小學(xué)班主任發(fā)言稿。
我們在小時候經(jīng)常遇到過發(fā)言大會這種活動,某種程度上來講,發(fā)言也等同于演講,語言是人們交流的必要途徑,組織好發(fā)言稿是作為語言交流的必要準備,優(yōu)秀的發(fā)言稿總是能在關(guān)鍵時候吸引大家的目光。寫好小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言演講稿可以從哪些方面入手呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)班主任老師開學(xué)第一課演講稿”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親愛的寶貝:
新學(xué)期的第一天,對于我們每個人都很重要!為了使你能夠順利進入新階段的學(xué)習,老師特別請你注意以下要求,希望你努力達到,并做到最好:
一、作息時間
1、每周一8:10準時到校,每周二~周五8:20準時到校,下午4點放學(xué)。
2、早讀時間:每周二~周五8:30~8:50,周二為英語早讀,周三、周四、周五為語文早讀,分別是播報日、讀書日、聽寫日。務(wù)必在早讀前把作業(yè)交齊。
3、暮誦時間:下午3:30~3:40。下午3:45排隊準備放學(xué)。
二、學(xué)習資料包
1、語文書2、同步課外拓展閱讀3、寫字書4、詞語手冊
5、數(shù)學(xué)書6、英語書7、英語練習冊
8、作業(yè)袋、紅筆、膠棒、熒光筆、名字貼、書皮(3個)
三、學(xué)習資料包使用說明
1、包書:語文書、數(shù)學(xué)書、英語書,包完書皮后,請用統(tǒng)一的透明書皮套上,在右下角貼上姓名貼,寫上科目和姓名。
2、作業(yè)袋:將每日的各科作業(yè)整理后收納,在姓名貼上寫上班級和姓名。
3、從四年級開始,全班使用鋼筆,墨水用藍黑,請自主準備。資料包中的紅筆、膠棒、熒光筆請每天攜帶,便于作業(yè)批改和訂正。請自主準備尺子、墊紙板、橡皮等學(xué)習用品。
四、開學(xué)典禮具體要求
1、8:10分準時到校。
2、著裝要求:男生(白色短袖襯衣、藍色短褲、深色鞋子、白色襪子),女生(白色短袖襯衣、格子裙、黑色皮鞋、白色襪子),均佩戴紅領(lǐng)巾。
3、熟記美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!
五、溫馨提示
1、9月1日,請帶上一張能展示自己暑期生活的照片,用來布置教室。
2、按照課表帶好上課用書,9月1日上周四的課,周五舉行全年級生字測查。
3、帶好口杯、紙巾等個人必備用品,做一個講衛(wèi)生的好孩子!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!告別了冬天的寒冷與假期的閑暇,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在這萬物復(fù)蘇,播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的管仲小學(xué),共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
作為一名教師,在新的學(xué)期里,我要踏實工作,改變教育觀念,更新教育思想,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,用廣博的知識和熟練的技能去吸引孩子。
良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學(xué)迎著新學(xué)期第一縷陽光,站在新學(xué)期的起跑線上,努力學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會健體,養(yǎng)成良好的習慣,奠定美好人生。
告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了安靜的假期,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。我們__區(qū)第四中學(xué)的全體師生,帶著希望,帶著憧憬,迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這美好的日子里,我很榮幸能夠代表全校老師,為同學(xué)們送上美好的祝愿!
七年級的同學(xué)們,你們剛剛告別了小學(xué)生活,即將走入一個新奇的世界。這里有豐富多彩的知識等待你們?nèi)W(xué)習,去發(fā)現(xiàn),這里有你們的理想和抱負。在這條通往理想的路上,有時會遇到困難,也許會有短暫的不適應(yīng),希望你們能多與同學(xué)老師交流。相信你們都能很快投入到多彩的初中生活里來!
八年級的同學(xué)們,這一年至關(guān)重要,因為我們面臨著地理、生物的會考,你們要善于利用時間、合理分配精力、學(xué)會排除干擾、提高學(xué)習效率。老師祝愿你們在地理、生物會考中取得優(yōu)異的成績!
