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小學(xué)生作文麻雀600字6篇

發(fā)布時間:2022-12-16

小學(xué)生作文麻雀。

我們從小就開始被要求寫作文,作文,不固定思想,每個人都可以有感而發(fā),我們要解決作文“沒東西寫”的難題,首先要學(xué)會觀察生活。大家都能運(yùn)用的作文模板大致上有哪些?或許你需要"小學(xué)生作文麻雀"這樣的內(nèi)容,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)生作文麻雀 篇1

XX年08月09日 星期二 天氣:晴

田野中,麻雀們那活潑的身影,隨處可見,在枝頭末梢上跳躍,忽兒成群地飛過天空,留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。麻雀是每時每刻都那么歡快的小鳥。

讓我們仔細(xì)欣賞麻雀它那滑稽的打扮吧!一頂土灰色的帽子帶在頭上,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方;那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。還有它那迷彩服的羽毛也很有特色。這么一個活潑可愛的小麻雀,好像一個十分機(jī)靈的小頑童,十分惹人喜歡。每天早晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上一群小麻雀在嘰嘰喳喳的高談闊論,它們或在樹枝上蹦來蹦去地鍛煉身體。或湊在一起,海闊天空地侃起大山。若有情況,一群麻雀就忽地一下驚慌地飛起,在天空中盤旋,等了好久,確定并沒有什么危險時,才小心翼翼地回到柳樹上,又開始熱鬧起來了

麻雀又是一種噪音監(jiān)測器,這是科學(xué)家下的定論。不錯,每當(dāng)中午,我家門前出現(xiàn)人流不息,車水馬龍的繁忙景象時,麻雀便躲起來,它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感呢!當(dāng)夕陽懶洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,聲竭力嘶的車馬總算安靜下來時,頑皮的小麻雀便又三個一群,兩個一伙地跳出來,怕著翅膀,舒展舒展筋骨,滋潤被廢氣嗆啞的嗓子,高歌幾聲,它總能給疲勞一天的人們帶來大自然的輕松氣息,讓人感到生活的樂趣。

當(dāng)月亮爬上了樹梢,麻雀各自回到窗里,或談?wù)劷裉斓囊娐?,或說說明天的打算……小麻雀實(shí)在討人喜歡。哦!差點(diǎn)忘了,告訴你吧,過去除“四害“運(yùn)動中也有麻雀的名字呢!幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)麻雀每年要吃許多害蟲,為麻雀們極力申冤,才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的麻雀又能重見天日,快樂地在大自然里生活。

麻雀貌不驚人,平淡無奇,可它是一種益鳥,它是大自然中的小精靈,是人類的朋友,我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它!

小學(xué)生作文麻雀 篇2

這天,我打開家門,突然發(fā)現(xiàn)家里棲息著一只小麻雀!我趕緊關(guān)上門,想抓住它好好看看。

這只小麻雀好像很害怕,不停地在房間里亂飛。我想:它是怎么飛進(jìn)來的呢?我走到陽臺上一看,原來有一扇紗窗敞開著,看來它是進(jìn)來找食物的,結(jié)果飛不出去了。

小麻雀飛累了,站在一個地方,兩只眼睛直瞅著我。見我無意傷害它,它才慢慢平靜了些。此刻,我才認(rèn)真地觀察起它來:它長著一雙又細(xì)又短的腿,腦袋上有一雙圓圓的小眼睛,正在滴溜溜地看著我,渾身的羽毛呈花灰色,可愛極了!我剛想走近它,它就像一位害羞的小姑娘,一下子飛進(jìn)我的房間里。我追了進(jìn)去,只見它站在高高的窗臺上,“喳喳”地叫個不停,似乎在向外面求救。我越發(fā)喜歡它了,繼續(xù)追著它看,它又飛進(jìn)了衛(wèi)生間……

就這樣,它折騰了半個多小時,最后飛不動了,也把我累壞了。趁它不注意,我一把將它抓在了手里。它的身體暖暖的,小小的,很好玩。但我還是明顯感覺到它在哆嗦,一直在叫。我一陣心疼,便把它拿到窗臺,看了看它,然后松開手,小麻雀一下子就飛走了……

向它告別,盡管有些不舍,但我知道我做對了。小麻雀的生命和我們的生命同樣寶貴,它的自由和夢想同樣值得尊重與珍惜。只有自由地飛翔在藍(lán)天,它的生命價值才能得到體現(xiàn)!

