天宮課堂觀后感。
2021年12月9日下午15:40,在開(kāi)播的“天宮課堂”中,三位航天員在神秘美麗的宇宙中進(jìn)行了科普,在觀看“天宮課堂”后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來(lái),為了加深印象,就可以寫一篇觀后感,把心中感受寫出來(lái)。怎么寫“天宮課堂”的觀后感呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“關(guān)于天宮課堂最新觀后感 ”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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今天,我們懷著激動(dòng)而期盼的心情,在班主任老師的指引下觀看《神舟十三號(hào)太空授課》的視頻。
視頻里的內(nèi)容是王亞平阿姨在太空里做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。王亞平阿姨做了許多實(shí)驗(yàn),其中令我印象最深刻的還是做水膜。在失重的情況下,王亞平阿姨先弄好一個(gè)水膜后,再往水膜里加水,在加水的過(guò)程中,水膜里的水不會(huì)像在地球上加水時(shí)會(huì)漏出來(lái),而好像是用磁石吸住一樣。加完水后水膜已經(jīng)變成了一個(gè)晶瑩透亮的水球。王亞平阿姨再往水球里加一種紅色的液體,使晶瑩透亮的水球變成了一個(gè)紅彤彤的水球,像一顆巨大的水晶瑪瑙,美麗極了。她還把和女兒在家里做的紙花兒放在水膜上面,花朵在水膜的帶動(dòng)下,竟然神奇般地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。哇!太奇妙了!王阿姨的女兒在屏幕前看到這一幕也開(kāi)心的笑了,王亞平阿姨為了太空事業(yè),舍小家為大家,希望她的女兒健健康康,永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗!
我心動(dòng)了,這實(shí)在是太好玩了!要是我能親自在失重的太空中做這個(gè)實(shí)驗(yàn)該多好??!
我不僅暗下來(lái)決心,從今以后,更要好好的學(xué)習(xí)知識(shí),加強(qiáng)體育鍛練,為著登上太空的目標(biāo)而努力,去探索在太空上更多的未解之謎!
星辰大海未止步,航天英雄再出征。北京時(shí)間10月16日0時(shí)23分,神舟十三號(hào)載人飛船搭載著翟志剛、王亞平和葉光富3名中國(guó)航天員飛向太空,他們成為中國(guó)空間站天和核心艙的第二批“入住人員”,這次全球直播的《天宮課堂》更為人們留下了深刻的印象。
自1999年神舟一號(hào)發(fā)射升空,到2021年6月中國(guó)空間站階段首批航天員進(jìn)入太空,中國(guó)人在太空“安家”的愿望正一步步實(shí)現(xiàn)。22年來(lái),我們見(jiàn)證了中國(guó)載人航天從弱到強(qiáng)的歷史,社交媒體上的網(wǎng)友們也紛紛為中國(guó)航天點(diǎn)贊:“前進(jìn)的步伐從未停止”“了不起的中國(guó),了不起的中國(guó)人”!
物換星移,歲月如詩(shī)。中國(guó)航天的每一次發(fā)射、每一次飛行、每一次超越,都為世人展現(xiàn)了我們從無(wú)到有、從有到優(yōu)、從地球到太空的航天之路。這一過(guò)程看似輕描淡寫,但現(xiàn)實(shí)的征程卻刻骨銘心。國(guó)慶期間,講述父母先輩們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建設(shè),默默犧牲和奉獻(xiàn)的電影《我的我的父輩》燃爆銀幕,其中的一個(gè)章節(jié)《詩(shī)》,就是對(duì)中國(guó)航天的致敬——在戈壁沙漠做早期研究的崢嶸歲月里,身為火藥雕刻師和航天工程師的年輕夫妻告訴孩子:“爸爸媽媽是在天上寫詩(shī)的人。”