小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感300字集錦

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感。

養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所，幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難。讀昆蟲(chóng)記能使我們思考許多人生的問(wèn)題。一篇文章，可以找出許多感點(diǎn)，我們?cè)趯?xiě)讀后感時(shí)，可以不拘束特定的格式?？赡苣悻F(xiàn)在正在為昆蟲(chóng)記讀后感而煩惱！下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感300字》，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感300字(篇1)

說(shuō)道蟬大家都應(yīng)該知道，夏天我們到處都能聽(tīng)到它的歌聲，可是誰(shuí)了解蟬的生活習(xí)慣、繁殖以及它的朋友和敵人。

在法布爾的《昆蟲(chóng)記》中給我們講述了蟬的世界。我想不到小小的螞蟻敢和龐大的蟬搶奪吃的，而不起眼的蚋竟然是蟬家族滅亡的罪魁禍?zhǔn)祝⌒〉尿赴炎约旱穆逊胚M(jìn)蟬的卵中孵化，孵化出來(lái)的蚋的幼蟲(chóng)還會(huì)吃掉其它的蟬卵。

蟬的幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的磨難孵化出以后，有的會(huì)被風(fēng)刮走，有的會(huì)被吹到水池里……但是還是會(huì)有一部分會(huì)遇到合適的環(huán)境生存下來(lái)。經(jīng)過(guò)四年的黑暗，蟬才會(huì)鉆出地面放聲高歌。

大自然中我們不能忽略任何一種不起眼的小東西，因?yàn)樗鼈兌际呛懿蝗菀撞派嫦聛?lái)的，它們都是小生命。

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感300字(篇2)

昆蟲(chóng)的世界里，有蟬與螞蟻的故事，有食尸蟲(chóng)偉大的團(tuán)隊(duì)精神。有食量巨大的大胃王——花金龜，有自然界的清道夫——圣甲蟲(chóng)，還有生命力如野草一樣的堅(jiān)強(qiáng)的昆蟲(chóng)——白蝎……可在這最令我著迷的故事還是蟬與螞蟻的寓言。

17世紀(jì)法國(guó)寓言詩(shī)人拉封丹有首寓言《蟬和螞蟻》。人們從中了解到蟬與螞蟻冷落的傳說(shuō)如同年利己主義?？墒乾F(xiàn)實(shí)呢，卻是不同的。七月流火，午后酷熱難耐。蟬用指甲的細(xì)嘴開(kāi)出一口甜美的井，并把多余分給那些口渴的昆蟲(chóng)，在這些乞求者中，最多的是螞蟻，蟬心為善良，而螞蟻則貪婪，它們咬、扯、拽著蟬，而巨蟬到最后，棄井而去。當(dāng)蟬生命耗盡時(shí)，螞蟻又來(lái)撕裂它的尸體，這時(shí)蟬也不知靈去哪里了。

而我們看到的寓言卻并非此言：冬天到，螞蟻藏糧之時(shí)，蟬前來(lái)乞求，吝嗇的螞蟻嘲笑到：“你夏日里歡暢，那冬天你也跳跳吧。”說(shuō)完，高傲地離去了。

這在昆蟲(chóng)世界如此，今日社會(huì)仍沒(méi)改變。西方人認(rèn)為這是正確的，可誰(shuí)知道這件事的真相。社會(huì)中出來(lái)的“啃老族”，是越來(lái)越多，強(qiáng)盜也數(shù)不勝數(shù)。社會(huì)，就不能改變它自己的命運(yùn)嗎?既然不能，那就由人類(lèi)來(lái)改變這一切吧。

　

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感300字(篇3)

昆蟲(chóng)記中的蟬并不是像寓言故事中一樣，它呆是夏天邊喝邊“唱歌”的。實(shí)際上那并不是唱歌，而是腹部發(fā)出的聲音。其實(shí)，蟬是很勤勞的。