小學(xué)生作文麻雀 篇3

早上,我跟著媽媽來到了她的事務(wù)所,我正吃著媽媽剛給我買的早飯,一抬頭就看見,一只小麻雀蹲在窗臺上。

我想:好可愛的小麻雀??!要是我可以抓到它就好了!于是,我一邊輕輕地走過去,一邊輕輕地示意媽媽和我一起抓。我在左邊,媽媽在右邊,然后我和媽媽左右夾攻,來了個兩面突擊,一起撲上去,卻撲了個空!一個大頭,一個小頭,碰在了一起!媽媽趕緊過來,摸著我的頭,說:“沒事吧?疼不疼?。俊币粫?,我們又如法炮制,嗨呦!這一次總算把它逮住了!小麻雀在我的手里亂竄,用喙啄我的手,我慢慢地張開,生怕它逃走。我把小麻雀輕輕捧在手心里,小鳥嘰嘰得叫著,它看著我的眼神是又害怕又可愛。

我問媽媽:“能把小麻雀帶回家嗎?”媽媽說:“鳥媽媽肯定很著急!”我這才想起那篇課文——《兩只鳥蛋》,我輕輕地把小麻雀放在窗臺上,默默地看著它飛走……

小學(xué)生作文麻雀 篇4

天剛蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來:嘰嘰嘰,喳喳喳!天亮了,起床吧!噢,叫我起床哪!我連忙翻身下床,穿好衣服。我輕輕推開門,走到院子里。瞧!那只小麻雀多好玩呀。它在樹枝上跳來蹦去,快活得很。麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向卜翹著,上下不停地擺動。它的頭卜是一片褐色的毛,像蓋了一塊小小的頭巾。自色的脖子匕好像帶著銀色的項圈。黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別靈,眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動,好像對周圍的一切都感到特別新鮮、麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮的,又尖又長,嘴角上有一點(diǎn)自,好像枯了一顆小米粒兒。麻雀落到地上,蹦來蹦去,大概是在尋找食物吧。我把稀飯倒了一點(diǎn)兒在地上,開始,它東瞧瞧,西望望,看見沒人,就趕緊吃上一嘴;如有動靜,連忙飛起。這樣來回好幾次,才把稀飯吃完。吃飽了,它又飛回樹枝上玩去了。多么活潑靈敏的小麻雀??!我聽大人說,麻雀主要吃害蟲,但有時也要吃地里的糧食,這多不好。我多么希望麻雀能克服自己的缺點(diǎn)?。?/p>

小學(xué)生作文麻雀 篇5

從窗戶向外望,能看見十幾只麻雀站在樹枝上,一個個胖乎乎的,圓頭圓腦,一身黑褐的羽毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像穿著褐色的外衣,上面繡著黑色的花紋。麻雀的嘴巴尖尖的,一雙透亮靈活的眼睛關(guān)注著周圍的一切。它小巧玲瓏,喜歡停在樹枝上東看看,西瞧瞧,好像在欣賞我們這個五彩斑斕的世界。

到了冬天,燕子飛到南方去了,只有麻雀還留了下來。每天它們都在樹林里嘰嘰喳喳的叫著,歡天喜地的覓食著。盡管小蟲是那樣機(jī)靈,只悄悄地把頭露出來透透氣,還是難以逃脫麻雀那銳利的眼睛,只見那麻雀蹬開樹枝,像箭一樣飛過去,叼起那只小蟲,貼著地面向遠(yuǎn)方飛去。

我看著麻雀想:要是能捉一只美麗的麻雀來飼養(yǎng)那該多好呀!我就去問媽媽可不可以這樣做?媽媽說:“你愿意去捉麻雀,讓它沒有自由嗎?還是讓麻雀快樂地自由自在地生活下去呢?”我難為情地低下頭說:“我還是想讓麻雀快樂地生活!”

我只好在麻雀飛來的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它美麗的身影,希望它在樹枝上多停一會兒。

小學(xué)生作文麻雀 篇6

清晨,太陽剛剛升起。東邊那燦爛的彩霞抹紅了蔚藍(lán)的天空,映襯著天地間一棵棵高大的梧桐樹,映襯著枝丫間一群可愛的小生靈——麻雀。它們在唧唧喳喳地叫著,好似在進(jìn)行大合唱,朝著東方的紅太陽縱情歌唱。

婉轉(zhuǎn)的歌聲引得我不得不悄悄走近這小生靈:看!棕、黑、灰三種顏色交織而成的羽毛,在陽光照射下油亮亮的,頭上的棕色羽毛又短又密,看上去毛茸茸的,像個小絨球。側(cè)面鑲嵌著那一對瑪瑙似的小眼睛,圓圓的,機(jī)靈地注視著四方,一旦發(fā)現(xiàn)危險便立刻起飛。那淺灰色薄膜似的.眼皮常常迅速地垂下,又快速地抬起,一眨一眨的,十分有趣。小麻雀的尖嘴旁邊有兩個隆起的鼻花,鼻花上面各有一個不明顯的小洞,這就是它的鼻孔。小麻雀的脖子上有一圈黑色的絨毛像一條圍巾。背上的羽毛看上去很厚實(shí),腹部的羽毛蓬松、細(xì)軟,呈淡灰色。

只有翅膀和尾巴的翎毛又長又硬,棕色中還點(diǎn)綴這幾條黑道道。有時候,它能像扇子一樣張開。支撐全身的是一雙姜黃色的細(xì)腿,下端是淺灰色的尖爪走路一跳一跳的。

麻雀雖然比不上白鴿的美麗,卻是十分的可愛。我非常喜愛這一小生靈。

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