中班述職匯報(bào)范文簡(jiǎn)短1000字(模板6篇)

中班述職匯報(bào)。

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中班述職匯報(bào)范文簡(jiǎn)短(篇1)

各位家長(zhǎng)：

大家好！ 感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來(lái)就是對(duì)我們工作最有力的支持。也說(shuō)明了大家對(duì)孩子教育的重視。今天我們舉辦家園聯(lián)系活動(dòng)，就是為了讓家長(zhǎng)深入了解中班幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活情況，加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的溝通，相互促進(jìn)，相互配合，相互理解為教育好孩子付出我們共有的愛(ài)心。

首先：我向大家介紹一下我園的基本情況。我園是一所公辦幼兒園，始建于1997年7月。有教師24人，現(xiàn)有20人，每年支教4人。在所有教師中高級(jí)教師8人，招聘1人，大專(zhuān)19人，中專(zhuān)5人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。園內(nèi)有布置新穎的教室，安全寬敞的的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，有供孩子們玩的大型玩具，是一所集美化，教育化，兒童化為一體的幼兒園。是孩子們又一所溫馨的家。孩子們?cè)趫@內(nèi)一天的生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)而充實(shí)的。經(jīng)過(guò)多年的教育教學(xué)，我們的工作也卓有成效，小學(xué)老師和家長(zhǎng)普遍反映從我園畢業(yè)的孩子在小學(xué)的學(xué)習(xí)都比較好，像以前畢業(yè)的徐新輝，馬靈新，段佳琴，馬麗杰，寧?kù)o等孩子在小學(xué)都是名列前茅的優(yōu)秀生。為此你們完全可以把孩子放心的交給我們。將孩子送入這樣的一所幼兒園也是你們各位家長(zhǎng)最明智的選擇。

其次：我象各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們班的情況。我班共有幼兒42名，男生28人，女生14人。從小班升上來(lái)22人，由于年齡小留級(jí)1人，新生19人。由我們4位老師共同來(lái)完成他們的教學(xué)和保育工作。我們的每一位老師對(duì)工作都是兢兢業(yè)業(yè)，充滿(mǎn)熱情，對(duì)待幼兒就像對(duì)待自己的孩子。各位家長(zhǎng)盡管放心，我們會(huì)像媽媽一樣照顧好他們?cè)谠簝?nèi)的生活的。

我們開(kāi)設(shè)的課程有語(yǔ)言，計(jì)算，英語(yǔ)，社會(huì)，音樂(lè)，體育。美工共7門(mén)課程。另外還教幼兒一些律動(dòng)游戲，識(shí)字，開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)和數(shù)字。我們班男孩子占了三分之二 所以班級(jí)顯得比較活潑好動(dòng)。由于孩子們的這些特點(diǎn)，在前幾天的律動(dòng)和體育游戲中，我們班的孩子都表現(xiàn)得不錯(cuò)，還受到了園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。 任何事情都有正負(fù)兩方面的作用，由于好動(dòng)， 部分孩子在上課時(shí)注意力不集中 總喜歡想一些或做一些與上課無(wú)關(guān)的事。但好動(dòng)是這個(gè)年齡段孩子的共性，相信隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們的注意力會(huì)慢慢集中的。相反的一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng) 為了讓孩子們改變這種狀態(tài) 我們從孩子的興趣出發(fā) 盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的內(nèi)容，來(lái)激發(fā)幼兒的積極性?；旧厦刻谜n都讓他們積極參與，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩， 依次提高他們的注意力和活動(dòng)興趣 對(duì)那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子 我們會(huì)在下課后個(gè)別談話(huà) 積極鼓勵(lì)們?cè)谙乱惶谜n中有更好的表現(xiàn)。 經(jīng)過(guò)我們這三個(gè)月的努力，現(xiàn)在孩子們的注意力和學(xué)習(xí)興趣比以前提高了好多，這個(gè)在等會(huì)的實(shí)際教學(xué)中各位家長(zhǎng)都可以看到的。