七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲(chóng)口干難耐時(shí)，蟬卻不必為此苦惱。只要它用自己尖如錐子的嘴巴鉆進(jìn)樹(shù)皮，將吸管似的嘴插進(jìn)孔里，就可以喝個(gè)飽了?？墒遣痪?，鄰近很多口喝的昆蟲(chóng)，立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的汁液，跑去舔食。這些昆蟲(chóng)大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲(chóng)等，而其中最多最可惡的卻是螞蟻。它們把主人趕走，搶占它的井，等它喝光井里面的法液后，然后又去劫掠下一個(gè)井。真正的事實(shí)與寓言完全相反，辛苦的勞動(dòng)者的卻是蟑。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有些小偷不只是乞討，有時(shí)還搶劫，這不是像昆蟲(chóng)記中的螞蟻一樣嗎：這些被害者就等于十分勤勞的蟑。還有些貪官，他們貪污老百姓的錢(qián)，這不是連螞蟻都不如嗎?

現(xiàn)在，我們大家都做一個(gè)勤勞、善良的人吧!

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感300字(篇4)

《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾是法國(guó)著名的生物學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、科學(xué)文藝作家。他一生堅(jiān)持自學(xué)，先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、物理學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他精通拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，在繪畫(huà)、水彩方面，也幾乎是自學(xué)成才。留下的許多精致的菌類(lèi)圖鑒曾讓諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、法國(guó)詩(shī)人弗雷德里克米斯特拉爾贊不絕口。

《昆蟲(chóng)記》是法布爾耗費(fèi)了畢生的心血所著的，是一部描述昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。

不僅僅這本書(shū)值得贊揚(yáng)、褒獎(jiǎng)，作者研究昆蟲(chóng)的過(guò)程更是值得我們認(rèn)同與尊敬的：在法布爾的那個(gè)年代，研究昆蟲(chóng)就是將昆蟲(chóng)解剖，研究?jī)?nèi)臟或者是將昆蟲(chóng)浸泡在燒酒中，再瞪大了眼，觀察它們的頭、胸、腹、爪、翅、觸須等，再將它們分類(lèi)?？墒撬麄儗?duì)昆蟲(chóng)的生活習(xí)性及那些器官的用途卻漠不關(guān)心。

當(dāng)時(shí)的生物研究室就是酷刑室、碎尸間。而法布爾卻不一樣。他在“荒石園”里，讓昆蟲(chóng)們活蹦亂跳地生活著，讓它們?nèi)匀蛔杂勺栽诘镍Q唱，而他就在旁邊全神貫注地觀察著，有時(shí)能從早待到晚，真是廢寢忘食。并且，他的記錄正像他文中的一句話：“既未胡亂添加，也未掛一漏萬(wàn)?！碧幪幎技?xì)致入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學(xué)變得生動(dòng)而趣味。

《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，不僅僅體現(xiàn)了作者對(duì)生命的尊重與敬畏，更蘊(yùn)含著“追求真理，探求真相”的法布爾精神。我們要學(xué)習(xí)法布爾的精神，執(zhí)著、專(zhuān)注的追求自我的目標(biāo)，認(rèn)真的'觀察與探索;尊重、善待一切生命。

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感300字(篇5)

《 昆 蟲(chóng) 記 》這本書(shū)是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)的巨著。它是由大名鼎鼎的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)一生的時(shí)間寫(xiě)成的。書(shū)中一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)故事帶領(lǐng)我們走進(jìn)了奇妙的昆蟲(chóng)世界。

《昆 蟲(chóng) 記 》中最令我感到有趣的是蓑蛾這種昆蟲(chóng)它是以“穿衣第一，吃飯第二”這種樣子活下去的。這種蟲(chóng)子十分弱小，容易受到天敵的攻擊。但是它卻有一個(gè)非常厲害的技能——穿衣服。它可以將樹(shù)葉、樹(shù)枝、紙等等裹在自已的身上，做為保護(hù)，隱藏自已，以免遭到天敵的攻擊。每一天，它都會(huì)換一件新的衣服，變化多端，總是把穿衣服放在第一位。這種昆蟲(chóng)是不是非常奇特。還有更多好玩有趣的故事呢，盡在《昆蟲(chóng)記》中。

