一天了。
大年初一的早上，一切都是那么的熱鬧，太陽還沒“起床”可天已經(jīng)蒙蒙亮了。而那空中放鞭炮放出來的煙更是給這個(gè)早晨籠上了一層輕紗，一切仿佛都是一場夢。
初一我們先來到了江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)，初二去了四大古都之一南京，初三去了別有洞天的金華雙龍洞。我就重點(diǎn)來講講金華雙龍洞吧！
像去了北京一定要去萬里長城一樣，去我金華一定要去雙龍洞走走。我們已經(jīng)到了雙龍洞洞口，不知道里面會給我們帶來怎樣精彩、刺激的旅程呢？ 我迫不及待的沖了進(jìn)去，剛到洞口我便看 見三艘電動船，每艘船上最多能躺6人。電動船開動了，我們想拍一張照都難，眼前就是那光滑的石頭，果然和葉圣陶先生寫的《記金華的雙龍洞》一模一樣呀！
下了船，首先映入眼簾的是名為“將軍護(hù)腿”，里面是一塊極其像腿的石頭，外面的小石頭仿佛是這護(hù)腿的裝飾，小巧玲瓏的好看極了。其次是“老壽星望仙桃”、“小龍宮殿”和“龜蛇大戰(zhàn) ”，“老壽星望仙桃”可真是名不虛傳，一塊巖石上面有一朵類似于祥云的巖石，而“祥云”上面踩著的正是白發(fā)蒼蒼的老壽星，老壽星抬著頭仿佛正在張望著什么，噢，老壽星張望的不正是那仙桃嗎 ？看上去就讓人垂涎三尺！參觀結(jié)束之后便是精彩有趣的冒險(xiǎn)之旅，你可以選擇走也可以不走，這權(quán)力掌握在你自己的手中，這次冒險(xiǎn)用最快的速度也要40幾分鐘，所以說這次冒險(xiǎn)的路很長但還是很多 人參加了，我看了一下竟有三分之一是老年人，孩子就沒幾個(gè)，最多的還是年青人，不過那些年青人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們這些孩子呢！
這個(gè)寒假里，你們都做了什么好玩又有趣的事呢?包餃子，放鞭炮還是掛燈籠?可是，我卻有一個(gè)更新奇的玩法。
回家過年時(shí)，我們買了許多糖果，其中有一種叫做烏梅糖的糖果。我嘗了一下真是酸死了。我邊吃糖果邊寫寒假的作業(yè)。突然我來了靈感：我和弟弟一起做題，誰做錯(cuò)了誰就吃那酸的掉牙的烏梅糖。
說干就干，我三下五除二就挑了一盤子的烏梅糖。弟弟讓媽媽出題，不一會兒題就出好了，弟弟和我并排坐在椅子上，同時(shí)拿起筆，剛準(zhǔn)備開始寫弟弟就說“哈哈!你肯定贏不了我!”我也不甘示弱“來吧，你當(dāng)我怕你呀!”隨著媽媽一聲令下，我便開始飛速寫起來，弟弟也加快了速度。
“呵，終于完了!”我高興地喊到，我的聲音還沒有落地弟弟我宣布已經(jīng)完成了。還說“此時(shí)說勝負(fù)還太早，還是看結(jié)果吧!”我說“誰怕誰啊?”而此時(shí)媽媽正在火速批改我倆的題。
“我贏了!”我歡呼到，而這時(shí)弟弟卻沮喪地哭了起來。畢竟他還小，我遞給他手帕，他擦了擦眼淚，將一顆裹著紅色糖果的糖放入口中。沒過一會兒就聽見“嗷”的一聲，原來他把糖吐了出來，嘴里還不停地說“酸死了，我不要吃了!”我跑過來安慰他說“姐姐陪你一起吃好嗎?”只見他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我和弟弟共同吃了這酸又甜的糖果。
哈哈，我第一次覺得自己的烏梅糖甜甜地，我笑了弟弟也笑了。
過年了，我的趣事分享完了，那吃剩下的糖被我包了起來，每當(dāng)看到這彩色的糖果就會想到弟弟，想到這有趣的事，心里就會甜甜的……
這就是我過年時(shí)的趣事，怎么樣，有趣吧!