最后：我想要對(duì)大家說(shuō)的是安全問(wèn)題。前幾天在慶陽(yáng)縣發(fā)生的校車(chē)事件深深的震撼著我們每一個(gè)人的心靈，孩子是每位家長(zhǎng)的心肝寶貝，哪怕是出一點(diǎn)點(diǎn)的意外，都會(huì)刺痛我們的心。為了能讓孩子健康安全的長(zhǎng)大，我們必須要保護(hù)好孩子，不讓他們受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。為此我們必須要防患于未然，我們園的地理位置比較特殊，逢集日?qǐng)@門(mén)口車(chē)多人多，家長(zhǎng)在接送時(shí)一定要管好自己的孩子，不讓他們亂跑，更不能為了圖自己方便讓孩子自己到園。孩子一定要交到老師手里家長(zhǎng)才可以離開(kāi)。必須按時(shí)接送，不要過(guò)早地送孩子，早上的入園時(shí)間是8:30——9：00，下午入園時(shí)間為2:00——2:30，中午接孩子的時(shí)間為11：30，下午為5：00.請(qǐng)各位家長(zhǎng)牢記。不管你有多忙請(qǐng)一定按時(shí)，必定再大的事大不過(guò)孩子。另外，幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要，因?yàn)楹⒆有?，他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來(lái)幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定要注意。

家長(zhǎng)的滿(mǎn)意，是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的鞭策。家長(zhǎng)肯定對(duì)我們老師的工作會(huì)有一些建議和要求，接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)，家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持，希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來(lái)。

中班述職匯報(bào)范文簡(jiǎn)短(篇2)

繪畫(huà)是幼兒喜愛(ài)的一種藝術(shù)活動(dòng)，孩子們熱衷于用五顏六色的彩筆涂涂畫(huà)畫(huà)，來(lái)渲泄內(nèi)心的情愫和對(duì)美的表現(xiàn)。本學(xué)期我班嘗試以線描畫(huà)為特色，圍饒這一特色，開(kāi)展一系列的美術(shù)活動(dòng)。我們主要通過(guò)美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)等方式豐富幼兒對(duì)線描畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒畫(huà)線描畫(huà)的技能技巧，以鼓勵(lì)孩子大膽畫(huà)為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的美術(shù)氛圍。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，可以看出我們班上的幼兒是喜歡這個(gè)活動(dòng)的，通過(guò)學(xué)習(xí)幼兒對(duì)線描畫(huà)不但有了較深的認(rèn)識(shí)而且在技能技巧方面也有了較大的提高，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)習(xí)欣賞，積極發(fā)現(xiàn)。

通過(guò)網(wǎng)上搜索和參考其他課題組成員收藏的幼兒線描畫(huà)作品，把不同風(fēng)格和內(nèi)容的線描畫(huà)作品展示給幼兒，通過(guò)欣賞讓幼兒發(fā)現(xiàn)線描畫(huà)與其它畫(huà)的異同點(diǎn)：僅僅是一種黑色或其它深的顏色（單色）也是可以作畫(huà)的，僅僅是細(xì)細(xì)的線條也是可以組合成色塊的。黑白兩色雖為最補(bǔ)實(shí)的顏色，卻一樣能表現(xiàn)天地萬(wàn)物的形狀以及自我的心境和情懷。與此同時(shí)欣賞教師現(xiàn)場(chǎng)表演線描畫(huà)，可以直接激發(fā)幼兒對(duì)線描畫(huà)的興趣，幼兒會(huì)覺(jué)得這是那么的容易，又那么的美妙！從欣賞和發(fā)現(xiàn)讓幼兒領(lǐng)受線描畫(huà)的藝術(shù)魅力。

二、大膽嘗試、自由表現(xiàn)。

為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一支黑色水筆或中性筆就能讓他們?nèi)缭敢詢(xún)?，我先從直線、斜線、螺旋線、曲線以及點(diǎn)、線、面的組合開(kāi)始對(duì)幼兒進(jìn)行線描畫(huà)基本技能的指導(dǎo)與點(diǎn)撥訓(xùn)練，例如：各種各樣的樹(shù)、手套、漂亮的傘等。幼兒在老師的指導(dǎo)下，先用水筆畫(huà)出由線條組成的幼兒喜愛(ài)又熟悉的形象，再學(xué)習(xí)用點(diǎn)、斜線、曲線等組合，進(jìn)行自主的裝飾。有了線描畫(huà)的基礎(chǔ)，幼兒的畫(huà)面豐富了：畫(huà)小朋友時(shí)，他們會(huì)給他們穿上各種圖案的衣服；畫(huà)房子、汽車(chē)、輪船、大樹(shù)、動(dòng)物時(shí)也有了漂亮的圖案，作品的質(zhì)量越來(lái)越高了，幼兒的信心越來(lái)越強(qiáng)了，落筆更大膽了，想象力也拓展了。

