幼兒園中班教案《兩位胖先生》

中班胖廚師和小老鼠音樂游戲說課稿。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。為了使每堂課能夠順利的進展，教師通常會準備好下節(jié)課的教案，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題，教案為學生帶來更好的聽課體驗，從而提高聽課效率。您知道幼兒園教案應該要怎么下筆嗎？以下是小編收集整理的“幼兒園中班教案《兩位胖先生》”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《兩位胖先生》》

中班教案《兩位胖先生》適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒初步用歌聲、表情、手指來表現(xiàn)歌曲的詼諧情趣及形象，嘗試創(chuàng)編歌詞，初步感受歌曲的詼諧風格，體驗歌曲帶來的快樂，熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作，快來看看幼兒園中班《兩位胖先生》教案吧。

活動目的：

1、初步感受歌曲的詼諧風格，體驗歌曲帶來的快樂。

2、初步用歌聲、表情、手指來表現(xiàn)歌曲的詼諧情趣及形象，嘗試創(chuàng)編歌詞。

3、熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作。

4、能根據(jù)音樂的速度，變換動作速度。

活動準備：

準備兩張胖先生卡片

活動過程：

1、引題：“今天，我們班上來了兩位客人，他們長得特別的、特別的……算了，還是請他們出來跟大家見見面……小朋友們看一看：他們長得怎么樣？我們怎么稱呼他？”

2、學習歌詞：

（1）教師按歌曲節(jié)奏邊念歌詞邊操作卡片。

（2）琴聲伴奏，幼兒學習歌詞，教師操作卡片。

3、學唱歌曲：

（1）教師清唱示范?！斑@兩位胖先生可喜歡唱歌了，而且還唱得很好聽，你們聽。”

（2）幼兒學唱歌曲。引導幼兒邊聽教師演唱邊輕聲學唱，教師通過手勢來幫助幼兒表現(xiàn)“強弱弱”的節(jié)拍特點。

（3）幼兒扮演角色對唱?！皟晌慌窒壬哿耍麄兊眯菹⒁粫?，他們想看看小朋友們扮演的胖先生。小朋友想想要怎樣唱才象胖先生?！?/p>

（4）幼兒用大拇指扮演胖先生，邊唱邊表演?！罢埓蠹野咽稚斐鰜恚靡粋€手指代表胖先生來表演吧。”