在丈夫犧牲之后,妻子以柔弱的肩膀,撐起了事業(yè)和家庭,這一幕幕感人場(chǎng)景讓觀眾破防。如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是最深沉的情感,那么奮斗就是最長(zhǎng)情的告白。為民族復(fù)興、為航天事業(yè)躬身奮斗的身影,組合起來(lái)就是人世間的壯美詩(shī)篇。
“身在神州,眼望星光。心底有詩(shī),自在遠(yuǎn)方?!闭f(shuō)到詩(shī)意,中國(guó)航天的名字,有著專屬中國(guó)人的浪漫內(nèi)涵。探月工程叫“嫦娥”、月球車叫“玉兔”、全球定位系統(tǒng)叫“北斗”、空間站叫“天宮”、火星探測(cè)器叫“天問(wèn)”……作為世界四大文明中一個(gè)沒(méi)有中斷過(guò)的文明,中華文明擁有無(wú)數(shù)神話故事和歷史傳說(shuō),它們與中國(guó)尖端高科技擦出火花,使得中國(guó)航天就此有了“傳統(tǒng)”和“現(xiàn)代”的意蘊(yùn)。把載人航天飛船取名為“神舟”,更是把美好的寓意碰撞個(gè)滿懷。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,也是中國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)建65周年。神舟十三號(hào)載人飛船奔向宇宙,中國(guó)人已然從太空的“訪客”變成“房客”——“身份”的變化,代表著國(guó)力的增強(qiáng),這一份民族自豪感的油然而生,當(dāng)在每一名中華兒女心中念茲在茲。此次太空授課不僅創(chuàng)意十足,更意味著中國(guó)航天的傳奇還將向更加深遠(yuǎn)和未知的領(lǐng)域延伸。中國(guó)航天向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),是對(duì)無(wú)垠太空的“心之向往”。相信這份以國(guó)之名的詩(shī)意告白,最終將凝聚成“奮斗吧,中華兒女”的共同心聲!
上下未行,何由考之??昭瞢暗,誰(shuí)能極之?馮翼惟像,何以識(shí)之?
人類,開(kāi)始了對(duì)宇宙的探索。今天,我們觀看了神舟13號(hào)的宇航員們?yōu)槲覀冎v太空課。他們講的繪聲繪色,我們聽(tīng)的津津有味。
他們?yōu)槲覀冎v太空中的一些實(shí)驗(yàn),我們還知道了太空是有浮力的。如果你擠一滴水,那么它在空中飄來(lái)飄去。而且,你把杯子倒過(guò)來(lái),面的水一滴也不會(huì)往下流。
他們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們把一個(gè)乒乓球放入水中,接著,就是讓我們大跌眼鏡的時(shí)候了。他們拿著一個(gè)管子,管子前面放著一個(gè)乒乓球,他們先是往下壓,然后快速的把管子拿開(kāi)。“哇!”同學(xué)們紛紛贊嘆。原來(lái)因?yàn)槠古仪蚓谷辉诔料滤镱^去了,而且他還緊緊地貼著杯子旁邊。要是在地面上的話,那么乒乓球應(yīng)該是浮上來(lái),不可能沉下去!同學(xué)們驚訝的合不攏嘴,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真神奇!
雖然這是一堂簡(jiǎn)單的課,但是我從中感受到了宇宙的神奇。我以后一定要當(dāng)為宇航員,駕駛著火箭到遙遠(yuǎn)的太空去!但我知道,現(xiàn)在我必須好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大好報(bào)效祖國(guó)!