三、注重評(píng)價(jià)，提高技能。

在每次美術(shù)課的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進(jìn)行評(píng)價(jià)，一次次經(jīng)驗(yàn)的積累，他們的畫(huà)面越來(lái)越豐富，繪畫(huà)技法也越來(lái)越細(xì)膩了?？鞓?lè)巴士作品展示欄是幼兒向往進(jìn)步的平臺(tái)，小紅花、金蘋(píng)果的獲得使幼兒充滿(mǎn)自豪感和成功感，家長(zhǎng)們也時(shí)時(shí)地駐足觀賞，看到孩子們不時(shí)的驚喜表現(xiàn)，不禁地豎起了大拇指。

四、認(rèn)真反思，及時(shí)調(diào)整。

孩子們畫(huà)畫(huà)有了較大的進(jìn)步，但還存在一些不足，例如：孩子們的繪畫(huà)技能兩極分化比較大：有的幼兒作畫(huà)時(shí)細(xì)致耐心，畫(huà)面豐富；而有的幼兒只是簡(jiǎn)單草草幾筆裝飾一下，而且常常使用那幾種線條，畫(huà)面單調(diào)。與此同時(shí)孩子們的評(píng)價(jià)能力也有待加強(qiáng)，大部分的幼兒能評(píng)選出優(yōu)秀的作品，但至于好在那里卻說(shuō)不出來(lái)。

希望通過(guò)我這雙不大但很溫暖的手，輕輕把住他們那只握筆的小手，引導(dǎo)他們?cè)竭^(guò)眼前道道撲朔迷離的坑坑洼洼，把心目中那一份對(duì)美的朦朧感受流暢的表現(xiàn)出來(lái)，讓孩子們?cè)谒囆g(shù)的世界里更加自由地翱翔。

中班述職匯報(bào)范文簡(jiǎn)短(篇3)

尊敬的家長(zhǎng)朋友，歡迎各位家長(zhǎng)朋友在百忙中抽出時(shí)間參加學(xué)期期末匯報(bào)會(huì)。在這半年的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們的孩子長(zhǎng)大了懂事了，各方面都有很大的進(jìn)步，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們的幼兒園也在進(jìn)步。孩子們也在各種活動(dòng)中得到了鍛煉與成長(zhǎng)。幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)大家的支持，因?yàn)橛變簣@的工作確實(shí)是大雜燴，事情又多又雜，我們每天做的雖是些多瑣碎的小事，但也總是忙忙碌碌不得閑，盡管如此，難免有時(shí)候會(huì)有疏漏和欠缺。雖然很多家長(zhǎng)朋友們對(duì)于老師的工作給予了高度的評(píng)價(jià)，紛紛表示非常滿(mǎn)意，也有熱情的家長(zhǎng)提出了意見(jiàn)和建議。但我們深知，不是我們的工作沒(méi)有瑕疵，而是我們的努力、我們的辛苦得到了您的認(rèn)可與理解。我們的付出、我們的真誠(chéng)換來(lái)了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)。正是您的肯定與鼓勵(lì)讓我們的工作更加充滿(mǎn)動(dòng)力。特別是我們幼兒園組織的各種活動(dòng)，比如說(shuō)本次的親子活動(dòng)，班上很多的家長(zhǎng)朋友都積極的參與進(jìn)來(lái)，為我們的孩子們創(chuàng)造了更加豐富的學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境。在此請(qǐng)讓我再次向各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意，謝謝你們。

在幼兒園，孩子們第一次體驗(yàn)了集體生活。他們學(xué)會(huì)了與人交往，有了自己的好朋友，體會(huì)到從家人那里無(wú)法感受到的師生情、朋友情。這是他們成長(zhǎng)中最珍貴的收獲，這次活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖正是從孩子的體驗(yàn)出發(fā)，讓孩子珍惜感情，給孩子留下美好的回憶，同時(shí)也是我們向您匯報(bào)工作的一次活動(dòng)。