時(shí)光飛逝，之前還是小學(xué)三年級，現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的大朋友了。只是每天還是會被媽媽從被窩里拉起來，睡不了懶覺，還得每天做功課。你在尋找小學(xué)生寫的寒假作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“快樂的寒假生活小學(xué)生短篇作文”，希望對您的工作和生活有所幫助。
寒假就要來到了，不能再這樣視而不見了。我要制定一個(gè)寒假計(jì)劃，要靠深思熟慮。才能想出來的。
內(nèi)容以下：
1、每天玩30分鐘電腦。
2、每天看1小時(shí)書。
3、每天寫一篇鋼筆字。
4、每天做寒假生活1-10篇。
5、每天寫一篇讀書筆記。
6、每天寫30道口算。剩下的計(jì)劃，就要在寒假里面制定了。
不管怎樣，這個(gè)寒假計(jì)劃，都是要執(zhí)行的了。因?yàn)檫@是我自己制定的寒假計(jì)劃哦！
如果有一天，你飄到了一個(gè)荒島上，周圍有各種野獸盯著你，甚至還有土著人。你是否能夠在這個(gè)小島上存活27年又75天？聽起來這有點(diǎn)像貝爾的荒野求生。但在笛福的《魯濱遜漂流記》中，這件事就發(fā)生在了魯濱遜的身上。
在一次航海事故中，所有水手、乘客都葬身海底或魚腹，只有魯濱遜因?yàn)榻杷疀_到了一個(gè)孤島上。他從船上、島上找到或制作了自己的工具，在島上生活了整整27年又75天，最終被船隊(duì)送回家。
從魯濱遜的'身上，我看到了一種西方人獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神。老舍的《四世同堂》一作中英國府的富善先生說過：中國人缺少冒險(xiǎn)精神，這個(gè)民族缺少不斷探索的精神。從某一方面上說，中國人的缺少冒險(xiǎn)精神可以說是一種愛好和平。中國人善于聽從、順服，而不是被逼急了然后起義、革命。而另一方面來說，中國人是一種懦弱。中華民族五千年的文化沒有教會子孫后代什么不斷探索、不畏真理。它教會我們的反倒是待人寬容，從謙讓是美德。小背到大的《三字經(jīng)》第一句就是“人之初，性本善。”而西方人則相反，魯濱遜、哥倫布就是很好的例子。天生的，他們身上有著一種“大無畏”精神。他們喜愛振奮人心的冒險(xiǎn)，對于未知的領(lǐng)域敢于探索。我相信，如果中國古人寫了一本類似于《魯濱遜漂流記》的書，那最后“魯濱遜”不是餓死了、病死了就是失去生存的信念腿一蹬——走黃泉路去了。
今年的寒假，發(fā)生了很多新鮮事，我就隨便舉一個(gè)分享給大家吧。
杰哥買了好幾條鞭炮給我們一群小區(qū)的伙伴玩，我們都在我家門前的空地上玩。
我們一起去活動場玩鞭炮，我們先把鞭炮點(diǎn)燃，然后扔到地上，等待鞭炮爆炸。后來，我們又玩一種游戲：先把鞭炮點(diǎn)燃并塞到空的塑料瓶或是易拉罐里面，再把塑料瓶或是易拉罐倒扣在地上，然后馬上走開，過了一會兒，只聽"砰"的一聲響起，塑料瓶或是易拉罐就被炸開了，拿起塑料瓶或是易拉罐對準(zhǔn)別人一擠，從塑料瓶或是易拉罐里噴出來的煙會把別人給嗆著。還有一種游戲：先把3到8個(gè)鞭炮頭對頭對好，然后另外在拿出了一個(gè)鞭炮并點(diǎn)燃，再那個(gè)點(diǎn)燃的鞭炮把另外幾個(gè)鞭炮也點(diǎn)燃，隨后立刻跑開，不一會兒，鞭炮就會按照點(diǎn)燃的順序，挨個(gè)響起了，發(fā)出"噼里啪啦、噼里啪啦"的聲音。
我們在我家對面撿到一個(gè)玻璃瓶，我們不知道會發(fā)生什么，就把鞭炮點(diǎn)燃塞進(jìn)去嗎，我們就趕緊跑開，只見那瓶子好好的，我們正準(zhǔn)備在放，結(jié)果，剛走一步，那玻璃瓶就"嗙"的一聲，玻璃瓶就碎了。嚇得我們都不敢說話了。
我喜歡放鞭炮，但玩得太過也是非常危險(xiǎn)的，所以大家玩鞭炮的時(shí)候當(dāng)然最重要的還是要注意安全。
天色漸漸暗了下來，凜冽的寒風(fēng)似一把把鋒利割刀刮得我的臉生疼。望著川流不息的車輛，我卻深深掛念著一個(gè)人——我的姐姐。她是我爸爸從朋友那里請來的“姐姐”，上了初中以后，她就是我的老師了，幫助我學(xué)習(xí)，也成了我們家的“一員”。因?yàn)閭€(gè)子比我矮，所以我便把她當(dāng)做同齡人看待，和她一起聊天、看電視、吃零食······
有你相伴，我不會感到寂寞.
放學(xué)后，你總是在車站等我，然后帶我去買蛋糕。雖然這里冰天雪地，但我的心里卻生起一股暖意。和你在一起，我會感到溫暖。以前，我的數(shù)學(xué)大概都可以說是“紅燈”。爸爸，媽媽急的.到處幫我到老師家補(bǔ)習(xí)，買練習(xí)做，請家教等但是不管用，你卻每晚陪伴我一起做數(shù)學(xué)，我做不會的題，你不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會為止。到了期末考試，有你的輔導(dǎo)試我的數(shù)學(xué)從“紅燈”到八十分。是你不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。
有你相伴，我會逐漸增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
“她讓我轉(zhuǎn)告你”我一聽到“她”，似乎中了什么魔法，整個(gè)人都精神了?！八f什么了？”媽媽見我這個(gè)樣子，笑得都說不出話，終于，在我的催促下說出來了，“她說她很想你”。無疑，這是世界上最美好的聲音。謝謝你對我支持，安慰和在學(xué)習(xí)上的幫助我親愛的姐姐。
有你相伴，真好！
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