4、創(chuàng)編歌詞：

（1）引導幼兒用其他手指替換“胖先生”，如：食指—瘦先生，中指—高先生，無名指—小先生，小拇指—矮先生。

（2）在音樂的伴奏下，引導幼兒將自編的歌詞唱出來。

小百科：胖是指人體內(nèi)含脂肪多，安泰舒適，古代也指祭祀用的半邊牲肉等。

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小班語言教案:兩位新朋友

整理了關于幼兒小班語言教案《兩位新朋友》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。

活動目標

1、在寬松愉快的氣氛中培養(yǎng)幼兒說的愿望與積極性。

2、初步培養(yǎng)幼兒日常衛(wèi)生習慣，并愿意用“我會自己……”的句式說說自己會做的事。

活動準備

人物貼絨兩個、衛(wèi)生小卡四張、音樂、錄音機

活動過程

一、以介紹新朋友給大家認識引出主題。

二、認識紅紅

1、介紹紅紅

2、向紅紅問好，幼兒自我介紹。

3、觀察紅紅，說說喜歡紅紅嗎？為什么？

4、介紹紅紅自己會做的事。說說紅紅會做的事。

5、表達自己愿意與紅紅交朋友的愿望想法。

三、認識東東

1、觀察東東，說說對東東的感受。

2、友愛教育，勸說東東。

3、幫助東東，說說怎樣讓東東變干凈。

4、教具操作，語言同步東東的衛(wèi)生行動。

5、說說東東自己會做的事。

6、說說夸贊的話。

四、介紹自己

1、說說自己會做的事。（告訴老師，小朋友，兩位新朋友）

2、聽音樂動一動，演演自己會作的事。

活動結束

對幼兒今后的日常生活習慣提出適當要求。

幼兒園小班語言教案：兩位新朋友

活動目標：

1、在寬松愉快的氣氛中培養(yǎng)幼兒說的愿望與積極性。

2、初步培養(yǎng)幼兒日常衛(wèi)生習慣，并愿意用“我會自己……”的句式說說自己會做的事。

活動準備：

人物貼絨兩個、衛(wèi)生小卡四張、音樂、錄音機活動重點：

培養(yǎng)幼兒積極觀察表達的能力，有說的愿望。

活動過程：

1、 以介紹新朋友給大家認識引出主題。

2、 認識紅紅（1） 介紹紅紅（2） 向紅紅問好，幼兒自我介紹。

（3） 觀察紅紅，說說喜歡紅紅嗎？為什么？

（4） 介紹紅紅自己會做的事。說說紅紅會做的事。

（5） 表達自己愿意與紅紅交朋友的愿望想法。

3、 認識東東（1） 觀察東東，說說對東東的感受。

（2） 友愛教育 ，勸說東東。

（3） 幫助東東，說說怎樣讓東東變干凈。

（4） 教具操作，語言同步東東的衛(wèi)生行動。

（5） 說說東東自己會做的事。

（6） 說說夸贊的話。

4、 介紹自己（1） 說說自己會做的事。（告訴老師，小朋友，兩位新朋友）（2） 聽音樂動一動，演演自己會作的事。

活動結束對幼兒今后的日常生活習慣提出適當要求。

小班語言教案：兩位新朋友v

活動目標：1.在寬松愉快的氣氛中培養(yǎng)幼兒說的愿望與積極性。

2.初步培養(yǎng)幼兒日常衛(wèi)生習慣，并愿意用“我會自己……”的句式說說自己會做的事。

活動準備：人物貼絨兩個、衛(wèi)生小卡四張、音樂、錄音機

活動重點：培養(yǎng)幼兒積極觀察表達的能力，有說的愿望。

活動流程：

1.以介紹新朋友給大家認識引出主題。

2.認識紅紅

（1）介紹紅紅

（2）向紅紅問好，幼兒自我介紹。

（3）觀察紅紅，說說喜歡紅紅嗎？為什么？

（4）介紹紅紅自己會做的事。說說紅紅會做的事。

（5）表達自己愿意與紅紅交朋友的愿望想法。

3.認識東東

（1）觀察東東，說說對東東的感受。

（2）友愛教育，勸說東東。

（3）幫助東東，說說怎樣讓東東變干凈。

（4）教具操作，語言同步東東的衛(wèi)生行動。

（5）說說東東自己會做的事。

（6）說說夸贊的話。

4.介紹自己

（1）說說自己會做的事。（告訴老師，小朋友，兩位新朋友）

（2）聽音樂動一動，演演自己會作的事。

5.對幼兒今后的日常生活習慣提出適當要求。

幼兒園小班教案《兩位新朋友》及教學反思

小班教案《兩位新朋友》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒初步培養(yǎng)日常衛(wèi)生習慣，并愿意用“我會自己……”的句式說說自己會做的事，在寬松愉快的氣氛中培養(yǎng)幼兒說的愿望與積極性，領會故事蘊含的寓意和哲理，快來看看幼兒園小班《兩位新朋友》含反思教案吧。

活動目標：

1、在寬松愉快的氣氛中培養(yǎng)幼兒說的愿望與積極性。

2、初步培養(yǎng)幼兒日常衛(wèi)生習慣，并愿意用“我會自己……”的句式說說自己會做的事。

3、領會故事蘊含的寓意和哲理。

4、讓幼兒大膽表達自己對故事內(nèi)容的猜測與想象。

活動準備：

人物貼絨兩個、衛(wèi)生小卡四張、音樂、錄音機

活動重點：

培養(yǎng)幼兒積極觀察表達的能力，有說的愿望。

活動過程：

1、以介紹新朋友給大家認識引出主題。

2、認識紅紅

（1）介紹紅紅

（2）向紅紅問好，幼兒自我介紹。

（3）觀察紅紅，說說喜歡紅紅嗎？為什么？

（4）介紹紅紅自己會做的事。說說紅紅會做的事。

（5）表達自己愿意與紅紅交朋友的愿望想法。

3、認識東東

（1）觀察東東，說說對東東的感受。

（2）友愛教育，勸說東東。

（3）幫助東東，說說怎樣讓東東變干凈。

（4）教具操作，語言同步東東的衛(wèi)生行動。

（5）說說東東自己會做的事。

（6）說說夸贊的話。

4、介紹自己

（1）說說自己會做的事。（告訴老師，小朋友，兩位新朋友）

（2）聽音樂動一動，演演自己會作的事。

活動結束

對幼兒今后的日常生活習慣提出適當要求。

活動反思:

小班孩子剛?cè)雸@，什么都不懂，對于幼兒園里的一切都很陌生，沒有了爸爸媽媽的照顧，有的孩子哭鬧不停。這時老師就應該有足夠的耐心去關心他們，照顧他們，并且?guī)椭麄儽M快熟悉幼兒園里的人和事，讓他們感覺到老師和爸爸媽媽一樣的愛。所以，我設計了這次語言談話活動，目地就是為了培養(yǎng)幼兒的獨立性和自主性。

在活動過程中，我采用了小班幼兒最喜歡的貼絨玩具來激發(fā)他們的興趣，紅紅很愛干凈，東東卻相反，讓幼兒說一說你喜歡誰，為什么？你們?yōu)槭裁床幌矚g東東，大部分幼兒都能夠回答出老師的問題，在此，應用食物鼓勵表現(xiàn)好的孩子，同時也激發(fā)性格內(nèi)向的幼兒大膽發(fā)言。

這次活動基本還算成功，孩子們都能夠暢所欲言，興趣很濃厚，只是表達不太完整，在老師的提醒啟發(fā)下，有很大的好轉(zhuǎn)，而且活動以后，孩子們特別愛講衛(wèi)生了，有的幼兒還幫著老師做一些事情。

這次遠程研修活動給了我很大的啟發(fā)，對我以后的教學很有幫助，每天我都認真的學習，聽老師的講座，真是受益匪淺，我會把理論結合實際應用到教學中，爭取更大的提高！

幼兒百科：朋友意思是指在任意條件下，雙方的認知在一定層面上關聯(lián)在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰，符合雙方的心理認知、可以在對方需要的時候給予幫助。

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