我先向大家簡(jiǎn)單介紹一下，我們今天要展示的就是我們本學(xué)期所學(xué)知識(shí)，包括兒歌、古詩(shī)、識(shí)字、手指游戲、唱歌等等。我們知道每一位家長(zhǎng)朋友都急于想了解孩子的發(fā)展情況。其實(shí)每一個(gè)孩子的各種能力有明顯，有的孩子自理能力提高很大，有的孩子動(dòng)手能力特別強(qiáng)，還有小朋友會(huì)講許多故事，記憶力棒的孩子有許多。在這里我就不一一列舉了，通過(guò)下面的匯報(bào)活動(dòng)您就會(huì)看到孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面的長(zhǎng)足進(jìn)步。希望您給寶貝們更多的鼓勵(lì)。

一會(huì)兒您將看到的匯報(bào)活動(dòng)，是孩子在幼兒園所學(xué)知識(shí)的一個(gè)縮影，由于時(shí)間的關(guān)系，我們只能截取各領(lǐng)域中某個(gè)部分貫穿在一起進(jìn)行綜合匯報(bào)，孩子學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)不止這些。

一、9:00家長(zhǎng)進(jìn)園，給家長(zhǎng)及孩子安排好座位，孩子坐成半圓形，家長(zhǎng)站在臥室的位

置觀看。

二、生活活動(dòng)部分的展示

分組如廁、喝水，保育員在洗手間門(mén)口負(fù)責(zé)看護(hù)，配班老師在飲水機(jī)旁邊負(fù)責(zé)孩

子的秩序及安全。

三、兒歌部分展示

談話(huà)導(dǎo)入：今天老師在路上走的時(shí)候遇到了幾個(gè)小動(dòng)物，它們也想象你們一樣上

幼兒園學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)，你們?cè)敢獠辉敢饨o它們當(dāng)小老師教教它們呢?一一出示小動(dòng)物圖片(小貓、小狗、小雞、小鴨、小鳥(niǎo)、小豬、小熊)，幼兒分組當(dāng)老師教七個(gè)小動(dòng)物七首兒歌。

《大蘋(píng)果》、《秋天到》、《月亮走》、《太陽(yáng)公公起得早》、《玩具玩具我愛(ài)

你》、《野牽?！贰ⅰ段矣幸粋€(gè)快樂(lè)的家》

鼓勵(lì)幼兒回去繼續(xù)給家人當(dāng)小老師，教會(huì)他們其他的兒歌。

四、手指游戲展示

導(dǎo)入部分：小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手拍起來(lái)，小手小手拍拍，

我的小手轉(zhuǎn)起來(lái)，小手小手拍拍，我的小手舉起來(lái)，小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)。剛才的兒歌我們是用我們身體的哪個(gè)部位完成的呀?我們的小手可真能干啊，來(lái)，我們一起用能干的小手做一做手指操吧。

《左手右手》、《手指點(diǎn)點(diǎn)》、《拇指歌》、《螃蟹歌》、《一間房》、《手指

變變變》

五、識(shí)字，唱歌部分的展示

識(shí)字游戲摘果子教師把字卡或者詞卡做成果子的形狀，貼在黑板上，請(qǐng)幼兒

上來(lái)摘果子，摘下來(lái)的果子認(rèn)出反面的字詞，就把果子送給幼兒，如果沒(méi)有認(rèn)出來(lái)，就要唱出一首歌，或者背出一首古詩(shī)。

《小娃娃跌到了》、《找朋友》、《國(guó)旗多美麗》、《小星星》、《丟手絹》、《兩只小羊要過(guò)橋》

《送靈澈上人》、《竹枝詞》、《子夜春歌》、《贈(zèng)花卿》、《月夜憶舍弟》、

《靜夜思》

六、報(bào)數(shù)成團(tuán)(科學(xué)領(lǐng)域)作為懲罰也可以唱歌或者背誦詩(shī)歌

中班述職匯報(bào)范文簡(jiǎn)短(篇4)

陳慶翔：

你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩，樂(lè)意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣，這學(xué)期在數(shù)學(xué)、舉手發(fā)言、動(dòng)手能力等方面都比原來(lái)有很大進(jìn)步。你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則，做事特別細(xì)心，你很善良，有同情心，常常為別人的困難難過(guò)，并熱心幫助別人，老師、小朋友都非常喜歡你!