“天宮課堂”第一課定于12月9日下午15:40開(kāi)始,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課。中央廣播電視總臺(tái)將進(jìn)行全程現(xiàn)場(chǎng)直播。
本次太空授課活動(dòng)將采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,在中國(guó)科技館設(shè)置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。屆時(shí)3名航天員將在軌介紹展示中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,傳播載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
此次太空授課活動(dòng)由中國(guó)載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國(guó)科協(xié)、中央廣播電視總臺(tái)共同主辦。中央廣播電視總臺(tái)將進(jìn)行全程現(xiàn)場(chǎng)直播。
授課活動(dòng)將采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,在中國(guó)科技館設(shè)置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。屆時(shí)3名航天員將在軌介紹展示中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,傳播載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
八年前,在距地球三百公里外的天宮一號(hào)中,航天員王亞平為第一屆“太空班”帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的太空授課活動(dòng)。如今,中國(guó)人自己的空間站將迎來(lái)首次太空授課。首先,“課程表”全新升級(jí)!三名航天員將演示更多微重力條件下的物理、化學(xué)現(xiàn)象。
此次太空授課在太空失重環(huán)境下向青少年演示在地面很難見(jiàn)到的物理現(xiàn)象,當(dāng)這些奇妙而精彩的現(xiàn)象展現(xiàn)在學(xué)生面前時(shí),我在地面課堂的現(xiàn)場(chǎng)多次聽(tīng)到了學(xué)生們的驚呼和掌聲。離大屏幕很近的我也深受這些美妙現(xiàn)象的震撼。當(dāng)王亞平老師進(jìn)行高難度的操作,比如往水膜上貼中國(guó)結(jié)時(shí),我感覺(jué)到現(xiàn)場(chǎng)所有的聽(tīng)眾都摒住了呼吸,那個(gè)小小的圖標(biāo)集中了所有人的目光,而當(dāng)它被穩(wěn)穩(wěn)的貼在水膜上時(shí),那種欣喜和感動(dòng)簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言來(lái)形容。
這種通過(guò)凸顯天地差異來(lái)進(jìn)行教學(xué)的方式極大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)太空、對(duì)航天乃至對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這次授課活動(dòng)在青少年頭腦中留下難以磨滅的印象,一定會(huì)伴隨學(xué)生們一生的求索過(guò)程。
航天員作為科普教師親切地與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話,拉近了代表我國(guó)尖端科技水平的航天工程與公眾的距離,增進(jìn)了青少年對(duì)航天事業(yè)的了解與關(guān)注,對(duì)青少年來(lái)講是一種潛移默化的中國(guó)情懷的傳遞。航天員們清晰的思路、流暢的表達(dá)和精準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)演示給全國(guó)觀眾留下了深刻的印象。我們不得不嘆服他們過(guò)人的智慧,出眾的技能以及接近完美的身體素質(zhì),當(dāng)然從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他們的表現(xiàn)為我們教師起到了表率作用,值得我們學(xué)習(xí)。
這次太空授課實(shí)現(xiàn)了航天工程領(lǐng)域、科普界和教育界在培養(yǎng)青少年方面的無(wú)間協(xié)作,這對(duì)物理教師的鼓勵(lì)作用是巨大的,我和史藝?yán)蠋煻几惺艿搅艘环N團(tuán)結(jié)的溫暖。這也激勵(lì)著我們今后在教學(xué)工作中更加注重與其他社會(huì)教育力量的聯(lián)系與合作,從其他領(lǐng)域聽(tīng)取教學(xué)意見(jiàn),擴(kuò)充自己的知識(shí)面和對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟,從而提供給學(xué)生更豐富的學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)造更適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2021年下午3:40分,我們翠微小學(xué)全體師生觀看了由翟志剛,王亞平,葉光富三位航天員老師為我們?cè)谔罩薪o我們授予的一節(jié)課。
王亞平老師給我們講解了微重力環(huán)境下浮力消失實(shí)驗(yàn),水膜張力實(shí)驗(yàn),泡騰片實(shí)驗(yàn)等,一些有趣的小實(shí)驗(yàn)。但其中最令我印象深刻的一個(gè)實(shí)驗(yàn)——太空轉(zhuǎn)身實(shí)驗(yàn)。是在王亞平老師在接收到地面發(fā)來(lái)的消息,同學(xué)們給出的觀點(diǎn)后,將方法轉(zhuǎn)述給葉光富老師,通過(guò)幾次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們知道,在太空轉(zhuǎn)身過(guò)程中所需的注意事項(xiàng)以及轉(zhuǎn)身的方法。到此,我不禁感嘆太空的奧妙與宇宙的神奇實(shí)在太不可思議了!
通過(guò)這次太空授課,我了解了太空中航天員們的生活,除此之外,還知道了許多有趣小實(shí)驗(yàn)的原理。點(diǎn)燃了我們每個(gè)人心中的航天夢(mèng)。直白明了,簡(jiǎn)潔而又清晰,這是它的特點(diǎn)。對(duì)此,讓我留下了深刻印象,在大家心中,種下了一顆科學(xué)與航天的“雜交”種子。觀看結(jié)束后,我們班級(jí)也喊出了我們班特別的口號(hào):“中國(guó)航天永不朽,你我?jiàn)^進(jìn)更長(zhǎng)久。我認(rèn)為,作為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在需要做的是,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為祖國(guó)而奮斗,為航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展做奮斗,成為一名“航天人”。我們班也有非常多同學(xué)在觀看之后,也改變了理想——宇航員。
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