讀完了這本書(shū)，我深刻的感覺(jué)如果沒(méi)有這部書(shū)我們就會(huì)對(duì)昆蟲(chóng)一無(wú)所知，沒(méi)有這部書(shū)我們就看不到這些動(dòng)人的故事?！独ハx(chóng)記》第一個(gè)字里都有法布爾的心血，為了寫(xiě)這部書(shū)，他花費(fèi)了整整30年的心血。因此，我們要深深的感謝這位“科學(xué)界的詩(shī)人”——法布爾。所以讓我們懷著崇敬的心情一起翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》這本描寫(xiě)昆蟲(chóng)的的巨著。

　

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感300字(篇6)

暑假里，我除了睡睡覺(jué)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)之外，偶爾看幾本好書(shū)充實(shí)一下空閑的時(shí)間，讓我印象最深刻的一本好書(shū)是《法布爾昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。

在法國(guó)有一位非常著名的昆蟲(chóng)學(xué)家叫法布爾，他不怕嚴(yán)寒酷暑，日日夜夜的研究昆蟲(chóng)，即使昆蟲(chóng)有危害力他也不放棄，直到研究成功?，F(xiàn)在的孩子們沒(méi)有經(jīng)歷很艱苦的生活，但我們要獲得成功就要學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神。YJS21.COm

他7歲的時(shí)候就開(kāi)始觀察昆蟲(chóng)，有時(shí)觀察到很晚才回家，爸爸總是批評(píng)他。 15 歲那年被阿維翁市的師范學(xué)院錄取。他立志要做昆蟲(chóng)學(xué)家時(shí)不足 19 歲。在 1879 年 3 月時(shí)編寫(xiě)了第 1 卷，接著又編寫(xiě)了其余九本名叫——《法布爾昆蟲(chóng)記》的書(shū)，書(shū)中共描寫(xiě)了 15 種可愛(ài)的小生靈，又給它們起了綽號(hào)，但那綽號(hào)可是不錯(cuò)的綽號(hào)呀，比如聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、手術(shù)專(zhuān)家——砂泥蜂等等。除此之外還描寫(xiě)了它們的生活習(xí)性。

這本書(shū)我懂得了不管是什么困難都要去想辦法克服，如果沒(méi)有看這本書(shū)，我遇到困難就會(huì)馬上退縮，可是現(xiàn)在我不會(huì)了，我會(huì)堅(jiān)持到底。

都說(shuō)讀書(shū)有益，確實(shí)如此，一本好書(shū)如一面鏡子，能折射一個(gè)人心靈?，F(xiàn)在的我們時(shí)間還很充足，可以多看書(shū)，讓自己變得充實(shí)、博學(xué)。

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感300字(篇7)

近幾天，我在讀一本很有意思的書(shū)，名字叫《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)著名的法布爾寫(xiě)的。里面講的昆蟲(chóng)都非常有意思，比如說(shuō)：蜣螂、大節(jié)腹泥蜂、橫紋金蛛……等。其中，我最喜歡的一篇文章是關(guān)于大節(jié)腹泥蜂。下面，我就給大家介紹一下神奇的大節(jié)腹泥蜂。

我給大家介紹的是會(huì)記路的大節(jié)腹泥蜂，講的是：法布爾在一天中午捉了十二只大節(jié)腹泥蜂，又分別放在十二個(gè)信封里，然后又把十二個(gè)信封放在一個(gè)大玻璃箱里，接著又把玻璃箱搬到兩千米以外的地方，又把箱子里的蜜蜂的腹部點(diǎn)了兩個(gè)白點(diǎn)。

法布爾把箱子打開(kāi)了，被釋放的蜜蜂驚慌失措，忙活了半天，蜜蜂們終于找到了方向，它們一個(gè)勁的往南飛。五個(gè)小時(shí) 著之后，法布爾回到了有蜜蜂的山坡上，已經(jīng)有兩只點(diǎn)著白點(diǎn)的大節(jié)腹泥蜂飛回了山坡，法布爾欣喜的喊道：“原來(lái)蜜蜂也能記住回家的路呀!”