張正源：

你是個(gè)聰明懂事的小男子漢，課堂上你那精彩的發(fā)言贏得小朋友們的陣陣掌聲；小朋友們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，畫(huà)畫(huà)很有想象力，數(shù)學(xué)方面的理解接受力較強(qiáng)，對(duì)英語(yǔ)充滿(mǎn)興趣，老師布置的每份作業(yè)又能認(rèn)真、及時(shí)的完成。老師希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，帶領(lǐng)小伙伴們共同進(jìn)步!

宋?。?/p>

你是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)你樂(lè)觀開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這段時(shí)間你在繪畫(huà)、珠心算等方面進(jìn)步很大，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。繼續(xù)加油哦!

齊少晨：

你是一個(gè)聰明的小男孩，那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，但還不夠?qū)Ｐ?。自由活?dòng)時(shí)你總是最大速度的奔跑，讓老師擔(dān)心。但你也有很細(xì)心的一面，瞧：每一幅畫(huà)、每一件手工作品、每份作業(yè)都完成的那么認(rèn)真細(xì)致，是小朋友們學(xué)習(xí)的好榜樣!希望你在日常生活和游戲中，能自覺(jué)遵守規(guī)則，這樣你就更棒了!

林弈帆：

你聰明又活潑。學(xué)習(xí)時(shí)你認(rèn)真傾聽(tīng)，勇敢發(fā)言，快速的報(bào)出珠心算題的答案，獲得小伙伴們的一片喝彩；游戲時(shí)你活躍的身影，給小伙伴帶來(lái)了快樂(lè)與笑聲；你樂(lè)觀開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象；最了不起的是你那一幅幅充滿(mǎn)童真、色彩鮮艷的圖畫(huà)，響亮的歌聲，神氣的表演，都讓小伙伴都佩服不已。加油干，你一定會(huì)越來(lái)越能干的!

中班述職匯報(bào)范文簡(jiǎn)短(篇5)

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，幫忙他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師意義所在。

做了兩三年小學(xué)生的班主任，在很多方面有了自我的一些體會(huì)，尤其是在如何安撫學(xué)生的情緒上頭。

雖然有很多的學(xué)生經(jīng)過(guò)幼兒園的學(xué)習(xí)，可是小學(xué)生的學(xué)習(xí)和幼兒園又有所不一樣，在那里學(xué)習(xí)可能更加的正式，學(xué)生有更加正規(guī)的作息時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，雖然都是比較簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，可是還是有很多學(xué)生在初期不太適應(yīng)學(xué)校的生活，我都會(huì)做好安撫工作。

因?yàn)樾W(xué)生自制力不足，也很容易被學(xué)習(xí)之外的事情所分心，所以在學(xué)校的時(shí)候還需要時(shí)時(shí)注意著，在學(xué)習(xí)的時(shí)候要專(zhuān)心的學(xué)習(xí)，尤其是在上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽(tīng)課，不要開(kāi)小差。在上課之外，學(xué)生之間在玩耍時(shí)要囑咐他們不要做過(guò)于危險(xiǎn)的游戲，在和小朋友們一齊玩的時(shí)候不要激烈的追逐和大腦，以免發(fā)生不好的事情。還有就是學(xué)生之間的交往，按理說(shuō)這應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)之間自我去處理的，可是一些簡(jiǎn)單的摩擦還好，他們很快就會(huì)忘記，可是有一些無(wú)意識(shí)的孤立，還有對(duì)于有一些合不來(lái)的同學(xué)的嘲笑，我會(huì)做出干涉，這樣的情景雖然我處理的不算很好，可是也讓同學(xué)之間的關(guān)系變得融洽起來(lái)了。

可是在班級(jí)的規(guī)劃上頭我還是也有很多的不足，在很多時(shí)候我都是將學(xué)生看做一個(gè)讓我擺布的整體，沒(méi)有研究到大部分人的想法，只是按照我的想法讓學(xué)生們都在我規(guī)定的框框中行事，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中有很多不方便的地方，雖然在之后我有放松過(guò)自我的要求，可是因?yàn)闀r(shí)間實(shí)行很短，學(xué)生還有一點(diǎn)擔(dān)心，對(duì)于這些事情還沒(méi)有適應(yīng)，暫時(shí)話(huà)還沒(méi)有看到效果，可是我相信必須比之前要好。