九年級的同學(xué)們,以最佳的精神狀態(tài),投入到初三緊張的學(xué)習中來吧!希望在老師和同學(xué)的眼里,留下你專心致志的身影,留下你揮灑汗水的英姿,這樣當你告別初中生活時,就能給全校的老師和同學(xué)們留下你驕傲的背影!
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”孟子說:“愿得天下英才而教之。”作為第四中學(xué)的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!
習近平總書記在第30個教師節(jié)的講話中提到:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,要有理想信念,要有道德情操,要有扎實學(xué)識,更要有要有仁愛之心。做好老師,是每一個老師應(yīng)該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。
“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!蓖瑢W(xué)們,你們是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,老師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。
新的學(xué)年,在我們每個人的面前都攤開了一張白紙,我們將在這張白紙上描繪出怎樣的人生?選擇了奮斗,也就選擇了希望;選擇了理性,也就選擇了成熟;選擇了拼搏,也就選擇了成功!讓我們承載著老師的熱切期望,展開夢想的翅膀,飛向高遠的藍天!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風送爽,碩果飄香時節(jié),美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學(xué)年的開始。
同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們早已做好準備。老師們個個都有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子?!钡木?,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學(xué)們一道,團協(xié)作,拼搏進取,全力以赴。
同學(xué)們,開學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,你們準備好里嗎?
人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備,學(xué)習生活中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美美麗的彩虹。
借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:
九年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望,社會、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,同學(xué)們,沖刺吧!堅信成功屬于我們!
八年級的同學(xué)們,在一年多的鍛煉與磨礪之后,相信你們一定更加堅強了,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明天的成才打好厚實的基礎(chǔ)!同學(xué)們,拼搏吧!今日不搏更待何時?
七年級的新同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來。這里是你們圓夢的地方,這里是你們揚起人生風帆的開始,希望同學(xué)們在這多元、開放、師生互動的良好的學(xué)習環(huán)境中,積極參加各類活動,做一名儒雅的學(xué)生,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。同學(xué)們,奮斗吧!堅信奮斗三年必有好處。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
最后,祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習進步,健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
經(jīng)過一個平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。
“學(xué)習是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時候了,通常我們會把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學(xué)期的努力從123開始吧!確立1個目標,養(yǎng)成2種習慣,注重3個效率!
1個目標:與家長共同制定新學(xué)期的目標成績和目標人物,為新學(xué)期導(dǎo)航。
2種習慣:養(yǎng)成良好的行為習慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會的習慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣如早讀,預(yù)復(fù)習,整理作業(yè)的習慣。
3個效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
春天不播種,夏天就不生長,秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進入播種的狀態(tài),進入狀態(tài),學(xué)習就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始123加油!
每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。親愛的同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇,讓我們的夢想放飛在20xx年的夏天。
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進步、健康快樂地成長!
尊敬的各位家長:
你們好!首先,我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動.單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助.為什么這么說呢因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲,幸福.
現(xiàn)在我給大家介紹升一下這次家長會的目的我們這次家長會一是開辟家庭和學(xué)校溝通的渠道,加強家校聯(lián)系,形成學(xué)校班級家庭教育網(wǎng)絡(luò),讓孩子享受良好的家庭、學(xué)校教育。二是指導(dǎo)家長用正確的方法幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,創(chuàng)造有益于孩子健康成長的家庭環(huán)境,學(xué)會用正確的方法與孩子溝通,建立朋友似的親子關(guān)系。三是.通過這次家長會能夠使這些孩子把學(xué)習成績提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績.
我們的學(xué)生思想上都要求上進,有學(xué)習好的愿望,有的考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題,而是由于他們的習慣差.課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進去,課后的作業(yè)不認真,甚至不完成作業(yè),這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去.但也有個別同學(xué)由于年齡特點,好動,持久性差,依賴性強,玩心較重.針對這些學(xué)生,我們老師把精力,時間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導(dǎo),做到循循善誘,耐心細致.在對這些學(xué)生的輔導(dǎo)方面,我們是非常重視的對沒完成作業(yè)的學(xué)生我們留下寫作業(yè),對學(xué)不會的學(xué)生我們留下給他們補課.要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有沒學(xué)會的知識要及時給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時間給他們補課.老師不希望有一個學(xué)生掉隊.
孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙.當了這么多年的老師,我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發(fā)展,其實是放縱溺愛.那我們學(xué)校,家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢
對家長的幾點希望
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上還要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,的確非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)啊。付出是有回報的,當看到自己的孩子一點點地在長大,一點點地進步,我們內(nèi)心是多么地開心、是多么滿足啊。
當然,您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,盡我所能地教給他知識與方法,教給他做人的道理。但畢竟班級人數(shù)多,我們面對的是整個集體,不是個人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
一、是培養(yǎng)孩子良好的日常行為習慣
俗話說:“習慣成自然”,每個人的成功與失敗無不滲透著習慣的影子!良好的習慣讓孩子終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!所以少年兒童的教育實質(zhì)上是良好行為習慣的養(yǎng)成教育!我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習,更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)孩子良好的日常行為習慣,二年級是個很好的時機,也是很重要的一個教育階段。
家里家長要培養(yǎng)孩子良好的自我服務(wù)意識。整理自己的書包、上學(xué)放學(xué)要自己背書包,培養(yǎng)勞動習慣,消除孩子的依賴性。結(jié)合學(xué)校教育內(nèi)容讓孩子在家也接受到相同的教育,比如:按時上學(xué)、遵守紀律、與同學(xué)和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠實守信、認真學(xué)習、上課專心、獨立思考、按時完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長輩,節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)水關(guān)燈,愛惜學(xué)習用品,講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行為習慣才能養(yǎng)成。另外習慣還包括認真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。
平時我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個孩子上課寫作業(yè)總喜歡站著,這個習慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。家庭教育是門學(xué)問是需要智慧的。我簡單地給大家說幾個供大家參考:
我看到一篇文章介紹一位媽媽非常有智慧,她用了一種區(qū)別強化的技術(shù),對孩子說:你是一個聰明的孩子,你能夠?qū)W習好。你1小時站起來10回,是不是太多了?能不能讓我看到你1個小時只站5回?孩子知道媽媽注意他了,就說:5回就5回。第二天做作業(yè),果然只站起來了5回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,進步太大了,我看你站4回也能做到。孩子說:4回就4回……慢慢地,孩子做作業(yè)時就不站起來了。
有時還可以用別的技術(shù)來培養(yǎng)孩子的好習慣。例如,孩子特喜歡晚上看動畫片,就給他約定:今天你做作業(yè)多少時間以內(nèi)寫完,你就可以看動畫片,超過時間,動畫片不能看。
這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。
二、重視家校溝通
我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,一說叫家長很多家長都不是老樂意來。可能大家潛意識里都認為只要叫家長肯定沒好事,真不想去。您想過沒有,讓你來肯定是出現(xiàn)了老師解決不了的問題,讓你來是協(xié)商解決問題的方法的。發(fā)現(xiàn)問題不及時與老師溝通,只能使問題越來越嚴重。老師有問題會找家長,家長有問題也可以找老師。尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師。
三、嚴把家庭作業(yè)關(guān)
學(xué)校交給我,家里交給你。我們分工合作,各司其責。孩子回到家里,要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查背誦作業(yè)、書面作業(yè)、預(yù)習作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是鞏固和提高當天學(xué)過的知識。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長地督促有很大關(guān)系。對不愛學(xué)習,或?qū)W習不自覺或?qū)W習習慣不好的孩子,家長要讓孩子用個專門記作業(yè)的本,記好當天應(yīng)做的各項作業(yè),有懷疑的及時電話與老師聯(lián)系,不給孩子不做或漏做作業(yè)的機會。培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的習慣。每天不但要過問孩子完成作用情況,有條件的可以檢查指導(dǎo)。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學(xué)校,因為第二天老師又要教新的知識,你前一天的知識沒鞏固就會影響新知識的學(xué)習。另外為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習。當孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎;如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯。
四、生活方面
1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的時間觀念
在時間方面有以下幾個方面需要家長注意:
(1)牢記學(xué)校作息時間。孩子的到校時間,學(xué)校規(guī)定早上9:40到教室交作業(yè)、上早讀。下午3:00到校,3:40準時上課。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不遲到,不早退,有事及時向老師請假。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,晚上讓孩子早睡覺。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)有打盹的現(xiàn)象,請家長給予關(guān)注。
(3)注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個健康的身體。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機號碼,有事及時和我溝通。
我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點多,看自己的孩子,看到的缺點多。因為我們對自己的孩子非常了解,對孩子的期望也比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為父母,應(yīng)該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練。
總之,家長和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助,才有利于您孩子的成長。我們希望通過學(xué)校、家庭、社會形成合力,共同教育培養(yǎng)孩子。
一、習慣培養(yǎng).良好的習慣是成功的保證.因此,我們強化對學(xué)生進行良好習慣的培養(yǎng).習慣包括生活習慣,衛(wèi)生習慣,學(xué)習習慣等.而良好的學(xué)習習慣則包括作業(yè)習慣,聽課習慣,閱讀習慣.在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習.貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢.我們要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個人衛(wèi)生.有些孩子的衛(wèi)生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣,勤洗頭,勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個講文明,有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生.孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣,將有益終身.
二、思想教育.孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長,學(xué)校,乃至整個社會的教育和關(guān)心,把他們培養(yǎng)成愛集體,愛他人,愛學(xué)習,愛勞動,愛鉆研的品德高尚的人.有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質(zhì)在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路."
三、安全教育.由于我校門前就是一條交通要道,車輛來來往往.希望家長反強調(diào)孩子注意安全,校內(nèi)外不做危險游戲,上學(xué),放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望.
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護.學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!
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我們的生活中一般都會有讓自己上臺發(fā)言的時候,發(fā)言的機會十分難得,因此我們會事先準備發(fā)言稿,我們非常有必要在發(fā)言之前準備好一份發(fā)言稿,優(yōu)秀的發(fā)言是讓大家得到認可第一要素,優(yōu)秀的小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿需要注意哪些方面呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“開學(xué)第一課小學(xué)班主任老師演講講話稿”,供大...
我們的節(jié)日過后一般伴隨而來的是一場盛大的發(fā)言會,發(fā)言作為一種表達方式,存在于我們的生活中,交流是人與人之間思維的橋梁,發(fā)言稿就是修橋的工具,我們會作出我們心目中最好的發(fā)言,優(yōu)秀的小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿需要注意哪些方面呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“開學(xué)第一課小學(xué)班主任老師演講稿”,僅供參考,...
我們時不時會遇到上臺發(fā)言的情況,發(fā)言講究的是流暢與清晰,發(fā)言稿可以說是我們進行發(fā)言時的保障,優(yōu)秀的發(fā)言稿總是能在關(guān)鍵時候吸引大家的目光。在寫自己的小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言時要注意哪些方面呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)開學(xué)第一天班主任演講講話稿”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
我們舉行發(fā)言大會的初衷是因為解決智者之間的疑惑,發(fā)言可以有效的讓我們互相理解,雜多的思緒可以通過一份發(fā)言稿表達出來,我們都不想讓自己表現(xiàn)的很失敗,一篇精彩的小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿如何書寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿”,僅供參考,大家一起來看看吧。...
生命中因為差別而豐富,但是意識差距太大就要舉行發(fā)言會平衡我們的想法。我們的發(fā)言中會有很多的細節(jié)問題,雜多的思緒可以通過一份發(fā)言稿表達出來,所有人都想要自己表現(xiàn)的更加優(yōu)秀,寫好小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言演講稿可以從哪些方面入手呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)新班主任開學(xué)第一天講話稿”,僅供參...
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