讀完這本書(shū)，我不緊收獲到了知識(shí)，而且收獲到了快樂(lè)，書(shū)里講的動(dòng)物很有意思，我非常喜歡這本書(shū)。

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感300字(篇8)

之所以我會(huì)去讀《昆蟲(chóng)記》，是因?yàn)槔蠋煹囊?。剛開(kāi)始讀這一本書(shū)的時(shí)候，感到有點(diǎn)乏味。但到后來(lái)我開(kāi)始很認(rèn)真地去讀這本書(shū)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里面包含了多少關(guān)于昆蟲(chóng)的有趣實(shí)驗(yàn)!原來(lái)昆蟲(chóng)的世界是那么多姿多彩!

這本書(shū)主要是講各種各樣的昆蟲(chóng)的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過(guò)程?！独ハx(chóng)記》使我懂得了我從未懂得過(guò)的昆蟲(chóng)的生活方式。就比如:屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物;凌晨，蟬是怎樣脫殼的。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。因此我很樂(lè)意得到這樣從未有過(guò)的感覺(jué)。這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

法布爾的勇敢實(shí)驗(yàn)使我感到敬佩!他甚至不顧自己的生命危險(xiǎn)，一次又一次的為人類(lèi)去實(shí)驗(yàn)。這一次失敗了，還有下次，法布爾堅(jiān)持不懈的精神使我感到無(wú)比的敬佩!嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，又使我感覺(jué)到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往的精神，把我引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。我認(rèn)為我們把法布爾對(duì)科學(xué)探討的精神和向往用在學(xué)習(xí)的方面，那樣我們也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的一道道難題而去探索。

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感300字(篇9)

我讀的這篇文章選自《昆蟲(chóng)記》，大家一聽(tīng)這名字就猜到這是一本寫(xiě)昆蟲(chóng)的書(shū)了。它的作者是來(lái)自法國(guó)的法布爾，他是一位昆蟲(chóng)學(xué)家。我們先來(lái)看精*部份吧!

金龜子長(zhǎng)得儀表堂堂:身披黑*或棕*外套，上面不但閃爍著金屬的光澤，還點(diǎn)綴著白*斑點(diǎn)，顯得既樸素又高雅。雄蟲(chóng)兩根短短的觸角末端各有七條緊挨著的觸須，會(huì)隨著情緒像扇面般展開(kāi)或合攏。雌蟲(chóng)擔(dān)當(dāng)慈母的職責(zé)，六條觸須又窄又短。

我一看了這一段就覺(jué)得法布爾觀察得非常非常仔細(xì)，我決定也要仔細(xì)的觀察昆蟲(chóng)。下面就是我觀察動(dòng)物的收獲了:

螞蟻，它有一身深褐*的外衣。六只短短的腳，一對(duì)像大力士一樣的鉗子。我拿了一點(diǎn)熟的米飯，放在螞蟻洞旁邊，過(guò)了一會(huì)兒就有螞蟻出來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)小米粒只需要一只螞蟻搬就夠了，大一點(diǎn)的就兩三只一齊搬，他們搬的米飯比自己的身體要大三四倍呢!它們排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳氣昴昴的回家去了,真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭啊!

西瓜蟲(chóng)身穿黑*披風(fēng)。只要你一碰它，它就會(huì)縮成一個(gè)小圓球，過(guò)一會(huì)兒就變回原來(lái)的樣子。它們喜歡呆在石頭底下，只要你把大一點(diǎn)的石頭搬開(kāi),就會(huì)有兩三只西瓜蟲(chóng)不安的四處逃散,很有趣哦!

通過(guò)觀察昆蟲(chóng)，我發(fā)現(xiàn)我增添了許多知識(shí)呢!我還發(fā)現(xiàn)生活中有很多事情需要觀察，比方說(shuō)：練字時(shí)要看字形，澆花時(shí)要觀察土壤干不干來(lái)確定要不要澆、澆多少......

看了這本書(shū)，我懂得了無(wú)論做任何事情第一步永遠(yuǎn)是觀察，這樣才能把事情做的更快更好。