在學(xué)生的管理上頭我做的還是不夠好，因?yàn)橐灿袑W(xué)生給我寫(xiě)過(guò)信，我的批評(píng)給她帶來(lái)了很大的傷害，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我是不是要多多提出對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)。回顧這兩三年的工作，好像真的就是這樣，批評(píng)比表?yè)P(yáng)更多，是不是因?yàn)檫@樣打擊了學(xué)生的自信心，也讓他們對(duì)于學(xué)習(xí)、對(duì)于學(xué)校產(chǎn)生反感呢?經(jīng)過(guò)反思才會(huì)改善，有所改變才會(huì)成長(zhǎng)，在今后的工作中我必須會(huì)改變自我對(duì)待學(xué)生的態(tài)度，一味地嚴(yán)厲并不能讓他們感到我對(duì)于他們的期望，反而適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)會(huì)讓他們激起對(duì)于學(xué)習(xí)的好勝心，我會(huì)以這個(gè)方向努力的。

中班述職匯報(bào)范文簡(jiǎn)短(篇6)

地點(diǎn)：中一班教室

參加人員：全體幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)主持人：許瑞虹、肖慧超、趙春雷、周春

班級(jí)布置、活動(dòng)準(zhǔn)備：各種表演及操作用具

活動(dòng)內(nèi)容：

一、教師介紹本次活動(dòng)程序。

二、匯報(bào)各領(lǐng)域部分知識(shí)點(diǎn)：

(一)英語(yǔ)方面(集體或個(gè)人)肖老師(時(shí)間9:009：10)

1、所學(xué)的英語(yǔ)單詞(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案)

2、所學(xué)的英語(yǔ)兒歌歌曲。

(二)音樂(lè)方面(集體或個(gè)人)許老師肖老師(時(shí)間9:109：20)

1、節(jié)奏表演

2、歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《蝴蝶花》《玩泥巴》《樹(shù)苗苗》《小鳥(niǎo)醒來(lái)了》

《香蜜寶貝》

(三)珠心算(集體或個(gè)人)珠心算老師(時(shí)間9:259：45)

(四)數(shù)學(xué)方面(作業(yè)單操作、個(gè)人或小組)：(時(shí)間9:5010：15)

1、數(shù)字認(rèn)讀100以?xún)?nèi)的數(shù)字

2、聽(tīng)寫(xiě)數(shù)字聽(tīng)寫(xiě)20以?xún)?nèi)數(shù)

3、分解組成6以?xún)?nèi)的分解組成

4、添數(shù)10以?xún)?nèi)的添數(shù)

5、我會(huì)算5以?xún)?nèi)的加減法

6、唱數(shù)

(五)語(yǔ)言方面(集體或個(gè)人)(時(shí)間10:1510：30)

1、小小郵遞員所有漢字，短句、短文閱讀比賽所認(rèn)識(shí)漢字。本學(xué)期所學(xué)字寶寶樂(lè)園與童心畫(huà)語(yǔ)里所要認(rèn)字詞

2、識(shí)字寶寶兒歌背誦

3、互動(dòng)分享故事講述

(六)素質(zhì)教育方面民：(健康、安全、文明禮貌)：(時(shí)間穿插其中)

老師提問(wèn)：

1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。

2、早上見(jiàn)到老師同學(xué)要主動(dòng)說(shuō)什么?(早上好)見(jiàn)人要怎樣打招呼!

3、飯前飯后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)

4、小朋友怎樣過(guò)馬路是正確的?(在路上不可以玩耍、打鬧，過(guò)馬路要看紅綠燈、要走斑馬等)

5、放假在家有陌生人敲門(mén)我們不能開(kāi)。

6、不能開(kāi)煤氣和玩插座，以防中毒和被電到。

(七)自信表現(xiàn)

1、自我介紹

2、介紹家人情況

3、表演展現(xiàn)

4、走秀展現(xiàn)

(八)家長(zhǎng)會(huì)

1、活動(dòng)小結(jié)及家長(zhǎng)工作的相關(guān)事項(xiàng)，總結(jié)本學(xué)期班務(wù)工作。

2、全園集中開(kāi)總結(jié)大會(huì)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)

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